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【實用】感人的作文匯總四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的感人的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感人的作文 篇1
在我的生活中有很多感人的事,它們就像那五顏六色的貝殼一樣,就讓我揀一顆最漂亮的送給你吧!
記得有一次,在我六周歲生日的時候,爸爸、媽媽很高興,就帶我去龍湖公園玩。那里有許多驚險又刺激的游戲,可是我都不敢玩。媽媽便嘲笑俄對我說:“你呀,從小就膽小!”
媽媽先帶我去玩了碰碰車,又帶我玩了空中飛船,接著帶我去坐小飛機。因為我喜歡紅色,所以想坐紅色的,上一輪飛機一停,媽媽帶著我就往那里跑,終于坐上了紅色的`飛機。
一開始,我覺得飛機飛上飛下還挺好玩,我就感覺像一只小鳥在自由自在的飛翔。我坐在上面唱著歌,邊學(xué)小鳥的樣子飛呀飛。正在我開心的時候,忽然,飛機向下方飛去。我害怕,忙抓住媽媽的衣角,緊閉上眼睛,直到飛機停下來,我才敢睜開眼睛。下了飛機,爸爸問我:“雯雯,飛機好玩嗎?”我搖搖頭,說:“太嚇人了,我再也不去了!”可爸爸卻說:“這一點就讓你害怕了,那讓你開飛機,你還不掉下來呀!走 ,今天我非要把你膽子練大不可。”我搖搖頭,不想去,可爸爸卻擺出一副一家之主的樣子說:“去,必須去!”我無奈,只好跟著爸爸一起去。坐上飛機,爸爸對我說:“不要害怕,有爸爸在呢!”聽爸爸這么一遍又一遍的說,我真的不害怕了。
一會兒爸爸從飛機上下來,臉色蒼白,我問:“爸爸你怎么臉色那么白呀!”爸爸說:“是你看錯了!”爸爸和媽媽在一旁擠眉弄眼。我問媽媽,她說:“其實你爸爸有恐高癥,可他為了你,又陪你坐了一遍!”當(dāng)時我的眼睛濕潤了,眼淚情不自禁地流了下來,抱住爸爸,說:“爸爸,你真好!”
雖然,我爸爸有恐高癥,但是我相信他是世界上最好的爸爸!”
感人的作文 篇2
今天,是國慶長假的第一天,我在自家的院子里看到了非常感人的一幕,它向我們證明了母愛是無窮的。
一大早,我、媽媽和奶奶一起去摘自家種的絲瓜。就在這時,我突然看見一只母貓正虎視眈眈地盯著我們,還不時發(fā)出一聲聲咆哮。媽媽覺得像丈二和尚——摸不著頭腦,很奇怪地說:“平時貓好像沒這么兇。俊蹦懘蟮哪棠潭辶硕迥_,母貓遲疑了一下,向后退了退。在奶奶的鼓勵下,媽媽也躍躍欲試。這時我發(fā)現(xiàn)媽媽身后有一只剛剛出生不久的小貓。這下,我才恍然大悟:母貓這么兇,原來是為了保護(hù)小貓呀!
就在這時,爸爸的`車開了過來,眼看著就要把小貓給碾死了,我們都嚇傻了。在這千鈞一發(fā)的時刻,母貓以風(fēng)馳電掣般的速度向小貓奔去,只見貓媽媽用嘴銜著小貓急速地離開危險地帶,再小心翼翼地把小貓放下,愛撫地舔了舔小貓,仿佛是在安慰它一樣。隨后貓媽媽帶著小貓消失在草叢中。
看到這里,我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽平時教育和輔導(dǎo)我的一幕幕,不由感慨母愛的偉大。母愛是沙漠里的清泉,滋潤了一棵棵小草;母愛是冬天的一把火,溫暖了我們的心靈;母愛是黑暗中的一縷陽光,給了我們希望。真的,我想對我的媽媽說:“媽媽,我愛你!”
感人的作文 篇3
午飯后,我到班里去巡視,發(fā)現(xiàn)一個女學(xué)生正在哭泣,問他怎么了,她抬起頭來,眼睛紅腫,淚流滿面,話都說不完整——泣不成聲了。她的同桌告訴我,聽一個別的班的同學(xué)說,她爸爸今天中午出車禍了。我心里咯噔一下:唉,多少和美的家庭就在那“喀啦”一聲巨響中,轉(zhuǎn)瞬就變成了殘缺不全的社會細(xì)胞,多少令人羨慕的夫妻眨眼間即變成了形只影單的可憐身影!難道……可是,我還是安慰她:你父親可能沒事,就是皮肉受點傷或就是傷筋動骨了,可能也并不嚴(yán)重。如果很嚴(yán)重,家里一定會來叫你回去的——所以,我想,你父親肯定不會有事的!
來到辦公室,我還是不放心,急忙翻出學(xué)生剛剛?cè)胄r候統(tǒng)計下的學(xué)生信息表來,找到這個學(xué)生媽媽的手機號,撥了出去。手機里傳來五六聲振鈴的聲音,她沒有接電話。我就又開始擔(dān)心了:是不是正在醫(yī)院里忙著,顧不得接呢?
電話接通后,我問清對方是這個學(xué)生的母親后,就急切地問:“XXX的爸爸怎么啦?”她很驚訝地說:“沒怎么啊!”“那,孩子怎么在教室里哭,說聽人說她爸爸出車禍了?”孩子的.母親笑了:“今上午他開車去接孩子,在路上差點就跟另一個人撞了,不過沒撞。兩個人誰也不讓誰,就吵起來了。后來是我騎電動車接的孩子。她爸回家來時孩子已經(jīng)吃完飯走了。我本來不想讓她知道的,可能她這是又聽誰說了!
哦,謝天謝地,是一場虛驚啊。
我急忙趕到教室,政治課已經(jīng)開始上了。我讓政治老師把那個女學(xué)生叫出來,將電話的內(nèi)容告訴了她,并讓她安心上課不要擔(dān)心了。她的臉上立時露出了燦爛的笑容——雖然眼睛仍然紅腫。我又半開玩笑半認(rèn)真地問她:“還要不要親自給你爸爸或者媽媽打個電話?”她不好意思地笑著說:“不用了,老師,謝謝您,我上課去了!
目送她一蹦一跳高高興興走進(jìn)教室的背影,我內(nèi)心好感動好感動:親情!這就是血脈相連的親情!
人們啊,你可一定要珍重啊!你的好好歹歹、是是非非可都時時刻刻牽動著你的每一位親人的心哪!
感人的作文 篇4
昨晚8點左右, 我乘坐402路公車從高新一中前往文昌門。
在高新一中和兩個大約22歲的男孩一起上車。從他們的口音和他們的談話內(nèi)容可以得出,他們都是交大的學(xué)生,其中一個男孩是來自福建廈門,另一個男孩是來自云南昆明。
當(dāng)車到邊家村站時上來一位上了年紀(jì)的阿姨,手里還帶著東西。當(dāng)時車上已沒有座位,公車上也沒有播放給老年人讓座的廣播,這時我聽到他們后排的男孩對前排的男孩說給那位阿姨讓坐的事。當(dāng)前排的男孩起身要去扶那位阿姨到座位時,站在旁邊一個30來歲的胖男人一屁股就要坐下(他很可能已經(jīng)聽到他們的對話)。后排的男孩看到了,就用手示意男孩先不要起來,剛才起身的男孩見狀,也回來坐下了。
胖男人有些惱怒的對他說:你不是到站了嗎?
“我還沒到站”男孩不緊不慢的說。
胖男人用兇狠的.眼神一直盯著男孩。
其實,事情發(fā)展到這里全車的人都已經(jīng)看在眼里了,只是大家不好說什么。
接下來的事情是大家沒有想到的。
前排的男孩對后排的男孩說:你先幫我看著,我去叫那位阿姨過來做,他起身去扶那位阿姨來座位時,后排的男孩就把身子往前傾,很顯然是為了不讓胖男人有機可乘。
直到那位阿姨坐下時,他們才一起擠在一個座位上。
他們讓座的整個過程持續(xù)了大約3分鐘,自始至終,他們的配合是如此的默契。
當(dāng)車到達(dá)南門時,我看到了車上的人除了贊賞之外,還有用佩服的眼神目送他們的離去。
他們千里迢迢從南方來到這個陌生的城市求學(xué)。他們可以給這個城市帶來溫馨與文明;他們可以用他們的寬容之心去包容我們的不足。
我們作為這個城市的主人,又是如何做的呢?
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