【推薦】環(huán)境演講稿模板匯編10篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的環(huán)境演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
環(huán)境演講稿 篇1
清晨,我還在甜甜的睡夢中,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,一陣清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲把我驚醒。我趕緊穿衣起床,推開窗戶,哇!迎面而來的是夾雜著花草香的清甜的空氣,我趕緊深呼吸,頓感神清氣爽,心曠神怡!
吃過早餐,我背著書包走在上學(xué)的路上,街道兩旁綠草如茵,鳥語花香。一株枝繁葉茂的大榕樹下,老爺爺正在氣定神閑地打著太極,老奶奶正在精神抖擻地跳著扇子舞。人行道上,小朋友背著書包高高興興地上學(xué)去——清晨,你真美!
同學(xué)們,這是我所描繪的雁田美好的藍圖。你們向往這樣的'環(huán)境嗎?你們喜歡這樣的環(huán)境嗎?可是,你是否關(guān)注過,在我們上學(xué)的路上,隨處可見人們吃過早餐扔下的餐盒、包裝袋、牛奶盒。在道路旁邊的草地上,隨處可見人們?nèi)酉碌陌咨,還有人們隨意踐踏留下的腳印,小草在痛苦地呻吟、掙扎。還有,你們是否注意到,學(xué)校旁邊的東深河,臭氣熏天,垃圾漂浮,水呈黑色。當(dāng)然,在我們的身邊,也不乏這樣的不和諧音符,樓梯上,操場上,綠籬里,校門口,你是不是也留下了不該扔下的東西?盡管有清潔阿姨,有環(huán)保衛(wèi)士,但是,他們多辛苦呀,清潔阿姨每天不知要清掃出多少桶垃圾,她們?yōu)⑾碌暮沟巫阋詽补嗄_下的土地!環(huán)保小衛(wèi)士每天不知要撿多少袋垃圾,他們彎腰的身影是學(xué)校最美的一道風(fēng)景!開學(xué)以來,我班的翔x、李x、錦x、振x、冰x等同學(xué)每天放學(xué)后都為學(xué)校撿垃圾,最多的一天撿十幾袋!還有其他班級也涌現(xiàn)出了許許多多這樣的同學(xué),如四1中隊的英豪、偉x;四(3)中隊的楊x、x等同學(xué)。他們不愧是學(xué)校的環(huán)保標(biāo)兵!
讓我們趕快行動起來吧,向他們學(xué)習(xí),少扔一次垃圾,多彎一次腰;少踩一次草地,多種一棵樹;少污染,多保護;少浪費,多節(jié)約。那么,我們的學(xué)校就會更美麗,更潔凈;我們的家園就會更溫馨,更靚麗;我們的祖國就會更繁榮,更美好!
閉著眼睛,我甜甜地入睡了,夢見天藍水凈,如透明的水晶;繁星點點,如閃光的鉆石;蟲鳥啾啾,似淺吟低唱。呵,真美!
環(huán)境演講稿 篇2
我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴重性,無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強保護環(huán)境意識,我們的生命將毀在。己的在剛過去的一年中。
號召同學(xué)們從不同方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明作出貢獻。讓我們周圍充滿綠色和小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們院里白色污染。讓我們放下塑料袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色明天,走向輝煌、燦爛的未來!我看到一張報紙上說“環(huán)境問題是由于人類不合理的開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的`環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染,不適當(dāng)開發(fā)利用自然源這五大類”這一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情的吞噬著人類生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康。
希望大家有時刻保護環(huán)境的意識。保護地球。
環(huán)境演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是***。今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。
這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)!
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的'地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。所以我們要從自己開始改變,因為環(huán)境太大,我們所能做的就是把自己建設(shè)的更好!
環(huán)境演講稿 篇4
各位同學(xué)們:
當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥鳴,看到是碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵,你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,都有一些食品包裝袋、廢紙,花壇中還有飲料瓶、垃圾,你又會怎么想?
這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處優(yōu)雅的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨呢?而我們的校園就是我們共同的家園。
每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃。
望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈平坦的路面,望著一扇扇潔凈明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的.空氣,花草樹木全都枯萎凋謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)綠色意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。
讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。
環(huán)境演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
隨著時代的飛速發(fā)展,人類發(fā)明了許多高科技的產(chǎn)品,但是污染也接踵而至。人類經(jīng)常遭遇可怕的自然災(zāi)害,如霧霾、臺風(fēng)、泥石流、強沙塵暴。久而久之,人們對自然災(zāi)害產(chǎn)生了巨大的恐懼。
曾經(jīng)的小橋流水,已變成了一條條散發(fā)著臭味的'水溝;從前的公園,早成了一幢幢高聳入云的樓房;以前的湛藍的天空,不知何時變成了灰色。它們的改變都是因為人類的過度污染。環(huán)境污染會給我們的身心帶來損害。為了保護我們的健康,就需要我們的社會提高和加強對環(huán)境保護的認識。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場,我們不能在公共場所,隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,在逛商場時,手里拎滿了大大小小的塑料袋,用完之后就隨手亂扔,造成“白色污染”,讓口香糖使它長滿了黑斑,,還使它寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。
那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢?我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來,進行一定的加工處理后,把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣,既節(jié)約了能源,有污染不到環(huán)境。
水能載舟,也能覆舟。如果人類能及時彌補,環(huán)境污染會給我們的身心帶來損害。為了我們的健康,請保護環(huán)境,讓祖國大地遍是綠水青山吧!
環(huán)境演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們都知道,干凈整潔的校園能帶給我們生機,帶給我們活力。綠色的校園,美好的環(huán)境是我們每一個人所向往的。誰不想在一個優(yōu)美、干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。整潔的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,道德高尚;優(yōu)雅的環(huán)境,讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。
可如今,在我們的校園里,還時常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。試問一下:每當(dāng)看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候,我們有沒有想過它有多么的痛苦每當(dāng)看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候,每當(dāng)看見教室的桌子臟了的時候。我們有沒有想過,這樣,我們還能安心地學(xué)習(xí)嗎
“校園是我家,愛護靠大家”,我們相信,沒有哪一位老師、哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。作為學(xué)校的一員,
我們有責(zé)任和義務(wù)愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園, 相信收獲的'一定是滿園芬芳, 還等什么趕快行動起來吧!所以,我在此向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點倡議:
1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、.為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏、攀折它們。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng),?jié)約糧食,杜絕浪費。
6、保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施,不亂涂、亂畫、亂印,主動清理地面和墻壁上的污垢,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識。
老師們、同學(xué)們,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。
撿起一片垃圾,編織環(huán)保的花環(huán)。
留下一方潔凈,播撒希望的明天。 付出一份真誠,建設(shè)溫馨的校園。 謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇7
身為交通人,完成人民賦予我們的使命就意味著責(zé)任。人民賦予我們交通管理的權(quán)利不是一種可以為所欲為的特權(quán),而是一種責(zé)任。我們的管理只是一種手段,我們的目的是全心全意為人民服務(wù)。如何使用好手中的權(quán)利,對于我們執(zhí)法人員來說尤其重要!皺(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”,只要永葆心中那份責(zé)任,就不會偏離軌道。
從去年3月起,國道318線(龍簡段)進行道路改建,要求今年6月之前完成,在時間緊,任務(wù)重的情況下,我局立即組織工程技術(shù)人員做好前期選線等準(zhǔn)備工作,任務(wù)便是責(zé)任便是使命,參與的工程技術(shù)人員以“建好一條路,造福一方民”為原則,早出晚歸,冒著風(fēng)雪投入前期準(zhǔn)備工作,所修的道路可謂是用我們工程技術(shù)人員的腳步丈量出來的。
做好為人民服務(wù)這篇文章,是完成好我們本職工作的有利保障,我們不能忘了這個“根本”,不能把“為人民服務(wù)”變味為“為人民幣服務(wù)”,如果這樣那將敗壞行業(yè)形象,污染了社會風(fēng)氣,最終成為人民的'罪人。英國詩人愛德華·楊古曾說過“拖延是時間的強盜”,拖延更是讓人民滿意的最大的障礙,遇事我們往往會有等一等、看一看,按兵不動的思想,理由為慎重考慮。如今,我區(qū)正緊鑼密鼓地開展“我為龍泉投資軟環(huán)境做貢獻”活動,這要求我們遇到問題,要立即弄清根源,果斷處理,決不拖延;落實工作,不打花拳秀腿,不找理由,迅速執(zhí)行。
身為交通人,完成人民賦予我們的使命就意味著奉獻。或許我們每一個人心中都有這樣一個愿望:當(dāng)您家的下水管道出故障的時候,您希望遇到像徐虎那樣的好水電工;當(dāng)您乘車遠行的時候,您希望遇到像李素麗那樣的好乘務(wù)員;當(dāng)您在路上不幸遇上交通事故的時候,您希望遇到像濟南交警那樣的好民警。誠然,我們的群眾和企業(yè)在道路的使用中也都希望得到我們的良好服務(wù)。在我們的工作中,優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們的承諾,無私奉獻是我們的追求,為企業(yè)、群眾排憂解難我們無怨無悔。當(dāng)有的道路出現(xiàn)障礙影響交通的正常運行的時候,只要一個電話,我們的路政管理人員就會迅速趕到現(xiàn)場處理,爭取在最短的時間里恢復(fù)正常的交通秩序;當(dāng)有的企業(yè)需要開口接道,埋設(shè)管線時,是我們的路管人員不辭勞苦,摸情況,做調(diào)查,現(xiàn)場勘驗;堅持做到你投資我服務(wù),你發(fā)展我開路,你有難我?guī)椭?/p>
我們正值青春的黃金時段,我們正在揮灑青春的激情與風(fēng)采,讓我們?yōu)閾?dān)負基層交通管理工作而自豪,切實以“八榮八恥”為準(zhǔn)則,積極投身于轄區(qū)交通管理工作中,把人民的滿意當(dāng)做最大的光榮!
環(huán)境演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
我們的學(xué)校位于歷史悠久的修武縣宋塔南鄰。她是一座美麗的校園。整個校園被南、北、西三座高大的教學(xué)樓包圍著。
來到校門口,抬頭看“修武縣實驗小學(xué)”幾個大字映入眼簾,一縷陽光射來,閃爍著耀眼的光芒。
進了校園,迎面看到的是一座雛鷹的雕塑,它象征著:我們在這座校園里長大,總有一天要展翅高飛,學(xué)會自強自立,翱翔在廣闊的`藍天。雕塑的周圍,栽種著黃楊、小草,一陣微風(fēng)吹來,使人感到了秋天的涼爽。
與雕塑遙遙相對的是西教學(xué)樓,教學(xué)樓正面上寫著我們的校訓(xùn):團結(jié)勤奮,勵志健美,尊師愛生,務(wù)實創(chuàng)新。他們在陽光的照耀下顯得格外醒目。
校園的中間是旗臺,高高的旗桿上飄著鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)星期一早上,我們?nèi)熒季奂谶@里,舉行每周一次的升旗儀式。
穿過南樓,來到操場,同學(xué)們各自在進行著踢足球、跑步、跳遠等各項體育活動,熱鬧極了。
環(huán)境演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
自行車,相信大家都不陌生,并且家家戶戶就有自行車,自行車是大街小巷上常見的交通工具。
自行車是一種十分輕便的交通工具。它不像摩的那樣笨重而又高貴,它只是一輛輕便而又小巧的自行車,立在家里某個地方,默默等待著工作的到來。它給人們帶來了無窮無盡的快樂,人們也可以騎著它環(huán)游世界,即使損壞了,也可以輕易地抬起自行車,到附近的修理店修理。
自行車還是懶人胖人減肥的必備良藥。記得我8歲那年,我很懶惰,幾乎不運動,媽媽老是提醒我說,你應(yīng)該多多運動,否則遲早會成為一個大胖子的,而我卻坐在沙發(fā)上把媽媽的`話當(dāng)作耳旁風(fēng),或者不耐煩地答應(yīng)一句“好”。但我始終沒有行動。終于有一天,我成為了一個胖子,我很苦惱,而媽媽卻在一旁哈哈大笑,叫你平時不運動,現(xiàn)在可好,成大胖子了吧,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了……為了不被取笑,我下定決心要減肥。
我首先想到的是自行車。剛開始騎的時候,我老是騎了一點點遠就摔下來,疼得我呲牙呲嘴,兩條腿青一塊紫一塊,好不令我氣餒,恨不得馬上把自行車扔進火爐里,化為灰燼,可一想起媽媽的教訓(xùn)和同學(xué)們叫我胖子就傷心,最后還是咬緊牙關(guān),堅持了下來,終于學(xué)會了騎自行車,因為這件事,我和自行存成為了最親密的好朋友。
自行車還是大自然的好幫手,F(xiàn)在的大街到處都是車輛,車子排出的廢氣,不僅破壞了周圍的植被,還對人們的身體造成了極大的危害,這種危害是無形的,對于我們這些學(xué)生,走在上學(xué)的路上,比上戰(zhàn)場還恐怖。而自行車不會排出廢氣,它噪音小,對人體無危害。
讓我們一起騎上自己的自行車,一起“綠色出行”。給環(huán)境增加一份清新的空氣,給世界增添一份美麗的綠色。
環(huán)境演講稿 篇10
老師們,同學(xué)們大家早上好!
我是高一(3)班的zz,今天我演講的題目是"關(guān)注環(huán)境,拿出行動"。
今年的6月5日,即下周二是第35個"世界環(huán)境日"。由于學(xué)校作為高考考場,所以作息時間將進行調(diào)整,周六周日要上課,但是6月5日那一天,各行各業(yè)都在上班的時候,我校高一高二年級的同學(xué)卻休假在家,所以我衷心地希望同學(xué)們能夠利用此次難得的機會,走入社區(qū)、走入社會開展或參與一些力所能及的公益活動,為環(huán)保事業(yè)盡一份力。本周,我校"綠色星火"環(huán)保協(xié)會將會開展一系列活動,希望得到同學(xué)們的積極支持。
今年"世界環(huán)境日"的主題是"冰川消融,后果堪憂"。我想大家都很清楚冰川消融的后果,由于氣溫的`上升,陸地和極地的冰川將融化為液態(tài)水,注入到海洋中。有關(guān)專家曾做過測算,假如氣溫增加1.5-4.5°C的話,那么冰川消融將導(dǎo)致海平面上升約15至95厘米。這對海拔較低的國家和地區(qū)將是一個巨大的災(zāi)難,而深圳作為一個海濱城市,也必將深受其害。
其實,任何一個環(huán)境問題都不是某一領(lǐng)域的單純問題,都可能成為一個全球性的綜合問題。為什么冰川會融化?因為氣溫上升,為什么氣溫會上升,因為溫室氣體的增多,為什么溫室氣會增多,因為汽車尾氣、工業(yè)廢氣等排放過多,這些排放還造成了大氣污染、環(huán)境污染。
昨天的《南方都市報》頭版的大幅照片配的文字就是"大梅沙海灘受污染",公路上就能聞到腥臭味,沙灘邊更可見到大量灰黑色污物,環(huán)保部門組織人員進行了察看,最后確認為是赤潮,究其原因,海水富營養(yǎng)化、局部水域營養(yǎng)過剩、天氣原因等不一而足。雖然到了傍晚時分赤潮漸漸消散,但這一反,F(xiàn)象不正是環(huán)境給人類的一紙病危通知書嗎?如果我們再無動于衷的話,大梅沙將真的病了,那時,受害者除了環(huán)境本身,更是每一個深圳市民!
目前,我們在這依山傍水、擁有得天獨厚自然條件的深外高中部求學(xué),一切似乎都是那么的美好,然而大家是否注意到了這美好背后的瑕疵。為什么校道兩邊上的綠化帶上總會印上同學(xué)們的腳印,為什么綠茵地上總會留下一道道衰敗的枯草,為什么垃圾桶周圍總會有 "遠投不中"的各種垃圾。還有,食堂里一桶桶浪費的食物,沒有關(guān)緊的水龍頭,還有宿舍里開了一下午的空調(diào),為的只是晚休結(jié)束后回到宿舍不會太熱,聽起來讓人震驚!看到了更讓人心寒。
同學(xué)們,環(huán)境保護是個大課題,也是個難題,沒有誰能一下子解開,但是每個人都可以參與、都可以出力。讓我們關(guān)注環(huán)境,珍惜資源,從身邊的一點一滴做起,為了現(xiàn)在的青草綠樹,更為了未來的藍天白云,樹立堅定的環(huán)保信念,為國家建設(shè)"環(huán)境友好型社會"貢獻自己的微薄之力。
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