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讀書的作文300字

時間:2022-10-09 14:52:09 讀作文 我要投稿

【熱門】讀書的作文300字合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的讀書的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】讀書的作文300字合集五篇

讀書的作文300字 篇1

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍,是人類進(jìn)步的階梯”。是啊!“書”給予我們無窮無盡的知識,指引我們前進(jìn)的方向,讓人類不斷進(jìn)步,不斷繁榮……書,就像一位無聲的老師教育著我們。

  我喜歡的書有很多很多。有漫畫書,故事書,小說……它們有的教會了我許多知識,有的教會了我如何做人。

  在書中,我找到了許多的快樂!稅鄣慕逃纷屛颐靼琢巳藨(yīng)有良好的品德;《海底兩萬里》讓我了解了許許多多的海洋、地理知識;《格林童話》讓我明白了許多道理;《假如給我三天光明》讓我學(xué)到了不屈不撓的精神……這些書都讓我學(xué)會了以前不知道的知識,所以我特別喜愛讀書。

  牛頓從小酷愛讀書,在研究了前人著作的基礎(chǔ)上,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,從而成為了一名偉大的科學(xué)家。

  假如沒有書籍傳播前人積累的知識,在當(dāng)今時代,還會有宇宙飛船嗎?還會有讓我們喜愛的電腦嗎?生活因書而精彩,人類一旦失去書籍,生活將變得乏味。

  讀書可以提高我們的寫作能力,讀書可以讓人變得更加聰明。老師說:“要多讀書,讀好書!睍,讓我們放飛了夢想!書,伴我成長!書,伴我生活!書,讓我們的生活增添色彩!

讀書的作文300字 篇2

  時間:20xx年九月14日 地點(diǎn):各自在家(通過網(wǎng)絡(luò)) 欣:大姨,我想問你幾個關(guān)于讀書的問題。好嗎? 姨:好的。 欣:大姨,你是怎么看待讀書的? 姨:讀書是生活的一部分。 欣:我覺得讀書應(yīng)該先讀,然后思考知識點(diǎn)并找出故事的中心句。 姨:是的。仔細(xì)閱讀,體會作者或主人公的真情實(shí)感、思想脈搏、精神成長的過程。 欣:還有“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。我最喜歡《根鳥》這樣寫旅行和流浪的書了。 姨:給人某種啟迪的書我都喜歡讀。 欣:是講道理嗎? 姨:講道理,也可以是讀者自己從中領(lǐng)會道理。 欣:也就是不明講:自己去分析和感受。 欣:那你每天有多長時間用于讀書?都分布在什么時間段? 姨:三個小時。早、中、晚各一小時。 欣:讀書對你很重要嗎? 姨:樂在其中。也如同吃飯休息一樣,平常但不可或缺。

  欣:看書時我很開心。讀書能讓我的生活更豐富多彩,能讓我走向在現(xiàn)實(shí)中去不了的另外的.時空。 姨:讀書讓我開闊眼界,讓我情感細(xì)膩,讓我看到不同的風(fēng)景,體會豐富的博大的愛我常常因此而喜悅。 欣:我覺得充滿書香的世界就不會有戰(zhàn)爭了。 姨:是。∧且欢ㄊ敲利惖、喜悅的、清純的。 欣:謝謝您!大姨再見! 姨:祝你因讀書而生命豐富!

讀書的作文300字 篇3

  書,相信我們每個人都有書,因?yàn)闀粌H是知識的源泉,還是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

  讀書不但可以提高我們的寫作能力,還能擴(kuò)大我們的知識面。比如《十萬個為什么》它講述了各種我們不知道的知識。《小學(xué)生優(yōu)秀作文》它把孩子寫的作文打印在上面,能讓我們提高我們的寫作能力。

  除了這些有關(guān)提高寫作能力,擴(kuò)大知識的書之外,還有一些書,它是在寫一件事或者一件故事來表達(dá)作者想傳遞給我們的東西。比如《西游記》,它表達(dá)著只要堅(jiān)持,就一定能成功!短焖{(lán)色的彼岸》,它表示要珍惜生,但不要畏懼死。《三國演義》是在講述歷史!断穆宓木W(wǎng)》表達(dá)作者渴望得到愛和溫暖。當(dāng)然,除了有關(guān)學(xué)習(xí)知識上的書,肯定還有一些在休息時或者放松精神時看的漫畫書。比如《阿衰》它描寫了一個智力不高的人和他的同學(xué),老師,伙伴上演一個又一個衰事。在比如《米老鼠》,它是在描寫米奇,米妮,高飛,唐老鴨等人物之間發(fā)生的有趣的故事。

  書的好處無窮無盡,與書做伴是多么愉快,多么自在。有空時,看書是一種消遣;沒空時,看書是一種調(diào)節(jié)。

  。∷自捳f得好,“讀書破萬卷,下筆如有神。”同學(xué)們,一定要多讀書,讀好書,好讀書。

讀書的作文300字 篇4

  “讀書破萬卷,下筆如有神”“讀萬卷書,行萬里路”...這些俗話說的并非無道理。讀了很多少書,肚子里就有“貨”了,自然寫起文章來,文章就會更加地細(xì)膩,而不是更多的粗糙。

  書有好有壞,“讀一本好書仿佛與高尚的人在交談!弊x了一本好書可以從中學(xué)到許許多多有用的知識,還可以懂得做人的道理......反之不好的書則會往不好的書則會往不好的方向的帶,漸漸地好人也變成了壞人...

  讀書也是有選擇的,我認(rèn)為適合我們年齡段適合度散文,詩歌與勵志的故事,而那些較長的名著,最好少看,因?yàn)槟切┖窈竦臅覀兇蠖鄶?shù)是走馬看花地讀一遍,看完了都不知道寫的是什么內(nèi)容,或者因?yàn)閮?nèi)容太深而無法理解,導(dǎo)致了不想讀。

  既然讀書成為我們的生活方式,我們就應(yīng)當(dāng)多讀書,把書當(dāng)做“食物”來“充饑”。使我們大飽“口”福。之后應(yīng)舉辦讀書交流和圖書交換會。

  既可以讀到書又可以和別人交流讀后感這樣更加使我們有進(jìn)一步的的了解,而且還可以使你增加閱讀量,增進(jìn)友情,真是一舉多得啊.......

  反正不管你現(xiàn)在是什么情況都不能忘記讀書,因?yàn)闀侨祟愑肋h(yuǎn)的朋友!

讀書的作文300字 篇5

  同學(xué)們,一看到這個題目,就會問:是不是寫讀后感呀?讓我給你一一道來吧:今天,老師給我們布置的作文題目是:我的讀書故事。我就在想:什么是讀書故事呀,是不是讀后感呀,原來讀書故事是讀書時發(fā)生的事情呀!

  有一次,我正在看新買的故事書,媽媽說:“睡覺吧,已經(jīng)很晚了。”我對媽媽說:“反正明天也不上課,讓我再看一會兒吧!”媽媽惱火了,說:“趕緊睡覺!蔽夜怨缘纳狭舜,等媽媽屋里的燈已經(jīng)關(guān)了時,我拿著手機(jī)和故事書躺在被窩里看,看著看著,結(jié)果睡著了,第二天,媽媽問我昨天是不是看書了,我說:“沒有呀!”媽媽問我“那這是什么呢?”媽媽的手機(jī)上照著我昨天晚上拿著書睡覺的樣子。

  還有一次,我讀故事書,把余真慧這個名字記成了余直慧,寫讀后感,媽媽非說是真慧,我非說是直慧,最后,還是爸爸看了看書說是我寫錯了。

  大家知道了我讀書的故事吧,也把你們的故事拿出來分享分享吧!

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