【熱門】自然景觀的作文7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的自然景觀的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自然景觀的作文 篇1

　　暑假的一天，我和爸爸媽媽一起去了青天河風(fēng)景區(qū)，我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車，終于到了青天河。

　　青天河名勝風(fēng)景風(fēng)景區(qū)，位于河南省焦作市西北部博愛縣境內(nèi)，是國(guó)家5A級(jí)旅游區(qū)，素有北方“小三峽”和“小桂林”之美譽(yù)。我們買好了門票，就準(zhǔn)備進(jìn)去了。

　　我們一進(jìn)大門，就被迷人的景色吸引住了，這里古樹參天，寺廟的禪聲從遠(yuǎn)處悠悠地傳來，顯得更加清雅幽靜。一條潔凈的柏油馬路直通景區(qū)內(nèi)，景區(qū)里的電瓶車來往穿梭，為游客提供了方便。我和爸爸媽媽選擇了走路，我們邊走路邊欣賞這美麗的風(fēng)景。

　　走了好久，我們才到了青天河最美的地方——大泉湖。我們碼頭坐上了“國(guó)慶1號(hào)”輪船，開始了美妙的航程。水面碧波蕩漾，嫵媚婉約，水隨山勢(shì)，百轉(zhuǎn)千回;幾只野鴨輕輕地掠過水面，為大泉湖增添了無限生機(jī);兩岸青峰翠嶺，奇山異石，映入眼簾。導(dǎo)游阿姨沿途向我們介紹了兩岸的自然景觀，有臥鷹巖，一個(gè)巨大的“老鷹”臥在山峰上;觀天蛙、鯨魚灣等許多自然景觀。其中最著名的還是觀天蛙，你看一只“巨蛙”仰坐在湖的岸邊，兩腿彎曲著，前爪舉得高高的，兩眼直望著天空，好像覺得自己孤孤單單的，在思念家人呢!

　　很快我們的船就到了碼頭，我們下了船，沿著河流向西峽景區(qū)走去，在西峽我又看到了許多自然景觀，比如：唐僧面佛、北魏摩崖石刻、青天河大佛等許多著名景點(diǎn)。

　　時(shí)間過得真快呀!一眨眼我們就結(jié)束了今天的行程。今天我即領(lǐng)略了青天河獨(dú)特的風(fēng)景，又學(xué)到了許多人文知識(shí)，如三姑泉的來歷，北魏摩崖石刻的形成等，真是不虛此行啊!

自然景觀的作文 篇2

　　每當(dāng)被繁重的學(xué)業(yè)和都市的緊張壓的喘不過氣時(shí)，我便會(huì)背起輕便的行囊，走進(jìn)自然享受那個(gè)屬于我的世界�！�—題記

　　還是那個(gè)已經(jīng)游了數(shù)次的虞山公園，但游者變成了只有我孤身一人。一個(gè)人在寂靜的園林中靜聽松風(fēng)，似乎是不錯(cuò)的選擇。帶著以往少有的平淡心情，我走進(jìn)了這個(gè)園林——一個(gè)縮小了的自然圈子。

　　不知為何，園內(nèi)似另一番天地：水生如磬，鳥鳴猶鈴，松濤陣陣，甚至還能聽見草叢中微微的沙沙聲。這是自然的耳語吧。想隨口哼一首老歌抒心情之舒暢，卻又馬上停住了：身處在這一片安然之中，你所要做的，只是盡情舒展身心，與自然交談，并與之為伴。多余之事，從之無益。

　　情不自禁地布滿青苔之路漫溯(漫步游歷之意)，忽聽得耳旁一人說道：“這兒還有什么可看的嗎?很沒意思啊!”我聽后淡然一笑，自然景致陶冶人們的情操，消釋人們的壓力，并不是用來給人歡娛、找樂子的地方。不過也多虧此人的一聲抱怨，我終于明白，面對(duì)自然，游覽自然景觀，不可抱有所謂的目的。“我是來這兒玩的，滿眼都是樹木花草，根本就沒什么�！笨赏娴牡胤蕉嗟檬�，你可以去娛樂城玩?zhèn)�盡興，何必在這些地方浪費(fèi)精力與口水;“我來黃山是為了看看奇石和迎客松�！辟即笠粋�(gè)黃山，便只有奇石與迎客松可看了?

　　若為了自己所謂的目的而游歷，便不可享受到自然之韻。須記住四字：隨性就好。哪怕是像我一樣靜坐聆聽，也能聽出自然的旋律。

自然景觀的作文 篇3

　　我去過云南的洱海、蒼山，也去過寶島臺(tái)灣，我最喜歡擁有壯麗景觀新疆巴音布魯克大草原的九曲十八灣。

　　我能到這里真是老天給我千載難逢的機(jī)會(huì)。到了巴音布魯克，我一眼望去，九曲十八灣還真是名不虛傳��！草原上鮮花盛開猶如綠色的海面上飄著一顆顆燦燦發(fā)光、五光十色的寶石啊！羊群去在綠沒的.綠的草原上游蕩，雪蓮花般的座座蒙古包坐落其間，美不勝收。

　　站在天鵝湖畔，看到遠(yuǎn)處是一層層的雪山，古老的開都河從天邊緩緩地向我們走來。這就是“此景應(yīng)是天上有，人間能有幾回現(xiàn)”的九曲十八灣。它像是泉水和雪水匯取而成的仙女飄帶穿過天鵝湖，更猶如上天為巴音魯克這個(gè)翡翠王國(guó)披上圣潔的哈達(dá)。當(dāng)夕陽從云縫中把萬道霞光射向草原，蜿蜒如蟒的九曲十八灣就映出了后弈射下的那九個(gè)太陽。天邊的火燒云，把整個(gè)草原映襯得金燦燦的，游客們有的拿著相機(jī)按動(dòng)著快門，有的歡呼活雀躍，有的手舞足蹈，都為這個(gè)美麗壯觀的景色感到驚嘆！

　　這次新疆之行，讓我感到祖國(guó)的幅員遼闊，大好河山，我們要更珍惜保護(hù)祖國(guó)的每一片土地，我愛祖國(guó)，我更愛大美新疆。

自然景觀的作文 篇4

　　春季來了，萬物復(fù)蘇。她沒有夏天的涼爽的清風(fēng)，也沒有秋天的碩果累累，更沒有冬天的鵝毛大雪。但是，我最喜歡的季節(jié)是她。

　　春姑娘彩筆一揮，花兒就競(jìng)相開放。有：迎春花，桃花，杏花……花的顏色更是萬紫千紅：黃的賽金，粉的似霞，白的如雪。用萬紫千紅來說一點(diǎn)也不夸張。

　　“二月春風(fēng)似剪刀”，春姑娘拿著春風(fēng)般的剪刀當(dāng)起了理發(fā)師，向柔柳一揮，柔柳便展出一片碧綠；向小草一掃，大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃，剪出生機(jī)。

　　“嗡嗡嗡”，小蜜蜂來了，它提著小桶采蜜。小蝴蝶飛來了，它在花叢中跳舞。一個(gè)勤勞，一個(gè)從容。不論是動(dòng)還是靜，春季都是一首詩，一幅畫。

　　“春面不寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)暖暖地充滿了淡淡的醉意，像母親撫摸著我的臉。你瞧，人們脫去了厚重的外衣，換上了清爽的春衣，人立刻精神起來。窩居的人到戶外活動(dòng)了，慵懶的人變勤勞了，平時(shí)好睡的人也伸伸懶腰。小朋友們更高興，放一放風(fēng)箏，踢一踢足球。在溫暖的春風(fēng)中吼上一嗓子，如果能坐上一次長(zhǎng)途旅行，在草地上走一走，聞一聞花兒的芳香，聽一聽鳥兒的鳴叫，都會(huì)無比愜意，用一個(gè)“爽”字怎能了得！

　　“一年之計(jì)在于春”，春季是個(gè)播種的季節(jié)。古人說：“使民以時(shí)，不違農(nóng)時(shí)”，在田野果園里，可以看見農(nóng)民伯伯播種的身影，還有幾頭黃牛在耕田，偶爾可以聽見牧童吹的那悠揚(yáng)的笛聲。在校園里，同學(xué)們有的在思考問題，有的在預(yù)習(xí)功課，還有的在大聲朗讀課文。

　　春季是勤勞的，是播種的季節(jié)，我愛春季，愛她的千紫萬紅，愛她的生機(jī)勃勃，更愛她的溫暖。

自然景觀的作文 篇5

　　冬天，雖然不像春天那樣到處藏著綠色的生命；不像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿，展示自我的瀟灑：不像秋天那樣果實(shí)累累，落葉不斷；但冬天卻有著那神秘的潔白夢(mèng)幻。

　　冬天，萬物沉睡，連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎？路邊，只見一顆顆干巴巴的樹枝，不再有行人在下方乘涼、嬉鬧，也不再像以往那樣枝繁葉茂，蟬兒齊鳴。公園里，花兒也不再擁有蓬勃的生機(jī)，一個(gè)個(gè)無力的垂下頭，折斷了美麗的腰肢，只有那“凌寒獨(dú)自開”的雪梅正傲然挺立。

　　冬天的景色屬于風(fēng)。它起初像一縷輕煙，從地平線上升起，輕輕的拍打著雪的窗紙，想在有節(jié)奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細(xì)的樹枝，幫忙摘下最后一片樹葉。

　　冬天的景色屬于霜。清晨，玻璃窗上結(jié)滿了霜花。他們形狀各異千姿百態(tài)，勾畫出一幅幅巧奪天工的圖案�？�，上方的是什么？是個(gè)種樹木蒼翠挺拔，地上開滿了“野花”。不，唔，又覺得更像海底世界，一團(tuán)團(tuán)“海藻”在搖曳。

　　冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞，不一會(huì)兒整個(gè)世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹枝，光禿禿的樹枝變成了銀條。雪花飛進(jìn)小河，河面蒙上了白紗，蓋滿雪花的小河就像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野，給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過冬。“瑞雪兆豐年”明年必須是個(gè)豐收年。

　　冬天啊，你撒下滿天瑞雪，裹著春天睡，但是到頭來，你去情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬里春水，無私的、慷慨的去澆灌，去滋潤(rùn)大地。在充滿對(duì)新春的贊譽(yù)的時(shí)候，你卻悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不發(fā)春，可謂是“留取丹心照汗青”�。�

　　我愛你，冬！

自然景觀的作文 篇6

　　我知道一個(gè)非常美麗的自然景觀，那是千島湖。位于杭州市郊區(qū)，是國(guó)內(nèi)最大的森林公園。那里山清水秀、洞奇石怪，被稱為“碧水畫中游”。

　　湖水的色彩漸漸地顯出了奇特，不是綠，也不是藍(lán)，千島湖湖面上很寬闊，一望無際，大島猶如一艘艘小船，景色優(yōu)美，像是長(zhǎng)期浸沒在水中的綠色泡沫，那是的水很深也很清澈，看起來一望能忘到底，可實(shí)際上有望不到底，估計(jì)也有個(gè)十幾米深吧？

　　我還知道有那幾個(gè)小島呢！分別是猴島、鹿島、無人島。

　　公猴王德高望重，母猴相夫教了，猴群家庭祥跟，他們真溫暖呀！鹿島山坡平緩，林木蔥蘢，游人逗鹿拾趣，過涼亭，漫步林中，活潑可愛的鹿立即前來歡迎。還有無人島，那里一個(gè)人都沒有，很少人會(huì)去哪里，我真想去看看無人島，我想那里一定很大很美。

　　這千島湖真是太優(yōu)美了，有山，有水還有動(dòng)物。真不愧是“水中明珠”呢！

自然景觀的作文 篇7

　　踏出家門，看到滿地散落的金黃色的桂花才忽然醒悟。秋天來的這么快！夏，已經(jīng)消身匿跡。原先穿著單薄短襯衫的孩童，也披上了幾件長(zhǎng)袖。

　　秋姑娘悄悄地從那里飛過，把什么都變成金色的了。我走在那條熟悉的林間小路上，卻有一種陌生的感覺。兩旁的銀杏樹撐起金色的大傘。在陽光的照射下，掉落的葉子輕輕拂過我的面容，順著發(fā)絲摔落在地上，我趕忙用手去接，生怕這些葉子在碰到地面的時(shí)候摔碎了。

　　前面是一片池塘，頑皮的魚兒蹦出水面，劃出一道金色的弧線，濺起無數(shù)的水花，碧波蕩漾。引起水草在水底翩翩起舞。岸邊火紅的楓樹林里住著幾戶人家，棕色的小木屋里發(fā)出悅耳的琴聲，盤旋在空中變成金色的音符。

　　過了池塘就是一片金黃的麥田，麥田上有著許多割麥的人們。男人們?cè)谇懊尜u力的割著，婦女背著籮筐在后面拾麥穗，調(diào)皮的小孩子則在麥田上奔跑、嬉戲、打滾兒，弄得滿身都是泥土。秋風(fēng)輕輕地撩起田野上忙碌的人們的衣襟，又像那些孩童一樣在田地里躲躲藏藏。此時(shí)的景象成了一副秀麗的風(fēng)景畫。

　　秋天的聲音是最亮麗的，聽！喜鵲在給它的孩子們講《嫦娥奔月》的故事；大山媽媽在給土地講《牛郎織女》的故事……秋，像一個(gè)害羞的姑娘；秋，像一個(gè)頑皮的孩子；秋，是一種富貴的色彩；是一副最美的風(fēng)景畫。我愛秋，更愛金色的秋！

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