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保護(hù)環(huán)境個人事跡

時間:2023-09-22 11:41:35 櫻櫻 先進(jìn)事跡 我要投稿

保護(hù)環(huán)境個人事跡(精選7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點。我們該怎么擬定事跡呢?以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境個人事跡,希望能夠幫助到大家。

保護(hù)環(huán)境個人事跡(精選7篇)

  保護(hù)環(huán)境個人事跡 1

  xx作為物業(yè)管理中心工程部主管,一直以來,他高度重視節(jié)能環(huán)保工作,以自己的實際行動積極踐行“節(jié)支降耗、綠色環(huán)!卑l(fā)展理念,并取得了較好的成績。

  提高認(rèn)識,加強(qiáng)管理。節(jié)能環(huán)保工作僅僅靠單個人的力量是無法達(dá)到預(yù)期的效果,它需要所有人員的共同的、不懈的努力。因此,xxx在加強(qiáng)自身環(huán)保節(jié)能知識學(xué)習(xí),提高自身認(rèn)識的同時,也專門搜集一些節(jié)能環(huán)保的小知識、好方法、小竅門等,并抓住一切機(jī)會向大家進(jìn)行講解、宣傳,不僅僅要求大家在公司和家里做到節(jié)能環(huán)保,而且在社會上也要以身作則,教育帶動身邊的人多渠道宣傳節(jié)能環(huán)保工作,自覺養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

  多措并舉,強(qiáng)化實效。工程部是公司的維修管理部門,在維修工作中,有許多壞的配件被更換下來。對于更換下來的看視無用的配件,xxx并沒有立即把它們?nèi)拥,而是發(fā)動工程部的維修人員利用空閑時間修廢利舊,通過整合修理廢舊配件再次使用,僅2016年就節(jié)約了近萬元的維修配件費(fèi)用。利用公司(有時甚至是業(yè)主丟棄的)廢舊物資自制工具等,做到廢物利用。小區(qū)服務(wù)工作中許多時候需要使用鏟雪工具、指示牌等。為降低相關(guān)費(fèi)用,xxx親自出馬,帶領(lǐng)維修人員自己利用業(yè)主裝修時丟棄的木材制作鏟雪工具、服務(wù)指示牌等。此舉可謂一舉兩得,不僅節(jié)約了購買工具及指示牌所需的'費(fèi)用外,還降低了因運(yùn)輸廢棄木材產(chǎn)生的費(fèi)用。據(jù)不完全統(tǒng)計,2016年制作鏟雪木鍬xx多把,指示牌xx多個。更換服務(wù)區(qū)域的公共照明LED節(jié)能燈xxx個。2016年,xxx利用xxx居委會申請政府的惠民資金購買的LED節(jié)能燈,將寧康園小區(qū)原40W的樓道燈更換為3W的LED節(jié)能燈,經(jīng)初步測算每年可節(jié)約用電xx萬度。

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高效率。小區(qū)的部分專項維修服務(wù)工作外包給專業(yè)機(jī)構(gòu),有時會存在維修服務(wù)不及時、費(fèi)用高昂等情況。為此,xxx不僅僅要求自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時也發(fā)動工程部維修人員學(xué)習(xí)相關(guān)專項維修技術(shù),以維修處理簡單的問題,從而提高服務(wù)效率,降低相關(guān)的費(fèi)用等。在他的帶動下,物業(yè)管理中心已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  xxx在自己的工作中,以身作則,用自己的實際行動帶動節(jié)能環(huán)保工作的穩(wěn)健開展,為公司帶來了較好的經(jīng)濟(jì)效益。

  保護(hù)環(huán)境個人事跡 2

  xxx現(xiàn)擔(dān)任采油四區(qū)自動化設(shè)備維護(hù)和管理。幾年來,該同志熱愛自動化行業(yè),獻(xiàn)身自動化行業(yè),鉆研自動化行業(yè),為單位做出了重要貢獻(xiàn)。

  一、干一行愛一行,愛單位勝過愛自己。

  該同志自從進(jìn)了自動化行業(yè),就深深喜歡上了。他經(jīng)常說,是自動化養(yǎng)了我們,我們必須把自動化像母親一樣來熱愛。平時,不管刮風(fēng)下雨,不管酷暑嚴(yán)寒,他一天不落地奮戰(zhàn)在自動化第一現(xiàn)場,做到加強(qiáng)自動化培訓(xùn)和教育,保證在安全的前提下,順利完成自動化工作。

  二、愛一行鉆一行,鉆研業(yè)務(wù)不怕苦。

  該同志雖然對自動化行業(yè)有一定研究,但剛進(jìn)入單位時,也對許多方面比較陌生。為了成為行家里手,他刻苦鉆研,苦練本職。該同志在xxx年的自動化工作中在健康安全環(huán)保工作方面成績突出,在每月內(nèi)部hes自檢工作中,積極配合各中心站進(jìn)行自動化安全隱患排查工作,查到隱患后及時解決,順利完成迎接陸上季度hse大檢查工作。該同志在平時的自動化工作中時刻樹立健康安全環(huán)保的工作理念,確保不因人為原因影響自動化設(shè)備的正常運(yùn)行

  三、鉆一行精一行,精通本職做貢獻(xiàn)。

  他在自動化各項工作中,都能夠嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,工作之前認(rèn)真進(jìn)行風(fēng)險識別,工作過程中還能不段提示周圍的人注意安全,工作之后,能夠及時總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)存在問題,爭取在下次遇到同類問題時能夠安全穩(wěn)妥解決。

  四、不斷學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平。

  油田自動化設(shè)施日臻完善,新設(shè)備也不斷引入,這就要求自動化管理員要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)才能跟上油田發(fā)展的.步伐。該同志技術(shù)學(xué)習(xí)方面刻苦努力,每當(dāng)有新設(shè)備引進(jìn)時,都向廠家索要使用說明書,并留下技術(shù)人員的xxx,有時間他就研讀新設(shè)備使用說明書,遇到不懂的就請教相關(guān)技術(shù)人員,直至把問題搞明白為止。當(dāng)自動化廠家工作人員到現(xiàn)場解決故障時,不論是嚴(yán)寒酷暑還是刮風(fēng)下雨,他總是盯在現(xiàn)場,監(jiān)督施工人員的安全環(huán)保措施是否到位,提示現(xiàn)場

  工作人員注意安全操作,排除操作安全隱患,同時他還虛心想技術(shù)人員現(xiàn)場請教一些他在自動化管理和維護(hù)中遇到的難題。該同志不光自己掌握自動化設(shè)備的管理和維護(hù)技能,還積極帶動中心站上的技術(shù)人員掌握與自動化相關(guān)管理和維護(hù)技能。該同志正用自己的實際行動為健康安全環(huán)保工作默默奉獻(xiàn)著。

  保護(hù)環(huán)境個人事跡 3

  她叫xx,是我們六年級的班長。認(rèn)識她的人都說她是一個文靜乖巧的女孩,是老師的得力小助手,是同學(xué)的好伙伴,同時也是我們班的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  每當(dāng)她置身于美麗校園的時候,看見有同學(xué)從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔,她會非常生氣,非常難受。她生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”。記得有一次,她看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里。這時,有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事,可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根。在她心目中,學(xué)校是她的家,保持學(xué)校的'環(huán)境清潔就是她的責(zé)任和義務(wù)。

  心動不如行動,她一直做到時時嚴(yán)格要求自己。每周一來到學(xué)校后,她會帶領(lǐng)同學(xué)們一起打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室前面的垃圾簍時,她告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾,可以把這些垃圾清理出來交給老師放到廢紙袋里……每次我們出去上體育課或去參加升旗儀式,她總會最后一個離開,因為她要檢查一下教室的燈是不是已經(jīng)關(guān)了。地上有了小紙片,她會彎下腰撿起;教室的窗戶臟了,她會拿起抹布擦干凈;身邊的小伙們?nèi)绻麃y踩草坪,她會進(jìn)行耐心地勸說……

  通過節(jié)水主題班會,她知道了:我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一,每滴水都非常寶貴。更令人心驚的是,我國許多河流污染嚴(yán)重,有的河水臭氣沖天,根本看不到魚蝦,嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。從那以后,她自己在洗衣褲、鞋襪時,盡量少用洗衣粉、肥皂,盡量節(jié)約用水,將洗衣的水積起來,拿去沖洗馬桶,做到合理重復(fù)使用。她還請媽媽這樣做,自從合理重復(fù)使用水后,她家每個月都要比以前少用兩噸水。馬玉芳同學(xué)就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強(qiáng)環(huán)保意識的女孩。

  當(dāng)她看到:有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告,使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉?biāo)频?一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球,他們的家長居然在旁邊觀看,還不時地拍手叫好,毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經(jīng)常制造噪音,干擾我們的生活……她都勇敢地站出來制止。

  當(dāng)她從報紙上了解到:塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長,海洋動物吃了它會影響健康,科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是,她就在家里將各種塑料袋收集起來,每兩個月拿到回收站賣掉,讓它們在重新加工后,繼續(xù)為人類服務(wù)。

  當(dāng)“愛衛(wèi)、護(hù)衛(wèi)、愛綠、護(hù)綠、節(jié)儉、節(jié)能”的綠色行動口號常在我們身邊響起時,她卻用自己的實際行動落實著這些口號。她的行為也影響著我們班其他的同學(xué),在她的帶領(lǐng)下,越來越多的同學(xué)參與到環(huán)保行動中來了。相信在大家的努力下,我們的綠色家園會變得更加美好。

  保護(hù)環(huán)境個人事跡 4

  xx同學(xué)是一位德、智、體全面發(fā)展的少先隊員,現(xiàn)任臨沂第二實驗小學(xué)五(7)中隊長。她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,一個能說會道的小嘴,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在學(xué)校里不但品學(xué)兼優(yōu),而且熱心于綠色環(huán)保等公益活動。

  一、傳播綠色環(huán)保正能量的小使者

  在學(xué)校里,xx是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名優(yōu)秀播音員,受過專業(yè)播音訓(xùn)練的她語音甜美、口齒流利,認(rèn)真對待每一次播音,竭誠為學(xué)校師生服務(wù),用她飽滿的熱情感染著每一位師生,受到了全校老師和同學(xué)們的喜愛。她經(jīng)常通過校園廣播向在校的老師和同學(xué)們進(jìn)行綠色環(huán)保知識的宣傳,源源不斷地傳遞著綠色能源。

  二、堅持綠色出行,做文明使者

  多年來,xx同學(xué)一直倡導(dǎo)周圍的親朋好友綠色出行。日常出行路途比較遙遠(yuǎn)時,盡量乘坐公交車;在她的帶動下,身邊越來越多的人上學(xué)、上班、購物或走親訪友都是步行或騎自行車,這樣既鍛煉了身體,也為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。她就是這樣用一點一滴的實際行動感染著周圍的人。

  三、熱心環(huán)保活動,共筑碧水藍(lán)天

  xx同學(xué)在校內(nèi)外積極發(fā)起和倡導(dǎo)環(huán)保活動,她帶領(lǐng)全家人利用植樹節(jié)和節(jié)假日一起護(hù)綠植樹、在世界水日宣傳節(jié)水、愛護(hù)百年銀杏林她身先士卒、抵制燃放煙花爆竹,向大氣污染宣戰(zhàn)她不怕嚴(yán)寒,一次次的.環(huán)保活動中都會有她堅定執(zhí)著的身影。

  四、全面發(fā)展的環(huán)保好少年

  她的綜合素質(zhì)在全校乃至全市都頗受好評,在國家級、省級、市區(qū)級各類比賽中獲得了不俗的佳績。她還被評為“臨沂市環(huán)保小衛(wèi)士”“蘭山區(qū)優(yōu)秀少先隊員”等榮譽(yù)稱號,僅x年7月獲“歐盟國立音樂學(xué)院青少年鋼琴大賽”業(yè)余兒童B組特等獎,10月份獲全國青少年鋼琴總決賽寧波賽區(qū)“優(yōu)秀獎:,x年8月獲中國國際鋼琴藝術(shù)節(jié)“伯牙獎”臨沂賽區(qū)兒童A組二等獎,8月底獲“國際鋼琴藝術(shù)節(jié)伯牙獎”全國總決賽兒童組三等獎,x年7月獲中國小音樂家臨沂賽區(qū)二等獎。

  綠色環(huán)保是一種習(xí)慣,綠色環(huán)保是一種時尚。xx同學(xué)將繼續(xù)在少先隊星星火炬的照耀下,牢記綠色環(huán)保使命,做一名光榮的環(huán)保小衛(wèi)士。

  保護(hù)環(huán)境個人事跡 5

  小迪,女,兗州漕河鎮(zhèn)西曹小學(xué)六年級副班長。在家里,她乖巧聽話,孝敬長輩,總是積極幫忙父母做力所能及的事情,是個好孩子;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系團(tuán)體,積極參加各項活動且成績顯著,是個好學(xué)生;在社會,她樂于助人,熱心為他人服務(wù),是個小小好公民。因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團(tuán)結(jié)!

  一、心懷夢想,品學(xué)兼優(yōu)

  作為一名新世紀(jì)的少年,小迪同學(xué)熱愛祖國,從小就立志長大以后要成為一名優(yōu)秀的教師,這是一個動力,一個指路牌,為了實現(xiàn)這個夢想,她虛心理解教師的教育,從各個方面嚴(yán)格要求自己,積極上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律,講禮貌,助人為樂。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開始習(xí)畫至今,取得了必須的成就;入學(xué)六年來,她的學(xué)習(xí)成績也一向名列前茅。

  作為一名班級干部,她關(guān)心團(tuán)體,熱心為同學(xué)、為班級服務(wù),熱愛勞動,積極帶頭參加學(xué)校少先隊開展的各項有益活動,積極參加體育鍛煉,身體素質(zhì)好。她以滿腔的熱情投入班級的各項活動中,把“全面發(fā)展、勇于承擔(dān)”作為實現(xiàn)人生價值的重要途徑。對班級,對同學(xué),對他人,沒有計較,沒有雜念,僅有無私的付出,僅有真心的接納!耙蜃约旱拇嬖诙箘e人幸福!笔撬淖毅。看著別人幸福,她就歡樂和幸福!

  作為一名學(xué)生,她勤奮學(xué)習(xí),求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑。她每一天自覺完成家庭作業(yè),還給自己制訂一系列的學(xué)習(xí)計劃,在家里貼滿了學(xué)習(xí)情景自我檢查表,資料含讀課外書、練字、手工、繪畫等,上頭打滿了紅紅的勾。她從不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,特別愛看課外讀物,很多閱讀一些有益的書刊,勤于思考。有一次,看法布爾的《昆蟲記》,她入了迷,趴在地上觀察了螞蟻半天,那股鉆勁就別提了。

  二、知禮、守禮、用禮

  在家里,小迪是一個懂事聽話的孩子,經(jīng)常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務(wù)事,每一天吃飯主動為長輩盛飯,有什么好吃的總是讓長輩先吃,是一個孝順的好孩子。家中常有客人來,她都能主動端茶倒水,招呼應(yīng)酬儼然一副“小大人”模樣,是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話,“請”、“多謝”、“不客氣”等已成了她的習(xí)慣用語,她還要求家里所有人都要禮貌用語,并且“約法三章”,誰違反了就處罰誰,是一個講禮貌的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節(jié)儉,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請節(jié)儉用水!”,并且自己也想了很多辦法來節(jié)儉水,如:淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。在學(xué)校,她也越來越認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,并且積極投身到學(xué)校開展的各項環(huán);顒又腥。

  1、在班上開展的`環(huán);顒又,她是活動中最積極的宣傳員,不但動手設(shè)計了精美的“一張手帕,一片綠林”的環(huán)保宣傳畫,還邀請家長參加到這項有意義的活動中來。在活動中,她積極向陌生的路人宣傳我們的環(huán)保主張,讓更多的人具有環(huán)保的思想;顒又螅將這次特別的活動感受寫下來,激勵自己做一個合格的環(huán)保小主人。由于她出色的表現(xiàn),之后被學(xué)校評為氣候影響力大使的光榮稱號。

  2、在世界地球日來臨之時,她將目光投向我們的不可再生能源上。在家里,她主動提出關(guān)燈節(jié)能一小時,和媽媽討論能源在我們生活中的重要性,自覺從我做起,從家庭做起,為地球媽媽盡職責(zé)。

  3、在暑假期間,她積極投身到村級的環(huán)保活動中,她針對村級的一些問題,以倡議書的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計策,并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口,讓更多的人明白怎樣愛護(hù)我們自己的家園。

  4、在假期外出旅游時,她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級時到泰山去旅游時,因為找不到垃圾桶,她將一個糖果袋在手中捏了大約兩里路,導(dǎo)游張伯伯直夸獎她是一個習(xí)慣好的孩子,就算一點垃圾也不隨手亂扔。

  5、在學(xué)校環(huán)?苹卯嫷膭(chuàng)作中,她以“保護(hù)海底世界”為題,榮獲校內(nèi)環(huán)保宣傳一等獎。

  這就是美德好少年小迪,她全面發(fā)展,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,小迪同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中必須會演繹更多的精彩。

  保護(hù)環(huán)境個人事跡 6

  我叫李旭,是實驗中學(xué)高二五班的一名學(xué)生,現(xiàn)任本班班長的職務(wù)。

  我熱愛勞動。在家里,經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺地?fù)炱饋韥G進(jìn)垃圾箱。我們學(xué)校以創(chuàng)建“綠色學(xué)!焙徒】荡龠M(jìn)學(xué)校為著手,把環(huán)境教育作為提高學(xué)生素質(zhì)和改進(jìn)校園環(huán)境管理的切入點,扎扎實實地推進(jìn)校園綠色行動,并取得了顯著成效。學(xué)校利用國旗下講話、校園廣播、學(xué)校宣傳欄、等形式宣傳綠色、環(huán)保知識,使學(xué)生充分認(rèn)識到了“創(chuàng)建綠色學(xué)!钡闹匾院推惹行,在全校營造“創(chuàng)建綠色學(xué)校”的氛圍,讓節(jié)能減排、低碳經(jīng)濟(jì)的理念入腦入心。

  在家中我們不使用一次性筷子、塑料袋;為了節(jié)約用水,在家中對淘米水再利用;我奉勸家人、親友不吸煙,買菜時都是用竹籃子來買,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時我們都用無磷洗衣粉。

  在班里我是衛(wèi)生委員,我大力阻止學(xué)生在校園里、公路上、公園里亂丟垃圾,如果我發(fā)現(xiàn)班里學(xué)生亂丟垃圾,我就敢于批評,并向他講述環(huán)保的作用。在班里我會建議學(xué)生不亂丟廢紙,把廢紙都集中在一個袋子里,把不可回收的垃圾放在一起,可回收的垃圾可以賣掉當(dāng)做班費(fèi),然后給表現(xiàn)好的學(xué)生買一些學(xué)習(xí)用品。這樣既不污染了環(huán)境也可以節(jié)約,要讓每位學(xué)生自覺維護(hù)環(huán)境,做環(huán)保衛(wèi)士。我從報紙上看到,塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長,海洋動物吃了它會影響健康,科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是,我就在家里將各種塑料袋收集起來,每兩個月拿到回收站賣掉,讓它在重新加工后,繼續(xù)為人類服務(wù)。

  我為家鄉(xiāng)的天空藍(lán)、河水綠而驕傲,也為能為野生動物創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境做一些貢獻(xiàn)而感到非常的高興。我盼望更多的同學(xué)加入保護(hù)環(huán)境的行列,加入愛護(hù)我們家園的行列。我雖然暫時取得了一點點成績,但我知道是父母的`辛苦養(yǎng)育了我,是老師的辛勤培育了我。我要在老師的辛勤培育下,在父母的關(guān)懷下,在全社會的關(guān)愛下,繼續(xù)努力,爭取做一名合格的環(huán)保衛(wèi)士。

  保護(hù)環(huán)境個人事跡 7

  焦xx,男,錫林浩特市民族小學(xué)二年四班學(xué)生。他是一個性格靦腆,有點內(nèi)向,為人謙和有理、心地善良、勤奮好學(xué)、尊敬師長、關(guān)愛親人、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員。

  在家里,他尊敬長輩,孝順父母。在閑暇時間幫助媽媽打掃衛(wèi)生,收拾房間,自己的事情自己獨(dú)立完成。他是父母眼中的好孩子,節(jié)約能手、環(huán)保小衛(wèi)士。特別注重勤儉節(jié)約,他常常用洗菜水澆花,洗衣服水拖地,在家從不向父母提過分的要求,爺爺、奶奶要給他買東西,他總是說,“謝謝不用了,我都有”。

  在學(xué)校,他勤奮好學(xué)、積極上進(jìn)、努力學(xué)好每一門功課。他總是積極響應(yīng)學(xué)校組織的各類環(huán)保活動,主動幫值日生打掃教室衛(wèi)生,呼吁同學(xué)們養(yǎng)成隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水的好習(xí)慣。課后,他主動給同學(xué)講解、補(bǔ)習(xí),直到完全弄懂為止。他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,喜歡看書、折紙、音樂和下棋。

  在社會中,他誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動,愛護(hù)公共財物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。他是一位有愛心、助人為樂、拾金不昧的`好公民。在公交車上,每逢看到老人、婦孺,他總是爭先讓座。他還經(jīng)常把自己攢下來的零花錢捐給殘疾人和災(zāi)區(qū)。他用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。

  他身上表現(xiàn)出來的中華美德,是我們每個人都要學(xué)習(xí)和推崇的。

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