大與小作文20篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的大與小作文，歡迎大家分享。

　　大與小作文1

　　世間萬(wàn)物都有大、小、多、少之分，而大、小、多、少也各有各的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。就比如說(shuō)我們家的三個(gè)球吧！聽(tīng)！真是的，這三個(gè)家伙又吵開(kāi)了。一個(gè)是超大型的健身球，一個(gè)是彈性超好的皮球，還有一個(gè)長(zhǎng)滿了孔的迷你小球。

　　唉！它們?nèi)�一在一起就吵得不可開(kāi)交。健身球打了一個(gè)滾，高傲地說(shuō)：“無(wú)知的小輩們，你們不知道我可以承受多大的重量吧！一百多斤的主人躺在我身上都沒(méi)問(wèn)題。不像這個(gè)長(zhǎng)滿孔的球兒，一壓就破�！薄扒校　毙∏虺蛄私∩砬蛞谎�，不甘示弱地說(shuō)：“還好意思說(shuō)！瞧不起我呀！誰(shuí)都更喜歡迷你版的東西，你看你，占了這么大的位置，而我只占用了那么一丁點(diǎn)的位置！”健身球正想反擊，皮球“哼”了一聲，插話了：“你們一個(gè)挺著大肚子，一個(gè)長(zhǎng)滿了小孔。難看死了。我身上的花紋多好看哪，還有五顏六色的皮膚，而且主人可喜歡拍我了。”它滿意地看了看自己。健身球甩給皮球一個(gè)白眼，挑釁說(shuō)：“長(zhǎng)得好看有什么用，久了不照樣褪色，我呢？哪個(gè)主人的朋友來(lái)了都覺(jué)得新奇，首先都會(huì)玩我，你們倆滾一邊去吧！”小球“哼”了一聲。這時(shí)，外面的草叢、樹(shù)木正“沙沙”作響，不停地?fù)u擺著。一陣風(fēng)吹來(lái)，小球那弱小的身軀經(jīng)不住風(fēng)吹，啪地一聲摔到了墻上，先前的豪氣蕩然無(wú)存，取而代之的.是狼狽的模樣，健身球高傲地抬著頭，紋絲不動(dòng)。皮球也有些站不穩(wěn)了，此時(shí)，它轉(zhuǎn)過(guò)頭，是一根鋒利的針！嚇得它大氣也不敢出，直冒冷汗。健身球看見(jiàn)了，哈哈大笑，說(shuō)：“皮球，瞧你那副樣子，看到我就想笑，你不是把自己吹得那么強(qiáng)大嗎！”它往后滾了一下，“啪”地一聲，一個(gè)杯子被打碎了。它驚恐地叫道：“怎么辦，怎么辦……”忽然，它們明白了一個(gè)道理，異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我不該這么驕傲！”于是，它們會(huì)心地笑了，健身球說(shuō)：“我們都各有各的優(yōu)點(diǎn)，也各有各的缺點(diǎn)，我們不該嘲笑對(duì)方�！逼で蚝托∏螯c(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，在客廳里再也沒(méi)有了它們的爭(zhēng)吵。

　　我也懂得了這個(gè)道理，不要總看到別人的壞處，看到自己的好處，我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力做最好的自己。

　　大與小作文2

　　當(dāng)年一封“世界那么大，我想去看看”，小小平淡而又闊大的辭職信，引發(fā)無(wú)數(shù)人對(duì)“大”世界的向往，“大”是我們看待世界以獨(dú)立渺小的個(gè)體為視角，凸顯出的廣闊無(wú)邊。明代文學(xué)家歸有光安居于居室之小，眉目間從“小”陋室中可觀奇景，“小”是我們內(nèi)心突破的束縛，才得到釋放解脫的無(wú)窮。大小之間變幻相融，小中融大，以大化小，方得真諦。

　　點(diǎn)點(diǎn)光斑可以看到廣闊宇宙。當(dāng)你坐在樹(shù)影下乘涼時(shí)，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)光斑的來(lái)源？光斑是光線通過(guò)樹(shù)葉間隙而呈現(xiàn)的太陽(yáng)的實(shí)像，也就是說(shuō)，我們每天都在小小的光斑中，感受到世界的無(wú)窮遠(yuǎn)處的奧妙。還有更為貼近生活的實(shí)物———郵票，小小的一張中蘊(yùn)含著無(wú)限鄉(xiāng)愁，一本扉頁(yè)發(fā)黃的同學(xué)錄，是十幾年青春的記憶微小的事物中，通常賦予了人們更深的感情與向往。常言道“舞臺(tái)小世界”是說(shuō)京劇舞臺(tái)雖小，但卻演繹的是人生大戲，狹窄的舞臺(tái)上，展現(xiàn)了人生維度，更包括人們心中無(wú)限的情思。

　　當(dāng)下的我們，能夠握住的只有小小的筆桿，書(shū)寫一行行文字，但我們的心中有著繁多對(duì)未來(lái)的.向往，對(duì)自己去處的好奇，也有對(duì)國(guó)家的擔(dān)憂，對(duì)武漢人民的牽掛。雖渺小，但卻有大志向。小中融大，讓每一個(gè)軌跡都變得更有動(dòng)力，成就浩淼星空。浩瀚宇宙中也應(yīng)注視繁星點(diǎn)點(diǎn)。宇宙及其廣闊，光年距離的變化，象征了無(wú)窮的大，我們無(wú)從觀察他的奧妙，但其中點(diǎn)點(diǎn)繁星，細(xì)細(xì)清數(shù)，細(xì)微觀察，便可找到北斗七星的連線，牛郎織女的歸屬以大化小，就如同《道德經(jīng)》中說(shuō)：“治大國(guó)若烹小鮮”，治理大的國(guó)家，就像烹飪細(xì)小的食物一樣，看清它的每個(gè)部位，找準(zhǔn)下刀的位置，才能烹飪得好。治國(guó)就要把宏觀的事物化為細(xì)小的事項(xiàng)，一整治，只有讓每個(gè)個(gè)體剛正，每個(gè)部門按部就班，整個(gè)大國(guó)才算治理得好。

　　放眼當(dāng)下，中國(guó)疫情當(dāng)時(shí)異常嚴(yán)重，但為什么能在如此短時(shí)間內(nèi)得以控制？是因?yàn)檎�府快速�?zhǔn)確地從“大”范圍的疫情狀況中，精準(zhǔn)化小，找到病毒的來(lái)源———武漢，接著北協(xié)和、南湘雅、西華西、東齊魯四方獻(xiàn)陣，疫情快速得以控制。相反而言意大利等國(guó)傷亡慘重，有部分重要原因是沒(méi)從大范圍中找到小的控制點(diǎn)，落得如今局面。因此，將大化小，才能通過(guò)星星蛛絲馬跡，找到適用普遍的規(guī)律。

　　大小絲絲相連，浩渺無(wú)窮變化。感知其中奧妙，方得心的歸屬。

　　大與小作文3

　　在我記憶的沙灘上，有許多深淺不同的腳印。歲月的潮水一沖，它們就已無(wú)影無(wú)蹤�？晌ㄓ幸患�事，卻像岸邊的一棵大樹(shù)，深深扎根在我心中……

　　那是一個(gè)赤赤炎炎的下午，我和媽媽去超市買東西，走之前，我往口袋里塞了一顆糖。

　　我和媽媽正要到馬路對(duì)面去，我邊走邊從口袋里掏出了糖。我飛速地拆開(kāi)糖紙，把糖往嘴里一塞。不料糖紙卻順著我的手指滑了下去�！鞍パ�！”我回頭一看，準(zhǔn)備去撿起來(lái)，一瞬間，風(fēng)就把糖紙吹走了幾米遠(yuǎn)�！八懔�，一個(gè)小小的糖紙，又不大，不撿了�！蔽倚÷曕止局�。這時(shí)，媽媽瞥見(jiàn)了，停下了腳步，皺著眉頭說(shuō)：“去把它撿起來(lái)丟垃圾桶里�！薄翱墒�，它都已經(jīng)被風(fēng)吹到那里了�！蔽彝�著幾米外的糖紙說(shuō)道。媽媽聽(tīng)了，蹲下身來(lái)望著我的眼睛說(shuō)：“千千，你知道嗎？每年有多少環(huán)衛(wèi)工人，因?yàn)樵诖篑R路上掃垃圾而不幸被車撞了！如果我們都做到不亂丟垃圾，那些環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們，還需要冒著危險(xiǎn)在馬路上掃垃圾嗎？”我望著媽媽炯炯有神的小眼睛，我朝媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，一轉(zhuǎn)身，我就回去把那張小小的糖紙撿起來(lái)！

　　“媽媽，我下次再也不會(huì)這樣了。這次我以為糖紙小，所以就覺(jué)得沒(méi)關(guān)系�！币贿呎f(shuō)一邊追上了媽媽的腳步，拉著媽媽溫暖的手繼續(xù)往前走。媽媽接著說(shuō)：“這世上有很多渺小的東西，甚至小得跟一粒沙一樣，但是，你要知道，就是這一粒粒小小的莎，堆積成一片大大的海洋。所以我們不能光看事物的表面，不能小看任何一個(gè)小小的東西……” 我邊走邊點(diǎn)頭，一邊抬頭看著媽媽，突然間媽媽就成了我的偶像，讓我很是崇拜———媽媽是如何講出這番話的？

　　“帶著一顆善心做事，不要小看這個(gè)世界上的'任何一件小事，很多大事也都是因?yàn)橐患�件小事堆積而成的。你慢慢會(huì)懂這世間的“大”與“小”的�！眿寢屨f(shuō)道。似乎在回答我心中的疑惑！

　　在回家的路上，我看到路邊有一個(gè)小紙團(tuán)，順手把它撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。媽媽笑著，對(duì)我豎起了大拇指說(shuō)道：“千千棒棒噠！”

　　我似乎體會(huì)到這世間的大與小———所有的大與小，都是愛(ài)的聚集點(diǎn)，我相信，每個(gè)人都付出一份愛(ài)心，這個(gè)世界會(huì)變得越來(lái)越美好……

　　大與小作文4

　　蘇軾在《超然臺(tái)記》中寫道：“物非有大小也，自其內(nèi)而觀之，未有不高且大者也�！庇腥苏J(rèn)為：大就是大，而小就是小，這不是一派胡言嗎！可一代文豪蘇東坡又豈是糊涂之人，他想表達(dá)的意思是大與小的相對(duì)性

　　從宏觀角度來(lái)看，事物確有大小之分，畢竟大的生物與小的生物非個(gè)人可決定。但從事物的內(nèi)部來(lái)看，小事物也能演繹平凡而又偉大的力量。中華五千年以來(lái)，無(wú)數(shù)文豪、英雄豪杰，他們的確優(yōu)秀，的確是寫下了傳世名作或是打下了江山，他們也高大得如泰山一樣，但是一個(gè)國(guó)家的建立難道只需要這么幾個(gè)人就可以嗎？非然也，一個(gè)國(guó)家的建設(shè)更多的是基層民眾無(wú)數(shù)個(gè)白晝和黑夜辛勤地耕作、工作，才得以創(chuàng)造出這樣一點(diǎn)政績(jī)。誠(chéng)然，他們的功績(jī)沒(méi)有那些英雄們的高，但不可否認(rèn)他們都是高大的，只不過(guò)高大的程度不同，高大的方式不同，高大的內(nèi)容不同罷了。

　　從物質(zhì)精神的角度看，“大”與“小”也需要我們重新定義。“工匠精神”一詞是一個(gè)新興詞匯，它起源于日本，意在贊揚(yáng)那些職業(yè)素養(yǎng)高、敬業(yè)的人。我覺(jué)得這能夠詮釋“大與小的相對(duì)性”，很多小工匠可能沒(méi)有更好的收入，沒(méi)有對(duì)國(guó)家做出最大的貢獻(xiàn)，但他們?cè)谄椒驳膷徫簧习l(fā)揮著屬于自己獨(dú)特而又耀眼的光芒，他們也是偉大的，是值得尊敬的`，也可以被我們看作是“內(nèi)心高大”的，所有靠勞動(dòng)獲得幸福的人也都是非常高大的。

　　大和小也是可以轉(zhuǎn)換的。對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，一個(gè)很小的問(wèn)題，乘以13億，都會(huì)變成一個(gè)大問(wèn)題；一個(gè)很大的數(shù)目，除以13億也變得如此微不足道。一點(diǎn)小的善心，乘以13億，就會(huì)變成愛(ài)的海洋。做人如果能夠?qū)W會(huì)奉獻(xiàn)，那都是最高尚的。

　　參透“大”與“小”的相對(duì)性，我們就會(huì)有一顆豁達(dá)的心�！伴L(zhǎng)江后浪推前浪”，“病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，一時(shí)的榮辱興衰不代表永恒，我們要用積極的心態(tài)來(lái)對(duì)待，我們要學(xué)習(xí)前人的灑脫，就像海子的“面朝大海，春暖花開(kāi)”，就像詹天佑不畏當(dāng)時(shí)天大的困難憑著小小的赤子之心去修筑京張鐵路，就像蘇東坡被貶后仍然嘔心瀝血為宋朝大業(yè)做出微薄貢獻(xiàn)的開(kāi)朗。這樣，我能正確對(duì)待“大”與“小”，就像“今天我要做物質(zhì)的短暫情人，和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人”一樣，海子對(duì)于塵世中“大”與“小”的見(jiàn)解是獨(dú)到的。

　　大與小是相對(duì)的，但我們并不能因此否定一切而陷入虛無(wú)。辛勤勞動(dòng)帶來(lái)幸福的人永遠(yuǎn)是高大的，高大的意義不同罷了，他們是時(shí)代的先驅(qū)者，他們的任何小小的努力都是值得尊敬的。

　　大與小作文5

　　英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō):“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量，它可以主宰人生�！碧K格拉底也曾說(shuō):“好習(xí)慣是一個(gè)人在社會(huì)交場(chǎng)中所能穿的最佳服飾�！庇纱丝梢�(jiàn)，好的習(xí)慣，尤其是小習(xí)慣是成功的保證。

　　北京某外資企業(yè)招工，報(bào)酬豐厚，要求嚴(yán)格。幾個(gè)高學(xué)歷的年輕人過(guò)五關(guān)斬六將，幾乎就要如愿以償了。但在總經(jīng)理面試的時(shí)候，竟全被否決了。總經(jīng)理給他們的解釋是，在他不在的那幾分鐘里，那些面試的高學(xué)歷人才并沒(méi)有“閑著”，翻看文件，翻看來(lái)信，毫無(wú)顧忌。甚至罵臟話，隨地吐痰。而這種種“習(xí)慣”與公司的錄取標(biāo)準(zhǔn)并不符合。由此可知，衡量一個(gè)人是否具有成功的未來(lái)，不是聽(tīng)其口若懸河滔滔不絕，不是看其學(xué)歷有多高，成績(jī)有多優(yōu)秀，而是應(yīng)該看其是否具有良好的行為習(xí)慣。小習(xí)慣成就大未來(lái)，小細(xì)節(jié)決定大成敗。

　　馬克思曾說(shuō):“良好的習(xí)慣是一輛舒適的四架馬車，坐上它，你就跑得更快。”這不是正說(shuō)明了要想在事業(yè)上取得成功就必須具備良好習(xí)慣的道理么?一個(gè)人如果具備了良好的行為習(xí)慣，那么他就能更快地達(dá)到目標(biāo)，更好的實(shí)現(xiàn)理想。因?yàn)椋�良好�?xí)慣是事業(yè)成功的奠基石。

　　人如此，民族，國(guó)家亦是如此。就拿與我們比鄰的日本來(lái)說(shuō)吧。第九屆亞運(yùn)會(huì)在日本召開(kāi)，頭天的預(yù)演儀式結(jié)束后，八百萬(wàn)人離開(kāi)體育館，面對(duì)著中國(guó)記者的不是體育館的一片狼藉，而是一片紙屑都沒(méi)有的干凈明亮。日本，這個(gè)彈丸小國(guó)何以會(huì)成為全球最富裕經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)和生活水平最高的國(guó)家之一?正是因?yàn)檫@點(diǎn)小習(xí)慣從而決定了日本的未來(lái)。衡量一個(gè)國(guó)家的'富強(qiáng)與否，不單單要看其GDP的增長(zhǎng)快慢，而更應(yīng)該看其國(guó)民是否具有良好的行為習(xí)慣。

　　相比之下，我們是否也有做得不如他們的地方呢?

　　我們身在一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代。身處一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，習(xí)慣對(duì)于我們來(lái)說(shuō)似乎來(lái)得太慢。但作為立志于振興中華，建設(shè)中華的新時(shí)代青年。我們就要在日常生活中有意識(shí)的培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，把事業(yè)的大廈建立在牢固的習(xí)慣基石上。俗話說(shuō):“學(xué)好千日不足，學(xué)壞一日有余”我們要做一個(gè)好人，要做一個(gè)擁有好習(xí)慣的人。就要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，改造自我的個(gè)性，提升個(gè)人的思想覺(jué)悟。

　　當(dāng)我們朝著預(yù)定的目標(biāo)奮起的時(shí)候，別忘了追求是一種習(xí)慣，當(dāng)我們懈怠不前的時(shí)候，別忘了勤奮是一種習(xí)慣。當(dāng)我們失敗的時(shí)候，別忘了成功也是一種習(xí)慣。

　　大與小作文6

　　在大千世界中，一朵花的渺小猶如滄海之粟，但在這微小的生命中，卻孕育著馥郁芬芳。就如奔流不息的時(shí)間長(zhǎng)河中的我們，轉(zhuǎn)瞬即逝的生命看似渺小平凡，但同樣可以有所超越，在大世界中綻放光芒。

　　“澄江似練，翠峰如簇，星河鷺起，畫圖難足”。世界的多彩無(wú)疑讓囿于一隅的我們?yōu)橹�驚艷、為之折服，激發(fā)著我們的靈感與求索之心。碧藍(lán)無(wú)邊的大海是阿蒙森心中的神秘島，他從小踏浪踩波、隨船遠(yuǎn)航，他想象著海對(duì)岸的風(fēng)景，更想知道世界盡頭的模樣。經(jīng)過(guò)數(shù)年的游歷與積累，他開(kāi)始向南極洲進(jìn)發(fā)，也終于在種種磨難后成為世界首位到達(dá)南極點(diǎn)的人，完成了他的夢(mèng)想——渺小的他不僅從自己所熟悉的小天地中突圍而出，見(jiàn)識(shí)了大世界的繽紛；更將更廣袤的天地展現(xiàn)在世人眼前，讓更多囿于一隅的平凡生命見(jiàn)識(shí)了世界的多彩。

　　“去看看大世界”固然能使人開(kāi)闊眼界，但不是每一朵花都有能力或機(jī)會(huì)四海為家，平凡的我們也是如此。幸而，走出方寸不是我們領(lǐng)略大世界的唯一途徑。歸有光室僅方丈卻觀得奇景，劉禹錫陋室苔青而笑曰德馨；晉有陶潛居田園嘆自然之美，唐有杜甫處茅屋心系天下寒士、胸懷家國(guó)安危。空間上的局限并不意味著人生境界的狹小，巖縫中的花朵亦能綻放動(dòng)人的美麗。與其在這種局限中嘆息迷茫，不妨就此欣然面對(duì)，以苦為樂(lè)，徜徉書(shū)海，在陋室方寸間遠(yuǎn)離聲色喧囂，在咫尺凈土中滌蕩鉛華。學(xué)海樂(lè)作舟，從此中不僅能窺得大千，更是對(duì)人生的積累或感悟，是對(duì)花中世界的滋潤(rùn)。至此，在方寸中發(fā)現(xiàn)大世界已不再是難事，只需一份對(duì)生活誠(chéng)摯的熱愛(ài)與對(duì)人生價(jià)值執(zhí)著的探尋。

　　大與小或許不能僅用表面所視而決定，世界除卻寬廣還有深邃，追逐的遠(yuǎn)方或許也只是咫尺之遙。用腳步丈量世界之大固然可羨，但并不是每個(gè)人都能在各異的風(fēng)情中有所感悟。能否讓大的'世界給自己大的啟迪，這取決于心靈的高度與思想的深度。為此，不妨從靜心篤學(xué)開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)搭建自己的花中世界，心中有大，見(jiàn)小方可為大，見(jiàn)大方可通透，這也是對(duì)內(nèi)心的再塑造。

　　無(wú)論是少年意氣四海游歷，還是徜徉書(shū)海感悟真諦，在這大世界中，我們始終是渺小的探索者，但別忘記，我們每個(gè)人都有花中的小世界，只要我們不斷積淀閱歷，叩問(wèn)內(nèi)心，定將找到一個(gè)彌漫著花香的、又一個(gè)更大的世界。

　　大與小作文7

　　在我們的班級(jí)里，有這么一個(gè)人：長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，尖尖的下巴，高挺的鼻梁上架著一副圓框眼鏡。表面上很文靜，實(shí)際上內(nèi)心里充滿了“歪主意”。這個(gè)人就是劉柏伊。她不僅具有一些“戲精”的'天賦，而且有時(shí)候會(huì)很“奇怪”，經(jīng)常能把人逗得哈哈大笑，一時(shí)半會(huì)兒喘不上來(lái)氣兒。哪里有她的存在，哪里的氣氛就會(huì)變得輕松愉快。一節(jié)數(shù)學(xué)課上，楊老師提出了一個(gè)問(wèn)題讓小組交流討論。等楊老師說(shuō)完要求后，劉柏伊立即闡述起她的想法和觀點(diǎn)來(lái)。她說(shuō)得激情四射，很快，我們小組交流完了。

　　劉柏伊立即讓我們舉起手，可剛舉起手來(lái)，我們就看到楊老師已經(jīng)叫了其他小組到講臺(tái)上去做準(zhǔn)備，等所有小組交流完后就開(kāi)始匯報(bào)。劉柏伊看到這個(gè)情景，臉上的表情立馬從興奮變成悲傷，原本開(kāi)朗的臉上擠滿了“皺紋”。她用哭腔哀號(hào)道：“楊老師不愛(ài)我們了�！闭f(shuō)完還有模有樣地擦擦眼睛，仿佛遇到了極大的磨難，可是卻看不見(jiàn)她的臉上有一滴眼淚。我們看到劉柏伊這副裝哭的滑稽樣子后，都忍俊不禁地笑了起來(lái)。劉柏伊后來(lái)直接把頭埋進(jìn)了胳膊肘里，看起來(lái)就像是真哭似的。這時(shí)，楊老師走過(guò)來(lái)巡查，劉柏伊瞥見(jiàn)楊老師走過(guò)來(lái)后，立馬把那副哭臉收回去，轉(zhuǎn)“悲”為喜，仿佛變了個(gè)人，和剛才交流時(shí)那副熱情的態(tài)度一樣，熱火朝天地談?wù)撈饋?lái)。劉柏伊可真是既滑稽又搞笑啊！科技節(jié)活動(dòng)的下午，科學(xué)老師帶著許多盞燈走進(jìn)了班級(jí)。在同學(xué)們的好奇與期盼中，老師給我們每一桌都發(fā)了一個(gè)這樣的燈，并告訴我們這是人體導(dǎo)電燈，只要按著燈兩頭，兩只手相互通電這盞燈就會(huì)亮起來(lái)。我和同桌試了一下，果然燈亮了起來(lái)。接著科學(xué)老師讓我們每個(gè)小組一起實(shí)驗(yàn)，只見(jiàn)我們的組長(zhǎng)劉柏伊目不轉(zhuǎn)睛地盯著這盞燈，一臉的認(rèn)真與好奇，隨后，有許多個(gè)“歪主意”涌了出來(lái)，我們四個(gè)人先握著另一個(gè)人的手使燈亮了起來(lái)，過(guò)會(huì)兒劉柏伊又用金屬試探看看能不能通電，還想把四個(gè)螺絲釘安到一個(gè)燈上面，看看能不能亮……

　　只見(jiàn)劉柏伊迅速動(dòng)起手來(lái)，一邊弄一邊打趣道：“你們這些廢廢還是得靠我這個(gè)聰明的組長(zhǎng)啊！”這一番言論使氣氛變得更活躍了。最后，我們終于安裝完了，并且實(shí)驗(yàn)成功，每個(gè)人都感到無(wú)比的自豪。這個(gè)大“精”小怪的人啊，不但詼諧幽默、古靈精怪，而且給同學(xué)們帶來(lái)了很多樂(lè)趣。

　　大與小作文8

　　當(dāng)春的使者又一次光臨我們的家園時(shí),雪下早已迫不及待想要發(fā)芽的小草兒們，隨著春風(fēng)吹過(guò)的節(jié)奏，把頭伸出來(lái)，呼吸新鮮空氣，等待著小伙伴們的光臨。

　　我們挎上籃子，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，到山上、草地上、田間去尋找第一份春意。山上的草兒是多么鮮嫩，五顏六色的葉子隨處可見(jiàn)。這一切，似乎是春姑娘早已安排好的，也讓我們?nèi)�尋找美麗，去尋找新奇的�?shù)葉來(lái)展現(xiàn)出春的多彩多姿。

　　找呀找呀，伙伴們的籃子里裝滿了最美麗的樹(shù)葉，他們還是在不停地摘著、找著，恨不得把山上所有的美麗葉子帶回家，帶到畫框里供人觀賞。

　　回到家，大伙兒把籃子里的樹(shù)葉倒在桌上，大家找來(lái)了制作樹(shù)葉標(biāo)本的所有材料：四張雪白的紙、一瓶膠水、一把剪刀和一盒水彩筆。一切準(zhǔn)備工作就緒，我們就開(kāi)始了“貼下我心中的美景”這個(gè)活動(dòng)。

　　我們?cè)跇?shù)葉堆里尋找春天的綠色。用嫩綠的樹(shù)葉剪成了很細(xì)的小條兒，我們把它貼在紙的最下方，這就形成了一片綠油油的草地了。草地上方，我們用較大的樹(shù)葉剪出了比較復(fù)雜的樹(shù)枝，貼在“草地”上，這大樹(shù)的樹(shù)桿是做好了，可用什么樹(shù)葉來(lái)裝飾它呢？

　　我們成立了一個(gè)研究小組，來(lái)研究每幅畫的`顏色搭配，如何來(lái)體現(xiàn)每幅畫獨(dú)特的美，還要討論每一幅畫的景色需要用哪些樹(shù)葉才合適，要做到精益求精。

　　我們一致決定做成柳樹(shù)，因?yàn)槠渌�的�?shù)枝太茂盛了，要做美觀難度太大。

　　不知怎的，伙伴們像炸開(kāi)了鍋似的議論起來(lái)。有的說(shuō)：“我看應(yīng)該用有顏色的樹(shù)葉剪出一朵花。”“有花必要有蝴蝶，還要剪出幾只蝴蝶來(lái)�！�

　　到了做秋天的景色時(shí)，我們?yōu)榱烁�好地體現(xiàn)出秋天果園的豐收景象，還用嫩綠的桔樹(shù)葉剁成小粒狀泡水，把紙浸在桔葉水里，等到五六個(gè)小時(shí)后再取出來(lái)晾干，一張待畫的枝葉香紙就做好了。

　　費(fèi)了好大勁，我們才做完了《春色》、《夏炎》、《秋收》、《冬寒》這四幅樹(shù)葉粘帖畫：

　　春天，柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下左右搖擺，像是在顯擺她那美麗的舞姿。樹(shù)下的草叢里開(kāi)滿了鮮花，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，翩翩起舞。

　　夏天，樹(shù)蔭下老人和婦女在暢談，池塘里小孩兒在嬉戲。

　　秋天，果園里的水果大豐收，果農(nóng)笑彎了腰，還聞得到桔子的陣陣清香。

　　冬天，白雪皚皚的一片，雪地里站著一位老農(nóng)，他似乎在笑著說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！�

　　原來(lái)，制作樹(shù)葉粘貼畫這么容易。以后我要用樹(shù)葉來(lái)展現(xiàn)我們祖國(guó)的大好河山，我將下次的活動(dòng)命為“貼下我心中的偉大祖國(guó)！”這可真是“小制作，大樂(lè)趣！”

　　大與小作文9

　　孔子說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！币馑季褪钦f(shuō)，不懂文明禮儀，不學(xué)文明禮儀，一個(gè)人就不能在社會(huì)上立足。而文明禮儀，往往是我們生活中的一些不起眼的小事：不隨地吐痰，不亂丟垃，不闖紅燈，愛(ài)護(hù)公物……而這些微不足道的小事，卻能反映出一個(gè)人的素養(yǎng)，反映出一個(gè)城市乃至一個(gè)國(guó)家的文明狀況。

　　在一個(gè)生產(chǎn)輸液管的廠子里，外國(guó)人約瑟與范廠長(zhǎng)即將簽下一筆大訂單，這足可為廠子帶來(lái)不小的收益。他們一起視察車間，約瑟見(jiàn)廠子里的員工操作規(guī)范，地上也一塵不染，非常滿意�？删驮跍�(zhǔn)備簽署合同時(shí)，廠長(zhǎng)輕咳了一聲，不經(jīng)意在地上吐了一口痰。約瑟眉頭一皺，留下一封信不辭而別了。一個(gè)不經(jīng)意的習(xí)慣，卻帶來(lái)如此大的影響，這是廠長(zhǎng)始料未及的，而約瑟正是透過(guò)這一小小的陋習(xí)看到了工廠潔凈表象下糟糕的衛(wèi)生制度。

　　“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)”，播種一種行為，收獲一種習(xí)慣，播下良好的習(xí)慣，收獲的`也許是精彩的人生。20xx年的某天，幾個(gè)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生在某公司應(yīng)聘，總經(jīng)理為他們每人倒上了一杯甘甜的涼茶。面試的問(wèn)題十分簡(jiǎn)單，應(yīng)聘者們一個(gè)個(gè)表現(xiàn)的游刃有余，從容展示出自己的優(yōu)點(diǎn)。但最后，總經(jīng)理出乎意料的選中了一位其貌不揚(yáng)，表現(xiàn)平平的面試者。在場(chǎng)的人大為詫異，百思不得其解�？偨�(jīng)理說(shuō)出了答案:所有的面試者喝完茶都甩手走了，只有他把喝過(guò)茶的紙杯丟進(jìn)了垃圾桶。一個(gè)小小的文明舉動(dòng)，讓一位面試者得到了認(rèn)同，不是因?yàn)槟俏粦?yīng)聘者的舉動(dòng)有多偉大，而是一滴水折射出的是太陽(yáng)的光輝，小小的文明習(xí)慣折射出的是一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”廠長(zhǎng)因一件“小惡”而損失了一筆定單，大學(xué)生因一件“小善”而獲得工作的機(jī)遇。雖然一個(gè)人的文明習(xí)慣于整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)是微小的，但每一個(gè)人都是一粒文明的種子，這顆種子的力量是強(qiáng)大的。如果每一個(gè)人多走一小步把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，如果每一個(gè)人把自己的痰用餐巾紙包好，如果每個(gè)人都像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)公物,那么人類的文明，將會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小小的習(xí)慣而前進(jìn)一大步！

　　大與小作文10

　　在我一年的小學(xué)生涯中，遇到了許多優(yōu)秀的老師，其中最可愛(ài)的當(dāng)屬我的數(shù)學(xué)老師-小愛(ài)老師。

　　每當(dāng)我想起了我的數(shù)學(xué)老師，我的心中就泛起了絲絲甜意，老師和藹可親的形象頓時(shí)映入在我的腦海中，她就是同學(xué)們心目中的'女神——小愛(ài)老師。

　　小愛(ài)老師本姓張，當(dāng)我們第一次坐在寬敞明亮的一年級(jí)教室里，有一位美麗漂亮的老師走了進(jìn)來(lái)!她笑咪咪地看著我們，說(shuō)：“大家好，我是你們的數(shù)學(xué)老師，很高興認(rèn)識(shí)你們，我姓張。由于語(yǔ)文老師也姓張，所以你們以后就喊我小愛(ài)老師，希望能和大家開(kāi)心快樂(lè)地度過(guò)小學(xué)階段開(kāi)心快樂(lè)的6年!”我抬頭仔細(xì)打量著老師，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，高高的個(gè)子，大大的眼睛，雪白的皮膚，眉宇間透出滿滿的自信!

　　在每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師都非常認(rèn)真，手把手的教我們!可有的同學(xué)心不在焉，在底下做小動(dòng)作，老師就讓這位同學(xué)站一會(huì)兒反省一下!當(dāng)課上完后，老師問(wèn)我們?yōu)槭裁匆�讓這位同學(xué)罰站呀?我們和老師暢所欲言，最后老師總結(jié)一下，因?yàn)槿绻�班上一位同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，在底下做小動(dòng)作，別的同學(xué)看到了就會(huì)效仿，這樣就會(huì)嚴(yán)重破壞課堂紀(jì)律，所以上課的時(shí)候我們一定要管住自己，身體要坐端正，上課時(shí)眼睛看著老師，跟著老師的思維走，另外上課的時(shí)候不要隨便接老師的話，老師提出問(wèn)題的時(shí)候你再舉手發(fā)言，希望同學(xué)們能夠努力學(xué)習(xí)!

　　告訴你一個(gè)秘密，我們小愛(ài)老師懷孕了，所以最近她的心情特別好，對(duì)我們也滿面笑容，不過(guò)對(duì)我們的學(xué)習(xí)還是抓得很緊!六一兒童節(jié)學(xué)校要舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)，作為輔導(dǎo)老師的她非常地拼，在比賽的前一段時(shí)間幫我們排練，無(wú)論從音樂(lè)到動(dòng)作都親力親為，這讓我們很感動(dòng)，當(dāng)老師在前面認(rèn)真地做動(dòng)作的時(shí)候，我們都很擔(dān)心，老師可是挺著8個(gè)月大的肚子教我們呀!我們很認(rèn)真的一遍遍地排練，最后取得了學(xué)校二等獎(jiǎng)的好成績(jī)!小愛(ài)老師還會(huì)彈鋼琴，每當(dāng)聽(tīng)到她的琴聲我們都會(huì)忘記煩惱，心中充滿著快樂(lè)和幸福!

　　在學(xué)校里，小愛(ài)老師教我們從小要孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人，對(duì)父母說(shuō)話態(tài)度要溫和，不可以頂嘴，從小要有高尚的品質(zhì)和遠(yuǎn)大的目標(biāo)，這讓我們受益匪淺，希望老師身體健康、萬(wàn)事如意、生活幸福美滿，誕下一個(gè)健康漂亮的寶寶，您是我們的女神——心中永遠(yuǎn)的最美的老師!小愛(ài)老師，我們愛(ài)您!

　　大與小作文11

　　善良的母親常常告誡我：“看見(jiàn)人家的墻要倒，如果不能扶起來(lái)，不推也是一種善良；看見(jiàn)別人喝粥，你卻在吃肉，如果不想分享，那么，不吧唧嘴巴發(fā)出聲音炫耀也是一種善良；看見(jiàn)人家傷心落淚，如果不想安慰，那么，不幸災(zāi)樂(lè)禍也是一種善良；看見(jiàn)別人過(guò)斷橋，如果你不經(jīng)過(guò)，但提醒一聲也是一種善良。”

　　這些話是樸素的，如同泥土，卻厚德載物；這些舉動(dòng)是細(xì)小的，如同白雪，卻顆粒晶瑩襯高潔。

　　生活中有許多這樣的例子：看見(jiàn)別人踐踏規(guī)則和公德，如果你無(wú)力抵抗，那么，恪守自己做人的準(zhǔn)則也是一種善良；看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)受傷，如果你不能治療，那么，能把它輕輕放回原野也是一種善良；身為人師，如果不能滿腹經(jīng)綸，那么，不誤人子弟也是一種善良；建造一座高樓，如果不能建成豐碑樣板，那么，不偷工減料，保持自警的心，為自己的良心負(fù)責(zé)，也是一種善良。

　　這些都是小小的善，就像在夕陽(yáng)下隨風(fēng)緩緩流動(dòng)的金色沙粒，盡管渺小，但它們流動(dòng)的弧線卻能交錯(cuò)輝映出晚霞中最美的波紋。這些小善其實(shí)很簡(jiǎn)單，瑣碎而又尋常，世俗而又平凡，僅僅是付出那么一點(diǎn)點(diǎn)舉手之勞，恪守那么一點(diǎn)點(diǎn)人生底線，容忍那么一點(diǎn)點(diǎn)小過(guò)錯(cuò)，保持那么一點(diǎn)點(diǎn)廉恥之心，秉承那么一點(diǎn)點(diǎn)古老傳統(tǒng)即可。這些小善宛如寒冬墻角的朵朵蠟梅，喚起我們內(nèi)心的希望，讓我們對(duì)溫暖的春天保持信仰和期盼。

　　朗朗乾坤，蕓蕓眾生，我們每個(gè)人都不是孤立的個(gè)體，生活的每時(shí)每刻都與身邊的人事、草木、環(huán)境有著千絲萬(wàn)縷的偶然或必然的聯(lián)系。也可以這樣說(shuō)，看得見(jiàn)的小善，是讓自己活得快樂(lè)的.一股涓涓細(xì)流，也是讓身邊的人活得無(wú)憂的一種社會(huì)責(zé)任。自我的小善產(chǎn)生的小快樂(lè)，常常帶動(dòng)了周圍世界的快樂(lè)，而周圍世界的幸福也渲染和擴(kuò)大了我們個(gè)體的幸福。

　　小善是一種愛(ài)的衍射，是一個(gè)人內(nèi)心世界的漣漪。善良，其實(shí)很簡(jiǎn)單，如同最簡(jiǎn)單的那道數(shù)學(xué)題“1+1=？”，在不同的心靈世界就能產(chǎn)生不同的答案，但我始終相信：只要每個(gè)人都付出一份小善，我們就能得到多于兩份的愛(ài)和這些愛(ài)所散發(fā)出的獨(dú)特光輝。

　　大與小作文12

　　“嗡嗡嗡”懷了孕的母蚊子冰冰離開(kāi)了草叢，尋找起了食物——鮮血。

　　冰冰是人們眼中的“壞家伙”，喜歡吸血。其實(shí)，她也有說(shuō)不出的苦衷。平時(shí)，她也喜歡嘗嘗植物的汁液，可結(jié)婚以后，就非吸血不可了。因?yàn)橹挥性谖�血后，才能提供給卵寶寶充足的營(yíng)養(yǎng)，使寶寶在自己身體內(nèi)健康成長(zhǎng)，可這得冒多大的危險(xiǎn)�。�

　　“咔吱”門開(kāi)了，進(jìn)來(lái)了一個(gè)小男孩。潛伏在門縫里的冰冰眼睛一亮，小孩子就是她的目標(biāo)。他們沒(méi)有防御能力，血又好喝，太合口味了。等他睡熟后，冰冰在他的枕邊盤旋了一會(huì)兒，依靠著她的近距離傳感器來(lái)感應(yīng)著溫度、濕度和汗液內(nèi)所含有的化學(xué)成分。這是一個(gè)體溫高，愛(ài)出汗的小孩。冰冰高興極了，因?yàn)轶w溫高、愛(ài)出汗的人身上分泌出的氣味中含有較多的氨基酸、乳酸和氨類化合物，是極具誘惑力的。冰冰做好準(zhǔn)備，俯沖下去，落在他的大腿上，津津有味地吸起了血。好喝！好喝！“啊！蚊子�！毙∧泻⑿蚜�，大驚失色，舉起手就拍。幸好冰冰眼疾手快，在他的'兩手指縫間逃了出去，消失在無(wú)盡的黑暗里。小男孩努了努嘴，一轉(zhuǎn)身又睡著了。有著卵寶寶的冰冰此時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了，但她還是勇敢地、慢慢地靠近。這一次，男孩沒(méi)醒，讓冰冰喝了個(gè)飽，心滿意足地飛走了。

　　幾天來(lái)，冰冰為了她的孩子，不顧一切地逃離在生死之間。她從大魔掌下僥幸活了下來(lái)；一次，被電蚊拍網(wǎng)住，拼死掙扎著，才安全地活了過(guò)來(lái)；好幾次因?yàn)槲孟愣�昏倒，但為了孩子的意念還是讓她醒了過(guò)來(lái)……終于，皇天不負(fù)有心人，她的寶寶要出世了！冰冰飛啊飛，飛累了，也不休息，她要為即將出世的卵寶寶找個(gè)好地方呀！“唉，這里不好，離人類住的房子太近了；那里也不好，有太多的鳥(niǎo)類，不安全。”冰冰對(duì)孩子生活的環(huán)境可是精挑細(xì)選。最后，她把兩千多個(gè)卵寶寶產(chǎn)在了最適合他們生長(zhǎng)的荷塘里，幸福地看了一眼，往旁邊的草叢飛去。

　　“呼呼——”風(fēng)無(wú)情地肆虐著，冷空氣來(lái)了，霜寶寶也跟著從天而降，溫度驟降到了十度以下。冰冰與她的伙伴經(jīng)受不住這樣的寒冷，在草叢里已是奄奄一息。她眷戀地望了望荷花池：“明年，春暖花開(kāi)時(shí)，我的孩子們將從卵里開(kāi)始成長(zhǎng)成幼蟲(chóng)——蛹——成蟲(chóng)，從而開(kāi)始他們短暫的一生……”

　　大與小作文13

　　從前，森林里住著一只活潑開(kāi)朗的小松鼠。它一生下來(lái)就有一條蓬松的大尾巴，還長(zhǎng)著兩顆堅(jiān)硬又鋒利的牙齒，可以輕輕松松地咬開(kāi)松果的殼。而且，它渾身長(zhǎng)著紅彤彤的絨毛，看起來(lái)可漂亮了！

　　一天，陽(yáng)光燦爛，小松鼠興高采烈地出去玩了。它走啊走，突然碰見(jiàn)了可愛(ài)的小兔子。它瞅了瞅小兔子的短尾巴，疑惑地問(wèn)道：“小兔子，你的尾巴為什么這么短呢？”小兔子得意地說(shuō)：“我一生下來(lái)就是這樣的呀！短短的尾巴多好看啊！”小松鼠愣了一下，說(shuō)：“哦，短短的尾巴確實(shí)好看！”小松鼠回到家后，感覺(jué)自己的尾巴這么大，有點(diǎn)別扭，就三下五除二地把自己尾巴上的毛全部給剪掉了。

　　第二天，小兔子來(lái)找小松鼠玩，看見(jiàn)它尾巴上的毛全沒(méi)了，很驚訝地問(wèn)小松鼠：“你尾巴上的毛怎么剪掉了？”小松鼠毫不在乎地說(shuō)：“我看見(jiàn)我的尾巴很奇怪，不好看，就把它給剪了！”小兔子卻搖了搖頭，說(shuō)：“每個(gè)小動(dòng)物都有自己的特點(diǎn)，你不能因?yàn)椴幌矚g就隨便把自己尾巴上的.毛給剪了。”

　　這個(gè)時(shí)候，松鼠媽媽也看到了小松鼠那光禿禿的尾巴，就告訴小松鼠：“寶貝，松鼠的尾巴用處很多哦，還能幫忙別人，不能把它給剪了哦！”小松鼠聽(tīng)了，乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一段時(shí)間，小松鼠尾巴上的毛長(zhǎng)好了。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小松鼠在外面玩。突然，天空下起了淅淅瀝瀝的雨。它看見(jiàn)小雞忘了帶傘，就急忙跑過(guò)去，用自己的尾巴給小雞擋雨�！霸瓉�(lái)我的尾巴可以像一把傘來(lái)遮雨啊！”小松鼠感嘆道。

　　夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，把小蝸牛熱得滿身是汗。小松鼠見(jiàn)了，就用自己的尾巴給小蝸牛擋太陽(yáng)�！霸瓉�(lái)松鼠的尾巴可以像一頂帽子一樣，為大家遮擋太陽(yáng)�！毙∷墒笞匝宰哉Z(yǔ)道。

　　秋天，落葉漫天飛舞，小松鼠見(jiàn)小兔子正在艱難地打掃落葉，就用自己的尾巴幫小兔子清理�！霸瓉�(lái)我的尾巴還可以用來(lái)當(dāng)掃把�！毙∷墒笥X(jué)得自己的尾巴真是好用極了。

　　寒冷的冬天來(lái)了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，小松鼠躲在家里，用自己的尾巴包著身體，感覺(jué)好暖和。這下，小松鼠發(fā)現(xiàn)自己的尾巴還能當(dāng)被子來(lái)取暖。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，小松鼠知道自己的尾巴真的有很多用處，就越來(lái)越喜歡自己的大尾巴了！

　　大與小作文14

　　沒(méi)有人有義務(wù)對(duì)任何人好，但是善良從未讓我們失望——題記

　　凌晨?jī)牲c(diǎn)的湛江，大街上的行人已寥寥無(wú)幾，也只有老鼠的“吱吱”聲罷了，人們?cè)缫堰M(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，有誰(shuí)會(huì)凌晨起來(lái)，默默無(wú)聞地清掃街道。

　　看到地上七零八落的垃圾到處飛揚(yáng)，感觸頗深，在人們隨手丟垃圾的一瞬間，有誰(shuí)想起背后是誰(shuí)將城市的環(huán)境給美容了，當(dāng)然是穿著橙色衣服的環(huán)衛(wèi)工人。

　　在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的'冬夜，我參加了“一杯姜茶，溫暖中國(guó)”的公益活動(dòng)，拿著親自煮的姜茶，穿上橙色的環(huán)衛(wèi)服，凌晨?jī)牲c(diǎn)起來(lái)為這座城市做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。出了門，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我冷得瑟瑟發(fā)抖，看著滿地的垃圾，我拿起掃把和垃圾斗，堅(jiān)定地加入了勞動(dòng)者行列。

　　“這倒是新鮮，簡(jiǎn)直無(wú)法形容這堆垃圾了�！薄罢l(shuí)怎么這么缺德，整袋破損的垃圾隨手扔路邊”我們團(tuán)隊(duì)的小伙伴邊掃邊感慨。大家頂著寒風(fēng)，無(wú)怨無(wú)悔的清掃大街上的每一處垃圾，然而落葉猶如淘氣的小孩子一樣，總是被吹得跑來(lái)跑去，好不容易掃到一堆又被吹散了，再加上還有其它很多垃圾，這簡(jiǎn)直是火上澆油�。∥也唤�想起環(huán)衛(wèi)工人們是多么辛苦，不管狂風(fēng)暴雨，日曬雨淋，他們依然堅(jiān)守崗位，只為了城市的整潔。

　　我才掃了五十米就腰酸背疼，手臂發(fā)麻，還掃不干凈，想想每位環(huán)衛(wèi)工人很早就要掃完三條長(zhǎng)長(zhǎng)的街道，真是天壤之別��！

　　我們平時(shí)認(rèn)為理所當(dāng)然的事，自己體驗(yàn)后才知辛苦。忽然，我看見(jiàn)前方一位環(huán)衛(wèi)叔叔，向他跑了過(guò)去，遞上一杯愛(ài)心姜茶，禮貌地打了聲招呼：“您好，叔叔！您這么早就起來(lái)，不困嗎？”叔叔微笑的回應(yīng)：“我凌晨一點(diǎn)就要起來(lái)，掃完這幾條街道，要五六個(gè)小時(shí)，為了城市的整潔，這不算什么！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們做這些小小的舉動(dòng)，用盡自己所有的精力，投入到維護(hù)城市環(huán)境的工作中，我們?nèi)缃褚瞾?lái)體驗(yàn)這項(xiàng)工作，做一點(diǎn)小舉動(dòng)，是對(duì)人們的一個(gè)大善意。

　　善良的人們義務(wù)做貢獻(xiàn)，是因?yàn)樯屏紡臎](méi)有讓我們失望。

　　如果每個(gè)人都去做一點(diǎn)愛(ài)心小舉動(dòng)，世界將會(huì)散發(fā)著暖暖的善意，散發(fā)著最幸福的溫暖氣息……

　　大與小作文15

　　隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，電氣自動(dòng)化程度的不斷升級(jí)，缺陷也隨之不同以前形式出現(xiàn)。而且，每個(gè)行業(yè)都有它不同形式的缺陷出現(xiàn)，但是，發(fā)生缺陷的共同特點(diǎn)都是一致的。小缺陷不重視釀成大事故，就在明湖廠9月份安全總結(jié)時(shí)，馬廠長(zhǎng)就射水箱一事特別強(qiáng)調(diào)時(shí)說(shuō)：有缺陷不能就事論事，要查找根源，其主要目的是要了解事故、缺陷真正發(fā)生原因，謹(jǐn)防今后類似事故、缺陷的.再次發(fā)生，達(dá)到安全可靠生產(chǎn)為目的。

　　最近，中央電視臺(tái)“有法大家?guī)汀睓谀�，�?bào)道了郵政儲(chǔ)蓄所里的一起缺陷，客戶在郵政儲(chǔ)蓄所里取自己的存款時(shí)被指控詐騙，刑拘9天，在當(dāng)?shù)匾�起很大反響，�?dāng)事人是當(dāng)?shù)匦∮忻麣馄髽I(yè)家，其原因就是郵政儲(chǔ)蓄所在制作銀聯(lián)卡時(shí)有瑕疵，造成多位數(shù)數(shù)字重影所致。最后無(wú)罪釋放。但是，給當(dāng)事人造成了不可彌補(bǔ)的名譽(yù)損失，獲得國(guó)家五萬(wàn)元的賠償。一張粗心小卡片賠償五萬(wàn)元，還給當(dāng)事人及其家人造成終生遺憾，你說(shuō)責(zé)任大不大。

　　同樣，電儀工作也來(lái)不得半點(diǎn)疏忽大意，記得有一次#1爐dcs系統(tǒng)沒(méi)有規(guī)律的黑屏，險(xiǎn)些造成停爐事故，經(jīng)查就是一根接地線接觸不良所致。而且，目前火力發(fā)電廠經(jīng)常發(fā)生有關(guān)dcs控制站出現(xiàn)問(wèn)題而導(dǎo)致停爐、停機(jī)事故，你說(shuō)責(zé)任大不大。

　　另外，#3機(jī)凝結(jié)泵交流接觸器常開(kāi)接點(diǎn)閉合時(shí)接觸不良，造成#3機(jī)凝結(jié)泵頻繁跳閘，險(xiǎn)些停機(jī)的實(shí)際情況又要負(fù)多大責(zé)任。形成這些缺陷的主要原因就是：外施工質(zhì)量差、假冒偽劣材料、責(zé)任心不強(qiáng)、麻痹大意、無(wú)所謂等等問(wèn)題工程、問(wèn)題思想所至。

　　冬季集中供熱即將全面展開(kāi)，電儀車間的消缺工作任重而道遠(yuǎn)，由于，電氣、熱工自動(dòng)化控制系統(tǒng)的不斷升級(jí)，新、舊設(shè)備技術(shù)的銜接問(wèn)題還很多。因此，我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)電儀車間“小缺陷、大責(zé)任”的口號(hào)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平及發(fā)現(xiàn)小缺陷的能力做好事故預(yù)想，加強(qiáng)對(duì)今后外施工隊(duì)伍的施工質(zhì)量的監(jiān)督，杜絕問(wèn)題工程所帶來(lái)的一系列缺陷。加強(qiáng)材料到貨后的驗(yàn)收把關(guān)工作，對(duì)于假冒偽劣備品備件堅(jiān)決杜絕進(jìn)廠，以確保缺陷逐年遞減的態(tài)勢(shì)。對(duì)于已老化的中央處理器、板卡及時(shí)做好備品備件，做到有備而戰(zhàn)，將一切小缺陷消滅在萌芽之中，確保濟(jì)南今冬明春的集中供暖工作順利進(jìn)行。

　　大與小作文16

　　這是小悅悅生命的警鐘

　　——題記

　　這是一件足以載入21世紀(jì)中國(guó)悲劇史的事件，這個(gè)兩歲的女孩，用她的生命，給中國(guó)敲響了警鐘。

　　10月13日，兩歲多的小悅悅在佛山市一五金市場(chǎng)先后被一面包車以及一貨柜車碾壓4次后悲慘離世。在此期間，共有十八名路人經(jīng)過(guò)，但沒(méi)有一個(gè)人報(bào)警，最后是一名叫陳賢妹的拾荒老太太出手相救。

　　這是什么事？漠視道德，漠視生命，漠視法律！兩個(gè)司機(jī)先后碾過(guò)，為什么沒(méi)有一人下車查看？這是道德問(wèn)題，同時(shí)也是社會(huì)問(wèn)題。

　　事后，日本一電視臺(tái)曾對(duì)此展開(kāi)分析：為什么陳賢妹會(huì)出手相救？

　　第一，因?yàn)殛愘t妹是社會(huì)最底層的人，再怎么敲詐她，她也沒(méi)錢給你。

　　第二，陳賢妹目不識(shí)丁，不看報(bào)紙，也就不知道外面的社會(huì)已經(jīng)如此混亂和復(fù)雜，她的良心還在。

　　第三，因?yàn)殛愘t妹是老人，老人是最富同情心的`階層，所以她向小悅悅伸出了援手。

　　老天��！我們的社會(huì)怎么啦？中國(guó)又怎么啦？難道中國(guó)只剩下這些目不識(shí)丁的底層人還保留著一顆同情心嗎？

　　十八個(gè)路人漠視一條生命，漠視道德，同時(shí)漠視的還有自己的良心啊！記者事后對(duì)那十八個(gè)路人進(jìn)行了采訪，大家都說(shuō)“沒(méi)看見(jiàn)”，這樣的冷酷，這樣的視若無(wú)睹，除中國(guó)以外還有哪里會(huì)有呢？

　　十八個(gè)路人里，不乏西裝革履、披金戴銀的大老板，可是這些所謂的文明人為什么不伸手拉小悅悅一把？是因?yàn)殪`魂的腐朽和道德的淪喪啊！這些人整日奔波于七八位的數(shù)字之間，心靈已經(jīng)落滿了塵埃，靈魂已經(jīng)腐朽成灰，他們光鮮的西裝下，包裹著一顆丑陋、自私的心啊！那些小市民呢？南京徐老太的事件一經(jīng)曝光，一般人都會(huì)想：扶個(gè)老人害得自己險(xiǎn)些傾家蕩產(chǎn)，不值啊！所以以后還是少管閑事了。這樣一來(lái)，那些市民經(jīng)過(guò)時(shí)就會(huì)想：哎呀，還是不要自找麻煩了，要是我救了她，說(shuō)不定還說(shuō)是我撞的呢！反正我裝作沒(méi)看見(jiàn)就好了。于是，這十八個(gè)人便沒(méi)有一個(gè)伸出援手了。

　　發(fā)生這樣的事，主要原因還是因?yàn)榈赖路ㄖ撇煌晟�、道德滑坡和個(gè)人利益至上的“無(wú)人性主義”觀念引起的。國(guó)家應(yīng)出臺(tái)更加完善，以文明建設(shè)為主的新政策，但千萬(wàn)不要讓那些打著文明建設(shè)的幌子卻在幌子后貪污的貪的官去執(zhí)行這些新政策哦！

　　希望這樣的冷漠、這樣的視若無(wú)睹在所有中國(guó)人的記憶里是最后一次，再也不要發(fā)生“小悅悅第二”了。

　　大與小作文17

　　校園生活充滿了競(jìng)爭(zhēng)、禮貌和文化的氣息，但有一點(diǎn)我卻無(wú)論如何也忍受不了，高年級(jí)的冷漠和輕蔑讓人感到憤怒。憑什么他們就可以蔑視一切！仗著自己年齡大、文化水平高就來(lái)欺負(fù)人嗎？如果真是這樣，所有低年級(jí)、中年級(jí)敢怒而不敢言，恐怕就是以大欺小的習(xí)慣。

　　午休時(shí)間，我和朋友去操場(chǎng)上玩兒，看見(jiàn)一紅一藍(lán)兩個(gè)大塑料球在空中翻滾，心里激動(dòng)不已：這是網(wǎng)頂球！要知道，網(wǎng)頂球我們也只在三年級(jí)時(shí)玩兒過(guò)一次，之后就再也沒(méi)有碰過(guò)�？吹竭@，我們又一次激動(dòng)了，急急忙忙掃視紅球隊(duì)，可是沒(méi)有空隙了；再看藍(lán)球隊(duì)，還有幾條空隙，夠我們站了，而且恰好有班里的同學(xué)在玩，應(yīng)該是不會(huì)有人攔的，再說(shuō)，旁邊還有三年級(jí)的小同學(xué)在玩呢。

　　我擠了一個(gè)位置，雙手緊緊抓住麻繩，不顧麻繩帶來(lái)的疼痛“網(wǎng)頂球”。也確實(shí)非常好玩兒，球一會(huì)兒撞到那個(gè)男生的身上一會(huì)兒又頂?shù)竭@個(gè)男生的頭上，球要飛出去時(shí)，只要伸手便拍邊攔，完全可以擋住球。幾輪下來(lái)，大家都累得滿頭大汗。

　　玩兒得正高興的時(shí)候，一個(gè)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的陌生的.男生面孔竄過(guò)來(lái)問(wèn)：“你！幾年級(jí)的？”我不高興地看著他，漫不經(jīng)心地回了一句：“怎么啦？四年級(jí)的啊�！薄白唛_(kāi)！這是我們班的地方！”男生吼了一聲，像把我的手從麻繩上面拽下來(lái)，我拽得更緊了。朋友顯然也不滿了：“你怎么了！我們冒犯了你的什么呀？我們玩兒得挺好啊，怎能你說(shuō)走就走��！”男生反駁：“我是五年二班的，這是我們的地盤，你們走！”“哎，為什么�。⌒ｉL(zhǎng)都說(shuō)了四年級(jí)也可以玩兒這個(gè)啊，你有什么理由趕我們走�。∫�趕你就趕別人吧，那邊有一大堆低年級(jí)的學(xué)生呢！”邊說(shuō)邊指著對(duì)面的小同學(xué)，一臉委屈和憤怒。男生看我們不走，急得推了我一把，還嚷嚷：“這是我們班的。再說(shuō)了，你們這些小孩沒(méi)力氣擋球，有什么資格玩兒�。　薄霸趺礇](méi)力氣！”朋友扯著嗓子大喊。老天還真是有心，正好飛來(lái)一個(gè)球，我和朋友對(duì)視了一眼，各自伸手擋了回去。擋完了，我轉(zhuǎn)頭就說(shuō)：“怎么樣，我們是有力氣沒(méi)力氣？”男生“哼”了一聲，扭頭走了。

　　朋友的氣還沒(méi)消：“那個(gè)人真是不講理。就是仗著自己大就來(lái)欺負(fù)人，瞧瞧，你都比他高半個(gè)頭呢�！薄耙源笃坌÷��！蔽倚÷曕止局�。

　　在強(qiáng)大面前弱小不要屈服，其實(shí)強(qiáng)大內(nèi)心更怕弱��！

　　大與小作文18

　　給工作人員看過(guò)票，我和媽媽就入了場(chǎng)。

　　今天我來(lái)看的，當(dāng)然是“科普萬(wàn)里行”的大型趣味實(shí)驗(yàn)表演了。一走進(jìn)場(chǎng)內(nèi)，一大片黑壓壓的人群映入眼簾。

　　我和媽媽趕緊在較后排的位子坐了下來(lái)，觀看表演。時(shí)間已經(jīng)到了下午3：00整，表演開(kāi)始了！兩位主持人先是利用一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)來(lái)給我們介紹了著名的伯努力原理：杯子上方的空氣流速快，壓力小，而杯子下方的空氣流速慢，壓力大，所以對(duì)著一只杯子里的另一只杯子吹，里面的那只杯子能被輕松地吹出來(lái)。明白了這個(gè)原理，主持人們開(kāi)始了下一組實(shí)驗(yàn)：不用手、不用腳，就能使罐頭變形。主持人準(zhǔn)備了一塊布條、酒精燈、火柴和一個(gè)易拉罐，先點(diǎn)燃酒精燈；然后把布條放上去燃燒；接著把燃燒的布條放在易拉罐的頂端開(kāi)口的地方；最后只要靜靜等待。稍一會(huì)兒易拉罐頓時(shí)變了樣，有好幾處凹進(jìn)去的地方，整個(gè)易拉罐就變了形，這是怎么回事、什么原理呢？主持人揭開(kāi)了謎底：原來(lái)，布條燃燒耗盡了罐內(nèi)的`氧氣，這樣，罐內(nèi)的氣壓就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于罐外的大氣壓，外面的大氣壓就把易拉罐壓地變了形。

　　接下來(lái)，主持人們又做了“讓浮力消失”的實(shí)驗(yàn)，大家玩得很開(kāi)心，也知道了許多。很好玩的游戲時(shí)間到了，給我們帶來(lái)科學(xué)游戲的是北京“索尼探夢(mèng)”的叔叔們，這最后一站在我們杭州，我們真幸運(yùn)��！大家熱情高漲，開(kāi)始了科學(xué)實(shí)驗(yàn)游戲。

　　叔叔他們準(zhǔn)備了三張硬卡紙片，開(kāi)始了“飛來(lái)飛去”的實(shí)驗(yàn)游戲。把三張硬卡紙片都剪一個(gè)1厘米長(zhǎng)的小口子，插在一起，使三張紙片的距離為120度，然后在上面各訂三個(gè)訂書(shū)訂，這三張紙片可是要插成右高左低才行呢！叔叔教我們，手先做出“good”的手勢(shì)，然后是“verygood”的手勢(shì)，再是把做好的飛鏢插在大拇指和食指中間，手往后倒，身體也往后倒，最后把飛鏢“嗖”地扔出去。“哇”“好棒耶”……現(xiàn)場(chǎng)呼叫聲、驚嘆聲、掌聲此起彼伏，這個(gè)飛鏢了了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，回來(lái)了，好神奇！好開(kāi)心噢！

　　還有“空氣炮”可好玩啦！拍盒子后面，前面的圓孔里竟噴出了一個(gè)個(gè)圈圈，在很遠(yuǎn)的地方才消失，當(dāng)然，盒子中是先放好氣體的。大家看得好開(kāi)心，都?xì)g叫著拍手。最后還玩了“過(guò)電”，這個(gè)靜電杯可真神奇！大家又是一陣驚嘆！

　　這次大型趣味實(shí)驗(yàn)表演給了我許多啟發(fā)，生活中處處有科學(xué)，只要留心觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，耐心去做，你一定有許多收獲！

　　真可謂，小實(shí)驗(yàn)大科學(xué)，科學(xué)的魅力是無(wú)窮的！

　　大與小作文19

　　這是我第一次坐杭州地鐵，卻可以在杭州網(wǎng)大記者的帶領(lǐng)下有幸參觀控制室，還會(huì)有地鐵的工作人員給我們介紹呢。嘻嘻，引得好多同學(xué)羨慕。在出發(fā)前，我暗暗想到。

　　果然，武林廣場(chǎng)站的姐姐給我們介紹了地鐵里的設(shè)施，還帶我們參觀了控制室，原來(lái)放在墻角的那個(gè)被綠色布遮蓋住的大箱子是在緊急情況有炸彈時(shí)放炸彈的防炸箱，墻上的'壁畫是根據(jù)不同站點(diǎn)周圍的景物設(shè)置的，像武林廣場(chǎng)站就是春夏秋冬的向日葵。而控制室里非常安靜，有非常多的按鈕，輕輕地觸碰一個(gè)按鈕就有可能引發(fā)大事故，在里面的工作人員要萬(wàn)分小心。

　　小記者還根據(jù)采訪了解到了一些小細(xì)節(jié)，卻是很重要的。“姐姐，這幾根柱子上為什么有插座呀？”我看見(jiàn)了一些柱子上有插座，另一些柱子上沒(méi)有�！耙�?yàn)榈罔F嘛，用電量非常大，這幾根柱子都用來(lái)保存電，到突發(fā)停電時(shí)可以用�！薄澳强梢杂脕�(lái)充平常手機(jī)的電嗎？”“這個(gè)不太建議使用，因?yàn)橛行┕P記本電腦、手機(jī)在這里充電，結(jié)果發(fā)生手機(jī)、電腦黑屏、爆炸的情況�！苯憬惆欀�眉頭和我說(shuō)。這原來(lái)不是用來(lái)給我們充電的呀，大家一定要清楚，以后出門要帶個(gè)充電寶，千萬(wàn)不要在地鐵里貪圖免費(fèi)充電，不但有可能出問(wèn)題，而且會(huì)給地鐵造成安全隱患。不過(guò)，小記者認(rèn)為，應(yīng)該在公告里貼出關(guān)于充電的告示，小記者仔細(xì)看了注意事項(xiàng)，并沒(méi)有說(shuō)不允許在地鐵站口的插座上充電。

　　而如果你在地鐵內(nèi)拍照，最好不要用閃光燈。因?yàn)檫@是地鐵內(nèi)人員告訴駕駛員有事故了才會(huì)用閃光燈的樣子告訴駕駛員，若我們用了閃光燈，那地鐵內(nèi)的工作秩序就會(huì)亂套了。所以，作為一名乘客，是不能用閃光燈拍照的。

　　介紹完后，我們坐上地鐵一號(hào)線去臨平摘小番茄咯。途中我們真的發(fā)現(xiàn)有人帶折疊自行車上來(lái)了，而寵物和氣球一個(gè)都沒(méi)有，地鐵維護(hù)的很不錯(cuò)哦，上面有站牌，有聲音提醒，還有座位上面的提醒，尤其每一站開(kāi)始的時(shí)候，廣播里都會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)給有需要的人讓個(gè)座�！弊屓诵睦锱�暖的。

　　地鐵，快捷又方便，你可以選擇坐地鐵，可是要記住地鐵里的小細(xì)節(jié)和小記者前面講的細(xì)節(jié)，這樣就可以安全又放心地去乘坐地鐵了。要“聽(tīng)廣播的話”，記得給有需要的人讓個(gè)座喲。讓你的小小細(xì)節(jié)給杭州地鐵的秩序出一份力。

　　大與小作文20

　　2月11日的晚上，我和媽媽去莆田看媽祖燈會(huì)。

　　買了門票，走到入口，有3道門。第1道門是海上女神-媽祖的燈像，媽祖端坐在云中，左右兩旁各有一條龍，龍的頭和尾巴竟然能擺動(dòng)，就好像在云中穿梭，太生動(dòng)了。媽祖的右手拿著一條碧綠色的鯉魚(yú)，“哇，這條魚(yú)好漂亮啊，我好喜歡��！送給我該有多好！”我說(shuō)。媽媽應(yīng)了我一句；”不止你喜歡，我也喜歡，媽祖就是要把這條碧綠色的鯉魚(yú)送給全天下的人們�！蔽衣�(tīng)了似懂非懂，不解地看著媽媽，媽媽笑著告訴我；“這條碧綠色的鯉魚(yú)象征著幸福，年年有余。”哦，原來(lái)是這樣，我茅塞頓開(kāi)。第二道門是兩條紅金魚(yú)在吐水，魚(yú)頭和魚(yú)尾也會(huì)動(dòng)，太有趣了，最后一道門是檢票門。進(jìn)入燈會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，第一個(gè)花燈是大自然的一些飛禽。有仙鶴、老鷹、麻雀等。太多的鳥(niǎo)了，有些我都叫不出名字。

　　我們繼續(xù)向前走，走到了一個(gè)名叫時(shí)空隧道的地方，一條小路在中間，上面有一圈一圈藍(lán)色的燈在夜間閃爍，即夢(mèng)幻、又漂亮，走在其間，仿佛我們?cè)诖┰綍r(shí)空。

　　對(duì)面就是大舞臺(tái)，舞臺(tái)是小朋友用來(lái)比賽的。主持人要比賽繞口令，我也上去了，我們先比的繞口令是；“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮�！苯Y(jié)果只有3個(gè)人晉級(jí)，其中就有我一個(gè)，我們3人又在競(jìng)爭(zhēng)。接下來(lái)這個(gè)繞口令就有點(diǎn)難度了，哈哈哈……現(xiàn)在回憶起來(lái)還覺(jué)得好笑，為什么呢？因?yàn)檫@個(gè)繞口令是這樣說(shuō)的`“我是人、我不是豬，我不是豬、我是人，”一個(gè)比我大一歲的哥哥一緊張、一著急，就念成了，“我是豬，我不是人”，弄得臺(tái)下的觀眾哈哈大笑，幸好，我沒(méi)有念錯(cuò)，但是有一點(diǎn)停頓，只拿了個(gè)3等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是兩瓶飲料。

　　走出舞臺(tái)，隨著觀燈大潮的人們向前移動(dòng)�！巴�，好高大的媽祖�！边@個(gè)媽祖手端玉如意，面帶微笑的表情，望著遠(yuǎn)方，好像在看莆田一天比一天的繁榮富強(qiáng)。我們不知不覺(jué)地走到了熊出沒(méi)的花燈場(chǎng)地，里面有光頭強(qiáng)、熊大、熊二等人物。我真佩服那些設(shè)計(jì)和制作的師傅，竟然能把這小小的花燈做成栩栩如生的動(dòng)漫人物，

　　在它的左邊還有憤怒的小鳥(niǎo)，蜜蜂樂(lè)園、熊貓世界、頭上是萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈、等各種卡通花燈，惹得小朋友們時(shí)不時(shí)的’呀，耶，的叫起來(lái)。

　　觀看完所有花燈，我有了一種滿足感，這是我期待已久的，因?yàn)檫B天的下雨，燈會(huì)都沒(méi)有開(kāi)，今天我終于如愿以償了。這是我們莆田的媽祖燈會(huì)，你們那有這樣的燈會(huì)嗎？

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