精選學(xué)習(xí)的作文300字錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
從幼兒園到現(xiàn)在,我有過很多同桌,有喜歡說小話的楊曉東讓我不能專心聽講,有喜歡說笑話的伙國韋讓我笑料不斷,還有喜歡學(xué)習(xí)的孔學(xué)宇讓我更加努力學(xué)習(xí)。他們成了我成長過程中不可缺少的一部分,在這些同桌中,給我印象最深刻的是愛學(xué)習(xí)的孔學(xué)宇。
上課了,孔學(xué)宇認真的聽老師講課。只見她長著一雙水汪汪的小眼睛,像兩顆小水珠。小小的嘴巴像一臺讀書機。小耳朵像一把小扇子。她每次考試都得第一名,有一次有一題不會做,她看了就過來教我做。她認真看題,最后我們終于做好了,我非常謝謝孔學(xué)宇,她說:“有人有難處我會盡力幫助的!彼沁@么說的也是這么做的。
這就是我愛學(xué)習(xí)的同桌,他現(xiàn)在很愛讀書學(xué)習(xí),我為自己有這樣的同桌而感到幸福,但愿在今后的學(xué)習(xí)生活中我要努力學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
不努力學(xué)習(xí)的理由?不努力學(xué)習(xí)的理由有哪些?這真是個可笑的問題!誰能說得出來呀!
我們現(xiàn)在這個年齡階段,不學(xué)習(xí),還能干嘛?學(xué)習(xí)需要的條件——健康的身體,不愁吃穿的生活,有責任心的老師,會互相幫助的同學(xué),美麗舒適的校園和家,我們都具備了。只有努力學(xué)習(xí),才能不辜負父母和老師的期望呀!
可是,為什么有些同學(xué)還是不愿意努力學(xué)習(xí)呢?家里太窮?不是。身體不適?也不是。難道沒吃飽?更不是了!學(xué)習(xí)是為了自己好呀!我們是為自己讀書,而不是為老師和家長讀書啊!
少壯不努力,老大徒傷悲。我的奶奶,現(xiàn)在不識字,普通話也沒幾句會說。為什么呢?她根本就沒上過學(xué)!家里沒錢呀!沒辦法上學(xué)。她想學(xué)都沒得學(xué),我們有的學(xué),怎么能浪費機會呢?
小時候,記性好。長大以后,記性變差了,拼命的記也不一定記得牢。就像安老師,拼命背下來的單詞,第二天一早就忘了個精光!
所以,我們可不能浪費現(xiàn)在這絕佳的學(xué)習(xí)時光!家長總說,時間就是生命。我們要珍惜生命,珍惜時間,珍惜任何的機會!
呃,我又扯遠了。總之,不努力學(xué)習(xí)的理由誰都說不出來。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇3
我的外公是一個退休多年的醫(yī)生,他七十多歲了,他擁有一顆樂觀的心。每次我和爸爸媽媽去外公家,他見到我們都會非常開心地哈哈大笑,說個不停。他熱愛生活,無論是什么品種的花都被他種得特別漂亮,楊桃樹和荔枝樹上結(jié)滿了大大的果實,就連小鳥也被他訓(xùn)練得會說話了;他還熱愛音樂,常常拉著二胡搖頭晃腦地自彈自唱。
外公曾經(jīng)說過我是早上八九點的太陽,讓我要好好學(xué)習(xí),天天向上。一年級的時候我考到了雙百,外公開心地祝賀我打響了第一炮,并鼓勵我以后要再接再勵,取得更好的成績。無論我表現(xiàn)得好或是不好,外公從不責怪和挖苦我,相反他總是給我信心和支持,讓我努力面對困難和挑戰(zhàn)。
可是,有一年外公卻因為意外而失聰了,醫(yī)生都說不太可能恢復(fù)。我們都為他感到難過和擔心,他卻反過來安慰我們,不讓我們因為擔心他而影響工作和學(xué)習(xí)。失聰?shù)哪嵌稳兆,外公并沒有放棄自己,而是努力嘗試用各種方法提高聽力,他還是象以前一樣微笑著面對每一天。奇跡終于發(fā)生了,令我們驚訝的是他的聽力竟然漸漸地在上升,我們大家都感到無比地開心和激動。外公用他的堅強教會我要懂得珍惜人生,要樂觀地面對生活,他是我最好的榜樣!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
家人、朋友、親戚……等的陪伴,是我一生中最需要的,失去了他們,我的人生中就因此從彩色變黑白。
大家都認為人生中最重要的事都是“課業(yè)”或“工作”,但是,我并非如此想像,我認為不只是課業(yè),還包括:生活作息、適當?shù)男蓍e娛樂、飲食健康、服裝儀容,這些都是人人不可缺少的事!說到課業(yè),父母親總認為一定要把書讀好,但是,有許多的博士,他們的學(xué)歷是一般人永遠比不上的,他們的工作卻比不上一般人,為什么?現(xiàn)在的大學(xué)生,都搶著要工作,大公司也都搶著要人才,但是,他們要的是技術(shù)性的人才,而不是每天讀書讀到變書呆子。
我認為現(xiàn)在的社會需要的人才并不是死讀書的兩腳書櫥,他們要的是態(tài)度誠懇、做事認真的人才,而不是那些草莓族或靠爸族、靠媽族,那些人,永遠都不會成功,一生中,永遠都依賴爸爸媽媽的`人,將來如果出社會,一定不會被上司重視的。
由以上可知,最精彩的是你的人生充滿著繽紛的色彩,讓你的人生活的快樂無比,不要留下任何的遺憾。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇5
四年級一班林闊 鉛筆、鋼筆、橡皮和小刀是形影不離的好兄弟?墒,一天,他們聚到一起爭功勞。他們爭著爭著便吵了起來。
鋼筆說:“主人沒有我就無法寫出一筆好字,所以我的功勞最大!便U筆立刻反駁道:“有我,小主人不是也能寫出一筆好字嗎?”小刀發(fā)言了:“鋼筆,你寫錯了,還不是我?guī)湍惆彦e字刮掉?”橡皮也對鉛筆說:“你寫錯了,也是我?guī)湍惆彦e字擦掉。”“我的功勞大!薄拔业墓诖蟆!薄拔业---!彼麄儬幊沉撕瞄L時間,還不停下來。第二天,小主人來到學(xué)校,老師讓大家考試。小主人一看,鉛筆沒了,只好用鋼筆,但一開始就寫錯了幾個字,他只好用小刀刮,結(jié)果又把卷子刮破了。老師很生氣,在卷子上畫了個“0”。
晚上,學(xué)習(xí)用品向小主人道歉。最后,他們和好了,小主人又捧著一百分的卷子跑回家了。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇6
我有一位幫助我學(xué)習(xí)的好伙伴,它就是我心愛的文具盒。
這個文具盒是我滿九歲時,姐姐買給我的,姐姐希望我好好學(xué)習(xí),天天向上。
我的文具盒大約長18厘米,寬6厘米,我的文具盒還穿著粉色的大衣,大衣上有幾朵五官的康乃馨,還有一個燦爛的太陽,我的文具盒不僅外表漂亮,而且里面有許多成員。
打開第一層里面有漂亮又歡快的鉛筆公主;有充滿氣質(zhì)的鋼筆國王;有肥胖的橡皮皇后。打開第二層里面住著威武高大的直尺將軍。當我做家庭作業(yè)時,美麗又歡快的鉛筆公主歡天喜地地走出來為我寫出工整美觀的字;當我做數(shù)學(xué)作業(yè)時,尺子鋼筆一起走出來為我測量長度,求出解答;當我馬虎時,橡皮快速地走過來擦掉我寫的錯別字。
我愛我的文具盒,它真是我的學(xué)習(xí)好伙伴。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇7
簡直是令人難以相信,我今天晚上上自習(xí)課的時間已經(jīng)四個小時了!
在過去的這個學(xué)期之中,我上晚自習(xí)最多就花費了三個小時,而在這個三個小時內(nèi)我已經(jīng)是不耐煩了,根本就沒有想要幾次學(xué)習(xí)的欲望,而在此期間也是不一會就拿起自己的手機隨便玩一會,根本就沒有今天這樣的毅力。我今天或許已經(jīng)是我最強大的一次了,一直努力的復(fù)習(xí)似乎也沒有意識到時間的流逝,直至下課鈴聲響起的時候才意識到,看來還是自己學(xué)藝不精,要不然復(fù)習(xí)就不會花費如此大量的時間!
不過,和我一起來的人也一個也沒有離開,他們同樣在這里復(fù)習(xí),然而我們之間的交流不是很多,這也是因為這里的氣氛太安靜了,因此就讓人不得不安靜下來!
四個小時的學(xué)習(xí)以后,我才感覺自己已經(jīng)有了一定的信心應(yīng)付明天的考試,當我們幾個人離開的時候這個教室里依舊有很多的人,看來比我們更加努力學(xué)習(xí)的大有人在,一山更比一山高!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇8
今天是三月五日,我們又迎來了學(xué)雷鋒日。我和好朋友俞學(xué)軒一起去百大三聯(lián)參加由“好記星”組織的聊城晚報小記者調(diào)查問卷活動。
迎著和煦的春風,我們乘坐六路公交車來到百大三聯(lián)。晚報的輔導(dǎo)員先是對我們小記者進行培訓(xùn),然后高興地對我們說:“小朋友,如果誰調(diào)查完十份問卷就可以領(lǐng)到精美的禮品!薄耙!”我們高興地歡呼起來,紛紛拿著調(diào)查問卷走向過往的行人。
我剛走到人行道上,就看見一位叔叔騎著電動車過來了。我連忙走向前去,說:“叔叔,您好。我是聊城晚報的小記者,今天我們有一個調(diào)查雷鋒足跡的活動,請您填一下這張表,好嗎?”叔叔說:“沒問題!闭f完,他接過調(diào)查表看了看認真地填了起來。大約五分鐘過去了,叔叔填完了,我接過調(diào)查表,說:“謝謝您的合作,叔叔再見。”
一會兒功夫,我們順利地完成了調(diào)查任務(wù),興高采烈地領(lǐng)了獎品,踏上了回家的路。當公交車行到聊城技校時,上來一位抱著孩子的阿姨,可是車上已經(jīng)坐滿了乘客。我趕緊站起來,說:“阿姨,請您坐我這兒。”阿姨激動地說:“謝謝你,小朋友!蔽艺f:“不客氣,學(xué)雷鋒做好事是我們每個人的責任!边@時,我發(fā)現(xiàn)車上的乘客都向我投來了贊許的目光,我不好意思地向窗外看去。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇9
20xx年,我來到百貨商店買了一個“智能學(xué)習(xí)鉛筆盒”作為生日禮物送給同事的小孩。
這個智能學(xué)習(xí)鉛筆盒表面會不停地轉(zhuǎn)換圖案,將手指放入指紋區(qū),如果正確,鉛筆盒會自動打開,跳出一個觸摸屏,上面會顯示幾個軟件:書本、文具、系統(tǒng)、文件、開關(guān)等!皶尽崩镉凶值洹⒄n本、驗算計算機、課外書等。只要點進“書本”,會顯示已保存的書,再次點擊就可以津津有味地閱讀了,當然也可以聽故事了。如果要考試,就可以直接用電腦筆作答了。但要是靠“書本”作弊,系統(tǒng)感應(yīng)到了是會“告老師”的。
如果需要文具,打開“文具”選擇所需要的就可以了,機械臂會從存物箱里挑出。只要手指放在指紋區(qū)驗證,系統(tǒng)就可以清理垃圾,撤掉不良信息。看完的書本點返回即可退出,用完的文具放入機械臂的彈簧片上,機械臂就會將文具入回存物箱。假如生病了,不能去上學(xué),進入文件向老師請假,再進入“直播課”上課。不用為電而擔心,鉛筆盒表面采用的是納米復(fù)合鋼鐵,可吸收紫外線化為電。
到那個時候,上學(xué)帶個鉛筆盒就夠了,是不是方便了許多?
學(xué)習(xí)的作文300字 篇10
我們班王老師自從在我們班建起了小組合作之后,我們班上課發(fā)生了日新月異的變化。一到上課我們輕輕搬著桌子向后和后面的桌子合并,桌邊圍上我們小組的八個同學(xué)。這個小組合作學(xué)習(xí)使我們能夠改正上課的所有缺點,不信,聽我來說說吧!
這樣的好處有很多,例如:
1、上課不專心聽講的同學(xué)沒有了。因為其中一個組員在講的時候同時也要把那個人講的東西給記成筆記,根本就沒辦法不聽課。
2、上課也沒人做小動作了。因為上課時會面對著一個異性的同學(xué),不好意思。
3、這樣不僅會自己找出來知識,同學(xué)也互相傳授各自學(xué)的知識,不僅能鞏固舊知識,也能夠?qū)W習(xí)更多的新知識。
4、全班交流更好了。俗話說,團結(jié)起來力量大,相信我們彼此都會有更大的學(xué)習(xí)提升、文化提升和思想提升。
怎么樣,我們老師的方法不錯吧!希望你們能夠?qū)W業(yè)有成,學(xué)習(xí)進步。
還有,敬愛的王老師,我想給您提一點建議。那就是小組學(xué)習(xí)完后,剩下十分鐘能夠抽一個小組做測驗。我想這樣也會使我們的學(xué)習(xí)能夠更加進步。也測試一下我們上課學(xué)習(xí)的知識。希望老師能考慮我的意見。
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