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有關(guān)描寫事的作文20篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的有關(guān)描寫事的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫事的作文1
在我成長的記憶里，發(fā)生了許多故事，其中有一件事令我至今難忘，那就是去年暑假我學(xué)會游泳。
去年暑假，我每天很早起床，因為媽媽給我報了游泳補習(xí)班，第一天，我剛剛走到游泳池邊，按到池里水很深，就往后退，不敢下水，這時老師在水中微笑著向我招手，我有一步步的.走找游泳池邊，腳還是不敢往里放。這時看到其他小朋友都下水了，我也試著下水了，啊！原來水并不可怕。雖然我敢下水了，可還是不敢悶水，這時，老師跟我們做起了游戲，游戲規(guī)則是誰先下水把水地的鵝卵石撿起來誰就獲勝。
看著其他小朋友小魚兒一樣一會兒鉆著到水底，一會兒又浮出水面，我也試著搶了一回，一下子鉆到水底，撿起了鵝卵石，我高興極了，��！我也學(xué)會了悶水。老師說；悶水是游泳的基礎(chǔ)。我還跟其他小朋友一起在水中玩轉(zhuǎn)圈游戲，我們玩得可開心啦！
這只不過我成長中的一個小插曲，但還是通過這次學(xué)習(xí)，我不但學(xué)會了游泳，還鍛煉了我的膽量。
描寫事的作文2
一天早上，我去為爸爸媽媽買早點，這時馬路上只有我和清潔工兩個人，當(dāng)我正要從清潔工身邊走過時，聽見了“啊秋”一聲，我變好心走到清潔工阿姨身邊說：“阿姨你感冒了”。阿姨一邊掃著地一邊對我說：“哎呀，沒事”。我說：“如果你不去看病情會加重的。”
阿姨看了我一眼，說道：“是我的病重要，還是你們大家，如果不掃干凈的話，大家都會因為吸上灰塵而不舒服的�！边@是我的眼睛濕潤了。
我認(rèn)為清潔工阿姨太偉大了，在大家眼中清潔工只不過是平凡的不能在平凡的`職業(yè)了，但是大家有想過他們卻在平凡的職業(yè)中做出了不平凡的事。所以我們要尊重他們。
描寫事的作文3
人人心目中都有一件難忘的事而然，我最難忘的事就是第一次上網(wǎng)。
我打開電腦，進入了少年聊天網(wǎng)，我見到一位名叫“妹公主小姐”的.，便愉快的和她聊了起來，可誰知他只跟我了一聲886，就離開了我。這使我傷心起來，因為我覺得好孤獨。我準(zhǔn)備關(guān)電腦，下線。讓我星系若狂的是以為名叫當(dāng)當(dāng)?shù)娜私o我說：“你好我叫當(dāng)當(dāng)，我們能聊聊嗎？如果你不會上網(wǎng)，我來教你”。我馬上和這位姐姐聊了起來。后來知道他正名叫“何一當(dāng)”呢！
這就是我最難忘的事，雖然他不上了，但我無論如何也不會忘掉她。這是我終生難忘的事！
描寫事的作文4
上個星期老師做了一個測驗,卷子都發(fā)下來了.同學(xué)們都認(rèn)真的答題,按照習(xí)慣,做完了應(yīng)該檢查,有兩個同學(xué)后面討論一道題,這可讓我聽到了,我看我的最后一道題做錯了,再看這道題10分.我急的象熱鍋上的.螞蟻.坐立不安.過了一會,改.腦子立刻閃
出改這個念頭.要誠實,就不能改.
在這個時候,下課鈴響了,我上臺把數(shù)學(xué)卷子交給老師,又坦然的回到座位上,我這次看到我的真實成績.
果然這次我只得90分.但我很高興,我看見了90分在向我微笑,又看到了真實的100分在向我一個人微笑.招手.
我以后要努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強.爭取更好的成績.
直到現(xiàn)在這件事讓我久久難以忘懷.想到這件事我就為自己感到自豪!
描寫事的作文5
童年總是天真的、傻傻的。童年趣事就像點點繁星、像朵朵白云，每個后面都有天真的思想。
記得有一次，我去游泳館游泳。我正在游泳池里一邊享受水的免費按摩，一邊在水中自由地穿梭。我一個猛子扎入池底，剛要開啟今天的“踏水大航�！�，突然聽見有人在唱歌。我想：這也太難聽了吧！呱呱呱的`。待俺老張打探打探。想罷，我身子一歪，一轉(zhuǎn)腳，來了一個“海底大翻身”。我一看，是一個“丑八怪”在唱“沒調(diào)兒歌”。我一邊面朝天“慢速航行”，一邊想：真是臟了游泳人的耳朵，指教指教他了？嗯！事到如今，也只好如此了！我來了一個“蹬竄沖”，“潛水艇正在快速上升”。我來到了“海平面”，說：“你唱的也太……！”“差”字沒出口，因為忘記在水里，喝了一大口水。上岸后，我咳嗽不止！
這是我童年的一件趣事，也是我的一次“航海突破”！
描寫事的作文6
在記憶的長河里，浮現(xiàn)出了許多令我感動的事，它總是在不經(jīng)意的一瞬間，悄悄地觸動你心靈的漣漪。
我讀小學(xué)三年級的時候，在老師家里補習(xí)，我在認(rèn)真的聽老師講課，根本就不知道外面已經(jīng)下雨了，只感覺外面有點涼颼颼的。
下課了，媽媽來接我，我看到媽媽拿了個大雨傘和一件雨衣，才知道已經(jīng)下雨了。媽媽看見我在發(fā)抖，就迅速的給我披上雨衣我說：“媽媽我穿了大雨衣，那您穿什么呀？”“媽媽不冷，只要你好好的'媽媽也會好好的！”媽媽一邊說一邊又把外套披在我身上。我硬要把外套披在媽媽身上，但說什么媽媽也不同意。
第二天，我去上學(xué)，可是媽媽卻發(fā)燒了。我對媽媽說：“媽媽，昨天您應(yīng)該不用給我大衣穿，我穿個雨衣就行了�！眿寢層H切地說：“換做是你早就發(fā)燒了，不但上不了課，而且還要挨一針�！蔽铱粗鴭寢屇菢哟认榈臉幼�，流下了感激的淚水，我下定了決心：將來要用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答媽媽！
描寫事的作文7
春節(jié)已經(jīng)過去了，但春節(jié)時發(fā)生的事還是記憶猶新。
今天過年和往年最不同的就是去了奶奶家過年，原因是叔叔從外地回來了，為了和幾年不見的叔叔見面，所以爸媽決定，今年去奶奶家過年。
叔叔這幾年一直都在西藏工作，今年好不容易過年前回到家里。叔叔從西藏買了很多特產(chǎn)回來，我最喜歡就是轉(zhuǎn)經(jīng)輪，這是為奶奶買的，因為奶奶信佛，有了轉(zhuǎn)經(jīng)輪，奶奶可以每天念佛號。大年初一早上，奶奶起得很早，我也跟著起來了，奶奶拿著轉(zhuǎn)經(jīng)輪坐在那里念佛，我也跟坐在奶奶后面，雖沒有念佛，但看著奶奶認(rèn)真的樣子，我也很感動。之后的`每一天都是如此，我還學(xué)會了一兩句佛號呢。
對了佛教，很多人都說是迷信。但我想，佛教也許不是迷信，奶奶信佛是為了保佑在外工作的叔叔平安，正是這份心，才讓奶奶過得很平靜。
春節(jié)就這樣過去了，十五過后，叔叔又要出發(fā)去西藏了，奶奶會繼續(xù)拿著轉(zhuǎn)經(jīng)輪為叔叔祈禱。
描寫事的作文8
一件事讓我懂得了要幫助別人，如果你幫助了別人，別人也會幫助你，我給大家講講我的故事吧！
早晨，大家在教室里安安靜靜的做作業(yè)，這時，同桌小云向我借橡皮，我舍不得新買的橡皮就這樣借給別人，就推遲說："我爸爸不準(zhǔn)我借給別人要不你向別人借吧！”
于是，小云悄悄地回過頭向曉敏借了一塊橡皮。
第二天，老師發(fā)卷子測驗，我做到一半時筆突然沒有墨水了，我想向小云借，可又不好意思，只好對著卷子干坐著。
小云看了看我，又看了看卷子，好像看出了我的`尷尬，就從筆袋里拿了一支筆給我，當(dāng)時，望著手里筆，一時愣住了，不知該說什么好……
通過了這件事，我明白了不是人人都像我一樣的自私自利！
描寫事的作文9
星期天的早上，我正在寫作業(yè)，突然，廚房里傳來滋滋的鳴叫聲，我趕忙跑了過去，哎呀!只見噴著白霧的水從壺嘴里、壺蓋里汩汩地往外溢，這是怎么了?我嚇得趕緊跑到媽媽面前大聲說：“媽媽，咱家新買的水壺漏水了�！眿寢尨蟛阶哌M廚房，也不知在哪按了一下，咦?滋滋的'“鳴叫”聲立刻變小了，水也慢慢“平靜”了下來。媽媽拿起抹布，把水擦干凈，轉(zhuǎn)身看到正躲在她身后探頭張望的我，笑著說：“傻孩子，這哪是水壺漏了，這是水燒開了，熱脹冷縮就流了出來，這可是最基本的生活常識呀!”這件事成了家里茶余飯后的笑話。
我想，我們現(xiàn)在太重視學(xué)習(xí)書本上的文化知識了，缺乏生活經(jīng)驗，什么也不懂，才會犯這么“低級”的笑話。以后我要多幫家長做一些力所能及的家務(wù)活，增加自己的生活常識，才會少出“洋相”。
描寫事的作文10
周末媽媽帶我到阿姨家做客，阿姨家有個哥哥，我叫他陶陶哥哥，他上二年級了。
他很能吃，所以就成了一名小胖子，我和他一起玩小汽車，他還彈鋼琴給我聽，很好聽，他都已經(jīng)考過四級了。
媽媽帶我去上過鋼琴課，可我放棄了，我更喜歡舞蹈，他還練習(xí)書法，已經(jīng)寫得非常好了，而我的書法才剛剛開始，我又有點想放棄了，媽媽說：我要向哥哥學(xué)習(xí)，只有耐住性子慢慢練習(xí)，字才能寫得越來越好，我很矛盾，但我還是會繼續(xù)練下去的.。
描寫事的作文11
在這個假期里我過的非常非常的快樂，在這個假期里面有一件事情是我最難忘的.。
在這個假期讓我最難忘的事情是在我哥哥那里發(fā)生的，我的姐姐和我的媽媽再添上我去了我哥哥那里，進了我哥哥那里，我就去電腦屋了，我發(fā)現(xiàn)電腦不能玩，我就來我大家都在的地方，那個地方不是非常暖和，我見了一個人，我沒有見過那個人，突然，我的媽媽就對我說：“你眼前的這個人是你的姐姐�！蔽揖蛦柶饋碚f：“我為什么不認(rèn)識這個人哪？”我的媽媽就告訴我，從生下了我之后，我媽媽就把那給姐姐給了別人，我現(xiàn)在才知道我還有一個姐姐。
這就是我最難忘的一件事情了。
描寫事的作文12
我們玩得可開心了。
在培訓(xùn)班里，有兩輛學(xué)生自行車。
每當(dāng)休息的時候，小伙伴們都爭著騎，我看著他們騎，特別羨慕，心里下定決心一定要學(xué)會騎。
有一個小伙伴給我示范了一遍，我照著他的動作慢慢地模仿。
我先騎上去，一個腳踩在腳踏上，另外一候腳在地上滑。
車子向前動，我收起腳，在用力地向前踩。
剛開始，我騎兩下，方向就歪了，好像要摔倒的.樣子，我又緊張又害怕。
在伙伴的鼓勵下，我繼續(xù)練習(xí)。
幾天后，我終于會騎了。
描寫事的作文13
我上二年級的時候，有一件記憶深刻的事，讓我很難忘。
有一次，上語文課的時候，我在座位上玩小動作，被肖老師發(fā)現(xiàn)我在玩小動作。就用話筒大聲的說：“賴景婷，下課來到我辦公室�！钡搅讼抡n，肖老師說;“現(xiàn)在快點去我辦公室。”我去了辦公室，肖老師對我說：“賴景婷，伱今天很不聽話，先在這里好好反省，回到家抄語文第6課一遍，寫下檢討書，還要家長簽名，明天早上，我向你要。”
最深刻的`一件事 到了明天，肖老師說：“你帶了課文和檢討書嗎?”我騙肖老師，說：“我忘記帶了�！毙だ蠋煵恍盼业脑挘湍闷饡�，翻開來看，只見一張白紙，上面寫了第6課，肖老師說：
“你為什么那么懶呢?”然后，她很生氣。我很害怕，以后我再也不敢了這樣做。
描寫事的作文14
歲月如流水，看看夜空，已今非昔比，我來到了民、記憶的大門，看到如洪水般的記憶涌來，我看到了一件事……
那是一個悶熱的下午，我的心情也糟糕極了，外面的'小花、小草也枯萎了，蟬也無心歌唱了。當(dāng)時我正在為一個難解的數(shù)學(xué)題煩燥。
去年暑假，爸爸給我抱回一只黃白相間的小花貓，可愛極了，我非常喜歡它，沒事時總愛逗它玩。這時它跑過來，對我“喵-，喵-，喵-”叫，我正在氣頭上，心里想：唉，小花貓，跑過來干嗎呀，真煩人！我對它大吼：“走，走，走，別煩我！”它好象沒聽見似的，還一直叫著，好象想為排憂解難，鉭我卻不領(lǐng)它的情，憤怒地抬起腳踢了過去，只聽見一聲凄慘的叫聲，它便鉆進了桌子下面，后來等我解開了難題，焦急地找小貓時，它還在桌子下面怎么叫也不出來……我頓時淚水滂沱。
這件事令我懊悔，我會把它放進記憶的大門中珍藏，每當(dāng)看到別的小花貓，我都會撫摸它的頭，送去我的關(guān)愛，表達我的愧疚。
描寫事的作文15
今天我們吃過晚飯洗過澡就上床休息了，八點多的時候，大家都在看電視，突然感覺床抖動了幾下。
奶奶以為我和弟弟在踢床呢，然后我跟奶奶說：奶奶，我們沒有踢床。奶奶就猜可能是地震了。
這時候舅舅也打來電話說:"剛才地震你們知道嘛，離開屋子一會防止有余震。"我跟媽媽說我害怕。然后媽媽就帶著我出去散散步。
一出來發(fā)現(xiàn)原來大家都出來了，都在討論剛才地震的事情呢。我就想到了以前老是跟我們講過地震的知識，地震時候應(yīng)該如何的`躲避災(zāi)難。老師還講過以前的大地震造成了很大的損失，很多人因為地震失去了親人。我想想地震可真可怕呀，看來我需要多學(xué)習(xí)一點關(guān)于地震的知識了。
描寫事的作文16
許多往事都被時光的流水沖走了，唯有一件事，在我心中留下了深刻的印象。媽媽，您一向處事公正，為什么那一次您讓我受了那么大的委屈呢?
那是今年七月十日，您帶我到老家去玩，我和表弟、表妹在院子里玩得正高興的.時候。突然小表弟說了我壞話，我就對小表弟發(fā)出警告，可小表弟仍然不聽，繼續(xù)罵我。我一下子暴跳如雷，跑到弟弟面前打了他一下，可我只是輕輕的打，弟弟就“哇”的大哭起來，媽媽聽到了小表弟的哭聲走出屋子，來到院子，問小表弟：“是誰打了你?”小表弟指著我說：“是哥哥”。“媽媽，事情是這樣的······”，我準(zhǔn)備向媽媽說明一切。媽媽根本不聽我解釋，就扇我一耳光，扯著我的耳朵進屋子，然后把我屈打成招。我當(dāng)時難過極了，委屈的淚水奪眶而出。
這件事情過了很久，可是我仍然記憶猶新。我想真誠地對媽媽說：“媽媽，希望您以后做任何決定，都要先調(diào)查清楚，再下結(jié)論，別再讓我受委屈�！�
描寫事的作文17
早上，我和媽媽跟旅游團去桐廬陽山畈賞桃花。
在車上，導(dǎo)游說在3月22日CCTV在陽山畈村舉辦了花節(jié)。我聽了就很期待。剛下車，帶著甜味的花香就把我們乘車的疲勞趕走了，我一抬頭滿山遍野都是像霞一樣的粉色，來到那美麗的桃花園里，里面好像下著桃花雪，遍地都是桃花的`花瓣，白色的桃花潔白如雪，粉色的桃花猶如粉色的仙女一樣，在空中翩翩起舞，桃花含笑迷人，聞起來香味撲鼻，這時微風(fēng)吹過，帶來新鮮泥土的氣息，混著甜味的花香，在空氣中醞釀，真是“花不醉人，人自醉”。我閉上眼睛，感受著這一刻，樹上仿佛已經(jīng)結(jié)滿了桃子，多么想摘一個來嘗嘗。
“該回去了“。媽媽說。大家懷著依依不舍得心情離開了這讓我流連忘返的桃花園。
描寫事的作文18
有一天，我心情很好，可最后卻令人很不高興。 事情是這樣的：那天下午放學(xué)后，我便走向接送車，剛坐到座位上，XXX便說我要和一個人絕交，她姓竇。話音剛落，豆豆就說是我嗎？XXX說不是大家又同時想起了我，異口同聲的'說難道是竇婷婷。 后來，我每天聽見，XXX罵我。 最后我卻因為忍不住，而告訴家長，媽媽和XXX說，我們都在一個小區(qū)，要好好相處，自從媽媽找過她，XXX便越來越壞，到現(xiàn)在，我還不知道，我到底怎們了？ 我多希望，我們能和好啊！變得像以前一樣，你有事和我說，我有事和你說，永遠(yuǎn)不分開。
描寫事的作文19
今天，我和爸爸一起包餃子，我搟皮兒，爸爸包，只見爸爸把餃子皮兒攤在手上，用筷子夾住肉餡放在餃子皮兒中央，兩只手的拇指和食指一捏餃子皮兒，一個餃子就出來了。
它像一只小鴨子！一會兒，桌子上就出現(xiàn)了一群排著整齊隊伍的“小鴨子”。餃子包完了，爸爸像個總司令似的`，喊了一聲“下”，這些“小鴨子”就爭先恐后地跳進鍋里，像一個個潛水員。過了一會兒，“小鴨子”鼓著肚子漂了起來。爸爸用勺子把它們撈到盆里，我夾一個咬了一口……啊，真香！
描寫事的作文20
星期五下午放學(xué)回家后，我來到校門外的一家文具店，想買枝圓珠筆。問過價錢后，我掏出錢來，一不小心，口袋里的.一枚一元的硬幣滾到了地上。我彎下腰，正要拾，發(fā)現(xiàn)硬幣旁邊有一張50元的鈔票，顯然已經(jīng)被人踩得很臟，幾乎認(rèn)不出來了。我想：這錢是誰丟的呢？我望了望四周，一個顧客也沒有。我的心頭不由得涌起一個念頭：既然沒有人知道，那我就拿了吧。我彎下腰拾起錢，剛要離開文具店，突然想起老師教育我們要做一個拾金不昧的好孩子，怎么能這么做呢。我一定要找到失主。于是我把錢拿在手里，等待失主的到來。過了一個小時左右終于看到了一個小朋友在找什么東西，我便上前去問小朋友：你在找什么呀？他說：我在找50元錢。哦。這50元錢是你掉的？給你我很自豪，我做了一件有意義的事。
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