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有關(guān)學(xué)農(nóng)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)農(nóng)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)農(nóng)作文 篇1
五天時(shí)光飄轉(zhuǎn)悠悠，每一個(gè)美好片段都如群星般零星拼湊，展出殘缺的絢爛畫卷。
印象農(nóng)家
小雨絮絮而落，雖黑云壓住旭日，但仍抑制不住我們滿心的激動(dòng)。踏著泥濘雨潤(rùn)的蹊徑，望著黑綠泛灰的葉子，我們一路歡歌笑語(yǔ)，擊射出神采奕奕的光彩，好奇心宛如飛碟時(shí)時(shí)舞秀，對(duì)于每一雙明眸來(lái)說(shuō)，是第一朵漣漪水浪，濺出茶盞浮花。
野外拓展
拓展運(yùn)動(dòng)令人難忘。一條青黑河霸氣地直跨兩岸，漾出青面獠牙猙獰的笑容，想要活吞在鐵鏈上的勇敢者。鐵鏈秋千在碧波上搖曳，離碧水一線相隔。我吃力地邁出一腳，還有些許顫抖。我的兩只腳死死蹬住前后木板，將其拉緊，我的身體傾斜，雙手死抓鐵鏈，青筋暴露。水又開始怒吼，迫不及待地舔著沾滿鮮血的嘴唇。秋千開始膽顫，我用勇氣將我的“中流砥柱”之一，以近似閃電的速度，如鐵打死“釘”在前一個(gè)秋千上，我的雙手如鐵鉗一般。河水催促的“漾水聲”，又在我的耳畔里回蕩……
瘋狂野炊
烈火似蛇，上下翻騰，要掙脫這黑洞洞如深淵般的土灶，土灶的磚塊被“撕咬”得成碳黑，灰煙縷縷，半遮青天白日。大家在一旁，喂給“火蛇”一片片木條，為它加油吶喊。上面的巨鍋溢出如珍珠般的晶瑩水泡，令其略帶番薯與芋艿的香味。微風(fēng)輕拂身后的園林，日影漸短，終于掀開了那生銹的`鍋蓋，與熱氣交貫著。我們剝開那土黃的番薯皮，露出那金黃泛紅的番薯……這粘糯的口感，碳焦的味道，使人贊嘆不已。它用多彩的色調(diào)給學(xué)農(nóng)生活平添秋色，使我們臉上掛著峽谷似的微笑。
除草施肥
“鋤禾日當(dāng)午�！逼G陽(yáng)望穿浮云，拉滿月，射光箭。我們雙手抓著野草，將其連根拔起，怕“春風(fēng)吹又生。”一把一把的草“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”，大有“橫尸遍野”之意。我的挑戰(zhàn)又起狂瀾，挖土使命背負(fù)身上。我手握鐵鏟，如利刃般插入土中，緊接著把腳踩在鐵鏟上，貫注全神之力，使其壓入黃土中。我的右手緊握，左手抵住大鏟，一大塊帶有新鮮園野味的泥土“拔地而起”，裂縫的破痕如神經(jīng)般突起。然后，我向上一提，雙臂一振，土塊恰似水花般濺起……紅色的肥料注入深深的土溝，令花樹容光煥發(fā)。汗水又灑滿了流光溢彩的畫頁(yè)。
聯(lián)歡盛日
每一把汗，都揮灑著辛勞；每一種滋味，都令人回味。雖苦中作樂(lè)，但學(xué)農(nóng)，在最美的季節(jié)留下小學(xué)最美好的剪影。
學(xué)農(nóng)作文 篇2
11月13日上午，我和同學(xué)們一起乘坐大巴車來(lái)到蕭山青少年素質(zhì)教育基地。懷著好奇和喜悅的心情，我鋪好床鋪，開始了五天的學(xué)農(nóng)生活。
第一個(gè)活動(dòng)是室外拓展，當(dāng)我知道拓展活動(dòng)包括了一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的水上、陸地闖關(guān)項(xiàng)目時(shí)，心里非常期待，也有信心一定能征服它們。水面的木樁上縛著幾根粗繩，繩索在風(fēng)中微微搖晃，使我想到了武俠小說(shuō)里那些行走江湖、武功厲害的俠客，他們能用自己的功力在湖面上“凌波微步”、“水上飄”，驚得眾人駐足觀望，我希望自己也能像他們一樣，漂亮地完成這些項(xiàng)目，讓大家都為我喝彩！
終于輪到我了，我信心滿滿地跨上第一個(gè)水上木樁，這時(shí)我感受到木樁的'左右搖晃，心里有點(diǎn)慌張害怕起來(lái)，看著前面同學(xué)一個(gè)個(gè)走完后，輕松地在觀望后面同學(xué)的表現(xiàn)，不由得一陣緊張，覺得自己剛才是不是高估自己了？但是轉(zhuǎn)念一想，沒什么大不了的，與其這樣擔(dān)心害怕，不如咬牙走過(guò)，這樣還能獲得同學(xué)老師的歡呼和掌聲。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……，終于跨過(guò)了最后一個(gè)樁，這時(shí)我終于感受到成功的喜悅，明白了“一定要經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹”，突然覺得自己成長(zhǎng)了，不再這么嬌氣，有了更多的勇氣。
新的一天，一大早我從朦朦朧朧中醒來(lái)，一個(gè)好覺過(guò)后，心情特別好，似乎已融入農(nóng)民們?cè)缢缙鸬纳顮顟B(tài)中了。樸素、勤勞、善良是農(nóng)民的三大優(yōu)秀特征，他們?cè)谵r(nóng)田里干活，和蔬菜植物、昆蟲作伴，耕地對(duì)他們來(lái)說(shuō)再平常不過(guò)，而對(duì)于我這個(gè)城市里來(lái)的大小姐來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大考驗(yàn)。
當(dāng)我拿起耙子，走進(jìn)泥土地，心里很好奇他們是怎么種菜、松土、施肥的？種好菜有哪些秘訣？怎么辨別蔬菜品種……老師的聲音把我拉回到現(xiàn)實(shí)中：“你們首先要從基本常識(shí)、基本技能學(xué)起，只有一次次地實(shí)踐和思考，才能總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)�！蔽艺驹谒绍浀哪嗤辽希瑩]動(dòng)耙子，沒過(guò)一會(huì)兒，手臂和腰酸得不行，感覺腰直不起，手已用不上力了，心想：看似簡(jiǎn)單的活，做起來(lái)并沒有想象這么簡(jiǎn)單，農(nóng)民為了有好收成，得付出多少汗水��！我一定要堅(jiān)持把這這塊土地整完，像他們一樣，肯吃苦，不求回報(bào)。
一塊地、兩塊地、三塊地……終于，我們把所的地都整理完了，回頭看看自己勞動(dòng)過(guò)的土地，心里覺得有些神圣，不希望任何人破壞，也好像真正理解了“這片土地是神圣”的含義。
五天的學(xué)農(nóng)生活對(duì)我而言彌足珍貴，給了我不一樣的生活體驗(yàn)，也讓我更珍惜現(xiàn)在的生活。
學(xué)農(nóng)作文 篇3
我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，坐著大巴車來(lái)到學(xué)農(nóng)基地——米果果小鎮(zhèn)。
第一天一早，我們便去體驗(yàn)了挖番薯。大家都帶好手套拿好鏟子，開始賣力得挖起番薯來(lái)。這些番薯好似在與我作對(duì)似的，埋得可深了，我挖了好久，終于看見了一個(gè)像番薯的東西，我小心翼翼地挖著，深怕將它那層薄薄的皮給挖破了，可我一不小心，這個(gè)“番薯”居然碎了，我仔細(xì)一瞧，咦！竟然是一塊泥土，于是我就扔下那個(gè)礙事的鏟子，直接用手挖�？刹涣希林型蝗慌莱隽艘恢幌x子，嚇得我失魂落魄，于是我只好將那把鏟子重新拿了起來(lái)。最終我只挖到了兩個(gè)番薯。
在第三天的下午，我們進(jìn)行了大家盼望已久的炊事體驗(yàn)。到了爐子面前，大家都開始做清潔工作，忙得不亦樂(lè)乎�？刹耸菧�(zhǔn)備好了，火卻遲遲沒有生起來(lái)。后來(lái)，在一位阿姨的幫助下，火終于燒了起來(lái)�？斓阶詈笠粋�(gè)菜時(shí)，可能因?yàn)榱暇贫瑰佒腥计鸫蠡穑腔鸪嗉t赤紅的，仿佛在威脅著我們，嚇得我們一動(dòng)不動(dòng)得，一位老奶奶見了，連忙將剩下的翅根直接倒下去，然后十分迅速地將鍋蓋蓋上，我從鍋蓋那條縫隙中可以隱隱約約得看見火在沸騰著，可沒多久火就滅了。過(guò)了不一會(huì)兒，錢老師來(lái)了，告訴我們可以將芋艿與翅根放在一起燒，一定很好吃，我們猶豫了好久，最終同意了，聽錢老師的'話果然沒有錯(cuò)，這盤菜真的十分好吃，一共上來(lái)三盤，一眨眼功夫全部被搶光了。
轉(zhuǎn)眼間，一周過(guò)去了，我們揮手道別了我們臨時(shí)的“家”，依依不舍地回到了杭州。
學(xué)農(nóng)作文 篇4
今天（12月11日）上午，我們來(lái)到蕃薯地中收獲蕃薯。這是我們期待已久的活動(dòng)。
早上，我們來(lái)到蕃薯地，聽完老師的指導(dǎo)，我們拿著工具——竹簽，來(lái)到一排隆起的土前，找到一根番薯藤，抓住，把竹簽插下去，輕輕攪著旁邊的泥土。只見蕃薯漸漸露出它粉紅色的.表皮。我高興地說(shuō)：“我看見了！好大的一個(gè)蕃薯��！”我又一個(gè)勁兒地挖著它邊上的泥土，一直挖到很松了，再輕輕一提，蕃薯就被我提出來(lái)了。我的內(nèi)心充滿喜悅。在成功的欣喜激勵(lì)之下，我又連續(xù)挖出了好多個(gè)小蕃薯，紅潤(rùn)的表皮，新鮮又可愛。這就是我們的勞動(dòng)果實(shí)��！
就要收工的時(shí)候，同學(xué)們湊在一起比賽自己的成果，有的同學(xué)挖到了17個(gè)，有的同學(xué)挖到了10個(gè)，而我挖到了7個(gè)，雖然不是最多，但我也已經(jīng)很滿意了，這畢竟是我第一次挖蕃薯啊。
我們分頭拎起自己挖到的蕃薯，跑到水池邊洗干凈。老師把蕃薯集中放進(jìn)一口大鍋里。我們?cè)谝慌耘醪窕�，添柴火，鍋下濃煙滾滾，可沒一個(gè)同學(xué)愿意離開鍋臺(tái)，只聽得議論紛紛：“這是紅心的蕃薯，肯定好吃！”“聞到?jīng)]有，香味都已經(jīng)出來(lái)了！”“這種煮法比馬路邊上的烘蕃薯可健康多了�！薄�
在漫長(zhǎng)的等待之后，終于開鍋啦！我小心翼翼地拿起一個(gè)煮熟的蕃薯，把皮兒一圈一圈地剝了，不顧燙嘴，塞進(jìn)嘴里。軟軟的蕃薯在嘴里融化開了，又香又甜。同學(xué)們也都狼吞虎咽地吃著，顧不上說(shuō)話。
看來(lái)，勞動(dòng)中也有快樂(lè)，并不全是辛苦的。這一次，我們體會(huì)到了真正的快樂(lè)，由收獲帶來(lái)的巨大的快樂(lè)！
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