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拾金不昧先進事跡材料范文（精選6篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過事跡吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？以下是小編為大家收集的拾金不昧先進事跡材料范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

拾金不昧先進事跡材料范文（精選6篇）

　　拾金不昧先進事跡材料1

　　2018年4月7日下午，任悅升同學在上學途中，撿到一部手機，考慮到失主丟失手機后焦急的心情，同時又因為自己要盡快去上學，剛好看到路邊有一個公交車調(diào)度站，于是將手機放在了調(diào)度站并留下了身份信息。失主經(jīng)過打電話尋找到了自己的手機，手機失而復得使失主激動萬分，最后通過多方打聽來到我校，與我校領導及任悅升同學的班主任茹萌老師親切交談，失主對任悅升同學表示了感謝，同時對我校能教育出這樣優(yōu)秀的學生表示了肯定，最后以感謝信的形式表達了濃濃的謝意。

　　4月9日早，主題升旗儀式活動期間，我校隆重為“拾金不昧美德少年”任悅升同學頒獎，對任悅升同學拾金不昧的先進事跡進行了學習，王校長為獲得拾金不昧美德少年稱號的任悅升同學頒發(fā)了榮譽證書和獎品，最后號召全校師生向任悅升同學學習，發(fā)揚“拾金不昧”的優(yōu)良品質(zhì)和高尚道德。

　　“拾金不昧”是反映一個人、一個地方道德水平的一面鏡子。任悅升同學拾金不昧的行為 , 充分表現(xiàn)出了作為一名新時代中學生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,用高尚的人格昭示了城關二中學子滿滿的正能量，用一顆純潔的心靈譜寫著人性中的真、善、美。

　　在我們的校園里，拾金不昧的身影幾乎每周都有，同學們丟失的錢和物都能失而復得，在這樣的校園里，我們感到溫馨而幸福。

　　學校本次命名表彰“拾金不昧美德少年”，旨在為全校師生樹立榜樣，促進廣大師生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，提高自身思想素質(zhì)和道德情操，弘揚良好的社會美德，積極傳遞拾金不昧、樂于助人的正能量。

　　拾金不昧先進事跡材料2

　　李姚村村民李心愛，今年已經(jīng)78歲了，別看老太太這么大年紀，這么多年做好事從未間斷。

　　從2005年開始，她看成群的麻雀糟蹋村民的莊稼，他就把自己的糧食拿出來喂鳥，到現(xiàn)在從未間斷過，這一喂就是15年。2012年李心愛撿了一部智能手機，他又想方設法的找到了失主，并且不接受任何回報。從2013年李心愛開始給李姚村五保戶孟南文送吃的，每逢過年他都把孟南文的衣服、被褥洗涮一遍，一直堅持到孟南文家里添置上了洗衣機。

　　李姚村每逢陰歷二七過集，李心愛看過集的`人們出攤不容易，2016年開始，每年從天氣變熱到立秋，每逢李姚村過集，他都熬好一鍋綠豆湯，推著三輪車分發(fā)給集上的每一個出攤的商戶，并且從2016年開始到現(xiàn)在一直在堅持，商戶們要給他照相，他拒絕了，還開玩笑說“誰給照相，以后可就不給誰綠豆湯喝了”。

　　2018年汶川地震，李心愛是李姚村第一個到鎮(zhèn)政府捐款的，今年疫情防控，他又是第一個到村委會捐款的，李心愛是李姚村拾金不昧、助人為樂、甘于奉獻的先進典型代表。

　　拾金不昧先進事跡材料3

　　她文靜中透著機靈、溫和中透著堅強，真誠、自信、進取，這就是11歲的陽光女孩——鐘以軒。在五年的學習生活中，她熱愛集體，勤奮好學，積極進取，團結向上，樂于助人，拾金不昧，成績優(yōu)異，愛好廣泛，做為一個女孩子，她還特別擅長踢足球，她品學兼優(yōu)，能力突出，是一名全面發(fā)展、樂于助人的“新時代好少年”。

　　她是老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣，大家公認的好少年，父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

　　刻苦學習，關心集體——老師眼里的好學生

　　勤奮刻苦，孜孜不倦。在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，遇到難題，先自己認真做，做完后拿作業(yè)本讓老師看，請老師點評。正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學等各科的成績始終在班上名列前茅。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。

　　課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，總是積極舉手回答問題，總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下，她積極主動地做復習和預習。彩虹經(jīng)風雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過不懈努力，鐘以軒的學習成績一直非常優(yōu)秀。

　　鐘以軒同學不僅學習好，還是一個關心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。她說“班級就是我們的家，我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加，勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭；地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱；若發(fā)現(xiàn)黑板沒有擦，她總是主動擦干凈黑板；自習課她總是主動維持紀律；放學后她總是帶領同學整隊出發(fā)……

　　全面發(fā)展，多才多藝——同學心中的好榜樣。

　　鐘以軒同學有較強的組織能力。對活動，她積極響應，熱情參與，在一年級時她就進入武師附小校足球隊，近期學校組織的足球聯(lián)賽中，帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中，協(xié)調(diào)各個隊員，經(jīng)過頑強拼搏，贏得了比賽，為班級爭得了榮譽，也使大家在活動中提高了素質(zhì)、增長了才干。

　　在平日的學習中，她養(yǎng)成了獨立思考、自我學習的良好習慣，樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識，形成了團結友愛、積極向上的精神風貌。從小她就喜歡舞蹈，從小至今，她一直利用寒暑假上舞蹈培訓班，她優(yōu)美的舞姿在班級活動中得到了老師同學們的一致好評。

　　團結友愛，樂于助人，拾金不昧——大家公認的好少年。

　　面對成績，鐘以軒從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒，她把團結友愛精神牢牢銘記在心里，并時刻充分表現(xiàn)在行動中，和同學們相處得非常融洽。在自己取得成績的同時，她時刻注意幫助相對落后的同學，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難，幫助學習差的同學完成作業(yè)。同學有了困難她總是及時伸出友愛之手，誰的筆沒有拿，她把自己的送給他；誰的橡皮沒有帶，她一聲不響地遞過去。下雨了，她護送沒有雨具的同學出校；下雪了，她攙扶生病的同學回家。每當看到有災區(qū)的孩子受難時，她總是主動地將自己的衣物捐獻給災區(qū)的孩子。

　　她不僅在學校中為他人著想，助人為樂，在社會中，她也熱心公益、服務社會，積極帶頭參加各項獻愛心活動，具有良好的社會道德風尚。在上二年級時，有一次下午在放學回家的路上，她拾了118元錢，她顧不上回家，立即返回學校交給大隊部，校領導很高興，在星期一升旗儀式上，校長稱贊“鐘以軒是一名拾金不昧的好少年”，班主任和同學們都帶著心驚奇和贊嘆的眼光看著她，并為她感到自豪。老師回到教室，在全部同學面前表揚她，說她為班級爭了光，說她是一個誠實的孩子，號召全班同學向她學習。

　　雄鷹展翅志高遠，搏擊長空會有時。新時期需要像鐘以軒這樣的學生，需要鐘以軒這樣的孩子，需要鐘以軒這樣的好少年。愿鐘以軒在成長的道路上邁出更加堅實，更加有力，更加自信與執(zhí)著的步伐。

　　拾金不昧先進事跡材料4

　　2019年11月13日下午，張麗夫婦帶著兩面錦旗來到合陽中學。一面錦旗印著“拾金不昧，品德高尚”，另一面印著“春雨潤物，明德育才”。他們多方打聽才找到他們要感謝的人——合陽中學高三年級（24）班學生劉歡悅。至此，劉歡悅同學拾金不昧的先進事跡才為人們所知。全校師生無不為劉歡悅同學的高尚品德而感動和贊揚。

　　這件事得從半個月前說起。10月28日中午12點左右，劉歡悅同學中午放學后陪母親去銀行辦理業(yè)務，在路上撿到了一個黃色提包。她想，包里肯定有失主的相關信息，打開后，她們驚奇的發(fā)現(xiàn)，包里有五萬元現(xiàn)金和一部手機。她想，失主此時一定很著急，就連忙拿起手機聯(lián)系了失主。正焦急尋找提包的失主，接到電話后激動萬分，當他拿出現(xiàn)金要表示感謝時，被劉歡悅同學一口回絕，便匆匆離開了……

　　事后，失主心存感念，多方打聽，幾經(jīng)詢問才得知那個拾金不昧，做好事不留名的女孩叫劉歡悅，是合陽中學高三年級（24）班的學生。時至今日，失主張麗夫婦才親自帶著錦旗和感謝信來到學校。

　　見到孩子，他們贊不絕口：“太感謝她了，這種精神真可貴！感謝歡悅拾金不昧，從這件事我看到了滿滿的正能量……鄭重感謝學校領導、班主任老師和孩子家長培養(yǎng)出如此品德高尚的學生，懇請學校對歡悅同學的行為給予表揚……”

　　拾金不昧凝聚社會正能量，合中學子善舉引領社會新風尚。對于拾金不昧這件事，劉歡悅同學并沒有向任何人說過。再次見到失主，她也只是說：“這本來就是我應該做的，你們太客氣啦……”據(jù)劉歡悅的班主任李小鵬老師介紹，歡悅平時就是個懂事明禮的孩子，在班上團結同學，樂于助人；她的家庭并不富裕，當孩子和母親撿到巨額現(xiàn)金時，沒有起任何私念，主動打電話聯(lián)系失主，她的這種行為表現(xiàn)出當代青年優(yōu)秀的品格和良好的道德素養(yǎng)，的確值得我們學習。

　　拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個人良好道德品質(zhì)和崇高社會責任感的體現(xiàn)。在全縣上下齊心協(xié)力創(chuàng)建全國文明城市、合陽中學積極創(chuàng)建省級文明校園之際，劉歡悅同學無疑就是我們身邊的美德青年。我們相信，大家都會以劉歡悅同學為榜樣，把中華民族拾金不昧等傳統(tǒng)美德代代傳揚。

　　拾金不昧先進事跡材料5

　　拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個人良好道德風尚和崇高社會責任感的具體體現(xiàn)。李天喜就是一個拾金不昧的好榜樣。

　　8月22日，馬力鎮(zhèn)供電所職工李天喜在鎮(zhèn)區(qū)街道撿到一個錢包，里邊裝有大量現(xiàn)金、銀行卡、身份證和駕駛證等重要物品。他撿到錢包后，第一時間想到的就是失主焦急的心情，便一直留在原地等待失主。他通過自己的微信朋友圈發(fā)布了撿拾到錢包消息和失主信息，并積極與鎮(zhèn)政府聯(lián)系，告知具體情況，希望可以通過政府幫助聯(lián)系到失主。

　　經(jīng)過多方積極努力，最終聯(lián)系上了漳縣胭脂村的失主趙小龍。在鎮(zhèn)政府辦公室，李天喜當面將錢包交還給了失主趙小龍。據(jù)失主趙小龍說，他當天到馬力趕集，不小心將包丟失，包里共有6000多元現(xiàn)金和各種重要證件，沒想到能夠失而復得，多虧了好人李天喜，說著便要拿出部分現(xiàn)金感謝李天喜，但被李天喜堅決拒絕了。

　　這已經(jīng)不是李天喜第一次撿到大額現(xiàn)金了，據(jù)馬力供電所職工講，李天喜在1990年左右修建南陽發(fā)電站的時候，便撿到過一袋現(xiàn)金，據(jù)失主講袋子里有15萬元，是修建發(fā)電站項目的工程款，這在當時來說是一筆巨款了，但他還是一分不動的交還給了失主。失主拿出現(xiàn)金感謝時，他也是果斷拒絕了，最終南陽電站給他贈送了一輛農(nóng)用架子車作為獎勵。

　　李天喜是一名馬力供電所普通職工，工作中愛崗敬業(yè)、甘于奉獻，全心全意服務群眾，始終把群眾的事放在心上，認真排查用電安全隱患，及時處理群眾反映的問題，確保群眾生產(chǎn)生活正常用電；生活中樂于助人、誠實守信，拾金不昧的先進事跡在干部群眾口中廣為流傳。在李天喜身上，充分體現(xiàn)了基層工作者愛崗敬業(yè)，服務群眾的職業(yè)道德和拾金不昧、助人為樂的優(yōu)良品德。我們號召廣大干部群眾主動學習李天喜同志高尚的道德情操和新時代基層干部優(yōu)良作風，將拾金不昧的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。