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學(xué)農(nóng)作文

時(shí)間:2022-10-13 12:42:02 學(xué)作文 我要投稿

【必備】學(xué)農(nóng)作文三篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)農(nóng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】學(xué)農(nóng)作文三篇

學(xué)農(nóng)作文 篇1

  對(duì)于學(xué)農(nóng),我早已盼望了很久了,打初一時(shí)起,看著上一批初二學(xué)生的大巴毫不留情地從面前開走的時(shí)候,留下的是羨慕與向往。

  然而經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的顛簸和一個(gè)多小時(shí)的“社會(huì)政治課”,當(dāng)我踏入寢室的第一步時(shí),眼前的情境又不得不叫人大跌眼鏡。

  矮小的房間,直僵僵地湊著幾張床,一張方桌,桌下十個(gè)熱水瓶,一個(gè)可以放東西的行李柜,此外就沒有別的東西。

  校長(zhǎng)說過,“我們不是來旅游觀光的,而是來吃苦的!备糁柟,我看見許多灰塵在空氣中翻滾,令人窒息。有幾個(gè)同學(xué)整理床鋪后在窗前“觀光”,我也不禁想:旅游,還是吃苦?自己選吧!

  怪怪的,農(nóng)校里的桂花開了兩次,米黃色的精靈懶懶地綴著,都11月了,仍是丹桂飄香的季節(jié),于是我有一種很吉祥的預(yù)感。

  學(xué)農(nóng)也就五天,其實(shí)不過四天。我那種很吉祥的`預(yù)感一直延續(xù)到第五天。第一天買菜,被多算了3元錢,第二天采桑,弄得手癢了一天,又在喂羊時(shí),被羊啃了兩口。有同學(xué)把狗尾巴草插在豬鼻孔里,豬打了個(gè)噴嚏,差點(diǎn)被濺到,姓朱的也打了個(gè)噴嚏,自言自語道:“誰念叨我了!钡谌旌偷谒奶旄姑,第三天買根甘蔗啃啃,卻不慎把那段啃完的節(jié)扔到湖里,被罵了頓,晚上腦子糊涂去考試,第一面只錯(cuò)了一道,第二面都沒寫過程,被寫了紅字。四日晚去串門,沒想到被扣了班級(jí)分,罰寫800字作文,五日還好,車上寫檢討,震著震著睡著了……

  我的預(yù)感與現(xiàn)實(shí)成反比。羊呀,我惹你了嗎?我喂你草,你竟然啃我兩口,良心呢?豬,我惹你了嗎?生得眼睛小,這不怪你,可你也得看清楚點(diǎn)啊!總之,本應(yīng)高興點(diǎn)兒來,反而搞得如此尷尬。

  痛并快樂著。有點(diǎn)道理,我們看到自己紅蘿卜似的蕃茄,心中便涌起一種激動(dòng)與欣喜。

  耕地也是重活,我前后耕了兩次,這應(yīng)該算最辛苦了。我很贊賞有人高唱“勞動(dòng)最光榮,”然而中國(guó)有九億農(nóng)民,時(shí)代如何發(fā)展?中國(guó)如何擺脫貧困?用最原始,最粗劣,最笨拙的工具去耕耘,中國(guó)如何進(jìn)入IEO時(shí)代?然而我們有九億人民的熱血和7%的土地,勞動(dòng)便是晶瑩的汗珠和喜悅,是我們實(shí)踐后的笑容。

  飯食沒有我想象的那么糟,還可以罷,好幾人圍一桌,很是溫暖,飯菜各有所愛,挑食厭食在同化作用下得到了較好的“療效”。

  有人常說“鄉(xiāng)下人沒見過世面,”然而城里人到“鄉(xiāng)下”也沒多大能耐,一切都顯得笨手笨腳的,連抽蠶絲時(shí),女生們抽出的蠶絲也有點(diǎn)毛糙,紡是紡出來了,只是不修邊幅。

  釣魚最掃興,我和陶嘉豪釣了半天連半片魚鱗都沒沾著,倒是余老師釣了4條大魚。唉,也難怪,看人家的名字,哇“余強(qiáng)”,一拆開就是釣“魚”很“強(qiáng)”,嗯,怪不得我們60個(gè)人釣的總量還沒有他多呢!

  在農(nóng)校里,有做蛋糕時(shí)看著蛋黃蛋清慢慢變白的喜悅,有標(biāo)本印出來的美麗,也有侍弄花草的細(xì)心,都頗有情趣。如果我是沈復(fù)我一定會(huì)寫《閑情記趣》,如果我是魯迅,我一定會(huì)寫《朝花夕拾》,學(xué)農(nóng)充實(shí)著我們的生活,磨煉著我們的意志與信念。

  在離別時(shí),有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)農(nóng)是“花錢買罪受!蔽矣写蛲辍敖夥艖(zhàn)爭(zhēng)”后的澎湃,也有離別的傷感。于是矯首昂視,看看天,令無奈從眼中滴落。一切的一切,使我們懂得更多,在吉祥的預(yù)感和美麗塵封的記憶中離去……

學(xué)農(nóng)作文 篇2

  “嘀嘀嘀嘀!”樓下響起了起床號(hào)。

  “嘩啦!”伴隨起床號(hào)的是我們急促地套上衣服的聲音。

  你可能會(huì)問:“你們昨天干了那么累的活,今天怎么還那么高興?”這你就不懂了,今天有我們最最最最……最最喜歡的“定向運(yùn)動(dòng)”。

  饕餮一頓大餐,我,陳運(yùn)開等人的“2班第一小分隊(duì)”戴上地圖和指南針出發(fā)了。

  開門順利,我們?cè)诮虒W(xué)樓旁找到了第一號(hào)指定點(diǎn)——“點(diǎn)”指的是被放在指定區(qū)域的牌子,我們的任務(wù)是依靠地圖和指南針找到被放在大觀山附近的這些“點(diǎn)”,抄下“點(diǎn)”上的數(shù)字。

  自言自語中,竟陰差陽錯(cuò)地撞到了第三點(diǎn)。經(jīng)過費(fèi)時(shí)又費(fèi)力的大規(guī)模地毯式尋找,無果。最后只好驚動(dòng)“聯(lián)合國(guó)”——好幾分隊(duì)人一起找,終于找到了隱蔽巧妙的一塌糊涂的`第二點(diǎn)。

  隨后,除了在亂看地圖的陳運(yùn)開的誤導(dǎo)下走錯(cuò)了幾條路外,就還算順利。

  當(dāng)我們滿懷期望地回到出發(fā)點(diǎn)的時(shí)候,得到了一條壞消息:第八點(diǎn)錯(cuò)誤。

  。康诎它c(diǎn)我們問的是一個(gè)釣魚的居民啊,怎么會(huì)錯(cuò)呢?

  原來那是個(gè)老師派去的“特務(wù)”!哎,真是一個(gè)教訓(xùn)哪!

學(xué)農(nóng)作文 篇3

  在最美的金秋之際,在最美的年華里,我們相遇在最美的嘉淪河。在那里,有一樣嚴(yán)肅卻可愛的教官們,有一樣青春又張揚(yáng)的我們,共同播下希望,收獲榮耀。人過留名,雁過留聲。我們跑操步伐聲仍回響在訓(xùn)練場(chǎng),我們颯爽的軍姿仍歷歷在;我們精美絕倫的演繹仍在舞臺(tái)上發(fā)光……

  去的哪一天風(fēng)和日麗,仿佛上天都無比看好這次“學(xué)農(nóng)”。陽光正好,清風(fēng)微拂,我們即將出發(fā)。也許我們會(huì)經(jīng)歷汗水揮灑,也許我們會(huì)在勞作中磨破皮膚,也許我們會(huì)在每一個(gè)孤獨(dú)夜晚輾轉(zhuǎn)無眠,但這一路上有老師的陪伴,有教官的引導(dǎo),有家長(zhǎng)的'支持,我們將手握信念,去努力,去拼搏,用汗水洗禮靈魂,用艱苦磨平棱角,然后繼續(xù)前行。

  第一天的防火演習(xí),我們?cè)跓熁饛浡腥ヌ綄ど娴臋C(jī)會(huì)。不是假戲,也不是玩笑,而是生與死的角逐。找出其它更快捷的道路,用濕毛巾捂住鼻口匍匐前行,在逃生中緊張卻不慌亂,有秩序的撤離。緊接著的挖紅薯、種白菜秧和摘桔子。我們用雙手去觸碰土地,親身感受播種與收獲的喜悅背后蘊(yùn)含的又是多少苦痛與艱難。烈日下,田地里,一群不缺乏活力的青年們肆意揮灑,用我們的張揚(yáng)與意氣去寫下值回味的青春。燒烤、青春拓展訓(xùn)練以長(zhǎng)達(dá)9。4公里的遠(yuǎn)足,我們用團(tuán)結(jié)聚起火苗,燃起友誼的火花,用勇氣點(diǎn)綴冒險(xiǎn),用堅(jiān)持映證成長(zhǎng),在挫折與教官的吼罵聲中,我們用這個(gè)年紀(jì)最不缺乏的執(zhí)著去改正,去證明我們的強(qiáng)大。食物或許不如家中可口,生活條件也不如家的舒適,在脫離父母的保護(hù)區(qū)里,卻筑造了我們自己的獨(dú)步天下。

  軍人生活是規(guī)律且嚴(yán)格的。他們站如松,坐如鐘,吃不言,睡不語,他們用自己的行為向我們展現(xiàn)成為一名優(yōu)秀軍人需要滿足多少苛刻的條件。他們嚴(yán)肅,在觀看表演時(shí)除鼓掌不允許起哄;他們規(guī)矩,在吃飯時(shí)不允許講話,他們約束在任何地方進(jìn)行活動(dòng)后絕不留下任何垃圾。他們的標(biāo)準(zhǔn)近乎冷酷,引起很多同學(xué)滿腹牢騷,但軍人就是這樣的。他們?nèi)諒?fù)一日經(jīng)歷著比軍訓(xùn)殘酷百倍的訓(xùn)練,挨打挨罵是家常便飯,他們的字典里只有“服從”,他們要的就是規(guī)矩與約束。而這一點(diǎn)卻也是我們所缺乏的。過分強(qiáng)調(diào)“張揚(yáng)個(gè)性”,我們?cè)缌?xí)慣彰顯我的偉大與獨(dú)特。我們遵循自己的想法,卻從未想過很多事并不是我們?cè)趺聪刖驮趺醋觥kS性與張揚(yáng)也應(yīng)在規(guī)矩與約束之下。我們?cè)诖舜巍皩W(xué)農(nóng)”中大聲埋怨總教官的“每日一罵”,說他們不近人情,在吃飯時(shí)不讓講話,觀看表演時(shí)不讓討論,還說他們只會(huì)罵我們素質(zhì)低。但這也恰好證明了我們這個(gè)年齡持有的“遵循自我”。我們拒絕罵我們的人的勸阻與警誡,當(dāng)自己與他人出現(xiàn)分歧時(shí)認(rèn)為自己才是主流。我們忘記了自己本不是世界的中心,沒有人理應(yīng)將我們好生照顧著,不打不罵只能耐心引導(dǎo)。我們不過是在愛與溫暖中忘記了自己是誰。

  此次“學(xué)農(nóng)”活動(dòng),真是受益匪淺。我意識(shí)到吃苦并非嘴上說說,或者只我認(rèn)為的身體上的勞累。當(dāng)我們信念滿懷踏上征途時(shí)說:“這也太艱難了”的時(shí)候才是真正的吃苦。這是認(rèn)知以及精神上的當(dāng)頭一棒,她告訴你:“人生不是你想象中那么美好,除非親身經(jīng)歷你永遠(yuǎn)也想象不到的打擊在人生中隨處可見。”失去了父母與老師的保護(hù)下我們實(shí)在過于脆弱,連食物都無法下咽,只能以泡面而填飽的我們,實(shí)際上從未離開父母。

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