關(guān)于書的作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的關(guān)于書的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于書的作文1
多少人喜歡讀書，多少人真正的愛讀書，這是我一直在思考的，讀書的意義又是什么？
讀書，是我必不可少的休息方式，我喜歡讀書，我不厭其煩得讀一本書，哪怕一本書，我也會一遍一遍的讀，直到讀到能夠背過我也如同對待新書一般愛護(hù)它。有時候，買的書多了，我會先把它們讀個大概，之后再一次細(xì)細(xì)的讀。在旁人看來我是在大把大把地消磨時間，可我這樣做是為了讓書充實我的生活。
它是可以陪著你長大的父母，它是可以不再讓你孤單的伙伴，它是在傷心的時候唯一能夠安撫你的心頭摯愛。書多么平凡，只是簡單的幾張紙，可上面卻裝滿了知識，在另一個世界里，書就是我們的依靠，唯一的幫助。
這個世界那么多人口口聲聲的說著愛讀書，讀書是自己的家常便飯，可是你們真的喜歡書嗎，還是說這都是家長逼迫你們讀的？首先，書只有自己真真正正的在心里默讀完了，那才叫讀書，看書直接掃一下那些文字，連講的什么都沒有明白，那看書什么意思？在自己討厭書之前愛上它不就好了嗎，何必因為自己的初心而改變自己的人生？
那么，讀書的意義就是為自己的未來鋪上更加平坦的大道。
關(guān)于書的作文2
人們常說：“開卷有益�！钡灿腥苏f“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害�！睂Υ宋业挠^點是開卷有益。
中國著名的大作家冰心曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！弊x書是一件非常美好的事情，可以幫助我們學(xué)到更多的知識，可以幫助我們學(xué)習(xí)更多的知識，讓我們可以用知識武裝自己的頭腦，便可以使自己的頭腦中的知識更豐富，讓我們好好的努力學(xué)習(xí)，多讀書還可以寫出好的文章呢！可以收到老師的表揚，并且要讀好的書對我們身形又健康的書，我一定要向英國作家尤安艾肯一樣熱愛讀書，也要做到三貫通，適應(yīng)新世紀(jì)對我們的需求，成為21世紀(jì)的新型人才！我們一定要熱愛讀書珍惜需求。莫等閑，白了少年頭，空悲切！我一定要努力讀書，成為祖國的棟梁之才！
關(guān)于書的作文3
我喜歡的書是故事。因為故事有有趣感動。所以我喜歡看書故事書，小時候我不懂字，看電影的故事，可我特別想看書。
所以我加倍努力懂字。我特別去的地方是圖書館。放學(xué)后，我總是急匆匆地學(xué)校趕到圖書館。媽媽每天生氣了我�？伤牢胰D書館。
媽媽說：圖書館是好地方可我不說你不去，你不早點回家。星期六可以去。要不然我陪你去啊�？晌也辉诘刃瞧诹鶍尅蚁Ｍ刻烊D書館可我每天不早回家媽媽一定會生氣我。我不聽媽媽的話我不是好孩子啊。
五、《關(guān)于書的作文》
每個人都有自己喜歡的東西，可能是畫畫，可能是唱歌，還可能是探險，而我卻喜歡讀書。
大作家高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的'階梯。”可不是嘛，書讓我明白了很多。有時我一個人鉆進(jìn)書海中，同諸葛亮一起草船借箭，和周瑜并肩火燒赤壁，伴宋公明大破連環(huán)馬，書中的世界如此多嬌，我們何樂而不為呢?
當(dāng)我遇到困難想放棄時，保爾讓我充滿力量去克服困難，當(dāng)我考好成績而驕傲自大的時候，孔子又讓我變得謙虛。
我愛讀書，好書給了我力量，教會了我做人的道理。
關(guān)于書的作文4
我想大家應(yīng)該都有書，書是人類進(jìn)步的階梯，我也跟書有著一段故事呢，現(xiàn)在就讓我來講給大家吧。
二年級的時候，我非常愛看書，只要有閑余時間，我就會看書，因為我太愛看書了，媽媽給我買了好多本書呢，我看書看的太上癮了，上一次媽媽讓我去晾一個衣服，我說稍等一下，我把這個看完，過了五分鐘，媽媽又開始叫我了，你這個看完沒有？看完了再看一篇，再去晾衣服吧，媽媽也答應(yīng)了，第三次叫我的時候還要看十篇，媽媽擰著我的耳朵，讓我去晾衣服，我只好認(rèn)錯，乖乖去晾衣服，媽媽還訓(xùn)了我，說：“愛讀書是好事，但讀書不能太上癮，也不能因為要看一本很有趣的書，把吃飯的時間都給忘了，以后不許在這樣了”我答應(yīng)了。
可一直就沒有把媽媽的話放在心里，有一次我正在看一本有趣的故事書，媽媽叫我吃飯去，我說我再看一頁，媽媽說再看一頁要快點，結(jié)果我用這時間看了十頁，媽媽也忘了叫我的事，最后，我的飯涼了，我才看完書過來吃飯，飯已經(jīng)涼了，媽媽狠狠地訓(xùn)我一頓。記得咋天晚上的飯我也沒吃。
我知道愛讀書的是好事啊，但是我讀書上癮了，以后我一定會改掉我這個毛病的。好啦，就不往下寫了，我先去看書了。
關(guān)于書的作文5
有一樣?xùn)|西，當(dāng)你乏味無聊的時候，它會讓你變得歡笑起來。當(dāng)你知識稀少的時候，它會讓你變得知識淵博。它就是我們?nèi)祟惷懿豢煞值暮门笥?--書。
當(dāng)我還小的時候，我不懂書中的文字，只知道看書中的插圖。隨著年齡的不斷增長，我對書的情感越來越深。
有一次，弟弟在看我的作文書，而我還在寫作業(yè)，等弟弟走了我走進(jìn)屋里一看，眼前的情形讓我目瞪口呆---我的房間里成了“垃圾場”我的一本書成了一張一張的了。于是，我讓媽媽把弟弟叫回來，媽媽卻說：“小孩子，沒事。”我想：“我不能讓我的‘朋友’受到任何傷害�！庇谑�，我便拿起了膠水開始把我的“朋友”粘好。過了一個小時二個小時……哇，隨著我的歡呼聲不斷從我的房間里傳出來，我的“朋友”也粘好了，看著我這位“新朋友”我笑了。
從這件事后，我感受到：書是人類的朋友，我們要珍惜書、愛惜書、多讀書、勤讀書、善讀書、讀好書、好讀書。
關(guān)于書的作文6
我非常喜歡看書。
在我還沒學(xué)認(rèn)字的時候，媽媽堅持每天給我講故事，我也很很樂意聽。等我上一年級學(xué)完拼音后，媽媽便帶我去書店買注音版的書來看，但我那時候還是不愿意自己看書，還想讓媽媽講故事，媽媽教導(dǎo)我說：人始終都要長大的，所以你一定要學(xué)會自己看書。我只好聽大人的。當(dāng)我打開第一本書看的時候，我便進(jìn)入了文字的世界。當(dāng)我看完一本上千字的書時，我感到非常自豪。慢慢地，我脫離了注音版書，我來到了真正的小說世界，我的生活漸漸被多姿多彩的書籍填滿。直到現(xiàn)在，我已經(jīng)看了許多小說，還看完了四大名著、歷史故事、百科全書、十萬個為什么、格林童話、安徒生童話、寓言等。我不管走到哪兒都拿著一本書，就像一只書蟲，不停地啃完一本書又一本書，從來沒有停下來的念頭。如果你們不信，可以來我的房間里看看，到處都是書。
我還記得蘇聯(lián)作家高爾基說過的一句話：書要算人類在走向未來、幸福、富強的道路上所創(chuàng)造的奇跡中最復(fù)雜、最偉大的奇跡。
關(guān)于書的作文7
書，是知識的海洋，知識的寶庫，里面裝著許許多多從小到大不知道的知識。
記得剛上幼兒園，老師把書發(fā)給我們，當(dāng)初我們都不知道這本書本里的知識，還以為是老師發(fā)畫畫本給我們畫畫，就在書本上亂畫。
到了一年級，我愛整潔了，不亂在書上畫畫，我也懂了書本里知識。六年級，我在書本中學(xué)到了古詩、成語、文言文、對聯(lián)、歇后語……這一些知識都是從書本中學(xué)到的。
書本中的知識也可以用到畫畫。比如：你畫完了一幅畫，可以根據(jù)這一幅畫寫出一首古詩、一副對聯(lián)，也棵介紹介紹這幅畫的含義。有些人畫的畫是栩栩如生，“栩栩如生”這個成語就是這一幅畫雖然是普通的，但是看上去卻逼真，你說，“栩栩如生”不是從課本中結(jié)實出來的嗎？
書本中的知識從小學(xué)一年年機陪伴到六年級。六年學(xué)來的知識學(xué)到了盡頭，在最關(guān)鍵的時刻終于派上了用場，考得了96.5分和95分，這就是六年來所換來的分?jǐn)?shù)。
高爾基對我們曾經(jīng)說過一句話：“書是類進(jìn)步的階梯。”
沒錯，如果沒有書本里的知識，就不會有今天這幸福的生活。
關(guān)于書的作文8
童話書、故事書、笑話書、寓言書……所有的書，都是我不可缺少的朋友。我從小就喜歡讀書：《安徒生童話》、《睡前精美故事》、《小學(xué)生幽默笑話大王》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《西游記》等等，都已經(jīng)是我看過許多次的書了。
每天一下學(xué)，我就抱著書不放了，連吃飯都得媽媽把我的書“搶”走才能吃。不過，平時上學(xué)時間比較緊張，有時能多讀一讀，有時只能讀一小會兒。只有星期六和星期日我才可以盡情地去讀書。
書讓我懂得了許多道理：我明白了只有堅持才可以成功；明白了學(xué)習(xí)的重要性……雖然有時不能很準(zhǔn)確地說出來，但讀書的快樂讓我沉醉。
媽媽逛街時，常常把我“寄存”在書店。因為把我放在書店里，我一定是不會離開的�？捎袝r，媽媽辦完自己的事，想要走了，可我還沉迷在書中不愿離開。這時，只有兩種結(jié)果：要不媽媽只能陪著我到書店關(guān)門；要不媽媽給我買上幾本書“誘騙”我跟她一起走。
不過，我這條小書蟲也有離開書的時候。有時媽媽讓我看電視時，我就可能把書丟到后腦勺了。嘿嘿，這可是個不好意思說出來的秘密呀！
關(guān)于書的作文9
今天風(fēng)和日麗，萬里無云，我和往常一樣，去拜訪我的朋友——書。
串過大街小巷，聽著小販們的吆喝，來到了書店門口。書店里的書籍像磁石一般吸引著我，我不愿意在書店門口多留一分鐘，趕緊跨進(jìn)店門，和營業(yè)員匆忙打了個招呼，便來到書柜面前。
我拿起一本書，習(xí)慣地坐在一個涼爽的角落，津津有味地看著。漸漸地，一旁的喧鬧的人群好像消失了，書的家——書柜也好像消失了，全世界都好像消失了，甚至我自己，也好像消失了……好像全世界，只剩下那本書了。
書，讓我如此著迷！一行行文字之間流露出來的真情實意令我感動！這就是書的魅力！像我這種愛書如命的人，就像饑餓的人撲在面包上一樣瘋狂，只不過我啃的是智慧的面包。
我愛書，愛它的多姿多彩，愛它的千奇百怪，我愛得它如癡如醉！書，向我打開了智慧的大門；書，引導(dǎo)我在知識的海洋中前進(jìn)；書，帶我攀登科學(xué)的巔峰；書，為我在人生的道路上指明方向；書，帶我去挖掘無數(shù)的智慧寶藏！它像一位忠實的伙伴，在你不開心的時候用無聲的語言安慰你；它像一位導(dǎo)師，在你迷惑的時候為你解答……
書，是人類智慧的結(jié)晶。我喜愛書，我愿意與書為伴！
永遠(yuǎn)地與書為伴！
關(guān)于書的作文10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。俄羅斯偉人高爾基曾經(jīng)說過。是的，書籍的確是人類進(jìn)步的階梯。沒有書，人類只會原地踏步，沒有動力，不會前進(jìn)。書是沙漠中的甘泉；書是黑暗中發(fā)光的野火；書是冬天里溫暖的火……書是人類不可或缺的。書教會了我很多道理。我從書上知道，吸引朋友需要各種素質(zhì)。自私、小氣、小家子氣、愛吃醋、趁人之危、不愛聽人名聲的人，是交不到真心朋友的。
同學(xué)們，你們可能不相信書會有這么大的作用，但是你們錯了。不要把一本書看得那么小，只要你打開它，它就可以帶你去天地，穿越時空，做任何事；你可以在家環(huán)游世界……這時，你會發(fā)現(xiàn)書是如此神奇。這會讓你學(xué)習(xí)越來越努力。
在我讀過的書中，伊索寓言讓我記憶深刻。因為它讓我知道什么是美，什么是丑；何為善，何為惡；什么是成功，什么是失敗.它讓我明白了這個世界上復(fù)雜卻又不可或缺的東西。這一切都是因為書！
同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，為了更美好的明天！
關(guān)于書的作文11
這本書讓我知識增加，作文也好了許多。
在這一本書中，讓我最難忘的是看，我第一次知道原來一個小小的看字，可以寫成一大篇文章，這讓我十分驚訝，而看有許多種，有盯、瞄、瞧等等之類。而且句子非常優(yōu)美，比如有一句；哦，多少次了，每當(dāng)我向前眺望，種覺得滿目蔥翠，心里宛如注進(jìn)了一泓碧水，可舒暢了。在這一句里作者用了比喻的手法描寫了看，讓句子的字變多了許多，還有一句，也是運用了比喻的手法：她的一雙眼睛像黑洞洞的槍口一樣，緊緊的盯著我。還有一句，不是運用比喻而是運用成語，把句子變得更加具體優(yōu)美：入夜，我們站在賓館的露臺上，沐浴著這深山的芳香。這句也是運用成語；小朋友長時間仰望著天空，和平鴿迎著陽光在天空中自由的飛翔，五顏六色的氣球系著紅色的飄帶，冉冉升騰，將藍(lán)天打扮得絢麗多彩。氣球越飛越高、越飛越遠(yuǎn)像夜晚天空的星星，大家依然仰望著，真想一眼望穿那無邊的天空……
這一本書讓我知道了，原來一個小小的字，可以擴大成一連串的字，甚至變成一篇文章。
關(guān)于書的作文12
幸福是看不見摸不著的東西。書是沉默的，但卻帶著神秘的愛在等著我們。我一看書就會聽到很多聲音：智者的聲音，小橋流水的聲音，勇者激昂的吶喊，鳥兒啁啾的歌唱.
書中那位出色的大師讓我陶醉在故事中。每次去書店都會滿載而歸，回到家又會像珍寶一樣重新閱讀。我從識字開始就喜歡讀書，一有時間就鉆到書堆里。我不讀任何書：科學(xué)系列，世界名著，神話故事。小書架上擺滿了又薄又厚的書，看起來是排著隊擠著的。我記得有一次，我知道了我快樂的來源——
我9歲的時候，上過一次課。導(dǎo)師問了我們一個問題。她問：“上海的‘東方明珠’有幾層？”那時候我沒去過上海，不知所措。我側(cè)著眉頭想：“啊，”“我想到了�！蔽乙粋�接一個嘆了口氣：不是在我的《世界旅游》一書中嗎？靈機一動，豁然開朗。我舉起手說：“是81樓！”老師拍手，我沉浸在掌聲的海洋里。心里暗自發(fā)笑：感謝書籍的幫助，以后會多讀書，增長見識。
一直以來，我都在實現(xiàn)自己的愿望。家里人稱我為“書香門第后起之秀”，“小書蟲”。我一看到書，就會如饑似渴地讀下去。讀書使人明智、平靜、快樂。
我讀書，我快樂！讀書是我快樂的源泉！
關(guān)于書的作文13
以前，大人們老說書籍是人類進(jìn)步的階梯，但是我不這么認(rèn)為�？僧�(dāng)爸爸教育了我一番之后，我就不知不覺地愛上了書。
記得那一次在看電視的時候，爸爸媽媽要我看課外書，我不看，說：“書有什么好看的，還不如動畫片好看�！卑职终f：“這樣就錯了。書是世界上最好看的東西了，俗話說”活到老，學(xué)到老，學(xué)到七十還嫌少呢！“說完，就毫不猶豫地關(guān)了電視。
我聽了爸爸的話之后，半信半疑，就拿起一本書看了起來。果然，不一會，我就沉浸在了故事情節(jié)里。為小熊午夫感到可悲，為驕傲的小麻雀感到自豪，為《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。原來書中有那么多好玩又有趣的故事，真是”書中自有黃金屋，書中自有快樂多呀！“
漸漸地，我開始迷上了書。它給我打開了知識的大門，開闊了我視野，豐富了我的課余生活。每天晚上睡覺前，我都要看一會書，不然怎么也睡不著。書簡直成了我生活中必不可少的一部分。
從此，我和書成了永遠(yuǎn)的朋友。
關(guān)于書的作文14
今天早上，我拿起書，什么也沒有干，就認(rèn)認(rèn)真真的在看書——昨天晚上我就在心里暗暗下決心，必須在暑假期間不落上課程！
妹妹看到了，就對我說：“這書有什么好看的？”我沒有回答，只想認(rèn)認(rèn)真真的看完一本書。媽媽也看見了我這么勤奮，信了偷著樂呢。還提醒我要早點去吃早餐。我“知道了”一聲回答，繼續(xù)看著我的書。
我在那本書里看到一篇很能打動我的文章，叫《那個身影打動了我》。講述的是一位拾荒的小女孩，在樹下認(rèn)真看見來的書，從而發(fā)出感慨的事。文章中有很多好詞好句，比如：晾曬日記。這一次就足以令人為作者點贊，還有抹殺軟香紅塵——這些詞都可以看出那篇文章的作者文字功底很好。我便多看了幾遍。
我幻想著：要是有一天我已能寫出如此好的來該有多好�。】墒侨绻羌伲F(xiàn)實才是真！我們應(yīng)該有實際行動證明自己的好。
我把那本書作為了能鼓勵我的物品，如果遇到寫作上的挫折，就看看別人寫的文章——讓自己重新振作起來！
關(guān)于書的作文15
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！敝芏鱽硪苍l(fā)出“為中華之崛起而讀書”的口號。蘇軾在少年時就曾立下“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”的志愿……這些都是古之圣賢對讀書的重視。
我讀過《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《優(yōu)秀作文》、《少兒百科全書》等。我一拿起書不看完就不會放下，即使有小朋友來找我玩兒我也不會動心。
記得有一次，媽媽帶我去書店看書，我一拿起書就沉浸在書的海洋里，聽不見周圍傳來的一切雜音，連媽媽叫我也沒有聽見。等我把頭抬起來的時，發(fā)現(xiàn)周圍已空無一人，原來書店早已到了關(guān)門的時間。我只好戀戀不舍的跟媽媽回家去了。晚上在睡夢里都在看書，第二天上午書店剛開門，我就迫不及待的沖進(jìn)書店，在書的海洋里繼續(xù)遨游。
這些年的讀書生涯使我從一個年幼無知的嬰兒變成了一個充滿智慧的少年。
我從《淘氣包馬小跳》里學(xué)會了要保持一顆善良、熱愛動物的心；我從《優(yōu)秀作文》里知道了許多寫作文的方法；我從《少兒百科》里知道了許多知識；我從《笑貓日記》里知道了要保持幽默的態(tài)度。
是書使我成長，是書使我進(jìn)步。
我愛讀書！我要向古之圣賢學(xué)習(xí)，立志讀遍天下群書！
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