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我愛我們校園國旗下講話稿（通用11篇）
在我們平凡的日常里，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿通過講話人口頭表達后，可以起到傳播真理、經驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編整理的我愛我們校園國旗下講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛我們校園國旗下講話稿 1
尊敬的各位同仁，親愛的同學們：
大家早上好！
今天是本學期的第十九周，學習、工作和校園生活不僅是本學期也是本學年度的最后階段了。
上兩周我們?yōu)樾W和中學的畢業(yè)生舉行了畢業(yè)典禮，又是一年畢業(yè)，又送走一批莘莘學子，而我們，也將迎來期末考試，開啟我們的暑假生活。
當下個學年來到的時候，我們都會升入上一年級的學習，又長了一歲，同時，還會看到許許多多新的面孔，迎來新同學。這就是我們的校園，迎來送往，不斷給高一級學校輸送合格新生，生生不息，永遠都充滿了成長、進取的勃勃生機。
所以，在這里我想對你們說，校園因你們而生動，因你們而精彩，因你們而美麗。我和全部的師生員工一樣，愛你們，愛我們的職業(yè)，愛我們的校園。
回首過往的哪些日子，不僅感嘆于我們全體的付出，感動于我們全體的精誠合作，感慨于我們的堅定不移，使我們這所年輕的學校不斷地進步，使我們這個美麗的校園深得大家的喜歡，并為她而自豪。
每天的校園生活是那樣的富于規(guī)律而又多姿多彩：迎著晨風的早鍛煉，教室里的朗朗書聲，生動的課堂，認真的作業(yè)，有序的就餐，安逸的就寢……平靜而又和諧；課間的律動，英語節(jié)的歡歌笑語，六一活動的快樂互動，田徑運動會的奮力拼搏，迎新歌舞的奔放，畢業(yè)典禮的聲聲祝福、千恩萬謝、依依惜別，和希望之星英語競賽、中學生奧林匹克數(shù)學等學科競賽、各類各項的才藝展示的'捷報頻傳交相輝映，構成了校園中健康快樂成長和積極、樂觀、向上精神風貌的鮮活畫卷。
我愛我們的校園，我一直以我是一名教師一名校長一名基礎教育工作者而感到驕傲和自豪，因為，在校園中，我和你們一樣，得到了不斷學習不斷提高的機會，在知識的海洋中，在人生的歷程中，我們一同學習，一同成長。
老師們，同學們，成就一所優(yōu)秀的學校是我們不斷努力的目標和方向。老師們誨人不倦的教風和學生們學而不厭的學風，是良好校風的基石和內涵。展望未來，我們有理由相信，全體教職員工對于優(yōu)質教育的理想追求，必將成為學校發(fā)展的不竭動力。
就要期末考試了，希望同學們認真、仔細、不慌不忙，給爸爸媽媽帶上一張滿意的表明自己不斷進步了的成績冊，希望老師們認真、負責、不慌不忙，完成本學年的工作內容。
最后，祝福大家學業(yè)進步、工作有成。預祝大家在即將來臨的暑假有一個休閑而又愉快的假期生活。
謝謝大家。
我愛我們校園國旗下講話稿 2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我代表六年級四班全體同學做國旗下演講，我演講的題目是《我愛這個校園》。
當我慕名從家鄉(xiāng)的重點小學轉到楓葉，轉眼快一年了。時光匆匆，歲月無情。而在這匆匆當中，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能獨立思考、積極進取的優(yōu)秀班干部，從一個貪玩的孩童變成了一個愛讀書、勤學好問的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對楓葉的感情更深了，更濃了。再有二十天，我們就要小學畢業(yè)，就要離開初小校園區(qū)了，這怎能不讓我留戀！
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨著海邊吹來的陣陣微風，盡情地享受春天的愜意，舒心地背誦英語單詞。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，校園里的一切顯得那么輕快明亮，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照的閃亮的.窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀少年的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們每一個楓葉學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期，我們在學校里不能外出，這更增加了我們對學校的了解，對學校的熱愛。在這特殊的日子里，老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是人才的搖籃。五月的大連春意盎然，百花盛開，對于楓葉來說，這也是一個令人振奮的季節(jié)。建校八周年之際，“中加友誼紐帶，國際英才搖籃，大連楓葉國際學�！痹谥醒胍慌_榜上有名節(jié)目播出，大連日報、晚報、電視臺都對我校進行了事跡報道；五年三班于闖同學被評為大連市好少年；高三畢業(yè)生全部被國外大學錄取，其中有半數(shù)升入知名學校。與此同時，楓葉學校今年在擴大辦學規(guī)模的同時，正在向名牌學校穩(wěn)步前進，這對每一個楓葉人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我們的學校，我愛校園里寬敞的教室，寬闊的操場，舒服的寢室，更愛媽媽般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，為我們的成長奠定了堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們勤奮博學，進取爭先，在楓葉的成長中，記下令人永遠難忘的一頁！
我愛我們校園國旗下講話稿 3
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《用行動去美化我們的校園》。
首先請大家想象一下這么一幅畫卷：當每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，伴隨耳邊吹過的陣陣微風，同學們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學都以《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為自己的行為準則，講文明懂禮貌，愛護公物，助人為樂，互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里，看不見邊吃邊拋的不良行為，聽不見你吵我鬧的吵雜聲，同學們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅，身上迸發(fā)的是激勵大家進取的力量。透過陽光照射的教室窗戶，同學們正在勤學善思、博學求真，不時還傳來瑯瑯的讀書聲，就像一組組跳躍的音符，奏響了我們青春年少的舞曲。
這是一幅多少美麗宜人，充滿生機的校園畫卷啊！同學們說說你們愿不愿生活在這樣的一個校園里？（愿意）是啊，老師也愿意生活在這樣的校園畫卷里。我們的校園本應該也是這么美麗的，到處都是綠化，到處都是花草，到處都是文化走廊，可是看看我們的.校園，包裝紙、垃圾袋、夭折的花草樹木、同學間奔跑的嘈雜，可謂我們校園中別具一格的風景線，與這學習成長的校園是格格不入的。
校園，是我們學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是洪澤實小對外形象好壞的直觀影響因素，也是實驗小學同學整體素質的一個反映。
同學們，愛護校園，人人有責。當你正想扔出手中的瓜皮果殼時，請多走幾步路，把它丟進垃圾箱里；當你看見地上飄逸著紙屑時，請彎彎腰，將它撿起；當你想塌上可愛的草坪時，請繞個路，給小草一條生路；當你想隨地吐痰時，請忍一忍，給大地一個干凈。如果我們人人潔身自愛，知行一體，我們一定也有這樣一個美麗的校園，優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境。
同學們，實小就像一個大家庭，作為家庭中的一名成員，我們有責任，有義務愛護這里的一草一木，規(guī)范自己的行為習慣，維護實小的集體榮譽，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為實小學爭光添彩！
我的講話就到這里，謝謝大家！
我愛我們校園國旗下講話稿 4
同學們，老師們：
早上好！
今年四月份，是我國愛國衛(wèi)生月活動月。今年愛國衛(wèi)生月活動的主題是“愛國衛(wèi)生人人參與，健康生活人人享有”圍繞這一主題，結合我校的實際。為此我今天講話的題目是“保護環(huán)境，人人有責”。
“校園衛(wèi)生”應該是老生常談了，“保護環(huán)境，人人有責”這句話我們更是爛熟于心的，然而，為什么我們的校園依舊時常能看到那些散落在樓道里的垃圾，特別是早上進入校園總可以在寢室的四周看見灑落一地的快餐盒、食品袋。我們腳下的運動場也是一堆一堆的果殼雜物，更不用說走廊過道。為什么總有那么一些同學習慣于在校園里扔雜物，又為什么看見了地上的垃圾，我們同學還可以繼續(xù)說說笑笑，帶著“事不關己，高高掛起”的心理跨過它們。其實我們每一個人都可以回答，也是可以改變的。
校園，是我們學生學習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的重要因素，也是學生整體素質的一個反映。維護校園衛(wèi)生是我們每一個同學的義務和責任。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點一滴做起。
每天的值日工作和教室衛(wèi)生的'打掃就給了我們?yōu)榫S護校園環(huán)境衛(wèi)生貢獻一份力的機會，今天你清掃了教室，擦凈了窗戶，明天你和同學們就可以坐在這個窗明幾凈的教室里汲取知識，你為同學營造一個舒適干凈的學習環(huán)境的同時，也給予了他們和你自己一個良好的學習狀態(tài)和心情。走在校園中當你看到了灑落在地上的垃圾，請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰，它也許只是花掉了你的一兩秒鐘時間，但你卻使校園中少了一張紙屑。當你看到一個同學不小心要把垃圾扔在學校的走廊或是草地上時，請你勇敢地制止他的行為并且告訴他，這樣做有損于你的形象！
“薄情會產生冷漠，冷漠會產生自私自利，而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生，我們要學會真誠地關懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設法去保護它們免遭災難，其實，作為一個學生，我們的素質也是在這些小小的細節(jié)中所體現(xiàn)出來的。當你隨口吐下一口痰時，也吐掉了你的修養(yǎng)，而你隨手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品行。校園是個小社會，在這個小社會中如果我們能通過對自己的約束和努力維護它的環(huán)境衛(wèi)生，那么在將來走入社會這個大環(huán)境中時，我們也就可以更好的融入其中。
“一屋不掃何以掃天下？”愛國不是口號，而是行動。我們從自身做起，愛護身邊的環(huán)境，這就是愛國衛(wèi)生，這就是愛國。
我愛我們校園國旗下講話稿 5
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！我是一年級七班的龍xx，我演講的題目是《愛我校園，潔我校園》。
同學們，您想在一個有花、有草、有樹的地方生活嗎？您想在一個干干凈凈、充滿生機的校園里學習嗎？答案是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會心曠神怡；當我們在干凈的教室中讀書時，一定會全神貫注。在美麗的校園里，我們將變得文明、學會謙讓、學會做人；在美麗的校園里，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
同學們，為了有一個美麗的校園，我們要做到：愛護學校的.公物，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踩草、不摘花�！皭畚倚@，潔我校園”，從我做起，做一個維護校園衛(wèi)生的“綠色小衛(wèi)士”。
就象這首兒歌講的一樣：
小朋友，真正好，
不踩草來不摘花，
垃圾丟進垃圾箱，
保護環(huán)境人人夸。
我的演講到此結束，謝謝大家！
我愛我們校園國旗下講話稿 6
尊敬的領導、各位老師、同學們：
大家好！非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天，我演講的題目是“讓我們的校園更美好”
喜歡一個人漫步于校園，獨自感受校園的清新，體味它的點點變化。清晨，中午，黃昏，不同時刻的她呈現(xiàn)不同的婉約與和諧。走在林蔭小徑上，不時會有灰白相間的喜鵲從面前掠過，落在草坪上悠閑自在的踱來踱去，一點也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪，映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下，每天都有讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)。
春回大地，萬物復蘇。頓時校園換新裝，舊貌變新顏，大片大片的綠色呈現(xiàn)在我們面前。你瞧！素有花王之稱的牡丹已經把花苞悄悄地藏在了綠葉間，一棵棵新綠的柳樹正迎著和煦的春風婆娑起舞，遠處一大片粉色的桃花正在枝頭開著熱鬧無比的party。校園的每一寸土地上都流動著春的和諧旋律。
當你踏著晨光走進我們花園般的校園時，你們可曾想到為了讓我們能有一個優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境，為了我們能夠更加健康活潑地成長，學�；硕嗌傩乃�？投入了多少力量？老師同學們盡了多大努力？你們可曾知道我們學校值勤、值日的同學每天清晨、中午和傍晚花了多少時間在做清潔工作嗎？
可是有些同學卻不懂得珍惜。請同學們放眼校園仔細看看，是誰在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫？是誰開著水管，讓水肆意流失？是誰在草坪、花圃上留下無情的腳印、有的地方甚至走成了小道？是誰把剛發(fā)出嫩芽的柳枝棄置道邊？是誰隨意折下了美麗的花朵，還任由它在樓道的`角落中哭泣？又是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是？也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時候，在宿舍內外高聲喧嘩？也有人總是把證件隨意一揣，最終卻不知道丟在了何處。這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調�。【褪沁@少數(shù)的幾個人，讓我們大多數(shù)同學的努力付諸東流！孰不知，長期如此，將形成一種可怕的陋習，不僅會使美麗的校園遭到破壞，我們的文明和品德也隨之喪失！
親愛的同學們，作為四十三中的一名學子，我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地？誰不愿坐在整潔干凈的教室里？誰不希望住在舒適溫馨的宿舍？校園就是我們的家，我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是這個校園里的一名成員，都有維護校園環(huán)境的義務和責任。
一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一朵花，我們愛惜；一片綠色，我們守護。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們積極行動起來，創(chuàng)設學校清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起：護草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀、守紀律。其實，當我們用自己的雙手創(chuàng)造校園優(yōu)美環(huán)境的同時，也正塑造著我們美好的心靈和品德。
同學們，行動起來吧。讓我們用自己的文明行為來點綴我們美麗的校園，讓我們的校園在這個春天更加美好！
我的演講完畢，謝謝大家。
我愛我們校園國旗下講話稿 7
親愛的評委，親愛的同學們：
大家晚上好!
伴隨著新世紀的鐘聲，又一個三月，輕輕的從我們身邊走過，給我們留下春的溫暖，給我們留下風的和煦，給我們留下愛的溫馨，更給我們留下一曲世紀新歌。
為這首新歌譜下第一個音符的便是我們敬愛的孫校長。記得那是一個清晨，我早早的來到學校做值日。蒙蒙的晨霧中，我發(fā)現(xiàn)一個身影在前面的甬路上晃動，突然，他彎下腰去，從地上撿起什么，然后走向垃圾箱。我走過去一看，那人竟是我們的孫校長，而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙!我驚呆了，這就是我們的校長，而他似乎并未想到這些，只顧朝前走去。我突然覺得他那躍動的身軀就像一個跳動的音符，他身后的一串腳印構成了一首美妙的旋律，那是春風之歌，那是奉獻之歌，那是文明之歌，那是榜樣之歌，他正引導著我們去迎接春天的到來。
回到班上，我把這件事告訴了大家，大家紛紛表示要以孫校長為榜樣，做一個愛班,愛校，愛他人的文明少年。于是，在暖暖的春風中，在明媚的陽光中，一個個幼小的身影在人們的眼前閃現(xiàn)，一個個亮麗的音符在人們的耳畔奏響，一曲曲動人的旋律在校園的上空回旋。你
看，教室里，一盆盆鮮花競相開放，一股股香氣沁人心脾，這是調皮大王姚東洋改過的心聲;操場上，一盆盆清水嘩嘩作響，一棵棵小樹舒枝展葉，那是謝寧和王本超的功勞;你再看，路燈下，一個胖乎乎的小男孩，蹬著石頭，翹著腳尖，伸著小手，把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一(1)班的楊坤雨;馬路邊，兩個小姑娘把一堆還帶著自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中，他們是五(1)班的'吉靜和李月芳。你聽，起風了，是誰在把教室的窗戶一扇扇關好?不用問，一看那機靈的身影便知道是六(2)班的王楠在主動檢查各班的門窗;你再聽，敬老院里，是誰在為老人們放聲歌唱?也不用問，一聽那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春曉在為老人們送來歡聲笑語……不用再舉更多的例子了，從班內到班外，從校內到校外，從晨光熹微到暮色降臨，一張張燦爛的笑臉在證明，一聲聲悅耳的童音在證明，一陣陣朗朗的書聲在證明，一個個勤奮的身影在證明，整齊劃一的體操動作在證明，氣勢恢宏的健身鞭也在證明，玉師附小的800多名師生正在用愛心吟誦著一首首感人的詩篇，正在用行動譜寫著一曲曲文明的樂章，正在用真情演奏出一支時代的強音!
這正是：世紀春風暖心窩，校園內外好春色。
師生共育文明花，香滿乾坤譜新歌。
我愛我們校園國旗下講話稿 8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《校園衛(wèi)生，使我們共同的責任》。清晨，當我們輕輕推開教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來，我們會感到精神振奮，快樂無比，充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時，一個食品袋從天而降，落在整潔的校園里，我們的心情又會怎樣？我們學校600多名學生，一人扔一張紙，美麗的校園就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說，不就是一點垃圾而已嗎？有那么嚴重嗎？我說：有！有許多同學會把吃完的食品袋隨處亂扔，根本不管食品袋在空中漫天飛舞。
老師曾說過這樣一句話：校園是我家，衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學習知識的'地方，又是我們的另一個家，是一個充滿書香氣味的天地。我們要像保護自己的家一樣，保護美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡單的動作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘；動動腳，繞開草坪多走點路，10秒鐘就夠了。
到那時，走進校園，你會被迷人的風景所吸引�，F(xiàn)代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木，干凈整潔的地面漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會感到精神舒暢，心曠神怡。同學們，一同參加“彎彎腰”活動中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動，共同創(chuàng)立xxx小學綠色校園。
同學們，行動起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹兒更茂密，時刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家！我的演講結束了，謝謝大家！
我愛我們校園國旗下講話稿 9
各位老師、同學們：
大家好！
在這個美麗如畫的收獲季節(jié)，我們迎來了朝氣蓬勃的初一、高一1600多名新同學，迎來了十多位新老師，這一千六百多名師生的融入，使我們這個大家庭更加強大，更加充滿生機。我代表學校對大家的到來表示熱烈的歡迎。
過去的一年，是學校發(fā)展的關鍵之年，在區(qū)委、區(qū)政府的傾情關懷下，在全體師生的共同努力下，學校教育教學取得了可喜成績，開創(chuàng)了良好局面。3月份我校成功創(chuàng)成省四星級高中，學校發(fā)展邁向新的平臺。中考700分以上68人，繼續(xù)領跑河清考區(qū)；高考本科達線328人，實際錄取230多人，再創(chuàng)歷史新高。學校的知名度和美譽度不斷得到提升。
一年來，學校接待了寧夏教育考察團等多批省內外教育考察團來我�？疾�，學校還承辦了全省初中校長論壇，接待了全省四星級高中校長會的現(xiàn)場觀摩。優(yōu)美的校園環(huán)境，新古典主義的建筑風格給考察組留下了深刻的印象。我們可以很自豪地說，我們的校園是全省最美的！但我們也知道這環(huán)境的美是由人創(chuàng)造的，更是為廣大師生服務的，是要因此讓我們的人生更美。怎樣讓我們的初中、高中的經歷成為人生難忘的美好回憶呢？
第一、完美德行，提升自我
完美德行，是說努力讓自己的品德、行為完美。培根說“美德好比寶石，它在樸素的背景的襯托下反而更加美麗”，他還說“盡管有的年輕人是有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美”，誰不希望得到贊美，誰不希望因此獲得更多成功的機會呢？從培根的話中可見，美貌不是你成功的資本，關鍵是你的行為、修養(yǎng)。當你和一個有涵養(yǎng)文明的人談話，你總覺得人性是那樣的淳樸，你感覺到生活是那樣的充實快樂。可是，在我們這個美麗的校園，也出現(xiàn)了一些不美的地方。我們不少教室的門口，都換上了嶄新的名人名言牌子，我一直在擔心，什么時候，名人的`臉上會有同學們用手指按下的手印，名人的眼睛被同學們刺壞，表面上看，破壞的同學獲得各種滿足感，實際上他這是破壞自己的德行。所謂的缺德的行為，這對他自己其實很危險。我們的耳邊少了禮貌用語，取而代之的是不堪入耳的臟話；這與校園環(huán)境極不協(xié)調，校園的道路上，教室里，垃圾時�？梢�，卻無人肯彎腰，有少部分同學在課堂上無所事事，空度美好的光陰，有的同學留著些怪異的發(fā)型。這些都是不美的表現(xiàn)。我希望同學們行動起來，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。
第二、勤奮學習，完善自我
每位同學來到河清中學，對未來一定充滿著遐想，更多的人是有理想的，實際上，只有樹立遠大的理想、確立宏偉的志向，才能激發(fā)學習的熱情，才能增強創(chuàng)新的動力。但任何理想的實現(xiàn)總是建立在艱苦而持久的奮斗之上的。大家要始終牢記“不積跬步，無以至千里”的古訓，堅持腳踏實地，從小事做起，從現(xiàn)在做起。只有用辛勞、汗水和智慧去澆灌，你們的理想之花才會越開越艷。大家還要記住，天下從來沒有不勞而獲，少勞多獲的，輕負擔高質量，那是對極少數(shù)千里、萬里挑一天賦極高的人也許是可能的，對于多數(shù)人來說，卻是一份辛勞一份才的，僅以昨天晚自習，今天早自習來說，絕大多數(shù)的同學學習很投入，我覺得這才是我們校園里最美的情景，這一定是同學們人生中最值得回憶的經歷。
第三、加強鍛煉，強健自我
同學們如果真的要為自己的理想拼命，就必須好好鍛煉身體。清華大學的口號是“為祖國健康工作50年”。所以清華大學的體育課要求非常高，非常嚴格，就是逼著大家好好鍛煉身體。我們學校每天上下午各安排一次跑操，目的也是讓大家好好鍛煉身體，放松心情。這項活動在我校已持續(xù)開展近兩年，初三、高三的同學一直堅持跑到中考、高考前一天，這也成為我校的一道亮麗的風景，在此，我也希望新高一、初一的同學積極參加跑操，強健自己的體魄。
最后，祝老師們在新的學年里身體健康、工作順利！祝同學們學習進步、健康快樂！
我愛我們校園國旗下講話稿 10
尊敬的各位老師、同學們：
大家下午好！
我是來自東城五小五年級的劉xx，今天我演講的題目是：《陽光校園--我們的好伙伴》。
我們的學校是一個灑滿陽光的美麗校園，青青的小樹林唱著歡快的歌謠，彎曲的鵝卵石小道在陽光的照射下，泛起了點點金光；高高飄揚的五星紅旗更是燦爛而莊嚴。走在沐浴著陽光的校園里，我的`心感到無比的快樂和溫暖。但這種快樂和溫暖不僅因為這美麗陽光的校園，它還來源于老師和同學們的親切關懷。令我感受最深的要從四年級下學期的一次意外事件起……
記得那是一天中午放學時，同學們有說有笑地走出教室奔向飯?zhí)�。這時有個同學邊跑邊揮舞著飯盒，一不小心砸中了我的腦門，頓時我疼痛難忍地蹲到樓梯口，同學們見狀，有的立即跑去報告老師，有的俯下身體查看我的癥狀，發(fā)現(xiàn)腫了一個大包，慌忙把我扶到老師辦公室，老師看到后馬上打電話通知我的家長，另外老師們也你一言我一語推薦各種消腫的方法。這一刻，我的心被大家的熱情關懷而感動了。
爸爸將我接回家中休息，等到下午我打開手機查看作業(yè)時發(fā)現(xiàn)我的手機里很多條未讀信息，點開一看驚奇地發(fā)現(xiàn)全部是同學們發(fā)來的問候，此時此刻，我的心又一次被這一句句溫暖的問候所融化了。
在這個幸福校園里不知不覺間我度過了五個春秋。五年的相處與同學們結下了兄弟般的友誼，我們快樂自由地玩耍！五年的相處與老師們建立深厚的感情，使我健康快樂的學習！五年的相處，陽光校園給了我家一樣的感覺，令我更加幸福的成長！
這就是我的陽光校園，而你們就是我的好伙伴！
謝謝大家！
我愛我們校園國旗下講話稿 11
同學們：
大家好！
俗話說的好，十年修得同船渡，今天我能站在這里，和大家分享我的讀書體會，那說明我們之間有緣分哦，而且一定不淺呢！所以我倍感親切也會加倍珍惜。人生就像一本書，只有慢慢品味，才能讀懂其中深意。校園也是如此，只有我們每個人全身心地融入其中，齊心協(xié)力才能共創(chuàng)輝煌。在閑暇時光中，只要做個有心人，我就會經�？吹胶芏嗤瑢W有隨手撿拾果皮紙屑的習慣，他們用自己的雙手去保護了校園環(huán)境，但是，與之相對的是同學們肆意踐踏草坪，在花壇中相互追逐的現(xiàn)象也時有發(fā)生。
“校園是我家，清潔靠大家�！边@句話絕不是一句可有可無的口號，校園，它不僅僅只是一個我們學習、生活的場所，更是我們一個“潛在”的家，想想，我們呆在學校的時間似乎比在家里還長，有誰愿意呆在一個滿是紙屑、食品袋、污漬，口香糖殘渣的家中嗎？我相信，答案一定如出一轍，都是否定的，那么，校園環(huán)境就不只是校園文明程度的重要標志，不會只是為了多一個評判標準而特意做出來的虛名，它將與我們每個人都息息相關。那么，怎樣才能真正做到協(xié)力營造良好的.校園環(huán)境，徹底根除臟、亂、差的生活環(huán)境給我們帶來的隱患呢？這是我們作為一個少先隊員應該思考的最為重要的問題！我個人認為，應該秉承“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的觀念，從我做起，從小事著手，從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成隨手撿起果皮紙屑好習慣，把勸誡他人為環(huán)境做出貢獻歸為己任，杜絕單打獨干，萬不能出現(xiàn)“只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜”的惡習，因為只有將所有人的力量擰成一股繩，齊心協(xié)力，才能共同創(chuàng)造美好、和諧的校園環(huán)境。
我的演講到此結束了，不周之處，還望海涵，最后感謝大家愿意拿出自己寶貴的時間，抬起自己珍貴的頭顱來傾聽我的講話！
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