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演練方案

時(shí)間:2022-10-16 11:42:04 一般方案 我要投稿

演練方案合集八篇

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的演練方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

演練方案合集八篇

演練方案 篇1

  一、演練目的

  為提高廣大師生員工對(duì)火災(zāi)、地震等災(zāi)害的防范意識(shí),增強(qiáng)廣大師生員工在緊急情況下的`應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力,防止重大事故發(fā)生及減少事故損失,特制訂本演練預(yù)案。

  二、演練時(shí)間

  2x16年3月21日班隊(duì)課時(shí)間

  三、現(xiàn)場(chǎng)疏散引導(dǎo)組:

  東樓梯:從一樓到四樓分別是zz

  中樓梯:從一樓到四樓分別是zz

  西樓梯:從一樓到三樓分別是zz

  南樓梯:從一樓到三樓分別是zz

  彩磚操場(chǎng)前引導(dǎo)zz

  信號(hào)播放:zz

  各班級(jí)學(xué)生由班主任和體育委員負(fù)責(zé),體育委員在前引導(dǎo),班主任在后把關(guān),并負(fù)責(zé)切斷教室電源。

  四、相關(guān)人員職責(zé):

  1、聽(tīng)到警報(bào)聲立即啟動(dòng)緊急事故應(yīng)急預(yù)案,各組人員迅速到位。

  2、各位教師指揮疏散學(xué)生安全撤離教學(xué)大樓,到達(dá)疏散集中地。

  3、管理好學(xué)生,防止學(xué)生驚慌、走散。

  4、班主任檢查本班學(xué)生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。

  五、逃生路徑:

  東樓梯:二(3)、二(4)、二(5)

  中樓梯:二(2)、二(1)、二(6)

  南樓梯:一(1)、一(2)、一(3)

  西樓梯:一(4)、一(5)、一(6)

  集中地點(diǎn)為籃球場(chǎng)

  六、注意事項(xiàng):

  1、每生準(zhǔn)備一塊濕布,疏散時(shí),用濕布捂住口鼻,俯身前行。

  2、學(xué)生必須聽(tīng)從班主任和下班老師指揮,按跑動(dòng)秩序,慢跑俯身前行。

  3、對(duì)于不能作劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,班主任老師安排同學(xué)幫助逃生。

  4、演練中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì),同時(shí)做到沉著冷靜、緊張有序。

  5、各現(xiàn)場(chǎng)護(hù)導(dǎo)老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學(xué)生和老師全部撤離后方可撤離。

  6、到達(dá)操場(chǎng)疏散集中地后,班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

  七、活動(dòng)順序

  1、演習(xí)前15分鐘:班主任介紹防火基本防火常識(shí);火災(zāi)發(fā)生時(shí)濕毛巾的使用和逃生姿勢(shì)練習(xí);干粉滅火器的使用方法;

  2、2x分鐘后聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始疏散演練:打開(kāi)前后門(mén);安排全班同學(xué)跑出教室出口;兩路縱隊(duì)依次撤離;每班2人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火操作。疏散演練1-2次。

  八、各班選男女各一名同學(xué)5月24日中午12點(diǎn)到政教處培訓(xùn)。

演練方案 篇2

  為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校失火事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,最大限度確保學(xué)校安全穩(wěn)定,按照清剿火患會(huì)議精神要求,結(jié)合我校安全工作實(shí)際,制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  以創(chuàng)建平安校園精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)創(chuàng)建平安校園工作的總體部署,堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合"的工作方針,深化學(xué)校安全監(jiān)管,加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練,切實(shí)提高防火應(yīng)急反應(yīng)能力,確保學(xué)校安全和穩(wěn)定。

  二、應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

  領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組,統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署防火演練工作。在應(yīng)急救援過(guò)程中實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行為。

  丈八廟寄宿制小學(xué)防火演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)組

  組長(zhǎng):楊?lèi)?ài)林

  副組長(zhǎng):田永慶李寶貴

  組員:李保來(lái)?xiàng)畲淦?孫改轉(zhuǎn)魏 慧張?jiān)浦?/p>

  劉海香張?jiān)萍t 趙翠鳳范旭紅郝建

  領(lǐng)導(dǎo)組工作職責(zé):

  負(fù)責(zé)學(xué)校防火工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報(bào)送以及協(xié)助有關(guān)部門(mén)對(duì)事件的處理。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動(dòng)預(yù)案,組織相關(guān)人員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)全系統(tǒng)的安全,對(duì)多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的安全管理。

  三、工作原則

  1、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)原則。一旦發(fā)生火災(zāi)事件,要在30分鐘內(nèi)逐級(jí)上報(bào)中心校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組,1小時(shí)內(nèi)上報(bào)書(shū)面材料。

  2、主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時(shí)間組織相關(guān)部門(mén)和人員進(jìn)行有效救援。

  3、生命第一原則。事件發(fā)生后,要把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù),最大限度減少人員傷亡。

  4、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),收集證據(jù)原則。在實(shí)施救援過(guò)程中,要盡可能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效保護(hù),收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門(mén)查找原因,正確處理提供依據(jù)。

  四、事件處理程序及辦法

  1、宣傳發(fā)動(dòng):

  安全領(lǐng)導(dǎo)組成員做好方案和防火知識(shí)的學(xué)習(xí)與宣傳工作,確保緊急情況發(fā)生時(shí)明確職責(zé)和步驟,并實(shí)施操作。

  2、現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),副組長(zhǎng)及成員等各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)各部門(mén)統(tǒng)一行動(dòng)。非正常工作日突發(fā)事件的指揮實(shí)行值班制度,即當(dāng)班人員負(fù)責(zé)。

  3、 突發(fā)事件逐層報(bào)告制度:

  建立健全安全緊急情況報(bào)告制度,嚴(yán)格落實(shí)值班人員,確保安全緊急情況信息報(bào)送渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。

  學(xué)校發(fā)生安全緊急情況報(bào)告程序:值班人員--校長(zhǎng)(110、120、119)。同時(shí)上報(bào)中心校。上報(bào)時(shí)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不虛報(bào)。報(bào)告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡(jiǎn)要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計(jì)直接經(jīng)濟(jì)損失等。

  4、火災(zāi)處理步驟

 。1)打"119"電話報(bào)警,同時(shí)報(bào)告中心校。

  (2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害。

  (3)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人要在第一時(shí)間親臨現(xiàn)場(chǎng)組織教職員工開(kāi)展救人和滅火工作。并在消防隊(duì)伍到現(xiàn)場(chǎng)后,主動(dòng)提供有關(guān)信息,配合消防隊(duì)伍組織救人和滅火搶險(xiǎn)。

 。4)全力組織人員疏散和自救工作,按照消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關(guān)醫(yī)療部門(mén)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷病員。采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。

 。5)及時(shí)采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場(chǎng)、轉(zhuǎn)移重要財(cái)物等必要措施,注意人員、財(cái)產(chǎn)安全。

 。6)劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng),以免發(fā)生不必要的'傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。

 。7)如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。解決好師生等受災(zāi)人員的安居問(wèn)題。

 。8)配合消防部門(mén)調(diào)查事故原因,維持秩序。

  五、善后處理:

  學(xué)校要切實(shí)做好死難、受傷學(xué)生家長(zhǎng)的安撫、慰問(wèn)工作,消除各種不安全因素,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。 對(duì)傷亡學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。

  六、調(diào)查與結(jié)案:

  學(xué)校依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,按照屬地為主、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級(jí),對(duì)突發(fā)緊急情況及時(shí)展開(kāi)調(diào)查,查清事實(shí),查明原因,限期報(bào)結(jié)。 事故的調(diào)查處理必須堅(jiān)持實(shí)事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。

  丈八廟寄宿制小學(xué)

  20xx.6.20

演練方案 篇3

  20xx年以來(lái)縣鄉(xiāng)附近發(fā)生一系列影響較大的小震群活動(dòng),引起社會(huì)民眾的極大關(guān)注,做好今年5月份的防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練活動(dòng),對(duì)提高政府部門(mén)和民眾的防災(zāi)意識(shí)、救援能力具有重大意義。5月1日是《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》(修訂)五周年施行日,5月12日是第六個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,5月12日至18日是全省防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)周,5月17日至23日是省科技·人才活動(dòng)周,為充分利用這一有利時(shí)段開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),經(jīng)研究,決定于4月26日—5月25日在全區(qū)組織開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳演練活動(dòng)。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  全區(qū)防震減災(zāi)宣傳教育演練活動(dòng)在區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)地震辦牽頭組織,區(qū)直有關(guān)部門(mén)、各防震減災(zāi)宣傳點(diǎn)在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)和民政、科技、教育、新聞等部門(mén)的`配合下組織實(shí)施。

  二、活動(dòng)要求

  各單位要按照“主動(dòng)、穩(wěn)妥、科學(xué)、有效”的宣傳工作方針,貫徹黨的群眾路線,深入基層、服務(wù)社區(qū)、貼近群眾,廣泛開(kāi)展防震減災(zāi)法制和科普知識(shí)宣傳教育活動(dòng),普及防震避險(xiǎn)科普知識(shí)和自救互救技能,努力提高全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí)和科學(xué)應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害能力。

  三、活動(dòng)形式

  宣傳活動(dòng)期間,各防震減災(zāi)宣傳點(diǎn)及各有關(guān)單位要采取各種形式廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng),可在黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)上或黨校干校進(jìn)行防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震基本知識(shí)講座,上街咨詢(xún)分發(fā)各種地震宣傳材料,進(jìn)村入戶(hù)開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳,組織廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)站播放電視專(zhuān)題片、刊發(fā)防震減災(zāi)科普常識(shí),開(kāi)設(shè)防震減災(zāi)宣傳專(zhuān)欄,報(bào)道防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震常識(shí);各防震減災(zāi)科普示范學(xué)校要組織開(kāi)展地震科普知識(shí)宣傳教育活動(dòng),如舉辦地震知識(shí)講座、報(bào)告會(huì)、征文競(jìng)賽,開(kāi)設(shè)第二課堂或地震社團(tuán)等。

  各單位要結(jié)合實(shí)際,在活動(dòng)期間聯(lián)合相關(guān)單位開(kāi)展地震應(yīng)急救援綜合演練、應(yīng)急避難場(chǎng)所啟動(dòng)演練;組織企事業(yè)單位、社區(qū)開(kāi)展應(yīng)急疏散救助演練;配合教育部門(mén)開(kāi)展中小學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練,特別是震區(qū)所在鎮(zhèn)、村學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)組織開(kāi)展相關(guān)演練活動(dòng)。

  四、宣傳內(nèi)容

  各有關(guān)單位要大力宣傳我國(guó)防震減災(zāi)法律法規(guī)和“預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)方針,用通俗易懂、科學(xué)準(zhǔn)確的表達(dá)方式向社會(huì)公眾宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。要向社會(huì)各界人士介紹防震減災(zāi)三大工作體系建設(shè)及新時(shí)期的工作思路,通過(guò)引用地震事例如唐山地震、汶川地震和我市縣小震群活動(dòng)等進(jìn)行宣傳,讓公眾了解地震科普知識(shí)和防震減災(zāi)工作在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的重要地位和作用,以達(dá)到提高全社會(huì)的防震減災(zāi)意識(shí)和普及地震科學(xué)知識(shí)的目的。

  五、活動(dòng)安排

  宣傳活動(dòng)期間,區(qū)地震辦將結(jié)合正在開(kāi)展的第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),組織工作人員深入各宣傳點(diǎn)參與防震減災(zāi)“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭”宣傳、演練活動(dòng)。

  宣傳活動(dòng)結(jié)束后,各單位要對(duì)防震減災(zāi)宣傳周暨科技活動(dòng)·人才活動(dòng)周開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),5月19日前上報(bào)防震減災(zāi)宣傳周總結(jié),5月27日前上報(bào)科技活動(dòng)·人才活動(dòng)周總結(jié),總結(jié)和圖片材料發(fā)至聯(lián)系郵箱。

演練方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛方針,落實(shí)安全發(fā)展的理念和安全第一的原則,進(jìn)一步強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,消除隱患,夯實(shí)基礎(chǔ),著力增強(qiáng)師生安全責(zé)任意識(shí),提高師生安全防范能力,遇到特大洪水,領(lǐng)導(dǎo)指揮靈,搶險(xiǎn)隊(duì)伍跟的上,防汛物料準(zhǔn)備齊全,把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度,為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障,特制定本演練方案。

  二、成立防汛演練指揮部

  總指揮:

  副指揮:

  成 員:全體教職工

  三、應(yīng)急小組

  1、班級(jí)疏散小組:如果是在課堂時(shí)間內(nèi),誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)。如果是在課余時(shí)間班主任負(fù)責(zé)。

  職責(zé):(1)防汛演練時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃生,誰(shuí)是責(zé)任人誰(shuí)最后一個(gè)離開(kāi)教室,快速有效的組織學(xué)生撤離到安全場(chǎng)地;(2)到達(dá)安全場(chǎng)地后迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;(3)班主任及時(shí)向統(tǒng)計(jì)小組報(bào)告學(xué)生撤離情況。

  2、其他疏散小組:值周人員。

  職責(zé):警報(bào)響起,迅速到各危險(xiǎn)點(diǎn)疏散接應(yīng)學(xué)生,確保學(xué)生快速、有序撤離,嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

  3、宣傳小組:組長(zhǎng)。

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)后的宣傳教育、攝影、照相、報(bào)道等。

  4、救護(hù)小組:組長(zhǎng)。

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的'應(yīng)急救護(hù)等。

  5、統(tǒng)計(jì)小組:組長(zhǎng)。

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計(jì)工作。

  四、演練時(shí)間

  1、第一周、第十二周以校為單位組織演練。

  2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班為單位在安全課組織演練。

  五、演練內(nèi)容

  情景模擬:全校師生在教室里上課,突然聽(tīng)到防汛抗洪報(bào)警信號(hào),教師立即把學(xué)生從教室內(nèi)疏散到安全地點(diǎn)。

  六、演練步驟

  防汛演練的階段劃分:

  1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在校領(lǐng)導(dǎo)的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練學(xué)校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障學(xué)生和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

  2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

  3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過(guò)程中的注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待。

  學(xué)生演練:

  A、演練前,由各班班主任安排時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識(shí)教育。

  B、演練時(shí),聽(tīng)到信號(hào),任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散?傊笓]發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門(mén)口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”,F(xiàn)場(chǎng)的教師聽(tīng)到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令,“起立,準(zhǔn)備撤離!打開(kāi)前后門(mén)”學(xué)生聽(tīng)到口令后,前幾排學(xué)生面向前站,后幾排學(xué)生面向后站,最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開(kāi),打開(kāi)疏散通道,便于撤離。

  要求:

  1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

  2、學(xué)生要聽(tīng)從老師的口令,動(dòng)作要做到快靜齊。

  C、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開(kāi)始撤離!”學(xué)生聽(tīng)到撤離口令后,前幾排學(xué)生從前門(mén)出,后幾排學(xué)生從后門(mén)出,出門(mén)后再合并成兩路縱隊(duì)迅速到達(dá)安全地點(diǎn)。

  4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后,總指揮或負(fù)責(zé)人對(duì)演練進(jìn)行總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)指出來(lái)并進(jìn)行整改,總結(jié)情況整理后存檔。

  七、演練要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

  2、各班級(jí)調(diào)整好工作,確保全員參加。各班級(jí)要組織好學(xué)生積極參加演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險(xiǎn)的能力等消防技能。

  3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,要對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改。

演練方案 篇5

  為有效指導(dǎo)我校組織地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)師生的避險(xiǎn)減災(zāi)意識(shí)和自救、互救能力,最大限度減輕地震災(zāi)害對(duì)師生造成的傷害,根據(jù)省教育廳、省地震局聯(lián)合制訂了《安徽省學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練指南》,制定本方案。

  一、成立演練組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)演練活動(dòng)全過(guò)程的組織領(lǐng)導(dǎo)。演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、指揮長(zhǎng)由丁明副院長(zhǎng)擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下工作組。

  辦公室設(shè)在保衛(wèi)處,負(fù)責(zé)演練方案的制定,演練實(shí)施期間協(xié)調(diào)指揮;制作疏散逃生標(biāo)識(shí),相關(guān)信息和報(bào)告的上傳下達(dá);保衛(wèi)處負(fù)責(zé)的.通道門(mén)打開(kāi)等。

  宣傳組設(shè)在宣傳部,負(fù)責(zé)演練的宣傳教育、演練攝影、記錄、演練總結(jié),廣播站地震警報(bào)聲播放等。

  學(xué)生引導(dǎo)組設(shè)在學(xué)生處,負(fù)責(zé)演練全過(guò)程中,學(xué)生疏散的組織和思想教育工作。

  后勤保障組設(shè)在公管處、后勤集團(tuán),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救助,各種樓門(mén)的打開(kāi)、教室打鈴發(fā)開(kāi)始疏散演練信號(hào)等。

  基教中心、圖書(shū)館負(fù)責(zé)演練期間本樓的疏散引導(dǎo)和通道門(mén)打開(kāi)。各系部負(fù)責(zé)地震知識(shí)教育,疏散演練的宣傳動(dòng)員和思想教育工作,預(yù)先在班級(jí)宿舍自行演練,學(xué)校統(tǒng)一演練中成建制上課學(xué)生班級(jí)的具體實(shí)施。

  二、預(yù)演、動(dòng)員和教育

  為保證演練安全順利進(jìn)行,避免發(fā)生誤解、恐慌和地震謠傳,演練前,進(jìn)行以下協(xié)調(diào)宣傳預(yù)演工作。

 。1)保衛(wèi)處負(fù)責(zé)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告,視情通報(bào)當(dāng)?shù)貞?yīng)急管理、地震、公安等部門(mén)和周邊單位。

 。2)宣傳部負(fù)責(zé)通過(guò)廣播、網(wǎng)站和懸掛張貼宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)等方式,預(yù)告演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。

  (3)各系負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),宣講疏散演練方案,讓每一名師生明確演練的必要性和基本步驟,熟悉疏散的路線和地點(diǎn),掌握應(yīng)急避震和疏散的方法。

  每個(gè)班級(jí)必須預(yù)先自行進(jìn)行班級(jí)的教室和宿舍地震避險(xiǎn)和逃生演練。

  三、演練時(shí)間地點(diǎn)

  1、全校統(tǒng)一演練時(shí)間:20xx年3月30日上午,南區(qū)10:00,北區(qū)9:40。

  2、演練地點(diǎn):南北校區(qū)各教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、北區(qū)圖書(shū)館。

  3、參加演練人員:南區(qū)1-11號(hào)樓內(nèi)在教室上課和自習(xí)的師生,北區(qū)1教、2教、化工樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、基教中心樓、圖書(shū)館內(nèi)上課和自習(xí)的師生。

  4、組織指揮人員:領(lǐng)導(dǎo)小組各成員。安全疏散員:上課老師、學(xué)工教師、學(xué)生干部、圖書(shū)館工作人員。

  四、演練疏散線路

  1、南區(qū)疏散線路:

  1#、3#、5#教學(xué)樓人員到教學(xué)附樓東側(cè)馬路疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓。兩樓之間有危險(xiǎn)不要在此停留。

  2#、4#、6#教學(xué)樓人員到教學(xué)附樓西側(cè)馬路和籃球場(chǎng)疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓。兩樓之間有危險(xiǎn)不要在此停留。

  7#教學(xué)樓到南大門(mén)北側(cè)馬路和草坪疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓,不要乘座電梯,主樓平臺(tái)有危險(xiǎn)不要在此停留。

  8#、9#、11#教學(xué)樓到行知路(東門(mén)西側(cè)馬路)疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓。

  2、北區(qū)疏散線路:

  1教、化工樓到1教南側(cè)樹(shù)林疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓。2教到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓。綜合實(shí)驗(yàn)樓、基教中心樓、圖書(shū)館到澡堂北面草坪或籃球場(chǎng)疏散,順地震應(yīng)急指示標(biāo)識(shí),走就近樓快速下樓。

  3、演練當(dāng)天開(kāi)門(mén)具體要求:

  南區(qū):后勤集團(tuán)、各系負(fù)責(zé)打開(kāi)南區(qū)所有參演教學(xué)附樓實(shí)驗(yàn)樓門(mén),保衛(wèi)處負(fù)責(zé)打開(kāi)南區(qū)主樓所有門(mén)。

  北區(qū):后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)打開(kāi)1教、2教所有通道門(mén),保衛(wèi)處負(fù)責(zé)打開(kāi)綜合實(shí)驗(yàn)樓、化工樓所有通道門(mén),基教中心負(fù)責(zé)打開(kāi)基教中心所有通道門(mén)、圖書(shū)館負(fù)責(zé)打開(kāi)北區(qū)圖書(shū)館所有通道門(mén)。保證疏散通道、安全出口暢通。

  五、演練標(biāo)識(shí)準(zhǔn)備

  房屋走廊設(shè)置地震應(yīng)急疏散指示標(biāo)識(shí),樓內(nèi)人員順標(biāo)識(shí),走就近樓梯快速下樓疏散。在校園空曠處設(shè)十處地震避險(xiǎn)場(chǎng)所標(biāo)識(shí)牌:南區(qū)一期1教3教5教?hào)|側(cè)樹(shù)林馬路,南區(qū)一期2教4教6教西側(cè)樹(shù)林馬路籃球場(chǎng),南區(qū)一期南門(mén)前草坪,南區(qū)一期8教樓前馬路南草坪,南區(qū)二期運(yùn)動(dòng)場(chǎng)與體育館之間馬路,南區(qū)二期圖書(shū)館西側(cè)空曠處,南區(qū)物業(yè)學(xué)生宿舍衛(wèi)生所前馬路空曠處。北區(qū)1教化工樓辦公樓之間樹(shù)林空曠處,北區(qū)學(xué)生宿舍1號(hào)2號(hào)3號(hào)樓一食堂四合院西側(cè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),北區(qū)圖書(shū)館綜合實(shí)驗(yàn)樓學(xué)生宿舍4號(hào)5號(hào)6號(hào)樓之間草坪和籃球場(chǎng)。

  六、演練實(shí)施

  1、避險(xiǎn)科目:

 。1)3月30日上午,南區(qū)10:00,北區(qū)9:40,指揮長(zhǎng)宣布演練開(kāi)始,廣播響起:“地震應(yīng)急疏散演練開(kāi)始,現(xiàn)在地震來(lái)襲,緊急避震”,同時(shí),后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)打鈴,電鈴響起(長(zhǎng)鳴30秒),宣傳部在南北區(qū)播放地震警報(bào)聲(網(wǎng)上下載),地震警報(bào)長(zhǎng)鳴聲響起30秒;

 。2)安全疏導(dǎo)員(上課教師、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部、圖書(shū)館工作人員)立即打開(kāi)身邊的大門(mén),保持通暢;同時(shí),告知學(xué)生“地震了,不要慌,快避震”;

 。3)學(xué)生防震避險(xiǎn)。要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;關(guān)閉電源,就近躲避在課桌下、實(shí)驗(yàn)臺(tái)下或承重墻的墻根、墻角,用單手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部,另一只手抓牢桌腿,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開(kāi)燈扇,避免被砸。

  2、疏散科目:

 。1)30秒后,廣播響起:“現(xiàn)在地震暫停,立即疏散”,同時(shí),電鈴響起(點(diǎn)鳴),廣播站播放地震警報(bào)短促聲;

 。2)安全疏導(dǎo)員告知學(xué)生“大家快速疏散”,同時(shí)立即趕到指定位置(樓梯口,轉(zhuǎn)角處,大門(mén)口等),維持秩序,保證通暢,引導(dǎo)疏散,指揮學(xué)生適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,控制速度,逐次疏散。同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況可喊“大家不要慌,注意腳下,防止滑倒;注意保護(hù)頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要撿東西等”提示語(yǔ),幫助受傷人員,待學(xué)生疏散完畢后,方可撤離。要求:教學(xué)樓中低層(1-4層)學(xué)生3分鐘內(nèi)撤離完畢,高層(5-7層及以上)學(xué)生5分鐘內(nèi)撤離完畢。

 。3)學(xué)生立即疏散到避難場(chǎng)所,要求:沉著冷靜,服從指揮;不推擠,不起哄;熟悉疏散線路和應(yīng)急避難場(chǎng)所;不要彎腰拾物;不要逆人流前進(jìn);在擁擠的人群中,注意雙肘撐開(kāi)平放胸前,形成一定空間保證呼吸。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時(shí),應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時(shí),要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部,兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。

 。4)指揮長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。

演練方案 篇6

  一、演練目的

  為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉消防安全緊急疏散演練。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:鞏如山

  工作組及成員:校委會(huì)成員及班主任

  疏散指揮組:李朝雷

  秩序?qū)ёo(hù)組:劉巖及任課教師

  場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:馬良、曲陽(yáng)

  緊急救護(hù)組:尚小明、李文敏

  后勤保障組:張建新、邢士紅

  廣播組:閻麗

  三、演練時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年4月18日14:30時(shí)

  地點(diǎn):本校逸夫教學(xué)樓

  四、參加演練人員:初一年級(jí)全體師生

  五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

  演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

  演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。

  六、演練進(jìn)程

  1、辦公室接到某老師打來(lái)電話稱(chēng)某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全,辦公室向總指揮報(bào)告。

  2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào),并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

  3、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開(kāi)前后門(mén),察看學(xué)生行走路線上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門(mén),一部分走后門(mén)。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

  4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

  區(qū)域劃分:

  右樓梯口一層:論金來(lái),二層:曹娜、楊福榮,三層:溫久紅。四層:吳慧穎,五層:郝怡潔

  左樓梯口一層:鄧中華,二層:高其莊、王志遠(yuǎn),三層:白雅麗。四層:李麗艷,五層:牛學(xué)敏

  院落:劉巖、馬良、曲陽(yáng)

  5、場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。

  6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到保衛(wèi)室門(mén)口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

  7、后勤保障組:準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。

  8、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì),撤離教室時(shí)要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。

  9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)總指揮。總指揮從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。

  七、演練注意事項(xiàng)

  1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽(tīng)從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:

  下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,看班級(jí)牌站位。為防隊(duì)形交叉,到操場(chǎng)規(guī)定的`安全地點(diǎn),看班級(jí)牌站位。

  注意:

  1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  4、男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后,迅速到操場(chǎng)集中。

  八、演練準(zhǔn)備

  1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(李朝雷負(fù)責(zé));

  2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)(黃光巖負(fù)責(zé));

  3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(李忠負(fù)責(zé));

  4、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé)):

  5、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演;

  6、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));

  7、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(閆麗)。

  8、圖片及資料收集:馬良

  九、安全疏散演練總結(jié)

  十、宣布安全演練結(jié)束

演練方案 篇7

  XX年3月30日是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。按照xx市教育局、市政府應(yīng)急辦、市安監(jiān)局和市地震局聯(lián)合下發(fā)的《xx市XX年中小學(xué)生安全教育日應(yīng)急演練活動(dòng)實(shí)施方案》(x教【XX】x號(hào)文件)精神,結(jié)合我校實(shí)際,為有序開(kāi)展xx一中XX年中小學(xué)生安全教育日應(yīng)急演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)取得良好效果,制定本方案。

  一、演練目的

  通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng),向廣大中小學(xué)生開(kāi)展生命教育,教育學(xué)生了解地震、防空、消防等基本知識(shí),掌握避險(xiǎn)逃生常識(shí),樹(shù)立生命意識(shí),應(yīng)對(duì)和減小突發(fā)事件造成的災(zāi)害,確保生命安全。

  二、演練范圍

  xx一中高一年級(jí)、高二年級(jí)、高三年級(jí)和國(guó)際部的全體學(xué)生。

  各年級(jí)部和國(guó)際部要認(rèn)真組織開(kāi)展演練活動(dòng),并充分考慮本年級(jí)部學(xué)生及國(guó)際部學(xué)生實(shí)際,周密安排,注意把握方式和強(qiáng)度,加強(qiáng)安全防范,避免發(fā)生意外。

  三、演練時(shí)間

  XX年4月9日上午9:30(大課間)。

  四、演練地點(diǎn)

  xx一中教學(xué)區(qū)內(nèi)各教學(xué)樓、教室和校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  五、演練準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┏闪x一中XX年疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):陳xx

  副組長(zhǎng):范xx

  成員:王xx

  總指揮:陳xx

  總協(xié)調(diào):范xx

  聯(lián)絡(luò)人:王xx

  信號(hào):薛xx

  攝像:王xx

  照像:曹xx

  宣傳報(bào)道:姜xx

 。ǘ┲贫▁x一中演練活動(dòng)方案。學(xué)校成立演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、緊急救治等小組,落實(shí)安全員、引導(dǎo)員、信號(hào)員等各崗位人員,對(duì)活動(dòng)的演練對(duì)象、演練時(shí)間、演練內(nèi)容和基本要求做出具體部署。

 。ㄈ┐_定應(yīng)急避難場(chǎng)所。學(xué)校確定校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為本次演練的應(yīng)急避難場(chǎng)所,各教學(xué)樓通往田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的通道為本次演練的疏散通道,以上場(chǎng)所和線路符合上級(jí)文件規(guī)定的疏散線路要達(dá)到兩條以上,寬度不小于三米的要求。

 。ㄋ模┰O(shè)置應(yīng)急避難場(chǎng)所標(biāo)志。校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)置標(biāo)志牌,基本要求為:長(zhǎng)方形,面積原則上不小于1平方米,標(biāo)注醒目的“應(yīng)急避難場(chǎng)所”文字,配圖案。標(biāo)志牌牢固樹(shù)立在應(yīng)急避難場(chǎng)所內(nèi)適當(dāng)位置,高度適中,平時(shí)不得移動(dòng)。

  (五)制定疏散操作流程。學(xué)校制定疏散方案,明確疏散方法和注意事項(xiàng),細(xì)化每位參加演練的教職工職責(zé)分工,確定每個(gè)班級(jí)疏散路徑和集結(jié)場(chǎng)地。學(xué)校結(jié)合周一升旗儀式各班級(jí)位置,確定本次演練各年級(jí)、各班級(jí)合理的疏散線路、疏散集結(jié)位置,要求各班級(jí)按照確定的`位置和班牌集合列隊(duì)。

 。(zhǔn)備臨時(shí)急救物品。學(xué)校醫(yī)務(wù)室準(zhǔn)備適當(dāng)數(shù)量的藥品、器材、飲用水等物品,以備演練活動(dòng)的臨時(shí)需要。

 。ㄆ撸╅_(kāi)展演練前宣傳教育。學(xué)校召開(kāi)本次演練活動(dòng)校際協(xié)調(diào)會(huì),各年級(jí)召開(kāi)班主任和相關(guān)任課教師專(zhuān)題會(huì)具體布置落實(shí);各年級(jí)、班級(jí)集中開(kāi)展演練宣傳教育,介紹本次演練活動(dòng)的目的和意義,讓學(xué)生熟悉疏散方案,幫助學(xué)生消除不必要的心理恐慌,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立生命意識(shí),珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  六、演練程序

 。ㄒ唬┧袇⑴c演練人員到達(dá)各自崗位。

 。ǘQ放演練開(kāi)始信號(hào)。校園廣播播送“老師們、同學(xué)們請(qǐng)注意,現(xiàn)在是××應(yīng)急演練,請(qǐng)大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下,按各班級(jí)疏散線路,疏散到學(xué)校應(yīng)急避難場(chǎng)所”。

 。ㄈ⿲W(xué)生在引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到應(yīng)急避難場(chǎng)所。

 。ㄋ模┰趹(yīng)急避難場(chǎng)所(校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng))集合列隊(duì),各班班主任清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)。

 。ㄎ澹Q放演練結(jié)束信號(hào)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),組織學(xué)生安全返回,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

  七、有關(guān)要求

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展應(yīng)急演練是增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案針對(duì)性、實(shí)用性的有效途徑,是提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力、保障學(xué)生生命安全、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要手段。全體教職員工和學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)的重要意義,增強(qiáng)責(zé)任感,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把本次應(yīng)急演練活動(dòng)組織好、開(kāi)展好,確保取得實(shí)效。

 。ǘ┲苊懿渴,精心組織。各年級(jí)部、國(guó)際部及相關(guān)處室務(wù)必提前策劃、周密部署、精心組織,確保演練活動(dòng)順利開(kāi)展。要講協(xié)同、重流程、抓節(jié)點(diǎn),防止演練過(guò)程中發(fā)生擁擠踩踏。演練活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)評(píng)估,有針對(duì)性地修訂應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

 。ㄈ┘訌(qiáng)督查,精心指導(dǎo)。各年級(jí)部、國(guó)際部及相關(guān)處室要加強(qiáng)對(duì)本次應(yīng)急演練活動(dòng)的督查和指導(dǎo)。本次演練市教育局等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各新聞媒體將來(lái),F(xiàn)場(chǎng)督查指導(dǎo)演練活動(dòng)開(kāi)展情況。

  演練活動(dòng)結(jié)束后,各年級(jí)部、國(guó)際部要將演練活動(dòng)小結(jié)和圖片資料及時(shí)上報(bào)學(xué)生處、保衛(wèi)科。學(xué)校也將演練活動(dòng)總結(jié)在4月10日前報(bào)送市教育局(法規(guī)處)。

演練方案 篇8

  校園是人員高度密集的公共場(chǎng)所,一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害,并發(fā)生傷亡事件,造成的損失是無(wú)法挽回的。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育,提高我校處置各種突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)的能力,最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的損害,保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,增強(qiáng)學(xué)生自救意識(shí),學(xué)校決定開(kāi)展應(yīng)急逃生疏散演練。

  一、成立地震安全逃生演練機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):廖昌軍

  副組長(zhǎng):宋元寶、王世杰

  成員:李國(guó)軍、王康、轄區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)、班主任

  2、指揮小組:

  總指揮長(zhǎng):李國(guó)軍

  各學(xué)校指揮長(zhǎng):王康、轄區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)

  3、逃生引導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):王世杰

  成員:陸新珍、譚明珍、李國(guó)梅、王興祥

  4、樓梯紀(jì)律維持小組:

  組長(zhǎng):王康

  成員:賀敏、羅軍、江明玉、張茹

  5、救生小組:

  組長(zhǎng):王康

  成員:孫曉燕、黃全美、關(guān)子君

  6、演習(xí)觀評(píng)小組:

  組長(zhǎng):廖昌軍

  成員:宋元寶、謝組榮、孫開(kāi)勇

  二、教室地震學(xué)生逃生演練方案

  1、逃生演練總指揮為:王康。

  2、班主任具體負(fù)責(zé)本班逃生情況,負(fù)責(zé)逃生后疏散到操場(chǎng)上學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)工作及紀(jì)律的維持。班主任事先務(wù)必要將本班學(xué)生根據(jù)座位情況及其他實(shí)際情況,制定符合本班級(jí)的`詳細(xì)逃生細(xì)則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離,同時(shí)確保無(wú)學(xué)生在樓內(nèi)逗留時(shí),所有班主任、教師方可撤離。逃生到操場(chǎng)上的學(xué)生,要立刻找到本班位置,并保持安靜,班主任清點(diǎn)人數(shù)。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報(bào)。總指揮做好逃生記錄(詳見(jiàn)逃生情況登記表)。

  3、地震安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng):第一次警報(bào)聲響起后,全體學(xué)生迅速蹲在桌下,第二次警報(bào)響起后,安全起立,迅速疏散。負(fù)責(zé)把持前后門(mén)的同學(xué)要及時(shí)將兩門(mén)打開(kāi),班主任及時(shí)將本班學(xué)生有秩序從前后兩門(mén)疏散。疏散過(guò)程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié)(如逃生的方向、從座位上起來(lái)后凳子的擺放位置、擺放動(dòng)作等),樓道中不要擁擠、推搡他人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預(yù)防踩踏。各班按前后順序一分為二,前排從前門(mén)撤離,后排從后門(mén)撤離(撤離時(shí),先把門(mén)固定。5綐翘菘跁r(shí)保持安靜,聽(tīng)從指揮,一排靠扶手、一排靠墻壁,以最快的速度,不擠不亂,撤離到指定場(chǎng)所。如若奔跑過(guò)程中個(gè)別學(xué)生摔倒,要及時(shí)抱頭,緩移角落處,適時(shí)迅速站立起來(lái),繼續(xù)逃生。演練時(shí)各班每生自備防砸物品一個(gè),如書(shū)包,疏散時(shí)用書(shū)包擋住頭部直立按制定路線疏散。嚴(yán)禁推、拉、擠、沖。

  4、逃生路線

  (一)初中教學(xué)樓(1號(hào)樓)

  實(shí)際情況:共有4個(gè)教學(xué)班,分布在該樓1--2層,共有1個(gè)出口,1個(gè)樓梯。學(xué)生人數(shù)166人。

  具體逃生路線安排:

  一層:初一、初三班學(xué)生出教室出樓門(mén)往右拐到操場(chǎng)處逃生,初一學(xué)生靠欄桿成一排疏散,初三學(xué)生靠墻壁成一排疏散,樓門(mén)口不越中心線;逃生引導(dǎo)教師:陸新珍。樓門(mén)口紀(jì)律維持教師:賀敏

  二層:初二班學(xué)生過(guò)樓道、樓梯出中門(mén)、往東到操場(chǎng)逃生,初二(1)學(xué)生靠墻壁成一排疏散,初二(2)學(xué)生靠欄桿成一排疏散。樓門(mén)口不越中心線。逃生引導(dǎo)教師:譚明珍。樓門(mén)口紀(jì)律維持教師:羅軍

 。ㄗⅲ簩W(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)并在本班升旗處集合。本班班主任清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)將情況匯報(bào)。)

  (二)小學(xué)教學(xué)樓(2號(hào)樓)

  實(shí)際情況:為2層教學(xué)樓,共有6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)111人,分布在該樓1--2層,共有2個(gè)出口(教學(xué)樓正門(mén)、東門(mén)),2個(gè)樓梯。

  具體逃生路線安排:

  一層: 1、4、6年級(jí)、學(xué)前班學(xué)生往正門(mén)處逃生。六年級(jí)學(xué)生從前后門(mén)出,成兩隊(duì)不越正門(mén)中心線疏散;一年級(jí)學(xué)生從前門(mén)出,過(guò)中門(mén),經(jīng)中心線,成一排疏散。四年級(jí)學(xué)生出教室沿墻壁成一排,不越中心線疏散。學(xué)前班學(xué)生出教室沿護(hù)欄成一排疏散。2年級(jí)學(xué)生從教室前后門(mén)經(jīng)東門(mén)出成兩排疏散,到操場(chǎng)處逃生;正門(mén)處紀(jì)律維持教師:江明玉。逃生引導(dǎo)教師:李國(guó)梅。

  二層:3年級(jí)學(xué)生從教室前后門(mén)出,成兩排疏散,過(guò)樓道樓梯從東門(mén)出到操場(chǎng)處逃生。東門(mén)處紀(jì)律維持教師:張茹。逃生引導(dǎo)教師:王興祥。

  注:學(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)并在本班升旗處集合。本班班主任清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)將情況匯報(bào)。)

  5、逃生路線及逃生具體的方向?qū)W生要嚴(yán)格按照各年級(jí)、各班指定的細(xì)則進(jìn)行。不要慌亂,在逃生演練開(kāi)始前,學(xué)生一定要熟悉本班逃生細(xì)則。

  6、負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)老師:趙潤(rùn)超。要求準(zhǔn)確地記下教學(xué)樓班級(jí)逃出的詳細(xì)時(shí)間。并填寫(xiě)表格。

  7、逃生到學(xué)校廣場(chǎng)不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜,方便班委及老師清點(diǎn)人數(shù)。同時(shí),不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學(xué)生,嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。

  8、初中教學(xué)樓演練視察領(lǐng)導(dǎo):宋元寶、謝組榮。小學(xué)教學(xué)樓樓演練視察領(lǐng)導(dǎo):廖昌軍、孫開(kāi)勇。并填寫(xiě)表格。

  三、疏散步驟

  1、警報(bào)鈴發(fā)出后,全校師生立即啟動(dòng)《逃生疏散演練實(shí)施方案》。

  2、班主任聽(tīng)到指令后,第一時(shí)間告知同學(xué):現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況,請(qǐng)大家不要慌亂,立即按預(yù)定方案迅速撤離,撤離過(guò)程中聽(tīng)從各引導(dǎo)員老師的指揮。

  3、引導(dǎo)員、樓梯紀(jì)律維持教師聽(tīng)到警報(bào)或疏散指令后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提醒同學(xué):保持安靜,不要擁擠,聽(tīng)從指揮,注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊(duì)撤離危險(xiǎn)區(qū)域。

  4、學(xué)生撤離順序:一二層學(xué)生同時(shí)撤離。

  5、學(xué)生撤離樓梯后,班主任最后撤離。

  6、全校師生安全撤離到操場(chǎng)后,班主任立即進(jìn)行人員的清點(diǎn),向演練總指揮報(bào)告情況,報(bào)告內(nèi)容:某班實(shí)際多少人,安全撤離多少人,某年級(jí)某班已安全撤離教室,報(bào)告完畢。班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

  8、疏散結(jié)束后,由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)結(jié)束后各班按撤離路線返回教室。

  四、攝像小組:夏長(zhǎng)權(quán)、文朋成、彭研。

  五、指揮部布置:趙潤(rùn)超

  六、信息報(bào)道:鄧江陵

  七、電源控制:張登高(切斷電源后到指揮部報(bào)告情況,內(nèi)容:電源已切斷)

  八、獎(jiǎng)勵(lì):

  對(duì)于安全逃生演練中做到又快又好的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì),中學(xué)組兩名,小學(xué)組兩名。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn);1、疏散時(shí)間考核,總分10分,疏散時(shí)間第一名10分,第二名9分,依此類(lèi)推。2、班級(jí)人數(shù),總分10分,差一人扣一分。3、紀(jì)律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀(jì)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評(píng)領(lǐng)導(dǎo)打分。4、逃生技術(shù)考核,總分20分,發(fā)現(xiàn)未帶遮擋物遮擋頭部疏散一人次扣一分,由觀評(píng)領(lǐng)導(dǎo)打分。

  九、演練時(shí)間:

  演練領(lǐng)導(dǎo)小組決定

  十、其他事項(xiàng)

  1、平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生地震自救自護(hù)等方面的安全教育,讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次地震逃生知識(shí)的安全教育。

  2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線。

  3、學(xué)校召開(kāi)教職大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員。

  4、組建校園安全救援隊(duì),隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救護(hù)。

  5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。

  6、未盡事宜比照相關(guān)條款執(zhí)行。

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