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小學生的作文600字

時間:2022-10-17 09:02:06 關于小的作文 我要投稿
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實用的小學生的作文600字三篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學生的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學生的作文600字三篇

小學生的作文600字 篇1

  “抓緊、抓緊、再抓緊。”(先聲奪人的開頭)咦,是誰在說話呀?當然是我嘍!大家肯定想知道我為什么這樣害怕,那就聽我慢慢道來吧。ㄟ@樣的文章起筆能緊緊抓住讀者的心,很好)

  9月13日,我興高采烈地和爸爸去杏花公園的游樂場游玩。可是我一高興,竟忘記該玩什么了。爸爸問我:“敢不敢玩激流勇進!”我有點害怕,這都被爸爸銳利的眼光給看穿了。爸爸輕蔑地(我覺得這里用“輕蔑”一詞不太妥)看著我,說:“原來你不敢玩吶!”我被這輕蔑的目光給激怒了,說:“玩就玩,誰怕誰呀!”雖然我是這樣說的,但是我還是有點害怕。(符合實際。建議在個別詞語上加上引號)

  “開始嘍!”爸爸大聲說。由于激流勇進的船沒有安全帶,我只好緊緊地抓住了一旁的扶手。馬上就要到小一點的上下坡了,我的心里十分害怕,手心也出冷汗了。(的確很緊張。還可以再寫寫,寫細致一些)一下子……呀!全身都是水,好險!我剛松了一口氣,可忽然看見還有一個比剛才的上下坡還要大的.上下坡。我剛放下來的心又提了起來。

  船慢慢地靠近,我的心臟加快了跳動,手中的冷汗也逐漸增多(心理活動很有讀頭,因為你寫得好),我的手開始滑了,于是,我趕忙把雙手在褲子上擦拭,然后又緊緊地抓住了扶手。我的手在發(fā)抖,臉色也很蒼白,心想:“這一下子沖下去,如果沒有抓緊扶手,那不被甩出去了嗎?唉!我還是別想了,越想越可怕,但如果真的是這樣子的話……”我停止了想象,又開始安慰自己:“抓緊,一定要抓緊。e害怕……”(緊扣文章的寫作要求)可還沒有安慰完自己呢!船就一下子沖了下去!鞍。。。 碧炜罩谢仨懼鴼⒇i般的叫聲……(本短結尾的句子用詞不文雅)

  天吶!太可怕了!(用“可怕”一詞表示自己對過程的“害怕”,有變化、但符合要求)

小學生的作文600字 篇2

  今天是五月一號,是放假的第二天,也是萬眾矚目的五一勞動節(jié)。不過,我并沒有在家玩電腦、看電視,而是讓媽媽、爸爸帶我去爬山。因為,好不容易放假了,應該去放松放松,呼吸一下新鮮空氣。

  一大早,我們高高興興地來到泰山腳下,準備爬山。沒等我走到近處,就被眼前的景象深深地迷住了。那里有高高的柱子,你可別以為它是一般的柱子,上面雕刻著古代的圣龍。

  接著,我們買了門票,準備行走到“中天門”。一路上,我欣賞著山上的美麗風光和本地的'風土人情,不知不覺就到了中天門。我還沉醉在剛才的景象中。突然,爸爸悄悄地彈了我腦門一下,我才醒悟過來,我跟爸爸媽媽已經(jīng)到中天門了。我們又向上爬了兩百米左右,可離頂峰還有好幾千米啊!爸爸想出了一個主意就是從中天門坐索道上峰頂,我們都同意了。沒過一會兒,我們坐上了索道。這是我第一次坐索道,所以我非常高興,趴在窗戶上,索道慢慢地上升,這時爸爸對我說:“咱們已經(jīng)快到峰頂了!”媽媽又對我說:“咱們好像進到云彩里了!”。我歡呼著,跳躍著快要到峰頂了。

  索道終于停下來,我們到了“月觀峰”,來到了天街上的“南天門”。那里有一個特色小吃:煎餅卷雞蛋、肉。那里還有許多商店,幾乎每一個商店都擠得滿滿的。我們又繼續(xù)往上爬,泰山頂上云霞、霧靄繚繞,我們繼續(xù)向前方走去,逛遍了山上每一個地方。我們休息了一會,喝了點水,又看看手機,現(xiàn)在已經(jīng)下午4:30了,該下山了。

  我們隨著人群行走,然后我們又從這條路往下走,本來打算在8:00回到家的,可今天人多擠成了一個整體,根本走不動。到了“中天門”的時候應經(jīng)快8:30了。

  天色已昏暗,爸爸開著車回到了家,到家已經(jīng)10:00了。一回家坐到沙發(fā)上,我的腿已經(jīng)不聽使喚了,累的腿都發(fā)麻,雖然累點,可我真正的登到了泰山頂,這也值!

  這次游覽泰山,我真正的體會到泰山的雄偉、壯觀。我也要感謝媽媽給我一次鍛煉的好機會!

小學生的作文600字 篇3

  海洋館——我夢想的地方,今天終于如愿以償啦!下午,在老師的帶領下,我們乘上了大巴車前往海洋館參觀。我們在車上說說笑笑,想象著那里將會是什么樣。經(jīng)過了一個多小時的奔波,終于到了我夢寐以求的地方。 進了大門,我們來到了綜合廳。我們都被眼前的一只只海獅、刺豚等一些海洋生物標本吸引住了。隨著一聲“解散”我們?nèi)ふ易约旱哪繕恕钕矚g的海洋生物。我第一眼把目光投向了“未來世界”,這是介紹人類想搬到海洋居住。駕海豚約會、騎海馬上班。啊!要是真能這樣的話,那該有多浪漫呀!真盼望這一天能早點到來!參觀的過程中,科學老師為我們講解了“別傷害人類的朋友”的故事。大家可能都知道海豚是人類的朋友,可有些人卻偏偏不把海豚當朋友,還殺害它。海豚鮮紅的血液染紅整個海洋,一艘船上有好幾只死海豚。還幸存的海豚都在默默的哭泣,它們仿佛在說:“無知的人類。‘斈銈兤丛诤@,以為自己要死時,是我們救了你。與你們一起快樂地嬉戲的朋友也是我們。你們?yōu)楹我獨⑽覀兡?殺了我們就等于少了一份歡樂、一份希望……你們知道嗎?”看了這些我眼圈紅了。我們不應該這樣做。接下來,我們又參觀了其他海豚。其中最有趣的要數(shù)刺豚了,它鼓起氣來,像豎著尖刺的'小刺猬。因此,它又叫“刺猬魚”“氣球魚”,分布在黃海。別光看簡介,看看標本吧。它又大又圓,正是它鼓氣的時候。瞧!它多可愛呀,還真像一只小刺猬呢!我們還看到了肥肥胖胖的海獅、二級保護動物綠海龜…..海洋館真像一位博學多才的知識老人。他帶領我們了解海洋的過去、未來、生物和現(xiàn)象……我要好好學習,掌握科學技術,將來去探索更多的海洋奧秘!

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