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【熱門】旅行的意義作文九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的旅行的意義作文9篇，歡迎大家分享。
旅行的意義作文 篇1
幾年前去四川峨眉山旅游，風景很不錯，山清水秀，忘然物外，自是一種放松。然而，每到一個地方，匆匆的腳步，拍照，坐車，能夠入心的鏡頭并沒有覓得幾個。
沿途，至峨眉山深處，爬山很累人，正在大伙兒氣喘吁吁之際，看到一位外國女子，瘦削精干，四十歲上下，背著一只沉沉的旅行包，頭發(fā)亂亂的貼在臉上，在蜿蜒的山道上健步如飛。突然，山崖邊竄出幾只野猴子，從背后一躍上了她的肩膀，把她嚇了一跳。
然而，不一會兒，她意識到猴子沒有太多的攻擊性，平靜了一下心情，輕輕拍了一下猴子的背，蹲下身子，把猴子放了一下。
看著她一個人行走在大山里，我們也很好奇，便以拙劣的英語和她搭訕了幾句。她很熱情，說自己來自倫敦，一個人乘假期來中國旅游。她準備花兩天時間在峨眉山，看看這里的.植被，藥材，對這個她很感興趣。
我們在峨眉山的行程只有一天，到萬年寺感受佛教文化，到猴區(qū)逗逗小猴，便沒什么內(nèi)容了。我們強烈要求到金頂，那里可是峨眉作為中國四大佛教名山的一個標志。導游說天氣不好，霧氣太大，時間也不夠。
看到這位從英國不遠千里趕來的女老外，我的峨眉之游一下子有些索然。
返途，看到一個女孩，穿著一件沖鋒衣，皮膚曬得黝黑，也背著一個大的旅行包，拿著一根竹桿，正靠著欄桿休息。不一會兒，一個男青年趕了過來，也背著一個重重的旅行包，看得出來兩人是一對情侶。
我舉起相機，對著他們來了個特寫，和他們笑笑，打了個招呼。他們也報以一笑。我問，背這么重的包爬山，不累呀？
女孩子說：習慣了，我們已經(jīng)出來半個月了。
半個月了？哪有這么長時間？
我們出來度蜜月的。請了一個月的假，我們都喜歡旅行，剛剛從西藏過來。
好生過癮！
我看到，一種強烈的幸福感，清晰地印在他們兩人的臉上。一路下山，我們兩手空空，可不一會兒，他們就超過了大隊伍，往另一個山頭而去。
峨眉之行，沒有太多的驚喜，然而，在遺憾的旅程中，能與他們一起同行，也算是一種別樣的收獲。
前幾天在《讀者》讀到一篇文章，暢銷作家當年明月寫的《一個人，在路上》，說明朝大旅行家徐霞客一輩子游歷名川大山，記載祖國山川的地理、水利、地貌，他的游記被譽為17世紀最偉大的地理學著作，被翻譯成幾十種語言，流傳世界。然而，當年是什么動力讓徐霞客能窮其一生，去完成一件沒有資助，不被承認，沒有利益，沒有前途的事情呢？
文章最后說：其實這個世上有很多事本不需要理由，也許就因為山在那里。徐霞客當年肯定就沒想那么多，他只是按照自己的方式去度過人生。
陳綺貞有一首歌《旅行的意義》：你迷失在地圖上每一道短暫的光陰，你品嘗了夜的巴黎，你踏過下雪的北京。你離開我就是旅行的意義。陳綺貞的聲音很入耳，她的詞曲很多都是自己寫的，很隨意的哼唱，自說自話，就像完全沒指望人來聽。
旅行的意義，也許就在這樣的樂音里，在我們?nèi)ミ^的或沒有去過的地方，只要你在路上，只要你懷著歡喜的心情，按照自己的方式走過就好。
旅行的意義作文 篇2
“讀萬卷書，不如行萬里路�！比绻麤]有羈絆，我愿意做徐霞客那樣的行者。領(lǐng)略古今文化，欣賞秀麗河山。
在我看來，旅行有三點意義：回味歷史、欣賞美景、釋放心靈。一件漂亮的衣服最多能穿幾年，而一段美好的回憶將一生收益。
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，總會有些人沉迷于物欲之中。那么對歷史的回顧，在一定程度上可以解決這一問題，正所謂”以史為鑒，可以知興替�！币粋�沒有歷史、不懂得尊重歷史的民族，可以遇見其前途是灰暗的。
上天賜予我們一雙明眸，是用來發(fā)現(xiàn)美好的。對任何人來講，賞心悅目的環(huán)境總是能夠帶給人們一份好心情。一草一木、一花一樹皆有靈性，在花草樹木之間，可以讓自己變得更加有禪意。
當下，亞健康的人不在少數(shù)。每當置身于優(yōu)美的環(huán)境中，一定能使心靈的'垃圾得到釋放。吸一吸森林中豐盈的氧氣；聞一聞花草的芬芳；聽一聽鳥兒歡快的歌聲。那么我們還有什么可煩惱的呢？
世界那么大，我想去看看日本的櫻花，意大利的水上威尼斯，韓國的濟州島... ...快樂如此簡單，只是在旅行中結(jié)交新的朋友、感悟生命的意義。
旅行的意義就是讓自己變得自在而快樂。
旅行的意義作文 篇3
“明年考完中考你爸決定帶我們出去玩，你有啥地方想去的嗎？”開著車的媽媽突然砸了個問題過來。
我腦袋發(fā)愣，還沒有認真想過要去哪里玩，隨口應(yīng)了句：“隨便，你們想去哪就去哪。”
她連說了好幾個國家的名字，我都興致缺缺，用來拒絕的借口是：“要先學學那里的語言�！�
媽媽似乎不是很能理解我的想法：“你只是去那里旅一個游，又不是長期生活，和那里的人打交道，我覺得你現(xiàn)在的英語已經(jīng)夠用了�！�
“雖然這樣也沒錯，但是我比較喜歡去走比較偏僻的地方，除了正兒八經(jīng)的旅游景點，其他地方也不一定碰的上會英文的人，而且……”話說到這里，我有些突兀的停了下來。
而且對我而言，學會一個地方的語言，了解當?shù)氐牧曀自偃グ菰L，是對那些人的尊重。
經(jīng)常會聽到“中國人外出旅游沒有素質(zhì)”的議論，但當我走出去以后，自以為就是當?shù)厝肆�，對去過的（停留的）每一個地方都滿懷熱情，把自己最好的一面留給那個地方。
我想，這是送給它的最好禮物。
我不喜歡拍照，我只喜歡照那里的景色。
因為一個人在不曾熟悉的背景里照相只會顯得突兀和格格不入，就像把不屬于機械物的零件用力卡在縫隙里，它始終不接納你，你和它的靈魂融不到一起去。
真正被一個地方接納的人，更多會出現(xiàn)在你拍的背景中，他們匆匆而過，似乎從未為誰而停留，他們和這個地方融為一體。你拍人潮擁擠的步行街時，不會想把那里的人都用美圖秀秀抹除掉。
正因為意識到自己的格格不入，所以才會擺出各種姿勢拍照，不過是徒勞。
以及我總以為去的那些景點有一些特殊的意義，我不想以“游客”的身份和它相見，因為游客除了導游詞和當時目光的所見，其他什么也看不到。所以，從不跟團。
比如假設(shè)若干年后，怡雅中學成了一個景點，導游會介紹它的'建筑，會介紹它的歷史，會介紹校長等等。但是他不會告訴人們的是，12：05和15：55下課，初三的周六干了些什么，不會告訴我體育館幕簾后可以躲貓貓，而這些，是一個真正的怡雅人在知道的。
我更想知道的，不是一個地方在眾人眼中的評價，而是那些細碎的、搭建起生活的微小部分；想要被接納，想要成為有趣的人的朋友，在若干年后被一位游客拍進他的個人照中，千方百計地想著怎么用軟件把我弄掉。
但我會一直在這里，與這個城市同在。
旅行的意義作文 篇4
游覽的含義是什么呢？只要吃喝玩樂嗎？不是！肯定有其間的意圖，而不是單單的玩樂罷了。相同的，到不同的當?shù)厝ビ斡[，就會學到不相同常識。那么從曾經(jīng)到如今，你去過哪些當?shù)芈眯羞^呢？相同當?shù)厝ミ^幾回？每一次的感觸都相同嗎？
假如要說說我最近的`旅行行程，因該是畢旅吧！“科學博物館”，這個當?shù)卣媸前倏床荒伆�！這里是我從一年級開端的最佳尋寶庫。前次畢旅和同學一同去，我本來沒預設(shè)特別觀賞的當?shù)兀晒�，發(fā)現(xiàn)了更多的寶藏。我萬萬都沒想到，和同學去還真的會更刻苦的看博物館呢！你以為呢？
包頭和呼和浩特，真是個好當?shù)匕�！每兩年春�?jié)，咱們就會回去看看奶奶的哥哥。咱們跑去農(nóng)場吃啊吃！深怕肚子餓似的；咱們也去泡溫泉，泡啊泡！趁便吃個溫泉蛋。深夜肚子餓，舅公帶咱們?nèi)コ猿舳垢�，走著走著，眼前的竟是垂直的大馬路，馬路上沒有幾個人，漆黑的天空，而人呢？都跑去睡覺了嗎？當然不是啰，而是天一黑我們就不出門了。
你猜猜看我學到什么？從上面兩個比如。去博物館我學到新常識，到現(xiàn)在都記住一覽無余，而去東部呢？我本來真實無法信任東部的人煙稀少，但是那一天我真的只好信任了，“馬路上沒有人”！真可怕，非常安靜，假如孤身一人應(yīng)該會嚇到跑回家吧！并且那里的人非常親熱。不論去哪里，學到的事物不可能一模相同，而對我而最大的收成是——常識。
旅行的意義作文 篇5
十一國慶長假到了，我和爸爸媽媽來到位于濟源市的王屋山風景區(qū)游玩。
這里的山很高，山上的樹也很多，上山的路繞來繞去，我們不一會兒便迷路了。怎樣才能很快辨別出方向呢？這時我想到：在我學《要是你在野外迷了路》這一課時，不是通過學習和查資料掌握了幾種在野外辨別方向的方法嗎？我為什么不用一用呢？想到這里，我就立刻抬起頭，看看太陽在哪里，但是今天是陰天，霧又很大，根本看不到太陽，我很失望，但我沒有灰心，還是信心飽滿地向前走著，繼續(xù)觀察。走著走著，我看到了一座破舊的小房子，這座房子已經(jīng)塌了，但還能看出它大概的樣子，通過觀察，我發(fā)現(xiàn)了這所房子的'門，從這里，我就知道了哪面是南方。在接下來的路途里，我又從“金龜望日”這個景觀中知道了哪面是東方，再往后我就不用找了，因為我已經(jīng)清楚東、西、南、北分別是哪面了！看來書本上的知識還真管用！
這可真是一次有意義的旅行��！
旅行的意義作文 篇6
工作、課業(yè)讓人筋疲力盡時，旅行就是我們提振精神的良劑。踏出家門旅行去，疲累全部都一掃而空，煩惱全部都拋到九霄云外。
說到旅行，我的每一根神經(jīng)都活躍了起來！因為常常在考試過后，我心中的石頭放下來，媽媽就帶我到“世外桃源”。放松心情時，我考試時的緊張氣氛，一下子就煙消云散，可見，旅行是治療緊張的第二代扁鵲呢！
而且，旅行可以讓我們增廣見聞。大自然就如一本書，旅行的開始，就如翻閱書本的第一頁，每當我們觀察到發(fā)現(xiàn)到新的事物，那喜悅的心情，就如學習到新的知識，頭腦里科學百科的頁數(shù)就增加了一頁頁。我就不再是一只井底之蛙了，而人家請教我的問題，我就可以驕傲大方的說出正確答案，再也不用羞愧自己的知識那么狹窄了；但是，雖然我的學問變豐富了，可是我還是要謙虛的對待每件事，再度去旅行，讓我頭腦里的“百科全書”，永遠有源源不絕的涌現(xiàn)知識的泉源；等到我歷盡滄桑時，我的人生會有個最美麗的完結(jié)篇。
我已經(jīng)六年級了，畢業(yè)在即。畢業(yè)旅行，是一個小學生涯中，最后一次與同窗好友出游的機會，和同學一起學習，和同學一起努力，這時光，是多么美好，時時刻刻都眉開眼笑。如今，就要畢業(yè)了，我們將踏上漫長困難的旅行之路，在這漫長人生的'旅行中，我們會經(jīng)歷艱辛的難關(guān)，也會享受歡樂的時光！，將只是一段美好的回憶，未來的關(guān)卡，等待著我們?nèi)タ朔�。所以，旅行也象征著學習的精神。
旅行，能學習新知；能當成一種治療；能放松心情；能當成一個珍貴的回憶……這么好的休閑活動，應(yīng)該要多多參與！，等到我們白發(fā)蒼蒼時，它會是我們最美好的回憶。所以，現(xiàn)在要好好把握，趁我們還是個青年時，旅行去吧！好好享受旅行帶給我們生命中不同的感受！
旅行的意義作文 篇7
少去旅游，多去旅行。我們經(jīng)常把兩者混為一談，其實兩者可謂差一字，謬之千里啊！
前者或許更多的是需要一份安全感，跟隨團隊或者將一切安排妥當，按計劃進行。后者是不在乎目的，在乎的沿途的風景，以及看風景的心情，是隨自己內(nèi)心，隨遇而安的態(tài)度。
旅游就像快餐一樣，將景區(qū)、景點作為集中目標，恨不得省略一切過程快速到達，以了卻此生到此一游的心愿。所以，我們國家才會出現(xiàn)了幾日游幾國游。而旅行就像西餐一樣，要細細品嘗，旅行就要調(diào)整心態(tài)，放慢腳步，在漫漫旅途中細細品味，仔細觀察，已獲取新的知識，旅行沒有終點，行者永遠在路上，正是因為他們不向往游者酷愛的人頭攢動的旅游勝地，而是鐘情于人跡罕至的悠閑勝地。
早期出游，對于大部分人來說就是旅游，在各大熱門景點拍照蓋戳，證明自己來過，成為向他人炫耀的資本。后期人們也漸漸理解旅行，更享受旅行帶來的'慵懶安寧，逐漸沉浸于途中不經(jīng)意捕捉到的動人風情，開始尋找一處安寧，可以是山腳下，小河邊，閣樓里，伴著民謠小調(diào)，或是節(jié)奏滿滿的鼓聲，靜靜發(fā)呆。
或許這才是旅行的意義吧。
旅行的意義作文 篇8
我游覽過方家河頭的古村落，欣賞過杭州灣濕地的美景，嬉戲過奉化的滑雪場，卻沒有見過紹興這一帶的風景。趁著寒假的幾天閑暇，爸爸帶全家去了早已讓我心馳神往的紹興古城。
紹興的整座城市都彌漫著古色古香的氣氛，尤其是魯迅故居這一帶可以感受到濃濃的書卷氣息。小橋，流水，烏篷船，古老的建筑仿佛讓我穿越到了魯迅小時候的那個時代。我漫步在平整的`石板路，古街里飄來了茴香豆的味道，路邊的臭豆腐攤圍滿了游客。茴香豆，紹興黃酒，咸亨酒店這些書里看到的一切真實的出現(xiàn)在我的眼前。
順著路標，我們來到了聞名天下的“三味書屋”，這是座深宅大院，也叫壽家臺門，是魯迅小時候上學的學堂。我找到了位于東北角魯迅用過的書桌，桌子的右上方果真有個一寸見方的“早”字。據(jù)說這是魯迅小時候因貪玩遲到了，被壽鏡吾老師嚴厲的批評后為了勉勵自己而刻的。這讓我想到了魯迅說過的話：時間就像海綿里的水，只要愿意擠還是有的。為了再現(xiàn)當年的情形，這里每天會有一位老先生身穿長衫頭戴瓜皮帽，扮成壽鏡吾老師來給游客觀摩呢！
從三味書屋出來就到了魯迅小時候的樂園——百草園。與其說百草園，還不如說白菜園，當然不及書中提到的風采了，令我有點小小的失落。四周都是碧綠的菜畦，我們繞著園子走了一圈，找到了石井欄和皂莢樹，總算讓我小小的心臟跳躍起來。媽媽對我說：“這個百草園看似平常，但是因為留下過名人的足跡有了別樣的景致。”
參觀完了白草園和三味書屋，就來到魯迅紀念館，一抬頭就看見魯迅的的名句：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。魯迅的畫像依舊那么威嚴，目光還是那么犀利地看著這個世界。館內(nèi)到處陳列這魯迅的物件，記錄著他的事跡，讓我們更加地了解魯迅偉大又短暫的一生。
紹興雖然沒有特別的景致，但是這里人杰地靈，出了很多的偉人名人，讓這里到處熠熠生輝。紹興確實是個好地方，值得人們前去品味他的魅力。
旅行的意義作文 篇9
我曾以為，那些走馬觀花似的場景就算旅行，可是我錯了，錯的很徹底。那充其量只是游玩罷了。那是閑人才會做的事情，是體會不到真正的旅行的意義。
曾經(jīng)看到過這樣一段文字：“怎樣的行走才能走出不可覆滅的深刻，怎樣的腳步才能留下美好的青春歲月�！闭娴氖呛苌羁痰膯栴}。所以，每每我旅行時，都會以最純粹的方式看破這一切深刻，探鎖著事物的本質(zhì)。但當我回過頭來追尋這些深刻時，卻又發(fā)現(xiàn)旅行的意義其實很簡單，簡單，而又美好。
旅行的意義，原來只是行者對恬淡的追求。
旅行的意義，原來只是一種撫慰成長的方式。
旅行的意義，原來只是對已流逝青春的眷念之情。
履行，是一種不失美好的放松方式。當你領(lǐng)略到時，便以拋下作為學生的重任，去投入這一份美好了。其實，當你把沉重的心靈交付于旅行時，同時也收獲了一份輕松。所以，旅行何嘗不是一件樂事呢！
我們都在成長著。若缺失了旅行，視野怎會開闊？心靈怎會不羈？又怎會覓到身心的流放地？我在乎旅行，并不是因為它的恬淡美好，而是一種感覺，我愛戀著旅行的感覺。
一個人，不是只在書中才能夠?qū)ふ业阶约海眯兄幸粯涌梢�，那樣更透徹，更現(xiàn)實，更能認識到最真的自己。
恍惚中，旅行帶走了所有的煩惱和憂愁。旅行喚起了空靈的心境和絲絲縷縷的曙光。也許你不會贊同，但至少我是這么認為。
因為我曾經(jīng)有過的旅行的經(jīng)歷。
陽春三月，天氣晴好。坐在火車上，去旅行。耳里塞著MP3，聽一首歌，叫做“換日線”。起初我是并不喜歡這個人的，這首歌也并沒有多好聽，只是因為歌曲名，有著這樣深刻的含義：換日線是一條國際航線。可以變更日期和時間，這樣便能夠更愛自己和自己愛的人。聽著聽著，不知不覺就到了目的地。享受著開闊的景色，拍著照，用筆一一把它們記錄下來。安靜的、遼闊的美好。安靜，是我所愿的，這樣就可以不被打擾；遼闊，是他們所逃避的，怕承受不起。
這是他們很久都沒有承受過的'遼闊了，所以愈發(fā)不敢承受了。但我欣賞著遼闊，所以愿意承受起宛若“生命中不可承受之重”的遼闊。
此時，我便又懂得何謂旅行的意義了。
旅行的意義，其實是愿意承受起寂寞的一無所有。
旅行的意義，其實是在天地間放逐自己不羈靈魂的一種方式。
旅行的意義，其實是像行者一樣去擁抱晴空之下所有迷人的美麗。
行者，試圖踏遍這世界上的山山水水，走完每一條路，記住每一處景……
大抵就是這樣吧。
去旅行，去流浪，去尋覓那些美好的事物。留下足跡，行走出不可覆滅的深刻。只有這樣一種方式，才足夠留下無悔的青春歲月啊。
這便是，旅行的最深刻含義吧。
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