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小學(xué)生難忘作文

時(shí)間:2022-10-20 12:29:26 關(guān)于小的作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生難忘作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生難忘作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)生難忘作文3篇

小學(xué)生難忘作文 篇1

  小學(xué)生活,你覺(jué)得怎樣?美好?豐富?我覺(jué)得,要是我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)小學(xué),沒(méi)有長(zhǎng)大,那該多好!

  小學(xué)生活,如清晨射進(jìn)的第一束陽(yáng)光那么柔和,似嫩嫩的小草羞澀從土里冒出那么清新,像絢麗的彩虹一樣美麗。當(dāng)然,要想有彩虹,敖想有最美麗的風(fēng)景。豈能不有風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)?

  與同學(xué)相處了整整六年,從我心中古板,嚴(yán)厲,連同學(xué)們交作業(yè)都不趕的老師轉(zhuǎn)了360度彎。如果一想到與你朝夕相處,深情厚誼的同學(xué)要分開(kāi)了,和老師分開(kāi)了,會(huì)哭嗎?不,我一定會(huì)小得很燦爛。

  ‘記得在六年之間,我們班六劉維的好朋友防芳轉(zhuǎn)學(xué)了。本來(lái)還和防芳生氣的劉維一聽(tīng)到她轉(zhuǎn)學(xué)了,說(shuō)不理她的劉維不知道去哪里了。只見(jiàn)她兩眼眶淚在眼里打轉(zhuǎn)。問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,防芳她的聯(lián)系方式,她過(guò)得好不好……一種無(wú)法言行的悲痛沉靜著……

  還有數(shù)學(xué)老師榮友松,他雖然老了,但他的骨氣,他的尊嚴(yán)是融進(jìn)骨子里的',是流進(jìn)血液的,在我們不認(rèn)真的時(shí)候,他會(huì)重復(fù)的敲著黑板,把我們的思想集中起來(lái)。我們錯(cuò)題很多,他會(huì)一一叫我們?nèi)マk公室講解……在一位同學(xué)生病時(shí),他比我們還擔(dān)心。我心中越來(lái)越糊涂,不知道榮老師在我心中的形象。做錯(cuò)事,他會(huì)嚴(yán)厲的懲罰,直到汗流滿面,當(dāng)然,有獎(jiǎng)有罰,連我們班上的“搗蛋鬼”也不得不“投降”!盀鯚熣螝狻钡陌嘁采晕⒆呱狭苏_的“軌道”……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)將要開(kāi)始了,訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員是一件大事。拔河比賽,我們班得了“第一名”我們咬定“不是我們不努力,而是敵人太狡猾”。而老師很生氣;不要自欺欺人,倒數(shù)第一是事實(shí),不要把責(zé)任推給別人!斑@鏗鏘有力的聲音,我才發(fā)現(xiàn)老師很高大……

  我們班的事跡還有很多很多,說(shuō)都說(shuō)不完,比如……

  小學(xué)生活無(wú)疑是童年最美的一部分。我現(xiàn)在知道;只有敢正視挫折的人,才是真正的強(qiáng)者!分別同學(xué),分別老師,分別母校,這是人生中的一部份,我分誓,離別時(shí),我定不哭。

  校園見(jiàn)證著我們的友誼,天和地都在看著,我一定會(huì)記住,在小學(xué)有一群歡樂(lè)的你們!

  難忘我的小學(xué)生活。

小學(xué)生難忘作文 篇2

  童年里最難忘的就是在小學(xué)期間與同學(xué)們相處的日子了.在小學(xué)里,我認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友,他們關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,對(duì)我甭提有多好了.我真不知道這份恩情我何時(shí)才能還清.

  記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),學(xué)校里的一切都使我感到陌生.可過(guò)了沒(méi)多久,我熟悉了這里的一切,下課,我和同學(xué)們一起跳繩,一起捉迷藏,玩游戲,互相學(xué)習(xí),同學(xué)之間你幫幫我呀,我?guī)蛶湍愕?.....一轉(zhuǎn)眼,我們都長(zhǎng)大了,可我們之間的友誼也更牢了.

  三年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)一時(shí)跟不上了,考試總是90分左右,同學(xué)們見(jiàn)我這樣就決定給我"補(bǔ)課".他們利用下課的那短短的幾分鐘休息時(shí)間紛紛為我講解,漸漸地,我的成績(jī)爬上去了,90分的'卷子似乎被我們的友誼嚇倒了,再也不敢來(lái)找我了.那次期末我還考了個(gè)高分呢~!同學(xué)們見(jiàn)我考了高分,個(gè)個(gè)為我高興.

  有一次,我掉了20元錢,急得看熱鍋上的螞蟻,到處亂轉(zhuǎn).同學(xué)們看我這樣就上來(lái)問(wèn)我,我告訴了他們,于是他們也一起幫我找,我們似乎翻遍了整個(gè)教室,可還是沒(méi)有找到.過(guò)了一會(huì)我找到了,原來(lái)那20元錢夾在我的《兒童漫畫(huà)》里,這時(shí),同學(xué)們互相望了望,說(shuō):"他這樣逗我們,我們要不要‘懲罰懲罰’他呀?""要!"他們異口同聲地回答.我聽(tīng)了,連忙‘求饒’.

  我就像是一張白色的紙,生活過(guò)得平平淡淡.可是我親愛(ài)的同學(xué)們?cè)谖疫@張沒(méi)有顏色紙上涂上了各種艷麗的顏色,使我變得比原來(lái)更加美麗,也使我的生活變得多姿多彩.

  啊!小學(xué)的生活豐富多彩,小學(xué)的生活快快樂(lè)樂(lè),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的小學(xué)!~

小學(xué)生難忘作文 篇3

  在這個(gè)寒假里我發(fā)生了許多的事,有快樂(lè)的、憂愁的?墒,我最難忘的還是那一件事。

  記得那一天,我慢慢悠悠地走出家門(mén),看到伙伴們?cè)谕嬗螒,我很?他們發(fā)愁。因?yàn)槲遗滤麄冏鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完。后來(lái),我問(wèn)了他們,他們告訴我他們作業(yè)寫(xiě)完了。于是,我便邀請(qǐng)了他們,一起去感受大自然的`溫度。首先我們先去了田里,看看田里的菜,雖說(shuō)是寒冷刺骨的冬天,但依舊有幾塊田是綠色的。從遠(yuǎn)處高處看望,那田野并不是無(wú)趣的,反而是可以使人感到溫暖的地方?粗且黄镆,不禁從心中發(fā)出感嘆;那是一片不不起田野 中,竟有那么多的花朵、草木在寒風(fēng)中綻放。雖然說(shuō)我叫不出它們的名字,但我永遠(yuǎn)記住他們。接著,我和朋友走向河邊,玩扔石頭。我呢?是公正的裁判。另外倆人輪流扔。第一回合,施佳雯勝。第二回合,是王株株勝。最后一回合,倆人平手。如果你問(wèn)我為什么我不參加,那是因?yàn)槲疑钪业耐妒,技術(shù)實(shí)在不咋地,最多也就一米3幾吧!玩完了投石子,我們拔了幾根竹子,就各自回家了回家后,我立刻吧這件快樂(lè)的是告訴我嫂子,因?yàn)槲矣X(jué)得,我嫂子也有可能會(huì)像小孩子一樣開(kāi)心吧!

  這件事,我明白了一個(gè)道理:即使你很 弱小,但也會(huì)有自己的用途。所以不要自卑,那樣式?jīng)]有任何用的。

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