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讀書(shū)的作文300字

時(shí)間:2022-10-21 09:42:55 讀作文 我要投稿

讀書(shū)的作文300字合集9篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的讀書(shū)的作文300字9篇,歡迎大家分享。

讀書(shū)的作文300字合集9篇

讀書(shū)的作文300字 篇1

  書(shū)籍,是人的一生中必不可少的一部分。有一句大家必然聽(tīng)說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是啊,讀了一本好書(shū),就像是交了一位良師益友。有了書(shū)籍的熏陶,生活才會(huì)多姿多彩。

  讀書(shū)就像蜜蜂采蜜一樣,每一種都要讀一讀。 文學(xué)類(lèi)的書(shū)可以幫助我們提高文筆;而科普類(lèi)的書(shū)則可以讓我們拓展視野;童話(huà)類(lèi)的書(shū)可以提高我們的想象力。由此可見(jiàn),每一類(lèi)書(shū)帶給我們的影響和知識(shí)是不一樣的。既然是這樣,我們就應(yīng)該多讀書(shū),讀多種多樣的書(shū)。

  還記得三年級(jí)的一次作文,我隱約想起了“不假思索”這個(gè)詞,但具體怎么寫(xiě)的我也不太確定。突然,我想起了什么。拿出了書(shū)包里的《哈利波特與鳳凰社》,翻到前幾天看的地方,果然,“不假思索”這個(gè)詞映入我的眼簾。而我也就“不假思索”地寫(xiě)下了“不假思索”這個(gè)詞。所以說(shuō),閱讀書(shū)本還可以增長(zhǎng)我們的詞匯量,并幫助我們學(xué)習(xí)到不少的生字。而且,可以隨著作者的情節(jié)設(shè)定,學(xué)會(huì)如何更好地去寫(xiě)文章。

  書(shū),的確是個(gè)好東西。它可以讓人在閑暇時(shí)刻有件可以做的事:它可以讓時(shí)光變得愜意……朋友,在那寧?kù)o的午后,在微風(fēng)暖陽(yáng)下,靜靜捧起一本書(shū)吧!當(dāng)書(shū)中清靈的文字流入心靈,是很美好的時(shí)刻……

讀書(shū)的作文300字 篇2

  看一本書(shū),猶如交一位好朋友!當(dāng)你看了許許多多書(shū)的時(shí)候,就交了許許多多的好朋友。那些好朋友,帶著我飛向書(shū)的世界,帶著我游到書(shū)的海洋。書(shū),讓我獲得的知識(shí)比天上的星星還多。

  我最早的讀物很多,有:《媽媽之愛(ài)》、《狼和小羊》、《貓和老鼠》,雖然我都看不懂那些漢字,但是看那些插圖也覺(jué)得十分開(kāi)心。開(kāi)始,我看得津津有味,但天長(zhǎng)地久,就感到不過(guò)癮了。

  上了一年級(jí)之后,媽媽又給我買(mǎi)了許多童話(huà)書(shū),我看得如醉如癡:《安徒生童話(huà)》引得我浮想聯(lián)翩,《賣(mài)火柴的小女孩》叫我落淚如珠,《365夜笑話(huà)》讓我破涕為笑。后來(lái),媽媽的朋友又送給我?guī)變?cè)小圖書(shū):《灰姑娘》、《格林童話(huà)》、《365夜故事》……只要手中一有書(shū),就會(huì)讓我沉浸在書(shū)的汪洋里面,甚至有時(shí)還會(huì)忘了吃,忘了睡。

  后來(lái),我又不滿(mǎn)足于只看一般的故事書(shū)了。

  現(xiàn)在,我上了五年級(jí)了,竟覺(jué)得一般的故事書(shū)不好看了,又為四大名著廢寢忘食。

  《紅樓夢(mèng)》中的鳳姐為人善良,令人敬佩;林黛玉的堅(jiān)強(qiáng),讓人感動(dòng);賈母的偏心,令人有些討厭;賈寶玉的不學(xué)無(wú)術(shù),讓人焦急。

  書(shū),在我孤獨(dú)的時(shí)候,陪我度過(guò)不開(kāi)心的時(shí)光;在我開(kāi)心的時(shí)候,讓我更加快樂(lè)。書(shū),你是我最好的一個(gè)朋友!

讀書(shū)的作文300字 篇3

  說(shuō)到,有人會(huì)說(shuō),和朋友做游戲快樂(lè),有人說(shuō),下棋快樂(lè),有人說(shuō),不做作業(yè)快樂(lè),我認(rèn)為讀書(shū)快樂(lè)。

  《走遍天下書(shū)為侶》中作者把書(shū)比做一位朋友,我也有同感。有一次,做完作業(yè)后就沒(méi)事情做了,而且很無(wú)聊,只好有氣無(wú)力趴在桌子上,玩弄自己的小玩藝兒,正玩時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了《小故事 大道理》 這本書(shū),就翻了幾頁(yè),里面的內(nèi)容很精彩,便津津有味地看了起來(lái),再也放不下了,我像吃了藥劑一樣,瞪大了眼睛,我像一只山羊,貪婪的吞噬著青草的精華。書(shū)仿佛一片廣闊無(wú)垠的草原,讓我在 上面嬉戲、玩樂(lè)。

  讀書(shū)給了我許多的好處。古代詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我的作文在班中名列前茅,這還不是多虧了書(shū)?書(shū)是一位不開(kāi)口的老師,它告訴了我許多的人生哲理,教會(huì)了我怎樣使用 知識(shí)。書(shū)是進(jìn)步的階梯,倘若不是書(shū)的幫助,我就無(wú)法在科學(xué)課上把那些知識(shí)搬出來(lái)了,也得不到科學(xué)老師的表?yè)P(yáng),倘若不是書(shū)的幫助,我懂得的道理就不會(huì)有這么多了,倘若不是書(shū)的幫助,我的成績(jī) 早就一落千丈。讀書(shū)給我知識(shí),我覺(jué)得很快樂(lè);;讀書(shū)給我精神營(yíng)養(yǎng),我覺(jué)得很快樂(lè)。

  讀書(shū)是快樂(lè)的,那就讓我們一起讀書(shū)吧!

讀書(shū)的作文300字 篇4

  書(shū),是一個(gè)多么令人神往的世界呀!古往今來(lái),有多少名人作家贊美過(guò)書(shū),有人說(shuō)過(guò):書(shū)是精神食糧,書(shū)是打開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙……,巴普連柯曾說(shuō)過(guò),書(shū)籍使人們成為宇宙的主人,是啊!在我們的生活中,書(shū)就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的大海中暢游,也像一匹駿馬,載著我們馳騁在歷史的舞臺(tái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)是我每天都必不可少的東西,如果我一天不看書(shū),就覺(jué)得特別枯燥無(wú)味。

  我從小就愛(ài)看書(shū),記得有一天晚上做完作業(yè),爸爸媽媽都已經(jīng)睡了,我想著《青銅葵花》中的精彩片段,卻怎么也睡不著,我想了好久,終于抑制不住,一骨碌跳下床,躡手躡腳地從書(shū)柜中抽出《青銅葵花》津津有味地看了起來(lái)。突然,房門(mén)“嘎吱”一聲響,我嚇得打了個(gè)哆嗦,書(shū)一下子掉在了地上。媽媽走進(jìn)來(lái)不滿(mǎn)地說(shuō):“天天看這閑書(shū)

  堅(jiān)持不懈地讀書(shū)使我得到了“報(bào)酬”,在寫(xiě)作文時(shí),文思泉涌,好詞佳句就像“酵母”似的發(fā)揮了作用。這也印證了詩(shī)人杜甫說(shuō)的.:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

  以后我還會(huì)讀萬(wàn)卷書(shū),做到:好讀書(shū),讀書(shū)好,讀好書(shū)。書(shū)就像是我的良師益友,我愛(ài)你——書(shū)籍。

讀書(shū)的作文300字 篇5

  要問(wèn)我為什么讀書(shū),那就要從我六歲說(shuō)起啦。發(fā)生過(guò)好多趣事,來(lái)聽(tīng)我講講吧。

  我在上學(xué)之前還不認(rèn)識(shí)字,就經(jīng)常讓爸爸給我講故事。可爸爸每天忙于工作,回家很晚,沒(méi)有時(shí)間給我講故事。可我喜歡讀書(shū),就每天等爸爸回家給我講故事等到很晚,看爸爸回家實(shí)在太累,就說(shuō)第二天再給我講。這時(shí)我會(huì)心灰意冷,一天提不起精神。有時(shí)爸爸早回家,我就會(huì)歡呼雀躍,十分開(kāi)心,做事事半功倍。

  直到有一天,我不想再每天纏著爸爸每天工作那么累還要給我講故事。于是我拿起故事書(shū)自己開(kāi)始讀,那些故事書(shū)有好多圖畫(huà),故事好精彩,讀起來(lái)津津有味。漸漸地我養(yǎng)成了手不釋卷的好習(xí)慣,經(jīng)常熬夜看書(shū),竟然有了黑眼圈,有同學(xué)還送我?guī)讉(gè)“美名”,比如說(shuō):國(guó)寶大熊貓呀,小夜貓之類(lèi)的。

  書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。它讓我們懂得一些做人的道理、明白一些未解之謎,還可以把一些好詞好句用到寫(xiě)作里。

  我愛(ài)讀書(shū),有趣又使人受益匪淺。

讀書(shū)的作文300字 篇6

  書(shū)能給人帶來(lái)樂(lè)趣,帶來(lái)歡樂(lè)。書(shū)是一盞指路的明燈,為我們照亮前進(jìn)的路程。書(shū)是一把鑰匙,能幫我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。還能幫你解決生活中的很多小事。

  有一次,爸爸和媽媽一塊上街買(mǎi)菜,我自己留在家里,媽媽走的時(shí)候說(shuō):“張子堯,鍋上蒸著米,看著點(diǎn)!蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō)了一聲”好”就繼續(xù)看《三國(guó)演義》。馬超的英勇,諸葛亮的聰明,關(guān)云長(zhǎng)的忠誠(chéng)……這一切讓我看得入了迷!霸趺从泻?”我“啊”的一聲沖進(jìn)廚房,原來(lái)是米飯燒糊了?粗@一鍋燒糊的米飯,我急的在廚房團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這可怎么辦?

  我靈機(jī)一動(dòng),記得曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)一句話(huà):把洋蔥和牛奶加在一起放入燒糊的飯中,能把飯中的糊味去掉。我馬上在廚房找到一個(gè)洋蔥切為條狀,并插入米飯中,又倒進(jìn)了一點(diǎn)牛奶。我蓋上鍋蓋燜了一會(huì)兒。一會(huì)兒我打開(kāi)鍋蓋,沒(méi)想到糊味真的沒(méi)有了!爸爸和媽媽回家后直說(shuō)米飯好吃。哈哈……他們不知道今天是書(shū)幫了我!

  通過(guò)這件事,讓我明白了:讀書(shū)真的很有樂(lè)趣,可以解決生活中的很多問(wèn)題,書(shū)真是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

讀書(shū)的作文300字 篇7

  人生中有很多風(fēng)帆,自信的風(fēng)帆、生命的風(fēng)帆、青春的風(fēng)帆、生活的風(fēng)帆……我把讀書(shū)當(dāng)作理想的風(fēng)帆。

  “知識(shí)的海洋如波濤洶涌的大海,只有揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,才會(huì)尋找到真理,那就是你最寶貴的東西!

  有一天,我讀了一本——《鋼鐵是怎樣煉成的》。盡收眼底中保爾.柯察金那充滿(mǎn)苦難和光輝的一生讓我深深地感受到每個(gè)人在人生的道路上都會(huì)遇到這樣或那樣的困難,只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志遇到困難不退縮,就沒(méi)有做不到的事。每當(dāng)我遇到困難時(shí),只要想起那句話(huà),我就振作起來(lái),克服一切困難。

  啊,是讀書(shū)讓我明白了生活的道理,是讀書(shū)使我們身上發(fā)出獨(dú)特的清香;是讀書(shū)為我們插上了理想的翅膀;是讀書(shū)讓我們揚(yáng)起了人生理想的風(fēng)帆!

  那一篇篇帶著墨香發(fā)表的作文,那一次次課堂上同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光,是讀書(shū)讓我的生活豐富多彩!

讀書(shū)的作文300字 篇8

  老師說(shuō):“你們知道什么才是最甜的嗎?”有的同學(xué)說(shuō):“糖是最甜的!”有的同學(xué)是:“蜜是最甜的!”有的同學(xué)說(shuō):“奶昔是最甜的!”可我覺(jué)的,糖加蜜加奶昔是最甜的,因?yàn)樵谖倚睦锾鞘桥,蜜是?jiān)持,奶昔是汗水,它們?nèi)齻(gè)在我心里組成了成功。

  有一次,在我們小區(qū)舉行了一場(chǎng)賽跑比賽,媽媽極力推薦我參加,在媽媽的勸說(shuō)下,我報(bào)了名。我和其他選手戴上號(hào)碼,站在了同一起跑線(xiàn)上,裁判舉起了槍?zhuān)芭尽钡囊宦,我們同時(shí)沖出了起跑線(xiàn)。在跑到最后一圈的時(shí)候,大家都?xì)獯跤醯牧,我鼓起全身最后一股勁,沖過(guò)了終點(diǎn)。我贏(yíng)了,那是因?yàn)槲移匠V芰苋赵绯吭谛」珗@跑步的緣故,俗話(huà)說(shuō):"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功"。我和媽媽拿著獎(jiǎng)品回到家,我特別高興,我知道了成功才是最甜的,那些糖,蜜,奶昔只是物質(zhì)上的甜,沒(méi)有真正的甜意。如果沒(méi)有我平日的努力,就沒(méi)有我今天的成功,沒(méi)有平時(shí)的汗水怎能換回我今日的成功呢?

  成功讓我獲得了人生的喜悅,成功讓我懂得了努力的可貴,成功讓我知道了堅(jiān)持的精神,這次我嘗到了成功的甜頭。

讀書(shū)的作文300字 篇9

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。人們說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)思想的營(yíng)養(yǎng)品”,而我說(shuō)書(shū):“書(shū)是人生命中必不可缺少的物品”。

  上幼兒園的時(shí)候,我除了玩還是玩,只有上學(xué)時(shí)才裝模作樣地讀書(shū)。一直到上大班的時(shí)候,班級(jí)開(kāi)辦了圖書(shū)角,同學(xué)們總往那兒跑,我十分疑惑,真的有那么好看嗎?半信半疑地拿一本書(shū)那兒,不一會(huì)兒就被那一本本精美的圖畫(huà)吸引住了,時(shí)時(shí)刻刻都惦記著它。

  上了小學(xué)不再喜歡繪本,又不認(rèn)識(shí)太多的字就沒(méi)有再看書(shū)。直到二年級(jí)的時(shí)候,老師鼓勵(lì)同學(xué)們多看書(shū),多讀書(shū)。我又堅(jiān)持每星期一次去圖書(shū)館,并且不知不覺(jué)愛(ài)上了童話(huà)書(shū)。

  直到現(xiàn)在,我看過(guò)了許多書(shū),《綠山墻的安妮》讓我懂得了感恩;《昆蟲(chóng)記》讓我大開(kāi)眼界;《水孩子》讓我跟著他去冒險(xiǎn);《二十四孝的故事》讓我知道了尊老愛(ài)幼;《假如給我三天光明》讓我感嘆海倫的偉大……

  書(shū),讓我感知到酸甜苦辣;書(shū),已成為我生命中的一部分,我愛(ài)讀書(shū)。

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