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關(guān)于學(xué)彈琴作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的學(xué)彈琴作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)彈琴作文 篇1
5歲時,我看見電視上有個小姑娘在彈古箏,她的的手就像在古箏上跳舞,那動聽的樂聲深深吸引了我。于是我就愛上了古箏。
第二天,媽媽帶我去古箏學(xué)校報了名,還給我買了古箏。我興高采烈地想象著學(xué)會古箏有多么好。
剛開始學(xué)的時候,我覺得很好玩,練得時間不太長,出去玩的`時間也多。客人來了,我也會興致勃勃地給他們彈一兩首。漸漸地,我學(xué)到了八級,曲子越來越難,每天練琴的時間越來越長,聽著別的小朋友在樓下快樂的笑聲,我開始幻想:什么時候可以把古箏退了?最好是明天,最好是明天。有一次媽媽發(fā)現(xiàn)了我這種想法,嚴(yán)肅地說:“你想學(xué)習(xí)古箏就要永遠(yuǎn)堅持!”“我知道了。”我慚愧地說。
從此,我認(rèn)真地學(xué)彈古箏,后來在少年組比賽中我獲得了銀獎。
媽媽的那句話直到現(xiàn)在還深深地印在我的腦海中。
學(xué)彈琴作文 篇2
幼兒園時,我去一位朋友家玩,她正在彈鋼琴。只見她手指輕盈地在琴鍵上劃過,留下了一串美妙的樂聲,我立刻被征服了。
從此,我便開始了琴童生涯。
一開始,除了指法練習(xí)外,就是練習(xí)音階琶音,再就是一些簡單的小曲子,一點兒也沒有音樂的靈動與流暢。于是,沒過一段時間,飯桌上不再是幽默風(fēng)趣的小笑話,不再是幼兒園里發(fā)生了什么新鮮事,也不再是一些不懂的'問題了,而是:“媽,我不想學(xué)琴了……鋼琴太難了,我不彈了!
面對媽媽永遠(yuǎn)的鼓勵,漸漸地,我會彈很多的曲子了,也喜歡上了彈琴;那些音階琶音也不是一個個呆板的指法練習(xí),而是變成如同魔法的各種曲調(diào),這讓我覺得,音樂的靈性又回來了。
隨著技藝的提高,音符如我的士兵,聽著我的命令,在琴鍵上盡情地舞蹈,這大大提高了我彈琴的積極性。老師也表揚我,彈出了自己的個性。鋼琴已經(jīng)成為了我生活中的一部分,一放學(xué),我就馬不停蹄地往鋼琴房跑,媽媽也沒有再嘲笑我是“蝸牛”了。
現(xiàn)在我已經(jīng)通過了八級,享受成功喜悅的同時,我還深深地明白了一個道理:只要付出努力,總會有收獲。
學(xué)彈琴作文 篇3
古語說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蹦谴螐椙伲屛覐氐酌靼琢诉@句話的含義。
那是暑假的一天,我和往常一樣去興趣班練琴。下課后,老師讓我回去之后練熟一首曲子,下次來了要比比誰彈得好,我瞟了一眼書,心想:這首曲子這么簡單,誰不會彈,還用練?我邊想邊收拾書包回家了。
回到家,我拿出書打算彈一遍就過去了,可是,一遍彈完之后我卻很煩、很憤怒:我彈的曲子就像一支快擠完的.牙膏,很費力地往外一點一點擠,聽著太難受了。而且一顆顆豆大的汗珠也在我眼邊劃過,委屈、無助莫名襲來,我想要哭,恨不得把書撕了,好歹我也學(xué)了兩個月的琴了吧,竟然彈成這樣,真是氣死我了!一下午,我都對著這張樂譜生悶氣。
生氣歸生氣,曲子還得練,要不怎么交差,好歹我也是老師們眼中的好學(xué)生。文化課從來不曾難住過我,我能在這張曲譜面前退縮嗎?老師經(jīng)常教育我:吃得苦中苦,方得甜中甜,哪有不勞而獲的道理?父母工作不辛苦嗎,哪一個成功人士不曾經(jīng)艱辛,他們也曾無助過啊,可他們都堅持了下去,最終取得了成功。于是,我強(qiáng)忍淚水,告訴自己要堅持!
練吧!想到這里,我調(diào)整好自己的心態(tài),坐在琴前開始練習(xí)。
經(jīng)過我的不斷練習(xí),終于把這首曲子彈流暢了。
再去上課時,我?guī)е鴦倮叩奈⑿韽椬噙@首曲子,那鏗鏘有力、此起彼伏的音符,從我指尖上跳躍出去歡快地飛舞著,像一個個小精靈,在空中舞蹈。老師向我投來贊賞的目光,興趣班的好多大哥哥、大姐姐也向我報以熱情的鼓勵。我頓時覺得心里暖暖的,腳下像踩著一朵幸福的云。老師還特意買了獎品獎勵我,那一刻是金,我好開心!而我也更加理解了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義,它將會激勵我在以后的生活、學(xué)習(xí)中奮勇前進(jìn)。
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