學(xué)古箏作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的學(xué)古箏作文3篇，歡迎大家分享。
學(xué)古箏作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我走完了學(xué)習(xí)古箏之路。回顧這茫茫道路，我第一次嘗試彈古箏時(shí)的樣子仍歷歷在目。那是和現(xiàn)在一樣的季節(jié)。
六歲的我，跟在爸爸后面來到古箏教室。我的眼睛突然一亮。各種形形色色的古箏，整齊地排放著。我找到自己的位置，老師走了過來，教我如何識音。那時(shí)，我感覺這就是只有非人類才懂的吧。平常的1234卻發(fā)不同的音，再根據(jù)位置彈出來。我要一個(gè)一個(gè)地認(rèn)，一個(gè)一個(gè)地彈，實(shí)在是煩！
我扭頭一看，一個(gè)和我一樣的新生也在找音，我怎么也沒想到，她會是陪伴我四年的古箏伙伴——陳習(xí)羽。人家也是新生，卻比我更努力�！拔乙膊荒苈浜�。”我在心里暗暗地對自己說。
第一首曲子《楊柳青》，要彈得像小溪般嘩嘩流淌。我學(xué)了一陣子，別說小溪了，連水的感覺都沒有。指尖在琴弦上快速滑動，一個(gè)個(gè)音符從幽谷中蜿蜒而來……有感覺了，有感覺了！
只要嘗試練習(xí)，就有成功的可能！雖然當(dāng)時(shí)的`我還不能理解，但已經(jīng)明白，只有嘗試著、努力著，才會讓小溪更加柔和。我的手指像是吸在了琴弦上，久久不能離開，一遍又一遍練習(xí)著。
“啊，成功了！小溪活了！”這次茫茫中的認(rèn)知將會告訴今后的我，只有嘗試，才能成功。沒有嘗試，怎能成功？
學(xué)古箏作文 篇2
我的愛好有很多，但我最喜歡的還是古箏。每當(dāng)看到舞臺上或熒屏上古箏演奏者那優(yōu)美的身姿，聽到那悅耳動聽的旋律時(shí)，我是多么的羨慕她們，多么希望有一天自己也能成為一名優(yōu)秀的古箏演奏者在舞臺上把優(yōu)美的樂曲呈現(xiàn)給大家。
終于，爸爸媽媽同意了我的請求，給我買了一臺古箏，并幫我報(bào)了古箏培訓(xùn)班�？粗@臺古色古香的樂器，手指輕輕劃過琴弦發(fā)出悅耳的聲音，我的內(nèi)心好激動，仿佛自己已經(jīng)是一個(gè)“高手”了。
可是誰承想，要學(xué)會古箏談何容易。正式開始學(xué)后我才知道了這背后的萬般艱辛。
古箏的弦有很多，每一根粗細(xì)不同但都繃得很緊。只有用手指按到正確的位置上，它才能發(fā)出動聽的聲音，反之則是“噪音”了。在練按音練習(xí)時(shí)，每按一根弦，我的手指都會出現(xiàn)一道深深的印子，一曲練習(xí)下來，我左手的手指都生疼生疼的。還有就是彈古箏的手指都要綁上指甲，而且要綁緊，所以每次練完我的右手手指都是烏紫烏紫的.。漸漸得我有了退縮的心理，有種想要放棄的感覺。每當(dāng)這時(shí)就有兩個(gè)不同的聲音在我腦海中盤旋，老師說：“一分耕耘，一分收獲”，爸爸說：“貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。每一個(gè)成功者的光環(huán)背后都是這樣不懈的努力�！蔽易罱K沒有在艱苦面前投降，而是在老師的幫助和爸爸媽媽的鼓勵下一步一個(gè)腳印的堅(jiān)持了下來。
功夫不負(fù)有心人，在老師細(xì)心的指導(dǎo)下，我終于完成了4級考試，并能在舞臺上表演一些稍有難度的樂曲。當(dāng)然，這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，離真正的成功還有很遠(yuǎn)，我還要更加努力。
在學(xué)古箏的這段日子里，我深刻體會到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦，一份才”！
學(xué)古箏作文 篇3
進(jìn)入我的房間，你會被我的“古箏空間”吸引眼球。這里面有古箏考級證書、獲獎證書、各種比賽的照片，還有媽媽給我抓拍的每個(gè)彈古箏的瞬間……很多親戚朋友見了，都會夸獎我多才多藝，可是他們又怎會知道，為了學(xué)習(xí)這門藝術(shù)，我可是碰了無數(shù)次的“壁”，花了很多時(shí)間和精力才取得了點(diǎn)滴進(jìn)步。
說起我學(xué)習(xí)古箏的開始，還要感謝樓上的鄰居姐姐。小時(shí)候，她每天晚上到了八點(diǎn)就練琴，我躺在沙發(fā)上，靜靜地欣賞著。那音樂有的婉轉(zhuǎn)低沉，有的激昂亢進(jìn)。聽了一段時(shí)間后，我終于按捺不住了，非讓媽媽帶著我上去看看，究竟是什么樂器能夠彈奏出如此美妙的聲音？那是我第一次見到古箏，這么簡單的幾根弦，就能彈奏出這樣復(fù)雜的聲音，我的內(nèi)心開始蠢蠢欲動。我告訴媽媽，我也要學(xué)習(xí)古箏。媽媽聽了之后告誡我，練琴可不是一件輕松的事情，需要有堅(jiān)持不懈的精神，更不能半途而廢。我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：我一定要認(rèn)真練習(xí)，向小姐姐一樣好好練琴，也要彈奏出好聽的樂曲。剛剛開始學(xué)的時(shí)候，我每天堅(jiān)持練琴，認(rèn)真聽老師教給的要領(lǐng)，每節(jié)課都有收獲，古箏老師開玩笑地說：“你每天練得真刻苦，和你一起學(xué)的那幾個(gè)孩子，每天比誰學(xué)得慢，而你已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩了他們一條街啦！”我聽后心里美滋滋的，學(xué)習(xí)的勁頭更大了�？墒钱�(dāng)我學(xué)到搖指的時(shí)候，就怎么也練不好了，我總是手腕亂動，不能把托劈連貫起來，為此老師用筆桿狠狠地打了我的手腕，真是苦不堪言！回家后，媽媽看到我沒有進(jìn)步也是急得暴跳如雷，我學(xué)習(xí)古箏的興趣一下子就降到了“谷底”，我摘下指甲，跑到小區(qū)器械那里去玩了。在那里，我看見一個(gè)剛剛十個(gè)月大的孩子正在蹣跚學(xué)步，他沒走幾步就會摔一跤，摔倒了再爬起來繼續(xù)走。我驚呆了，這么小的孩子都能不怕摔倒，堅(jiān)持不懈，而我呢？想到這，我趕緊跑回家，正好碰上鄰居小姐姐，她告訴我搖指并沒有想象的這樣難，練習(xí)的時(shí)候可以左手握住右手手腕，先固定手腕的位置，然后通過反復(fù)練習(xí)，逐步提高托劈的`速度。只要堅(jiān)持練習(xí)兩周，一定會有進(jìn)步的。聽了小姐姐的話，我又重新燃起了自信心，抓住手腕慢慢練習(xí)，果然一次比一次有進(jìn)步。想一想自己當(dāng)時(shí)差一點(diǎn)因?yàn)樾⌒〉氖【凸μ澮缓垼媸怯悬c(diǎn)慚愧。從那以后，無論遇到再大的挫折，我也決不輕易服輸。我相信只要堅(jiān)持不懈，一定會得到“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡氖斋@。
古箏這門藝術(shù)，既給了我苦，也給了我樂，它讓我的人生更加精彩！使我的童年生活有了很大的收獲！
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