- 學(xué)古箏作文 推薦度:
- 學(xué)古箏作文 推薦度:
- 學(xué)古箏作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實用的學(xué)古箏作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)古箏作文10篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)古箏作文 篇1
啪、啪……啪,我痛苦地重新把碼一個個擺好。碼(就是支撐古箏弦的a形物體)倒了是我習(xí)以為常的事情?擅看未a倒了,我都是痛苦萬分。
我的“倒碼史”是可以破世界紀(jì)錄了。因為我好像和碼有仇,只要我的扣子輕輕碰一下弦,或是彈得稍微用力一點,碼就會“嬌氣”地倒了。
倒碼容易擺碼難,因為一旦有一個碼倒了,接著后面的碼就會像多米諾骨牌一樣一個跟著一個全部倒掉。到時候,擺碼、調(diào)音少說也要花費十幾分鐘,當(dāng)然了,后果當(dāng)然得自負,這些還都得我自己完成,有時時間還得長久一些。
最難堪的是有一次老師那里剛進了一架幾萬塊錢的古箏,有些不舍得給我彈,可不讓我彈我這節(jié)課干嘛呀,老師只好忍痛,一邊不放心地一直看著我。果然,不出老師所料,碼倒了!老師的`表情真是欲哭無淚呀,我好不尷尬,耳朵都好像要燒起來了。紅著臉開始擺碼,當(dāng)然,回家少不了一頓臭罵。
我家古箏的碼也被我倒來倒去差不多沒用了。只要我一練琴,家里就準(zhǔn)會有放鞭炮一樣的聲音,那肯定就是我家的古箏又倒碼了。這碼倒下的聲音震耳欲聾,不過還好,沒有鄰居因此來告狀。也許是僥幸,那些時候鄰居都不在家,或者根本不知道聲音是從哪里發(fā)出來的,又不好意思問。也因為倒碼,我在古箏班里是“臭名遠揚”!按a大哥”,放過我吧!
學(xué)古箏作文 篇2
學(xué)古箏真是不容易!第一課,老師教我認識古箏,認識古箏上每根弦的代表的音符;接著老師講指法,就是抹指、托指、勾指。第二節(jié)課老師先教我怎樣放長音,彈點音,一個動作要練習(xí)幾十次,上百次。開始時,我都達到了老師的要求。學(xué)習(xí)幾節(jié)課后,老師說彈古箏最重要的'一點就是手腕要放松,指法要正確?晌铱偸遣恢涝鯓臃潘,每次彈的時候不但手腕不能放松,就連手指也握成了一團。每次練習(xí)手心都是汗,纏在手指上的膠布黏粘的特別難受,練久了,手指會疼,手臂還酸得夠嗆,可動作總是不規(guī)范。老師又是親自演示,又是把我的手放在她的手上,讓
我感受手指的力度與動作。我也不知道為什么,就是做不好。不只是老師,連我自己也對這雙手有點失去了信心,我好失落,有點不喜歡古箏了。想想,都怪我自己,為什么當(dāng)初會選擇學(xué)習(xí)古箏!
昨天,練琴時我想偷個懶,趴在琴上亂彈起來,媽媽一句話也沒說,拿來了毛衣針,照我手背就是兩下,紅紅的兩道,疼得我直流眼淚,可她絲毫也沒心疼我,竟然罰我再彈十遍。
今天,我又去上古箏課了,還好老師表揚我有進步,這讓我又有了信心,我想,我既然選擇了古箏,就應(yīng)該要堅持學(xué)下去。
學(xué)古箏作文 篇3
自從媽媽給我報上古箏特長班后,每個星期六上午我都要去學(xué)習(xí)。在我學(xué)古箏的過程中,可謂是嘗盡了各種滋味,且聽我慢慢道來。
苦
一開始的時候,挺新鮮的`。上第一堂課,老師先讓我們認識琴弦:高音1、高音2……各個琴弦在我腦子里盤旋,搞得我頭暈眼花,真苦呀!
酸
由于我是新生,所以對指法不熟悉,剛開始的幾節(jié)課我都要練習(xí)指法:鉤、托、抹……經(jīng)常練得手酸酸的,不僅手酸,心里也酸呀。
辣
有一次放學(xué)后,老師布置了一項作業(yè):把《排排坐》彈熟?墒腔丶乙院,我因為貪玩而忘了練琴,結(jié)果上課的時候被老師批評了一頓,我當(dāng)時羞愧得無地自容,臉上火辣辣的。
甜
日復(fù)一日,我的琴藝一天比一天精湛。還參加了兩次演出。我彈得曲子常常受到老師的夸獎,也受到同學(xué)們的贊美,我心里甜滋滋的。
學(xué)習(xí)古箏的過程,就像打翻了一個五味瓶,酸甜苦辣都在其中。
學(xué)古箏作文 篇4
上大班時的一天放學(xué)路上,我和媽媽無意中看見有人彈古箏,細長的雙手,在琴弦上飛舞,美極了!媽媽見我這樣,就問我想不想學(xué),我說:“想,太想了!”媽媽告訴我學(xué)了就不能怕苦要堅持,不能半途而廢。當(dāng)時我只顧著一時興起根本沒想那么多,就爽快地答應(yīng)了。這句話,便造成了我苦甜的學(xué)琴之路。
苦,是跟老師學(xué)指法——勾、托、抹、劈……幾天下來,天天練習(xí)指法手指都彈酸了,越來越多的指法看得我頭暈眼花,好奇心也磨沒了,最后我想放棄了?墒牵氲疆(dāng)初我自己說的話只能繼續(xù)堅持。漸漸地,我越學(xué)越多,什么花指、掃搖、大撮、小撮越學(xué)越順手。接下來,苦的是背琴譜,看著一頁頁的琴譜,密密麻麻,我大喊一聲:“天啦,這要背到什么時候?”這時,媽媽告訴我,你一段一段背,每天消滅一點,時間一長不就都背上來了,不能被眼前的困難嚇倒。聽了媽媽的話,我開始一段一段背。功夫不負有心人,我終于可以彈奏一首完整的曲目了。
甜,是我經(jīng)過幾年的`努力,已經(jīng)順利通過了古箏八級考試。去年我還在第三屆“中國箏島”國際藝術(shù)節(jié)古箏比賽中取得了團體金獎、個人銅獎的成績。捧著獎杯,我的心里樂呵呵的。老師說了,現(xiàn)在要抓緊練琴,今年我們還要去北京比賽呢!我好期待噢!
通過古箏的學(xué)習(xí),我懂得了做什么事都要有耐心、有毅力,如果半途而廢,就會一事無成。
學(xué)古箏作文 篇5
那是一節(jié)音樂課上,音樂老師懸著雙臂,手指在琴弦上不斷地彈撥。老師的指法連貫流暢,如淙淙流水般的箏聲從指間溢出,令人沉醉不已。一陽感覺自己時而置身于茂林修竹之間,在恍惚中聽到悅耳的鳴叫;時而慵懶地倚靠在烏篷船上,閉眼聆聽船夫嘴中哼唱的歌謠。從此,一陽喜歡上了古箏。
一陽回到家,興沖沖地跟媽媽說:“媽媽,我想學(xué)古箏!薄皩W(xué)是可以,但是學(xué)琴要吃苦,會遇到很多困難,必須有耐心和毅力!币魂柊菏淄π,信心滿滿地說:“我覺得沒有什么可以難倒我!”“好,我給你報古箏班!
一開始,一陽每周都興高采烈地去學(xué)古箏。可是時間一長,老師教的知識更深入了,一陽覺得既枯燥乏味,又十分困難,就漸漸地失去了學(xué)習(xí)的積極性。一天,一陽苦著一張臉,對媽媽說:“媽媽,學(xué)古箏好難,我不想學(xué)了!眿寢屄犃瞬]有生氣,而是給一陽講了一個故事:“你知道曾經(jīng)的美國總統(tǒng)林肯嗎?”“知道啊!怎么了?”一陽有些疑惑。媽媽語重心長地說:“林肯終其一生都在面對各種各樣的困難,他八次競選八次落敗,一度崩潰不已。但他從不向困難低頭,最終成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。一陽,不管學(xué)習(xí)什么都不是一蹴而就的,困難如影隨形,你得學(xué)會笑對困難,迎難而上!币魂柣腥淮笪,心想:是啊,與其成天抱怨,不如勇敢地去面對,那些困難總會被我打倒的!
就這樣,客廳里又響起了一陽的琴聲。一陽累了,手指酸痛了,還是一直堅持下去,她想:我絕不能向困難低頭!練琴時間也從每天10分鐘變成2個小時。功夫不負有心人,一陽在最近的古箏比賽中獲獎了。
日本著名的.女作家三浦綾子說:“天空雖有烏云,但烏云的上面,永遠會有太陽在照耀!睂W(xué)習(xí)的道路是漫長而又充滿坎坷的,但只要我們堅持不懈,勇于克服困難,總會有撥云散霧的一天。
學(xué)古箏作文 篇6
“叮咚叮咚……”我的雙手彈撥著古箏的21根琴弦,發(fā)出悅耳動聽的聲音。琴聲事兒快,時而慢;時而輕,時而重;時而柔美,時而激烈,使聽到的人陶醉其間。
在我讀小學(xué)一年級的時候,聽到電視里播放出古箏清脆的聲音,頓時,我被深深地迷住了。打那時起,我便下定決心:一定要學(xué)古箏!媽媽見我對古箏有如此濃厚的興趣,就買了琴,請了老師來教我。
剛開始,老師先教我練基本功。面對這21根細長的琴弦,我感到很新奇,看著老師熟練地彈著,我覺得學(xué)古箏很簡單?僧(dāng)我自己彈得時候,才知道竟然這么難!那一根根琴弦猶如一只只活蹦亂跳的小精靈,看得我眼花繚亂,經(jīng)常找不到“咪”在哪里,“哆”在哪里;總是學(xué)會了這根弦,又忘了那根弦。我的`手指也不聽使喚,常常彈錯音調(diào)。當(dāng)時,我覺得學(xué)古箏太枯燥了!我心灰意冷,想打“退堂鼓”。這時,媽媽語重心長地對我說:“孩子,別灰心,萬事開頭難嘛!只要功夫深,鐵棒磨成針!只要你肯努力,就一定能學(xué)好的!媽媽相信你,一定能學(xué)好古箏的!加油!”古箏老師也幫我打氣加油,說:“你能行的!老師剛開始練的時也是覺得很難,但是只要堅持不懈,好好練了,就肯定能成功的!”有了大家的鼓勵,我信心百增,坐在椅子上,一遍又一遍地練習(xí)基本功。漸漸地,我彈得越來越熟練,越來越有興趣。功夫不負有心人,我終于成功了!
現(xiàn)在,我已經(jīng)能彈許多曲子了。今年暑假,我還通過了10級的古箏考級呢。古箏就像我的一位好朋友,我有什么開心事,便用琴聲來表達;有什么煩心事,也向它訴說……
通過練琴,我明白了:做事要持之以恒,不能半途而廢。世上無難事,只怕有心人。只要你努力去堅持了,就一定能成功!
學(xué)古箏作文 篇7
每當(dāng)彈起古箏時,都會想起我剛學(xué)的那段時光,至今令我難忘。
我學(xué)古箏兩年了。兩年前的一個下午,我和媽媽上完英語課,去附近的商場逛。當(dāng)我們逛到四層時,讓我大吃一驚。因為這里不是賣東西的,而是擺滿了玲瑯滿目的樂器。而我卻一眼看見了最能代表淑女的樂器——古箏。我對媽媽說;“我要學(xué)古箏!眿寢寽厝嵋恍,算是答應(yīng)我的要求。這時我看見旁邊的`琴房里面有個小姑娘在彈古箏。她彈得可真好,只見她右手勾勾挑挑,左手抹抹托托,那一根根琴弦在她的手下發(fā)出了優(yōu)美動聽的聲音。我看得入神了,媽媽看我這么喜歡,就托熟人找了一個古箏十級已過的老師,我把她叫古箏姐姐,從此,我和古箏交上了朋友。于是,媽媽在我一級后給我買了個古箏。
我和古箏已經(jīng)是不久違的老朋友了,在古箏后的一年,我已經(jīng)學(xué)會了彈很多曲子,比如《我的家鄉(xiāng)日喀則》、《小星星》、《畫閣秦箏》……我對古箏的興趣越來越好,我甚至每天看到它,就想立刻戴上指甲,開始彈一番。
古箏也有很多累,也很煩,容易使人浮躁,可是,你如果想有一個屬于自己的興趣愛好或特長的話,那就得好好練,一天至少得抽出一個半小時的時間練,我堅持了這么長時間,終于有了屬于自己的成就感。
學(xué)古箏的路不好走,一路磕磕絆絆,歷經(jīng)了千辛萬苦。但是陽光總在風(fēng)雨后,在艱辛的背后,我也嘗到了其中樂趣。彈古箏,讓我從中感受到了藝術(shù)的美和其中的樂趣。
學(xué)古箏作文 篇8
對古箏最初的印象是電視劇《還珠格格》中紫薇格格彈的琴。當(dāng)時我只有兩三歲,就覺得紫薇彈得真好聽,彈琴的姿勢真是美極了,心想要是我也能彈出這么好聽的曲子該多好啊!
再次接觸古箏是前不久在中央電視臺一檔綜藝節(jié)目中看到一位披著瀑布般長發(fā)的阿姨在彈紫薇格格彈的那種琴,那悠揚的琴聲簡直讓我著迷。一曲終了,我仍沉醉在那優(yōu)美的樂曲聲中留連忘返。媽媽告訴我那位阿姨演奏的樂器是古箏,是我國民族樂器中弦樂的一種,演奏的曲目是名曲《漁舟唱晚》,描寫的是傍晚漁民打魚回家的情景。一連好幾天,《漁舟唱晚》那優(yōu)美的'旋律一直縈繞在我耳邊。這便更加了我想學(xué)古箏的決心。
我把我的想法跟媽媽說了,媽媽非常支持我,幫我買古箏,帶我拜師學(xué)藝。我知道,求學(xué)的道路上充滿了艱難困苦,但為了我心中的那個夢想我不怕困難,不怕吃苦,相信在不久的將來我也能用我心愛的古箏演繹那曲優(yōu)美的《漁舟唱晚》。
學(xué)古箏作文 篇9
小時候,媽媽聽別人說學(xué)一種樂器可以使孩子有耐心、坐得住。
可是那時鄉(xiāng)下還沒有興趣班,媽媽就把我?guī)チ丝h城。
我們來到了一個叫明星琴行的地方,那里有各種各樣的琴。
我很好奇,情不自禁地要去摸。
媽媽輕輕地攔住了我,小聲地說:“不要亂摸,弄壞了要賠償?shù)呐?”媽媽又問我:“你想學(xué)什么?”我左顧右盼,對媽媽說:“不知道!”
這時,我聽到了一種優(yōu)美動聽的樂聲,如瀉下的流水一般,清脆悅耳,又如山間的鳥啼一般婉轉(zhuǎn)動聽。
我迫不及待地循聲往里走,來到了一間琴房。
琴房里一位姐姐正在專心致志地彈著琴。
那琴的樣子很美,古色古香的,猶如一件精美的藝術(shù)品,漂亮的雕花,光亮的紅木,流暢的線條。
姐姐輕盈的手指在琴弦上躍動,身子隨著音樂起伏,真是太美了!我搖搖媽媽的.手說:“媽媽,我想學(xué)那個!”從此,我開始了漫長的學(xué)習(xí)古箏的過程。
一開始學(xué)起來特別簡單,經(jīng)常得到老師的夸獎,我都有點驕傲自大、得意洋洋了。
老師教我的曲目,我都覺得簡單,就急著想學(xué)難一點的。
老師告訴我:“別看這些曲子簡單,但是曲子里面有很多的指法。
我們只有把基礎(chǔ)的東西練好了,練實了,才能學(xué)好古箏。
我點點頭,但真的練起來就不是那么回事了。
同樣的曲子,一遍又一遍,讓人感覺枯燥而乏味。
而且時間練久了,手指會麻木,粘膠帶的地方血液不流通,整個手都難受,一直直立的身子,也會慢慢酸痛,僵硬……我真想放棄了。
媽媽看出了我的心思對我說:“我知道你很辛苦,但你想不想彈得像那位姐姐一樣好呢?如果想,就要好好堅持呀!”
過了這一關(guān),后面練起來就比較順暢。
可是練到很難的合手時,我總是配合不好,便越來越自責(zé),對自己也快要失去信心了。
老師說:“合手是很難的,你剛練就能練成這樣,挺了不起的了。
慢慢來,不要急,你一定能練好!”就這樣,在老師的教導(dǎo)下,在媽媽的陪伴下,我堅持了下來。
轉(zhuǎn)眼間,五年快要過去了。
我也從幼兒園時那個小不點變成了一名四年級的學(xué)生。
而不久后,我也將迎來古箏10級的考試。
我學(xué)古箏的經(jīng)歷讓我懂得了執(zhí)著和認真。
上了彈古箏。
從今天起,我會更加認真的練習(xí)。
我希望自己將來有一天能像電視中的演奏家一樣,給大家?guī)碜顒勇牭囊魳贰?/p>
我知道在以后的學(xué)琴生涯中,我會受到更多的挫折,遇到更多的困難,但我相信自己一定會克服它們的!
學(xué)古箏作文 篇10
我五歲半的時候媽媽突發(fā)奇想,覺得女孩兒該學(xué)門音樂充實充實我稚嫩空白的大腦。來到音樂課堂,因為指節(jié)短的緣故與小提琴失之交臂。我好沮喪!老師又帶我去了古箏室,用她那長長的帶著弧度的指尖把二十一根琴弦優(yōu)美的劃了一遍。天哪!這是世上最美的音樂!而且只用一根手指頭!我心里竊喜,出了教室門,我讓媽媽蹲下來,偷偷在她耳邊說:“媽媽,我就學(xué)這個,它只需一根手指頭!”
于是我開始踏上學(xué)古箏的路。剛開始,光琴弦就讓我眼花繚亂,而且也漸漸明白了學(xué)古箏是需要八個手指上弦啊。慢慢的.,我學(xué)會了上滑音、下滑音、大撮小撮等指法。后來,老師教我的練習(xí)曲我都練的滾瓜爛熟,曲子也在學(xué)習(xí)中會背了。
隨著時間的飛移,我已學(xué)完了《漁舟唱晚》、《紫竹調(diào)》、《洞庭新歌》等。我也有了很大的成就感。可是老師總是說我背曲子背得太快,學(xué)一句背會一句。老師又說別人學(xué)的太慢,臨考完還沒背完。這讓我很糾結(jié)——到底是背快了好呢還是背慢點好。
每一次我一彈古箏,家里的四只可愛的小鸚鵡就靜靜的聽。我一彈到優(yōu)美或歡快的地方,它們就用悅耳的歌聲來回應(yīng)我。還有一次,我彈到高潮時,它們就陶醉地睡著了,還呢喃的說著夢話呢!讓我很有成就感和惺惺相惜的依戀感。
如今,我已經(jīng)全部學(xué)完了十級的曲子,古箏成了我的玩伴,讓我在單調(diào)的生活中找到了樂趣。
【學(xué)古箏作文】相關(guān)文章:
學(xué)古箏作文09-14
學(xué)古箏的作文11-17
(經(jīng)典)學(xué)古箏作文10-31
學(xué)古箏作文09-23
推薦學(xué)古箏作文10-19
必備學(xué)古箏作文10-10
學(xué)古箏作文范文01-16
我學(xué)古箏的作文01-16
學(xué)古箏的啟示作文02-10
學(xué)古箏之路作文12-17