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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-22 10:24:27 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)期計(jì)劃合集7篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】學(xué)期計(jì)劃合集7篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。是啊,轉(zhuǎn)眼間一年的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)比較圓滿(mǎn)地結(jié)束了。

  上學(xué)期工作回顧:

  1、經(jīng)過(guò)一年的努力學(xué)生取得了可喜的進(jìn)步養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)正確,學(xué)習(xí)風(fēng)氣很正,衛(wèi)生等各方面工作都能干得很出色。

  2、班級(jí)學(xué)生雖然有很強(qiáng)的榮譽(yù)意識(shí),但我玫學(xué)生除個(gè)別學(xué)生成績(jī)還可以外,其它活動(dòng)方面如體育、文藝方面能力欠缺,只能是積極參與而無(wú)法獲得很高的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  3、由于本人經(jīng)驗(yàn)有限,及各方面因素,再就因?yàn)閮擅麑W(xué)生流失,學(xué)期末量化成績(jī)只是86分,離優(yōu)秀班主任相差甚遠(yuǎn)。

  4、自我感覺(jué),能夠認(rèn)真地完成學(xué)校各部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),并且能夠做得較好。

  5、一年的時(shí)間里,我已與學(xué)生建立了很好的師生關(guān)系。

  為了更好地吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期制定班主任工作計(jì)劃

  如下:

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  我班現(xiàn)有19名同學(xué),其中男生8人,女生11人。班集體團(tuán)結(jié),同學(xué)關(guān)系比較和諧,同學(xué)精神面貌健活潑,熱情開(kāi)朗,積極樂(lè)觀(guān),有較強(qiáng)的上進(jìn)心;學(xué)習(xí)總體狀況較好,各科成績(jī)居于年級(jí)中等水平,其中尖子生較為突出,當(dāng)然因?yàn)閭€(gè)體差異,部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱,缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因而班內(nèi)也存在較明顯的兩極分化傾向,而且隨著學(xué)習(xí)進(jìn)入到初二學(xué)期,知識(shí)難度加大,這種現(xiàn)象如不及時(shí)解決,有加劇和擴(kuò)大的可能,因此分層要求,使大多數(shù)同學(xué)適應(yīng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)成績(jī),是本學(xué)期較艱巨的一項(xiàng)工作。另外班級(jí)紀(jì)律還有進(jìn)一步穩(wěn)定的任務(wù),個(gè)別紀(jì)律意識(shí)不太強(qiáng)的同學(xué)需要加強(qiáng)管理,以確保班級(jí)本學(xué)期有更大進(jìn)步。

  二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo):

  1、努力提高文化成績(jī),爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定在年級(jí)前列,其中英語(yǔ)力爭(zhēng)第一,數(shù)學(xué)力爭(zhēng)第二;同時(shí)保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢(shì),控制低分率。

  2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

  3、鼓勵(lì)藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強(qiáng)體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。

  4、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感,為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ)。

  5、努力使學(xué)生在學(xué)期末得到一個(gè)好的成績(jī),爭(zhēng)取量化成績(jī)?cè)?5分。

  三、具體工作:

  1、加強(qiáng)學(xué)生的思想和行為規(guī)范教育

  (1)、根據(jù)校德育計(jì)劃和學(xué)生實(shí)際,利用早自習(xí)、班會(huì)、午自習(xí)、國(guó)旗下講話(huà),有針對(duì)地開(kāi)展法制教育、集體主義、愛(ài)國(guó)主義教育。根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),著重加強(qiáng)確立心理健康的教育,自覺(jué)抵御不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想的引導(dǎo),開(kāi)展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng),促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。

  (2)、加大家訪(fǎng)工作力度,作好家訪(fǎng)記錄,使自己能了解到每一個(gè)學(xué)生的家庭情況,并加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)掌握學(xué)生的思想狀況。要認(rèn)真做好留守兒童的記錄,并在教學(xué)中有意識(shí)地關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活。

  2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

  本學(xué)期對(duì)班干部重新調(diào)整,各班干部分工明確,讓他們明確職責(zé),責(zé)任到位。每?jī)蓚€(gè)星期召開(kāi)一次班干部會(huì)議,了解和解決班級(jí)中的情況和存在的問(wèn)題。使他們充分發(fā)揮自己的能力。

  3、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),我的地盤(pán)我做主。

  (1)、本學(xué)期仍把常規(guī)工作作為重點(diǎn)。室內(nèi)外擔(dān)當(dāng)區(qū)的打掃,教室的衛(wèi)生、布置、黑板報(bào)、自行車(chē)停放、宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律、個(gè)人衛(wèi)生等。培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,體現(xiàn)責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成集體觀(guān)念,使各方面逐步規(guī)范常規(guī),形成良好的班級(jí)班風(fēng)。

  (2)、根據(jù)初二學(xué)生的年齡特點(diǎn),知識(shí)水平、個(gè)性特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。如班級(jí)中的學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等,都是學(xué)生的杰作。這樣既滿(mǎn)足他們這年齡段好表現(xiàn)自我的`欲望,又美化了教室環(huán)境,豐富了班級(jí)的文化生活,使班級(jí)成為學(xué)生的學(xué)園、家園,逐步把多姿多彩的班級(jí)生活還給學(xué)生,使班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī)。

  4、繼續(xù)抓好“一幫一”的愛(ài)心活動(dòng)

  針對(duì)“學(xué)困生”,由學(xué)習(xí)委員組織“一幫一”的活動(dòng)。利用課余時(shí)間,對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)老師當(dāng)天所講的內(nèi)容重新給他們講一遍,并幫助他們一起完成老師布置的作業(yè)。

  5、積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)及校園吉尼斯活動(dòng)。

  6、積極參加班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),并且自己有意識(shí)地閱讀相關(guān)資料提高自身班級(jí)管理能力。

  四、工作措施:

  1.班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,認(rèn)真批閱學(xué)生的周記,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)。

  2.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì),建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外,開(kāi)展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

  3.進(jìn)行各科知識(shí)競(jìng)賽。每次月考后選出班級(jí)總分前5名,單科成績(jī)前3名,進(jìn)步前5名,并予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班、團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng),適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育�?梢圆捎们锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人。

  五、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容:

  1、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。

  2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)教育、文明禮儀教育。

  3、開(kāi)展誠(chéng)信教育和心理健康教育和安全教育,同時(shí)增強(qiáng)集體凝聚力。

  4、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,召開(kāi)愛(ài)國(guó)主題班會(huì)。

  5、加強(qiáng)青春期教育。

  6、積極開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”教育活動(dòng)。

  7、積極開(kāi)展學(xué)生“陽(yáng)光體育活動(dòng)”

  8、組織班級(jí)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),十月份到東北虎藥園進(jìn)行一次教育活動(dòng)。

  9、開(kāi)展心理健康教育,,擺正學(xué)生的交往觀(guān)念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  10、開(kāi)展“感恩與和諧”主題班會(huì)。

  11、每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足。

  12、做好“學(xué)困生”和“后進(jìn)生”的工作。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  20xx年,在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在兄弟社團(tuán)的幫助下,在法學(xué)社全體成員的共同努力下,我社取得了讓學(xué)�?隙�、使社會(huì)滿(mǎn)意、令同學(xué)欣慰的成就和活動(dòng)成果。在總結(jié)過(guò)去一年工作的基礎(chǔ)上,我社繼續(xù)堅(jiān)持“讓想干事的人有機(jī)會(huì)、讓能干事的人有平臺(tái)、讓干成事的人有地位”原則,以“要敢冒、敢干、敢想、敢為人先,謀他人所不曾謀,為他人所不曾為”為工作理念,把“謀新篇,布新局,闖新路,趕超先進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)一流”作為工作目標(biāo),把超前意識(shí)和全新的發(fā)展理念作為推動(dòng)社團(tuán)發(fā)展的動(dòng)力和先導(dǎo),以達(dá)到“培養(yǎng)社員創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)社員實(shí)踐能力,提高社員社交水平,強(qiáng)化社員.體凝聚力,夯實(shí)社員法學(xué)知識(shí)”的工作目的,并進(jìn)一步提升法學(xué)社的工作效率,完善法學(xué)社的各項(xiàng)制度,健全法學(xué)社的管理體系,優(yōu)化法學(xué)社的部門(mén)結(jié)構(gòu),鞏固、強(qiáng)化并改善法學(xué)社在社團(tuán)中的地位和作用,扮演好在建設(shè)和諧校園中的角色,為明年祖國(guó)的60周年華誕燃放我們的絢彩禮花。

  總結(jié)過(guò)去,立足實(shí)際,把握機(jī)遇,著眼未來(lái)。在新的充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的學(xué)期,我社擬開(kāi)展以下各項(xiàng)工作:

 �。ㄒ唬┖粚�(shí)基礎(chǔ),扎好根基,提升內(nèi)涵建設(shè)。

  健全的機(jī)制、完善的體系是各項(xiàng)工作正常高效的開(kāi)展和進(jìn)行的保障,是法學(xué)社長(zhǎng)久發(fā)展的依靠。在過(guò)去的一年,法學(xué)社的內(nèi)涵建設(shè)存在力度不夠大、層次不夠高的問(wèn)題,新的學(xué)期,我社將根據(jù)院團(tuán)委的有關(guān)精神,依據(jù)社聯(lián)關(guān)于社團(tuán)管理和社團(tuán)活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定和制度,立足于本社實(shí)際,充分利用各種信息資源,進(jìn)一步開(kāi)拓社員創(chuàng)新思想,力爭(zhēng)建立和健全相關(guān)制度,使各項(xiàng)機(jī)制和紀(jì)要高效、規(guī)范、長(zhǎng)久,明顯提高內(nèi)涵水平,激發(fā)內(nèi)涵活力。使法學(xué)社的工作有章可循,利于開(kāi)展,益于高效。

  此外,我社將在本學(xué)期聘請(qǐng)一位能力強(qiáng)、學(xué)識(shí)淵、經(jīng)驗(yàn)足的老師為指導(dǎo)老師,以求法學(xué)社的內(nèi)涵建設(shè)和工作運(yùn)轉(zhuǎn)更上一個(gè)臺(tái)階,促進(jìn)社團(tuán)運(yùn)行和社員管理的規(guī)范化,爭(zhēng)做優(yōu)秀的社團(tuán)。

 �。ǘ┘訌�(qiáng)社員能力培養(yǎng),提高社員創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)社員管理能力。

  社員是一個(gè)社團(tuán)的`主力和根本,是社團(tuán)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。新一學(xué)期,我社通過(guò)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、開(kāi)拓外聯(lián)工作來(lái)進(jìn)一步發(fā)展社員,培養(yǎng)“能說(shuō)解放思想,會(huì)謀解放思想的篇,敢放思想的題,有解放思想、求實(shí)創(chuàng)新的措施、膽略和思維、項(xiàng)目活動(dòng)”的具備綜合統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力的新一代社員,為法學(xué)社的進(jìn)一步壯大和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展儲(chǔ)備人才資源。

 �。ㄈ┍8瘫�,發(fā)展特色。

  法學(xué)社的成員主要來(lái)自法政學(xué)院,為了增進(jìn)社員法律知識(shí)、培養(yǎng)社員法律思維、弘揚(yáng)法制文化、增強(qiáng)守法用法能力,我社定于每周五下午安排一名有較高法學(xué)基礎(chǔ)的人員給社員進(jìn)行輔導(dǎo)、咨詢(xún)、疑難解答、專(zhuān)業(yè)解析等,并于適時(shí)組織社員觀(guān)看庭審紀(jì)實(shí)錄象,讓社員充分感受法律的力量。在堅(jiān)持這一活動(dòng)的同時(shí),我社將進(jìn)一步對(duì)其進(jìn)行完善。

 �。ㄋ模⿵V辟外聯(lián)渠道,拓寬活動(dòng)范圍,搭建實(shí)踐平臺(tái)。

  過(guò)去的一年,我社鞏固了與法院、戒毒所、檢察院等深厚的友誼和合作關(guān)系,并與在鞏固已有對(duì)外合作關(guān)系的基礎(chǔ)上,我社將進(jìn)一步開(kāi)拓活動(dòng)范圍,多方面、各領(lǐng)域的為社員搭建實(shí)踐場(chǎng)地。

 �。ㄎ澹┨厣顒�(dòng),豐富校園文化。

  第六周周末,與社會(huì)調(diào)查協(xié)會(huì)等聯(lián)合舉辦社團(tuán)聯(lián)誼會(huì)。這是為新社員拓展人際關(guān)系提供的一個(gè)絕佳平臺(tái)。

  第七周周末,播放法制影片。

  第八周到第十三周我社將積極響應(yīng)并參與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的“社團(tuán)文化月”活動(dòng),依實(shí)際情況的開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),豐富校園。

  第八周周末,走進(jìn)戒毒所,體味生命可貴。

  第九周到第十一周周末開(kāi)展“南通大學(xué)第一屆‘與法同行’法律知識(shí)競(jìng)賽”的初賽和復(fù)賽。

  第十二周周末,我社將開(kāi)展法律知識(shí)講座。特約法政學(xué)院法學(xué)專(zhuān)家為社員拓展法律視野。

  第十二周和第十三周周末舉行法律“案例再現(xiàn)小品”展演。(看情況的再定)

  第十四周周末法制宣傳周。紀(jì)念“12.4”法制宣傳日。

  第十五周周末辯論賽。

  第十六周周末法律知識(shí)講座。

  網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)將是本學(xué)年工作的重點(diǎn)。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)可以使我們與外界兄弟社團(tuán)增強(qiáng)聯(lián)系,并及時(shí)了解法律信息,擴(kuò)大本社的影響力。

  每?jī)芍芑蛞恢艹鲆淮畏尚麄骱?bào),在校園內(nèi)廣泛宣傳法律知識(shí)。

  院團(tuán)委安排的其他任務(wù)和依實(shí)際開(kāi)展的其他活動(dòng)。

  下一學(xué)年納員招新的籌備工作。

  新的學(xué)期,新的希望,新的開(kāi)始,法學(xué)社全體社員堅(jiān)信,在學(xué)院團(tuán)委、社聯(lián)和其他各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在相關(guān)部門(mén)的關(guān)心、支持下,在其他社團(tuán)的幫助下,法學(xué)社的發(fā)展步伐將會(huì)更快、更穩(wěn),發(fā)展環(huán)境也將進(jìn)一步優(yōu)化,為南通大學(xué)的校園文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期將繼續(xù)以思想為指導(dǎo),以黨的十六大精神為依托,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,深化課堂教學(xué)為中心的教育改革,全面提高素質(zhì)教育水平,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)的愿望,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注粹、關(guān)注人生,熱愛(ài)大自然,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力,大面積提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,為我校創(chuàng)建級(jí)高中作出貢獻(xiàn)。

  一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)

  根據(jù)黨的教育方針和科教興國(guó)的戰(zhàn)略,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,本學(xué)期八年級(jí)政治歷史教學(xué)要發(fā)揮教育功能,努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任。

  二、八年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)

  總體上講,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,普遍都有自覺(jué)性。但是課堂氣氛有待改善,學(xué)生思維靈活性不夠強(qiáng),部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,目的不明確。

  三、教材分析

  八年級(jí)教材可讀性強(qiáng),教育功能突出,理論聯(lián)系實(shí)際,文體通俗易懂,可以調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的積極性。突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn)、思想點(diǎn)。這是教材特點(diǎn)。教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn)在于增強(qiáng)學(xué)生法制觀(guān)念,教理導(dǎo)行。難點(diǎn)在于提高學(xué)生認(rèn)識(shí)和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。

  四、備課方案:

  認(rèn)真組織老師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),明確近幾年中考的要求,布置安排集體備課任務(wù)、確定各課主備課教師集中討論,備課過(guò)程中存在的問(wèn)題、完善主備課人的教案、學(xué)案,以及課件設(shè)置、整改的教師進(jìn)行修改整合,最后由主備課教師定稿并由科任老師根據(jù)本班的實(shí)際情況實(shí)施教學(xué)。

  五、課堂教學(xué)模式

  展示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),利用一定的時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)知識(shí)目標(biāo)。教師根據(jù)學(xué)習(xí)過(guò)程中反映的.問(wèn)題,對(duì)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行導(dǎo)學(xué)、解決疑難問(wèn)題、分析重點(diǎn)、難點(diǎn),并根據(jù)備課內(nèi)容當(dāng)堂訓(xùn)練,進(jìn)行目標(biāo)檢測(cè)當(dāng)場(chǎng)收取批改。對(duì)存在的問(wèn)題當(dāng)堂分析講解,并利用五分鐘的時(shí)間及時(shí)小結(jié)。

  六、堂堂清、周周清、月月清的實(shí)施模式

  堂堂清主要以課堂練習(xí)目標(biāo)檢測(cè)為主,周周清以《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》《小龍人報(bào)》為檢測(cè)內(nèi)容安排以一課內(nèi)容范圍為主,月月清則以單元測(cè)評(píng)練習(xí)為內(nèi)容測(cè)評(píng)收回課后檢查批改,爭(zhēng)取面向全體學(xué)生,努力提高優(yōu)秀率和優(yōu)良率,降低地分率。

  七、第二學(xué)期集體備課第一階段備課安排表:

  教學(xué)內(nèi)容

  主備課人

  負(fù)責(zé)人

  第一課 國(guó)家的主人 廣泛的權(quán)利

  第二課 我們應(yīng)盡的義務(wù)

  第三課 生命健康權(quán)與我同在

  第四課 維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)

  第五課 隱私受保護(hù)

  第六課 終身受益的權(quán)利

  第七課 擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利

  第八課 消費(fèi)者的權(quán)益

  第九課 我們崇尚公平

  第十課 我們維護(hù)正義

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本計(jì)劃根據(jù)教育部頒發(fā)的《九年義務(wù)教育小學(xué)思想品德和初中思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)〈修訂〉》精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,在人教版教材的基礎(chǔ)上修訂而成。力爭(zhēng)在優(yōu)化結(jié)構(gòu)體系、避免生硬說(shuō)教、豐富聯(lián)系內(nèi)容、加強(qiáng)實(shí)踐性等方面進(jìn)行了探索,力圖“科學(xué)”、“便教”。

  二、教材內(nèi)容

  本冊(cè)教材十課,分為四個(gè)單元。分別從如下方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為的熏陶教育:

  1、遵守家庭生活中的道德規(guī)范和法律要求.

  2、遵守學(xué)校生活中的道德規(guī)范和法律要求

  3、遵守社會(huì)公共生活中的道德規(guī)范和法律要求。

  三、學(xué)生情況分析

  本級(jí)學(xué)生是我接手教學(xué)的第二年,通過(guò)上幾個(gè)學(xué)期與學(xué)生的接觸、教學(xué),我感到學(xué)生還是比較喜歡上思想品德課的。他們很喜歡看書(shū)中提到的故事,往往還要問(wèn)問(wèn)是不是真的;他們喜歡老師給他們講述更多的有關(guān)的故事;平時(shí)布置收集資料,學(xué)生也能盡其所能去做。但是,因?yàn)閷W(xué)生處在青春期變化過(guò)程中,不可避免地存在以個(gè)人意識(shí)為中心的`觀(guān)念,部分學(xué)生俄自我控制力不強(qiáng),對(duì)于學(xué)習(xí),缺乏更高目標(biāo)及追求,另外,對(duì)于責(zé)任感與義務(wù)也缺乏一定的認(rèn)識(shí)。

  四、教學(xué)重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教學(xué),激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

  2、教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活,在公共生活中注意道德規(guī)范。

  五、教學(xué)措施

  1、加強(qiáng)實(shí)踐性,利用可以利用的一切機(jī)會(huì),讓學(xué)生參與實(shí)踐,注重相關(guān)資料的收集與整理。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

  2、整合課程,拓寬課程空間。依據(jù)學(xué)校安排制定每一周兩課時(shí)的計(jì)劃,將相同德育目標(biāo)的課程進(jìn)行整合,滿(mǎn)足學(xué)習(xí)的要求;另外,還要加強(qiáng)學(xué)生在教材基礎(chǔ)上的突破,利用網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館、博物館、紀(jì)念館等,讓學(xué)生走出書(shū)本,高于書(shū)本。

  3、精選與教材內(nèi)容相關(guān)及學(xué)生興趣的話(huà)題,讓學(xué)生進(jìn)行討論、交流與互助。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,我們得把寒假玩耍娛樂(lè)的心給收回來(lái)。畢竟最后一個(gè)學(xué)期了,要抓點(diǎn)緊。為此,我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃!

  一、學(xué)習(xí)方面

  這是最后一個(gè)學(xué)期了,這個(gè)學(xué)期結(jié)束以后,我們就該畢業(yè)了,一畢業(yè),就該升學(xué)考了,都還不知道要考哪所學(xué)校呢!從大人們的口中得知,升學(xué)考很難,所以我們得加把勁!我要努力做到:

  1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)天教師講完以后,要好好復(fù)習(xí)今天的課程預(yù)習(xí)明天的課程!

  2、做作業(yè)不拖拉,按時(shí)完成(這個(gè)我好像只有一兩次)。當(dāng)天的作業(yè)量也不是很多,如果真的覺(jué)得多的話(huà),那就想想那些能完成作業(yè)的人,想:既然他們都能完成教師布置的作業(yè),那我為什么就不能完成呢?當(dāng)被教師說(shuō)字體不行的時(shí)候,就像一下那些字體寫(xiě)得好的.同學(xué),想:既然他們的字體就可以寫(xiě)工整,為什么我的就不能呢?如果字體真的不行的話(huà),可以練字,我們班開(kāi)展有百日寫(xiě)字活動(dòng),每個(gè)人都可以積極參加。每天堅(jiān)持,要好好寫(xiě)!畢竟這是最后一個(gè)學(xué)期了,我們都長(zhǎng)大了,不再是一二年級(jí)的小孩子,不要再讓教師在我們身上在操太大的心!

  二、安全方面

  身心安全是最重要的,安全時(shí)時(shí)放第一,如果自己的安全都沒(méi)有照顧好,那么學(xué)習(xí)再好又有怎么用呢?安全是生命的基石,安全是歡樂(lè)的階梯啊!

  好了,先按照這樣做吧!我會(huì)盡量督促自己的!新學(xué)期新氣象,最后一個(gè)學(xué)期,讓我們一起沖刺吧!

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  良好的習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率、成就事業(yè)的助力器,但是習(xí)慣培養(yǎng),必須從小時(shí)候、小事情上開(kāi)始,只有經(jīng)過(guò)千錘百煉,即使是不起眼的習(xí)慣,也會(huì)成為每個(gè)人收益終生的寶貴財(cái)富。

  我們是新時(shí)代的中學(xué)生,因此就要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)自己良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。除了掌握課本知識(shí),我們還要積極主動(dòng)的廣泛涉獵其它學(xué)科的東西,借以開(kāi)闊自己的視野,豐富和提升自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),通過(guò)連續(xù)不斷的積累,相互之間融會(huì)貫通,我們才能取得更大的成績(jī),獲得事半功倍的'效果。

  我們是新時(shí)代的中學(xué)生,因此就要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)自己良好生活習(xí)慣。比如在學(xué)校時(shí),要遵守校規(guī)班紀(jì),維護(hù)集體榮譽(yù),要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),要做到語(yǔ)言文明禮貌,行為舉止大方,學(xué)習(xí)上互幫互助,生活中互厲共勉、共同進(jìn)步。

  我們是新時(shí)代的中學(xué)生,因此就要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)自己良好的社會(huì)習(xí)慣。我們不但要細(xì)心體會(huì)欣欣向榮社會(huì)畫(huà)卷,而且要在困難面前、挫折面前甚至失敗面前,保持一種不屈不撓、奮發(fā)上進(jìn)的精神,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”美好的理想、偉大的抱負(fù)正是在一波三折中逐漸歷練出來(lái)的。

  我們是新時(shí)代的中學(xué)生,正是培養(yǎng)各種習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,因此,我們要時(shí)刻注意從身邊的小事著眼,比如愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔紙屑、不破壞花草,讓美麗的環(huán)境成為我們共享的資源;又比如厲行節(jié)儉,不講究名牌,不互相攀比,不為難父母,只有懂得感恩,才會(huì)懂得珍惜,只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能創(chuàng)造性面對(duì)未來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),也才會(huì)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上砥礪前行,用自己的努力創(chuàng)造美好的未來(lái)。

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  為了全面貫徹教育部《關(guān)于實(shí)施“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育扶貧示范工程項(xiàng)目”的通知》精神,扎實(shí)有效地做好教師培訓(xùn)工作,切實(shí)發(fā)揮“遠(yuǎn)程教育”設(shè)備的獨(dú)特效益,全面提高我校教師素質(zhì),積極推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本計(jì)劃。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過(guò)培訓(xùn),使學(xué)校骨干教師和學(xué)科教師進(jìn)一步了解農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的和意義;認(rèn)識(shí)教育信息化對(duì)提高教育教學(xué)水平的重要作用;了解接收資源的內(nèi)容及資源的分類(lèi)和特點(diǎn);使學(xué)校技術(shù)骨干教師掌握軟硬件系統(tǒng)的操作使用和維護(hù)管理;使學(xué)校骨干教師和學(xué)科教師具有使用系統(tǒng)和應(yīng)用資源上課的能力,掌握獲取、傳輸、處理和應(yīng)用信息基本能力;通過(guò)培訓(xùn),使學(xué)校的骨干教師和學(xué)科骨干教師能夠承擔(dān)起完成校本培訓(xùn)、教學(xué)示范、為教學(xué)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的重任。

  二、培訓(xùn)的組織管理

  培訓(xùn)工作在學(xué)校實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,分層次有序開(kāi)展培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)內(nèi)容

  1、全體教師:農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的和意義;遠(yuǎn)教設(shè)備使用與維護(hù);ip資源下載與調(diào)用;各類(lèi)配套軟件的操作使用;資源應(yīng)用(新課標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)應(yīng)用)。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的和意義;模式的組成及特點(diǎn);計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí);windows的基本操作;常用辦公軟件的使用方法;簡(jiǎn)單課件制作(遠(yuǎn)教資源二次開(kāi)發(fā));internet網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí),電子郵件的收發(fā);ip資源下載與調(diào)用;遠(yuǎn)教ip資源應(yīng)用(新課標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)應(yīng)用);電視機(jī)和dvd機(jī)的使用方法等;電視教學(xué)的特點(diǎn)和配套教學(xué)光盤(pán)的使用方法。

  2、學(xué)科骨干教師和學(xué)科教師:農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的和意義;電視機(jī)和dvd機(jī)的使用方法;機(jī)房的'使用;電視教學(xué)的特點(diǎn)和配套教學(xué)光盤(pán)的使用方法。

  四、培訓(xùn)安排

  培訓(xùn)時(shí)間:每月至少2次,安排在周二或周四進(jìn)行。

  培訓(xùn)方式:培訓(xùn)將采取集中培訓(xùn)的方式進(jìn)行:

  培訓(xùn)地點(diǎn):學(xué)校計(jì)算機(jī)教室

  五、有關(guān)要求

  1、要充分認(rèn)識(shí)到教師接受遠(yuǎn)程教育應(yīng)用培訓(xùn)的緊迫性和重要性,積極鼓勵(lì)教師參加培訓(xùn),為教師培訓(xùn)提供必要的時(shí)間和物質(zhì)保證。

  2、要加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的管理,要定計(jì)劃、定時(shí)間、定任務(wù)、定考核。要充分利用好遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目配備的教學(xué)設(shè)備,嚴(yán)格按照培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求和培訓(xùn)內(nèi)容組織好校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。

  3、各類(lèi)受訓(xùn)教師一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),要切實(shí)提高自已應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。要高度重視此項(xiàng)工作,要將培訓(xùn)學(xué)習(xí)考核成績(jī)作為教師年度考核與職稱(chēng)評(píng)定的重要依據(jù)。

  4、按時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),凡是任課教師都要參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),遲到、早退、曠課等作息獎(jiǎng)懲制度按平時(shí)所上課的情節(jié)一樣等同處理。(除非特殊事情如大型集體活動(dòng)以及放假耽誤培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間,還有放假和停電可以不學(xué)習(xí)外,其余時(shí)間照常進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。)

  5、對(duì)于培訓(xùn)和學(xué)習(xí)所要求的各種遠(yuǎn)程教育個(gè)人相關(guān)資料表冊(cè),計(jì)劃、總結(jié)等在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交完成,如果不完成者或不按時(shí)完成者,情節(jié)視為和平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)工作表冊(cè)計(jì)劃、總結(jié)等一樣的獎(jiǎng)懲制度執(zhí)行。每次參加培訓(xùn)的教師必須在每期培訓(xùn)學(xué)習(xí)完后進(jìn)行簽字,如果培訓(xùn)學(xué)習(xí)了沒(méi)有簽字那么獎(jiǎng)懲制度和平時(shí)的教師考勤一樣的獎(jiǎng)懲制度執(zhí)行。

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【實(shí)用】學(xué)期計(jì)劃合集7篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】學(xué)期計(jì)劃合集7篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。是啊,轉(zhuǎn)眼間一年的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)比較圓滿(mǎn)地結(jié)束了。

  上學(xué)期工作回顧:

  1、經(jīng)過(guò)一年的努力學(xué)生取得了可喜的進(jìn)步養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)正確,學(xué)習(xí)風(fēng)氣很正,衛(wèi)生等各方面工作都能干得很出色。

  2、班級(jí)學(xué)生雖然有很強(qiáng)的榮譽(yù)意識(shí),但我玫學(xué)生除個(gè)別學(xué)生成績(jī)還可以外,其它活動(dòng)方面如體育、文藝方面能力欠缺,只能是積極參與而無(wú)法獲得很高的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  3、由于本人經(jīng)驗(yàn)有限,及各方面因素,再就因?yàn)閮擅麑W(xué)生流失,學(xué)期末量化成績(jī)只是86分,離優(yōu)秀班主任相差甚遠(yuǎn)。

  4、自我感覺(jué),能夠認(rèn)真地完成學(xué)校各部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),并且能夠做得較好。

  5、一年的時(shí)間里,我已與學(xué)生建立了很好的師生關(guān)系。

  為了更好地吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期制定班主任工作計(jì)劃

  如下:

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  我班現(xiàn)有19名同學(xué),其中男生8人,女生11人。班集體團(tuán)結(jié),同學(xué)關(guān)系比較和諧,同學(xué)精神面貌健活潑,熱情開(kāi)朗,積極樂(lè)觀(guān),有較強(qiáng)的上進(jìn)心;學(xué)習(xí)總體狀況較好,各科成績(jī)居于年級(jí)中等水平,其中尖子生較為突出,當(dāng)然因?yàn)閭€(gè)體差異,部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱,缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因而班內(nèi)也存在較明顯的兩極分化傾向,而且隨著學(xué)習(xí)進(jìn)入到初二學(xué)期,知識(shí)難度加大,這種現(xiàn)象如不及時(shí)解決,有加劇和擴(kuò)大的可能,因此分層要求,使大多數(shù)同學(xué)適應(yīng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)成績(jī),是本學(xué)期較艱巨的一項(xiàng)工作。另外班級(jí)紀(jì)律還有進(jìn)一步穩(wěn)定的任務(wù),個(gè)別紀(jì)律意識(shí)不太強(qiáng)的同學(xué)需要加強(qiáng)管理,以確保班級(jí)本學(xué)期有更大進(jìn)步。

  二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo):

  1、努力提高文化成績(jī),爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定在年級(jí)前列,其中英語(yǔ)力爭(zhēng)第一,數(shù)學(xué)力爭(zhēng)第二;同時(shí)保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢(shì),控制低分率。

  2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

  3、鼓勵(lì)藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強(qiáng)體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。

  4、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感,為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ)。

  5、努力使學(xué)生在學(xué)期末得到一個(gè)好的成績(jī),爭(zhēng)取量化成績(jī)?cè)?5分。

  三、具體工作:

  1、加強(qiáng)學(xué)生的思想和行為規(guī)范教育

  (1)、根據(jù)校德育計(jì)劃和學(xué)生實(shí)際,利用早自習(xí)、班會(huì)、午自習(xí)、國(guó)旗下講話(huà),有針對(duì)地開(kāi)展法制教育、集體主義、愛(ài)國(guó)主義教育。根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),著重加強(qiáng)確立心理健康的教育,自覺(jué)抵御不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想的引導(dǎo),開(kāi)展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng),促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。

  (2)、加大家訪(fǎng)工作力度,作好家訪(fǎng)記錄,使自己能了解到每一個(gè)學(xué)生的家庭情況,并加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)掌握學(xué)生的思想狀況。要認(rèn)真做好留守兒童的記錄,并在教學(xué)中有意識(shí)地關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活。

  2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

  本學(xué)期對(duì)班干部重新調(diào)整,各班干部分工明確,讓他們明確職責(zé),責(zé)任到位。每?jī)蓚€(gè)星期召開(kāi)一次班干部會(huì)議,了解和解決班級(jí)中的情況和存在的問(wèn)題。使他們充分發(fā)揮自己的能力。

  3、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),我的地盤(pán)我做主。

  (1)、本學(xué)期仍把常規(guī)工作作為重點(diǎn)。室內(nèi)外擔(dān)當(dāng)區(qū)的打掃,教室的衛(wèi)生、布置、黑板報(bào)、自行車(chē)停放、宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律、個(gè)人衛(wèi)生等。培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,體現(xiàn)責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成集體觀(guān)念,使各方面逐步規(guī)范常規(guī),形成良好的班級(jí)班風(fēng)。

  (2)、根據(jù)初二學(xué)生的年齡特點(diǎn),知識(shí)水平、個(gè)性特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。如班級(jí)中的學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等,都是學(xué)生的杰作。這樣既滿(mǎn)足他們這年齡段好表現(xiàn)自我的`欲望,又美化了教室環(huán)境,豐富了班級(jí)的文化生活,使班級(jí)成為學(xué)生的學(xué)園、家園,逐步把多姿多彩的班級(jí)生活還給學(xué)生,使班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī)。

  4、繼續(xù)抓好“一幫一”的愛(ài)心活動(dòng)

  針對(duì)“學(xué)困生”,由學(xué)習(xí)委員組織“一幫一”的活動(dòng)。利用課余時(shí)間,對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)老師當(dāng)天所講的內(nèi)容重新給他們講一遍,并幫助他們一起完成老師布置的作業(yè)。

  5、積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)及校園吉尼斯活動(dòng)。

  6、積極參加班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),并且自己有意識(shí)地閱讀相關(guān)資料提高自身班級(jí)管理能力。

  四、工作措施:

  1.班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,認(rèn)真批閱學(xué)生的周記,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)。

  2.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì),建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外,開(kāi)展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

  3.進(jìn)行各科知識(shí)競(jìng)賽。每次月考后選出班級(jí)總分前5名,單科成績(jī)前3名,進(jìn)步前5名,并予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班、團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng),適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育�?梢圆捎们锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人。

  五、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容:

  1、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。

  2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)教育、文明禮儀教育。

  3、開(kāi)展誠(chéng)信教育和心理健康教育和安全教育,同時(shí)增強(qiáng)集體凝聚力。

  4、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,召開(kāi)愛(ài)國(guó)主題班會(huì)。

  5、加強(qiáng)青春期教育。

  6、積極開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”教育活動(dòng)。

  7、積極開(kāi)展學(xué)生“陽(yáng)光體育活動(dòng)”

  8、組織班級(jí)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),十月份到東北虎藥園進(jìn)行一次教育活動(dòng)。

  9、開(kāi)展心理健康教育,,擺正學(xué)生的交往觀(guān)念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  10、開(kāi)展“感恩與和諧”主題班會(huì)。

  11、每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足。

  12、做好“學(xué)困生”和“后進(jìn)生”的工作。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  20xx年,在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在兄弟社團(tuán)的幫助下,在法學(xué)社全體成員的共同努力下,我社取得了讓學(xué)�?隙�、使社會(huì)滿(mǎn)意、令同學(xué)欣慰的成就和活動(dòng)成果。在總結(jié)過(guò)去一年工作的基礎(chǔ)上,我社繼續(xù)堅(jiān)持“讓想干事的人有機(jī)會(huì)、讓能干事的人有平臺(tái)、讓干成事的人有地位”原則,以“要敢冒、敢干、敢想、敢為人先,謀他人所不曾謀,為他人所不曾為”為工作理念,把“謀新篇,布新局,闖新路,趕超先進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)一流”作為工作目標(biāo),把超前意識(shí)和全新的發(fā)展理念作為推動(dòng)社團(tuán)發(fā)展的動(dòng)力和先導(dǎo),以達(dá)到“培養(yǎng)社員創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)社員實(shí)踐能力,提高社員社交水平,強(qiáng)化社員.體凝聚力,夯實(shí)社員法學(xué)知識(shí)”的工作目的,并進(jìn)一步提升法學(xué)社的工作效率,完善法學(xué)社的各項(xiàng)制度,健全法學(xué)社的管理體系,優(yōu)化法學(xué)社的部門(mén)結(jié)構(gòu),鞏固、強(qiáng)化并改善法學(xué)社在社團(tuán)中的地位和作用,扮演好在建設(shè)和諧校園中的角色,為明年祖國(guó)的60周年華誕燃放我們的絢彩禮花。

  總結(jié)過(guò)去,立足實(shí)際,把握機(jī)遇,著眼未來(lái)。在新的充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的學(xué)期,我社擬開(kāi)展以下各項(xiàng)工作:

 �。ㄒ唬┖粚�(shí)基礎(chǔ),扎好根基,提升內(nèi)涵建設(shè)。

  健全的機(jī)制、完善的體系是各項(xiàng)工作正常高效的開(kāi)展和進(jìn)行的保障,是法學(xué)社長(zhǎng)久發(fā)展的依靠。在過(guò)去的一年,法學(xué)社的內(nèi)涵建設(shè)存在力度不夠大、層次不夠高的問(wèn)題,新的學(xué)期,我社將根據(jù)院團(tuán)委的有關(guān)精神,依據(jù)社聯(lián)關(guān)于社團(tuán)管理和社團(tuán)活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定和制度,立足于本社實(shí)際,充分利用各種信息資源,進(jìn)一步開(kāi)拓社員創(chuàng)新思想,力爭(zhēng)建立和健全相關(guān)制度,使各項(xiàng)機(jī)制和紀(jì)要高效、規(guī)范、長(zhǎng)久,明顯提高內(nèi)涵水平,激發(fā)內(nèi)涵活力。使法學(xué)社的工作有章可循,利于開(kāi)展,益于高效。

  此外,我社將在本學(xué)期聘請(qǐng)一位能力強(qiáng)、學(xué)識(shí)淵、經(jīng)驗(yàn)足的老師為指導(dǎo)老師,以求法學(xué)社的內(nèi)涵建設(shè)和工作運(yùn)轉(zhuǎn)更上一個(gè)臺(tái)階,促進(jìn)社團(tuán)運(yùn)行和社員管理的規(guī)范化,爭(zhēng)做優(yōu)秀的社團(tuán)。

 �。ǘ┘訌�(qiáng)社員能力培養(yǎng),提高社員創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)社員管理能力。

  社員是一個(gè)社團(tuán)的`主力和根本,是社團(tuán)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。新一學(xué)期,我社通過(guò)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、開(kāi)拓外聯(lián)工作來(lái)進(jìn)一步發(fā)展社員,培養(yǎng)“能說(shuō)解放思想,會(huì)謀解放思想的篇,敢放思想的題,有解放思想、求實(shí)創(chuàng)新的措施、膽略和思維、項(xiàng)目活動(dòng)”的具備綜合統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力的新一代社員,為法學(xué)社的進(jìn)一步壯大和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展儲(chǔ)備人才資源。

 �。ㄈ┍8瘫�,發(fā)展特色。

  法學(xué)社的成員主要來(lái)自法政學(xué)院,為了增進(jìn)社員法律知識(shí)、培養(yǎng)社員法律思維、弘揚(yáng)法制文化、增強(qiáng)守法用法能力,我社定于每周五下午安排一名有較高法學(xué)基礎(chǔ)的人員給社員進(jìn)行輔導(dǎo)、咨詢(xún)、疑難解答、專(zhuān)業(yè)解析等,并于適時(shí)組織社員觀(guān)看庭審紀(jì)實(shí)錄象,讓社員充分感受法律的力量。在堅(jiān)持這一活動(dòng)的同時(shí),我社將進(jìn)一步對(duì)其進(jìn)行完善。

 �。ㄋ模⿵V辟外聯(lián)渠道,拓寬活動(dòng)范圍,搭建實(shí)踐平臺(tái)。

  過(guò)去的一年,我社鞏固了與法院、戒毒所、檢察院等深厚的友誼和合作關(guān)系,并與在鞏固已有對(duì)外合作關(guān)系的基礎(chǔ)上,我社將進(jìn)一步開(kāi)拓活動(dòng)范圍,多方面、各領(lǐng)域的為社員搭建實(shí)踐場(chǎng)地。

 �。ㄎ澹┨厣顒�(dòng),豐富校園文化。

  第六周周末,與社會(huì)調(diào)查協(xié)會(huì)等聯(lián)合舉辦社團(tuán)聯(lián)誼會(huì)。這是為新社員拓展人際關(guān)系提供的一個(gè)絕佳平臺(tái)。

  第七周周末,播放法制影片。

  第八周到第十三周我社將積極響應(yīng)并參與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的“社團(tuán)文化月”活動(dòng),依實(shí)際情況的開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),豐富校園。

  第八周周末,走進(jìn)戒毒所,體味生命可貴。

  第九周到第十一周周末開(kāi)展“南通大學(xué)第一屆‘與法同行’法律知識(shí)競(jìng)賽”的初賽和復(fù)賽。

  第十二周周末,我社將開(kāi)展法律知識(shí)講座。特約法政學(xué)院法學(xué)專(zhuān)家為社員拓展法律視野。

  第十二周和第十三周周末舉行法律“案例再現(xiàn)小品”展演。(看情況的再定)

  第十四周周末法制宣傳周。紀(jì)念“12.4”法制宣傳日。

  第十五周周末辯論賽。

  第十六周周末法律知識(shí)講座。

  網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)將是本學(xué)年工作的重點(diǎn)。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)可以使我們與外界兄弟社團(tuán)增強(qiáng)聯(lián)系,并及時(shí)了解法律信息,擴(kuò)大本社的影響力。

  每?jī)芍芑蛞恢艹鲆淮畏尚麄骱?bào),在校園內(nèi)廣泛宣傳法律知識(shí)。

  院團(tuán)委安排的其他任務(wù)和依實(shí)際開(kāi)展的其他活動(dòng)。

  下一學(xué)年納員招新的籌備工作。

  新的學(xué)期,新的希望,新的開(kāi)始,法學(xué)社全體社員堅(jiān)信,在學(xué)院團(tuán)委、社聯(lián)和其他各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在相關(guān)部門(mén)的關(guān)心、支持下,在其他社團(tuán)的幫助下,法學(xué)社的發(fā)展步伐將會(huì)更快、更穩(wěn),發(fā)展環(huán)境也將進(jìn)一步優(yōu)化,為南通大學(xué)的校園文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期將繼續(xù)以思想為指導(dǎo),以黨的十六大精神為依托,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,深化課堂教學(xué)為中心的教育改革,全面提高素質(zhì)教育水平,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)的愿望,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注粹、關(guān)注人生,熱愛(ài)大自然,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力,大面積提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,為我校創(chuàng)建級(jí)高中作出貢獻(xiàn)。

  一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)

  根據(jù)黨的教育方針和科教興國(guó)的戰(zhàn)略,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,本學(xué)期八年級(jí)政治歷史教學(xué)要發(fā)揮教育功能,努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任。

  二、八年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)

  總體上講,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,普遍都有自覺(jué)性。但是課堂氣氛有待改善,學(xué)生思維靈活性不夠強(qiáng),部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,目的不明確。

  三、教材分析

  八年級(jí)教材可讀性強(qiáng),教育功能突出,理論聯(lián)系實(shí)際,文體通俗易懂,可以調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的積極性。突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn)、思想點(diǎn)。這是教材特點(diǎn)。教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn)在于增強(qiáng)學(xué)生法制觀(guān)念,教理導(dǎo)行。難點(diǎn)在于提高學(xué)生認(rèn)識(shí)和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。

  四、備課方案:

  認(rèn)真組織老師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),明確近幾年中考的要求,布置安排集體備課任務(wù)、確定各課主備課教師集中討論,備課過(guò)程中存在的問(wèn)題、完善主備課人的教案、學(xué)案,以及課件設(shè)置、整改的教師進(jìn)行修改整合,最后由主備課教師定稿并由科任老師根據(jù)本班的實(shí)際情況實(shí)施教學(xué)。

  五、課堂教學(xué)模式

  展示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),利用一定的時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)知識(shí)目標(biāo)。教師根據(jù)學(xué)習(xí)過(guò)程中反映的.問(wèn)題,對(duì)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行導(dǎo)學(xué)、解決疑難問(wèn)題、分析重點(diǎn)、難點(diǎn),并根據(jù)備課內(nèi)容當(dāng)堂訓(xùn)練,進(jìn)行目標(biāo)檢測(cè)當(dāng)場(chǎng)收取批改。對(duì)存在的問(wèn)題當(dāng)堂分析講解,并利用五分鐘的時(shí)間及時(shí)小結(jié)。

  六、堂堂清、周周清、月月清的實(shí)施模式

  堂堂清主要以課堂練習(xí)目標(biāo)檢測(cè)為主,周周清以《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》《小龍人報(bào)》為檢測(cè)內(nèi)容安排以一課內(nèi)容范圍為主,月月清則以單元測(cè)評(píng)練習(xí)為內(nèi)容測(cè)評(píng)收回課后檢查批改,爭(zhēng)取面向全體學(xué)生,努力提高優(yōu)秀率和優(yōu)良率,降低地分率。

  七、第二學(xué)期集體備課第一階段備課安排表:

  教學(xué)內(nèi)容

  主備課人

  負(fù)責(zé)人

  第一課 國(guó)家的主人 廣泛的權(quán)利

  第二課 我們應(yīng)盡的義務(wù)

  第三課 生命健康權(quán)與我同在

  第四課 維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)

  第五課 隱私受保護(hù)

  第六課 終身受益的權(quán)利

  第七課 擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利

  第八課 消費(fèi)者的權(quán)益

  第九課 我們崇尚公平

  第十課 我們維護(hù)正義

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本計(jì)劃根據(jù)教育部頒發(fā)的《九年義務(wù)教育小學(xué)思想品德和初中思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)〈修訂〉》精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,在人教版教材的基礎(chǔ)上修訂而成。力爭(zhēng)在優(yōu)化結(jié)構(gòu)體系、避免生硬說(shuō)教、豐富聯(lián)系內(nèi)容、加強(qiáng)實(shí)踐性等方面進(jìn)行了探索,力圖“科學(xué)”、“便教”。

  二、教材內(nèi)容

  本冊(cè)教材十課,分為四個(gè)單元。分別從如下方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為的熏陶教育:

  1、遵守家庭生活中的道德規(guī)范和法律要求.

  2、遵守學(xué)校生活中的道德規(guī)范和法律要求

  3、遵守社會(huì)公共生活中的道德規(guī)范和法律要求。

  三、學(xué)生情況分析

  本級(jí)學(xué)生是我接手教學(xué)的第二年,通過(guò)上幾個(gè)學(xué)期與學(xué)生的接觸、教學(xué),我感到學(xué)生還是比較喜歡上思想品德課的。他們很喜歡看書(shū)中提到的故事,往往還要問(wèn)問(wèn)是不是真的;他們喜歡老師給他們講述更多的有關(guān)的故事;平時(shí)布置收集資料,學(xué)生也能盡其所能去做。但是,因?yàn)閷W(xué)生處在青春期變化過(guò)程中,不可避免地存在以個(gè)人意識(shí)為中心的`觀(guān)念,部分學(xué)生俄自我控制力不強(qiáng),對(duì)于學(xué)習(xí),缺乏更高目標(biāo)及追求,另外,對(duì)于責(zé)任感與義務(wù)也缺乏一定的認(rèn)識(shí)。

  四、教學(xué)重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教學(xué),激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

  2、教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活,在公共生活中注意道德規(guī)范。

  五、教學(xué)措施

  1、加強(qiáng)實(shí)踐性,利用可以利用的一切機(jī)會(huì),讓學(xué)生參與實(shí)踐,注重相關(guān)資料的收集與整理。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

  2、整合課程,拓寬課程空間。依據(jù)學(xué)校安排制定每一周兩課時(shí)的計(jì)劃,將相同德育目標(biāo)的課程進(jìn)行整合,滿(mǎn)足學(xué)習(xí)的要求;另外,還要加強(qiáng)學(xué)生在教材基礎(chǔ)上的突破,利用網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館、博物館、紀(jì)念館等,讓學(xué)生走出書(shū)本,高于書(shū)本。

  3、精選與教材內(nèi)容相關(guān)及學(xué)生興趣的話(huà)題,讓學(xué)生進(jìn)行討論、交流與互助。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,我們得把寒假玩耍娛樂(lè)的心給收回來(lái)。畢竟最后一個(gè)學(xué)期了,要抓點(diǎn)緊。為此,我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃!

  一、學(xué)習(xí)方面

  這是最后一個(gè)學(xué)期了,這個(gè)學(xué)期結(jié)束以后,我們就該畢業(yè)了,一畢業(yè),就該升學(xué)考了,都還不知道要考哪所學(xué)校呢!從大人們的口中得知,升學(xué)考很難,所以我們得加把勁!我要努力做到:

  1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)天教師講完以后,要好好復(fù)習(xí)今天的課程預(yù)習(xí)明天的課程!

  2、做作業(yè)不拖拉,按時(shí)完成(這個(gè)我好像只有一兩次)。當(dāng)天的作業(yè)量也不是很多,如果真的覺(jué)得多的話(huà),那就想想那些能完成作業(yè)的人,想:既然他們都能完成教師布置的作業(yè),那我為什么就不能完成呢?當(dāng)被教師說(shuō)字體不行的時(shí)候,就像一下那些字體寫(xiě)得好的.同學(xué),想:既然他們的字體就可以寫(xiě)工整,為什么我的就不能呢?如果字體真的不行的話(huà),可以練字,我們班開(kāi)展有百日寫(xiě)字活動(dòng),每個(gè)人都可以積極參加。每天堅(jiān)持,要好好寫(xiě)!畢竟這是最后一個(gè)學(xué)期了,我們都長(zhǎng)大了,不再是一二年級(jí)的小孩子,不要再讓教師在我們身上在操太大的心!

  二、安全方面

  身心安全是最重要的,安全時(shí)時(shí)放第一,如果自己的安全都沒(méi)有照顧好,那么學(xué)習(xí)再好又有怎么用呢?安全是生命的基石,安全是歡樂(lè)的階梯啊!

  好了,先按照這樣做吧!我會(huì)盡量督促自己的!新學(xué)期新氣象,最后一個(gè)學(xué)期,讓我們一起沖刺吧!

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  良好的習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率、成就事業(yè)的助力器,但是習(xí)慣培養(yǎng),必須從小時(shí)候、小事情上開(kāi)始,只有經(jīng)過(guò)千錘百煉,即使是不起眼的習(xí)慣,也會(huì)成為每個(gè)人收益終生的寶貴財(cái)富。

  我們是新時(shí)代的中學(xué)生,因此就要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)自己良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。除了掌握課本知識(shí),我們還要積極主動(dòng)的廣泛涉獵其它學(xué)科的東西,借以開(kāi)闊自己的視野,豐富和提升自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),通過(guò)連續(xù)不斷的積累,相互之間融會(huì)貫通,我們才能取得更大的成績(jī),獲得事半功倍的'效果。

  我們是新時(shí)代的中學(xué)生,因此就要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)自己良好生活習(xí)慣。比如在學(xué)校時(shí),要遵守校規(guī)班紀(jì),維護(hù)集體榮譽(yù),要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),要做到語(yǔ)言文明禮貌,行為舉止大方,學(xué)習(xí)上互幫互助,生活中互厲共勉、共同進(jìn)步。

  我們是新時(shí)代的中學(xué)生,因此就要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)自己良好的社會(huì)習(xí)慣。我們不但要細(xì)心體會(huì)欣欣向榮社會(huì)畫(huà)卷,而且要在困難面前、挫折面前甚至失敗面前,保持一種不屈不撓、奮發(fā)上進(jìn)的精神,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”美好的理想、偉大的抱負(fù)正是在一波三折中逐漸歷練出來(lái)的。

  我們是新時(shí)代的中學(xué)生,正是培養(yǎng)各種習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,因此,我們要時(shí)刻注意從身邊的小事著眼,比如愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔紙屑、不破壞花草,讓美麗的環(huán)境成為我們共享的資源;又比如厲行節(jié)儉,不講究名牌,不互相攀比,不為難父母,只有懂得感恩,才會(huì)懂得珍惜,只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能創(chuàng)造性面對(duì)未來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),也才會(huì)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上砥礪前行,用自己的努力創(chuàng)造美好的未來(lái)。

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  為了全面貫徹教育部《關(guān)于實(shí)施“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育扶貧示范工程項(xiàng)目”的通知》精神,扎實(shí)有效地做好教師培訓(xùn)工作,切實(shí)發(fā)揮“遠(yuǎn)程教育”設(shè)備的獨(dú)特效益,全面提高我校教師素質(zhì),積極推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本計(jì)劃。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過(guò)培訓(xùn),使學(xué)校骨干教師和學(xué)科教師進(jìn)一步了解農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的和意義;認(rèn)識(shí)教育信息化對(duì)提高教育教學(xué)水平的重要作用;了解接收資源的內(nèi)容及資源的分類(lèi)和特點(diǎn);使學(xué)校技術(shù)骨干教師掌握軟硬件系統(tǒng)的操作使用和維護(hù)管理;使學(xué)校骨干教師和學(xué)科教師具有使用系統(tǒng)和應(yīng)用資源上課的能力,掌握獲取、傳輸、處理和應(yīng)用信息基本能力;通過(guò)培訓(xùn),使學(xué)校的骨干教師和學(xué)科骨干教師能夠承擔(dān)起完成校本培訓(xùn)、教學(xué)示范、為教學(xué)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的重任。

  二、培訓(xùn)的組織管理

  培訓(xùn)工作在學(xué)校實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,分層次有序開(kāi)展培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)內(nèi)容

  1、全體教師:農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的和意義;遠(yuǎn)教設(shè)備使用與維護(hù);ip資源下載與調(diào)用;各類(lèi)配套軟件的操作使用;資源應(yīng)用(新課標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)應(yīng)用)。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的和意義;模式的組成及特點(diǎn);計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí);windows的基本操作;常用辦公軟件的使用方法;簡(jiǎn)單課件制作(遠(yuǎn)教資源二次開(kāi)發(fā));internet網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí),電子郵件的收發(fā);ip資源下載與調(diào)用;遠(yuǎn)教ip資源應(yīng)用(新課標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)應(yīng)用);電視機(jī)和dvd機(jī)的使用方法等;電視教學(xué)的特點(diǎn)和配套教學(xué)光盤(pán)的使用方法。

  2、學(xué)科骨干教師和學(xué)科教師:農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的和意義;電視機(jī)和dvd機(jī)的使用方法;機(jī)房的'使用;電視教學(xué)的特點(diǎn)和配套教學(xué)光盤(pán)的使用方法。

  四、培訓(xùn)安排

  培訓(xùn)時(shí)間:每月至少2次,安排在周二或周四進(jìn)行。

  培訓(xùn)方式:培訓(xùn)將采取集中培訓(xùn)的方式進(jìn)行:

  培訓(xùn)地點(diǎn):學(xué)校計(jì)算機(jī)教室

  五、有關(guān)要求

  1、要充分認(rèn)識(shí)到教師接受遠(yuǎn)程教育應(yīng)用培訓(xùn)的緊迫性和重要性,積極鼓勵(lì)教師參加培訓(xùn),為教師培訓(xùn)提供必要的時(shí)間和物質(zhì)保證。

  2、要加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的管理,要定計(jì)劃、定時(shí)間、定任務(wù)、定考核。要充分利用好遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目配備的教學(xué)設(shè)備,嚴(yán)格按照培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求和培訓(xùn)內(nèi)容組織好校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。

  3、各類(lèi)受訓(xùn)教師一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),要切實(shí)提高自已應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。要高度重視此項(xiàng)工作,要將培訓(xùn)學(xué)習(xí)考核成績(jī)作為教師年度考核與職稱(chēng)評(píng)定的重要依據(jù)。

  4、按時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),凡是任課教師都要參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),遲到、早退、曠課等作息獎(jiǎng)懲制度按平時(shí)所上課的情節(jié)一樣等同處理。(除非特殊事情如大型集體活動(dòng)以及放假耽誤培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間,還有放假和停電可以不學(xué)習(xí)外,其余時(shí)間照常進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。)

  5、對(duì)于培訓(xùn)和學(xué)習(xí)所要求的各種遠(yuǎn)程教育個(gè)人相關(guān)資料表冊(cè),計(jì)劃、總結(jié)等在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交完成,如果不完成者或不按時(shí)完成者,情節(jié)視為和平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)工作表冊(cè)計(jì)劃、總結(jié)等一樣的獎(jiǎng)懲制度執(zhí)行。每次參加培訓(xùn)的教師必須在每期培訓(xùn)學(xué)習(xí)完后進(jìn)行簽字,如果培訓(xùn)學(xué)習(xí)了沒(méi)有簽字那么獎(jiǎng)懲制度和平時(shí)的教師考勤一樣的獎(jiǎng)懲制度執(zhí)行。