實用的感受的作文合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的感受的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
雙休日，我和爸爸來到了奶奶家登山，這次，我們要征服的是一座遠(yuǎn)近文明的山--大風(fēng)明港。
我和爸爸來到了山腳下，往上一望，"哇噻！"我叫了起來，上面全是云霧，就像在天堂一般，我有一種飄飄欲仙的感覺，好象自己輕如鴻毛，在風(fēng)中飛舞。我們一路往上爬，路不是很好走，因為天氣比較潮濕，路邊的草上都沾滿了露水，害的.我褲子都濕了。路很小，還長滿了草，好像很長時間沒有人來過。后來，有著豐富野外經(jīng)驗的我發(fā)現(xiàn)有點不對：經(jīng)常有人爬的山，路怎么這么多草，會不會是路走錯了？我問爸爸："爸爸，這路是不是錯了？""我也覺得有點不對啊，我記得這里的路沒這么窄吧？"后來我們證實了，確實走錯了！可這讓我們?yōu)殡y了，已經(jīng)爬了三分之一都有了，再下去，豈不是白費了時間？而且我還說過：不走回頭路。于是我們二人決定，繼續(xù)往上爬，到了頂峰再往另一條路下來�？墒俏乙煌厦�，好多的刺，我們也沒帶鐮刀，只有一根登山棒，我說："爸爸，讓我來開路吧，我皮厚，耐刺！"爸爸笑了起來，我也笑了。 在路旁邊的石頭上休息片刻后，我們繼續(xù)出發(fā)，我一邊揮舞著我的棒，一邊說："來吧，讓我把你們打得稀巴爛！"我一會用腳踩那些刺，一會用手小心的拿開那些長的高的擋我路的刺。就這樣，我們一路披荊斬棘，傷痕累累，終于到了頂峰！上面有一個三角架子，據(jù)說，是解放軍放的，用處是給飛機作標(biāo)記。
感受的作文 篇2
我們班級舉行了一場比賽。
開賽了，第一組已經(jīng)開始了，只見他們六個人在一起抱做一團，可是，六個人單腳站在一張紙上的確不怎么能做到。果然，還沒堅持五秒，報紙就爛得不成樣子了。老師又給了他們一次機會，令他們高興不已。結(jié)果高興的過了頭的他們又把報紙踩爛了，看著他們垂頭喪氣的樣子，還有不少同學(xué)幸災(zāi)樂禍的`笑起來。
接下來就是第二組，也是我們這一組，雖然沒有成功，但是讓我們悟出了一個道理：團結(jié)才是最重要的，同舟共濟才能做成一件事。
又有好戲看了。三組的幾位同學(xué)由于身體不平衡導(dǎo)致報紙也爛了。
終于輪到第四組了，只見組長蘇夢宇把他們指揮的真好，可不知道怎么回事，報紙又爛了，他們也沒有取得成功。真可惜呀!
又一輪比賽開始了，大家接受了教訓(xùn)，這次都更加注意了。大家集中經(jīng)歷，屏息靜氣，團結(jié)和作，最后，四個小組都順利通過，報紙也還是原來的樣子，一點也沒有爛。
團隊合作，同舟共濟，才能完美的做成一件事情。這是我通過這次比賽得出的最重要的結(jié)論。
感受的作文 篇3
人生邂后仿佛是一個不起眼的小細(xì)菌，細(xì)微卻又那么感動人心，而當(dāng)我們用心感受時，生活之美定會江水般在我們身邊奔流不息。
記得那是在我家的一次，窗臺上落下一大一小兩只鴿子，我想抓走一只，跑到窗臺，等待時機，趁大鴿子飛走覓食之際，說時遲那時快，偷偷一抓，便抓起了那只鴿子，拿到屋里，滿心歡喜的將小鴿子握在手中，它紅紅的眼珠靈動的四下張望，雪白的羽毛下長著一雙俊俏的翅膀，突然，我手心一熱，原來是它在我的手心拉了一坨綠色的臭臭，“咦？難道它是緊張害怕了嗎？我還沒來得及細(xì)想，只見那只大鴿子正瘋狂的擊打我家的玻璃，它頭破血流，卻絲毫沒有停止之意，我想，這也許是小鴿子的母親吧，它是那樣的擔(dān)心，那樣的瘋狂，我沉默了……
我們?yōu)楹螌σ恢圾澴訜o私的愛會有那樣的沉默呢？也許是我被那母愛的'莊嚴(yán)界震憾，讓我想到了我們的母親也像那只鴿子母親一樣，完全融入，有一種不可抵擋而莊嚴(yán)的母愛。
這種莊嚴(yán)偉大的母愛把我的心靈打動了，于是我小心翼翼的把小鴿子放了回去，就這一刻，小鴿子的母親拖著受傷的身體急切的走到了它的身邊細(xì)心舔它的羽毛，安撫它的驚嚇，我見了，想到我的母親在我受到委屈時焦急的心情，讓我深深的為剛才的舉動感到無比慚愧，同時，也是向這偉大母愛充滿深深的敬意吧！
感受的作文 篇4
背對的那一刻開始，便漸行漸遠(yuǎn)，漸漸被時間丟棄，漸漸杳無音訊。
從未有過如此的相遇，卻又離別的如此決絕。平靜得凄切，凄切里浸透了無言。只是瞬息間，癡幻壓迫鼻息，嗅到些許彼年游絲般的香氣。年華是剔透易碎的琉璃杯，盛滿快樂與傷悲，傾頹與唯美。終究碎為一地兒狼藉，無處安放。你我都要成熟，都有各自的方向。
想念是輕濯憂傷的冷月，掠過微涼的云卷，皎潔的光如同裊裊的琴音，撩拔給放逐在失眠里的清醒。過于清醒卻顯得亦幻亦真，見你皓齒玉顏，身姿翩遷，如同夜雨新荷上 晶瑩的露珠，劃著優(yōu)雅的弧線，又兀自凋落，無跡可尋，消失不見�？墒窃谖襾児挪粶绲男牡�，在你此去的經(jīng)年，跋山涉水，掬星攬月，只為邂逅遺落桑田的剪影。日子被時間的手織成娟素，一寸寸一丈丈的疊起，一遍一遍重復(fù)…
雁已北去，孤影斜長，身旁的呢喃在耳畔凝成了哀傷 ，世界緘默了，無力的指縫，宣泄流光 。握不住，一切虛空，看不到，四月的雨涼。心房年久失修，一片荒蕪，遺憾是斑駁的殘埂斷壁，如同一首無人問津詩意的歌，唱著蕭索，唱著寂寞。生命的缺失里，揚灑起一場漫漫的`雪，一層一層，下過三年又一月。
時間與空間的交錯里，我的思念逡巡，或許在你熟睡 的窗邊停留，或是你不經(jīng)意仰望的天，你說我是你最美的遇見，可我知曉，人生就是無常的恒定，終究逃不過現(xiàn)實的變遷。
感受的作文 篇5
清晨，剛5點多，我便一骨碌爬了。當(dāng)家，露一手給全家人驚喜。
我直奔水池邊，把白T恤、的花裙子、的臭襪子和的黑褲子，一股腦兒地浸在了腳盆里。搭上搓衣板，把平攤在上面，擦上肥皂，我開始賣力地搓洗。沒，搓板專跟我作對，它一會兒滑到左邊，一會兒溜到右邊，不愿意乖乖地我。我瞪圓眼睛，正想發(fā)脾氣，轉(zhuǎn)念一想：稍安毋躁!心急吃不了熱豆腐，我有辦法制服它。對啦!用肚子頂住它，不就不動了嗎?這招真靈，當(dāng)我使出肚皮功的威力，搓衣板終于俯首帖耳，輕舉妄動了。
我越搓越起勁，肥皂沫越積越高，像一座白皚皚的雪山，聳立在洗衣池里。差不多了，我把淹沒在白泡沫里的水龍頭下嘩嘩沖洗，地，衣物現(xiàn)出了原形。啊!我傻眼了，我心愛的白T恤“大花貓”啦?我趕緊擦上肥皂，猛搓了，可洗不掉。
一波未平，一波又起。腳上濕濕的?不好!地面“洪水泛濫”。那白花花的水還在沿著水池壁和胳膊肘往外淌。我趕緊關(guān)緊水龍頭，拿起拖把“抗洪救災(zāi)”。我好不容易把洗好了，拎到陽臺上去曬�？梢皇�，衣夾高空墜落，只聽“啪”的'，可憐那夾子摔得粉身碎骨。
哎!才當(dāng)家可輕而易舉的，我得向大人虛心求學(xué)，苦練當(dāng)家的功才行啊!
感受的作文 篇6
清晨，蕩漾著清新的花香，薄霧中一個身影在操場的一方顯現(xiàn)，看情形是在拔草，走近了看清了，那是校長在拔除荒蕪的那片地。
“校長在拔草！”消息不脛而走。校長辦公室的官員來了，各級部主任到了。分管這方面的領(lǐng)導(dǎo)攆來了，看樣子有的飯也沒吃，有的剛起床還沒有梳洗打扮，他們似乎得到什么指示，不約而同地來了。
這塊地方，許多日子前，校長就說把雜草清除，那時草長得比較細(xì)而小，長得膽怯，但無人過問，現(xiàn)在這草長得壯實，長得有分量，獅虎般盤踞著�；蛟S校長看著別扭，或許這草本該清除，總之，校長親自動手了，而且是一大早。
拔草正在熱火朝天地進(jìn)行著�！暗吴忊彙薄暗吴忊彙币魂嚽宕鄲偠氖謾C鈴劃過忙碌的天空，校長的電話，是市局領(lǐng)導(dǎo)打來的，要他馬上趕到開個會。校長走了，離開了拔草隊伍，離開時回望了一眼，飽含深情地一眼。
勞動大軍中有了聲息，有了說笑聲，同時夾雜著手機的鈴聲。
副校長接了個電話，去了；政教主任接了個短信，離開了；后勤主任嘟囔著有事忙，也走了。在相互間的“慢慢干”的.語調(diào)中，這路那路的人馬陸續(xù)地撤出了陣地。剛才還是硝煙彌漫，殺聲震天的戰(zhàn)場，頃刻間煙消云散，作戰(zhàn)大軍無影無蹤。陣地里除了幾小堆小草外，大片“曹操”的兵馬在迎風(fēng)舞著，咧嘴笑著，他們堅定地挺著胸笑那些敗下陣的官員來：“我們就知道你們除了溜須拍馬，還能做點啥？”！
感受的作文 篇7
“唉”“時間過的真快呀！”一眨眼的功夫，我們便從八年級進(jìn)入了關(guān)鍵的九年級，同學(xué)們都有相同的感受。回首往事，我們一個個都是快樂的陽光少年，面臨著升班的重大選擇，不少同學(xué)有些迷茫，甚至有些不知所措。
一年前我還是一名八年級的學(xué)生，那時對學(xué)習(xí)沒有太多的理解，往往都只沉迷于自己所喜愛的，浪費了不少時間，同學(xué)中有不少和我一樣，有的比我陷得更深。但現(xiàn)在不同，當(dāng)我們升入九年級的'那一刻，我覺得我的時間安排的比較充實，班集體的懶散習(xí)氣有了很大的改觀，學(xué)習(xí)氛圍格外濃重，課間討論范圍明顯擴大，我們雖然現(xiàn)在成績差，但是經(jīng)過我們的努力，我們九一班會變得更強更好。
孔子曾說過“先行其言而后從之”，不用太多的語言來詮釋，我們各方面都有提高，我們會用自己的行動來證明自己。
最重要的一點是學(xué)校為了我們有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不惜做出很多努力，為我們提供得天獨厚的環(huán)境資源和學(xué)習(xí)氛圍。這樣我們既能享受學(xué)習(xí)又能享受生活，從而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見到彩虹。我們經(jīng)歷了多少場過關(guān)斬將，能升上九年級的都是佼佼者。
那是因為我們面對困難不退縮，面對挫折不氣餒，一步步走到今天，真可謂是苦盡甘來。作為一班之長，我代表我們班下定決心，升入九年級只是夢想開始，我們要揮灑汗水，勤奮學(xué)習(xí)，為低年級作出榜樣，讓他們以我們?yōu)闃s！
我相信并堅信我們一定可以做到！
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