小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀童話作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀童話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀童話作文1
柳樹發(fā)了芽，桃樹開了花，春姑娘踏著輕快地腳步回到了人間。屋檐下面，不知何時(shí)多了一個(gè)鳥窩。里面住著四個(gè)燕子寶寶，它們正在歡樂地玩耍。有一只小燕子一不小心被擠了下去，重重地摔在地上。它站起來試圖飛上去，可惜翅膀摔傷，飛不起來。望著鳥巢里的兄弟姐妹，希望它們可以來幫它。
一只小貓悄無聲息地走到小燕子的身后。它搖著尾巴，用好奇的目光看著小燕子，叫了一聲，并沒有惡意。小燕子嚇壞了，“唧唧”地叫著，好像在說：“不要吃我啊”！小貓又叫了一聲：“我不吃你，我們倆做朋友吧”！小燕子顧不上疼痛，高興得叫著：“好呀”！
小紅放學(xué)回家，看見小貓正在用爪子“撫摸”小燕子，大致明白了事情的經(jīng)過�；丶夷昧艘粭l魚獎(jiǎng)勵(lì)小貓，小貓開心極了。她把小燕子帶回家，對(duì)它包扎、治療，打算等它痊愈之后送回家。
經(jīng)過幾天細(xì)心地治療，小燕子康復(fù)了。小紅和小貓一起將小燕子送回了家。看到小燕子與“家人”團(tuán)聚，小紅很欣慰。
后來小貓遇到傷心或開心的事情，來找小燕子訴說，小燕子遇到困難，也會(huì)找小貓幫忙。兩個(gè)“人”成了無話不談的好朋友。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀童話作文2
刺猬姑娘長(zhǎng)得很漂亮，她出門散步時(shí)被狐貍看見了，狐貍看到這么肥美的食物，不禁饞得直流口水：“這么美的食物不吃太可惜了！”于是，他想到了一個(gè)狡猾的辦法。
刺猬姑娘回家后，狐貍裝扮成帥氣的“刺猬先生”，來到她家里。刺猬姑娘見是“刺猬先生”來了，便紅著臉把他請(qǐng)進(jìn)了家門，刺猬先生拿一個(gè)用石頭做的假鉆戒戴在她的手上說：“漂亮的小姐，您真美，您肯嫁給我嗎？依我看，美麗的姑娘都應(yīng)該有一頭好看的.卷發(fā)�！贝题〗懵犃诉B連點(diǎn)頭，認(rèn)為他說的很有道理，二話沒說，就向理發(fā)店奔去。
理發(fā)店里，刺猬姑娘對(duì)猴子理發(fā)師說：“先把我身上的刺燙成卷發(fā)吧，這樣比較好看！”猴子理發(fā)師聽了后，搖搖頭說：“不行啊，你身上的刺就是你的防身武器，燙成卷發(fā)很容易被野獸吃了的�！边@話反而讓刺猬小姐生氣了，“說那么多干嘛，我叫你燙就燙，我才不管呢，哼！”猴子沒辦法，他拗不過刺猬姑娘，只好不情愿地把刺猬姑娘的刺燙成卷發(fā)。
當(dāng)刺猬小姐帶著一頭漂亮的卷發(fā)，興致勃勃地回家時(shí)，正巧遇見了狐貍，狐貍見她身上的刺被燙成卷發(fā)，就撲上去一口把她吃了。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀童話作文3
在一個(gè)秋高氣爽的晚上，森林王國里的小動(dòng)物們都盼著故事奶奶——龜奶奶給他們講故事！因?yàn)辇斈棠讨v的故事既生動(dòng)，又有趣，大家都愛聽。每次小動(dòng)物們聽著聽著，就被帶入了故事的世界。龜奶奶把故事講得引人入勝，小動(dòng)物們幾乎都能把故事復(fù)述一遍。
一天，在校園里，大家都好奇地議論著：為什么龜奶奶的肚子里能裝著那么多故事呢？于是，便派出代表：小羊、小馬、小牛放學(xué)后去觀察龜奶奶，尋找答案。
又是一個(gè)秋高氣爽的傍晚，放學(xué)后，小羊、小馬、小牛來到烏龜奶奶家的窗戶前一看，只見龜奶奶正坐在窗前，手里捧著書，正津津有味地看起來！
也許是小動(dòng)物們發(fā)出的聲音驚動(dòng)了龜奶奶。龜奶奶熱情地邀請(qǐng)小動(dòng)物們到她家坐坐。小羊忍不住問：“龜奶奶，你那么多好聽的故事都是從哪里來的？”龜奶奶微笑地舉著書說：“從書里面來的呀。書本里的好故事數(shù)不勝數(shù)，什么樣的故事都有！每當(dāng)你看完了一個(gè)故事后，總會(huì)被它吸引著，迫不及待地想看下一個(gè)故事。所以我每天都會(huì)抽時(shí)間看書的�！毙�(dòng)物們終于明白了：就是因?yàn)辇斈棠烫焯炜磿�，她的肚子里才�?huì)裝著那么多的故事！
于是，他們把這個(gè)結(jié)果告訴大家。不久之后，校園里掀起了讀書熱，涌現(xiàn)了一批小書迷，小羊、小馬、小牛等等小動(dòng)物也成為了故事大王。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀童話作文4
從前，在一片茂密的大森林里，住著許多可愛的小動(dòng)物，它們相處友好，一直幸福快樂地生活著。
這一天，動(dòng)物們不約而同地趕往森林里的老槐樹那里，這到底是為什么呢？原來，小松鼠奇奇要搬家。小螞蟻歡歡看見了，也想幫小松鼠搬家，但是自己太弱小了，沒有什么東西是自己能搬動(dòng)的，忽然，歡歡想到了自己的兄弟姐妹，便急急匆匆地跑回家了。
大象伯伯看了一下，用鼻子卷起了一張床，小熊趕緊把床上的枕頭、被子拿了起來，扛在了自己身上。大象伯伯一下子覺得輕了許多，走得更快了。小豬推來了一輛小車，運(yùn)走了一盆盆的花……這些東西要運(yùn)到哪里去呢？原來是要運(yùn)到河邊的梧桐樹洞里呀，那里是小松鼠奇奇的新家。小松鼠看看越來越空的家，心想：“還能搬點(diǎn)什么呢？對(duì)了！去年剩下的松果還沒搬走呢！”小松鼠趕緊向小豬借來手推車，打算把松果運(yùn)走。這時(shí)它看見了小螞蟻歡歡帶著自己的兄弟姐妹趕來了，歡歡焦急地問：“奇奇，還有什么可以搬的嗎？”奇奇笑了笑說：“還有一些松果沒搬走，可是它很重啊，你們……”歡歡沒等它說完，就號(hào)召兄弟姐妹開始搬運(yùn)了，只見小螞蟻們邁著整齊的步子，齊聲喊著號(hào)子，松果就移動(dòng)開了，奇奇看了真是佩服它們的力量！
小松鼠的新家終于落成了，這多虧了森林里的好朋友們。奇奇的家充滿了溫暖、團(tuán)結(jié)和快樂，好朋友開心的跳了起來！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀童話作文5
秋天到了，燕子?jì)寢寣?duì)小燕子說：“孩子，你去果園里看看蘋果有什么變化？”
小燕子到了果園，發(fā)現(xiàn)蘋果變紅了，奇怪地問蘋果：“咦，蘋果姐，你為什么變紅了呀？”蘋果姐姐笑盈盈地說：“秋天到了，我們成熟了，露出了紅彤彤的臉蛋，所以就變成了紅色。”小燕子回到了家，對(duì)媽媽說：“媽媽，蘋果姐姐變紅了�！贝笱嘧�?jì)寢層謱?duì)小燕子說：“你去花園里看看菊花有什么變化？”小燕子又來到了花園，看見到處是色彩艷麗的菊花，小燕子異口同聲地說“洛陽牡丹甲天下，可是菊花也別有情趣，那像繡球一樣的菊花，白的如雪，粉的如霞，黃的似金，紅的則像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰，真是再高超的畫家，也難以描繪出這如詩如畫的美境”。接著小燕子驚訝地問菊花：“菊花妹妹，為什么其它花兒都不見了，只有你變得如此璀璨奪目呢？”菊花說：“秋天來了，其它花兒都凋謝了，是秋雨姐姐把我們?nèi)炯t，秋風(fēng)哥哥把我們吹黃。燕子姐姐，你怎么還沒去南方？”
小燕子飛快地回到了家，急切地對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，菊花妹妹變得五彩繽紛了。她還叫我們趕快去南方。”大燕子?jì)寢屨f：“秋天真是一副絢麗多彩的畫卷。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀童話作文6
烏龜和兔子賽跑。比賽中，開始兔子就已經(jīng)跑出去很遠(yuǎn)了，可是烏龜還在原地慢慢地向前爬。這時(shí)候，天空突然下起了大雨引發(fā)了洪水。烏龜很順利，一路向前游。兔子就不那么好運(yùn)氣了，烏龜聽見從水里發(fā)出了救命的聲音，只見兔子張牙舞爪地掙扎著。烏龜不忍心把兔子救了，兔子非常感激，就把烏龜馱了起來，它們一邊看彩虹一邊向前跑。
它們跑著跑著就來到了可怕的荊棘鎮(zhèn)。烏龜把頭縮回去，一步一步小心翼翼地向前爬，兔子則抓住藤蔓準(zhǔn)備蕩過去�？墒蔷驮谶@時(shí)，藤蔓斷了，兔子掉進(jìn)了荊棘叢里。烏龜發(fā)現(xiàn)了，就把自己的腿伸了進(jìn)來。周圍一片黑什么也看不見，烏龜為了救兔子自己的腿也受了傷，他現(xiàn)在每走一步都得忍受巨大的痛苦，終于，他還是倒下了。兔子哭了，它帶著烏龜突出重圍，淚水滴滴嗒嗒地灑了一路。其實(shí)兔子也受了傷，但是它哭卻不是因?yàn)樽约旱奶弁矗藭r(shí)此刻它的心里想的全是烏龜。
一場(chǎng)比賽讓烏龜和兔子變成了好友，養(yǎng)好傷后，他們經(jīng)常在一起快樂的玩�！�
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