【精選】觸動心靈的作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的觸動心靈的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
觸動心靈的作文 篇1
小學(xué)六年的成長，有苦有甜，有歡有淚，在那徘徊憂傷時，在那迷茫目光的淚水里，我又一次想起了他。
他是我的數(shù)學(xué)老師，四年級的數(shù)學(xué)老師，他是一個誨人不倦的老師。
那是兩年前的一個晚上，我的媽媽在園長室開會，我一個人安安靜靜地做好了作業(yè)，閑來沒事，便來到了西邊的操場上走著、跳著……我玩得正歡，無意間，瞥見了我們教學(xué)樓的一間屋子中有點點星光，誰這么晚還沒回去？該不是哪位“馬大哈”臨走忘了關(guān)燈了吧？我十分好奇，便朝著燈光走過去。近了，才發(fā)現(xiàn)，那是我們數(shù)學(xué)老師的辦公室。我踮起腳，輕輕地走到窗口，朝里面望去——��！不錯，就是他，我的數(shù)學(xué)老師！他坐在窗前，背對著窗戶，所以沒有發(fā)現(xiàn)我。他手撰著一支紅筆，在厚厚一沓試卷上“飛舞著”。今天，我要成為第一個知道分?jǐn)?shù)的人了，想到這，我不禁偷偷地樂了一下。
此刻，他正在全神貫注地批改著我們下午的試卷，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他手里的試卷。��！改到我們數(shù)學(xué)課代表的了，她可是每次數(shù)學(xué)都比我考得好，她就坐我前面，那下一張就是我的了？我的心提到了嗓子眼兒。一會兒，老師的分?jǐn)?shù)改出來了，連我都感到吃驚：什么？才考81分？要知道，她可是我們班的“數(shù)學(xué)大王”，那我，豈不是要考71，甚至61？
我不禁用手捂住了臉，緊張得自己都能聽到自己“怦怦”的心跳聲。
時間如此地漫長，那短短的五分鐘簡直猶如一個世紀(jì)。當(dāng)我拿掉手，再次睜開眼睛時，剛好看到自己那簡直破天荒的成績——99分，我揉了揉眼睛，又看了一遍，沒錯，是99分，我高興得一蹦三尺高，不禁叫出了聲。老師聽到了，猛然回頭，看到了正瞪大雙眼的我，說道：“臭小子，你進來！”我后悔極了：唉，早知道就不來了。沒辦法，只好硬著頭皮，慢吞吞地進去�！澳阒滥氵@次考多少的嗎？”我輕輕地點了點頭。我和老師第一次這么近距離地接觸，我愕然地發(fā)現(xiàn)：老師雖然才三十多歲，可兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)白了，在頭頂上那明亮的燈光的映襯下，更加地顯出蒼老與勞累……
“這次考的不錯，繼續(xù)加油哦！”……“天不早了，快和媽媽回家吧�！蔽一谢秀便钡攸c了點頭，走出了辦公室。等我再回頭看那點點星光時，淚水情不自禁地從臉頰流了下來，99分，這是誰的果實，是循循善誘的老師��！
青年生華發(fā)，桃李淚滿襟！那點點星光，一直伴隨著我，觸動著我的心靈！
觸動心靈的作文 篇2
在成長的記憶長河中，大部分人和事像奔騰潮水勢不可追。但是，總有那么一兩個堅硬的礁石，任憑時間之流如何沖刷，一直“冥頑不化”，在浪潮退去時，顯山露水，組成生命的底色。
又是一個周五，我伴著明媚的陽光和清脆的鳥鳴聲踏入了上學(xué)的路途。天氣很好，晴空萬里，使我的心情都明朗了起來。就這么一跑一跳，走到了這條馬路邊，下意識的張望，果然又看見了她！一身洗的發(fā)白的橘色工作服，一頂雜草編織的草帽，構(gòu)成了一個清潔工的經(jīng)典形象。定眼一瞧，古銅色的皮膚下皺紋細(xì)密，如同曬足了日子的葡萄干，焦黑干皺。長發(fā)隨意綁著，零零散散，搭在她瘦弱的后背上。對，就是她！每天上學(xué)都會看見她，拿著已經(jīng)布滿破洞的大掃把在清理著大街，可每次我一走過她面前，那大掃把就迅速的朝我的褲角掃來，我只好連連閃躲。就由于這件事，我不由得心中生出幾許厭煩。
直到有一天，一個偶然的發(fā)現(xiàn)。
那天，天氣很熱，太陽無情地烘烤著大地，人們像是生活在火爐中一般。這么熱的天氣，我擦擦額角的汗水，快步走回家。
又是這條馬路，又是我熟視無睹的態(tài)度，不同的是，那團橘黃色位置變了——她半跪在馬路一側(cè)深深的草叢邊，掃把隨手地拖在身側(cè)，雙手盡力地往草叢中伸著，像在摸索著什么，干刺的綠草扎著她的臉。我有點好奇，往里面一看，才發(fā)現(xiàn)是一個空的飲料瓶。瓶口淌著粘稠的汁水，爬滿了螞蟻，瓶身還包了一層蛛絲。我一哆嗦，可她好像全然不覺得臟，用她枯瘦的雙手使勁往里面探著，終于夠到了！她舒了一口氣，用手整理了被汗水浸濕的頭發(fā)�？匆谎蹧]有雜質(zhì)的一片綠色，我心里有種強迫癥被治愈的滿足。路人不曾多光顧這里一眼，我心里卻對這位清潔工升起一股敬意。一剎那，我想，以前我一定誤解她了：這么一個人，肯定不會存心把灰塵弄到我身上……崇敬之余夾雜幾分愧疚。
再看回面前這位清潔工，熟練的動作一如往常，在陽光的映襯下，橘色工作服上漾起一層柔光，像渡上了一層金邊，很美，很美！
這件事留在我心里很久，深深觸動了我。每次經(jīng)過那條馬路，我都會不由得放慢腳步，看著她默默努力工作著，掃凈一條馬路，也潔凈了人心。
觸動心靈的作文 篇3
還記得那次震驚世界的地震災(zāi)害，人們正是有著生存的期望和頑強的毅力，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。有兩個孩子，被困在黑暗的廢墟中，雖然都很害怕，但都互相鼓勵，一齊在黑暗中唱歌，說話。如果其中一個不出聲了，另外一個會在黑暗中摸索到他，推醒他。就這樣支持了幾十個小時。最后消防人員聽到了他們的聲音，并成功解救出來。
兩個孩子的這種表現(xiàn)就是因為對生命的渴望，是期望的力量在鼓舞、激勵著他們。有記者采訪他們怎樣堅持這么久時，他們純真地笑了，說：“因為我們明白會有人來救我們的�！逼谕牧α渴莻ゴ蟮�，在這兩個孩子身上找到了最好的詮釋。
大自然也是因為有期望的力量才變得勃勃生機。
破土而出的小草，是因為想享受陽光的哺育，雨水的滋潤，才有沖破堅石的力量。破繭而出的蝴蝶，雖然要忍受在繭里的黑暗和種種困難，但它有破繭的期望，所以這些困難算不了什么。在沙坑與大海之間有一段對于小海龜來說充滿危險的距離，但它們都不顧危險，勇敢地爬向大海，因為它們有期望，到了大海就能成為真正的海龜，如果永遠(yuǎn)呆在沙坑中就會成為縮頭龜。
在期望面前，困難雖算不了什么，只有根植于苦難的成功，才算真正成功，否則就像輕浮的云，瞬間飄逝。
人、動物、植物都是因為心中有期望，是期望的力量讓他們克服困難。是期望的力量讓他們活著。是期望的力量讓他們好好活下去。
所以在遇到困難時，我們不能退縮，要相信成功就在前方，期望就在前方，最終便會成功，這，就是期望有力量。
觸動心靈的作文 篇4
那一刻，勝過細(xì)細(xì)耕耘，收獲成果的欣喜；那一刻，勝過攀登高峰，欣賞美景的愉悅；那一刻，平淡如水，卻觸動了心靈。
盛夏帶來的不只是熱，還有令人煩燥的蟬鳴。我整天往返于家和學(xué)校的兩點一線的生活，繁重的功課和媽媽的嘮叨都使我沒由來的火氣大，才剛開學(xué)一個月，我就感到一股壓力。回到家，拿出作業(yè)，月考分?jǐn)?shù)又令我刺目。窗外吹來了幾絲涼風(fēng)，卻依舊帶不走心頭的雜緒，月考試卷滑落腳邊，我不情愿地?fù)炱�，重重地放到桌子上。媽媽看我這個樣子，無奈地?fù)u了搖頭，轉(zhuǎn)身離去。
我原以為，這段時間會使我心力交瘁，然而，當(dāng)我邁著如往常一樣沉重的步子走進屋內(nèi)，壓抑的心情沒有半分消散。我把書包往床上一扔，又掉出張月考試卷，難道我每天草稿紙用了一張又一張，就換來這樣的結(jié)果？我抑制不住地哭了出來。門口有輕微的腳步聲，但門卻沒有開。
當(dāng)我的哭聲漸漸停止，門外響起了媽媽溫柔的聲音：“我買了菊花茶，有醒神的作用，你要不要喝？”我“嗯”了一聲，拿起桌子上的杯子泡了一杯茶，呷了一小口，“這茶怎么這么難喝，好澀呀！”
“傻孩子，你怎么用溫水泡茶，這樣茶怎么好喝？要用沸水才泡得好喝�！闭f著，便用沸水為我泡了一杯菊花茶。
當(dāng)沸水進入杯中與菊花交融的那一刻，菊花的花瓣又都舒展開來，在水中上下飛舞，呈現(xiàn)出一朵開放的花的姿態(tài)，完全像一朵盛開在秋風(fēng)中，傲然挺立的菊花，散發(fā)出陣陣清香。我被眼前的這一幕震撼了，似乎有什么觸動了我的心。
是啊！菊花在秋風(fēng)中開放，被采摘時，仍保持開放著的樣子，經(jīng)過沸水的浸泡又開了花，把自己最美的姿態(tài)再次展現(xiàn)在人們面前，發(fā)揮生命的最后一點價值。她那種歷經(jīng)風(fēng)霜，仍能綻放美麗，頑強不屈、無私奉獻(xiàn)的精神不應(yīng)該值得學(xué)習(xí)嗎？
拾起地上的月考試卷，又聞了聞清香四溢的菊花茶，菊花在水中飛舞的樣子又浮現(xiàn)眼前，那一刻，著實令我震撼，心里的煩躁消散了。我暗下決心：要以菊花為榜樣，不執(zhí)著于眼前的困境，用最好的姿態(tài)面對生活。
人生路上有挫折相伴，觸動心靈的那一刻有菊香繚繞，我不再煩躁。
比獲得成果還要欣喜，比攀登高峰更令我愉悅，那一刻，菊花又一次的綻放觸動了心靈。
觸動心靈的作文 篇5
“只有付出，才會有回報”，這句話伴隨我多年成長歷程。不管做什么事道理都是一樣的，我一直堅信這個信念，這句話是很多年前媽媽送給作為我的左右銘的。
在我上小學(xué)的時候就很調(diào)皮貪玩，一直不愛學(xué)習(xí)，每次都是被動性的學(xué)習(xí)，很少是主動去學(xué)習(xí)，在四年級期末考試后，我又考砸了。以前我都是一樣，該玩的還是玩，但是這一次卻不一樣了，因為一個同學(xué)，他聽完我考試的成績之后，他對我說：哪次都考這么爛，還上學(xué)干什么?我聽完之后很想報復(fù)他一頓，可回頭一想確實是這么一回事，我的自尊心受到了極大的打擊，回到家我對媽媽說了這件事，本想從媽媽得到一些安慰，可是：媽媽不在乎的說這就是你，不愛學(xué)習(xí)平時不認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果，我很委屈，晚上在自己的屋子里不知道是委屈還是后悔總之心里非常非常難過，眼淚竟然情不自禁的掉了下來，第二天早上起床后我無意中發(fā)現(xiàn)我的寫字臺上放著一張紙條，上面寫著媽媽昨晚也許語氣有些重了，希望不要在意別人怎么說你，最重要的你得知道自己在哪里跌倒的你就在哪里爬起，我還是要提醒你，不要忘記媽媽曾送給你的那句左右銘——只有付出，才會回報。我把這句座右銘抄了一遍，貼在我的課桌上，它無時無刻不提醒著我一一直前進。
直到今天，我還在深刻銘記著這句座右銘——只有付出，才有回報。
觸動心靈的作文 篇6
時間像一條小河，流走了許多美好的時光；時間像一陣風(fēng)，吹走了點點滴滴快樂的記憶。但唯獨那一次，卻無法忘懷。
那天夜晚，天空沒有星星，漆黑如墨。大街上一個行人也沒有，路燈也許是壞了，竟一點光亮也沒有，整個大街仿佛沉睡了一般，沒有一絲喧吵。
那時，我正要去幫媽媽買藥。我騎著我心愛的單車上路了，一路上就像行走在黑洞里一樣，我的心抽得緊緊的，不覺出了一身冷汗。好不容易一帆風(fēng)順到了一心堂，買完藥后，我都有點不敢回家了，可媽媽還焦急地等著，我只得自己壯著膽，再次騎上車。那夜真是恐懼呀！在騎回去的路上，黑夜中突然有一束光照進來，打破了死一般的黑暗，原來是一輛車在我后面呢！我沿著回去的路線走，卻發(fā)現(xiàn)那輛車一直窮追不舍地跟著我，我頓時害怕了起來：會不會是壞人呀！要是壞人，我得趕緊逃命才是。
我騎得越快，車追得越快。我的小心臟都快跳蹦出來了。到了苑門口，那輛車的主人還一直看著我回家的背影，我心里正暗暗高興著：我跑得真夠快的，連車都追不上我，哈哈！想到這，我回頭一看，那車竟然加快油門，飛快地開走了。頓時，我恍然大悟：原來那輛車的主人是擔(dān)心我走夜路害怕，才一路照著燈送我回家，我真是誤會好人了。我正想轉(zhuǎn)身對那位阿姨說一聲謝謝，但那輛車已沒了蹤影……
這件事雖然過去了很久，但當(dāng)時的年少無知，卻成了我深深的愧疚，我只能在心里默默地祝福：但愿好人一生平安！
觸動心靈的作文 篇7
墨香觸動了我的心靈
我永遠(yuǎn)在沙漠上行走在沙土和泡沫的中間,高潮會抹去我的腳印,風(fēng)也會把泡沫吹走但是,海洋和沙岸,卻永遠(yuǎn)存在
———紀(jì)伯倫喜歡在暖暖的午后,泡上一杯紅茶,看著深暗的紅色被陽光分割,在光滑的玻璃杯上留下一抹暗淡,聽著班德瑞的《藍(lán)色天際》,翻閱著那些清新淡雅的文字,不時在摘抄本上記下幾句話,幾句觸動心弦的話紀(jì)伯倫的散文詩集就是在無數(shù)個這樣的午后一頁頁翻過,留下的是心靈片刻的寧靜
喜歡在落日的余暉中,站在窗邊,讓傍晚的風(fēng)拂起我并不很長的`頭發(fā),看著匆匆行走的人群,大聲地讀著古文,開始有些拗口,后來就好多了窗外的柳條常在夏天的黃昏伴著書頁翻動時“嘩啦嘩啦”的聲音擺動,心情就這樣豁然明朗起來
喜歡在晚上讀小說,各式的流行樂回響在房間,伴著雀巢咖啡的濃香,把自己沉浸在故事里,時喜時憂：看一百單八將威武不屈；品曹操諸葛霸氣橫秋；嘆寶黛愛情凄楚；贊悟空八戎執(zhí)著向前哈利·波特告訴我什么是成長；林嵐為我講述物是人非；蕭十一郎伴我體味寂寞；伊藍(lán)教我學(xué)會堅強；斯佳麗告訴我T om orrow is another day ；基督山伯爵告訴我怎樣等待；饒雪漫給我青春的味道；安妮寶貝讓我學(xué)會思考……
太多的文字留在腦海中,刻在心板上,音樂漸弱,濃香漸逝,不變的是在心頭充盈的墨香
固執(zhí)地拒絕“電子書”,只因喜愛淡淡的書香,一本書拿在手中,柔軟或堅硬的封面都傳達(dá)出一種美,那是作者與讀者間的相通、細(xì)語
就這樣,墨香觸動著我的心靈,我甘心被書香俘虜,決定一生與書相伴,愛它
永遠(yuǎn)
觸動心靈的作文 篇8
您的紙條，觸動了我的心靈，讓我走過了那一個充滿坎坷和艱辛的拐角。
我打小就熱愛飛機，也不知道怎么回事，每次看到天上的飛機就會有一種莫名其妙的激動，自然而然地我家里擺滿了模型，全部都是我自己制作的，最令我得意的還是那架精美的殲-15。
在小學(xué)三年級左右，一次偶然的機會，我遇到了航模。從此，我就“迷戀”上了它。我從三年級開始學(xué)習(xí)，學(xué)了三年，因為學(xué)業(yè)的問題，我無法再繼續(xù)我的愛好了。
我學(xué)習(xí)航模的白熱化極端是在五年級，那是我在學(xué)校里，少年宮里在同時進行課程。這是學(xué)習(xí)航模的第二年，我也小有成就了，一些一等獎、二等獎全被我收入手中，我整個小學(xué)的獎狀百分之八十都是關(guān)于航模的。到了五年級，我被選拔為校隊，我是最小的一個。五年級的時候，我參加了兩次昆山市級的比賽，而令我記憶猶新的是那次。
那次我報選的是電動滑翔機。在比賽現(xiàn)場，人山人海，看著每個優(yōu)秀的成績，我緊張的手都捏出了汗。而三次機會全被我浪費了，最后只能以失敗結(jié)束，從此，我對這項愛好失望了。
那天回家后，媽媽問了我比賽情況，大概也看出了我沮喪的表情就沒有多問了。第二天照常上學(xué)，缺乏像一張紙條在我的鉛筆盒里，打開一看，是很熟悉的字跡，我隱約記得一段：你已經(jīng)學(xué)兩年多了，要是放棄了，你覺得值得嗎？是媽媽寫的。這句話觸動了我的心靈，一整天都在思考這句話，到底要不要放棄？兩年多沒有一點大成就，全是微不足道的成就、難道真的要放棄嗎？經(jīng)過思想斗爭后，我選擇了堅持。
經(jīng)過半年多的努力，我使勁全身解數(shù)，被選進了校隊，而讓我跟榮幸的是，我可以去參加江蘇省級的比賽了。雖然比賽沒有什么成績，但我能參加到省級比賽已經(jīng)很不容易了。下次再加油！
以后每次比賽或考試時，我都會帶著那張觸動了我的心靈的、使我走過那一個坎坷而又艱辛的拐角的紙條。
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