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家風活動主持詞
根據(jù)活動對象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在人們越來越多的參與各種活動的今天，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編收集整理的家風活動主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
各位領(lǐng)導，親愛的同事們：
大家好！
家風是一種無言的教育，良好的家風就像一座燈塔，發(fā)出的光芒，將長久地指引著后輩們踏上成人成才的正道。為了傳承和弘揚優(yōu)良家風，培育道德正能量，宣揚文明向上的家風文化，營造良好的家庭環(huán)境和社會環(huán)境，今天，學校舉辦了“家風播清芬——傳承家風故事會”。下面，讓我們走進六位教師的家庭，感受其家風，品味其情懷。
1、首先我們有請數(shù)學組青年教師季秀麗，她給我們帶來的故事是：《家風是傳家寶》。
季秀麗老師的故事讓我們切身體會到一位父親的擔當，我們應該向這種奉獻擔當?shù)募绎L致敬。
2、接下里我們有請語文組青年教師隋丹為我們講述《孝心相承，代代相傳》聽了隋老師的故事，想必大家的心情都是一樣的，一個家，世代相傳的，不僅是血脈，還有家風，我們相信，這種孝心會代代相傳。
3、下面我們有請我們英語組教師于鴻梅老師為我們講述《書香屢屢，盡顯愛的傳承》
家風，就是在血脈里注入教養(yǎng)。愛讀書的于老師把讀書守禮的家風傳給了她的兒子。俗話說“書中自有黃金屋”，于老師留給孩子的是最寶貴的財富。
4、下面我們有請理化生組的史小航老師為我們講述《善良，是留給自己的后路》
史老師寬容善良的家風讓她一直以愛心包容教育她的學生，相信好人一定有好報。
5、接下來，我們有請史地政組的趙興云老師為我們講述《兩代人的奮斗》家風是一種情懷，感染著后代人才輩出。趙老師用自己的奮斗不息的家風感染了兒子，也成就了兒子。
6、最后，有請音體美微組的付佳老師為我們帶來《我家的故事》
耳濡目染與人為善的家風，付佳老師也是這樣的真誠和善良，她用樸實的語言讓我們了解了一個團結(jié)孝順讓人羨慕的大家庭。
結(jié)束語：
今天，六位老師為大家講述了一個個感人至深的家風故事。家風對一個人的成長來說，真是相當重要。父母說的一句話，孩子會記一輩子，甚至會影響終生。傳承好家風，是一筆巨大的精神財富，更是一種強大的道德力量。我想，關(guān)于家風，只有心靈的觸動是遠遠不夠的。希望大家都能把好家風傳承開來，讓美好家風引領(lǐng)社會風尚，共創(chuàng)文明家庭。
最后祝愿各位老師，家庭和睦，家和萬事興！
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