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【推薦】意義的作文600字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的意義的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
意義的作文600字 篇1
“怎么還要我寫��！我已經(jīng)寫了一個(gè)鐘頭大字了�！蔽铱吭谒芰弦巫由�。媽媽又幫我把毛筆在硯臺(tái)上舔了幾下墨，剛才“吃”飽墨的毛筆變得細(xì)細(xì)的，接著又遞給了我，不把累死她是不停手的。
“快寫吧！你身旁的大哥哥姐姐都在埋頭寫呢�！币惶ь^，果真他們都在寫。觀看者不住地點(diǎn)著頭�！鞍Α蔽覠o奈地接過筆，在媽媽幫我鋪好的綠色的作品紙上，剛想下筆，感覺手腕上發(fā)出“啪”的一聲，好痛，立刻把筆換左手拿著�！案蓡幔俊眿寢寙枴Ｎ铱粗笊霞∪舛技t紅的，不由得向我媽叫了一聲：“手上酸痛！”媽媽說：“你的手腕沒豎起來寫，怎么會(huì)傷筋骨�。俊币妺寢屓绱苏f，我想：“算了，再說汶川那邊的人還急需救助金，還是把字寫地好一點(diǎn)，爭(zhēng)取買個(gè)好價(jià)錢吧！”我把手腕一豎，忍著酸痛，就落筆，就在筆尖要碰到紙上時(shí)，筆由不得我向左一抖。媽媽拍地打了我一下。我忙把筆一擱，捂著手腕說：“好痛，老媽，又干嗎打我？”只見媽媽打得很重，手臂上感到火辣辣的刺痛。“手抖什么抖？放穩(wěn)了再寫。”老媽命令道。
“不要急吧，我會(huì)寫的！”這時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了一棟棟的樓房瞬間倒塌的情景，耳邊似聽到“轟——”的.巨響。多少人趴在廢墟之上哭得撕心裂肺�！斑�愣什么愣？還不快寫！”我白了老媽一眼，眼睛又回到了宣紙上。不知那來的勁，我“咝——呼——”深吸了一口氣，重重地吐出。接著一口氣寫下了“野曠天低樹，江清月近人”的條幅。老媽說：“寫得不錯(cuò)呀！”接著我又“唰”地用毛筆的筆尖在紙上一“頂”，一道粗粗的“提”就展現(xiàn)在我面前�！昂簟啊瘜懞昧�，再是……��！終于寫好了�！蔽覄偘衙P一擱，感到手心上汗津津的，整一只手掌張不不了。身子往后一靠，頭向上一仰，看到了太陽(yáng)是那么明媚��！
這時(shí)，有人過來化了600多元買了這條幅，我心中很高興，想：“雖然參加義買，累了一點(diǎn)，可這是為汶川受苦受難的人在做力所能及的事。它真是一件有意義的事��！”
意義的作文600字 篇2
農(nóng)歷的八月十五是我們的傳統(tǒng)節(jié)日-中秋節(jié)，是賞月和吃月餅的好時(shí)間。為了鍛煉我們的動(dòng)手能力，我和車禹璇、胡馨元兩個(gè)好朋友一起相約去做月餅。
活動(dòng)開始之前，老師首先跟我們玩了幾個(gè)小游戲，其中一個(gè)叫Bingo的游戲還讓我們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)關(guān)于中秋的英語(yǔ)單詞。之后我們就開始做月餅了。
我已經(jīng)迫不及待了。首先，老師給我們準(zhǔn)備了一杯開水、一個(gè)碗、一根筷子、一袋草莓味的冰皮、一袋70多克的面粉和一雙手套，還有兩個(gè)蛋黃玫瑰味兒的餡兒，材料真是太豐富了。我先把面粉倒進(jìn)碗里，再把冰皮倒進(jìn)碗里，加入開水，然后用九牛二虎之力開始用筷子攪拌起來。剛開始我興高采烈，不過越攪越硬，我不由自主的說：“好硬呀！”老師溫柔的對(duì)我說：“冰皮嗎，當(dāng)然硬嘍！”終于歷盡了千辛萬苦之后攪拌工作大功告成了。帶上手套，我把冰皮從碗里拿出來，分成兩半，我把其中的一半揉成一個(gè)圓球，然后把它壓扁，再把一個(gè)餡兒放進(jìn)冰皮上，之后用冰皮把它包起來，揉成一個(gè)圓球，再滾成像長(zhǎng)方形的條，放進(jìn)老師給我發(fā)的磨具里，月餅終于初具雛形了。但是，磨具太小了，裝不下我的.月餅，所以老師給我換了一個(gè)大一點(diǎn)的，這個(gè)磨具剛剛好，把我的月餅做成了一個(gè)愛心的圖案�！耙粋�(gè)月餅做好啦！”我欣喜若狂的說。接下來，我按照同樣的方法，又做了一個(gè)草莓味的月餅，還有一個(gè)青蘋果味的月餅，我把它做成了花朵形狀，不過，沒有餡兒哦！
做完月餅，晚上我和家里人一起去賞月，天空上圓圓的、亮亮的月亮上面，我仿佛看見玉兔正在搗藥，吳剛正在伐桂，嫦娥正坐在桂樹下，它們一起輕輕地注視著我們，我們也注視著他們。
這個(gè)中秋節(jié)過得真是太有意義了！
意義的作文600字 篇3
每個(gè)人都會(huì)記得自己的校園生活，我也不例外。而我馬上要為大家介紹的是我認(rèn)為最有意義的一件事——跑操比賽，因?yàn)樗屛沂斋@了很多。
在上學(xué)期，我們很早就開始訓(xùn)練跑操動(dòng)作、速度等，以便能以最好的狀態(tài)來比賽。
比賽那天，陽(yáng)光明媚，萬里無云，偶爾還有幾陣微風(fēng)吹過。我們穿著整齊統(tǒng)一的.服裝：白上衣，黑褲子，白鞋，還有最重要的——紅領(lǐng)巾，氣勢(shì)磅礴地來到了操場(chǎng)。到了指定位置，我們先看五六年級(jí)的一二班比賽。過了好長(zhǎng)時(shí)間，才終于輪到我們了。我們站上跑道，等體委整好隊(duì)，我們便開始跑了。這時(shí)，太陽(yáng)公公把陽(yáng)光灑在我們身上，風(fēng)兒吹動(dòng)三根旗桿，五星紅旗隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出呼呼的響聲，仿佛在為我們加油;鳥兒從天空中掠過，發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，好像在為我們歡呼。五六年級(jí)的其他十幾個(gè)班都目不轉(zhuǎn)睛地看著我們，不時(shí)還會(huì)響起掌聲。
看看我們，隨著體委“一二一，一二一”的口令井然有序地跑著。突然，我的視線移到了明佳運(yùn)同學(xué)的身上。只見他神情嚴(yán)肅，目視前方，像是馬上要上戰(zhàn)場(chǎng)打仗的士兵;他的動(dòng)作也十分標(biāo)準(zhǔn)，跟老師教的動(dòng)作也基本一模一樣;尤其是他那洪亮的聲音，在他旁邊的我恨不得馬上被震聾。一看到他，我就不自覺的更加嚴(yán)肅，動(dòng)作更加標(biāo)準(zhǔn)，聲音更加洪亮了?就這樣跑了一圈，我們才到達(dá)了終點(diǎn)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都汗流浹背，井然有序地回到了教室。我們累得不行，休息了好長(zhǎng)時(shí)間才緩過來了。幾天后，成績(jī)下來了。果然功夫不負(fù)有心人，我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
這就是我覺得“最有意義”的一件校園故事啦!它不僅讓我鍛煉了身體，還使我明白了一個(gè)道理：只要努力，就一定能夠成功!
意義的作文600字 篇4
開頭：“媽媽！我要起床，幫我拿衣服”我叫道。過了一會(huì)兒媽媽沒來，我又叫道：“媽媽，幫我拿衣服�！边�是沒反應(yīng)，我只好自己起床走到媽媽的房間一看，媽媽爸爸人不在，桌上卻放著一張紙條，上面寫著：“兒子今天爸媽有事，出去了一天都不在家，你要自己安排好時(shí)間。
”我想：啊，啊，我自由了！爸爸媽媽出去了，我玩會(huì)兒電腦，看會(huì)兒電視他們也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，但是我又看了看我那可憐的房間，地上書本到處都是，桌子翻倒在地，桌上鉛筆袋是打開的，鋼筆、黑筆蓋子也沒蓋，書本歪歪斜斜的放在一起，床上被子也沒疊好，整個(gè)房間像強(qiáng)盜來過似的。算了，還是先去打掃一下我的房間為好。我拿起地上的書，一本本的把他們放回書架，將桌上的書一本本放整齊，把那吃了一半的香蕉吃完，之后把筆蓋擰上，放回鉛筆袋里。我跳到床上把被子疊好，放到床頭邊上。
又拿起掃把掃去灰塵，再用拖把使出吃奶的力用力拖地。我拖得滿頭大漢，想休息一下，可又想到媽媽爸爸回來看到我的房間那么干凈一定會(huì)表?yè)P(yáng)我，說不定還能去吃一回牛排呢！想到那兒我又繼續(xù)拖……“完工！”我叫道。我看著我那干凈的房間心里樂滋滋的。我又想這會(huì)兒可以去玩電腦了吧，忽然在這時(shí)我的腦袋里出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒，一個(gè)說：“陳紹陽(yáng)，去把客廳再整理一下吧！”旁邊的一個(gè)小人兒說：“陳紹陽(yáng)，別去整理，這本來就不是你的事，直接去玩電腦�！蔽蚁耄骸拔业降滓犇膫�(gè)？算了，還是去打掃客廳吧�！钡任襾淼娇蛷d時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來這里才是“垃圾堆”地上都是弟弟玩過的'玩具，我只好彎下腰一個(gè)個(gè)的拿起來放進(jìn)玩具箱子里，再用拖把用力拖。
傍晚，爸爸媽媽回來了，看到了那么干凈的房間和客廳，她抱著我說道：“兒子，你真棒！”聽了爸爸媽媽的話，我覺得今天是我最有意義的一天，因?yàn)槲夷軒椭改阜謸?dān)家務(wù)事了。
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