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有關(guān)學(xué)游泳的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)學(xué)游泳的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)學(xué)游泳的作文1
學(xué)游泳孫伊然三年級(jí)暑假的一天，驕陽(yáng)似火，知了在樹上直叫。爸爸見我的幾位好朋友在暑假之前就已學(xué)會(huì)了游泳，便想讓我也去學(xué)一學(xué)，既可以增強(qiáng)體魄，也多一項(xiàng)生存技能。
要知道，我那時(shí)最怕鼻子下水了，可鼻子不下水怎么游呢?我害怕得不得了，苦苦地向爸爸哀求不去，可他仍然毫不氣餒地繼續(xù)做我的思想工作，我只好硬著頭皮勉強(qiáng)答應(yīng)了，但心里還是大大地不情愿。晚上爸爸媽媽帶我去游泳館，我一路上故意磨磨蹭蹭，他們就把我連拖帶拉地“架”過(guò)去，隨后幫我報(bào)了名，請(qǐng)了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的教練，他說(shuō)他姓畢，看起來(lái)慈眉善目的樣子，我心里踏實(shí)了一些。我與畢教練一同下了水，他首先給我下了第一道指令：“憋住氣，頭埋到水下�！蔽以嚵撕枚啻味疾恍�，心想：早知道游泳有這么難，我說(shuō)什么也不會(huì)答應(yīng)爸爸來(lái)學(xué)了。這時(shí)，旁邊另一位年輕教練對(duì)我很不滿意，指著我說(shuō)：“你怎么搞的?這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì)!”我心里委屈地想：你不也是這樣走過(guò)來(lái)的'嘛，那么兇干嗎?
幸好畢教練沒多說(shuō)什么，我心里才稍稍好些，同時(shí)也暗自有幾分慶幸：幸好他不是我的教練，否則我真要崩潰了。接下來(lái)的幾天里，我都有意無(wú)意地躲著那位年輕教練，但是很認(rèn)真地跟畢教練學(xué)習(xí)，他也很滿意……終于有一天，我會(huì)游泳了，而且游得還不錯(cuò)，可以從淺水區(qū)一直游到深水區(qū)，再?gòu)纳钏畢^(qū)游到淺水區(qū)。事后想想，覺得那年輕教練講得也對(duì)，因?yàn)榱妓幙嗫�、忠言逆耳嘛，如果沒有那幾句話，估計(jì)我現(xiàn)在還是“旱鴨子”一個(gè)，嘿嘿!
有關(guān)學(xué)游泳的作文2
夏天到了，我相信大家一定也去游泳了吧?
今天，媽媽帶著我去了游泳館。因?yàn)槲业谝淮稳ビ斡�，所以我十分激�?dòng)。想要迫不及待的學(xué)好游泳。
到了游泳館，我們換好衣服。拿上游泳圈，就準(zhǔn)備下水了。因?yàn)槲疑砀咧挥幸幻孜�，所以我非常懼怕去深水區(qū)，所以我一直在淺水區(qū)和中水區(qū)之間游動(dòng)。剛下水，我顯得十分害怕，只能坐在游泳池臺(tái)上用手去波動(dòng)水。我懼怕游泳池的水，因?yàn)樗麄兿窆治镆粯印：孟耠S時(shí)都能將我吞噬。媽媽先下水了，媽媽告訴我水里一點(diǎn)都不可怕，并向我展示了她的蛙泳。在媽媽的再三鼓勵(lì)下，我終于勇敢的嘗試下水。
我先是帶上游泳圈在淺水區(qū)玩，之后，我要求媽媽教我蛙泳。媽媽說(shuō)剛學(xué)習(xí)下水，以要多多注意不要嗆著水了。剛開始我十分不熟練，所以顯得動(dòng)作十分的'笨拙。媽媽笑著說(shuō)：“你這是在狗刨吧!”我也笑了。媽媽告訴我了個(gè)小訣竅，在游泳之前先吸口氣，再扎入水中。奇怪的事情發(fā)生了，我的身體像氣球一樣，浮了起來(lái)，再用雙手撥動(dòng)水你就可以輕松的游動(dòng)了。不一會(huì)兒，在媽媽的耐心指導(dǎo)下。我終于學(xué)會(huì)了蛙泳，媽媽也夸我學(xué)的快，游的好。我終于可以像媽媽一樣輕松地在水中游泳了。
這次特別的游泳經(jīng)歷，使我更加成長(zhǎng)。我終于不懼怕游泳了，這使得我有很大的成就感。
有關(guān)學(xué)游泳的作文3
今年暑假，我學(xué)會(huì)了游泳。
我來(lái)到游泳池，穿上游泳褲，帶上泳鏡，迫不及待地跳入水中，雙手拍打出潔白的浪花，太爽了！
學(xué)游泳的第一步是憋氣，我剛把頭伸進(jìn)水里，就喝了幾口水，嗆得我直流淚。我打起了退堂鼓：不想憋氣了。陪練媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“萬(wàn)事開頭難，堅(jiān)持就是勝利�！蔽以僖淮伟杨^伸進(jìn)水里……終于，我學(xué)會(huì)憋氣了。
第二步是漂，教練來(lái)到我身邊，把我的身子托在水面，耐心地說(shuō)：“漂的要領(lǐng)是要放松，腳伸直，并攏�！边@樣連續(xù)聯(lián)系了幾次，不一會(huì)兒，我就能漂了。
此后的幾天，我又學(xué)會(huì)了蹬腿、劃水。
最難學(xué)的是換氣，教練做了幾次示范，讓我練習(xí)。單獨(dú)練習(xí)我還行，可教練讓我邊換氣邊和手腳的動(dòng)作配合時(shí)，就全亂了套，不是腿沒力，就是嘴沒換氣。看著教練和媽媽焦急萬(wàn)分的樣子，我也著急了，可是越著急越游不好。媽媽在岸上使勁喊：“別慌！別慌！”我靜下心來(lái)，終于可以換一兩口氣了，腿也有力了。練了兩三天，我的技術(shù)越來(lái)越熟練，能夠游幾個(gè)來(lái)回了。我高興極了，怕打的水花濺到媽媽一臉一身，媽媽也把水潑到我身上……
這次學(xué)游泳，我收獲很大，不僅學(xué)會(huì)了游泳，還明白一個(gè)道理：學(xué)什么不能一學(xué)就會(huì)，需要經(jīng)過(guò)自己不懈地努力才能取得成功。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
把學(xué)游泳的.經(jīng)過(guò)用樸實(shí)的語(yǔ)言寫出了自己的真情實(shí)感。沒有華麗的辭藻，有自己的真情實(shí)感，真棒。(劉啟喜)
有關(guān)學(xué)游泳的作文4
每當(dāng)看見別人在水里游得像快樂的魚兒一樣，我這只“旱鴨子’’只能在岸上望洋興嘆。學(xué)會(huì)游泳是我夢(mèng)寐以求的愿望！到了暑假，我便懇求爸爸給我報(bào)了游泳班。
學(xué)習(xí)游泳的第一天，老師叫我們扶著游泳池池壁的`一條長(zhǎng)邊走一走，我當(dāng)時(shí)想：學(xué)習(xí)游泳這么簡(jiǎn)單，要是早一點(diǎn)學(xué)習(xí)就更好了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，到了第二天老師就教我們蹬腳，整天拿著浮板，背著浮塊在水里蹬腳。只要不蹬的話就要沉下去。每天早上在游泳池里要蹬好幾個(gè)來(lái)回，手都凍僵了，才能上岸。雖然又冷又累，但是我還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。
到了第7天的課程，老師讓我們不用浮板，只背著浮塊，一個(gè)一個(gè)游給他看。輪到我時(shí)，不敢下水，老師在趁我不注意時(shí)，把我推下了水。下水后，我感到浮力嚴(yán)重不夠，費(fèi)了盡九牛二虎之力劃水、蹬腳才能不沉下去�；氐郊依铮覍�(duì)爸爸說(shuō)：“學(xué)游泳比登天還難，我不想學(xué)了�！卑职终f(shuō)：“還有5天了，做事不能半途而廢，貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利�！甭犃税职值脑�，我又有了繼續(xù)學(xué)下去的勇氣和動(dòng)力。
學(xué)習(xí)游泳的后期，一天比一天更難，一天比一天更累，每次學(xué)完身體都快散架了一樣。我很想放棄學(xué)習(xí)了，可想起爸爸的話，仿佛又看到勝利在向我招手了！
艱難的12天游泳課完了，我終于學(xué)會(huì)游泳了！我也能像快樂的魚兒一樣在水里游來(lái)游去了。通過(guò)學(xué)習(xí)游泳，我明白了：做事一定要有恒心！
有關(guān)學(xué)游泳的作文5
我不會(huì)游泳，可我很喜歡在水里玩。和媽媽商量以后在西電游泳館報(bào)名學(xué)游泳，剛到游泳池我看見有比我大的哥哥姐姐，還有比小的弟弟妹妹。，他們玩的都很高興。第一天學(xué)游泳我感覺在水里很好玩。老師教我們簡(jiǎn)單的動(dòng)作�？墒牵诙鞗]那么好玩。老師教我們憋氣，開始憋5秒，到后來(lái)叫我們憋20秒。
那時(shí)，感覺我快沒有氧氣了，我有點(diǎn)害怕。希望快點(diǎn)聽見老師吹哨的聲音，我們就可以把頭從水里抬起來(lái)了，第三天上課老師教我們?cè)谒锲捎�，老師在教飄水動(dòng)作的時(shí)候我沒有認(rèn)真聽講，所以，我不會(huì)漂水。我真的不想學(xué)了，在回家的路上，我把心里話告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“堅(jiān)持，你一定要堅(jiān)持，我看好你奧”。這時(shí)，我突然想起前幾天看電視上說(shuō)的一句話。(自己選擇的`路，跪著也要走完)這句話的意思是說(shuō)：“不管干什么事情，只要堅(jiān)持一定會(huì)有收獲的”。
爸爸聽了我說(shuō)的話，好，這才是我的還兒子。第四天還沒到上課時(shí)間，我就早早來(lái)到游池把老師昨天教的動(dòng)作統(tǒng)統(tǒng)都學(xué)會(huì)了。上課時(shí)，老師叫我再做一次漂水的動(dòng)作，我很輕松的完成了。我看見老師給我笑了笑還給我豎起了大拇指。
有關(guān)學(xué)游泳的作文6
天漸漸地亮起來(lái)了，公雞的喔喔叫聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)里拉了出來(lái)。今天，是我在游泳館學(xué)游泳的最后的一天了。
在路上，我看見天空是那么的晴朗;云朵是那么的潔白;小草是那么的碧綠;迎面吹來(lái)的.風(fēng)是那么的柔和、涼爽。汽車在公路上疾速地行駛著，兩邊的樹木也飛一般地向后倒退，可是我總覺得汽車開得很慢，恨不得游泳館就在我面前。
到了游泳館，我在集中處等了一會(huì)兒，等學(xué)員都到齊了，教練帶我們進(jìn)游泳池去。進(jìn)游泳池的一看還是像習(xí)慣地發(fā)出一聲感嘆：這個(gè)游泳館真大啊!
這里面有兩個(gè)游泳池，一個(gè)是專供學(xué)員用的，另一個(gè)是給買票進(jìn)來(lái)的人用的。游泳館里鋪滿了凹凸不平白色的地磚，光著腳站在上面有一種涼絲絲的感覺。聞起來(lái)有一股濃濃的消毒水的味道。耳邊傳來(lái)的是人們?cè)谒镦覒虻穆曇簟?/p>
教練像往常一樣讓我們雙手測(cè)平張開，坐下水前的活動(dòng)。下水以后，我們又向往常一樣做了一些必要的水下練習(xí)。之后，教練又讓我們?nèi)ゴ笥斡境�。大游泳池的水比小游泳池里的誰(shuí)深多了。
我們?cè)诖笥斡纠镉瘟艘粫?huì)兒，教練就讓我們見水池的長(zhǎng)游，我在中間休息了三四次，可是，我眼游泳池的寬游的時(shí)候，一個(gè)來(lái)回中間只休息了幾秒鐘。大池的長(zhǎng)為50m，寬為25m，照理說(shuō)我沿著大池的長(zhǎng)游的時(shí)候只需休息一次就可以到達(dá)對(duì)面了。可能是緊張的緣故吧。
今天，是我在游泳館學(xué)游泳的最后一天了，我還真有點(diǎn)舍不得：在這樣炎熱的天氣里整個(gè)身體浸泡在水中，多舒服啊!
有關(guān)學(xué)游泳的作文7
暑假來(lái)了，我迫不及待去老家溧陽(yáng)。
我聽說(shuō)表妹華蘇丹和表姐丁璐要去學(xué)游泳了，我也想和她們?nèi)W(xué)游泳，也可以和她們玩玩。然后，我也報(bào)名了，時(shí)間是每天下午4點(diǎn)到5點(diǎn)半，共12天。 第一天時(shí)，我很害怕做的不好被教練罵，可第一天還不錯(cuò)。教練教我門憋氣，憋20秒，我們每?jī)蓚�(gè)人一組，一個(gè)人先兩手抓杠子，另一個(gè)人手抓她腳，使她可以浮在水面上，然后后面人說(shuō)“準(zhǔn)備”我深吸一口氣，“下水”我把頭浸在水里，20秒后，然后就換人。一段時(shí)間后，我們跟著老師做伸、蹬、夾。伸是腿彎曲瞪的時(shí)候腿大一點(diǎn)，而且要用力蹬出去，夾是夾腿，要快。
…… 第6天，教練就換了，該教我們手的'動(dòng)作，和換氣，我很快就會(huì)了。教練總會(huì)抽出一些時(shí)間讓我們自己練習(xí)，我們就從這邊游到那邊中間停了繼續(xù)游。
…… 第12天了!第12天了!我很緊張，因?yàn)槲乙荚嚵�，華蘇丹和丁璐沒考試，因?yàn)槲矣惺拢崆傲藘晒?jié)課�？荚嚂r(shí)從這邊有游到對(duì)面，可我只能游到中間再多一點(diǎn)，所以我一直在練習(xí)。教練來(lái)了，知道了，我知道，我不行了，教練說(shuō)：“你會(huì)蹬墻吧”，我說(shuō)：“會(huì)”。教練說(shuō)：“那你蹬墻過(guò)去�！蔽覝�(zhǔn)備好，然后我使勁腿一蹬，我就往前面游，平時(shí)我游不到，可我今天竟然游到了，因?yàn)槲以谟螘r(shí)覺得我有種神力再推我往前一樣！
下課了，我拿到了畢業(yè)證書，心里被提有多開心了！
有關(guān)學(xué)游泳的作文8
夏天最涼快的事除了待在空調(diào)房里，就是游泳了。
在我這個(gè)年紀(jì)的小時(shí)候，大多數(shù)小孩都會(huì)去池塘里自學(xué)“游泳”，而我恰恰沒有學(xué)會(huì)，長(zhǎng)大后的某個(gè)時(shí)間里特別想學(xué)習(xí)，于是報(bào)名了。
游泳的第一節(jié)課，教練問(wèn)我怕不怕水，敢不敢把頭放入水里練習(xí)閉氣?我說(shuō)不怕，我試試下水。由于沒有心理恐懼，我不用捏著鼻子下水，可以吸氣后在水里閉氣大概30秒;學(xué)會(huì)閉氣后學(xué)習(xí)在水里漂浮，身體放松，頭往水里沉就可以自然漂浮起來(lái)。這兩個(gè)動(dòng)作學(xué)習(xí)后，我已經(jīng)可以去掉漂浮板自己蹬腿在水面漂浮。
在漂浮的過(guò)程中，由于不夠放松身體還是有些下塌，在摸索到技巧已經(jīng)改正過(guò)來(lái)，可以整個(gè)身體漂浮起來(lái)。通過(guò)第一節(jié)課的練習(xí)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果還算滿意，沒有感覺太困難。
通過(guò)這次游泳學(xué)習(xí)，感悟比較深的是在學(xué)習(xí)任何東西的時(shí)候不要懼怕，一旦產(chǎn)生心理障礙需要花時(shí)間去克服，對(duì)于陌生領(lǐng)域的新知識(shí)本就需要花費(fèi)大量時(shí)間去學(xué)習(xí)，我認(rèn)為不管學(xué)習(xí)什么知識(shí)第一步都要分析自身的`承受能力和不能承受的極點(diǎn)在哪里，才能更好的學(xué)習(xí)。
另外一點(diǎn)是不管學(xué)習(xí)任何新知識(shí)或者技能，第一步一定要自己查閱資料，提前了解甚至掌握新知識(shí)點(diǎn)，帶著疑問(wèn)去學(xué)習(xí)才能進(jìn)步得更快;不要依賴教學(xué)，教學(xué)的時(shí)間有限不可能面面俱到，學(xué)會(huì)帶著疑問(wèn)去學(xué)習(xí)再加上個(gè)人的領(lǐng)悟能力，通常都會(huì)進(jìn)步得很快;遇到問(wèn)題要學(xué)會(huì)去面對(duì)和解決，才會(huì)更上一層樓。
有關(guān)學(xué)游泳的作文9
今年暑假我過(guò)得很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是什么呢？那就是游泳。
第一天我換好衣服來(lái)到游學(xué)泳池里那清澈的水，讓我感到害怕教練來(lái)了我們都還以為今天教練不會(huì)讓我們下水可沒想到教練卻讓我們排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)走下來(lái)當(dāng)我來(lái)到水里時(shí)還沒習(xí)慣那冰冷的水讓我直打冷顫真想馬上上岸“同學(xué)們?cè)谒锬銈兿纫獙W(xué)會(huì)走來(lái)朝我這邊走。”教練發(fā)話了剛開始的幾趟我走地?fù)u搖擺擺的到最后我走起來(lái)非常輕松。接下來(lái)要學(xué)的是憋氣，我心想我的特長(zhǎng)就是憋氣“你們憋氣前先要吸一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣頭再下去這時(shí)手要伸直頭上來(lái)時(shí)先把嘴張開接著再吸氣”我們都試了試我第一次憋氣才憋了10秒我不甘心繼續(xù)練到最后一次十年我憋了1分10秒怎么樣厲害吧！原來(lái)老師讓我們憋氣1是讓我們找到浮起來(lái)的的感覺。2是在沒學(xué)會(huì)換氣前游時(shí)的憋氣。接下來(lái)老師讓我們兩個(gè)人把手拉住憋住氣使自己浮起來(lái)再浮之前老師補(bǔ)充了一句讓我們站起來(lái)時(shí)雙腿玩起來(lái)站住我和我弟弟一組我們兩合作的非常順利教練又說(shuō)你們自己把腳在墻壁那一蹬使自己浮起來(lái)不能讓任何人來(lái)幫助其它人都開始浮了起來(lái)雖然有些人失敗但有時(shí)也成功由于我膽子小不敢再大家的`勸說(shuō)下我浮了起來(lái)不知不覺的我們第一節(jié)課就上完了馬上就要學(xué)蛙泳腿和手部動(dòng)作還有換氣了。
這個(gè)暑假雖然我沒有去別的地方玩也不像其他小朋友一樣被關(guān)在家里但是我的暑假過(guò)的很快樂很充足。
有關(guān)學(xué)游泳的作文10
我愛游泳，因?yàn)樗屛殷w會(huì)到有一種滋味叫苦盡甘來(lái)。記憶中滿是學(xué)會(huì)游泳后，泳池中歡快的笑聲。
剛開始學(xué)，我連下水都不敢，生怕自己會(huì)沉下去，嗆到水。在教練叔叔的連哄帶騙下，我只好沿著欄桿小心翼翼地下泳池去。盡管天氣很熱，但此刻，我感覺到的水是冷冰冰的，我全身蜷縮在一塊兒，不敢動(dòng)一下。教練看我膽戰(zhàn)心驚的樣子，輕輕地拉起我的'手，讓我放心地用腳拍打水面，感受水的浮力。慢慢的我好像不再那么怕水了，我的手臂可以自由地來(lái)回劃水了，教練直夸我是個(gè)領(lǐng)悟能力極強(qiáng)的小朋友。
第二天，教練開始讓我練習(xí)憋氣和換氣。我把頭埋進(jìn)水里，在心里默默地?cái)?shù)著時(shí)間，1秒、2秒、3秒……哇，我一下憋了14秒�？墒沁@時(shí)候我的耳朵里浸滿了水，突然什么聲音都聽不見了，我害怕極了。教練讓我把頭側(cè)過(guò)來(lái)，輕輕地甩一下，水好像真的倒出來(lái)了。哈哈，一點(diǎn)事情都沒有哦。數(shù)次之后，我開始學(xué)習(xí)換氣。教練說(shuō)：“不會(huì)換氣是游不長(zhǎng)時(shí)間的�！庇谑俏蚁露Q心要學(xué)會(huì)換氣。我深吸一口氣后，把頭埋進(jìn)水里，手臂使勁地劃水，我可以在水面上憑借自己的力前行了。聽到泳池里教練的表?yè)P(yáng)聲和其他小朋友的歡呼聲，我興奮極了。
學(xué)會(huì)了游泳，我終于可以像只歡快的小鴨子一樣，自由地玩水了。
有關(guān)學(xué)游泳的作文11
在一個(gè)酷熱的夏日里，有一天，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ビ斡景��！蔽衣犃烁吲d地手舞足蹈。
來(lái)到游泳池，我看見池水里的人都會(huì)做一種花樣。我便迫不及待地跳下河去。哎喲，水好涼。左一個(gè)右一個(gè)的漩渦像一只只怪眼，又像一個(gè)個(gè)小圈套。我要往東，它偏扯著我往西。我心慌了，想：該怎么辦呢？
爸爸好像看出了我的.心事，便說(shuō)：“沒事的，我現(xiàn)在就教你游泳。咱們先練最基本的憋氣�！卑职纸淌谕攴椒�，我便開始把頭伸入水中憋氣。我第一次只憋了10秒，但第二次就憋了30秒。我高興極了！可是爸爸卻說(shuō)要今天先玩到這，要回家了。我多么不情愿�。�
接下來(lái)的幾天，我們就開始學(xué)蛙泳的動(dòng)作了。我的進(jìn)步可不小，收腿，小腿向上翻，做弧形蹬夾，身體向前滑去。我牢牢記住口令，在水中小心翼翼地伸展著練習(xí)蛙泳。
這一天，我獨(dú)自一個(gè)人下水游泳。我想象著自己像一只小青蛙在水中自由地游著�？梢徊恍⌒�，我身子一輕，喝了兩口水。我急忙往外吐，那滋味真難受。
我堅(jiān)持著每天練習(xí)蛙泳，現(xiàn)在我的技術(shù)相當(dāng)不錯(cuò)了。接下去，我還要學(xué)蝶泳呢。
點(diǎn)評(píng)：學(xué)游泳真不容易啊，但就需要你這種堅(jiān)持不懈的精神。這篇作文將學(xué)本領(lǐng)的過(guò)程寫得完整有條理，蘊(yùn)含的道理水到渠成！
有關(guān)學(xué)游泳的作文12
今年暑假，我學(xué)游泳啦！
剛開始，教練先帶我和我的好朋友果果熱身，熱身的`時(shí)候，教練的聲音洪亮地喊著節(jié)拍：“一、二、三、四、五、六、七、八……”熱完身后，我和果果準(zhǔn)備下水，到水里以后，我和她還有點(diǎn)哆嗦，緊緊地抓著臺(tái)階。教練急忙把我們抱著走了幾圈：“你們叫什么名字呀？”我說(shuō)：“我叫羅沐諶�！惫f(shuō)：“我叫楊舒涵�！苯叹毿χf(shuō)：“你們的大名那么長(zhǎng)，說(shuō)小名吧！”我和果果說(shuō)出了自己的小名：“我叫燦爛。”“我叫果果�！苯叹毥涛覀儌z游泳必須學(xué)會(huì)的一項(xiàng)：憋氣，他抱著我和果果練了幾遍，又讓我們自己來(lái)，先大吸一口氣，進(jìn)水！沒過(guò)一會(huì)兒，我倆就都學(xué)會(huì)了。教練又開始教我們漂浮…… 到了最后，他開始教我們游泳最后的難關(guān)：蛙泳。教練教我們的時(shí)候，先讓我們拿著浮板，練腿部動(dòng)作。教練跟我們講：“蹬完腿后一定把腿夾起來(lái)，在水面上漂浮一會(huì)兒。在憋氣的時(shí)候頭要低下去，挨到胸口�！蔽液凸宦牼蜁�(huì)了，自己開始游泳，教練指揮著我們，他看到我和果果腿部動(dòng)作練得差不多了，就開始教我們手部動(dòng)作：“先劃一下水，手劃到胸口前，并住，胳膊再伸直�！蔽液凸珠_始練手部動(dòng)作，后來(lái)，我們倆漸漸地學(xué)會(huì)了手腳配合，教練又給我們糾正動(dòng)作。
我終于學(xué)會(huì)游泳啦！
有關(guān)學(xué)游泳的作文13
游泳是我喜歡的特長(zhǎng)。我從9歲參加游泳隊(duì)至今已是第三年了。我為什么喜歡游泳呢？
記得那是一個(gè)炎熱的上午，我在家里玩，可是天氣太熱了，我恨不得去洗冷水澡，就在這時(shí)，我腦子里突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭，就是去學(xué)游泳，爸爸媽媽答應(yīng)了，并幫我報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班。
終于到了學(xué)游泳的那天，我高高興興地來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的游泳池，我早早地?fù)Q好媽媽給我新買的黑色游泳褲，等待訓(xùn)練時(shí)間的到來(lái)。終于到了訓(xùn)練時(shí)間，教 練走到我們的面前說(shuō):“嗨！大家好！我是你們的教練，首先我們先學(xué)憋氣，比誰(shuí)憋得更久�！蔽蚁脒@個(gè)肯定很簡(jiǎn)單，一定比他們憋得更久�？墒沁�沒有一分鐘我就 像個(gè)漏了氣的皮球，早早的就沒了氣，教練說(shuō)：“大家都做得很好，接下來(lái)開始學(xué)游泳�！蔽蚁脒@個(gè)更簡(jiǎn)單，還沒有等教練發(fā)令，我就跳了下水，不一會(huì)兒，就手忙 腳亂，就差喊救命了。教練把我救上來(lái)，罵了我一頓。接著我開始虛心求教，把教練說(shuō)的'話記在腦子里，跳下水后，我慢慢的游了幾下，教練說(shuō)我有進(jìn)步，終于我學(xué) 會(huì)了游泳。
經(jīng)過(guò)了這次努力，不僅讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！钡牡览�，而且我還知道了做任何事都不能急于求成。
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上個(gè)寒假，我學(xué)習(xí)了蛙泳，這次暑假，我決定學(xué)習(xí)自由泳，因?yàn)樽杂捎靖臁Ｎ业慕叹毿毡R，學(xué)習(xí)自由泳的第一天，因?yàn)橐呀?jīng)一年沒下水了，我還是有點(diǎn)害怕，于是，我倒數(shù)10下，跳!
經(jīng)過(guò)一番復(fù)習(xí)，我漸漸的習(xí)慣了水，第一節(jié)課，教練教我了打腿，打腿可不輕松，得繃緊、伸直，打腿，我的腿十分酸痛，但我想：堅(jiān)持堅(jiān)持住!加油!我使出吃奶的力氣打腿，終于，贏得了教練的肯定。
腿部動(dòng)作我得出了要領(lǐng)：自由泳腿部的打水動(dòng)作，雖然也有一定的推進(jìn)作用，但主要是起
到保持身體的平衡。盡量放松腳踝，繃直腳尖，大腿帶動(dòng)小腿打水，腰部以下用力，上半身保持不動(dòng)，這樣打水才有力度，而且不會(huì)左右晃動(dòng)。
經(jīng)過(guò)三節(jié)課的反復(fù)的練習(xí)，我很不錯(cuò)的.掌握了打腿。
打腿學(xué)完了就是劃手了，劃手比較簡(jiǎn)單一點(diǎn)。步驟：手臂在空中完成移臂之后，大臂內(nèi)旋，使肘關(guān)節(jié)處于最高點(diǎn)，手指伸直并攏，掌心斜向外下方，指尖自然觸水，接著是小臂，最后大臂自然插入水中。完成入水之后，手掌掌心開始由斜向外下轉(zhuǎn)為斜向內(nèi)后，逐漸彎手肘、彎曲手腕，手肘始終高于手臂，為下一步的劃水做好準(zhǔn)備。有個(gè)問(wèn)題：我的手指總合不攏，于是我每天回家后都練一會(huì)，果然，一個(gè)星期后，問(wèn)題解決了，真是“有志者，事竟成”啊!
最后，是換氣，頭只往右轉(zhuǎn)，露出一半，只要右手劃的時(shí)候吸氣就好了。
這樣，配合起來(lái)就好了。這次學(xué)習(xí)，讓我懂了：“世上無(wú)難事，只怕有心人”!
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暑假的一天，媽媽帶我去學(xué)游泳。這一天別提多開心了，我走在通往游泳池的路上，開心地欣賞著四周的景色，仿佛花兒更鮮艷，草兒更綠了，天空更藍(lán)了。
我來(lái)到游泳池，換好泳褲，帶上游泳鏡。媽媽對(duì)我說(shuō)了要領(lǐng)，我想：有用一點(diǎn)也不難，不就是手和腳在水里使勁地?cái)嚶�。于是，我做完�?zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，就“撲通一”聲跳進(jìn)水里，我的手拼命地上下攪著，頓時(shí)眼前一片水泡，我什么也看不清了，身子一沉，一下沉到水底，我想向媽媽求救，可一張嘴水就嗆到我了。喉嚨仿佛被無(wú)數(shù)鋼針扎到似的，難受極了。媽媽把我扶起來(lái)，笑著說(shuō)：“游泳可沒那么簡(jiǎn)單。”我只好上岸仔細(xì)觀察別人有游泳的動(dòng)作，只見他們雙手向后劃水，兩腳同時(shí)向后一蹬，就像箭一樣向前飛了過(guò)去。我又重新下水繼續(xù)練習(xí)，我學(xué)著他們雙手劃水，腳也一起劃動(dòng)，呀！我果然浮起來(lái)了，這一高興，身子一歪，又沉了下去，我連忙憋住氣，身子才浮了起來(lái)。媽媽游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要泄氣，慢慢來(lái)�！痹趮寢尩�'鼓勵(lì)下，我一次又一次地練習(xí)，雖然很累，但我的心情卻是愉快的，因?yàn)槲业膭?dòng)作熟練多了，而且身子能浮在水面上了。我高興地想：真是功夫不負(fù)有心人啊！
連續(xù)幾天的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳！也深深體會(huì)到：只要刻苦練習(xí)，就一定能學(xué)到本領(lǐng)。
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