我愛的人作文精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我愛的人作文,歡迎閱讀與收藏。
我愛的人作文1
冰心奶奶曾經(jīng)這么說(shuō)過:“母親啊,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒只躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”我的母親啊,猶如陽(yáng)春三月的細(xì)雨柔風(fēng),你的愛,你的柔,你的嚴(yán),你的笑,都化作明媚春光,都化作諄諄教導(dǎo)。而我如一株小草,沐浴著幸福的陽(yáng)光,卻訴說(shuō)不盡對(duì)您千言萬(wàn)語(yǔ)的敬意。
“可憐天下父母心!碑(dāng)我考試考砸了,媽媽總是很“殘忍的”,“可惡的”。但我覺得媽媽是對(duì)的,因?yàn)椤肮靼糁鲁鲂⒆印!逼綍r(shí)母親是那么般呵護(hù)我這只羽翼未豐的小鳥,幼稚的童年時(shí)光邁著輕快的步伐悄悄離去。現(xiàn)在只要我考不好了,媽媽就像倒豆子是的“唰唰唰”地批評(píng)我,而且語(yǔ)速極快,語(yǔ)調(diào)奇高,語(yǔ)氣奇急躁,讓我手足無(wú)措。然后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的鼓勵(lì)我。
每當(dāng)我把《世上只有媽媽好》這首歌唱給媽媽聽時(shí),她的臉上總會(huì)流露出一絲會(huì)心的微笑,那微笑里含著一種猜也猜不到的意義。現(xiàn)在我想:那一定是媽媽滿足的笑,自豪的笑。
“可憐天下父母心!蔽业洁徏彝鏁r(shí),踩到了花崗巖,一滑就摔倒了,沉悶的響聲驚住了在家洗碗的媽媽,媽媽迅速?zèng)_出來(lái),急忙將我扶起來(lái),著急地問:“摔到哪兒了?”“膝蓋……”“疼不疼!蔽沂箘诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。看見我的膝蓋在流血,媽媽馬上把我送進(jìn)了診所。一路上,媽媽的汗水浸透了我的身體,我難過的問媽媽:“媽媽,您累嗎?”“不累……!眿寢尨謿饣卮。
媽媽,您對(duì)我的愛就像大山孕育小溪,徒弟哺育花朵,您為我?guī)?lái)風(fēng)雨,是想讓我不要成為溫室里的花朵。媽媽,您放心,有一天我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。
我愛的人作文2
愛在不言間,就會(huì)欲染欲烈,愛,總是埋在心里,不斷的生出枝根,愛,讓我總是默默心酸。
或許到了這個(gè)年紀(jì),我們已不再隨隨便便的開始一段感情,是因?yàn)樾睦锩枥L著一個(gè)人的影子,身段,或向往著一個(gè)人的日子。
到了這個(gè)年紀(jì),總是,不由的笑不出來(lái),沒有前幾年的沖動(dòng),也沒有小時(shí)候的天真,到了這個(gè)年紀(jì),我開始,想他,只是想一想,不曾想得到什么,或許,一些日子、時(shí)間就這樣悄悄溜走了……到了這個(gè)年紀(jì),偶爾想想我年邁辛苦,離世的爸爸,有時(shí)想想當(dāng)初不要那么固執(zhí)、倔強(qiáng),想想,我給爸爸買的衣服,陪他、同時(shí)他也陪我說(shuō)的花,其實(shí),有爸爸就夠了,只是,一些東西,在那個(gè)年代,叫悸動(dòng),對(duì)新鮮事物的悸動(dòng),沉靜不下來(lái)的心,爸爸離世的前幾天,我以為爸爸沒有死,現(xiàn)在經(jīng)常模糊的夢(mèng)到父親的身影。
這個(gè)年紀(jì),皺紋已經(jīng)開始爬上我的額角,或許,找到一個(gè)寺院,這樣了然此生,或許拼命工作,努力掙錢,好讓那個(gè)自己擁有想要的東西,父母也告訴過我,不曾指望老天,饋贈(zèng)我什么東西,他給予每個(gè)人的都是這么的公平,只是,我現(xiàn)在,不能依偎在爸爸的身邊,聽他給我的嘮叨,其實(shí),我從沒告訴過他,他的嘮叨聲是這么的動(dòng)聽,優(yōu)雅,沒有一個(gè)男人如此的寵愛著我,而我,沒有為他做什么,如果,給你寫一封信,我要告訴你,我錯(cuò)了,我想你,原諒我。
這個(gè)時(shí)間,似乎,感情不是揮霍的時(shí)代,開始更加的珍惜身邊的親人,看到一雙雙布滿老繭的手,或者看到我回到家里,他們開心的眼神,而我又什么都給不了他們,或者想到喜歡或者是愛著的人,怎樣表達(dá),怎樣開始這份愛情,愛情里充滿了淚水與心酸,愛情就像酸酸甜甜的話梅糖,不一定那么好吃。
我愛的人作文3
我最喜愛的人是愛因斯坦,不僅是因?yàn)樗且晃豢茖W(xué)家,很厲害,而且我被他從小學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。
我聽過愛因斯坦的一個(gè)故事,我講給大家聽一聽:愛因斯坦上學(xué)前的一天,他生病了,本來(lái)沉靜的孩子更像一只溫順的小貓,靜靜地蜷伏在家里,一動(dòng)也不動(dòng)。父親拿來(lái)一個(gè)小羅盤給兒子解悶。愛因斯坦的小手捧著羅盤,只見羅盤中間那根針在輕輕地?cái)[動(dòng),指著北方。他把盤子轉(zhuǎn)過去,那根針并不聽他的話,照舊指向北方。愛因斯坦又把羅盤捧在胸前,扭轉(zhuǎn)身子,再猛扭過去,可那根針又回來(lái)了,還是指向北方。不管他怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)身子,那根細(xì)細(xì)的紅色磁針都是永遠(yuǎn)地指著北方。小愛因斯坦忘掉了身上的病痛,只剩下一臉的驚訝和困惑:是什么東西使它總是指向北方呢?這根針的四周什么也沒有,是什么力量推著它指向北方呢?
小愛因斯坦從小就很好學(xué)。愛因斯坦是個(gè)聰明人,他一定也想過這類問題。讓我所覺得可貴的是,盡管他知道這個(gè)想法的可行性所面臨的挑戰(zhàn),他還是堅(jiān)定地將它說(shuō)了出來(lái),而且是樂觀的。我起初的驚異變成了贊許。這位慈祥的老人帶給我的感動(dòng)還不止這些。他“告訴”我一個(gè)人在學(xué)生時(shí)代最重要的獲得不是系統(tǒng)的學(xué)術(shù)知識(shí),不是某種就業(yè)的實(shí)用技能,不是成為一個(gè)專家,而是,成為一個(gè)和諧的人,一個(gè)能夠獨(dú)立行動(dòng)和思考的個(gè)體。
我愛愛因斯坦!
我愛的人作文4
一個(gè)讓我又愛又恨的人,她“毀”了我周二晚上六點(diǎn)半到八點(diǎn)這段美好時(shí)光。
吃好了周二的晚飯,我和幾個(gè)伙伴如約來(lái)到了那個(gè)讓人揪心的地點(diǎn)--南環(huán)菜市場(chǎng)邊上的一個(gè)不起眼的角落,摁下電梯的按鈕,再走到最里面!罢Z(yǔ)文之家”四個(gè)字閃著光迎接我們,一個(gè)穿著粉色長(zhǎng)裙的老師從辦公室里閃出來(lái):“呀呀!亮亮來(lái)了啊!”這就是我怨恨的姜老師。
寬大的教室里,姜老師站在大屏幕前。突然覺得她今天穿的衣裙像神話故事“嫦娥奔月”里的畫面。姜老師開始上課了,上古文課的時(shí)候,“吾日三省吾身,請(qǐng)同學(xué)們把這個(gè)省標(biāo)記好!薄罢(qǐng)同學(xué)們?cè)谶@里畫圈!薄罢(qǐng)這位同學(xué)把這句話的意思說(shuō)一下!薄班,不錯(cuò),不錯(cuò)!辈恢挥X,我竟然被姜老師淵博的知識(shí)吸引了,忘了時(shí)間,忘了炎熱,居然開始跟著姜老師搖頭晃腦地讀起來(lái),想象孔夫子教育學(xué)生的模樣。到了作文環(huán)節(jié)!伴_頭應(yīng)該這樣寫”“中間的部分應(yīng)該這么寫!薄白詈笠@么結(jié)尾!薄霸谶^程中可以加一點(diǎn)外貌描寫!闭媸瞧婀,姜老師講的我竟然都聽得懂,而且她講的好像都是我寫作中遇到的問題,被她一分析,好像都懂了。我好像不恨她,反而欽佩之情在慢慢燃起來(lái)。
不知不覺一個(gè)半小時(shí)的課結(jié)束了,原本以為大人們口中的名師輔導(dǎo)是黑暗時(shí)光,走出語(yǔ)文之家我懂得了什么是作文以及古文的“魔鬼訓(xùn)練”,姜老師將許多珍貴的記憶“擠”入我的腦中,更發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是美妙的語(yǔ)文之旅。再想想暑假結(jié)束后可以好好在同學(xué)面前嘚瑟一下,想著想著,覺得姜老師越來(lái)越像奔月的嫦娥了。
姜老師,這個(gè)讓我由恨轉(zhuǎn)愛的老師。
我愛的人作文5
人們都說(shuō),母愛是偉大的,是無(wú)私的,是從不求回報(bào)的。有一首歌是這么唱的“不管風(fēng)吹雨打,我的媽媽從來(lái)不放假,工作為了家……”是啊,我的媽媽又何嘗不是呢?從小到大,我一直都在媽媽的臂膀和無(wú)私的愛里成長(zhǎng)。
記得在夏天,媽媽總是拿著蒲扇為我驅(qū)趕蚊蟲;在冬天,媽媽總是把取暖器放在我的身旁……不知不覺,我已經(jīng)十三歲了。這些年來(lái),媽媽給予我的關(guān)懷,就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清;就像遠(yuǎn)谷的深山,高聳入云;就像藍(lán)天般的大海,深不可測(cè)。這樣的親情我是無(wú)以回報(bào)的
此時(shí),媽媽睡得很香,我這才想起媽媽昨天去看外公,回到家又干了許多活,一定很累。我沒有像平時(shí)那樣將她吵醒,讓她給我做早飯。而是突發(fā)奇想,我要給她做早飯。
我先倒油,打開煤氣灶,等到油熬好,倒入調(diào)好的雞蛋,鋪在平底鍋上,過了一會(huì)兒,翻了一下,然后關(guān)火。取出它,放在砧板上。我用小刀刻出一個(gè)愛心,放在洗凈的盤子里,找出櫻桃汁在上面寫下一句醞釀已久的話——“媽媽,我愛你!”然后精心挑選了幾個(gè)大小相似、顏色紅潤(rùn)的草莓,圍著“心框”擺了一圈。好極了!
我小心翼翼地端進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)醒了。我匆忙放下盤子,溜到客廳去做作業(yè)。
我偷偷地向房間瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上浮現(xiàn)出幾朵紅云,眼睛里充滿了喜悅的神采。正輕輕地呼喊我:“快進(jìn)來(lái)吧,婷兒,我也愛你!”
媽媽摟著我,我們一起把愛心雞蛋吃了,媽媽欣慰地笑了,我也舒心地笑了。
我愛的人作文6
愉快的署假生活結(jié)束了,媽媽把我轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的四年級(jí)三班上學(xué)。
開學(xué)的第一天,媽媽把我送到了班級(jí),迎接我的是位年青漂亮的老師,她就是我的新班主任侯老師。她有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,白晰的臉龐,微黃的頭發(fā),充滿了活力,臉上的微笑像春風(fēng)般讓我溫暖,我一下子就喜愛上了我的老師。
第一天上課,陌生的環(huán)境和面孔讓我心里很害怕,老師看出了我的心思,便微笑著摸摸我的頭說(shuō):“別害怕,你寫的很好”。我抬頭看見老師溫和的目光,心里放松了很多,我感到一束陽(yáng)光直射我的心田。在以后的這些天里,類似這樣的舉動(dòng)和語(yǔ)言時(shí)常發(fā)生,在老師看來(lái)可能是小事,但卻給了我很大的鼓勵(lì)和安慰。
還有一天上數(shù)學(xué)課,講的是大數(shù)的認(rèn)識(shí),老師講了一遍,有些同學(xué)沒聽懂,老師就又講了很多遍,直到所有的同學(xué)都聽懂了。老師的執(zhí)著讓我想起了《士兵突擊》中的一句話:“不拋棄、不放棄”。有這樣的好老師,我對(duì)我的學(xué)習(xí)充滿信心。
星期五上自習(xí)課的時(shí)候,我的文具盒壞了。老師看見了,對(duì)我說(shuō):“明天再給你買一個(gè)新的”。我當(dāng)時(shí)并沒有把這件事放在心上,可是到了星期一,我一到班級(jí)老師就把一個(gè)嶄新的文具盒交給了我,我感到老師象媽媽一樣厚愛我們。
有句話是這樣說(shuō)的“春蠶到死絲方盡”?晌矣X得老師比春蠶還無(wú)私,老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了學(xué)生的學(xué)習(xí)之路,老師,是您點(diǎn)燃了之火。我愛您,老師!是您給我播下了一顆希望的種子,是您給了我學(xué)習(xí)的自信和勇氣,因?yàn)橛辛四,世界才變得更加美?
我愛的人作文7
最近,北京冬奧會(huì)如火如荼,其中有一些運(yùn)動(dòng)員讓我們感到非常佩服,谷愛凌就是他們中的一員。
谷愛凌,年9月3日出生于美國(guó)加利福尼亞州弗朗西斯科,她三歲開始練習(xí)滑雪,也嘗試過許多運(yùn)動(dòng),如越野跑、射箭騎馬,足球、籃球等,不過她在滑雪時(shí)展現(xiàn)出了驚人的天賦,9歲那年就拿到了美國(guó)少年組滑雪全國(guó)冠軍。
谷愛凌的成功絕不是偶然的,驚人的毅力與堅(jiān)持不懈才是她成功的關(guān)鍵。在她當(dāng)年參加全美滑雪公開賽的時(shí)候,比賽并不是一帆風(fēng)順的。
比賽的時(shí)候谷愛凌并沒有時(shí)間去適應(yīng)場(chǎng)地,再加上咳嗽得肺疼,雖然她當(dāng)時(shí)已經(jīng)是全國(guó)冠軍,但她還是疼得哭了起來(lái),但后來(lái)她還是堅(jiān)持去參加了比賽,第一次比賽暫居第二,但是她對(duì)這個(gè)結(jié)果不滿意,回到住所后繼續(xù)鉆研第二天的比賽,第二天忍著疼痛參加了比賽,比賽的時(shí)候心無(wú)雜念,最終拿到了金牌,那時(shí)候,她覺得所有的努力付出都值得。
這次在北京的冬奧會(huì)滑雪場(chǎng)上,谷愛凌大獲全勝,斬獲了2金1銀的好成績(jī),就在2月8日那天,谷愛凌成功獲得了一枚金牌,可是這枚金牌卻來(lái)之不易,前兩輪谷愛凌落后,排在第三名,但她卻不氣餒,而是做出了度的超高難度動(dòng)作,終于最后一跳以94。5分的成績(jī)超過法國(guó)選手泰斯,獲得了金牌。
谷愛凌最令我佩服之處,是她在艱巨的訓(xùn)練任務(wù)下,還認(rèn)真的完成了學(xué)業(yè),將本來(lái)應(yīng)該是兩年完成的學(xué)業(yè)壓縮成了一年完成,順利考入了斯坦福大學(xué),收到了大學(xué)通知書。人們都認(rèn)為她是天才,其實(shí)她背后的努力,是常人無(wú)法想象,無(wú)法做到的……,正所謂:有志者,事竟成。
谷愛凌的成功靠自己努力拼搏來(lái)的,我們也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人。
我愛的人作文8
愛我的人,我愛的人。
您,是一縷快活的清風(fēng),我是炎熱的大地,您將涼爽的風(fēng)兒拂過了我;您,是一顆初生的朝陽(yáng),我是朦朧的村莊,您將明亮的光芒照向了我;您,是一捧清涼的珍泉,我是干渴的莊稼,您將甘甜的清水滋潤(rùn)了我。愛我的人,我愛的人——媽媽!
那憔悴的臉孔刻印下的累累皺紋,是您與殘酷歲月抗?fàn)幒蟮膽?zhàn)果;那爬滿發(fā)梢的絲絲白雪,是您對(duì)時(shí)間老人不滿的見證。還有那粗糙蠟黃的容顏,將一個(gè)美麗女人的基本毫不留情地抹殺了。您已失去了往日的綽綽風(fēng)采,而您又用磅礴的愛絲毫不留地給予了我!
一個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,媽媽買來(lái)兩盆還未發(fā)芽的小盆子。對(duì)我和哥哥說(shuō):“你們誰(shuí)要是能讓盆栽長(zhǎng)得最大,我就達(dá)成他一個(gè)心愿!”可是我根本沒有精力照顧它啊!我的心暗暗地想,就決定不管這盆栽了。
一個(gè)季節(jié)過去了,但我驚奇地發(fā)現(xiàn):哥哥的盆栽雖長(zhǎng)得很好,可我那沒有澆灌過一滴水的樹苗卻也毫不遜色,甚至還開出了美麗的花朵呢!理應(yīng)的,我也得到了實(shí)現(xiàn)一個(gè)心愿的機(jī)會(huì)。
在寒風(fēng)凜冽的深夜,躺在床上看書的我忽然口渴了,想到客廳喝水,于是就躡手躡腳地走向客廳,生怕吵醒別人?珊鋈话l(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)外立著一個(gè)模糊的黑影,嚇得我一連退后好幾步!版(zhèn)定、鎮(zhèn)定”我做起了自我安慰,但濃濃的好奇心牽引著我一步一步地靠近那黑影。乍地一看,那是——媽媽! 她似乎正在往我那盆盆栽里澆灌著什么…… 頓時(shí),我的眼前一片蒙?。
那是我愛我的人,也是我愛的人!
我愛的人作文9
我自豪,我是一個(gè)愛詩(shī)的人。
——題記
小時(shí)候,我就喜歡古詩(shī),讀著那一首首詩(shī)詞,心中總會(huì)勾勒出一幅幅如夢(mèng)的畫卷,如今,隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)詩(shī)的喜愛越是如癡如醉。
“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)雁歸來(lái)!笔菍(duì)往昔如歌歲月的無(wú)限追憶……
“今宵剩把銀缸照,猶恐相逢是夢(mèng)中。”是對(duì)離去友人的不盡思念……
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是對(duì)理想的追求……
望著窗外呼嘯而過的風(fēng),想起易水邊的荊軻唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的生命絕唱,看著菊花在秋風(fēng)中獨(dú)立山崗,心中油然而生:“他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開”的豪情……
看著一片片花瓣從樹上落下,想起了龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化著春泥更護(hù)花”……
望著窗外高聳入云的大廈,想起了“危樓高百尺,手可摘星辰!钡纳駚(lái)之筆……
看見路邊枯草悄然伸出一點(diǎn)新綠,心想,這大概就是古人說(shuō)的“天街小雨沾潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”了!
秋天來(lái)臨,百花黯然,然卻有一簇秋菊不懼寒霜,以為陶淵明雖有:“采菊東籬下,悠然見南山”這樣的淡然閑適,但“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡!币苍S才是菊的真實(shí)寫照……
陳毅元帥的:“大雪壓青松,青松挺且直!笔刮覒偕狭怂桑煌醢彩骸皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!敝泻钒裂┑娘L(fēng)姿使我折服;鄭板橋的那句流傳千古的.詩(shī):“咬定青山不放松,立根原在破巖中!笔刮覍(duì)竹產(chǎn)生無(wú)與倫比的敬意,歲寒三友講述的不僅的自己的生活態(tài)度和追求,更是在告訴我們做人做事的道理,詩(shī)也是人生呢……
看著窗外,月亮依舊灑下一片清輝,祥和而寧?kù)o,聆聽詩(shī)歌,心隨詩(shī)韻跳動(dòng)的感覺是如此美好……
我愛的人作文10
我最愛的人是媽媽,我要感謝她給予了我這個(gè)世界上最寶貴的東西———生命。
我一直在想,我是一個(gè)“小偷”啊,您為什么還那么愛我呢?我之所以把自己比作“小偷”,是因?yàn)槲覐囊怀錾烷_始偷走您的時(shí)間,您每天抱著我,生怕我摔著。再大一點(diǎn)我還在偷您的時(shí)間,您每天拿著玩具在我面前晃來(lái)晃去,就為了博得我這小偷一笑……隨著時(shí)間的推移,我漸漸長(zhǎng)大,而您卻慢慢變老。
記得小時(shí)候女兒真的很不懂事,甚至還偷偷恨過您,恨您的苛刻,恨您的嚴(yán)厲。現(xiàn)在想起來(lái),才知道自己當(dāng)時(shí)是多么的無(wú)知啊!也許那種想法只有那個(gè)年齡的孩子才有吧。媽媽你知道嗎?雖著年齡的增長(zhǎng)女兒內(nèi)心就越法地感到內(nèi)疚。除此之外,女兒也懂事了。每次看到您為我操勞,為我擔(dān)心時(shí),總是有種想哭的沖動(dòng)。我明白了,女兒欠您的太多太多,這種母愛是我一輩子也還不完的。
每次看著您穿著儉樸的衣服時(shí),就會(huì)讓我有一種異樣的感覺。當(dāng)我想到您一次次拒絕爸爸給你買衣服的時(shí)候,我非常感動(dòng)。您總是攢下錢來(lái),讓我們花。無(wú)論什么事,您總是第一個(gè)想起我們。媽媽,如果沒有您,就沒有我的今天,沒有我滿箱的新衣服,沒有我現(xiàn)在的幸福生活。您為了我,為了這個(gè)家付出了您的青春。
媽媽,我從出生開始就生活在您的翅膀下,凡是您不讓去的地方我堅(jiān)決不去。記得有一次我去同學(xué)家玩,當(dāng)時(shí)太貪玩了以至忘記了回家的時(shí)間。當(dāng)我推門進(jìn)去后看到的是您那擔(dān)心的眼神,我暗暗決心下次絕不會(huì)再發(fā)生這樣的事了。
媽媽,我親愛的媽媽您把我當(dāng)成您的朋友嗎?少為我操點(diǎn)心,多為自己花點(diǎn)心思,要知道女兒已長(zhǎng)大了。
媽媽您永遠(yuǎn)是女兒最愛的人。
我愛的人作文11
我是一個(gè)愛讀書的人。常言道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書中的知識(shí)和道理,能解開我們現(xiàn)實(shí)生活中的謎團(tuán)。好書,也伴著我成長(zhǎng),是我們成長(zhǎng)路上照亮黑暗的明燈。
當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就為我訂了《嬰兒畫報(bào)》,書中沒有文字,只是一幅幅圖畫。講述的是幾個(gè)動(dòng)畫人物的奇遇,這為我打開了一個(gè)美好的童話世界,也起到看圖識(shí)字的作用。
我兩歲不到,媽媽就將我送到幼兒園,這時(shí),媽媽就為我訂了《幼兒畫報(bào)》,畫報(bào)中的內(nèi)容就變成了圖文并茂的書刊,我也開始注重認(rèn)字了,就借著書上的拼音,一個(gè)個(gè)的認(rèn)讀。碰到不會(huì)讀的,就看圖畫,以圖畫繪意漢字,在大人的輔導(dǎo)下,到了四歲我就能看報(bào)紙和一些短文了。
光陰似箭,我上小學(xué)了,父母也為我訂了《中國(guó)少年兒童》和《中國(guó)少年文摘》,這標(biāo)志著我開始進(jìn)入了少年階段。我開始慢慢懂事起來(lái),從單一閱讀變成了多方面的,方式也從以前的只看情節(jié)深入到理解書刊中涉及的倫理道德知識(shí)了。
現(xiàn)在我進(jìn)入六年級(jí)了,爸爸為了方便我預(yù)習(xí)初中的功課,又為我訂了《滿分閱讀·初中版》。書刊在變,我也一天天長(zhǎng)大,我常為書中的人物喜怒哀樂,有時(shí)也會(huì)從作者的角度去看待人情冷暖。為了提高閱讀水平也會(huì)做一做閱讀筆記了。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,是書籍培養(yǎng)著我,教育著我。我愿徜徉在書籍的海洋中,去發(fā)現(xiàn),去吸收,去理解,去體會(huì),去領(lǐng)會(huì),去感悟。
我愛的人作文12
在我眼里,姥爺是一個(gè)喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往卻又疼我的一個(gè)人,并且是一個(gè)身藏不露的高手.
自從我小時(shí)候姥爺就一人在外修車,無(wú)論刮風(fēng)下雨總會(huì)去他的老地方擺攤,修車.他干活不是為了什么,而是圖個(gè)樂,有人沒帶錢之類的,他總是說(shuō):"沒關(guān)系",所以老爺在這一帶口碑很好,又熱心,所以有困難都找老爺來(lái).
但在家他好象換了個(gè)人,我們?cè)谕饪措娨?聊天,他卻獨(dú)自一人在屋里聽廣播,也就我時(shí)不時(shí)的進(jìn)屋和他聊聊天,揉揉背.我看著老爺那多年修車練就的又大又黑又樸實(shí)的手,讓我覺得自己很安全,好象做什么事老爺都會(huì)支持我似的.
老爺雖然孤僻,但他十分愛姥姥.每當(dāng)姥姥生病,老爺就親自下櫥做飯.老爺?shù)臋凰噷?shí)在是高,平常還真沒口福吃到.姥姥吃后好的快多了.也許姥姥感受到了老爺在飯里的心意.
我們家人都愛運(yùn)動(dòng),老爺更是了,每次晚飯后都帶我遛彎,不走出幾公里決不回頭,所以每次都給我累的一回家就睡了,可他卻象沒事一樣,聽他的廣播.
但是歲月不饒人,老爺?shù)纳眢w越來(lái)越差了,連他最喜歡的修車都心有余而力不足了.他的病十分嚴(yán)重,幾乎走遍了南城所有的醫(yī)院,現(xiàn)在還是不行.我希望在醫(yī)院的老爺能感受到我們對(duì)他的關(guān)懷,早日康復(fù).
我好象和您一起遛彎聊天呀!
我愛的人作文13
他圓圓的頭,水汪汪的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),矮矮的身子,就是我的小弟弟——楊展業(yè)。
楊展業(yè)又稱楊雨子,他今年5歲,小脾氣的性格,讓我非常喜歡,就說(shuō)上次吧!
嗚…嗚…(賽車轟鳴聲音)是誰(shuí)呢?哦…原來(lái)是我家里的脾氣小霸王:楊雨子呀!他正在樂呵呵的玩著小賽車!“嗚…嗚…”左看楊展業(yè)哭了;右看,!我……我的小賽車壞了;再看,他已經(jīng)落荒而逃啦!我連忙追上去,抓住楊雨子的手,大聲叫道:“楊展業(yè),你把我的小汽車玩不了,哼!”“沒有!是你!是你玩……玩壞啦!”他結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。“你還說(shuō)謊!”我大聲叫道!昂!哼!”弟弟說(shuō)著。這時(shí),奶奶來(lái)了,見到就抱起楊雨子大聲呵斥我“你怎么打我們的心肝寶貝呢?他還小,不可以欺負(fù)他!”楊雨子又火上加油,叫著:“哥哥打我!打我!”頓時(shí),我火冒三丈,氣呼呼的跑入房間,委屈得哭起來(lái)。這時(shí),我非常討厭他。
雖然我有時(shí)候討厭他,不過,楊展業(yè)也有我喜歡的時(shí)候。
一天,弟弟爺爺奶奶爸爸媽媽和我在家看表演,可是表演完之后,是意想不到的結(jié)果,沒有一個(gè)人鼓掌,頓時(shí),我的心灰暗了,忽然!一陣熱烈的掌聲突如其來(lái),是誰(shuí)呢?原來(lái)是楊雨子哦!“好耶!“楊展業(yè)捧場(chǎng)了。這時(shí),他就是小小捧場(chǎng)王。
每天我都回憶往事,想念著我的老弟,我不知道他在江西過得好不好,盼望他快點(diǎn)回來(lái)。
我愛的人作文14
我爸爸長(zhǎng)得胖胖的,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,我爸爸是某單位的領(lǐng)導(dǎo),他愛崗敬業(yè),常常工作到廢寢忘食,使人們非常愛戴他。
我爸爸作為領(lǐng)導(dǎo),卻堅(jiān)持原則,廉潔自律。有一個(gè)星期天,我和爸爸在家,突然有人按我家的的門鈴,我忙跑去開門,只見門外邊站著一位叔叔,手里拎滿了大包小包的禮品,他問我:“請(qǐng)問這里是不是廖主任的家?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)是,便請(qǐng)他進(jìn)來(lái),那個(gè)叔叔徑直走到爸爸面前,點(diǎn)頭哈腰地說(shuō):“廖主任,您好,我在單位工作多年了,而且在現(xiàn)在這個(gè)崗位上也多年了,您看能不能把我調(diào)到好的崗位上,這些禮品小小意思,不成敬意!卑职致牶笳f(shuō):“你要是想讓你調(diào)到好的崗位去,就該努力工作,而不是像你這樣走斜路,走后門,這樣是不道德的,這些禮品你拿回去吧!”那位叔叔臉紅著羞恥地走了。我問爸爸:“爸爸,你為什么不要叔叔的禮品呢?”爸爸說(shuō):“那個(gè)人做事是不安章辦事的,違返原則,正所為一分耕耘,一分收獲,所以做事要以天道酬勤這句話為做!”我聽后若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸無(wú)論在生活上還是在學(xué)習(xí)上,都無(wú)微不至地關(guān)心我。在學(xué)習(xí)上,如果我退步了,爸爸就會(huì)對(duì)我說(shuō):“失敗乃是成功之母!边有一次,爸爸把鄉(xiāng)下的爺爺接出城來(lái),可我卻嫌棄爺爺,覺得他臟。對(duì)他很不尊敬,爸爸見道了,對(duì)我說(shuō):“爺爺是您的長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人應(yīng)該做的事”您怎能嫌棄爺爺呢!
我爸爸既是個(gè)廉潔自律的好領(lǐng)導(dǎo),又是個(gè)好爸爸,我為有這樣的爸爸感到自豪。
我愛的人作文15
"世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......"每當(dāng)我聽到這美妙的音樂時(shí),我就會(huì)想起一手把我?guī)Т蟮膵寢專虼宋曳浅畚业膵寢尅?/p>
我的媽媽已經(jīng)四十多歲了,一張經(jīng)歷過歲月滄桑的臉總是笑逐顏開的樣子。一雙水汪汪的大眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,機(jī)靈得很。一張圓圓的小嘴里有一顆顆整整齊齊的”大白菜“。媽媽那烏黑的頭發(fā)里,隱約可以看見幾根銀絲。媽媽的手每天都在不停地工作,以至使手上布滿了繭。媽媽的聲音很輕柔,就像晶瑩透亮的一直往外噴的泉水一樣。
記得那是一個(gè)悶熱的夏天,天空突然陰云密布,不一會(huì)兒傾盆大雨就從天而降了!扁忊忊......“清脆的下課鈴響了,放學(xué)了!我看向窗外,只見傾盆大雨還在不停地下,自己又沒帶傘,而奶奶又回老家去了,爸爸也去出差了,只有生病的媽媽在家,這可怎么辦呀?!我站在門口看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,看著無(wú)情的風(fēng)雨,心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!忽然,一個(gè)熟悉的身影從雨中向我走來(lái),我揉了揉眼睛,仔細(xì)一看,是媽媽!頓時(shí),一股熱淚涌了上來(lái),我沖向媽媽大喊道:”媽媽!“我緊緊地?fù)е鴭寢,媽媽低下頭來(lái)親切地說(shuō):”莉媛,對(duì)不起,媽媽來(lái)晚了,讓你受委屈了。“我擦了擦眼淚,說(shuō):”媽媽,你怎么來(lái)了?你的病好了沒?“媽媽說(shuō):我的病不算什么,你才是最重要的!”就這樣,我和媽媽撐著傘幸福地向家走去。
這些年來(lái),媽媽都無(wú)微不至地關(guān)愛著我,疼著我,正是因?yàn)閶寢寪畚,所以我要更愛媽媽?/p>
媽媽!我愛您!
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