【薦】為我豎起大拇指作文
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的為我豎起大拇指作文,希望對大家有所幫助。
為我豎起大拇指作文1
我非常喜歡拉丁舞。
我記得,剛學拉丁舞的時候,經(jīng)常跟不上,有好多動作都不會做;氐郊依,媽媽看見我,慈愛地對我說:“寶貝,做事可不能半途而廢,別灰心呀,媽媽相信你一定能比其他人跳得更好。”聽了媽媽的話,我便馬上把媽媽給我買的《拉丁舞基本動作大全》找出來了,一邊看著怎樣跳,一邊照著書上的內(nèi)容反復練習。天長日久,老師教的基本步額我都學會了,老師還夸我做羅旋轉(zhuǎn)的時候,轉(zhuǎn)得很穩(wěn),重心沒有到腰前和腰后,還說我做基本步非常到位。我感到非常高興,通過這件事,我明白了一個道理:做事只有堅持不懈的努力,才會取得成功。功夫不負有心人,一年過去了,我在蒲公英藝術(shù)人選拔賽中,取得了第3名的好成績。也在新星體育場里比賽拉丁舞,取得了銅牌的好成績。
我喜歡拉丁舞,因為它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
為我豎起大拇指作文2
我會的東西很多一畫畫,書法,會滑輪……但是令我最驕傲的卻是學會了騎自行車。
小區(qū)里面和我差不多大的小孩都會騎自行車,只有我不會,所以我就讓媽媽給我買了一輛自行車,我決定要學會騎自行車。媽媽對我說:“騎自行車時眼睛要看著前方,手握著車龍頭要抓緊,左右腳要交替著踩來踩去。”我心想:原來騎自行車就這么簡單嗎?于是我就開始嘗試著騎自行車,可是我的左腳還沒有上車呢,車就倒下了,整輛車壓在了我的腳上,非常疼。經(jīng)過了一次失敗后,我又開始重新騎上車。平穩(wěn)的騎了一段路,突然前面竄出了一條狗,在我的自行車前停了下來。我平時最怕狗了,遇到這件事,我的腳麻木了,下意識的往右邊就倒,就這樣,我又跌下來了。小狗見到我跌下來,它也跑了,我的心里真恨那只狗,它讓我又跌了一次。失敗是成功之母。雖然學習騎自行車過程中,很累也很痛,但是,經(jīng)過了幾次失敗以后,我終于學會了騎自行車。你們說是不是要為我豎起大拇指?
為我豎起大拇指作文3
我的特點有許多,比如踢足球、個子高等,但其中最令我自豪的是打籃球,我現(xiàn)在可以一連投中了三十球。
記得有一次,爸爸帶我一起去上海的籃球場打籃球,剛開始時,我因為害羞不敢和別人一起玩,過了差不多半小時,我不耐煩了,于是就說:“爸爸,還有球嗎?我也要打!”爸爸指著欄桿那邊說:“那兒還有一個,你拿去玩吧。“說完,爸爸又開始和別人展開了激烈的籃球?qū)?zhàn)。于是我拿著球,跑到第二個投球框前,瞄準投球框一扔,還沒碰到投球框的邊球就落了下來。我又投了一次還是沒進,我投了好多次,還是一樣的結(jié)果。但我不氣餒,仍然咬牙堅持,就這樣,時間一分一秒的過去了,經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于投進了,我高興地跳了起來,于是,我就向爸爸報喜,爸爸贊許的對我說:“兒子真棒!只要你以后更加努力練習,就一定能成為籃球高手!”說完,我自豪的點了點頭。
怎么樣,我厲害吧,所以,請為我豎起大拇指!
為我豎起大拇指作文4
一個星期天的早上,我在我家的附件的廣場上去玩耍,我看到許多和我年齡沒相差沒多少的朋友在廣場上放風箏。
風箏的種類很多,有油蝴蝶、蛇、大象、小雞和老鷹,等等。可惜爸爸媽媽還沒有下班。過了一會,爸爸媽媽下班了,我對爸爸說:“爸爸,可以給我買風箏嗎?”爸爸說:“可以,但是別到處亂跑!蔽艺f:“好。
”我一直玩到了天黑。第二天我去上學,老師說明天舉行風箏比賽,我高興極了!第三天風箏比賽,人山人海。比賽開始了,我的風箏飛得很高,我得到了第一!請為我豎起大拇指!
為我豎起大拇指作文5
我是一個熱愛繪畫的小男孩,畫的畫十分漂亮,讓大家都非常贊賞。
記得有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫“卡通!,同學們聽了,悠閑地畫了起來,而我呢,為了早一點讓同學們看到我的作品,一會勾線,一會涂色,忙得不亦樂乎。
過了一會兒,我的作品就新鮮出爐了,看看周圍的同學們,才剛剛開始涂色,我想:“太棒了!我又是第一名!”于是我便飛速地跑上講臺,把畫拿給王老師看,王老師看了看,用彩色鉛筆簡單改了幾筆,便把我的畫舉了起來,大聲地向全班同學說:“看,這是朱玉昊同學的作品,色彩搭配很好!”話音剛落,有些同學就發(fā)出了:“!!”的贊嘆聲,我聽了,心里喜滋滋的。這時王老師對我說:“朱玉昊,你把這幅畫掛在黑板上吧!”我一聽,爽快地答應(yīng)了,然后來到黑板前,輕松地把畫掛在了黑板上,便回了座位。坐在座位上,我看著黑板上自己畫的畫,心想:我畫的真漂亮。
同學們,你們看了我的長處,是不是向我豎起了大拇指呢?
為我豎起大拇指作文6
記得那一天,我累趴下了。
事情是這樣的:那一天,我在寫作業(yè)!皟鹤,過來幫我一下!眿寢屨f。我二話不說,馬上沖下樓去。
“兒子,幫我壓一下水,媽媽要洗衣服。”
“嗯。”說完,我馬上拿起水桶壓起水來。
壓完了,“兒子,幫我拿一下老虎鉗!蔽矣挚癖歼^去,拿上老虎鉗就遞給爸爸。原來爸爸在修電線。我站在旁邊看,心在怦怦跳,怕爸爸觸電。
“兒子,幫我踩一下棉被!痹瓉恚瑡寢尠岩粋大盆子拿來,里面放上幾床被子,再加點水讓我踩被子。
我馬上脫掉鞋子進去踩。踩啊踩,終于踩好了,我腿都抽筋了。。。。。。
終于沒事干了,我一下趴倒在床上,太累了。。。。。。
等我一覺醒來,突然發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽站在我的床頭。媽媽俯下身子愛憐地摸著我的頭說:“今天表現(xiàn)真好!”
哈哈,雖然很累,但我心里默默給自己豎起來大拇指,我還會繼續(xù)努力的!
為我豎起大拇指作文7
在人生道路上,你表現(xiàn)優(yōu)秀總有人為你點贊。今天我要為自己點個贊。
上周五,我們六個同學一起做值日。我和王習羽負責掃地。我先把凳子一條一條倒放在桌子上,再從前往后一組一組把地掃干凈。我把紙屑、塵土掃在一起,再掃進畚斗,倒進垃圾簍中。接著,我把抽屜里的廢紙?zhí)透蓛簦炎酪螖[整齊。我一掃完地,就跑去幫其他同學提水、倒水。之后,又幫同學倒垃圾。這幾個同學都向我投來贊許的目光。
有一次,放學了,突然下起暴雨,一個同學沒帶雨傘,我就把自己的雨傘借給他。還有一次,上美術(shù)課的時候,有一個同學沒有帶水彩筆,我立馬把自己的水彩筆借給他。下課后,他為我豎起了大拇指。
我熱愛勞動,樂于助人,請給我點個大大的贊吧。人生就是這個樣,做任何事都要用心,努力讓自己有出色的表現(xiàn)。要不,別人怎么會給你點贊呢?請為我的努力豎起大拇指吧!
為我豎起大拇指作文8
我叫劉元昊,今年九歲了。我喜歡跑步、讀書、拼機器人……你們知道我最擅長什么嗎?那就是拉小提琴啦。
我六歲時,媽媽帶我去少年宮上課。突然,我聽見優(yōu)美的琴聲飄過耳邊。我急忙問媽媽:“媽媽,這是什么琴的聲音呀?”媽媽說:“這是小提琴的聲音!蔽艺f:“我想學小提琴,可以嗎?”媽媽說:“拉琴很累的`!蔽艺f:“沒事!焙芸,媽媽就給我報了名。
拉琴非?唷C刻於家,而且要練很長時間。這時,我有一點后悔了,為什么當時要學小提琴呢?但我又一想:我都練了這么長時間了,這時卻半途而廢,太可惜了。
雖然開始我拉得不好,但經(jīng)過刻苦努力,我也能拉出悠揚的琴聲了。三年以后,我加入了校小提琴隊,并且代表學校參加了白下區(qū)小提琴比賽,獲得了一等獎的好成績。
現(xiàn)在,我的小提琴已過六級,請為我豎起大拇指吧。
為我豎起大拇指作文9
在一個炎熱的夏天,我站在公交車站牌兒那兒等車,悶熱的氣息,令人頭疼,令人煩躁。
還好,公交車很快就過來了,當?空九苾捍蜷_車門的那一刻,周圍的人都一擁而上,擠著上車。我看到旁邊的一個老外也擠了過去,坐在位置上,東張西望好像在尋找著什么。那些搶座位的人不停地指點著這個老外,瞪著她胸前的徽章,嘴里嘟囔著:“區(qū)區(qū)一個留學生,還敢跟我們搶座位,哼!”這時老外滿臉歡喜,好像找到了寶貝一樣,對一個滿頭白發(fā)的老太太用生疏的語言說:“老太太,你請坐”!岸嘀x,多謝!”老太太笑著說道。雖然老外聽不太懂,但還是沖老太太笑了笑。
全車的人恍然大悟,回頭一看,剛才指責老外的幾個人滿臉尷尬,不知說什么才好。
這時站在后排看到全過程的我,不禁對這個外國人起了敬佩之情。我以后也要向他學習,做一個講文明,懂禮貌的人。
為我豎起大拇指作文10
我已經(jīng)是三年級的學生了,可是不會騎自行車,當看到別的同學騎著車從我身旁駛過,我羨慕極了,回到家,便要求媽媽給我買一輛自行車。
一次生日,媽媽送我一輛自行車,我拉住媽媽直嚷嚷:“媽媽,帶我學車!”來到公園,我迫不急待跨過車,一屁股坐在了坐墊上,我連人帶車摔在了地上!肮!”媽媽說;“心急是喝不到熱豆腐的!蔽遗榔饋,瞪了媽媽一眼,堅定地說:“你別小看我!”
媽媽說:“記住,騎車要講究平衡,蹬自行車時要快而不亂!蔽艺f:“明白了!蔽以趮寢寧椭拢忠淮慰缟狭俗孕熊,我騎著車,車子竟平穩(wěn)地駛了起來,媽媽在后面大聲聽嚷到;“加油,我在后面保護你……”騎了一會兒,我覺得自己會騎了,使小心翼翼地轉(zhuǎn)了個彎,成功了!我好不得意!心想:騎自行車也不過如此,瞧,三五分鐘學會了。
我能輕松自如地上路了。我為自己豎起大拇指!
為我豎起大拇指作文11
俗話說“天生我材必有用”。每個人身上都有優(yōu)點,而我最大的特點就是愛讀書。
我經(jīng)常留著長長的頭發(fā),一張瓜子臉,炯炯有神的大眼睛上有兩道彎彎的眉毛,高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴,好看極了。
我非常愛讀書。有一次,下午上體育課,中間有20分鐘留給我們閱讀,但我當時在讀我最喜歡的書《海蒂》,因為看得太入迷,連上課鈴都沒聽見,最后還是體育老師派了一個學生上樓去叫我,這時我才意識到已經(jīng)上體育課了。
還有一次,我在看《苦兒流浪記》這本書,沉浸在收的情景中,連媽媽喊我吃飯我都沒聽見,于是媽媽生氣的走過來,抓住我的衣領(lǐng),把我拎到了飯桌前,我竟然還沉浸在故事情節(jié)中,仿佛我就是里面的主人公。
這就是我——一個愛讀書的孩子,請為我的愛讀書豎起大拇指吧。
為我豎起大拇指作文12
我有一個月亮般的名字,叫袁月。一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā),再加上一雙水汪汪的眼睛和一張能說會道的嘴巴,這就是我。我有許多愛好;寫作、繪畫、打籃球……但我最喜歡舞蹈。
記得一次我去舞蹈班,令我最害怕的倒立今天要練了。我正想溜走時,被老師抓了個正著,我只好豁出去了?粗閭円粋個得心應(yīng)手的倒立,我心里有一點嫉妒,又有一點畏懼。到我時,我雙腳顫抖著走到墻邊,剛開始還好,雙手能撐地,可這腿卻怎么也抬不起來,被同伴們哄堂大笑。我不禁眼角模糊,跑到走廊哭了起來,老師見狀,對我說;"我們跳舞是為了自己,而不是為別人,對嗎?”
聽了老師的鼓勵,我下了一個決心:我一定要把倒立學會。從此,一有空閑的時間,我就練倒立。經(jīng)過無數(shù)次失敗,我終于嘗到了成功的喜悅,F(xiàn)在我已學會了下腰、空翻等動作。今年六一我還和同伴們獻上春綠呢。
為我豎起大拇指作文13
我是一個活潑開朗懂事的女孩。開朗活潑就不用說了,最令我自豪的是我的懂事。
平時買菜、掃地、拖地,只要有空,我總是搶著做。尤其是家里添了個小妹妹之后,我變得更勤快了。
記得有一次,媽媽有事要出門,可幼小的妹妹又沒人照顧。看著媽媽左右為難的樣子,我就自告奮勇地說:“媽媽,您去吧。有我在家呢,我來照顧小妹妹!彪m然一百二十個不放心,但因為事情緊急,媽媽最后還是千叮嚀萬囑咐地走了。
事也湊巧,媽媽前腳剛走,原本安靜的妹妹就哭鬧起來了。這下我可慌了手腳,為了哄妹妹不哭,我對著妹妹又是唱歌,又是跳舞,可他還是哭個不停。難道妹妹尿了?我一檢查,果然這樣,我趕緊笨手笨腳地給她換尿不濕?擅妹冒察o了片刻,又大哭起來。妹妹是不是餓了?可能是吧,我自言自語地說。然后我就趕緊給她配奶粉。還真是,妹妹一喝就笑了。等媽媽回來時,看到已經(jīng)睡覺的妹妹,直笑著夸我棒呢!
怎么樣?請為懂事的我豎起大拇指吧!
為我豎起大拇指作文14
我要為他豎起大拇指——小孩。
這個小孩他有著大大的眼睛,長長的腿。
有一次,我出去玩,看見那個小孩在練毛筆字,經(jīng)過的人看見了都說:“這個小孩練毛筆字有幾年了吧!”我發(fā)現(xiàn)旁邊的人無論怎么說,這個小孩還是在一絲不茍的練著毛筆字,好像旁邊沒人似的。我打招呼說:“嗨!小朋友你的字寫的真好看!彼是專心的練字,好像沒聽到我說話一樣。
傍晚,人群都散了,只有他還在低著頭專心練字呢!我走過去拍了拍他的肩膀說:“天都黑了,你不走嗎?就你一個人嗎?”小孩說:“媽媽陪我來的,小孩用手指了指坐在不遠處的一個人!蔽翼樦『⑹种傅姆较蛲,看見他的媽媽正在打電話,等他媽媽打完電話,我笑了笑問:“阿姨,你家小孩練毛筆字多長時間了?字寫得那么好!卑⒁陶f:“有一年多了!”我又好奇地說:“他有沒有想放棄過?”阿姨說:“沒有!”我聽了之后,我不有勁的豎起了大拇指。
為我豎起大拇指作文15
我是一個無憂無慮的小男孩,愛跑愛跳的男孩,長處是騎自行車,我又能花式騎自行車。
原來我是個不會騎自行車的小男孩,后來大家都笑我不會騎自行車。不過我不會留下一滴眼淚,我已下定決心,一定要學會騎自行車。我一天練六個小時,白天練三個小時,晚上練三個小時,一天一天地練一個月過去了,我剛學會騎。不過大家都已經(jīng)開始玩花式騎車了,我又下定決心,我也要玩一次,一次一次歷練,一次一次摔傷,我終于學會了抬車頭,跳、翻跟頭。有一天我下樓去騎自行車,可我見到了小明,他又笑我,他說:“我會的花式動作,你一個也不會一點也沒有。”
我生氣地對她說:“你不要太高興了,我有一天會超過你的!
雖然我也只能夠網(wǎng)上看別人怎么練的,但我一直練,練到手上都是傷口,我知道我這些傷口很痛,可我一定要堅強。一個月還不會,兩個月還不會,三個月了,我終于超過了小明,我雖然知道我不能太高興,我還要努力,這樣我能變得更堅強。
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