消防演練活動(dòng)總結(jié)(集錦15篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的消防演練活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
消防演練活動(dòng)總結(jié)1
為了進(jìn)一步強(qiáng)化小區(qū)的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變和自我防護(hù)能力,信德佳物業(yè)于20xx年11月17日上午9:30在一建xxx小區(qū)組織員工開(kāi)展了現(xiàn)場(chǎng)消防安全培訓(xùn)和應(yīng)急演練,廣大業(yè)主也積極參與本次應(yīng)急演練。
消防演練采用了“先培訓(xùn),后示范,再實(shí)操”的演練形式,參與演練的員工全部親身體驗(yàn)了使用滅火器以及消火栓對(duì)虛擬著火點(diǎn)進(jìn)行滅火的過(guò)程,消防教官還講解了消防水帶的連接方法。此次演練能讓每位員工真實(shí)掌握消防安全知識(shí),熟練掌握使用滅火器、消火栓等消防設(shè)施的使用方法,提高安全防火意識(shí)和安全責(zé)任感,確保一旦發(fā)現(xiàn)火情要“第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)、第一時(shí)間匯報(bào)、第一時(shí)間處置”。
通過(guò)這次消防演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了業(yè)主與物業(yè)服務(wù)工作人員“預(yù)防為主、安全第一”的意識(shí),提高了自我救護(hù)和科學(xué)逃生能力,培養(yǎng)了在緊急遇險(xiǎn)時(shí)互相幫助的精神。提醒大家工作不忘安全,要增強(qiáng)安全意識(shí),切實(shí)做好安全防范工作,一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要沉著應(yīng)對(duì)。并切實(shí)做好安全防范工作。同時(shí)提高了小區(qū)居民消防安全意識(shí),對(duì)防范火災(zāi)事故的發(fā)生起到了很好的`宣傳教育作用。時(shí)刻敲響安全警鐘,全力配合各項(xiàng)消防安全工作,為業(yè)主營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境,為創(chuàng)建安全、和諧小區(qū)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
消防演練活動(dòng)總結(jié)2
消防工作人人參與,共建平安戶戶受益。5月26日上午,雨后的玫瑰城在陽(yáng)光下格外的明媚,經(jīng)過(guò)近一周的籌備,至遠(yuǎn)物業(yè)玫瑰城小區(qū)上半年消防應(yīng)急演練即將開(kāi)始。8點(diǎn)鐘不到,夷陵區(qū)消防大隊(duì)多名消防官兵和物業(yè)工作人員早早聚集在羽毛球場(chǎng),為消防應(yīng)急演練做最后的準(zhǔn)備工作。
9點(diǎn)10分,活動(dòng)正式開(kāi)始。首先項(xiàng)目經(jīng)理付華君同志致了簡(jiǎn)短的答謝詞,隨后夷陵區(qū)消防大隊(duì)張指導(dǎo)員對(duì)物業(yè)公司在消防工作上付出的努力給予了肯定,同時(shí)他強(qiáng)調(diào)消防工作必須以“預(yù)防為主,防消結(jié)合”,要求居民要注意用火用氣安全、禁止堵塞消防通道、禁止電瓶車在樓內(nèi)充電,要求人人都要自覺(jué)維護(hù)消防安全秩序,人人都要積極參加消防技能學(xué)習(xí)。張指導(dǎo)員言簡(jiǎn)意賅的安全指示之后,黃金卡社區(qū)李勇主任宣布演練正式開(kāi)始。
活動(dòng)總指揮一聲令下,7號(hào)樓拉開(kāi)煙幕彈模擬火災(zāi),瞬間濃煙四起,演練正式拉開(kāi)序幕。
發(fā)現(xiàn)火警,確認(rèn)火情,報(bào)警,滅火隊(duì)集結(jié)滅初期火災(zāi),救援隊(duì)集結(jié)救援,指引消防車進(jìn)入,專業(yè)撲救,控制住火情并迅速撲滅大火——整個(gè)滅火救援過(guò)程歷時(shí)二十分鐘,緊張有序、場(chǎng)景逼真,十幾名參與演練的'業(yè)主緊捂毛巾零距離的感受了禍患的危害,也親自檢查了樓道消防栓能正常啟用,親眼見(jiàn)證了物業(yè)員工熟練的操作各項(xiàng)消防設(shè)施。
演練結(jié)束后,夷陵區(qū)消防大隊(duì)蔡教官給大家做了消防專題培訓(xùn),結(jié)合生活中的實(shí)際案例,對(duì)高層住宅的火災(zāi)原因、發(fā)生火災(zāi)時(shí)自救技巧、消防器材的使用方法等基本常識(shí)進(jìn)行了講解,并手把手教業(yè)主用滅火器滅火。
10點(diǎn)30分,活動(dòng)圓滿結(jié)束。本次活動(dòng)得到了夷陵區(qū)消防大隊(duì)和黃金卡社區(qū)的高度重視,也得到了小區(qū)黨支部和熱心業(yè)主代表們的大力支持,消防大隊(duì)調(diào)遣了兩臺(tái)消防車并抽調(diào)十幾名官兵與至遠(yuǎn)物業(yè)30多名員工共同完成了本次演練,廣大業(yè)主朋友們也頂著火熱的太陽(yáng)全程參與演練。
消防管理是一項(xiàng)持續(xù)性的重要工作,應(yīng)急演練能夠增強(qiáng)大家的防范意識(shí),能夠提高大家的防范技能,至遠(yuǎn)物業(yè)玫瑰城項(xiàng)目部一定嚴(yán)格遵照公司的整體部署,落實(shí)各項(xiàng)安全管理工作,與玫瑰城廣大業(yè)主攜手共同建設(shè)平安美好的家園!
消防演練活動(dòng)總結(jié)3
作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來(lái)說(shuō),我感覺(jué)挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待此次演練,車?yán)锛皶r(shí),有序,路線清晰明確,到達(dá)了既定的標(biāo)準(zhǔn)
。但此刻我想要說(shuō)的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判,有固定思路,有人領(lǐng)導(dǎo)的情景下進(jìn)行的消防演練。試問(wèn),如果真的發(fā)生火災(zāi),又有誰(shuí)能夠第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào),又有誰(shuí)能臨危不亂,冷靜確定,迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒(méi)有人能夠迅速反應(yīng)出是因?yàn)槭裁,可能還會(huì)因好奇而造成不可估量的`災(zāi)難。
我在此提議,所謂演習(xí)雖說(shuō)是假的,但僅有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個(gè)人對(duì)消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對(duì)突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災(zāi)害對(duì)人、物的損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,期望能夠借鑒采納。
消防演練活動(dòng)總結(jié)4
慶豐小學(xué)消防安全演練總結(jié)為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的.工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力, 20xx年4月7日下午第二節(jié)隊(duì)會(huì)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著一聲令下,警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到快速、安全、有序。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。
浦口區(qū)慶豐小學(xué)
20xx-4-7
消防演練活動(dòng)總結(jié)5
秋季光降,風(fēng)干物燥,已進(jìn)入火警多發(fā)期。為確保秋季消防平安,增強(qiáng)幼兒園平安工作,進(jìn)步師生遇到緊急火情時(shí)的應(yīng)變才能和自我掩護(hù)才能,我園于20xx年10月19日開(kāi)展防火消防演練。
下午2點(diǎn)50分,警報(bào)聲響起,各班教師迅速率領(lǐng)幼兒拿起毛巾,捂住口鼻,彎著腰沿著預(yù)定的分散線路,經(jīng)平安出口分手集中到操場(chǎng)緊急避險(xiǎn)場(chǎng)地,隨后教師清點(diǎn)人數(shù),向園長(zhǎng)申報(bào)。整個(gè)分散歷程迅速寧?kù)o且井井有條,前后只用了2分鐘。
通過(guò)此次演練,孩子們對(duì)應(yīng)急消防分散的法度模范、逃生等知識(shí)有了切身的體會(huì),初步了解到消防平安知識(shí)的緊張性,懂得了火警逃生的措施及注意事項(xiàng),進(jìn)步了幼兒園全體師生的'消防意識(shí)和逃生技能,增強(qiáng)了師生對(duì)突發(fā)火警事故的應(yīng)變、自救才能。
消防演練活動(dòng)總結(jié)6
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),6月14日下午,桃源小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過(guò)程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)汪順東為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即召開(kāi)全校教師會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,汪校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),在學(xué)生中進(jìn)行,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密籌劃,演練預(yù)案安全可行
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明,演練的具作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽(tīng)到警報(bào)后,全校學(xué)生須服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
三、秩序井然,演練效果良好
學(xué)校通過(guò)廣播下達(dá)警報(bào),上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。
這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的'患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問(wèn)題:
有部分學(xué)生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng),表情仍然嘻嘻哈哈的,認(rèn)真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
消防演練活動(dòng)總結(jié)7
為切實(shí)提高收費(fèi)站消防應(yīng)急處置能力,增強(qiáng)職工消防安全防范意識(shí),預(yù)防和遏制火災(zāi)事故發(fā)生。3月29日劉街收費(fèi)站開(kāi)展“消防安全演練”活動(dòng)。
按照演練方案,此次演練分為2個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展。一是滅火器使用方法,由收費(fèi)班長(zhǎng)為在站職工講解了滅火器種類區(qū)分,以及滅火器正確操作方法。二是演練現(xiàn)場(chǎng),由收費(fèi)班長(zhǎng)重點(diǎn)針對(duì)手提式滅火器的使用方法、撲救火災(zāi)類型進(jìn)行講解及演示,切實(shí)增強(qiáng)職工消防安全理論知識(shí)及操作水平。
此次演練隊(duì)伍組織協(xié)調(diào)有序,提升了職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)和能力,為做好劉街收費(fèi)站春季安全生產(chǎn)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
消防演練活動(dòng)總結(jié)8
為了貫徹落實(shí)11.9消防宣傳日活動(dòng)要求,進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生消防安全意識(shí),掌握在火場(chǎng)中迅速逃生基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,我校德育處開(kāi)展消防安全系列活動(dòng)。
第一,開(kāi)展“11.9”全國(guó)消防宣傳日主題講話。學(xué)校圍繞“11.9”全國(guó)消防宣傳日主題,積極開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。開(kāi)展一次安全教育進(jìn)課堂活動(dòng),要求各學(xué)科滲透安全教育;上好一節(jié)主題班會(huì),進(jìn)行消防安全、校園活動(dòng)安全等安全教育;組織一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練;組織一次學(xué)生與家長(zhǎng)參觀消防大隊(duì),了解消防員叔叔的職業(yè)素養(yǎng)和工作作風(fēng)。要求師生們通過(guò)系列活動(dòng),提高防范意識(shí)和自救能力。
第二,舉行消防知識(shí)安全講座。11月5號(hào)邀請(qǐng)消安公司羅警官為教職工和保安進(jìn)行消防安全知識(shí)及技能操作講座。在講座中,羅警官講述了四個(gè)消防知識(shí)專題:一是家庭常見(jiàn)的火災(zāi)及預(yù)防;二是學(xué)校如何預(yù)防火災(zāi);三是發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)警、自救的方法;四是怎樣撲救火災(zāi)和使用滅火用具。在講述消防安全知識(shí)的過(guò)程中,羅警官列舉了造成家庭、學(xué);馂(zāi)的的種。種原因和事例,以及預(yù)防火災(zāi)的方法,告訴大家如果遇到火警如何進(jìn)行報(bào)警和逃生;同時(shí)還演示了滅火器、防毒面具如何使用以及使用的注意事項(xiàng)。通過(guò)講座使消防安全知識(shí)更加入心入腦。
第三,開(kāi)展《消防安全記心中》主題班會(huì)。在周一的`班會(huì)課上,班主任召開(kāi)了一次《參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園》主題活動(dòng)。
在活動(dòng)中,班主任首先通過(guò)視頻案例,教育學(xué)生要認(rèn)真貫徹消防法規(guī),自覺(jué)遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。同時(shí),要掌握一定的防火安全知識(shí),從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。接著,班主任開(kāi)展消防知識(shí)問(wèn)答,把學(xué)習(xí)掌握消防安全常識(shí)與培養(yǎng)在火災(zāi)中自救能力結(jié)合起來(lái),分析火災(zāi)發(fā)生的原因與排除火災(zāi)隱患方法,教育學(xué)生杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。通過(guò)討論交流,加強(qiáng)了思想上的認(rèn)識(shí),使消防安全意識(shí)深深地扎根在每個(gè)學(xué)生心中。
第四,組織學(xué)生、家長(zhǎng)參觀鎮(zhèn)消防大隊(duì)。11月6日,德育處組織部分學(xué)生與家長(zhǎng)來(lái)到鎮(zhèn)消防大隊(duì)進(jìn)行參觀;顒(dòng)中,家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下,興致勃勃地參觀了各式專業(yè)消防車輛和特殊救援器材,消防戰(zhàn)士還為同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)演示了消防云梯的使用和操作以及捕蜂服的穿戴,通過(guò)互動(dòng)的形式,學(xué)生們紛紛試穿各種滅火救援服裝,當(dāng)了一回“小小消防員”。隨后,教官為孩子們?cè)敿?xì)講解了初起火災(zāi)的撲救方法、家庭火災(zāi)的預(yù)防、撲救和逃生自救知識(shí)等消防常識(shí),還手把手地教老師、同學(xué)們正確使用滅火器撲火的技能。
這次活動(dòng)的組織,目的是使孩子們能進(jìn)一步關(guān)注消防,親近消防,引導(dǎo)廣大少年自覺(jué)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí),營(yíng)造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”良好氛圍,從而更好地營(yíng)造出安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
消防演練活動(dòng)總結(jié)9
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力, 20xx年11月11日上午10:00,我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從活動(dòng)室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)兩分零七秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,安全主任為副指揮,李秀偉、鄭高福、林凱麗、駱麗霞為組員的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的`演練原則。
2、演練前,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、11月11日上午10:00,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任在活動(dòng)室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著消防警報(bào)聲幼兒園消防疏散演練開(kāi)始的,各班主任隨后也吹起哨聲,鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分零七秒,做到了快速、安全、有序
5、演練結(jié)束后,彭園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié),各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育()。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防演練活動(dòng)總結(jié)10
xx月x日是全國(guó)消防安全宣傳活動(dòng)日,為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的防火自救逃生能力,結(jié)合“。x”消防日,我園特別組織全體人員進(jìn)行了“。x”消防演練活動(dòng)。
早在本次消防演練活動(dòng)之前,我園就特別聘請(qǐng)了消防工作人員,對(duì)全體職工進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),并制定了詳細(xì)的演練方案,同時(shí)又安排各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了專門的安全教育活動(dòng),使幼兒詳細(xì)了解了火災(zāi)的危害,火災(zāi)中自救逃生的注意事項(xiàng),以及出現(xiàn)危險(xiǎn)怎樣處理……
演練活動(dòng)開(kāi)始,警報(bào)聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動(dòng)室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過(guò)三個(gè)安全出口,全體人員集合到空曠的操場(chǎng)上,清點(diǎn)人數(shù)。演練活動(dòng)歷時(shí)5分鐘,全部完畢。
這次消防演練活動(dòng),雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時(shí),許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的'感受。相信這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)到來(lái)時(shí)如何保護(hù)自己,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。
消防演練活動(dòng)總結(jié)11
為了普及消防安全常識(shí),提升員工應(yīng)急防護(hù)自救和逃生能力,強(qiáng)化消防意識(shí),做好廠區(qū)的消防安全工作,公司于7月7日下午15:00—17:00舉行了“消防應(yīng)急演練活動(dòng)。
整個(gè)活動(dòng)包括現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)疏散急救、初期火災(zāi)滅火演練二個(gè)過(guò)程,共歷時(shí)2小時(shí),車間現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)580余人參加了演練。通過(guò)此次消防演練,為應(yīng)急人員提供了一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,使大家熟悉了必須的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工消防意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證,同時(shí)還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,演練活動(dòng)組織到位
近年來(lái),隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴(kuò)大,隨之而來(lái)的重大事故也不斷發(fā)生,火災(zāi)、爆炸、毒物泄露事故等都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對(duì)安全工作重視程度的提高,應(yīng)急演練工作引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫助,為“消防應(yīng)急演練活動(dòng)”的成功演練提供了有力地保障。
二、演練目的明確,預(yù)案策劃周密
根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求,從公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問(wèn)題和不足,以便及時(shí)改進(jìn);使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我保護(hù)意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)自救能力。在演練前期,經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,擬定了“消防應(yīng)急演練方案”,公司安環(huán)辦針對(duì)本次消防演練,做了充分的準(zhǔn)備,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的安排。
三、通過(guò)演練,活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的
參與人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出應(yīng)急反應(yīng),為今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的有效處理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn),使參與演練人員的`消防安全知識(shí)、突發(fā)事件應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。
演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀(jì)律"一切聽(tīng)從指揮",團(tuán)隊(duì)凝聚力得到提升。
安全工作組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
對(duì)演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),客觀評(píng)價(jià)取得的成績(jī)和不足,找出彌補(bǔ)的措施,對(duì)預(yù)案的可行性和可操作性,作出實(shí)事求是的評(píng)估。并完善預(yù)案,為下一次演練提供參考,確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。
通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的應(yīng)急處理能力。
今后我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作,以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防演練活動(dòng)總結(jié)12
安全永遠(yuǎn)放在任何事的首位,消防安全是常見(jiàn)的問(wèn)題之一。尤其是在學(xué)校、車站等公共場(chǎng)合,消防安全必須得引起重視。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),學(xué)生們聽(tīng)到警報(bào)聲后,有序地離開(kāi)教室,在下樓梯時(shí)不擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺(tái)行進(jìn)著。在不到五分鐘的時(shí)間里,全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室,到達(dá)制定地點(diǎn)。隨后,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次消防安全演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),表達(dá)了對(duì)防火的重視、對(duì)掌握逃生技能的要求。
在學(xué)生時(shí)代,我們已經(jīng)參加過(guò)無(wú)數(shù)次的演練活動(dòng)了。從最初的嬉笑打鬧到此刻的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我看到了我的成長(zhǎng),看到了自我的提高。今后,還會(huì)有很多類似的活動(dòng),我也必須要認(rèn)真對(duì)待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。
教師的教導(dǎo)在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒(méi)有意識(shí)到。當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時(shí)、舉足無(wú)措時(shí),那些教導(dǎo)會(huì)突然出此刻腦海之間,從而得以自救。每個(gè)人都有逃生的本能,應(yīng)對(duì)災(zāi)難與死亡,人會(huì)有無(wú)窮的`潛力,但豐富的理論知識(shí)基礎(chǔ)是必要的。
安全大過(guò)天,安全第一。安全容不得半點(diǎn)馬虎。再多的麻煩、再多的啰嗦都是值得的。一個(gè)人的生命僅有一次,我們要認(rèn)真對(duì)待,熟練掌握逃生技能,應(yīng)對(duì)災(zāi)難不慌不亂,從容應(yīng)對(duì)。
消防演練活動(dòng)總結(jié)13
為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,浙江XX國(guó)際旅行社有限公司消防安全工作在消防培訓(xùn)員的領(lǐng)導(dǎo)下,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立環(huán)保、安全、健康、和諧發(fā)展的經(jīng)營(yíng)理念,把消防安全工作作為各項(xiàng)工作的重中之重來(lái)抓,專門成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定專人分管日常消防事務(wù)。全體員工積極參加消防安全培訓(xùn)課,并提高管理者的消防意識(shí),明確消防管理責(zé)任,把消防安全工作任務(wù)層層分解到各個(gè)部門,并實(shí)行隱患事故排查責(zé)任制,建立了防火例會(huì)制度、消防活動(dòng)日制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、安全隱患零報(bào)告制度及消防安全檢查制度,從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開(kāi)展。
今天公司特地請(qǐng)來(lái)了消防培訓(xùn)員XX老師給全體員工講解了消防安全知識(shí),總的分為四大類:
1.消防基本知識(shí),
2.典型火災(zāi)案例,
3.如何撲救初期火災(zāi),
4.如何正確逃生自救。
講到典型的火災(zāi)案例,真是令人毛骨悚然,曹老師給我們放了很多火災(zāi)案例視頻,到現(xiàn)在都感覺(jué)有點(diǎn)后怕。從小就聽(tīng)老媽說(shuō)起,水災(zāi)過(guò)后很多物質(zhì)產(chǎn)品可能還能用,但遇到火災(zāi)后,所有物品都灰飛煙滅了,兩種災(zāi)害對(duì)比之下,真的是火災(zāi)嚴(yán)重的多的多了。其中有一則北京喜隆多購(gòu)物廣場(chǎng)大火的案例,發(fā)生在20xx年10月11日凌晨2時(shí)59分,地點(diǎn)是位于石景山蘋果園南路的喜隆多商場(chǎng)開(kāi)始著火,過(guò)火面積約為1500平米,兩名參與救火的消防官兵犧牲。
而發(fā)生這起事故的主要原因有三:
原因一:麥當(dāng)勞送外賣用的電動(dòng)自行車充電時(shí)起火。首先發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情的女值班店長(zhǎng)和另一名員工既未處置火情也未第一時(shí)間提醒顧客疏散,其失職導(dǎo)致失去了最佳的滅火時(shí)機(jī)。
原因二:商場(chǎng)中控人員摁掉報(bào)警打游戲。發(fā)生大范圍的報(bào)警,值班人員未立即啟動(dòng)商場(chǎng)的自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng),保護(hù)還沒(méi)有起火的區(qū)域和樓層。
原因三:自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)未按規(guī)設(shè)成自動(dòng)啟動(dòng)狀態(tài)。單位的消防自動(dòng)報(bào)警、自動(dòng)噴淋設(shè)施等要靠中控室進(jìn)行控制,按照規(guī)程這個(gè)系統(tǒng)應(yīng)該設(shè)置在自動(dòng)啟動(dòng)狀態(tài),商場(chǎng)擅自改成了手動(dòng)狀態(tài)。以上三個(gè)災(zāi)情原因真是值得我們深深地反思。
當(dāng)我們遇到類似災(zāi)情時(shí),不要驚慌,應(yīng)按照《消防法》第二十七條:任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。任何單位、個(gè)人都應(yīng)當(dāng)無(wú)償為報(bào)警提供便利,不得阻攔報(bào)警。嚴(yán)禁謊報(bào)火警。
牢記火災(zāi)撲救的基本原則:先控制后消滅、救人第一、先重點(diǎn)后一般;謹(jǐn)記四種滅火基本方法:冷卻法、窒息法、隔離法、化學(xué)抑制法。
培訓(xùn)四大類之中的重中之重,火災(zāi)自救逃生知識(shí):
、偈煜きh(huán)境,暗記出口;
、趽錅缧』,惠及他人;
、郾3宙(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離;
、懿蝗腚U(xiǎn)地,不貪婪財(cái)物;
、莺(jiǎn)易防護(hù),蒙鼻匍匐;
⑥善用通道,莫入電梯;
、邫C(jī)智應(yīng)變,固守待援;
、嗑徑堤由K自救;
、峄鹨鸭吧,切勿驚跑。
曹老師給我們講了一上午的課,總結(jié)一點(diǎn):隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山!跋馈、“消防”,光靠“消”還不夠,重點(diǎn)在于“防”!
培訓(xùn)結(jié)束,接下去少不了的一幕那就是現(xiàn)場(chǎng)演練了,曹老師在乘大家都還沒(méi)有發(fā)覺(jué)的時(shí)候,突然在公司走道上放了兩個(gè)煙霧彈,沒(méi)過(guò)幾秒鐘大家就叫起來(lái)了,著火了快逃。大家連忙往兩個(gè)安全出口紛紛跑下樓去,幾個(gè)男生連忙跑消防栓去拿滅火器進(jìn)行火源煙霧彈撲滅,滅火器是常規(guī)消防保護(hù)設(shè)施,滅火器使用的幾個(gè)男生按要求使用滅火器成功將兩個(gè)煙霧彈撲滅,整個(gè)過(guò)程符合預(yù)演要求,成功將煙霧彈撲滅,消防演練全過(guò)程為15分鐘,曹老師宣布,此次消防演練結(jié)束。 在這次消防演練中,公司全體員工從培訓(xùn)到演練效果明顯,大家在這次演練過(guò)程中充分體會(huì)到了消防過(guò)程中在火災(zāi)的預(yù)警,組織人員救援再到實(shí)施應(yīng)急救援工作的全過(guò)程,在以后有火災(zāi)情況下,可以迅速進(jìn)行消防并能安全逃離,加強(qiáng)了消防安全意識(shí)。
通過(guò)這次培訓(xùn)和演習(xí),還是有不足之處:
1、少數(shù)員工安全防范意識(shí)還不夠強(qiáng),對(duì)此項(xiàng)消防演練活動(dòng)意義認(rèn)識(shí)不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“應(yīng)付形式”思想。
2、個(gè)別人員在組織指揮過(guò)程中表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、秩序較亂、部分人員在演練過(guò)程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。
3、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,全體項(xiàng)目部人員應(yīng)變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服,使各方面能力得以提升。
公司CEO對(duì)此次消防演練的建議及評(píng)價(jià):
、賾(yīng)該在各部門建立起義務(wù)消防隊(duì)員的管理,責(zé)任落實(shí)到人,并加強(qiáng)他們的消防安全培訓(xùn)。
、谝訌(qiáng)對(duì)各部門員工進(jìn)行消防安全知識(shí)的培訓(xùn),增強(qiáng)全體人員的消防安全意識(shí)。
、垡陨媳┞冻鰜(lái)的問(wèn)題各部門應(yīng)該認(rèn)真反省,找出問(wèn)題的'原因,并提出得力有效的措施加以改正,凡可能涉及到安全隱患的都要做好宣傳教育和預(yù)防工作。 只有防患于未然,人和實(shí)物才能長(zhǎng)久。
隨著城市密集程度的增長(zhǎng),很多房屋和企業(yè)也逐漸密集,加上物質(zhì)上的豐富,火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,而消防也愈加重要,尤其是在大一些的公司和一些易燃易爆行業(yè)的公司,更會(huì)定期的進(jìn)行消防的演練,而消防演練總結(jié)又是演練之后不可缺少的。通過(guò)總結(jié)我們可以改進(jìn)消防演練的方式和手段,可以增強(qiáng)安全意識(shí)。
消防演練的目的就是提高人們的安全意識(shí),提高人們?cè)跒?zāi)情面前的反應(yīng)速度,盡可能的減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失,而消防演練總結(jié)就是要反省此次演練是否達(dá)到了演練的效果,是否增強(qiáng)了人們的防患于未然的意識(shí)。根據(jù)實(shí)際的情況,使員工熟悉逃生的路徑,識(shí)別危險(xiǎn)源,避免不必要的傷害。
消防演練活動(dòng)總結(jié)14
為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)安全工作精神,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面,從而維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在全體師生的共同努力下,本學(xué)期開(kāi)學(xué)后我校于2月18日對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及安全逃生疏散演練,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、安全知識(shí)教育、安全疏散演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)郎明臣為組長(zhǎng)的安全教育及疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)全體教師及班主任安全工作專題會(huì)議部署安全教育和疏散演練工作。老師對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的.能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密安排、疏散演練方案安全可行
在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場(chǎng)順序和注意事項(xiàng),要求全體教師明確各自的職責(zé),完成各自的任務(wù)。
三、廣泛宣傳、重點(diǎn)培訓(xùn),確保演練成功
1、學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí),明確開(kāi)展演練的意義。
2、老師對(duì)疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo),重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi)難來(lái)臨時(shí)逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果良好
上午第二節(jié)大課間組織全校學(xué)生如期順利完成了逃生疏散演練任務(wù)。演練過(guò)程學(xué)生都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到校門口集合。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
通過(guò)今天的安全教育和安全疏散演練,收到了良好的效果,以后我校每學(xué)期還會(huì)堅(jiān)持并定期開(kāi)展這些活動(dòng),確保我校安全工作能快速、有序地進(jìn)行。
消防演練活動(dòng)總結(jié)15
今天早晨,洋涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校教學(xué)樓突然冒起了濃煙,隨即逃生警報(bào)聲拉響,總指揮陳校長(zhǎng)在廣播里焦急地進(jìn)行緊急通知:“我校四樓發(fā)生火災(zāi),全校立即啟動(dòng)突發(fā)事故緊急預(yù)案,各班根據(jù)預(yù)案進(jìn)行疏散,請(qǐng)全校師生迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)!”。話音剛落,行政老師們就在學(xué)校樓道口組織同學(xué)們進(jìn)行疏散,幾位體育老師在操場(chǎng)集合疏散的隊(duì)伍。全校同學(xué)訓(xùn)練有素的用沾濕水的小手絹或者小毛巾捂著口鼻,在老師的帶領(lǐng)下,緊張有序的安全逃生到大操場(chǎng)。
今天是“119全國(guó)消防日”,學(xué)校抓住這一教育契機(jī),對(duì)全校師生進(jìn)行逃生演練。這次活動(dòng),我們也得到了洋涇警署的支持。圍繞“作為小學(xué)生,如果發(fā)生火災(zāi)大家應(yīng)該怎么辦?”消防警官楊晨叔叔為我們做了專題國(guó)旗下講話,“樓房起火被困住時(shí)該怎樣做”、“在無(wú)路逃生的情況下該怎樣做”、“被濃煙包圍時(shí)該怎樣做”……親切、詳細(xì)、通俗易懂的講話內(nèi)容,讓孩子們不住點(diǎn)頭。
為讓大家有更直觀生動(dòng)的認(rèn)識(shí),在消防警官的指導(dǎo)下,校長(zhǎng)親自帶頭,和教師、學(xué)生代表一起參加滅火演練。大家又興奮又激動(dòng),親身體驗(yàn)了滅火器材的使用及操作步驟。
這次演習(xí)活動(dòng)不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),讓大家真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的'能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
20xx年xx月xx日上午,xx學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng)。五年級(jí)三班作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的成員,參加了這次演練活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谘菥氝^(guò)程中,積極參與,心顧大家,切實(shí)掌握了在大火來(lái)臨時(shí)的一些求生本領(lǐng)和緊急疏散本領(lǐng)。
為了保證學(xué)生在活動(dòng)中盡可能的多了解一些求生方法,并且做到在演練過(guò)程中做到井然有序。在學(xué)校演練之前,作為班主任的我提前向?qū)W生講授了一些火災(zāi)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題以及應(yīng)急方案,并且向?qū)W生細(xì)致地講述了當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),為了保證我們班同學(xué)一個(gè)都不能少所必須做到的逃生路線,以及在逃生過(guò)程中自我應(yīng)當(dāng)怎樣做。為確保演練的準(zhǔn)確無(wú)誤,在講解完畢后,我又帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地演練了一次。
有了這種提前的預(yù)案培訓(xùn)及講解,學(xué)生在學(xué)校組織的消防演練開(kāi)始時(shí),訓(xùn)練有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地離座,躬身前進(jìn)。在行進(jìn)過(guò)程中,同學(xué)們做到了不當(dāng)兒戲又不慌亂、擁擠。到操場(chǎng)之后,學(xué)生們?cè)隗w育委員的帶領(lǐng)下,迅速整隊(duì)站好,班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),在準(zhǔn)確無(wú)誤后,我向總指揮對(duì)我班的情景進(jìn)行了匯報(bào)。
當(dāng)然在活動(dòng)結(jié)束后,反思整個(gè)演練過(guò)程,我感覺(jué)還是有一個(gè)地方安排些許不足。即在同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)是按座位,有秩序逃生的,可是在奔向操場(chǎng)之后,由于沒(méi)有事前強(qiáng)調(diào),體育委員在整隊(duì)時(shí),極個(gè)別同學(xué)不知是應(yīng)當(dāng)站什么隊(duì)出現(xiàn)了慌亂,在以后遇到這種情景時(shí),感覺(jué)對(duì)孩子真是應(yīng)當(dāng)研究地全面些,再全面些,同時(shí)要培養(yǎng)班干部的遇事處理本事!
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