讀書(shū)的作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的讀書(shū)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的作文1
一本益書(shū)就如一個(gè)朋友，這句話(huà)一點(diǎn)都不假�！都偃缃o我三天光明》這本書(shū)就給了我很大的啟示。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫海倫的女孩子，自幼就喪失了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)。她眼睛看不見(jiàn)東西，聽(tīng)不了別人的話(huà)，自己又無(wú)法把想法表達(dá)出來(lái)。這使她的生活失去了樂(lè)趣，但堅(jiān)強(qiáng)的海倫卻以樂(lè)觀(guān)的精神面對(duì)人生。她開(kāi)始學(xué)習(xí)盲文，并試著學(xué)習(xí)講話(huà)。終于，經(jīng)過(guò)不懈的努力，她創(chuàng)造了奇跡，不但學(xué)會(huì)了講話(huà)，還通過(guò)盲文學(xué)習(xí)，考上了哈佛大學(xué)，成了一名舉世聞名的作家。
看完這本書(shū)，我受益匪淺。對(duì)于一個(gè)不能說(shuō)話(huà)，聽(tīng)不見(jiàn)，也看不見(jiàn)的人來(lái)說(shuō)，能考上哈佛大學(xué)是多么困難呀，但海倫卻克服了許多困難，花費(fèi)了比別人多幾十倍的時(shí)間，才考上了哈佛大學(xué)。她是多么堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)、刻苦��！
想想我們，在困難面前只會(huì)哭泣；在挫折面前，我們只會(huì)埋怨上帝不公平。卻不曾想到：上帝在關(guān)了一扇門(mén)的同時(shí)，也為你開(kāi)了一扇窗。海倫卻看到了光明，看到了希望。當(dāng)她向光明摸索的時(shí)候，我們只會(huì)原地轉(zhuǎn)圈。
美國(guó)的凱勒說(shuō)過(guò)：“一本書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的海洋。這本書(shū)在我邀游知識(shí)海洋中，給了我非常重要的啟發(fā)。它讓我明白了，挫折只是人生中的拌腳石，我們要勇敢的面對(duì)它；挫折是微不足道的，重要的石有面對(duì)它的勇氣和樂(lè)觀(guān)的精神。
讀書(shū)的作文2
書(shū)是開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，也是一盞能照亮前進(jìn)道路的明燈。書(shū)像一位知識(shí)淵博的老師又像我的我們的同學(xué)們，我雖然明白這個(gè)道理，但是我還是不喜歡看書(shū)，每當(dāng)讀一頁(yè)我都覺(jué)得很累，不想讀，感覺(jué)讀書(shū)是一件很疲倦的事情。
看著媽媽給我買(mǎi)的整整一書(shū)柜的書(shū)，我感覺(jué)我走到了絕望的邊緣。可是從那天起，我愛(ài)上了讀書(shū)。記得那天媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你呀，有這閑工夫看看書(shū)吧！你不看書(shū)，作文能寫(xiě)好嗎？理解不好作文語(yǔ)文就不會(huì)得高分�！蔽衣�(tīng)完沒(méi)怎么在意，甚至有些煩，于是我繼續(xù)玩著，過(guò)了幾天學(xué)校要考試了。我把除了作文以外的題全寫(xiě)完了，就是不會(huì)寫(xiě)作文，我絞盡腦汁冥思苦想，終于想出來(lái)一篇自我感覺(jué)還不錯(cuò)的作文，到收卷的時(shí)候我就美滋滋地交上去，可是成績(jī)出來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，老師說(shuō)我全是作文上減分了。我真后悔，我回到家后放下書(shū)包拿起書(shū)看了起來(lái)，像一只饑渴的狼在尋找食物，就這樣每天都看，有時(shí)間就看，漸漸地我愛(ài)上了讀書(shū)，愛(ài)上了書(shū)中的主人公。
我想對(duì)不愛(ài)讀書(shū)的孩子們說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊屛覀儛�(ài)上讀書(shū)吧！
讀書(shū)的作文3
自從上了小學(xué)開(kāi)始，我就迷上了讀書(shū)，我的讀書(shū)之路，是從我第一次去圖書(shū)館開(kāi)始的，我在四年級(jí)就早已久聞圖書(shū)館里書(shū)的豐富，可無(wú)奈圖書(shū)館門(mén)前的兩位“門(mén)神”，只好忍痛辦了一張圖書(shū)卡，才有幸進(jìn)入了圖書(shū)館。
我第一次借書(shū)借的是《最后一頭戰(zhàn)象》，書(shū)中嘎羧對(duì)戰(zhàn)友的忠誠(chéng)是人類(lèi)所無(wú)法比的，嘎羧的飼養(yǎng)員波農(nóng)丁卻拉著作者想跟著嘎羧去象冢里去偷象牙，他取不義之財(cái)?shù)男淖屛覒嵟�。最后嘎羧選擇了“百象冢”作為墓穴，波農(nóng)丁唯一的良心不允許他偷這里的象牙，只能空手而歸，陰謀沒(méi)有得逞感到高興，于是這本書(shū)被我讀了三四遍才還回去。
自從這本書(shū)看完之后，我又經(jīng)常到圖書(shū)館里去了，我無(wú)論多少次也不會(huì)厭倦，周末一有時(shí)間就看書(shū)，許多課文我都看過(guò)原文，所以我一看見(jiàn)那些被修改的文章，腦子里立刻就浮現(xiàn)出了那些被刪掉的東西，總會(huì)氣憤一小會(huì)，誰(shuí)讓去掉的都是邪惡的東西呢。
不管一本書(shū)有沒(méi)有看過(guò)，都會(huì)很認(rèn)真得看。我不僅愛(ài)看國(guó)內(nèi)的書(shū)，國(guó)外的書(shū)我也�？�:《童年》、《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》……我都愛(ài)看，只有是名著，我來(lái)者不拒，通通接受。
不知是我性格內(nèi)向，還是別的什么原因，我的朋友越來(lái)越少，書(shū)，便成了我最好的朋友，班上愛(ài)看書(shū)的人很多，但是正在在看書(shū)的人卻很少，我就是那其中的一員。
我的讀書(shū)之路還有很長(zhǎng)，現(xiàn)在可不能放棄了，不然，往回走可是要花很多的時(shí)間，而且我的努力也會(huì)白費(fèi)，所以，我是不會(huì)放棄我的讀書(shū)之路的！
讀書(shū)的作文4
有感于勞拉·英格爾·槐爾特的《大草原上的小屋》。
每一次走進(jìn)勞拉的世界，心靈都會(huì)得到凈化。大草原的廣袤壯美，野生動(dòng)物的靈動(dòng)可愛(ài)，拓荒過(guò)程中的快樂(lè)艱辛，讓你想往，讓你慨嘆，讓你感動(dòng)。爸爸的勇氣和智慧，媽媽的堅(jiān)韌與溫婉，讓家充滿(mǎn)愛(ài)和希望。孩子們?cè)谀敲利惖拇蟛菰辖】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。
勞拉的一家，每一個(gè)人身上都閃爍著人性的光輝。
爸爸，一個(gè)勤勞勇敢的人。他熱愛(ài)大自然同時(shí)又對(duì)大自然充滿(mǎn)敬畏之心，他讓跋涉過(guò)程中的所有困難都化險(xiǎn)為夷，他懂得怎么樣與野生動(dòng)物相處，他詩(shī)一樣地在草原上建造起一幢木屋，他打獵拓荒，他那悠揚(yáng)而又安詳?shù)那俾曌尣菰系拿總�(gè)夜晚都充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。
媽媽?zhuān)粋�(gè)看似柔弱的女人內(nèi)心卻堅(jiān)定樂(lè)觀(guān)，對(duì)生活充滿(mǎn)希望。雖然一路顛簸，但她卻讓這艱辛的旅途快樂(lè)溫馨，一日三餐是從系上餐巾開(kāi)始的，衣服是熨燙過(guò)的。大草原上的小木屋雖然簡(jiǎn)陋，但是她把每一天的生活都安排得那樣精致�？Х榷挂难心�，煮得濃香、滾燙，仔細(xì)烘烤的玉米面包，還有鮮美的肉湯。小木屋干凈整潔，爐架上擺著瓷器小人兒。她讓這簡(jiǎn)單平凡的生活寫(xiě)滿(mǎn)溫情。
勞拉的世界里有花地鼠、黃鴣鳥(niǎo)，有牛眼雛菊黃燦燦的花瓣，有神秘的印第安人。她從爸爸身上學(xué)會(huì)了勇敢，從媽媽身上學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難。
每次讀這本書(shū)，大自然的純凈美麗，人類(lèi)的勇氣、智慧和自強(qiáng)不息的精神，都會(huì)讓你感動(dòng)。讓你領(lǐng)悟到生活的真諦，讓你的心靈享受一次盛宴，找到一片凈土。
讀書(shū)的作文5
艦?zāi)軒Ыo我大海的魅力，卻不如一冊(cè)書(shū)籍帶給我無(wú)邊的天際；神奇的坐騎能帶著我開(kāi)始人生的旅途，卻不如一頁(yè)詩(shī)篇帶給我們感悟人生的真諦
喜歡讀書(shū)，享受讀書(shū)。不為顏如玉，不為黃金屋，只為尋找心靈的慰籍，享受心靈的沉淀。像微風(fēng)輕撫享受淡淡的書(shū)香。
喜歡讀書(shū)，享受讀書(shū)。閑暇獨(dú)坐長(zhǎng)廊，捧書(shū)膝上，行云流水般舒適的筆風(fēng)，字里航間理透露出的睿智哲理，隨著一頁(yè)頁(yè)的翻閱，淡淡書(shū)香縈繞心間，享受讀書(shū)的樂(lè)趣。
喜歡讀書(shū)，享受讀書(shū)。有人說(shuō)讀一本好書(shū)就如同與一個(gè)偉大的人物交朋友。每一本書(shū)都蘊(yùn)藏著對(duì)人生的感悟，對(duì)自己的鞭策。讀《撒哈拉沙漠的故事》我讀懂了三毛流浪的旅途啼笑皆非的《阿q正傳》我讀懂魯迅的鐵骨錚錚，一股滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)熱血。爾虞我詐的《三國(guó)演義》讓人在刀光劍影中感受到了那個(gè)英雄輩出的紛紛擾擾。
書(shū)籍使人沉醉，使人心靈升華。總有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待，于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)花落；總有一盞茶縫的間隙需要去摸索，于摸索中體會(huì)人生的真諦�；ㄩ_(kāi)花落，茶沉茶浮，午名的感動(dòng)于書(shū)香中品味，升華
喜歡讀書(shū)，享受讀書(shū)。在知識(shí)的殿堂自由傲翔，插上想像的翅膀，感受周莊水域理那份淡淡的哀愁，在戈壁灘尋找生命的綠洲。
淡淡書(shū)香，如幽蘭般泣人心肺，讓心靈永遠(yuǎn)保持那一份寧?kù)o與祥和，不讓凡世的塵埃玷污。淡淡書(shū)香，讓我感受到了讀書(shū)得樂(lè)趣。她如清風(fēng)般喚起了我的心靈。淡淡書(shū)香，我的心靈雞湯。
讀書(shū)的作文6
我是一名差生，成績(jī)?cè)诎嗬锏箶?shù)第二。老師們不喜歡我，同學(xué)也嘲笑我，我很自卑，覺(jué)得自己就像一只丑小鴨。
一天，鄰居家的姑姑回來(lái)了，她是一位老師。奶奶便請(qǐng)她給我輔導(dǎo)，幫助我提高成績(jī)。我也希望通過(guò)輔導(dǎo)自己的成績(jī)可以好一點(diǎn)，所以欣然同意。開(kāi)學(xué)后，每天放學(xué)我就會(huì)背著書(shū)包去姑姑家寫(xiě)作業(yè)。我很多字不會(huì)寫(xiě)，數(shù)學(xué)應(yīng)用題做不來(lái)，她讓我把自己會(huì)寫(xiě)的要寫(xiě)，不會(huì)寫(xiě)的先空出來(lái)，等會(huì)想。她教的很細(xì)心，發(fā)現(xiàn)我做不來(lái)的題目會(huì)仔細(xì)的講解給我聽(tīng)。雖然我作業(yè)不多，但是速度慢，寫(xiě)完基本要花三個(gè)小時(shí)，她一點(diǎn)兒也不急躁。
雙休日的時(shí)候，她會(huì)把我喊來(lái)，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)教我朗讀，我知道這是為我好，可是我貪玩，腦子里想著如何如何的玩耍，所以一點(diǎn)也不用心，讀的結(jié)結(jié)巴巴，很不好聽(tīng)。后來(lái)的好幾個(gè)星期，我都是這樣子，無(wú)論她怎么苦口婆心的講給我聽(tīng)，我依然心不在焉。一天，她又喊我讀書(shū)，我滿(mǎn)臉不情愿。平時(shí)溫和的她突然發(fā)火：“不讀了，以后也不用來(lái)寫(xiě)作業(yè)了，念書(shū)念書(shū)，你都不念，怎么培養(yǎng)語(yǔ)感，數(shù)學(xué)應(yīng)用題怎么做的.來(lái)��？”說(shuō)完再也不理我，站了很久，我垂頭喪氣的回家了。
回家之后，我很后悔。想想這一段時(shí)間一來(lái)我的學(xué)習(xí)態(tài)度，我明白成績(jī)不好就是因?yàn)槲业倪@些壞習(xí)慣，我的心態(tài)的問(wèn)題。我決定真正的改掉它，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好好學(xué)習(xí)的學(xué)生。還要向姑姑道歉，是我辜負(fù)了她的良苦用心。
讀書(shū)的作文7
今天，媽媽帶著我和妹妹去書(shū)店看書(shū)，我們興高采烈地坐上了電車(chē)，向書(shū)店出發(fā)。
到了書(shū)店，我就直奔二樓的兒童書(shū)區(qū)，要知道，我最喜歡的書(shū)就是《笑貓日記》了。前幾次來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了《笑貓日記——小白的選擇》，可已經(jīng)快天黑了，我被媽媽連拉帶哄地給拽走了。今天我來(lái)到這里，無(wú)論如何都要一睹為快。書(shū)柜上有好多《笑貓日記——小白的選擇》，我心中大喜，便拿起一本開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。
對(duì)了，你們想知道這本書(shū)里的內(nèi)容嗎？我來(lái)給你講講吧。
里面的內(nèi)容是，小白是一只狗，是在笑貓和虎皮貓結(jié)婚的時(shí)候，虎皮貓的伴娘。后來(lái)他們成了好朋友后，才知道小白沒(méi)有主人�？涩F(xiàn)在就是冬天了，貴妃也是一只狗，它住在櫻花卷。它也想讓小白住在櫻花巷，可是每一次都不成功，小白想找一個(gè)心善美麗的好人家。還有一次，小白差點(diǎn)沒(méi)了命，后來(lái)，它才在一個(gè)安靜的地方找到了一戶(hù)好人家。
你聽(tīng)了后是不是很想親自讀一下這本書(shū)呢？
書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我明白了許多知識(shí)，我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的作文8
高爾基曾說(shuō):“讀一本書(shū)就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)�！笔前�，讀書(shū)就像吃飯，喝水一樣不可缺水，我們可以從中汲取無(wú)盡的精神力量。那！為何不多讀書(shū)呢？
多讀書(shū)，讓貧瘠的心靈變成肥沃的土地。在這片廣浩無(wú)垠的土地上，你將收獲金燦燦的稻谷、火紅的高粱。長(zhǎng)出艷麗多彩的花朵，芳草如茵的土地，于是，原本貧瘠的心靈就變成了一幅美麗的畫(huà)卷。因此整個(gè)生命就像風(fēng)雨中松柏，雨后的彩虹一樣，寧?kù)o而又美麗。
多讀書(shū)，認(rèn)書(shū)為師，認(rèn)詩(shī)為友。書(shū)是‘‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’’的無(wú)私良師，給你無(wú)限的知識(shí)；叫你為人處世之道，使你橫看古今，縱觀(guān)歷史。書(shū)，一切都無(wú)保留的奉獻(xiàn)給你。與書(shū)架起溝通的橋梁，會(huì)讓你人生更美好。
讀書(shū)，讓你受益匪淺。從中，讓你明白‘‘學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆’’的學(xué)習(xí)方法；欣賞到‘‘此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞？”的人間絕唱；讓你充滿(mǎn)“星漢燦爛，若出其中”的一腔熱血……
多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，何不讓生活變得有滋有味呢？
讀書(shū)的作文9
國(guó)慶節(jié)來(lái)了，爸爸媽媽沒(méi)有帶我出去玩，我只好以書(shū)為伴了。我給自己建了一個(gè)讀書(shū)窩，在幾個(gè)紙箱上鋪上兩條毯子，旁邊放上一個(gè)臺(tái)燈，我的讀書(shū)窩就做好了。我讀了一本意林，這次和以前讀的截然不同，以前都是挑著文章讀，這次是讀了一整本。
這本書(shū)里大大小小的文章一共有四五十篇，我花了兩天的時(shí)間才讀完，其中，我最喜歡《搖籃老師和他的專(zhuān)睡店》了，這是一個(gè)科幻故事，它主要寫(xiě)了睡覺(jué)天才朱曉豬同學(xué)在搖籃老師和同學(xué)們的幫助下，與地精王決戰(zhàn)，最終返回了以前的課堂秩序。這個(gè)故事告訴了我們睡覺(jué)的重要性，只有睡得好了，學(xué)習(xí)效率才能高，腦筋才能轉(zhuǎn)的快�；叵脒@個(gè)學(xué)期，我經(jīng)常睡不夠，往往早上第三節(jié)課的時(shí)候我就犯困，所以我要提高學(xué)習(xí)效率，攢出更多的時(shí)間用來(lái)睡覺(jué)。
我還喜歡《我也想當(dāng)人氣王》，這篇文章主要寫(xiě)了多啦編回復(fù)夏夏如何成為人氣王。這個(gè)故事告訴我：讓自己看到別人身上的閃光點(diǎn)，看到自己身上的不足，然后彌補(bǔ)自己的短處，只有以更寬的心胸，更積極的態(tài)度對(duì)待所有的人和事，才能成為真正的人氣王�；叵胛易约�，也會(huì)跟同學(xué)發(fā)生一點(diǎn)小摩擦，我會(huì)心胸更開(kāi)闊，積極的去面對(duì)。
這個(gè)假期，很多小朋友都和爸爸媽媽去旅行了，看著他們發(fā)的朋友圈，去的地方景色都很美，玩得也很開(kāi)心。我在家里讀了幾本書(shū)，也很開(kāi)心。
讀書(shū)的作文10
小時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字，每天晚上媽媽都給我念故事書(shū)，書(shū)里面的故事可精彩了，有善良的白雪公主，聰明的一休，還有神奇的外星人和太空飛船。那個(gè)時(shí)候我就想，書(shū)可真是個(gè)奇妙的寶貝啊，里面的故事五彩繽紛，長(zhǎng)大后我一定自己看書(shū)，和書(shū)交個(gè)好朋友。
現(xiàn)在我已是二年級(jí)的小學(xué)生了，每天晚上我給自己安排了二十分鐘的讀書(shū)時(shí)間，如果遇到不認(rèn)識(shí)的字，我都能借助字典自己解決了。我可是讀過(guò)很多很多的書(shū)呢，《三百六十五夜》《格林童話(huà)》《西游記》《森林報(bào)》還有我最?lèi)?ài)看的《豌豆笑傳》里面的主人公豌豆，總是做錯(cuò)事，考零分，我可不要向他學(xué)習(xí)。我很愛(ài)惜這些書(shū)，視為珍寶，每次看完我都精心收藏起來(lái)。
今年我收到的最喜歡的生日禮物，就是爸爸給我買(mǎi)的全套《上下五千年》有十二本呢，雖然現(xiàn)在我還看不懂，但相信隨著年齡的增長(zhǎng)，我一定會(huì)，了解我們中華民族創(chuàng)造的無(wú)數(shù)的輝煌與成就。書(shū)是我最好的朋友，在我傷心時(shí)，它會(huì)安慰我；在我氣餒時(shí)，它會(huì)鼓勵(lì)我；在我寂寞時(shí)，它會(huì)陪伴在我的身邊……
書(shū)是我們大家的好朋友，讀書(shū)是很快樂(lè)的。抓緊時(shí)間，趕快去當(dāng)一條快樂(lè)的“小魚(yú)”，去“書(shū)�！崩飼秤伟桑�！我覺(jué)得書(shū)就是天空，而我是小鳥(niǎo)，在天空中愉快地飛翔……
讀書(shū)的作文11
一、問(wèn)題法：讀書(shū)時(shí)帶著自己渴望解答的問(wèn)題去讀，邊讀邊思考，帶著問(wèn)題去讀，就會(huì)不盲目、有目的。
二、移位法：課外同步閱讀既是學(xué)習(xí)的一種補(bǔ)充，也是向縱深閱讀練習(xí)的一個(gè)過(guò)程。在選擇課外讀物時(shí)，應(yīng)該有計(jì)劃、有目的，不知不覺(jué)地在移位中獲得知識(shí)。比如在學(xué)完古詩(shī)后，可閱讀《唐詩(shī)三百首》。學(xué)完童話(huà)故事后可以選擇自己的喜好讀一讀《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》等。這樣就做到了學(xué)習(xí)與閱讀相結(jié)合，有效地提高了閱讀能力。
三、勾畫(huà)、摘錄法：中國(guó)有句古話(huà)：好記性不如爛筆頭。閱讀時(shí)一邊讀，一邊想，一邊勾畫(huà)。如麗詞佳句、難詞難句、文章主旨等，逐步養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣，肯定會(huì)有意想不到的收獲。
四、默讀法：默讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最經(jīng)常最重要的訓(xùn)練之一。默讀跟朗讀不一樣，朗讀講究“三到”，即眼到、嘴到、心到；默讀只講究“到”，即眼到、心到，默讀時(shí)只能用眼睛看，不能用手指著字一個(gè)一個(gè)讀，更不能讀出聲來(lái)。同時(shí)做到邊看邊思考，而且要有比較快的速度。邊看邊思考，就是要把每句話(huà)、每段話(huà)的意思看懂，讀完一段就想一想，這一段大意是什么，最后把大意連起來(lái)，概括出全文的主要內(nèi)容。
讀書(shū)的作文12
中國(guó)是一個(gè)很偉大的國(guó)家，它有著幾千年的歷史。我們不僅是炎黃子孫，也是中國(guó)的繼承人，我們應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū)。
東晉大書(shū)法家王羲之自幼刻苦練習(xí)書(shū)法，當(dāng)他每一次寫(xiě)完字以后，都會(huì)到自己家門(mén)前的池塘里洗筆。時(shí)間久了，一池子的清水都變成了一池子的墨水。王羲之通過(guò)勤學(xué)苦練，終于成為著名書(shū)法家，被人們稱(chēng)之為“書(shū)圣”。他為中華民族貢獻(xiàn)了王羲之字體。
中國(guó)現(xiàn)代著名的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅，出生于紹興城內(nèi)都昌坊口一個(gè)破落的士大夫家庭，自幼聰穎勤奮。在三味書(shū)屋讀書(shū)期間父親病重，所有的家庭負(fù)擔(dān)全都落在魯迅一個(gè)人身上。有一次，他遲到后被老師數(shù)落后，便在自己的書(shū)桌上輕輕地小小的刻了個(gè)“早”字，并下定決心無(wú)論如何也不能再遲到了，最終他終于做到了。他為中國(guó)貢獻(xiàn)了《啊Q正傳》、《狂人日記》、《祝�！返刃≌f(shuō)。
從古至今，我們中國(guó)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，一代又一代的中華人民都在為中華之崛起而讀書(shū)，我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書(shū)。
讀書(shū)的作文13
書(shū)籍是智慧的結(jié)晶，是能給予人們未來(lái)的知識(shí)權(quán)者。和書(shū)為伴，和書(shū)為友，乃是人生一大樂(lè)事。好書(shū)讀得越多，心胸越開(kāi)闊，有助于敞開(kāi)你那敏感的心扉，對(duì)五彩繽紛的世界了解得更深。讀書(shū)可改變你的人生，可以載你通向八方的橋梁。
讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以想象，給人以光彩，給人以智慧�？梢载S富你的精神世界，豐飽你的作文水平，俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@可不是夸張的說(shuō)法，水滴看起來(lái)小，積多了便成了大海，這不同讀書(shū)一樣嗎？作文寫(xiě)得好，慣在讀的書(shū)多。
書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)，是一個(gè)美好而純潔的精神世界，他會(huì)引導(dǎo)你走向人生的光明大道，會(huì)給你明智的選擇，引導(dǎo)你去做一個(gè)完善的自我，會(huì)給你添加光彩，引導(dǎo)你走向遙不可及卻又近在眼前的明天。不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止，永遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的步伐，這和植物人沒(méi)什么兩樣吧，只會(huì)依賴(lài)別人。
孫中山先生說(shuō)過(guò)；“我一生的嗜好，除了革命外，就是好讀書(shū)，只要我一天不讀書(shū)，便不能生活�！彼哉f(shuō)，每一本好書(shū)都是人生的一層階梯，我們只有并且只能不斷往上爬，爬得越高，望得越遠(yuǎn)。加油！
讀書(shū)的作文14
很多時(shí)候，一個(gè)人獨(dú)坐屋中，拿出一本心愛(ài)的書(shū)，靜靜地品味，靜靜地思考，此時(shí)此刻，把心靈寄托給墨香芬芳的書(shū)本，豈不是人生快樂(lè)之真諦？
書(shū)本有價(jià)，可知識(shí)無(wú)價(jià)。我常說(shuō)自己很富有，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)自己的書(shū)房。這可是我所有的“家產(chǎn)”��！
而有些人卻有不同的想法，他們心中也有價(jià)值：追求時(shí)尚，一天穿得花花綠綠，被稱(chēng)作是帥；頭發(fā)拉得一根根豎直起來(lái)，被稱(chēng)作是酷；叛逆不羈，沉默寡言，被稱(chēng)作是有型。難道這些算是有價(jià)值嗎？我覺(jué)得這些一文不值。相反，我認(rèn)為知識(shí)才是寶貴的，書(shū)本才是最有價(jià)值的。遨游在書(shū)本的海洋之中，那里無(wú)所不有，真是讓人大開(kāi)眼界！現(xiàn)在是知識(shí)爆炸的時(shí)代，每年都有許多新的知識(shí)出現(xiàn)，而這些知識(shí)，大多都記在書(shū)本上了，這就是書(shū)的價(jià)值，讀書(shū)的價(jià)值。
書(shū)已成為伴隨我走過(guò)人生道路的忠實(shí)朋友。我常在夜深人靜之時(shí)，亮一盞小燈，泡一杯香茶，讓眼睛和心靈一同接受文學(xué)甘霖的洗禮，作家們的思想情感如山澗汩汩清泉，流淌于鉛字之中，使我心境澄清。讀懂了什么？人生之真諦，亦讀懂了最善最真最美。
讀書(shū)的作文15
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，每當(dāng)放假的時(shí)候，我就在書(shū)香天國(guó)中穿梭，有一件關(guān)于讀書(shū)的小事，讓我記憶猶新。
有一次，我去姥姥家玩，在公園里的一個(gè)涼亭下，看到了一位老奶奶，戴著老花鏡，穿著一身靚麗的衣服，十分引人注目，但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典，翻來(lái)翻去，看那本字典已經(jīng)有些年頭了，但依然保存完好，我的好奇心立刻被揪了上來(lái)，連忙上前問(wèn)道：“能夠告訴我你在查找什么呢？”一位小姐姐跑上前，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“還不是為了回頭率嘛！”老奶奶露出了慈祥的笑容，指了指花白的頭發(fā)，說(shuō)：“我都這么大歲數(shù)了，還要什么回頭率呀！我只可是是在爭(zhēng)取時(shí)光罷了，活到老，學(xué)到老，是我一生崇拜的名言，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，從書(shū)中我們能夠?qū)W到很多的知識(shí)……”我愣住了，老人都有讀書(shū)學(xué)習(xí)的意識(shí)，為什么我們作為祖國(guó)的花朵就能比老人還差嗎？
透過(guò)這件小事，我更加了解了讀書(shū)的好處，不僅僅是上一代對(duì)我們的期盼，還為了我們自身的素質(zhì)的提高，可是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒，期望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材，把讀書(shū)的習(xí)慣延伸到每個(gè)家庭！
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