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小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-16 16:21:50 潔婷 春節(jié) 我要投稿

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案(通用19篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案(通用19篇)

  小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  爆竹聲聲辭舊歲,喜氣洋洋迎新年。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,期待已久的寒假即將開(kāi)始。乘著“雙減”的春風(fēng),學(xué)校為落實(shí)“雙減”促成長(zhǎng),強(qiáng)化家校共育,密切家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)系,防止假期家庭教育缺位,傳播科學(xué)教育理念、樹(shù)立正確成才觀、教育觀,切實(shí)凝聚家庭教育與學(xué)校教育合力,教育引導(dǎo)家長(zhǎng)與學(xué)生共同開(kāi)展積極向上、豐富多彩的德育活動(dòng),讓寒假生活更加豐富多彩,我校將積極利用春節(jié)、元宵等節(jié)日開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,培育積極健康的節(jié)日文化,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、有意義的寒假。學(xué)校政教處決定開(kāi)展“我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵”2022年寒假主題系列教育活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。具體活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德

  爭(zhēng)做新時(shí)代好少年

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)

  引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)給家人、親戚拜年之際,與長(zhǎng)輩話家常,聽(tīng)家人講家風(fēng)故事,談?wù)勛约旱某砷L(zhǎng)收獲和新年的打算,感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。充分挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生參與民俗活動(dòng)和“世遺”體驗(yàn)活動(dòng),感受傳統(tǒng)文化魅力。

  深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生參與貼春聯(lián)、猜燈謎、做花燈、學(xué)民間藝術(shù)等民俗活動(dòng),感受傳統(tǒng)文化的魅力。

  參與形式:

  1至3年級(jí):貼春聯(lián)、掛福字、畫(huà)年畫(huà)等民俗活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程以照片形式發(fā)給班主任。

  4至6年級(jí):猜燈謎、做花燈、逛廟會(huì)等民俗活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程以照片形式發(fā)給班主任。

  7年級(jí):以“家鄉(xiāng)的春節(jié)”為主題拍攝相片或者制作短視頻記錄家鄉(xiāng)春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。

  1至7年級(jí):參與“世遺古城、古跡、遺跡”打卡活動(dòng),照片以“打卡地點(diǎn)+班級(jí)+姓名”命名。

  具體要求:

 、俑飨嗥笙袼卮螅直媛矢,原圖發(fā)送;短視頻分辨率要高,時(shí)間1分鐘以?xún)?nèi);

 、诿糠髌芬宰髡甙嗉(jí)+姓名命名,以備展覽用;

  ③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品。

  2、倡導(dǎo)文明新風(fēng)活動(dòng)

  引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),宣傳移風(fēng)易俗,摒棄陳規(guī)陋習(xí),倡導(dǎo)文明新風(fēng),遵守“八不”行為規(guī)范,自覺(jué)抵制鋪張浪費(fèi)、攀比炫富和封建迷信等不良習(xí)俗;弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德,踐行文明出行、文明餐桌等行為,自覺(jué)養(yǎng)成“節(jié)約適度、文明健康”、綠色環(huán)保的生活方式,提升學(xué)生文明素養(yǎng),樹(shù)立時(shí)代新風(fēng)。

  參與形式:

  4至6年級(jí):制作手抄報(bào)

  具體要求:

 、偈殖瓐(bào)作品以相片形式提交,各相片要求像素大,分辨率高,原圖發(fā)送;

  ②每幅作品以班級(jí)+姓名命名,以備展覽用;

 、勖堪鄵駜(yōu)發(fā)送至少3份作品。

  3、開(kāi)展假期閱讀活動(dòng)

  組織開(kāi)展“寒假讀一本好書(shū)”征文評(píng)選活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),推薦思想積極向上的優(yōu)秀書(shū)籍,引導(dǎo)學(xué)生在寒假居家多讀書(shū)、讀好書(shū),培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  4、開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)

  給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生自己的事自己做,家務(wù)事幫著做,公益事情積極做,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如洗疊衣服、洗菜做飯、除塵掃地等,積極參與維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的社會(huì)公益勞動(dòng),培養(yǎng)自理能力和正確的勞動(dòng)價(jià)值觀,不斷提升社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

  參與形式:

  選擇1~2項(xiàng)勞動(dòng)內(nèi)容拍攝,作品形式視頻和照片皆可。

  具體要求:

  ①視頻清晰,勞動(dòng)的'關(guān)鍵要素(比如技巧、方法步驟等要在視頻中作簡(jiǎn)要口頭表達(dá))最好有字幕,時(shí)間2分鐘以?xún)?nèi)。

 、谡掌园嗉(jí)+姓名命名

 、勖堪鄵駜(yōu)發(fā)送至少3份作品。

  5、組織志愿服務(wù)活動(dòng)

  引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展為道德模范、身邊好人拜年、送節(jié)日祝福活動(dòng),大力宣傳先進(jìn)人物的感人事跡和高尚品德,營(yíng)造崇德向善、文明和諧的節(jié)日氛圍。組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、福利院、敬老院等場(chǎng)所,開(kāi)展慰問(wèn)軍烈屬、看望空巢老人、特殊群體小朋友的關(guān)愛(ài)幫扶志愿服務(wù);倡導(dǎo)綠色出行,參加環(huán)保公益實(shí)踐活動(dòng),積極傳播生態(tài)文明理念。

  參與形式:

  利用假期,在做好安全防護(hù)的前提下,與家人在居家小區(qū)開(kāi)展公益志愿服務(wù)活動(dòng),例如清理社區(qū)內(nèi)花壇雜草、護(hù)欄、撿拾白色垃圾、清理小廣告;宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí);慰問(wèn)社區(qū)孤老,送溫暖等,共建美好家園。

  具體要求:

  ①本項(xiàng)事宜不做強(qiáng)制要求。倡議我校師生符合疫情防控要求,在做好安全防護(hù)的前提下,多多參與公益志愿服務(wù)活動(dòng)。

 、谟凶龅耐瑢W(xué)請(qǐng)拍攝活動(dòng)照片,照片以班級(jí)+姓名命名。

  6、開(kāi)展國(guó)防教育和雙擁活動(dòng)

  開(kāi)展“雙擁”活動(dòng)和國(guó)防教育,推進(jìn)軍地聯(lián)誼,弘揚(yáng)擁軍與優(yōu)屬、擁與愛(ài)民光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)軍隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng),傳承紅色基因,增強(qiáng)國(guó)防觀念。

  參與形式:

  7年級(jí):為武警的官兵錄制新年祝福語(yǔ)。

  具體要求:

  ①結(jié)合口頭、繪畫(huà)、演繹等多種方式;

  ②校團(tuán)委負(fù)責(zé)視頻剪輯;

  ③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品。

  童心飛揚(yáng),贏在寒假!贏什么?贏見(jiàn)識(shí)、贏能力、贏習(xí)慣、贏讀書(shū)、贏素養(yǎng)!衷心地希望同學(xué)們能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)間,多讀書(shū)、多運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)一個(gè)小技藝,擁有一項(xiàng)小特長(zhǎng),同時(shí),懂得感恩,學(xué)著為父母做事,學(xué)會(huì)管理自己,保護(hù)自己,做更多有意義的事情。祝同學(xué)們寒假快樂(lè),收獲滿滿。

  小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  20xx年春節(jié)將至,為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,使傳統(tǒng)節(jié)日轉(zhuǎn)化為涵養(yǎng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要資源,推動(dòng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷深化,豐富學(xué)生寒假生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。我校在20xx寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  一、活動(dòng)要求

  深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育,發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì)的功能,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個(gè)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結(jié)合的內(nèi)涵豐富的'教育形式;顒(dòng)內(nèi)容要突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安的主題,突出“紅紅火火過(guò)大年”的節(jié)日氣氛,營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  學(xué)生及家長(zhǎng)收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)的精選相片作品集,可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過(guò)大年”的節(jié)日氣氛,營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館,科技館等獲取知識(shí)的拓展活動(dòng);也可選進(jìn)社區(qū)關(guān)心關(guān)愛(ài)空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務(wù)活動(dòng),廣泛傳遞正能量做。

  三、參與方式

  家長(zhǎng)將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進(jìn)行評(píng)選,將符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加X(jué)X小學(xué)20xx年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實(shí)踐活動(dòng)展覽。

  四、上報(bào)時(shí)間:

  開(kāi)學(xué)后第二周周五前上交給班主任,班主任進(jìn)行初級(jí)評(píng)選,第三周班主任將班內(nèi)符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校,第四周學(xué)校將評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽及表彰。

  五、作品要求

  1、春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)的4-6張相片制作而成。

  2、要不同視角、多種活動(dòng)內(nèi)容。

  3、制作精美、像素清晰, a4相紙能清晰打印。

  小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  xx年春節(jié)即將來(lái)臨,為了搞好兩節(jié)期間對(duì)特困孤兒、單親學(xué)生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭的走訪慰問(wèn)工作,及時(shí)將社會(huì)關(guān)懷和群眾的愛(ài)心送達(dá)到戶,確保讓他們過(guò)個(gè)溫暖、祥和的節(jié)日,特制定如下慰問(wèn)工作方案:

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  成立春節(jié)慰問(wèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由愛(ài)心社社長(zhǎng)任組長(zhǎng),副社長(zhǎng)任常務(wù)副組長(zhǎng),各縣區(qū)、社區(qū)會(huì)員等骨干志愿者任副組長(zhǎng),秘書(shū)處、宣傳部、后勤處、財(cái)務(wù)科等相關(guān)科室為成員單位,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。

  各社區(qū)要根據(jù)實(shí)際情況成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)。

  二、慰問(wèn)對(duì)象及程序慰問(wèn)對(duì)象分類(lèi)

  1、特困孤兒、單親學(xué)生、留守兒童及困難殘疾人家庭10戶,1000元。

  2、已經(jīng)調(diào)查落實(shí)的75歲以上特困家庭中的老人5人,500元。

  3、看望xx年度資助過(guò)的學(xué)生(表現(xiàn)優(yōu)秀的:學(xué)習(xí)優(yōu)異或助人為樂(lè)的`)5人,500元。

  4、在看望過(guò)程中,號(hào)召社會(huì)愛(ài)心朋友給予生活用品的捐贈(zèng):食用油、大米、白面或群眾捐衣,估約需捐款3000余元。

  合計(jì)需要慰問(wèn)金5000元。各縣區(qū)根據(jù)實(shí)際情況而定,并將活動(dòng)資料報(bào)于402愛(ài)心社團(tuán),由宣傳部通過(guò)騰訊、新浪微博、長(zhǎng)城網(wǎng)論壇對(duì)外公布進(jìn)展情況。

  以上慰問(wèn)對(duì)象由愛(ài)心社團(tuán)統(tǒng)一制定慰問(wèn)對(duì)象情況登記審批表,由各社區(qū)或注冊(cè)志愿者調(diào)查摸底、審核后交愛(ài)心社統(tǒng)一匯總、綜合平衡而定。

  三、資金來(lái)源

  (1)由愛(ài)心社團(tuán)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)募捐籌集。

  (2)帶領(lǐng)社會(huì)志愿者走基層,深入山區(qū)或貧困家庭中直接送交。

  四、慰問(wèn)辦法

  由慰問(wèn)工作小組根據(jù)愛(ài)心社團(tuán)相關(guān)要求分類(lèi)走訪慰問(wèn),慰問(wèn)到戶到人。

  1、由愛(ài)心社骨干志愿者組成慰問(wèn)小組進(jìn)行走訪慰問(wèn),慰問(wèn)特困孤兒、單親學(xué)生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。

  2、各社區(qū)、各縣區(qū)負(fù)責(zé)慰問(wèn)當(dāng)?shù)氐奶乩Ч聝骸斡H學(xué)生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。

  3、社會(huì)各界愛(ài)心人士有意捐贈(zèng)錢(qián)物并確定慰問(wèn)對(duì)象的,由各相關(guān)科室做好組織協(xié)調(diào)工作,慰問(wèn)結(jié)束后在慰問(wèn)工作總結(jié)中單獨(dú)造表報(bào)愛(ài)心社團(tuán)。

  小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動(dòng)參與對(duì)象:

  全校學(xué)生

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  圍繞“文明有禮過(guò)春節(jié),做美德好少年”的主題,開(kāi)展以下“七個(gè)一”活動(dòng):

  1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的'文化內(nèi)涵,通過(guò)自編的“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。

  一、二年級(jí)制作剪貼報(bào)(統(tǒng)一用八開(kāi)紙,要求父母與孩子共同制作)。三至六年級(jí)繪制手抄報(bào) (統(tǒng)一選用八開(kāi)素描紙)。 制作要求:小報(bào)制作要內(nèi)容豐富,版面設(shè)計(jì)合理,整體感覺(jué)能體現(xiàn)節(jié)日氛圍。各班選送5份作品上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。屆時(shí),學(xué)校將評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。

  2、參加一次有意義的假期實(shí)踐活動(dòng)。利用假期和家長(zhǎng)參加社區(qū)組織的各類(lèi)春節(jié)游藝活動(dòng)等,了解春節(jié)文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài),加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。(填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡)

  3、背一幅新春對(duì)聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來(lái)歷,自己搜集春聯(lián),背一背春聯(lián),使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來(lái)。(填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡)

  4、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映自己對(duì)新春的一種期盼,一種祝福。

  賀卡上可以寫(xiě)上自己對(duì)家人的新年祝福。賀卡的制作可以綜合運(yùn)用繪畫(huà)、手工、貼畫(huà)等多種藝術(shù)形式。

  各班選送5份作品上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。屆時(shí),學(xué)校將評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。

  5、講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來(lái)歷的故事,把這個(gè)故事講給家人聽(tīng),寫(xiě)出來(lái),給小伙伴看。(填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡)

  6、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī),在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片,

  表達(dá)自己對(duì)美好生活的向往。(將照片洗出來(lái)貼在活動(dòng)記錄卡上)

  7、許下一個(gè)新春愿望。為自己新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。(填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡)

  四、活動(dòng)要求

  1、各班要把組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個(gè)文明有禮的福州人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入班級(jí)工作總體安排,制定方案,抓好落實(shí)。

  2、所有材料上交時(shí)間:××××年×月×日

  ××小學(xué)

  ××××年×月

  ×日

  小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  在20xx年春節(jié)來(lái)臨之際,為了豐富師生的校園生活,學(xué)校精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動(dòng),通過(guò)“快樂(lè)游園”的形式,讓會(huì)員在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)的迎接新年。本次活動(dòng)本著全員參與的原則,要求所有的在職教師全部參加,從而真正達(dá)到教師快樂(lè)度春節(jié)。

  一、活動(dòng)主題:

  喜迎春節(jié),快樂(lè)游園

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年02月24日上午10:00 — 12:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)目的:

  通過(guò)“快樂(lè)游園”的形式,讓會(huì)員在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)的迎接新年。

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  全體在職教師

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、百發(fā)百中

  活動(dòng)規(guī)則:參與者每人發(fā)放2個(gè)乒乓球,站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,向口盅擲乒乓球,球落入口盅內(nèi),每投入1個(gè)球,獲一個(gè)獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:吳沖、周榮幸

  2、盲人敲鑼

  活動(dòng)規(guī)則:教師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規(guī)定線上,聽(tīng)到口令往前走,誰(shuí)敲到鑼?zhuān)l(shuí)可獲得一件獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:張孟、覃曉俊

  3、快樂(lè)投圈

  活動(dòng)規(guī)則:參與者每人發(fā)放2個(gè)圈,扔圈套擺在地上的瓶子,套中一次可獲得1件獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:陳運(yùn)全、覃祖杰

  4釣魚(yú)高手

  活動(dòng)規(guī)則:拿魚(yú)桿,釣紙魚(yú),掉得一條可獲得一個(gè)獎(jiǎng)品,每人每次只限釣一條。

  負(fù)責(zé)人:周健德、周寬生

  5、無(wú)敵風(fēng)火輪(此活動(dòng)放在游園活動(dòng)的.最后一個(gè)環(huán)節(jié))

  無(wú)敵風(fēng)火輪是一個(gè)培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)精神的戶外素質(zhì)拓展游戲,通過(guò)游戲還將培養(yǎng)會(huì)員的組織計(jì)劃與協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)大家服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度以及增強(qiáng)會(huì)員間的相互信任和理解。每次分兩組進(jìn)行比賽,贏得組每人可獲得獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:吳沖、覃曉俊

  小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè)于分享的態(tài)度。

  二、活動(dòng)主題:

  金豬迎春到,歡樂(lè)鬧元宵

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年寒假以及2月xx日下午,12:15開(kāi)始

  三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備(寒假)

  開(kāi)展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂(lè)無(wú)限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣!嘀魅呜(fù)責(zé)

  (二)主題活動(dòng)(元宵節(jié)當(dāng)天)

  1、營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍

  (1)電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語(yǔ)、童謠等,營(yíng)造節(jié)日氛圍。——xx負(fù)責(zé)

  宣傳語(yǔ)——金猴迎春到,歡樂(lè)鬧元宵。歡樂(lè)鬧元宵,你我齊歡笑。體驗(yàn)元宵民俗,弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營(yíng)造佳節(jié)氛圍;猜謎語(yǔ),感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗(yàn)節(jié)日生活……

  《鬧元宵》童謠——

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來(lái)到。

  校園花燈掛樹(shù)梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂(lè)得伙伴拍手笑。

 。2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級(jí)、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍!獂x負(fù)責(zé)

 。3)大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì)(升旗儀式),作關(guān)于國(guó)旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)等!獂x負(fù)責(zé)

 。4)當(dāng)天早晨(或提前至2.xx下午),各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,做好班級(jí)環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等!卑嘀魅呜(fù)責(zé)

  2、“歡樂(lè)賞花燈”活動(dòng)(二四五年級(jí):午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段;一三年級(jí):品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)

  在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈。——正副班主任負(fù)責(zé)

  3、“巧手做元宵”活動(dòng)(12:15——13:15)

  在正副班主任、家長(zhǎng)志愿者的.組織下,學(xué)生開(kāi)展做小湯圓和元宵的活動(dòng)(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

  食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備!獂x班主任負(fù)責(zé)

  4、“開(kāi)心嘗元宵”活動(dòng)(一三年級(jí):約1:30開(kāi)始;二四五年級(jí):約2:00開(kāi)始)

  每人一份點(diǎn)心(兩個(gè)元宵,六個(gè)小湯圓), 使孩子們?cè)谄穱L自己勞動(dòng)成果的同時(shí),感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè)(3名家長(zhǎng)志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂(lè))!獂x負(fù)責(zé)

  5、后續(xù)活動(dòng):各班填寫(xiě)1份活動(dòng)記錄表;各班上交2到3張家長(zhǎng)志愿者反饋表。

  四、攝影攝像:

  xx

  五、通訊報(bào)道:

  xx

  備注:2.xx當(dāng)天提早至11:00用午餐。

  小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案 篇7

  為了推動(dòng)全民健身益智運(yùn)動(dòng)蓬勃開(kāi)展,豐富全局職工的業(yè)余文化生活,xxxx工會(huì)決定舉行20xx年春節(jié)文體活動(dòng),具體安排如下:

  一、參加人員

  全局職工可自愿報(bào)名參加活動(dòng)項(xiàng)目

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日下午

  三、主辦單位

  主辦單位:局工會(huì)

  活動(dòng)組委會(huì):

  組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  四、活動(dòng)項(xiàng)目及組織人員

  1、釣魚(yú)比賽:組織人:xx

  2、套圈比賽:組織人:xx

  3、飛標(biāo)比賽:組織人:xx

  4、掰手腕比賽:組織人:xx

  5、撲克比賽:打捧組織人:xx

  6、火箭組織人:xx

  五、活動(dòng)規(guī)則

  1、釣魚(yú)比賽規(guī)則。參賽人員用自制魚(yú)竿釣瓶子,釣起后放到指定區(qū)域算完成1次。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成3次者獲一等獎(jiǎng),完成2次者獲二等獎(jiǎng),完成1次者獲三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)情況現(xiàn)場(chǎng)確定。

  2、套圈比賽規(guī)則。參賽人員站在投擲線后,向前扔擲圈,每人連續(xù)投10次,套中不同的標(biāo)桿得到不同獎(jiǎng)品即可,每個(gè)標(biāo)桿限定套中一次。獲獎(jiǎng)情況現(xiàn)場(chǎng)確定。

  3、飛標(biāo)比賽規(guī)則。參賽人員站在投擲線后,向標(biāo)盤(pán)上飛標(biāo),每人連續(xù)投射10次,總計(jì)分?jǐn)?shù)為最終得分。獲獎(jiǎng)情況按分?jǐn)?shù)情況確定,一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名。獲獎(jiǎng)情況現(xiàn)場(chǎng)確定。

  4、掰手腕比賽規(guī)則。參賽人員每2人一組進(jìn)行比賽,在固定的`桌臺(tái)上掰手腕,右手手背先接觸桌面者為負(fù),采取單淘汰賽制,按報(bào)名抽簽順序比賽。共分3個(gè)級(jí)別(1)男子組A級(jí)別(40周歲以上)(2)男子組B級(jí)別(40周歲以下)(3)女子組。獲獎(jiǎng)情況按勝負(fù)情況確定。男子組每個(gè)級(jí)別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,女子組取前3名。

  5、撲克比賽規(guī)則。

  兩項(xiàng)比賽每人只可報(bào)名參加一項(xiàng)。

  (1)打棒比賽。打棒比賽只設(shè)個(gè)人項(xiàng)目,參賽人員每?jī)扇私M成一隊(duì),自愿報(bào)名,采取單淘汰賽制,抽簽分組對(duì)決,每局四副牌,四個(gè)人進(jìn)行游戲,對(duì)家兩人為一組,兩組相互對(duì)抗,按“3—A”順序升級(jí),首先打過(guò)“A”者為勝利。打棒(撲克)比賽分組確定后,請(qǐng)參賽人員利用午休時(shí)間和其他非工作時(shí)間開(kāi)展比賽,分組比賽結(jié)果在2日內(nèi)報(bào)組委會(huì),由組委會(huì)統(tǒng)一安排接下來(lái)的晉級(jí)對(duì)手,在2月11日前將產(chǎn)生決賽名單,2月13日進(jìn)行決賽。獲獎(jiǎng)情況按勝負(fù)情況確定,排名前6名的選手為獲獎(jiǎng)人員。

  (2)火箭比賽。參加撲克比賽的人員為不參與打棒比賽人員,比賽規(guī)則參照打棒比賽規(guī)則,首先打到20分的為勝利。x月xx日進(jìn)行決賽。獲獎(jiǎng)情況按勝負(fù)情況確定,排名前6名的選手為獲獎(jiǎng)人員。

  六、幾點(diǎn)要求

  1、各部門(mén)要精心組織參與,確保參賽時(shí)間和人員,保證活動(dòng)質(zhì)量。

  2、要遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則,并注意保持樓內(nèi)衛(wèi)生,不得大聲喧嘩。除x月xx日外,活動(dòng)不得利用工作時(shí)間。

  3、“評(píng)比兌獎(jiǎng)辦公室”設(shè)在辦公室,一樓會(huì)議室為兌獎(jiǎng)處。

  4、各參加活動(dòng)人員到各項(xiàng)目組織負(fù)責(zé)人處報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止到x月xx日。本次春節(jié)活動(dòng)規(guī)程未盡事宜將另行通知。

  小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目的

  1.通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

  2.引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  認(rèn)識(shí)春節(jié):

  春節(jié),是習(xí)俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱(chēng)為“五日歲”初一早晨,開(kāi)門(mén)放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面、燭、炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長(zhǎng)壽。初二不相往來(lái),不相串門(mén)拜年,只有初一日來(lái)過(guò)者不忌。初三日,各戶進(jìn)行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應(yīng)。初四日,在繼續(xù)“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習(xí)俗:由兒童捧神像,在車(chē)鼓隊(duì)簇?fù)硐,按戶募取木柴。下午則有“娘媽請(qǐng)花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶進(jìn)行接神祀,待柴火燒透,眾用長(zhǎng)鉗爭(zhēng)夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財(cái)如火發(fā)。

  春節(jié)習(xí)俗:

  1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。

  2、祭灶公。農(nóng)歷十二月二十四日舉行“祭灶”,就是送灶公上天。

  3、二十五日頭,農(nóng)歷十二月廿五日,是莆仙習(xí)俗公定的大日子,俗稱(chēng)“二十五日頭”。

  4、做年糕,十二月二十六日起,戶戶做豆腐,買(mǎi)年貨,尤以做年糕最為繁忙。

  5、辭歲,“除夕”前一天,俗稱(chēng)“小除”,戶戶放鞭炮,貼新春聯(lián)。當(dāng)晚,家家戶戶堂上點(diǎn)花燭,疊紅橘果如塔狀,上插“三春”紙花,供“隔年飯”于灶頭,備辦豐厚祭禮和“貢銀”,祭祀天地神,名為“辭年”。

  6、初四過(guò)大年,做大歲

  明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占領(lǐng)寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地,建立據(jù)點(diǎn),四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農(nóng)歷十一月二十九的半夜時(shí)分被倭寇攻陷,并被占據(jù)達(dá)兩個(gè)月之久。興化城內(nèi)被焚毀殆盡,死亡3萬(wàn)余人。當(dāng)時(shí),莆田男女老少奮起反抗,被倭寇割舌斷脛,或火焚、釘死,慘不忍睹,倭賊滅絕人性的.暴行震驚海內(nèi)外。次年正月廿五日,由于城內(nèi)死尸腥臭不可居,倭寇只得暫退平海,直到抗倭英雄戚繼光兵到,興化城得以光復(fù)。這時(shí),逃亡山區(qū)的老百姓,才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體,另一方面收拾破碎家園。這時(shí),年節(jié)已過(guò),人們只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做歲。后來(lái),為紀(jì)念莆田這一段悲慘的日子,莆田民間和以往一樣,于農(nóng)歷十二月三十日夜“做歲”,時(shí)間拖得太長(zhǎng)。于是,莆田民間約定將農(nóng)歷二月初四“做歲”,改為正月初四“做歲”(圍爐),因農(nóng)歷二月農(nóng)事正忙,若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”,正月初四晚上稱(chēng)為“做大歲”。同時(shí)將二月初二日約定為正月初二日,作為探望親友傷亡的不祥日子,俗稱(chēng)探亡日。至今莆田人每年這一天,都不互串門(mén)拜年或走親訪友。

  主題活動(dòng):

  1、舉辦書(shū)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。

  2、開(kāi)展“我愛(ài)家鄉(xiāng),介紹家鄉(xiāng)習(xí)俗”征文活動(dòng)。

  小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)主題:

  市級(jí)項(xiàng)目校xx鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華

  二、活動(dòng)目的:

  為踐行市級(jí)“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計(jì)劃”項(xiàng)目,落實(shí)學(xué)校主題實(shí)踐活動(dòng)課程,深化全學(xué)科閱讀,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng),增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同,三年級(jí)全體師生特舉行“xx鎮(zhèn)小春節(jié)嘉年華”匯報(bào)展示活動(dòng)。進(jìn)行校際間交流,深化課題研究,做好課題中期總結(jié)展演與匯報(bào)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年12月22日上午9:00——12:00

  四、主辦單位:

  北京教育學(xué)院市級(jí)“節(jié)日文化教育課程開(kāi)發(fā)”項(xiàng)目

  五、承辦單位:

  昌平區(qū)xx鎮(zhèn)小學(xué)

  六、協(xié)辦單位:

  小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭自莊學(xué)校

  七、參與人員:

  北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)代教育報(bào)記者10人;朝陽(yáng)區(qū)芳草地國(guó)際學(xué)校師生30人;

  市級(jí)“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計(jì)劃”項(xiàng)目組成員30人;小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭子莊學(xué)校100人;

  我校所有二、三年級(jí)學(xué)生、教師及部分家長(zhǎng)預(yù)計(jì)人。

  八、活動(dòng)地點(diǎn):

  多功能廳、翰墨軒和啟航館。

  九、活動(dòng)內(nèi)容及形式:

  吳京偉主題實(shí)踐活動(dòng)課年級(jí)30分鐘多功能廳;春節(jié)嘉年華專(zhuān)場(chǎng)演出大約分鐘活動(dòng)體驗(yàn):四大版塊◆知文化:

  講傳說(shuō)、知習(xí)俗、誦詩(shī)詞、猜燈謎◆食文化:

  驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆◆做文化:

  編中國(guó)結(jié)、剪窗花、制燈籠、做鞭炮◆寫(xiě)文化:

  描春聯(lián)、畫(huà)年畫(huà)、賞繪本、寫(xiě)福字◆翰墨軒參與觀眾:三三班全體師生參與時(shí)間段:9:10——9:40

  ◆啟航館參與觀眾:三三班全體師生參與時(shí)間段:9:10——9:40

  ◆翰墨軒參與觀眾:二二班全體師生參與時(shí)間段:9:50——10:20 ◆啟航館參與觀眾:二二班全體師生參與時(shí)間段:9:50——10:20

  ◆10:20二年級(jí)全體班主任和學(xué)生操場(chǎng)后場(chǎng)10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影◆10:30由吳經(jīng)偉帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)翰墨軒,由孫劍帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)啟航館進(jìn)行活動(dòng)體驗(yàn)。專(zhuān)場(chǎng)演出:多功能廳

  ◆以文藝演出形式向前來(lái)參加活動(dòng)的客人展示春節(jié)嘉年華——展現(xiàn)我校的'“武靈書(shū)香展雅韻巧手慧心傳儒風(fēng)”的藝術(shù)辦學(xué)特色。

  ◆多功能廳觀眾:芳草地國(guó)際學(xué)校學(xué)生和市級(jí)項(xiàng)目課題組成員

  ◆參與時(shí)間段:9:00——10:30十、領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)

  11:30——12:00靜思殿活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)評(píng):市級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人金釗博士

  北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話

  市級(jí)項(xiàng)目年度總結(jié)交流展示:13:00——15:00十一、領(lǐng)導(dǎo)小組:總指揮:徐成總執(zhí)行:王。十二、職責(zé)分工:

  吳京偉主題實(shí)踐活動(dòng)課,指導(dǎo)教師:王春鳳

  專(zhuān)場(chǎng)演出:任立平、王春鳳整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào),孫劍協(xié)助。

  翰墨軒:杜艷麗整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào),李榮會(huì)協(xié)助。啟航館:王文剛整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào),吳經(jīng)偉協(xié)助,F(xiàn)代教育報(bào)記者:李陽(yáng)整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)。攝影攝像:高穎鵬、閆講后勤保障:姚春軍、王建民。

  主要負(fù)責(zé)活動(dòng)所需用品的統(tǒng)計(jì)、購(gòu)置和活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)的布置和安全巡視

  活動(dòng)體驗(yàn)券設(shè)計(jì)制作:姚麗媛十三、活動(dòng)的內(nèi)容及具體分工全面協(xié)調(diào)組織:任立平

  活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、撰寫(xiě)校長(zhǎng)致辭、多功能廳會(huì)場(chǎng)電子屏字幕、與金博士協(xié)調(diào)各個(gè)項(xiàng)目校參會(huì)活動(dòng)安排事宜、制作來(lái)賓桌簽等。時(shí)間安排

  8:30——8:50各個(gè)學(xué)校參會(huì)人員簽到8:50任立平介紹各位來(lái)賓9:00準(zhǔn)時(shí)活動(dòng)開(kāi)始教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備

  吳經(jīng)偉三年級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng)課;王春鳳負(fù)責(zé)指導(dǎo)備課;

  李曉玉、任麗莉、馬穎穎、闞久玉配合協(xié)助;下周二上午第二節(jié)安排一次備

  安排:王春鳳、任立平、王東華、孫劍、段紅波、馬穎穎參與聽(tīng)

  高影鵬攝像照相

  多功能廳會(huì)場(chǎng)布置——任立平負(fù)責(zé)12月21日下午14:00開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)參與人員主要負(fù)責(zé):

  姚主任、王建民、蘭師傅。負(fù)責(zé)舞臺(tái)前的六個(gè)燈籠分別放到后面橫幅兩側(cè)、還有多功能廳外的大橫幅懸掛。負(fù)責(zé)葛老師寫(xiě)的一副對(duì)聯(lián)懸掛

  葛海霞:一副大對(duì)聯(lián)、三個(gè)空調(diào)上面貼上三個(gè)大福字劉海燕:中國(guó)結(jié)姚麗媛:蛋殼畫(huà)婁桂霞:剪紙窗花鄭曉彤:橡皮泥

  王春鳳:前后門(mén)張貼對(duì)聯(lián)各一副室內(nèi)懸掛部分燈籠百善學(xué)校的國(guó)畫(huà)和陶藝十三陵中心小學(xué)的燙畫(huà)葫蘆。展演節(jié)目

  威風(fēng)鑼鼓——亭自莊學(xué)校民俗秀——xx鎮(zhèn)小學(xué)傳統(tǒng)舞蹈——百善學(xué),幾逦枨獂x鎮(zhèn)小學(xué)踩高蹺響扇——十三陵中心小學(xué)

  小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,是對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的有利契機(jī)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感,加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的深入了解,大力傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  以“年味兒飄飄”為主題,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的深入開(kāi)展。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):宋景隆

  組員:劉富斌、華春燕、谷宏芳、高海波、張振江、楊福東、劉寶春、陳曦、李雪、郝卓、王麗娟和全體班主任。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  弘揚(yáng)傳統(tǒng),提升素養(yǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間:寒假

  活動(dòng)參與對(duì)象:全體學(xué)生

  具體內(nèi)容:

  1.一年級(jí)——詩(shī)意氤氳誦春節(jié)

  有關(guān)春節(jié)的古詩(shī)有很多,一年級(jí)各班布置本班學(xué)生利用寒假時(shí)間,在家長(zhǎng)的幫助下搜集并背誦。等到開(kāi)學(xué)后,先在班里進(jìn)行展示,選出古詩(shī)誦讀小能手,參加年級(jí)比賽,選拔出全校古詩(shī)誦讀小能手,讓學(xué)生從氤氳的詩(shī)意中,去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

  2.二年級(jí)——載歌載舞唱春節(jié)

  二年級(jí)各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲,利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動(dòng)作,可為自己的表演加分。開(kāi)學(xué)后,先在班級(jí)里進(jìn)行展示,選出小小歌唱家,再推選參加年級(jí)比賽,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中去感受春節(jié)所帶來(lái)的快樂(lè)。

  3.三年級(jí)——?dú)g度春節(jié)話民俗

  有關(guān)春節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、傳說(shuō)、故事、民俗活動(dòng)有很多,三年級(jí)各班可以發(fā)動(dòng)本班學(xué)生搜集,利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間在班里進(jìn)行展示,選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽,評(píng)出“小小故事家”讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

  4.四年級(jí)、五年級(jí)——心靈手巧繪春節(jié)

  四、五年級(jí)各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團(tuán)聚的'歡樂(lè)祥和的情景或落到畫(huà)紙上,或拍成照片,還可以揮毫潑墨寫(xiě)一寫(xiě)關(guān)于春節(jié)的詩(shī)句或者對(duì)聯(lián)。開(kāi)學(xué)后,出一期開(kāi)展春節(jié)主題的剪貼報(bào)、手抄報(bào)、或是書(shū)法作品等評(píng)比活動(dòng)。

  5.六年級(jí)——文采飛揚(yáng)慶春節(jié)

  六年級(jí)各班應(yīng)及早布置,讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見(jiàn)所聞、所思所感付諸筆端,寫(xiě)出真實(shí)感人、年味十足的習(xí)作,開(kāi)學(xué)后年組進(jìn)行評(píng)比,每班推薦3~5篇上交。

  五、活動(dòng)要求:

  1.本活動(dòng)的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的語(yǔ)文老師,班主任為第一責(zé)任人;

  2.以上各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間均在寒假假期內(nèi),請(qǐng)務(wù)必在放假前布置;

  3.中、高年級(jí)各班可組織學(xué)生結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容,寫(xiě)一寫(xiě)自己參加實(shí)踐活動(dòng)的真切感受;

  4.開(kāi)學(xué)后,請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)周工作安排,在班級(jí)里深入開(kāi)展相應(yīng)的主題活動(dòng),然后組長(zhǎng)組織在本年組開(kāi)展假期布置的活動(dòng),進(jìn)行展示評(píng)比,引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵;

  5.活動(dòng)的具體事宜,由該年級(jí)的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在活動(dòng)過(guò)程中,各組長(zhǎng)要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料,及時(shí)上交學(xué)校。

  小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案 篇11

  爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年。春節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托。為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際,樂(lè)學(xué)班特舉行“歡樂(lè)祥和過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再繼承”的活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛(ài)親、健康文明為主題,培養(yǎng)和樹(shù)立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

  二、活動(dòng)安排

  1、了解“年”的.知識(shí),學(xué)生們可在家長(zhǎng)的幫助下通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)及民間收集,深入了解我國(guó)民間“年”的來(lái)歷,風(fēng)俗等知識(shí)。

  2、通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化,參加貼春聯(lián)、剪紙、包水餃、猜燈謎、趕大集等傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng),感受節(jié)日氣氛。

  家長(zhǎng)拍下照片統(tǒng)一發(fā)給組長(zhǎng),正月十五前以小組為單位上交宣傳部,宣傳部在正月十八前完成美篇制作。

  3、新春佳節(jié),家長(zhǎng)們可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體規(guī)劃。

  4、寒假期間,學(xué)生們應(yīng)合理安排作息時(shí)間,除必要的預(yù)習(xí)功課外,還應(yīng)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  中華文化歷久彌新,我們應(yīng)不斷引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感。祝大家新春快樂(lè),闔家幸福!

  小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案 篇12

  為開(kāi)展好20xx年春節(jié)期間關(guān)愛(ài)幫扶慰問(wèn)孤寡老人、貧困人群、空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人活動(dòng),建立我街道關(guān)愛(ài)幫扶慰問(wèn)志愿服務(wù)行動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,特制訂本次活動(dòng)實(shí)施方案:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月1日至2月6日

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)主題。

  關(guān)愛(ài)留守兒童、幫扶空巢老人,慰問(wèn)孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人,奉獻(xiàn)志愿愛(ài)心、構(gòu)建和諧社會(huì)。

  (二)活動(dòng)范圍。

  全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個(gè)月外出務(wù)工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無(wú)”人員、困難人群、農(nóng)民工和殘疾人。

  (三)活動(dòng)方式。

  以社區(qū)為依托,由駐社區(qū)干部牽頭,以婦女干部和團(tuán)員青年為主體,結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校和社區(qū)干部廣泛參與,采取志愿者和干部職工聯(lián)動(dòng)“多帶一”結(jié)對(duì)幫扶的方式。

  (四)活動(dòng)內(nèi)容。

  對(duì)關(guān)愛(ài)幫扶慰問(wèn)人群面臨的'主要困難,通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶,為他們分別提供發(fā)放慰問(wèn)品、心理?yè)嵛俊⑸钫樟、?yīng)急救助、健康保健、文體活動(dòng)、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作:

  1、對(duì)留守兒童進(jìn)行家訪。

  通過(guò)家訪,看望留守兒童,及時(shí)了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神慰藉、生活幫助等服務(wù)。

  2、為空巢老人組織文化、生活服務(wù)。

  熱心陪同老人聊天解悶,幫助空巢老人打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、理發(fā)等營(yíng)造家庭幸福生活的良好氛圍,并積極動(dòng)員空巢老人參與街道、村(居)各類(lèi)文藝團(tuán)體和文化娛樂(lè)活動(dòng)。

  3、街道組織一次大型元旦春節(jié)送溫暖活動(dòng),為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人送上節(jié)日的溫暖祝福。各社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)轄區(qū)需要關(guān)愛(ài)人群送溫暖。

  小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案 篇13

  為開(kāi)展好20xx年春節(jié)期間關(guān)愛(ài)幫扶慰問(wèn)孤寡老人、貧困人群、空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人活動(dòng),建立我街道關(guān)愛(ài)幫扶慰問(wèn)志愿服務(wù)行動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,特制訂本次活動(dòng)實(shí)施方案:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月1日至2月6日

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)主題。

  關(guān)愛(ài)留守兒童、幫扶空巢老人,慰問(wèn)孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人,奉獻(xiàn)志愿愛(ài)心、構(gòu)建和諧社會(huì)。

  (二)活動(dòng)范圍。

  全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個(gè)月外出務(wù)工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無(wú)”人員、困難人群、農(nóng)民工和殘疾人。

  (三)活動(dòng)方式。

  以社區(qū)為依托,由駐社區(qū)干部牽頭,以婦女干部和團(tuán)員青年為主體,結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校和社區(qū)干部廣泛參與,采取志愿者和干部職工聯(lián)動(dòng)“多帶一”結(jié)對(duì)幫扶的方式。

  (四)活動(dòng)內(nèi)容。

  對(duì)關(guān)愛(ài)幫扶慰問(wèn)人群面臨的主要困難,通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶,為他們分別提供發(fā)放慰問(wèn)品、心理?yè)嵛、生活照料、?yīng)急救助、健康保健、文體活動(dòng)、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作:

  1、對(duì)留守兒童進(jìn)行家訪。

  通過(guò)家訪,看望留守兒童,及時(shí)了解和解決留守兒童的`緊急需求。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神慰藉、生活幫助等服務(wù)。

  2、為空巢老人組織文化、生活服務(wù)。

  熱心陪同老人聊天解悶,幫助空巢老人打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、理發(fā)等營(yíng)造家庭幸福生活的良好氛圍,并積極動(dòng)員空巢老人參與街道、村(居)各類(lèi)文藝團(tuán)體和文化娛樂(lè)活動(dòng)。

  3、街道組織一次大型元旦春節(jié)送溫暖活動(dòng),為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人送上節(jié)日的溫暖祝福。各社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)轄區(qū)需要關(guān)愛(ài)人群送溫暖。

  小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案 篇14

  爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨,這是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。金濤小學(xué)將以“我們的節(jié)日——春節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

  一、活動(dòng)主題:

  我們的`節(jié)日——春節(jié)

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  讓學(xué)生在品味春節(jié)的民風(fēng)民俗中,感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月(學(xué)生完成作品后,于2月11日前上傳至班群,班主任擇優(yōu)上傳至班主任群,學(xué)校將出版專(zhuān)題公眾號(hào)對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展示)

  四、活動(dòng)內(nèi)容(學(xué)生自主選擇一項(xiàng)參加即可):

  1.我為新春“唱一歌”。學(xué)生唱一首與春節(jié)有關(guān)的歌曲或童謠,錄視頻上傳到班群。

  2.我為新春“讀一詩(shī)”。學(xué)生讀一首與春節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌,錄視頻上傳到班群。

  3.我為新春“寫(xiě)一聯(lián)”。學(xué)生親手寫(xiě)一幅春節(jié)對(duì)聯(lián),與對(duì)聯(lián)一起合照,將照片上傳到班群。

  小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案 篇15

  為發(fā)揮寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動(dòng)集中的特點(diǎn),引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念,從小做起,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”的要求,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽,我校決定在寒假、春節(jié)期間動(dòng)員少先隊(duì)員開(kāi)展"優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊"活動(dòng),具體方案如下。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  寒假、春節(jié)期間和新學(xué)期開(kāi)學(xué)后

  二、活動(dòng)主題

  優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全校少先隊(duì)員

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。在春節(jié)、元宵節(jié)期間,積極參加寫(xiě)春聯(lián)、剪紙、畫(huà)年畫(huà)、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會(huì)、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯雀鞣N健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng),感受節(jié)日喜慶,學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^(guò)節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、參觀當(dāng)?shù)匾粋(gè)歷史名勝。在寒假期間,在保障安全、遠(yuǎn)離封建迷信的前提下,在父母的帶領(lǐng)下或結(jié)伴尋訪、參觀一處能反映當(dāng)?shù)貧v史、體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕厣?風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。

  3、學(xué)講一個(gè)傳統(tǒng)故事。寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書(shū)篇章,學(xué)講一個(gè)如“精忠報(bào)國(guó)”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊(yùn)涵在傳統(tǒng)故事中的中國(guó)人的家國(guó)情懷和精神追求,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

  4、為長(zhǎng)輩做一件事情。寒假期間,為父母家人做一件力所能及的事,比如為加班的父母送一次飯,為父母制作一張新春賀卡,學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)小本領(lǐng)等,爭(zhēng)做懂事、有責(zé)任的家庭成員,踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德。

  5、做一次文明宣傳員。寒假期間主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并積極勸說(shuō)自己家人或親朋好友,遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。

  6、制作一張傳統(tǒng)文化節(jié)日小報(bào)。通過(guò)搜集春節(jié)、元宵節(jié)的習(xí)俗資料,自己制作一張小報(bào),了解傳統(tǒng)文化習(xí)俗。

  小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案 篇16

  一、活動(dòng)主題:

  新年新氣象,淑女新形象,技能新特長(zhǎng)

  二、新年賀詞

  藝術(shù)表演、技能頒獎(jiǎng)

  三、內(nèi)容構(gòu)思

  師生同臺(tái)、彰顯技能。

  以學(xué)校藝術(shù)培訓(xùn)為基礎(chǔ),重點(diǎn)在各培訓(xùn)中擇優(yōu)選拔和選擇技能突出、表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)員和風(fēng)格獨(dú)到,成就明顯的.作品參加演出和展示,不僅為優(yōu)秀學(xué)生的成長(zhǎng)搭建一個(gè)舞臺(tái),也起到鼓勵(lì)本人和引導(dǎo)全體學(xué)生的作用。同時(shí)也作為學(xué)校迎接新年春節(jié)的一個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)。

  節(jié)目在形式上主要可以突出表現(xiàn)學(xué)生在技能上的特長(zhǎng):在內(nèi)容上主要切題學(xué)校的新淑女形象塑造和迎新年氛圍。體現(xiàn)“熱烈、歡快、新穎、多彩、卓越”的特點(diǎn)。

  四、活動(dòng)主辦

  校團(tuán)委、校藝術(shù)培訓(xùn)部

  五、節(jié)目策劃:

  1、演出地點(diǎn):報(bào)告廳舞臺(tái)

  2、演出總負(fù)責(zé):錢(qián)x

  3、節(jié)目安排:略

  六、作品展示

 。ㄕ故舅囆g(shù)培訓(xùn)班作品及技能優(yōu)秀作品)展示地點(diǎn):報(bào)告廳門(mén)內(nèi)及廳內(nèi)部分

  小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案 篇17

  新春佳節(jié)即將來(lái)臨,而春節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹《關(guān)于春節(jié)期間組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神,挖掘春節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,我校積極開(kāi)展“我們的節(jié)日—春節(jié)”主題活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  以春節(jié)辭舊迎新、傳統(tǒng)文化、平安團(tuán)圓、孝老愛(ài)親、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再傳承”。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月9日—19日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  【活動(dòng)一】我知道的過(guò)年習(xí)俗

  學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)或民間收集我國(guó)民間“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。要求一二年級(jí)學(xué)生以繪畫(huà)形式、三至六年級(jí)學(xué)生以手抄報(bào)等形式完成收集作業(yè)。上交方式:學(xué)生將個(gè)人作品(注明:班級(jí)、姓名)拍高清發(fā)送到各班級(jí)群,各班上報(bào)班主任群至少3幅優(yōu)秀作品。

  【活動(dòng)二】美妙春聯(lián)我收集

  為加深師生們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的理解、傳承,豐富精神文化生活,營(yíng)造了濃厚的`節(jié)日氛圍,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约杭覍?xiě)春聯(lián),或者與好的春聯(lián)進(jìn)行合照,發(fā)至班級(jí)群。

  【活動(dòng)三】經(jīng)典我誦讀

  開(kāi)展經(jīng)典誦讀春節(jié)詩(shī)詞賞析活動(dòng),承文化傳統(tǒng),頌和諧,傳承學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化。請(qǐng)同學(xué)們將自己誦讀作品視頻發(fā)送到班級(jí)群。

  【活動(dòng)四】制作民俗食品

  春節(jié)即將到來(lái),同學(xué)們知道的民俗食品有哪些呢,快來(lái)和我們的家人一起制作吧,別忘了將制作的照片發(fā)至班級(jí)群。

  小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案 篇18

  為全面貫徹落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),利用春節(jié)、元宵節(jié)開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,指導(dǎo)學(xué)生度過(guò)一個(gè)幸福、安康、充實(shí)的寒假,在“雙減”政策的引領(lǐng)下,我校制定了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng),旨在充分發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會(huì)實(shí)踐育人的作用,增強(qiáng)孩子們對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

  活動(dòng)主題:

  樂(lè)實(shí)踐,“秀”佳節(jié)

  活動(dòng)時(shí)間:

  寒假期間

  20xx·HAPPY

  活動(dòng)內(nèi)容

  一、“秀”餐桌

  對(duì)象:全體同學(xué)

  為倡導(dǎo)文明新風(fēng),踐行“光盤(pán)行動(dòng)”,自覺(jué)抵制鋪張浪費(fèi),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、低碳生活等生活理念,我們?cè)诖汗?jié)期間開(kāi)展“秀”餐桌活動(dòng)。

  活動(dòng)任務(wù):

  同學(xué)們,請(qǐng)秀秀你用餐后的餐具和桌子(拍照),是否都把碗里的飯吃干凈了呢?桌子上是否有灑落的食物呢?是否養(yǎng)成了垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣?將你們家的環(huán)保好習(xí)慣記錄下來(lái),并分享給大家吧!

  活動(dòng)要求∶

  每位同學(xué)拍照至班級(jí)群與大家分享,各班收集3張光盤(pán)行動(dòng)(或垃圾分類(lèi))場(chǎng)景的照片,于2月16日前上交至班主任群。

  二、“秀”民俗

  對(duì)象:全體同學(xué)

  春節(jié)和元宵節(jié)都是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日。

  春節(jié),傳統(tǒng)名詞為新年、大年、歲年。古時(shí)春節(jié)曾專(zhuān)指節(jié)氣中的立春,也被視為新一年的開(kāi)始,后來(lái)改為農(nóng)歷正月初一開(kāi)始為新年。

  元宵節(jié)又稱(chēng)上元節(jié),是春節(jié)后的第一個(gè)重要節(jié)日,有很多的傳統(tǒng)習(xí)俗。做燈籠,鬧元宵,是中國(guó)獨(dú)有的,富有民族風(fēng)格的一種傳統(tǒng)民俗文娛活動(dòng)形式。

  活動(dòng)任務(wù):

  了解家鄉(xiāng)春節(jié)和元宵節(jié)的節(jié)日習(xí)俗,并積極參與到這些活動(dòng)中,如大掃除、貼春聯(lián)、送祝福、做花燈、做湯圓、猜燈謎等。

  活動(dòng)要求:

  1、每位同學(xué)把自己參加活動(dòng)的場(chǎng)景拍下來(lái),錄制新春祝福小視頻,分享到班級(jí)群。

  2、各班于2月16日前挑選精美的照片或者小視頻上交學(xué)校班主任群。

  三、“秀”花燈

  對(duì)象:一至三年級(jí)

  活動(dòng)任務(wù):

  請(qǐng)同學(xué)們利用身邊的棄物、卡紙、碎布、粘土等材料,巧手構(gòu)思,大膽創(chuàng)新,制作一盞元宵花燈或者關(guān)于“虎”的手工作品,完成后將作品拍照發(fā)送至班級(jí)群。

  活動(dòng)要求:

  1、參與的同學(xué)請(qǐng)將“我與作品”的照片,發(fā)至班級(jí)群與大家分享;

  2、各班挑出“我與作品”的精美照片,數(shù)量不限,于2月16日前上交大隊(duì)部;

  3、學(xué)生返校時(shí)將作品上交,由班主任收齊并交到大隊(duì)部;學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng),各年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將會(huì)在校內(nèi)展出。

  四、“秀”習(xí)慣

  對(duì)象:四至六年級(jí)

  活動(dòng)任務(wù):

  1、學(xué)生主動(dòng)承擔(dān)洗衣掃地、洗菜做飯、整理衣物等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng),學(xué)習(xí)一項(xiàng)基本技能,培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和正確的勞動(dòng)價(jià)值觀。

  2、積極參與20xx年寒假期間學(xué)校開(kāi)展的`"我的寒假生活——年的味道"主題征文活動(dòng)。征文選題可以是與"中國(guó)年(春節(jié))"相關(guān)的影視作品觀影感受、與"中國(guó)年(春節(jié))"相關(guān)的紙質(zhì)作品讀后感、與"中國(guó)年(春節(jié))相關(guān)的真實(shí)事件及感悟以及春節(jié)期間的游記或趣事。學(xué)校擇優(yōu)推薦參加青島市教育學(xué)會(huì)、首頁(yè)傳媒關(guān)于組織《20xx年中小學(xué)寒假征文活動(dòng)》。

  3、堅(jiān)持一項(xiàng)鍛煉,如:跳繩、打球、做操、跑步等。

  4、分年級(jí)制作以“我們的節(jié)日·春節(jié)”“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”為主題的手抄報(bào),A4版橫向,背面標(biāo)注班級(jí)姓名。

  活動(dòng)要求:

  每班上交學(xué)生勞動(dòng)、讀書(shū)筆記(筆記拍照)及鍛煉場(chǎng)景照片各2張以上,2月16日前上交大隊(duì)部;征文2月15日前發(fā)送電子檔給語(yǔ)文老師上交學(xué)校;手抄報(bào)開(kāi)學(xué)后每班上交5份以上優(yōu)秀作品。

  冬去春來(lái)喜迎新。愿同學(xué)們?cè)诩倨诶锖煤脤W(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,科學(xué)安排自己的作息時(shí)間,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做更多有意義的事,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的寒假!

  小學(xué)春節(jié)活動(dòng)方案 篇19

  XX年春節(jié)即將來(lái)臨,為體現(xiàn)學(xué)校對(duì)職工的關(guān)懷,使職工感受到節(jié)日的.歡樂(lè)氣氛,特申請(qǐng)給學(xué)校全體職職工發(fā)放春節(jié)福利禮品。均可獲得春節(jié)節(jié)日福利一份,根據(jù)學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算,福利禮品發(fā)放具體方案如下:

  一、發(fā)放對(duì)象:

  學(xué)校全體職工;

  二、發(fā)放時(shí)間:

  20XX年1月23日(下午16:00);

  三、發(fā)放地點(diǎn):

  學(xué)校辦公室

  四、組織發(fā)放人員:

  五、發(fā)放方式:

  由綜合管理部統(tǒng)一發(fā)放,各部按通知時(shí)間,安排人員到指定地點(diǎn)領(lǐng)取,各部門(mén)領(lǐng)取時(shí)根據(jù)附件表格,自行將當(dāng)天在職人員名單統(tǒng)計(jì)清楚,并請(qǐng)?jiān)?0XX年1月15日前提交到綜合管理部,我部將按部門(mén)提交名單實(shí)際人數(shù)發(fā)放數(shù)量;

  六、物品采購(gòu):

  所有物品需在發(fā)放當(dāng)日上午10:00準(zhǔn)時(shí)送到學(xué)校);

  七、注意事項(xiàng):

  1、各部門(mén)在將禮品領(lǐng)回去之后,請(qǐng)盡快發(fā)放給各位職工,如發(fā)現(xiàn)物品有發(fā)霉或其它質(zhì)量問(wèn)題,飲料有開(kāi)啟過(guò)期現(xiàn)象,請(qǐng)勿食用,并請(qǐng)發(fā)放當(dāng)天及時(shí)到綜合管理部換取,逾期不換。

  2、為避免出現(xiàn)有人重復(fù)領(lǐng)取,我部只按各部門(mén)所提交的名單人數(shù)發(fā)放,請(qǐng)各部門(mén)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)好名單;

  3、因物品在運(yùn)送、搬運(yùn)過(guò)程中可能有損壞的情況,如損壞情況不嚴(yán)重,而非質(zhì)量問(wèn)題將不作更換;另外損壞情況嚴(yán)重的,將視情況而定再做更換。

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