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讀書(shū)的苦與樂(lè)作文

時(shí)間:2022-11-08 08:49:15 讀作文 我要投稿

讀書(shū)的苦與樂(lè)作文(合集15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的讀書(shū)的苦與樂(lè)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀書(shū)的苦與樂(lè)作文(合集15篇)

讀書(shū)的苦與樂(lè)作文1

  理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。我家的書(shū)柜里有不少好書(shū)。而曹文軒的《草房子》系列叢書(shū)是我的最?lèi)?ài)。

  樂(lè)

  每當(dāng)我放學(xué)回到家,做完作業(yè)之后就是我最開(kāi)心的時(shí)候了。因?yàn)槲铱梢员M情地看書(shū)了!段饔斡洝分刑粕娜巳ノ魈烊〗(jīng)的路上所歷盡的磨難使我牽腸掛肚。《草房子》里的悲歡離合使我淚落如珠……這些書(shū)使我學(xué)到了知識(shí)。為此,我很快樂(lè)。

  苦

  我太喜歡看書(shū)了。這一點(diǎn),使我挨了媽媽不少批評(píng)。我經(jīng)常會(huì)在枕頭底下藏一本書(shū)。媽媽洗澡時(shí),我會(huì)偷偷拿出書(shū)來(lái)看。有時(shí),我看得太入迷了,以致沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)來(lái)到我身邊。突然,媽媽大聲說(shuō):“難道你不知道躺在床上看書(shū)時(shí)對(duì)眼睛不好嗎?”雖然被媽媽批評(píng)了無(wú)數(shù)次,甚至還會(huì)被媽媽?xiě)土P,但我還是經(jīng)常趁媽媽洗澡時(shí)偷偷看書(shū)。

  書(shū)有時(shí)讓我受益無(wú)窮,有時(shí)卻讓我歷盡“苦”難。但我依舊喜歡看書(shū)。

讀書(shū)的苦與樂(lè)作文2

  我是一位才不出眾、貌不驚人的小女孩。你可千萬(wàn)別小看我,我可是有許多讀書(shū)故事。

  幾個(gè)月前,我家新買(mǎi)了一臺(tái)電腦。我可樂(lè)了。心想;這想可好了,可以上網(wǎng)查資料了,還可以在網(wǎng)上看許許多多的小說(shuō)?墒,事情并不像我想得那么簡(jiǎn)單。

  我是可以在網(wǎng)上看書(shū)或讀書(shū),可爸爸卻要我每天都看一篇小說(shuō)或古文,而且看完之后,都要寫(xiě)一張讀書(shū)心得給爸爸看。起初,我覺(jué)得沒(méi)什么,可到后來(lái),我忍不住了。有好幾次,我都是吃完飯然后回到房間假裝睡著了。這樣才能避免爸爸,我就不用寫(xiě)讀書(shū)心得了。

  過(guò)了一陣子,我發(fā)現(xiàn)我的寫(xiě)作水平退步了。聽(tīng)老師說(shuō):“是因?yàn)槿狈φn外知識(shí)。”這時(shí),我才知道爸爸為什么要讓我看書(shū)。從此以后,我便每天都看一篇文章,按時(shí)完成讀書(shū)心得。

  果然,我的寫(xiě)作水平又提高了。這還真得要謝我爸爸。

讀書(shū)的苦與樂(lè)作文3

  高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)成了我的良師益友。并從中體會(huì)到了苦與樂(lè)。

  我愛(ài)看書(shū),就像嬰兒離不開(kāi)奶似的,有時(shí)上課,我也情不自禁的看幾眼,然而上課卻被老師發(fā)現(xiàn)又被重重的批評(píng)。有時(shí)在家,我看書(shū)看的如癡如醉常常忘了做作業(yè),媽媽也嚴(yán)厲的批評(píng)了我可我讀書(shū)的習(xí)慣也依然改不了。有一次,我看書(shū),看得忘記了做作業(yè)。第二天,老師知道了,便叫我下課到他辦公室去一趟。到了辦公室我不敢在撒謊,只好說(shuō)了實(shí)話。老師說(shuō),看書(shū)雖好,但是不能忘了做作業(yè)呀!

  我愛(ài)看書(shū),就像蜜蜂采蜜一樣甜。我看過(guò)許多書(shū)三國(guó)演義,愛(ài)的教育……古典文學(xué)作品中國(guó)通史,水滸傳……開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),教育了我怎樣做人。有一次,我們班上舉行故事比賽,我把三國(guó)演義中的桃園三結(jié)義,繪聲繪色的講給了同學(xué)們聽(tīng),個(gè)個(gè)都聽(tīng)得津津有味,老師還表?yè)P(yáng)了我。

  以前,我寫(xiě)作文十分單調(diào),每次作文就只有80分左右,自從我愛(ài)看上了書(shū),并從中學(xué)到了不少東西。作文也是語(yǔ)句優(yōu)美,有時(shí)還發(fā)表在網(wǎng)上,常常獲了獎(jiǎng),書(shū)又給了我自信。

  書(shū)不僅是我的良師益友,而且還像我的加人,時(shí)刻陪伴著我。他將陪伴我一生!

讀書(shū)的苦與樂(lè)作文4

  讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了詩(shī)仙的李白,淘氣的馬小跳,窗邊的小豆豆,七十二變的孫悟空。讀書(shū)讓我積累了不少好詞佳句,寫(xiě)文章時(shí)我會(huì)適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。

  讀書(shū)也讓我吃了“苦”頭。每逢星期天,我總是呆在家里看書(shū),全身肌肉變僵硬,手和腳都麻木了,所以,媽媽讓我休息兩小時(shí)。哎!母命難違,但是,看了書(shū),我敢去冒險(xiǎn)了。

  來(lái)到公園,做好了打羽毛球的準(zhǔn)備后, 就忍不住坐在地上看起書(shū)來(lái)書(shū)中的孫悟空“三打白骨精的場(chǎng)面吸引了我。我看得入神,突然,一雙手重重地拍在了肩膀上,我最討厭了,我狠狠地甩開(kāi)了她的手,頭也不抬地警告:”別來(lái)煩我,否則,我叫孫司空來(lái)收拾你!“我發(fā)怒了,誰(shuí)知轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是媽媽。

  這就是我讀書(shū)的”樂(lè)“與”苦“呢!

讀書(shū)的苦與樂(lè)作文5

  任何事情都有苦與樂(lè),讀書(shū)也一樣,作為一名小學(xué)生,最能體會(huì)到讀書(shū)的苦與樂(lè),歸納成一句話:讀書(shū)盡是苦甘來(lái)?唷钗矣憛挕,每天天剛亮,學(xué)生們就從暖烘烘的被窩里鉆出來(lái),眼睛還朦朧朧的,匆匆趕到學(xué)校。做早操,讀早讀,規(guī)規(guī)矩矩的上好每一堂課,放學(xué)后,領(lǐng)著如山般高的作業(yè),回家埋頭苦讀,還常常熬到深夜,連吃飯睡覺(jué)都得規(guī)劃好時(shí)間。如果遇到難解之題,或考試成績(jī)很差之時(shí)~那就慘了。所以,讀書(shū)可謂苦也。

  “樂(lè)”也給了我快樂(lè)。有一天中午,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,我突然想到,我不是有”--《笑貓日記》么?我真是太聰明了,我一骨碌的跳下床,來(lái)到書(shū)柜前,結(jié)果不小心把涮毛筆的木杯撞翻了。我害怕極了,生怕媽媽聽(tīng)見(jiàn)這聲音,知道我還沒(méi)睡,對(duì)我“再三地教育”,但是為了看書(shū),顧不得這些了。幸好媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我小心翼翼地打開(kāi)書(shū)柜,拿出我的藥,津津有味的吃了起來(lái)~~讀書(shū)可謂樂(lè)也。

  書(shū)啊書(shū)啊,我愛(ài)死你了!離開(kāi)了你我是真的吃不香睡不著。讀書(shū)就是這樣,有苦也有樂(lè),而往往是先吃苦后享樂(lè)的,但吃苦享樂(lè)并不重要,重要的是經(jīng)過(guò)苦與樂(lè)后的那份心情,它促使我們更加勤奮,使我們的一生邁上更高的臺(tái)階。

讀書(shū)的苦與樂(lè)作文6

  我從小便十分酷愛(ài)看書(shū),家里的書(shū)架上擺滿了從小到現(xiàn)在看的各種書(shū)籍。

  隨著年級(jí)的增加,作業(yè)也漸漸地多了起來(lái),每次完成了作業(yè)后,又要做這個(gè)練習(xí),還要寫(xiě)那本試卷。于是,在這樣的情況下我與書(shū)便慢慢疏遠(yuǎn)了,仿佛交了一個(gè)特要好的朋友后又與她絕交了一般傷心。

  但是我又想到了一個(gè)“重歸于好”的辦法。

  學(xué)校里,當(dāng)我把一切妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)耐瓿闪撕,就迫不及待地捧起了一本心?ài)的圖書(shū),就像老虎撲食般飛快地看了起來(lái)。一頁(yè)一頁(yè)又一頁(yè),我越看越激動(dòng)、興奮,恨不得一下子全部把它看完。可“嘀嗒嘀嗒”的時(shí)間像指間的流水,消逝得干干凈凈,又一個(gè)十分鐘過(guò)去了。我心里埋怨著:這該死的鈴聲,為什么早不響晚不響偏偏這時(shí)候響呢?要知道,我看的正在興頭上哪!為什么上課不是十分鐘,下課四十分鐘呢?討厭!我意猶未盡,慢吞吞地將書(shū)本放回桌肚里,心中期待著這節(jié)課快一點(diǎn)兒過(guò)去吧!好讓我與親愛(ài)的書(shū)“團(tuán)聚”哪!可想而知,在又一個(gè)下課看到與剛才的那段時(shí)間同樣的情景,已經(jīng)不足為奇啦!

  每天,每節(jié)下課都會(huì)有我那看書(shū)時(shí)的身影,看來(lái),我真的會(huì)與書(shū)“重新和好”!

讀書(shū)的苦與樂(lè)作文7

  記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我,長(zhǎng)大要好好讀書(shū),好好學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人。我聽(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想這還不容易。直到我上了小學(xué)之后,我才體會(huì)到了要讀好書(shū)并不容易。

  首先,上課的時(shí)候要一絲不茍聽(tīng)老師講課,如果不認(rèn)真聽(tīng)課,那么課堂作業(yè)就不會(huì)做,要花大量的時(shí)間去思考,還會(huì)招來(lái)父母的責(zé)備,做得太晚還會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí),所以,我覺(jué)得上課認(rèn)真聽(tīng)講非常辛苦也非常重要。其實(shí)我本是一個(gè)貪玩的人,上課久了我會(huì)失去耐心,偶爾要做一下小動(dòng)作,有時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了還會(huì)被處罰,我還是個(gè)小孩子,也有著貪玩的本性,我不想做一個(gè)只知道學(xué)習(xí)的機(jī)器人,所以有時(shí)候我覺(jué)得讀書(shū)很辛苦。

  放學(xué)后,我不僅要完成老師布置的作業(yè),同時(shí)還要完成媽媽布置的課外作業(yè),有時(shí)候因?yàn)樯险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)沒(méi)能盡快完成,要做得很晚,我連覺(jué)都睡不醒,第二天又要很早起來(lái)上學(xué),感到很疲憊、很辛苦。

  幸運(yùn)的是,我有一顆聰明的腦袋,雖然學(xué)習(xí)很辛苦,但我還能應(yīng)付過(guò)來(lái),我很聽(tīng)媽媽的話,時(shí)常做一些課外作業(yè),并不斷地調(diào)整自己的心態(tài),不斷地戰(zhàn)勝自己,期未考試的都有不錯(cuò)的成績(jī),這是我欣慰的地方,也是我快樂(lè)的原因。

讀書(shū)的苦與樂(lè)作文8

  書(shū)是無(wú)窮的財(cái)富,是人間的至寶。讀書(shū)就是積累財(cái)富,挖掘至寶。但是,想要積累財(cái)富,挖掘至寶,是要付出一定代價(jià)的。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽乙舱J(rèn)同這一說(shuō)法。當(dāng)一個(gè)人付出了汗水,勤勞和艱苦,攀登上了知識(shí)的頂峰,獲得了博大精深學(xué)識(shí)時(shí),就會(huì)感到無(wú)比欣慰,快樂(lè)。

  讀書(shū),苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦,幾乎分辨不出什麼是苦,什麼是樂(lè)。一個(gè)人讀書(shū)如果到了忘我的境界,就可以使人返樸歸真,不再有市井中的那股俗氣,使人進(jìn)入夢(mèng)幻般的世界。你可以在那個(gè)世界里像麥芽一般貪婪地吸取著。但是仍然覺(jué)得不足。只有此時(shí),才有一種“此中見(jiàn)真意”的感覺(jué)。苦與樂(lè)就微妙地結(jié)合了。

  讀書(shū)苦樂(lè)交融。當(dāng)你“望盡天涯路”,而深感知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊,自己的渺小時(shí),你就發(fā)奮讀書(shū)吧!為了國(guó)家和民族,不要放棄自己執(zhí)著的追求。你會(huì)成功的。當(dāng)你站在知識(shí)的彼岸時(shí),自然就會(huì)苦盡甘來(lái)。

  “問(wèn)渠哪得清如許,惟有源頭活水來(lái)。”讓我們都來(lái)讀書(shū),在讀書(shū)中體會(huì)一下苦與樂(lè)吧!

  2讀書(shū)的苦與樂(lè)

讀書(shū)的苦與樂(lè)作文9

  雖然閱讀是痛苦的,但它是有趣的。

  在人生的道路上,雖然每個(gè)人都希望快樂(lè),沒(méi)有人喜歡悲傷,但他們是孿生姐妹,總是陪伴在人生的舞臺(tái)上。

  我們的學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此。我們?yōu)殪拍康摹皵?shù)字迷宮”而努力,為頭痛的作文題目而努力。從表面上看,這似乎真的很難,但在努力工作的另一端,我們收到了一連串快樂(lè)的音符。

  不勞無(wú)獲。努力工作必須付出必要的代價(jià)。如果沒(méi)有“辛勤的工作”,你怎么能體會(huì)到甜蜜的收獲呢?知識(shí)的海洋并不平靜。

  如果你想獲得真正的知識(shí),你必須揚(yáng)起你的風(fēng)帆,努力工作,這一定很痛苦。在它面前,我們是怕困難,怕步履蹣跚,還是奮力拼搏,勇往直前??當(dāng)然,前者不會(huì)在事業(yè)上有所成就

  ,也不會(huì)體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,后者會(huì)體會(huì)知識(shí)的芬芳,迎來(lái)“梅花香”的豐碩成果。想想你所取得的每一個(gè)進(jìn)步,這些進(jìn)步不是通過(guò)努力獲得的!

  “劍刃鋒利,寒風(fēng)中帶梅花香”。我們渴望的是獲得知識(shí)。價(jià)格是多少。

  當(dāng)然,求知是很難的,但是當(dāng)我們用自己辛苦獲得的知識(shí)來(lái)建設(shè)祖國(guó)的四個(gè)現(xiàn)代化,為國(guó)家的繁榮和人民的幸福做出貢獻(xiàn)時(shí),不是很幸福嗎?

讀書(shū)的苦與樂(lè)作文10

  讀書(shū)雖苦,樂(lè)在其中。

  在人生的路途中,盡管人人盼望歡樂(lè),無(wú)人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。

  我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭疼的作文題目而費(fèi)盡心思。這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們則是一串歡樂(lè)的音符。

  “一分耕耘,一分收獲”。耕耘就得付出一定的代價(jià)。沒(méi)有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲?知識(shí)的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜。

  要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)。壳罢弋(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有成就

  更不會(huì)領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳,迎來(lái)“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)所得到的!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們渴望的是獲得知識(shí),付出點(diǎn)代價(jià)算什么。

  當(dāng)然求知是艱苦的,但當(dāng)我們把用心血得來(lái)的知識(shí)用在建設(shè)祖國(guó)的四化業(yè)上,為國(guó)家的富強(qiáng),人民的幸福做出貢獻(xiàn),豈不是非?鞓(lè)嗎?

讀書(shū)的苦與樂(lè)作文11

  古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。書(shū)是一樣好寶貝,書(shū)可以使我們明白更多東西,讓生活變得更加多姿多彩。

  書(shū),大家一定都很喜歡,可是說(shuō)到讀書(shū)那就不一定了,我也認(rèn)為讀書(shū)有苦也有樂(lè)。

  那么首先,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)讀書(shū)的苦吧。

  說(shuō)到讀書(shū)的苦,我眼前就浮現(xiàn)出一幅幅這樣的畫(huà)面:同學(xué)們背著沉重的書(shū)包一步步邁進(jìn)學(xué)校;可剛走進(jìn)教室,就被泰山般的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái);上課后,回答不出老師提的問(wèn)題,又要挨老師的批評(píng)……回家后,又要忙于家長(zhǎng)布置的家庭作業(yè)。這樣下去,誰(shuí)還會(huì)想到讀書(shū)的樂(lè)呢?

  其實(shí),讀書(shū)之中還是有很多樂(lè)趣的。就比如:有一次,我和我的朋友為一道難題苦思冥想,終于,那道難題被我們解開(kāi)了,我們一起歡呼雀躍,那是何等的快樂(lè)呀!

  我覺(jué)得:讀書(shū)是人生中一等一的大事,只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ),長(zhǎng)大后才能有大作為,正如漢樂(lè)府的名歌:“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!如果你現(xiàn)在就討厭學(xué)習(xí)的話,長(zhǎng)大以后,就一定不會(huì)有出息的!

讀書(shū)的苦與樂(lè)作文12

  讀書(shū)有苦有樂(lè),苦只有一苦,便是讀書(shū)的過(guò)程了;樂(lè)卻有兩項(xiàng):一是學(xué)習(xí)會(huì)知識(shí)的樂(lè),二是學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用在生活中這時(shí)你會(huì)無(wú)比快樂(lè)。

  “學(xué)無(wú)止境”這句成語(yǔ),你一定聽(tīng)了不下五十遍了吧,你甚至還可以徹頭徹尾的理解它了吧。這個(gè)成語(yǔ),你是否知道它常常在人們口中脫口而出嗎?那是因?yàn)樗拇嬖谧屛覀兠靼住皩W(xué)習(xí)永無(wú)止境”,讀書(shū)有苦有樂(lè),苦是過(guò)程,樂(lè)是結(jié)果。因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境便有了無(wú)數(shù)的苦與樂(lè),而你可以有樂(lè)無(wú)苦,你把過(guò)程中的苦化為樂(lè),而苦就被樂(lè)淡化,所以樂(lè)就變成最多的。

  讀書(shū)讀到一定程度就會(huì)達(dá)到“博覽群書(shū)”的`境界,俗話說(shuō)知識(shí)就是力量,這時(shí)你就可以去建設(shè)國(guó)家,甚至可以用知識(shí)將祖國(guó)變得更加更加的強(qiáng)大,這時(shí)你一定會(huì)驚訝了,但是不要不相信,因?yàn)椤爸挥心阆氩坏降,沒(méi)有人家書(shū)做不到的”。所以你看讀書(shū)是多么多么有必要啊,你只要忍著苦,品味樂(lè)好好去學(xué)習(xí)。

  俗話說(shuō):“行萬(wàn)里路,不如讀萬(wàn)卷書(shū)!笨梢灾雷x書(shū)有多么重要了吧,并且21世紀(jì)青年必須文學(xué)要精通,所以就讓我們?nèi)プx書(shū),去體會(huì)讀書(shū)的苦與樂(lè)吧!

讀書(shū)的苦與樂(lè)作文13

  俗話說(shuō)的好:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是呀,書(shū),對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要!尤其是我們這些要學(xué)生,當(dāng)你捧起一本書(shū)時(shí),你會(huì)感覺(jué)到其樂(lè)無(wú)窮。

  當(dāng)你在讀書(shū)的時(shí)候,遇到一個(gè)非常難得問(wèn)題,但是別你去咀嚼,慢慢的去品味和理解,把這個(gè)難題理解起來(lái),就在這時(shí),你就已經(jīng)在不知不覺(jué)中領(lǐng)悟到了一點(diǎn)知識(shí)。當(dāng)有朝一日之時(shí),你這點(diǎn)知識(shí)用上了,你將會(huì)得到取之不盡得快樂(lè),就像莎士比亞說(shuō)的:假如你一天沒(méi)有書(shū)籍,就等于一天沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里如果沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。這句話說(shuō)得實(shí)在太好、太準(zhǔn)確了,書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè)是不管什么東西都無(wú)法替代得。他就像一杯茶,需細(xì)細(xì)的品嘗,當(dāng)你忍忍苦澀中“喝”的一點(diǎn)甜,那天就是快樂(lè)?偠灾,讀書(shū)是一件非常快樂(lè)的事,這一點(diǎn)我深有感觸。

  讀書(shū)的苦是只有不喜歡讀書(shū)的人才能感覺(jué)到讀書(shū)之苦的,所以那些人才會(huì)學(xué)習(xí)成績(jī)下降,考試不及格,前途渺茫!但是這些人只看到了書(shū)的痛苦,所以才享受不到書(shū)的快樂(lè)。讀書(shū)的快樂(lè)和痛苦是共存的,只有痛苦卻沒(méi)有快樂(lè)和只有快樂(lè)沒(méi)有痛苦的書(shū)都是不存在的,只要你讀書(shū)態(tài)度端正,就一定會(huì)在經(jīng)歷一番痛苦之后感受到快樂(lè)。

  這就是讀書(shū)的苦與樂(lè)。

讀書(shū)的苦與樂(lè)作文14

  任何事情都有苦與樂(lè),讀書(shū)也是一樣.做為一名中學(xué)生,最能體會(huì)到讀書(shū)中的酸甜苦辣.歸納成一句話,讀書(shū)是苦盡甘來(lái).

  在中國(guó)現(xiàn)行的應(yīng)試教育下許多中學(xué)生都得不到自由,每天都被壓在巨大的學(xué)習(xí)大山下,還不斷地遭受失敗和挫折.他們都認(rèn)為讀書(shū)好苦.的確,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遭受失敗又沒(méi)有自由,心里確實(shí)很難受啊!在我進(jìn)入初3的時(shí)候,面臨著中考.老師,家長(zhǎng)都很為我們擔(dān)心,因此把學(xué)習(xí)時(shí)間安排得又緊又滿.同學(xué)們每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí).有時(shí)候我多想出去玩一玩,可桌上還有一大堆的作業(yè)等著我.哎~~讀書(shū)真的苦。

  讀書(shū)是苦,可苦過(guò)之后便是樂(lè).這種樂(lè)是要自己慢慢去品味.那是一種激動(dòng),高興,自豪~~當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著獎(jiǎng)狀,你高興;當(dāng)你拿著第1名的考試卷子,上面是自己的名字,你自豪~~這一切一切的快樂(lè)都是苦過(guò)才得來(lái)的,它并不短暫,而是永遠(yuǎn)得成為自己的驕傲.我也常體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè).比如上學(xué)期,我努力背歷史,政治,花了許多休息時(shí)間,最后終于功夫不負(fù)有心人,期末這兩科都取得了優(yōu)異成績(jī).這就是先苦后甜!

  讀書(shū)有苦也有樂(lè),它的樂(lè)總是大于苦.一時(shí)的苦能換來(lái)一世的快樂(lè),這是很值得的.所以,我們一定要讀好書(shū),享受它的快樂(lè).

讀書(shū)的苦與樂(lè)作文15

  每個(gè)人都喜歡讀書(shū),但是你們知道嗎?在一些人身上,不付出點(diǎn)什么是得不到一本好書(shū)的。

  一次我們?nèi)?shū)店,我想買(mǎi)一本《馬小跳之145個(gè)科學(xué)游戲》。媽媽說(shuō):“想買(mǎi)可以,必需考試分提上去!敝笪揖筒幌褚郧澳菢雍茉缢X(jué)、玩,反而很晚睡覺(jué)、玩。我還把每一次作卷都當(dāng)成一次考試,每一次作卷子都認(rèn)真對(duì)待。終于到了期末考試,(我非常激動(dòng))我的汗水從頭上滑到了下巴又掉在了桌子上又不知道什么時(shí)候被蒸發(fā)了,我自己告訴自己一定要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,不能馬虎。終于,我考了第一名。得到了我想要的書(shū)。

  書(shū)里寫(xiě)了很多科學(xué)小游戲,告訴了準(zhǔn)備的材料、實(shí)驗(yàn)步驟,最后還告訴我們自然原理。

  我看完書(shū)后,我就認(rèn)真學(xué),我先表演給爸爸媽媽看,他(她)們都說(shuō)很神奇有了爸爸媽媽的認(rèn)可,我就表演給同學(xué)看。有時(shí)候老師也有過(guò)一些步驟錯(cuò)誤的事,但經(jīng)過(guò)我的改造之后都變成了游戲,他(她)們都瞪大了眼睛,我再給(她)們講科學(xué)原理后,他她們都非常崇拜我。

  自從有了這本書(shū),我對(duì)讀書(shū)的興趣又加了幾分,我愛(ài)讀書(shū)。

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