初中優(yōu)秀作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文1
說到自傳嘛,我還沒有好好介紹一下自己呢,借這個(gè)機(jī)會,就來說說吧。
說到底我算是個(gè)開朗活潑的人吧,但是我家人面前我總是文靜的(我自認(rèn)為我很活潑)或許我沒有我姐活潑。說到我姐,其實(shí)是異父異母,奶奶說,當(dāng)年我的出生就是個(gè)災(zāi)難。
那年爸爸才19歲,便懷了我。待我2歲的時(shí)候,他們就鬧離婚,隨著年齡的增長,越發(fā)變得厲害。不料,在我六歲兒童節(jié)時(shí),他們離婚了。她們不知道,那年的兒童節(jié),所有的一切都是我一個(gè)人,我甚至急到找不到換衣服的房間而為此大哭。雖說我也表演了,可是卻沒有人對我說:“女兒,你真棒”之類的話。
后來,也就是現(xiàn)在,姐姐就這么憑空出現(xiàn),獨(dú)享寵愛的我不免有點(diǎn)反感。說到底她也就比我大了幾個(gè)月,就是健壯了些。但我兩從來沒有鬧過矛盾。她。性子直爽招人喜歡。我呢。則和她相反。
好了好了,不說這件事了。接下來介紹一下我的近況吧
現(xiàn)在的我正在期待著開學(xué)呢。因?yàn)樵诩覍?shí)在是太太太太太太無聊了。為什么這么說,有人肯定要反對了:在家多好啊,沒有老師的束縛,家長的嘮叨,多輕松啊。我可不這么想,畢竟我還想見見我可愛的小同學(xué)呢。說到底也不過是我存在感太低了,根本沒有人愿意找我玩。每次的話題都是我來說,不然就是死一般的寂靜。我的存在就是個(gè)空氣罷了。
ok,對于我來說,我未免就是張白紙罷了。沒有什么值得說的(我有沒有跑題阿喂)
初中優(yōu)秀作文2
考驗(yàn)是對自我的檢驗(yàn);考驗(yàn)是我們攀上高峰途中的荊棘;考驗(yàn)是我們渡過江河時(shí)的風(fēng)浪;考驗(yàn)是我們達(dá)到目的必須遇到的困難。
沒有考驗(yàn),就沒有了結(jié)果。只有迎接考驗(yàn),戰(zhàn)勝考驗(yàn),才能迎接成功。
有一則小故事,在應(yīng)聘的時(shí)候,一個(gè)年輕人進(jìn)入面試室前,發(fā)現(xiàn)面試室的地面上躺著一張孤零零的白紙。于是年輕人在進(jìn)入前彎腰把白紙撿起,打算把它放好。但年輕人發(fā)現(xiàn)白紙的反面寫著:“恭喜你,你已經(jīng)被本公司錄用,請攜帶這張紙進(jìn)入面試室!蹦贻p人就是在一彎腰、一伸手的瞬間成功的完成了“面試”。其實(shí)這就是用人單位對于應(yīng)聘者的一種個(gè)人品德、行為的考驗(yàn)。只有經(jīng)受得起考驗(yàn)的人,才可能向成功邁進(jìn)。
對于我們,我們這些初三的學(xué)生來說,我們的終極目標(biāo)是中考,但是在跨過中考這道門檻前,我們將會經(jīng)歷各種各樣的考驗(yàn),就像在槍林彈雨中艱難地匍匐前進(jìn)。這些考驗(yàn)有夏天似的酷暑難耐,冬天般的寒風(fēng)刺骨;有成績下滑的挫敗感,成績上升的驕傲感。在這些考驗(yàn)中會伴隨著我們的歡笑、我們的汗水。只有接受這些考驗(yàn)到最后的中考,才能檢驗(yàn)到我們是否是一名真正合格的中學(xué)生。
當(dāng)國家有緊急情況、集體遇到了困難,自己面對挫折、誘惑,在是非得失面前……都應(yīng)當(dāng)問一問:“我該怎樣經(jīng)受住考驗(yàn)?”只有一次又一次經(jīng)受住考驗(yàn),我們才能得以成長。
考驗(yàn)無處不在,考驗(yàn)無時(shí)不在,考驗(yàn)就在我們的身邊。我們要迎接考驗(yàn),讓考驗(yàn)成為我們通往成功的墊腳石,那么,我們就能在路上走得更加踏實(shí)。
初中優(yōu)秀作文3
淡紫色的花香中有著金黃色的葉舞,如癡如醉。
——題記
春天,花開。
走在長廊中,陽光透過那一片淡紫色,照出斑斑點(diǎn)點(diǎn),微風(fēng)迎面吹來,張開雙臂,想要擁抱那一片美麗的景色。發(fā)絲隨風(fēng)飄蕩,閉上眼,深吸一口氣,沁人心脾的花香就毫無遮掩的在身邊跳舞,
如同身穿紫色衣衫的女子在陽光下起舞,明亮的笑容灼傷了眼睛,卻不愿移開視線,如醉如癡。
那花沒有沒有玫瑰的濃郁,也沒有牡丹的華貴,更沒有百合的清冽,那花有的是淡淡卻不失色的花香。紫色的花朵一朵朵簇在一起,正如同一片瀑布,從上向下看,只見綠色中隱藏的紫色,調(diào)皮的笑著,嬉鬧著,絲毫不遜色于令人屏神觀嘆的花。
秋天,葉落。
走在樹下,金黃色的扇子隨風(fēng)落下,伸手接住,金黃色中還殘留著一抹綠色,將葉拋下,讓它融于地上的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片金黃色在風(fēng)中舞動,美麗清明,
宛如女子舞蹈時(shí)羅裙的輕盈舞動。閉上眼,任憑那些金黃色落在身上,仿佛這樣就能讓身上沾染金色。抬頭,望著一樹的金黃、如醉如癡。
那葉沒有楓葉的熱烈,也沒有松針的堅(jiān)韌,更沒有橡葉的'寬大,那葉有的是金黃卻不失優(yōu)雅的葉脈,金黃色的脈絡(luò)舒展開來,像一把把小扇子掛滿了樹枝。秋風(fēng)拂過,葉片飄動,宛如風(fēng)鈴般發(fā)出沙沙聲響,令人陶醉。
那花,有一個(gè)夢幻的名字—紫藤蘿;
那葉,有一個(gè)動聽的名字—銀杏葉。
初中優(yōu)秀作文4
在人生路上,我們總是要踏足一條條的路。在路上我們會有成功,會有失敗,會遇到誘惑也會有他人的嘲笑或是幫助。
當(dāng)我們成功時(shí),不要驕傲,更要以此為激勵(lì),面對更大的挑戰(zhàn);面對失敗,我們不要放棄,要繼續(xù)去追逐;面對誘惑,我們要用自己的精神自己的理想,去克制它走出它的誤區(qū);面對他人的嘲笑我們不要?dú)怵H,要用自己的成績給他有利的回?fù);面對別認(rèn)的幫助,我沒要去感謝但不要去依賴。
我們的人生或許是一帆風(fēng)順,也可能會是坎坷。我是喜歡坎坷的。因?yàn)槲蚁嘈潘茏屛覀儷@得堅(jiān)強(qiáng)的意志,找到真正的友誼,感受到真正成功的喜悅
, 當(dāng)人生面臨挑戰(zhàn)時(shí),不要想自己能否成功,人們會怎樣看自己,只有你努力作了才有可能會成功。倘若你總是在這里徘徊,可想而知你的結(jié)果是什么!
若說所有的努力后都會成功嗎?不,不會的,我們是人不是什么神,奮斗之后等待我們的不一定是成功,但我們用我們最大的努力奮斗過,我相信,即使我們?yōu)榇双I(xiàn)出了我們的生命也未成功,那時(shí)的心也是欣慰的。
當(dāng)我們滿鬢白發(fā)的時(shí)候,回首往事時(shí),能不為沒有奮斗的失敗感到悔恨,而是因?yàn)閵^斗猴兒未成功感到坦然;能不因亂撒青春之火的碌碌無為感到羞愧,而是珍惜年華創(chuàng)造精彩人生感到自豪;能對自己說一聲我一生都奮斗過了,那么,人的一生便是無悔的, 為了無悔于我們的生命,我們要從現(xiàn)在做起,幻化我們的精神,充實(shí)我們的夢想,讓我們昂首與這天地間
初中優(yōu)秀作文5
地面的灰被弄地翻騰起來,順著氣流枯枝敗葉也得意地一同飛上天去,天上的云彩被染地更加有神韻,天空一片混沌。
大樹像一個(gè)彈簧,拼命地?fù)u著,從泥水中仿佛要掙脫出來。樹葉時(shí)而墨綠,時(shí)而灰白,枝條不時(shí)地被拉長,又被縮短,變得不知所措。小鳥奮力地飛,卻絲毫沒動地方,越飛越累,最后被從天而降得的水柱狠狠地砸在地上,連聲響兒也沒有。
玉米被一次又一次地打倒之后,就再也沒有起來。那些低矮的莊稼也被無情的淹沒。泥鰍鉆進(jìn)泥里嚇的不敢出來,蒼蠅爬滿窗戶動也不敢動,也不嗡叫,黑乎乎的。
墻角兒的大門,被關(guān)了又開,突然,咔!它再也關(guān)不上了,斜著身子,承受著一切。
房頂被砸地咣咣作響,玻璃也被打得粉白。圈里的豬被嚇得驚慌失措,跑了出來。不放心的奶奶怕出現(xiàn)意外,便出去了,剛跨出門檻,便走不動了,臉上的痛苦的表情已說明了一切。
巨大的雷聲從天空上沉悶的滾過,閃電不時(shí)撕開天際的黑暗,一瞬間照亮所以的罅隙,然后一瞬間又重新歸于漆黑。
孩子們趴在門口被外面的景象驚呆了。
初中優(yōu)秀作文6
是一個(gè)感性的小孩,我不知道我為什么會變得這樣,我很在意別人的想法,會把別人的話理解得很復(fù)雜。這常常使我很難受,我不知道怎么辦。我找不到人來傾訴,常常憋在心里,即使找了人,那個(gè)人會花心思來聽呢?他們常常說沒有時(shí)間,但有時(shí)間又如何?他們總是有借口......
或許我該堅(jiān)強(qiáng),我要向梅花那樣在嚴(yán)寒刺骨的冬天也要昂首挺胸,越挫越勇!
我常常面對空蕩蕩的客廳,我很孤獨(dú)我很害怕。沒時(shí)間是借口嗎?有時(shí)間您們也不曾陪過我。娃娃再多又何用,能代替您們嗎?我常常對自己說習(xí)慣就好,真的能習(xí)慣就好嗎?
有時(shí)候我在想為什么總總有人不會考慮他人的感受,我時(shí)常以別人為中心,以別人為主要。我對他們好,為什么他們要出口傷我。不是故意的,那也已經(jīng)說出口了,像釘子一樣把不出來了......
我很難過,很傷心。有一本書叫《如果遠(yuǎn)方有奇跡》講的是一個(gè)小女生借暑假之由得到母親認(rèn)可離開空蕩蕩而又寂寞的家獨(dú)自一人去遠(yuǎn)方表姐家,她只想離開那個(gè)空蕩寂寞的家,離開那個(gè)永遠(yuǎn)工作忙碌家......
我多想和書中的小主人公一樣,離開家去尋找那丟失已久的家的溫馨幸福。我朋友對我說了一句:你沒她那么幸運(yùn),對呀我沒有她那么幸運(yùn)......
或許我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),不能遇到一點(diǎn)兒不順心就傷心難過。
或許我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),我要堅(jiān)強(qiáng)......
初中優(yōu)秀作文7
在我們生活中,有許許多多為我們默默奉獻(xiàn)的人,他們在我們最需要的時(shí)候,無私的幫助我們,沒有說一聲累,沒有說一聲苦,總是在默默奉獻(xiàn)著自己,讓別人更幸福,今天我就來給大家說說我們小區(qū)的清潔工――李大爺。
記得有一年冬天,寒風(fēng)呼嘯,天陰蒙蒙的,地上是一層厚厚積雪。剛跨出家門,卻被寒風(fēng)打退了堂鼓,連忙把頭縮回家中,帶上圍巾,手套才敢出門。忽然,身后傳來一陣“嘩啦嘩啦”的聲音,回頭一看,原來是清潔工,李大爺在掃雪,我心想清潔工不是應(yīng)該掃垃圾嗎?怎么開始掃雪了?我不禁好奇地打量著他:又臟又舊的棉衣打了幾個(gè)補(bǔ)丁的褲子和一雙被雪水浸濕的鞋子,那八十年代的帽子下面是一張被凍得紫紅的臉,手上早已腫得通紅,而且開裂,那一道道紅紅的口子,觸目驚心。
“李大爺,您怎么來掃雪了?”剛剛打算出去的王阿姨心疼地說。清潔工蒼老的臉上微微一笑:“下雪了,路不好走,怕別人摔著了。”“您真是好心人,李大爺!蓖醢⒁谈屑さ恼f!斑@有什么舉手之勞,舉手之勞!崩畲鬆敚樕下冻隽瞬缓靡馑嫉谋砬。
云漸漸地散開了,太陽露出了笑臉,看著李大爺?shù)那趧,我不禁笑了,我發(fā)現(xiàn)李大爺掃去的不僅僅是雪,還有人與人與人之間的善良和溫暖。
初中優(yōu)秀作文8
英國的史帝文說過:“青春時(shí)期的任何事情都是考驗(yàn)!蔽矣X得這句話說得很好,每一個(gè)人都有過青春期,而在度過這些青春期的時(shí)候,每一個(gè)人都會有自己的煩惱。
現(xiàn)在青少年在青春期最多的煩惱就是:1、不是很愿意與爸媽談心,有心事寧愿找好朋友聊聊,也不跟家長說;2、越來越不喜歡爸媽的管教;3、盼望著有一個(gè)屬于自己獨(dú)立的,有“安全保障”的空間和小天地;4、有一些人的脾氣很暴燥。
我的青春的煩惱就有兩個(gè):一。不是很愿意與爸媽聊天。我總是覺得我與爸媽的的距離越來越遠(yuǎn)了,有時(shí),我也不是很想與自己的父母溝通,寧愿跟自己的好朋友說,也不跟他們說出我的煩惱。二。我想要一個(gè)屬于我自己的空間,我覺得我在父母的心目中永遠(yuǎn)是底下的,我的什么事情也逃不過他們的手掌心,令我沒有什么秘密了。他們總是把我和那些學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生來比較,搞到我永遠(yuǎn)是一個(gè)底下的人。
青春期是青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時(shí)期,是童年向成年過度的時(shí)期,也是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。之所以,我們因該適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)自己的心情,讓我們每天都有一種好心情,才會讓自己覺得在青春期里安心滿意的度過。
初中優(yōu)秀作文9
媽媽,放心吧,我在這個(gè)新的校園生活得很好,快樂,充實(shí),您不用為我擔(dān)心什么。
剛來到三中時(shí),它對我來說是那么的陌生,但這里的同學(xué)對我的熱情很快就感染了我,使我也熟悉了這個(gè)校園。
先來說我們的生活。
我們每天早上5點(diǎn)半起床,然后去教室上早自習(xí)。大課間時(shí)要去晨跑,繞校園跑兩圈,以提高我們的身體素質(zhì)。
為了提高我們的幸福指數(shù),學(xué)校為我們報(bào)了五花八門的社團(tuán)。在每周的星期二第三節(jié)課我們就去自己喜歡的社團(tuán)自己的一技之長。
爸爸媽媽,你們不用擔(dān)心我在這里吃的不好。學(xué)校的餐廳根據(jù)學(xué)生的營養(yǎng)需要設(shè)計(jì)了食譜,做到均衡營養(yǎng)。
再說說我們的學(xué)習(xí)吧。
班主任是很嚴(yán)厲的,天天為班里的事情操心,我們也都知道,俗話說“嚴(yán)師出高徒”嘛。真的,每個(gè)同學(xué)的進(jìn)步都離不開班主任。最近,教室里安裝了攝像頭,以監(jiān)視我們的學(xué)習(xí),雖然感覺很不自在,但這使我們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
媽媽,放心吧!您的女兒在這里收獲了很多知識,也收獲了很多友誼,總有一天我不再是籠子里的小小鳥,而是展翅翱翔的雄鷹,請您不要再為我擔(dān)心了,我一定會照顧好我自己的。
初中優(yōu)秀作文10
在我的小學(xué)生活中,我上過幾千堂課,其中一些給我留下了不可磨滅的印象。我印象最深的是一堂有趣的英語課。
上課鈴響了,我們都坐直了,等著張老師給我們上課。張老師進(jìn)教室后和我們打了招呼,我們也和老師打了招呼后,英語課正式開始了。
張老師今天告訴我們要學(xué)12個(gè)月的發(fā)音。一月二月,我們讀得工整,發(fā)音準(zhǔn)確。因?yàn)橛行┯⑽淖x音可以改成讀音相近的中文,老師教馬奇的時(shí)候,有一個(gè)學(xué)生讀成了“麻雀”。因?yàn)槎浜苊舾,上課認(rèn)真聽講,所以認(rèn)出了這個(gè)小地方。
過了一會,老師教六月。另一個(gè)同學(xué)讀《拯救》,我心里偷偷笑了幾聲,老師沒發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)讀錯(cuò)。時(shí)光飛逝。張老師教九月。她叫吳英站起來看書。吳英念道:“你不能死!”“哈哈哈哈”,學(xué)生們哈哈大笑,老師又念了一遍,讓吳英聽得清清楚楚,這次吳英沒看錯(cuò)。自從吳英把它讀錯(cuò)成中文后,一些學(xué)生就開始讀錯(cuò)了。十一月的發(fā)音是“你把它還給我……”老師教我們讀十二月五號的時(shí)候,想看看董友芝有沒有認(rèn)真聽,所以也叫他站起來讀。當(dāng)他讀到“爸爸生了八個(gè)”時(shí),我們都沒有第一個(gè)反應(yīng)過來。過了一秒鐘,我們?nèi)喽箭R聲笑了,連老師也笑了。但是董友芝還在,不知道怎么回事。后來他聽到有人翻譯:“爸爸生了八個(gè)孩子!睂W(xué)生們又爆發(fā)出笑聲。
這門英語課真的很有趣!
初中優(yōu)秀作文11
做夢——我們幾乎每天晚上都會做的一件事情,但這也會分成好的夢境與壞的夢境。但夢終究是夢,極少是真實(shí)的。 那一天晚上,我早早的就睡下了,到第二天的早上我隱隱約約還記得那個(gè)夢,那個(gè)夢讓我感覺非常的真實(shí),但我一起來發(fā)現(xiàn)自己在心愛床上,便知道這不是真實(shí)的夢境。
那個(gè)夢真的很真實(shí)真實(shí),居然夢到了自己與多年未見的老同學(xué)們相聚在我們的母校,而且就在當(dāng)年初三那時(shí)候的教室里,就像重新來一場初中生涯。那場夢就好像我能未知下一秒會發(fā)生什么事情那樣的逼真,就感覺我像是穿越了過去,而他們永遠(yuǎn)停留一樣,那么的逼真。
時(shí)間過得可真快呀,已經(jīng)畢業(yè)一年了,上了高中以后認(rèn)識了很多的新同學(xué),以前的要好的朋友同學(xué)們也相互了解認(rèn)識了很多的同學(xué),而且大家都各奔東西了漸漸的我們大家都不怎么聯(lián)系,所以同學(xué)間的關(guān)系都漸漸的淡了!那一場夢又把我們大家聚到了一起,就好比如是聚會,回憶當(dāng)時(shí)的往事。
我希望我們每天做得夢都是那么的真實(shí)逼真!
初中優(yōu)秀作文12
長大,一個(gè)十分熟悉卻又感覺很遙遠(yuǎn)的詞語,這是每個(gè)人都需經(jīng)歷的。不想長大,這句話從N多個(gè)少男少女的口中輕易吐出;越長大越孤單,也不知該如何解釋。
時(shí)間悄無聲息地從我們身邊流過,一去不復(fù)返。多希望自己仍是那個(gè)看見什么都好奇的,什么都不懂的嬌滴滴的小女孩,那樣,學(xué)習(xí)壓力就不會那么讓人喘不過氣來,煩惱也不會隨時(shí)隨地趁虛而入。
好想念以前在浙江余姚地區(qū)的時(shí)光,只有歡笑,沒有煩惱;只有男生女生互幫互助,沒有現(xiàn)在男女之間如此的狼狽不堪。為什么男生女生之間就不可以有最純真的友誼呢?我總是不斷努力地去創(chuàng)造,卻弄得自己遍體鱗傷。
長大,誰又能制止?
我多希望能像其他同學(xué)一樣,無憂無慮、快快樂樂的,即使成績有所下降,仍不驚不慌;即使考試有所出人意料,仍若無其事。我,就仿佛一個(gè)背著重?fù)?dān)的登山運(yùn)動員,明明很苦、很累,卻依然堅(jiān)持不懈,不敢停歇,因?yàn)槲冶仨毷悄膫(gè)第一個(gè)登上頂峰取下那面紅得耀眼的旗幟的人。
要跑,就必須跑得最快。
要飛,就必須飛得最高。
長大,誰都得接受的事實(shí)。逃避,毫無用途。讓時(shí)間停滯或倒流,只能是童話。勇敢地面對,才是最明智的選擇。
做了的事,就不要后悔,當(dāng)初沒有人用刀架著你的脖子逼你做,世間更無后悔藥。童年,只有一次,要珍惜每一分每一秒,每一人每一物。老了以后,回想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼眶里只有興奮和驕傲的淚水。
長大,讓我們一起長大。
初中優(yōu)秀作文13
在我住院之前,我總認(rèn)為媽媽不好,偏心,平凡,羅嗦。
一切的改變發(fā)生在我住院的那一刻。我看見了媽媽眼中的焦急,憂慮和無奈;我看見了媽媽額頭上在冬日的陽光下的汗珠;看見了媽媽那顫抖著的粗糙的雙手。我躺在擔(dān)架上,含著淚看著抬著擔(dān)架,走在前面的媽媽,分不清這淚是為痛而流,還是為了親愛的媽媽……
手術(shù)很成功,剛剛做完手術(shù)的我不能自己翻身,上下床需要幫助,是媽媽照顧著我。當(dāng)我摟著媽媽的脖子,被媽媽抱住的時(shí)候我看見了媽媽鬢角的白發(fā),似乎一夜之間又增多了。媽媽背來身體就不好,常偷偷被著我揉著酸痛的胳膊。這一次為了我又要在上班的同時(shí)增添幾分艱辛。半夜,我蒙頭大哭,因?yàn)榻褚篃o眠,以為誰在我身邊勞累了一天的媽媽……
出院時(shí),媽媽打車送我回家,她怕我受顛簸之苦;而她自己,又再一次去醫(yī)院帶回大堆的行李。晚上媽媽又趕去上班了,我打開弟弟的文具盒時(shí),幾只無頭的鉛筆已無法再用。媽媽因?yàn)槲,忘記了她自己的兒子,我的弟弟。我的淚又來了,為弟弟,為媽媽,也為了自己的內(nèi)疚……
母愛,偉大的母愛!我明白了。
初中優(yōu)秀作文14
如果有機(jī)會可以看到一年后的自己,我想對她說很多很多事情。
還記得嗎?曾經(jīng)那個(gè)充滿稚氣的你,總是光著腳在地上踩呀踩的,每一次跌倒時(shí),你總是那么倔強(qiáng)的站起來,真讓人心疼。
朋友,我無數(shù)次這么叫你,我親愛的朋友,每次看到你那么純真的臉時(shí),我的心總是會不由地被揪一下,我心里的你多么好,多么善良,你就向永遠(yuǎn)朝著太陽的向日葵一樣,朝氣蓬勃。
一年前,你勞師動眾地跑到爸媽那只是為了宣布你養(yǎng)了一盆小仙人掌,哦,那時(shí)的你多么可愛,對么天真啊。
一年后,我再一次見你時(shí),你的眼睛無時(shí)無刻不在吐露著你的艱辛,“辛苦嗎?”“嗯!薄皦毫Υ髥?”“嗯!睍r(shí)間啊……這很好玩嗎?
一年前,“難受嗎?”“才不呢!币琅f是那么倔強(qiáng)的聲音。
一年后,你慢吞吞的坐在一張沙發(fā)上,那樣子真是辛苦壞了,“為什么會這樣?”“學(xué)業(yè)唄!
許多人還在祈禱著時(shí)間快些時(shí),卻沒想到時(shí)間已經(jīng)帶走了這么多。就算竭盡全力,也挽留不住一絲的念想。至少,曾經(jīng)擁有過這么美的時(shí)光。朋友,至少還有過你,還有過那段青澀的時(shí)期。
我想告訴一年后的自己,就算曾經(jīng)有多少困難,你都已經(jīng)挺過去了,相信你不會放棄前方的路,更加不會放棄你的夢想!
初中優(yōu)秀作文15
我很喜歡吃蛋糕,媽媽知道我喜歡吃蛋糕,說要教我做蛋糕,我高興極了!真想快點(diǎn)學(xué)會呢。
制作蛋糕的時(shí)間到了,我們開始進(jìn)行第一步。我從冰箱里拿了幾個(gè)自己覺得很新鮮的雞蛋。雞蛋的蛋黃和蛋清,要把它們分開。這一步很難,一不小心就會失誤,蛋黃破了蛋清就變黃了,就不能用了。我小心翼翼的把雞蛋打開,倒來倒去,讓蛋清流出,讓蛋黃留在蛋殼里。我認(rèn)真得做著這步操作,五個(gè)雞蛋成功的分離。這一步就勝利了。
開始進(jìn)行第二步,攪拌蛋黃。我到樓上,把弟弟家的攪拌機(jī)借了下來。我們在蛋黃里加了面粉和泡打粉,一起進(jìn)行攪拌,攪拌了很久,終于攪拌完了,蛋黃變淡了而且也變多了,變粘了。這一步也就成功過關(guān)了。
第三步來了,是制作奶油,也是我覺得最神奇的一步。首先我要問問你們,奶油是什么做成的,是用我們分下的蛋清做成的。我們先把牛奶、面粉和糖同蛋清和在一起,攪拌十分鐘。你會驚奇的發(fā)現(xiàn),蛋清變白了,而且也很好吃了,這個(gè)就是奶油。再加點(diǎn)泡打粉,使它變得更大更多。這步也完成了。
現(xiàn)在我們需要把它們混合在一起,再進(jìn)行攪拌十分鐘,做成蛋糕醬,還可以加點(diǎn)你自己喜歡的東西。我在里面加點(diǎn)葡萄干。拿到微波爐里進(jìn)行加熱,半個(gè)小時(shí)后,成品蛋糕就新鮮出爐了。
哈哈,我們美味的蛋糕做好了,晚上我們都飽餐了一頓。如果你想吃,就可以按照我說的步驟來試一試,你也就可以吃到自己親手做的美味蛋糕了。
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