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道德講堂心得體會(huì)15篇
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編為大家整理的道德講堂心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
道德講堂心得體會(huì)1
“積小善為大善”、“積小德為大德”大善大德就是道德的最高標(biāo)準(zhǔn)。
今天開展的道德講堂活動(dòng)很不錯(cuò),活動(dòng)內(nèi)容豐富充實(shí),形式多樣,一首歌曲、一段經(jīng)典朗讀、一部感人短片、一個(gè)飽含深情感人肺腑的故事,讓我們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。 我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳呐e動(dòng),感動(dòng)于他們想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急的助人為樂的精神,感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。老師們用愛、用責(zé)任譜寫了一首首關(guān)愛孩子的`感人之歌,這些故事真實(shí)地發(fā)生在我們身邊,除了感動(dòng)就是敬佩,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我知道,高尚的道德并不是非得做出驚天動(dòng)地的事情,而往往在我們的日常行為中。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,我們得從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從關(guān)愛自己的學(xué)生做起。
這項(xiàng)活動(dòng)的開展也為我今后的工作提出了更高的要求,明確了自己努力的方向:不斷提高師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),做學(xué)生歡迎、家長放心的人民教師!
道德講堂心得體會(huì)2
春天的風(fēng),旖旎而和煦,吹開二月花,吹綠淮河岸,把希望的種子灑向人間。
夏日的風(fēng),熱忱而輕盈,掠過山尖的青松,輕拂水中的碧荷,奏響著和諧的樂章。
秋季的風(fēng),多情而纏綿,吹落三秋葉,深入萬竿竹,吟唱著綿延悠長的情意。
冬月的風(fēng),凜冽而執(zhí)著,不畏酷雪侵襲,不懼冰凍肆虐,為你把夢(mèng)想啟航。
道德講堂,好像陣陣清風(fēng),用風(fēng)言風(fēng)語述說著春天、夏日、秋季、冬月的情懷……
道德講堂,宛如一處心靈驛站,讓我們靜神、洗心、養(yǎng)德、修身……
道德講堂,好似一束陽光,播灑著清廉、文明、和諧、溫暖……
道德講堂,猶如一道清麗的風(fēng)景,吸引著人們的視線。在這個(gè)小小舞臺(tái)上,參演者風(fēng)格迥異。有的溫文爾雅,從容不迫,宛如迎面掠過的一縷春風(fēng),捎來無限愜意的'感受。有的彬彬有禮,熱情洋溢,恰似耳旁呢喃的一陣夏風(fēng),點(diǎn)燃拼搏向上的激情;有的才華橫溢、反應(yīng)敏捷,好像一股清涼的秋風(fēng),蕩滌心靈深處的魂魄;有的音色甜美、妙語連珠,仿佛是冬風(fēng)里飄蕩的天間神曲,叩動(dòng)每位觀眾的心扉。
道德講堂用豐富多彩的形式,潤物細(xì)無聲似源源不斷傳遞著精神食糧。聆聽一個(gè)故事,真切感人的情節(jié)引我們沉思;收看一段短片,圖文并茂的視頻讓我們感動(dòng);合唱一首歌曲,慷慨激昂的歌聲里弘揚(yáng)著正能量;欣賞一場演講,激情飛揚(yáng)的表演中倡導(dǎo)了主弦律;吟頌一節(jié)經(jīng)典,仁義禮智信的宣教使大家真切感受道德的光芒。
在今后的時(shí)光里,讓我們尚社會(huì)公德,守職業(yè)道德,講家庭美德,重個(gè)人品德,積小德為大德,成為道德的傳播者和實(shí)踐者,并且持之以恒,快樂工作,開心生活,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,干一行,愛一行,鉆一行,在平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己的青春和力量。
道德講堂心得體會(huì)3
心中有不少心得體會(huì)時(shí),馬上將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的人民教師道德講堂心得體會(huì),歡迎大家分享。
今天開展的道德講堂活動(dòng)很不錯(cuò),活動(dòng)內(nèi)容豐富充實(shí),形式多樣,一首歌曲、一段經(jīng)典朗讀、一部感人短片、一個(gè)飽含深情感人肺腑的故事,讓我們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳呐e動(dòng),感動(dòng)于他們想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急的`助人為樂的精神,感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍,無私奉獻(xiàn)的`敬業(yè)精神。老師們用愛、用責(zé)任譜寫了一首首關(guān)愛孩子的感人之歌,這些故事真實(shí)地發(fā)生在我們身邊,除了感動(dòng)就是敬佩,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我知道,高尚的道德并不是非得做出驚天動(dòng)地的事情,而往往在我們的日常行為中。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,我們得從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從關(guān)愛自己的學(xué)生做起。
這項(xiàng)活動(dòng)的開展也為我今后的工作提出了更高的要求,明確了自己努力的方向:不斷提高師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),做學(xué)生歡迎、家長放心的人民教師!
道德講堂心得體會(huì)4
道德特別是職業(yè)道德,是每個(gè)從事職業(yè)人,在工作或勞動(dòng)過程中,所應(yīng)遵循,與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系道德規(guī)范總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹立良好職業(yè)道德,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范我們公路行業(yè)職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質(zhì),加強(qiáng)公路事業(yè)建設(shè)發(fā)展,因此,就必須以公路行業(yè)職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質(zhì)內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身職業(yè)道德行為。我們既然選擇了從事公路行業(yè)這個(gè)崗位,就要擺正自己位置,熱愛公路事業(yè)。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛公路工作,尊重公路職業(yè),才能獻(xiàn)身于公路事業(yè)建設(shè)發(fā)展,才會(huì)全身心地投入到公路事業(yè),發(fā)揮自己才能,在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績,為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自身社會(huì)價(jià)值。通過學(xué)習(xí),下面有幾點(diǎn)收獲:
一、通過學(xué)習(xí),了解社會(huì)主義事業(yè)道德基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)內(nèi)容,深刻理解在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育重要性和必要性,結(jié)合實(shí)際,樹立正確職業(yè)道德信念,自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具良好社會(huì)主義職業(yè)道德人。
二、通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明了自己工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作使命感,從而樹立為人民服務(wù)思想。自己遵紀(jì)守法意識(shí)得到強(qiáng)化,政治思想覺悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級(jí)崗位考核職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短,但是道德講堂內(nèi)容豐富,調(diào)理清晰,給我們從本質(zhì)思想能動(dòng)性上帶來積極作用;覺得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實(shí)際,生動(dòng)有趣,使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
三、通過學(xué)習(xí),使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作信心。隨著市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程加快,公路建設(shè)發(fā)展,對(duì)專業(yè)性和技術(shù)性要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí),使自己知識(shí)不斷更新。同時(shí)要遵守公路行業(yè)職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習(xí)提高公路工程職業(yè)技能,在自己工作崗位自覺樹立公路行業(yè)良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
總之,通過學(xué)習(xí),要在今后工作當(dāng)中,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)核心內(nèi)容,貫穿于實(shí)踐工作生活中去,體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活各個(gè)方面,把社會(huì)主義榮辱觀當(dāng)作社會(huì)風(fēng)尚一面旗幟;樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀,以身作則,努力做社會(huì)主義榮辱觀模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊(duì)伍中形成見榮而為、遇恥而拒良好風(fēng)尚;在平凡崗位上勤奮工作,以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流業(yè)績,為公路事業(yè),為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。
道德講堂心得體會(huì)5
一個(gè)普通的人,能當(dāng)一名優(yōu)秀的.心理醫(yī)生,主要是他用一顆善良的心。
有一天,一個(gè)人跑來向心理醫(yī)生求救,心理醫(yī)生問:“怎么了?”那個(gè)人說:“我爸爸突然在草原上暈倒了,請(qǐng)您救救我爸爸吧?”心理醫(yī)生說:“好吧!趕快請(qǐng)救護(hù)車,”那個(gè)人又說:“救護(hù)車不能到那里,我們騎馬過去吧。”他們很快就來到草原上,心理醫(yī)生來了,一檢查,原來是得了心臟病,心理醫(yī)生要他旁邊的人拿報(bào)紙過來,他旁邊那個(gè)人問:“為什么?”心理醫(yī)生說:“會(huì)有用的,”他旁邊的那個(gè)人把報(bào)紙拿了過來。心理醫(yī)生把報(bào)紙卷成一個(gè)帽子形狀,蓋在那個(gè)爺爺頭上,哇!那個(gè)爺爺真的醒了。大家都在謝謝他,他們圍在一起,繞著心理醫(yī)生跳舞。
心理醫(yī)生真是個(gè)有良心的人,我要向他學(xué)習(xí),做個(gè)熱心腸的人,盡量幫助需要幫助的人!
道德講堂心得體會(huì)6
這天開展的道德講堂活動(dòng)很不錯(cuò),活動(dòng)資料豐富充實(shí),形式多樣,一首歌曲、一段經(jīng)典朗讀、一部感人短片、一個(gè)飽含深情感人肺腑的故事,讓咱們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳呐e動(dòng),感動(dòng)于他們想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急的助人為樂的精神,感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。老師們用愛、用職責(zé)譜寫了一首首關(guān)愛孩子的感人之歌,這些故事真實(shí)地發(fā)生在咱們身邊,除了感動(dòng)就是敬佩,他們都是我領(lǐng)悟的榜樣。我知道,高尚的道德并不是非得做出驚天動(dòng)地的事情,而往往在咱們的日常行為中。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,咱們得從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從關(guān)愛自我的'學(xué)生做起。
這項(xiàng)活動(dòng)的開展也為我今后的工作提出了更高的要求,明確了自我發(fā)奮的方向:不斷提高師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),做學(xué)生歡迎、家長放心的人民教師!
道德講堂心得體會(huì)7
這天,咱們聆聽了方校長在道德講堂中的講座。我認(rèn)為:在目前形勢下,教師確實(shí)更需要加強(qiáng)個(gè)人的品德修養(yǎng)。正因,個(gè)人的品德修養(yǎng)是建設(shè)職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)功德的前提。教師是從事培養(yǎng)下一代的職業(yè),更需要以良好的品德修養(yǎng)去感染學(xué)生,從而使他們耳濡目染,逐漸構(gòu)成適合社會(huì)發(fā)展的個(gè)人良好品德。
加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),其落腳點(diǎn)在于做事務(wù)必先學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人,以誠懇、正直、謙虛的態(tài)度對(duì)待別人,做好份內(nèi)事,是咱們做好一切工作的.前提。
我認(rèn)為:發(fā)奮提高個(gè)人品德修養(yǎng)要求咱們平時(shí)注重領(lǐng)悟,領(lǐng)悟榜樣,在實(shí)際工作中不斷探索磨練,這是提高個(gè)人品德修養(yǎng)的途徑。需做到:
1、要不斷領(lǐng)悟。領(lǐng)悟咱們中華民族的禮儀經(jīng)典,用理論來陶冶自我的靈魂,領(lǐng)悟身邊感人的事,把他們作為自我領(lǐng)悟的榜樣。(造句)
2、從我做起,從身邊的小事做起,在社會(huì)上做到誠信為先,禮貌出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學(xué)生的表率,發(fā)奮培養(yǎng)新一代的禮貌小公民。
3、用心參加道德講堂活動(dòng),爭做道德講堂活動(dòng)的宣傳員、義務(wù)志愿者,為共創(chuàng)和諧社會(huì)做出自我的貢獻(xiàn)。
總之,我要在平時(shí)的工作中,認(rèn)真踐行,發(fā)奮提高自身品德修養(yǎng)。
道德講堂心得體會(huì)8
自我局開展道德講堂活動(dòng)以來,通過吟誦道德經(jīng)典,聆聽道德故事、學(xué)唱公民道德歌曲等活動(dòng),自己受到很大的啟發(fā)和教育,特別是聽關(guān)于道德和孝道方面的心靈輔導(dǎo),進(jìn)一步加深了對(duì)傳統(tǒng)道德理念的理解和認(rèn)識(shí),心靈又一次得到了洗禮和凈化,身心也得到錘煉和升華,確實(shí)是受益匪淺。
我們說,孔子提出仁愛治天下,孟子有“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的愛母之情,孔融四歲能讓梨的謙讓,屈原生為楚、死為楚的決心,文天祥人生自古誰無死,留取丹心照汗青的愛國情懷,岳飛精忠報(bào)國的赤膽忠心,毛澤東一日為師終生為父的尊敬之心……等等,這些都是史載千秋、代代傳誦的道德典范。還有被評(píng)為感動(dòng)中國十大人物的那些道德模范,如,洪戰(zhàn)輝帶妹妹上學(xué),河北林秀貞30年愛心溫暖全村孤寡老人,山西最美女孩孟佩杰5歲開始照顧癱患的養(yǎng)母,廣州律師田世國捐腎救母,這些身邊實(shí)實(shí)在在的道德典范,用真情感動(dòng)著中華大地,他們的事跡無不閃耀著心靈的火花和人性的光輝,也詮釋了孝道的崇高境界。充分證明了孝能感動(dòng)天、孝能感動(dòng)地、孝能感動(dòng)人間大愛和真情、孝能成就偉業(yè)、孝能光復(fù)我中華的道理。
“百善孝為先”。因此,作為中國人,我們可以自豪地說,“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我國社會(huì)維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則。有了孝家庭才能和諧,事業(yè)才能成功,國家才能興旺。既然孝道是傳統(tǒng)美德,這就需要我們?nèi)鞒、去發(fā)揚(yáng),共同創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的新世界!
首先,孝敬長輩就要盡到責(zé)任。作為成人,我們就要珍愛生活,珍惜崗位,努力工作,盡量把自己的事業(yè)和生活打理好,不讓父母操心。另一方面,盡責(zé)任就是多盡孝。特別是等到父母年邁的時(shí)候,要多關(guān)心他們生活,多照顧他們起居。尤其是在父母生病時(shí),要多體貼、多侍奉,在保障老人物質(zhì)生活的前提下,多包容理解他們的習(xí)慣,多進(jìn)行換位思考,多了解他們的精神需求,盡量滿足他們的合理愿望,讓老人開開心心地安度晚年。
其次,孝順長輩要從小事做起,從生活細(xì)節(jié)做起。當(dāng)今年代,人們的`生活工作壓力較大,社會(huì)競爭日趨激烈,為人子女的可能會(huì)把更多的時(shí)間放在闖蕩事業(yè)上,陪伴父母的時(shí)間很少,但只要在百忙中抽空;丶铱纯矗酁楦改赣H做些事,哪怕是陪他們聊聊天,打打電話,正象那首《;丶铱纯础犯枨模敖o爸爸捶捶后背揉揉肩,幫爸爸媽媽涮涮筷子洗洗碗,老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。象這些看起來很不起眼的小事或許會(huì)給他們帶來無限的精神寬慰。
第三,孝順長輩,要做到行孝及時(shí)。說到及時(shí)盡孝,不禁使我想起在日常生活中,有好多人在說,我現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件不太富裕,等我掙了大錢,我一定好好孝順父母,給他們買好多好吃的、用的;有人說,我現(xiàn)在工作太忙,沒時(shí)間去照顧父母,等我有時(shí)間了,一定好好陪他們出去玩玩,或是到他們跟前照顧照顧。
“樹欲靜而風(fēng)不止”,“子欲養(yǎng)而親不待”,意思是說:當(dāng)你想孝敬父母的時(shí)候,而父母已經(jīng)離你而去了。所以盡孝要及時(shí),千萬不要等到父母辭世時(shí)再盡孝,那就為時(shí)晚矣!袄衔崂弦约叭酥,幼吾幼以及人之幼”。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們趕快行動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,抓緊行孝,及時(shí)行孝,讓孝道傳承天下,共同創(chuàng)造和諧美好的新時(shí)代!
道德講堂心得體會(huì)9
你會(huì)主動(dòng)給父母發(fā)短信嗎?你對(duì)他們說過“我愛你”嗎?你有多久沒跟他們擁抱了?
古話說“百善孝為先”。那么,什么叫做孝?怎么樣才算是孝呢?
日前,新一期杭州市“道德講堂”再次在西湖國學(xué)館開講,來自全市各大文明單位的百余位代表匯聚一堂,接受了一場“孝”與“感恩”的洗禮。
坎座上,本次道德講堂的講師——杭州高級(jí)中學(xué)校長許濤從“孝”文化的重要地位、“孝”的基本道德規(guī)范體系以及“孝”在當(dāng)代社會(huì)中重新思考等方面,引經(jīng)據(jù)典,以國學(xué)的力量引導(dǎo)大家感悟道德魅力。
“孝的本質(zhì)是尊重!薄案覆淮葎t子不孝,父母要起到榜樣的作用!薄靶⒕褪恰沭B(yǎng)我長大、我陪你變老’!薄靶⒕褪怯啦槐撑!痹S濤用自己獨(dú)到的觀點(diǎn),給予了“傳統(tǒng)孝道”新的涵義。
作為一名教師,許濤則認(rèn)為,現(xiàn)在對(duì)學(xué)生孝道文化的教育迫在眉睫。“這樣的'講座對(duì)學(xué)生來說也很有意義。要趁學(xué)生心底還柔軟的時(shí)候,為他們種下一顆精神的種子!
據(jù)了解,杭州市“道德講堂總堂”以“西湖國學(xué)講堂”為建設(shè)陣地,自設(shè)立以來,始終秉承“國學(xué)在杭州、國學(xué)在當(dāng)代”的宗旨,以弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳遞社會(huì)道德能量為己任。
坎堂緊緊圍繞“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”四個(gè)核心,利用國學(xué)館得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件和古樸典雅的文化氛圍,根據(jù)不同單位性質(zhì)、受眾和要求,分線策劃、設(shè)置不同類型的“道德講堂”課程,主題鮮明,內(nèi)容豐富,得到了廣泛好評(píng)。
道德講堂心得體會(huì)10
老子說:"道生之,德畜之,物形之,器成之。是以萬物莫不尊道而貴德。道之尊,德之貴,夫莫之命而常自然。"康德說:"世上有兩種東西,我們?cè)绞菍?duì)它們加以深入地思考,就越是對(duì)它們充滿無限的敬畏,那就是我們頭頂?shù)男强蘸托闹械牡赖侣伞?
"孝悌為先,共享天倫",由閩南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院主辦的道德講堂不斷宣傳道德模范事跡,對(duì)培育大學(xué)生優(yōu)良品德發(fā)揮了重要的.作用。通過道德講堂中的學(xué)習(xí),我有下面幾點(diǎn)收獲:
一、通過學(xué)習(xí),我更加深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義思想道德建設(shè)的重要性,堅(jiān)定了責(zé)任感、使命感。作為學(xué)生干部更應(yīng)該帶頭加強(qiáng)道德建設(shè),加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),自覺引領(lǐng)和培育良好的校園風(fēng)氣,為形成良好校園風(fēng)氣做貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。
二、通過學(xué)習(xí),我知道孝是中國的傳統(tǒng)文化,孝順是中國人的傳統(tǒng)美德!度纸(jīng)》中提到"為人子,方少時(shí)"、"首孝悌,次見聞",《弟子規(guī)》中也提出"父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承",泱泱五千年的中華經(jīng)典文化都強(qiáng)調(diào)要懂禮儀,孝老愛老,孝老敬親。在實(shí)行八小時(shí)工作制和雙休日的今天,用學(xué)習(xí)和工作太忙作借口而漠視孝親,簡直是對(duì)"孝"的背叛!當(dāng)父母還健在時(shí),我們要多給一些安慰,多給一些關(guān)心,多給一些歡愉,多給一些交流,做好子女應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。因此要不斷督促和警示自己,在做好工作的同時(shí),多關(guān)心家人、;丶铱纯,積極弘揚(yáng)孝老愛親的中華民族傳統(tǒng)美德。
作為當(dāng)代青年大學(xué)生,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我們今后的學(xué)習(xí)和生活打下了很好的基礎(chǔ),我們要以道德模范為榜樣,從現(xiàn)在做起,做個(gè)孝老愛親的人,積極投身道德文明建設(shè)的洪流中以踐行我們今天的倡議與承諾。
道德講堂心得體會(huì)11
“聽了《江革行傭供母》的故事,我要向他學(xué)習(xí),要孝敬父母,做自己力所能及的事!”家住麥子店街40號(hào)富麗華園的易菲陽小朋友說。
7月30日上午,以“孝老愛親”為主題的道德講堂在麥子店街道社區(qū)服務(wù)中心開講。道德講堂通過唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥五個(gè)環(huán)節(jié),為現(xiàn)場的社區(qū)居民和小學(xué)生進(jìn)行了一次道德教育。
現(xiàn)場,50余名居民首先合唱了一首《公民道德歌》。宣講員張志勇講述了24孝圖中《江革行傭供母》的故事。他說,孝有三種境界,一是養(yǎng)父母之身,二是怡父母之心,三是行父母之志,三個(gè)方面融會(huì)貫通,并行不悖,是真正意義上的孝道精神之所在。之后大家一起觀看了短片《棄老國》、誦讀了《孝經(jīng)》中的名言:“用天之道,分地之利,謹(jǐn)身節(jié)用,以養(yǎng)父母。”
隨后,小朋友們紛紛舉手談感想。9歲的閻皓文、馬君弈,11歲的王子毅等小朋友都表示,今后要孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事,做聽話的好孩子。大人們聽了孩子們的話,都說孩子們是好樣的,這樣的活動(dòng)很有意義,希望以后還能以古今結(jié)合的.方式,通過講述古代故事引申到現(xiàn)在身邊的好人好事,讓孩子們更好地了解,要做好事,孝敬父母,學(xué)以致用,精神層面健康成長。
易菲陽的外婆說,“孩子現(xiàn)在8歲了,這樣的活動(dòng)挺好的,希望在以后的活動(dòng)中,通過一些便于理解的好人好事的例子,多方面地引導(dǎo)孩子參與到現(xiàn)在的生活當(dāng)中來。易菲陽現(xiàn)在挺懂事的,像榨果汁、打掃衛(wèi)生、洗衣服都是爭著做,我們也希望孩子從小學(xué)會(huì)自立,以后離開了家庭離開了爸媽,能自理!
據(jù)組宣科工作人員王文展介紹,今年道德講堂共有六堂,當(dāng)天是第二堂課。目的是通過講述道德故事,弘揚(yáng)“存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報(bào)”的道德觀。以身邊善事激發(fā)善心,抒發(fā)善意,希望大家在今后的日常生活中,彼此關(guān)愛,互相溫暖。
道德講堂心得體會(huì)12
通過此次道德講堂的學(xué)習(xí),我感觸良多道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德,是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。斷一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺心觀念來維持。
我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明市民,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住們我們的腳,不踐踏花草。通過學(xué)習(xí),了解社會(huì)主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實(shí)際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀(jì)守法意識(shí)得到強(qiáng)化,政治思想覺悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。但是道德講堂內(nèi)容豐富,調(diào)理清晰,
給我們從本質(zhì)思想能動(dòng)性上帶來積極作用;覺得這次對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實(shí)際,生動(dòng)有趣,使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作的信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí),使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的`信心。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,公路建設(shè)發(fā)展,對(duì)專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)不斷更新。同時(shí)要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習(xí)提高公路工程職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),道德范疇很寬泛,每個(gè)人所說的一句話所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的崗位和職業(yè)也都肩負(fù)著不同的社會(huì)責(zé)任。
我們每一位有責(zé)任感正義感的社會(huì)人,都要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,積極遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德,認(rèn)真踐行家庭美德、個(gè)人品德。使誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè),尊老愛幼、助人為樂,夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚(yáng)光大。大家都這樣做了,個(gè)人素質(zhì)就高了,文明城市就有了堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ),整個(gè)中華民族也就有了希望,在以后工作中,我也要始終遵守各種國家的法律法規(guī)及公司的各種規(guī)章制度,并在日常生活中不斷強(qiáng)化自己的遵紀(jì)守法意識(shí),使自己真正成為了一個(gè)愛崗敬業(yè),恪盡職守的收費(fèi)員,在工作中用微笑面對(duì)車戶,用熱情問候車戶,司機(jī)有困難時(shí)要熱情主動(dòng)幫忙,樹立了一個(gè)良好的交通窗口形象。我堅(jiān)守在自己的工作崗位,認(rèn)真地履行自己的工作職責(zé),全心全意為過往車戶服務(wù)。為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。
道德講堂心得體會(huì)13
疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”。
一、嚴(yán)格要求自己,做學(xué)生學(xué)習(xí)的表率“教師是學(xué)生的榜樣”。我在多年的教師崗位中發(fā)現(xiàn),教師的一言一行的確能深深影響著學(xué)生。教師的舉止言談、道德修養(yǎng)、處事方法、性格愛好,都給學(xué)生以潛移默化的影響。因?yàn)樾W(xué)階段的孩子,年齡小,沒有很強(qiáng)的是非觀念,模仿能力特別強(qiáng),所以他們往往把教師當(dāng)作自己的學(xué)習(xí)楷模。正是在這種模仿與影響的過程中,他們的性格、愛好、品質(zhì)、修養(yǎng)等也在逐步形成。教師對(duì)學(xué)生的這種影響甚至是終身的。正如教育家加里寧所說的:“教師的世界觀,他的品行、他的生活、他對(duì)每一現(xiàn)象的`態(tài)度都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生!币虼,教師更應(yīng)在學(xué)生面前起到表率的作用,在平時(shí)的工作、生活中嚴(yán)格地要求自己,注意自己的一言一行,注意自己工作態(tài)度和方法,給學(xué)生做個(gè)好榜樣,用自己良好的行為規(guī)范和師德修養(yǎng)去教育感染學(xué)生,以此培養(yǎng)學(xué)生良好的品行和修養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、培養(yǎng)自己的工作熱情,用積極的態(tài)度去工作許許多多成功人士的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:成功取決于積極主動(dòng)的心態(tài)。而教師的積極情緒、主動(dòng)心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力,能促使我們積極向上,不斷進(jìn)取。不僅如此,教師的良好心態(tài)還能給學(xué)生帶來很大的影響,促進(jìn)他們健康快樂地成長,最終達(dá)成教育教學(xué)目標(biāo),并形成良性循環(huán)。反之,如果教師做事懶散,處世消極,那么,勢必會(huì)使祖國的花朵耷拉著腦袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壯成長。
如今,由于社會(huì)對(duì)教師更高的要求,教師自身工作任務(wù)的繁重,工作壓力的加大,使很多教師產(chǎn)生了對(duì)工作的厭煩情緒,對(duì)工作的熱情不高,這在很大程度上影響了我們工作的質(zhì)量,也不利于學(xué)生的發(fā)展與成長。作為教師,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這種現(xiàn)狀對(duì)教師自身發(fā)展、對(duì)學(xué)生成長的不利,要學(xué)會(huì)克服自己工作中的困難,以積極樂觀的態(tài)度看待自己的工作,努力去完成自己的教育教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)教師價(jià)值與學(xué)生成長的雙贏。
道德講堂心得體會(huì)14
道德個(gè)性是職業(yè)道德,是每個(gè)從事職業(yè)的人,在工作或勞動(dòng)過程中,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范我們公路行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質(zhì),加強(qiáng)公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,因此,就務(wù)必以公路行業(yè)的職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。我們既然選取了從事公路行業(yè)這個(gè)崗位,就要擺正自己的位置,熱愛公路事業(yè)。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,透過發(fā)奮,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛公路工作,尊重公路職業(yè),才能獻(xiàn)身于公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,才會(huì)全身心地投入到公路事業(yè),發(fā)揮自己的才能,在公路行業(yè)
領(lǐng)域做一番成績,為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。透過學(xué)習(xí),下方有幾點(diǎn)收獲:
一、透過學(xué)習(xí),了解社會(huì)主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)的資料,深刻明白在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實(shí)際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。
二、透過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了職責(zé)感,明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀(jì)守法意識(shí)得到強(qiáng)化,政治思想覺悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束潛質(zhì)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級(jí)崗位考核的職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短,但是道德講堂資料豐富,調(diào)理清晰,給我們從本質(zhì)思想能動(dòng)性上帶來用心作用;覺得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)的資料,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實(shí)際,生動(dòng)搞笑,使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作的信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
三、透過學(xué)習(xí),使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的`加快,公路建設(shè)發(fā)展,對(duì)專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)不斷更新。同時(shí)要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習(xí)提高公路工程職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之,透過學(xué)習(xí),要在今后工作當(dāng)中,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,必須要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心資料,貫穿于實(shí)踐工作生活中去,體此刻經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面,把社會(huì)主義榮辱觀當(dāng)作社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟;樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀,以身作則,發(fā)奮做社會(huì)主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和用心推動(dòng)者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊(duì)伍中構(gòu)成見榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績,為公路事業(yè),為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。
道德講堂心得體會(huì)15
“我有教養(yǎng)——謙遜有禮,襟懷坦蕩,寬以待人,贏得自尊;我有良知——誠實(shí)正直,遵規(guī)守紀(jì),滴水之恩,涌泉相報(bào);我有責(zé)任——潛力無限,意志堅(jiān)強(qiáng),不懈追求,鑄就輝煌!”5月8日下午,江西中醫(yī)藥高專實(shí)驗(yàn)樓會(huì)議室,該校藥學(xué)系2014級(jí)藥劑二班學(xué)生在系學(xué)生會(huì)干部的引領(lǐng)下,莊嚴(yán)作出了如上承諾。這是該校開展“道德講堂”活動(dòng)的一個(gè)剪影。記者在現(xiàn)場感受時(shí)發(fā)現(xiàn),江西中醫(yī)藥高專開展的“道德講堂”活動(dòng)圍繞培育高尚醫(yī)德,形式活潑、內(nèi)容豐富,深受全校學(xué)生的歡迎,取得了很好的效果。
“未學(xué)醫(yī)先學(xué)德”,“德不近佛者不可以為醫(yī),才不近仙者不可以為醫(yī)”。在扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的實(shí)踐中,江西中醫(yī)藥高專黨委認(rèn)為,要讓學(xué)生走出校門后能成為一個(gè)好醫(yī)生、好護(hù)士,最重要的是先教他們醫(yī)德,幫助他們學(xué)會(huì)做人、培養(yǎng)他們?nèi)娜鉃榛颊叻⻊?wù)的意識(shí)。有鑒于此,該校黨委和團(tuán)委從去年11月起,就號(hào)召全校各系各班積極開展形“道德講堂”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,吸引廣大學(xué)生投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升學(xué)校學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明程度。
該校的“道德講堂”活動(dòng)不僅鼓勵(lì)學(xué)生自己主持并自擬主題,而且校領(lǐng)導(dǎo)及老師們積極參與互動(dòng),與學(xué)生們共同探討該怎樣培養(yǎng)醫(yī)德。該校的“道德講堂”實(shí)現(xiàn)了形式多樣——唱一首歌曲、看一部短片、頌一段經(jīng)典、講一個(gè)故事、唱一首歌曲、作一個(gè)承諾等等;以“聽、看、講、思、做”的形式,注重引領(lǐng),感悟道德,心懷感恩,踐行美德。內(nèi)容上,各班的`“道德講堂”紛紛根據(jù)實(shí)際,重點(diǎn)講述發(fā)生在師生身邊的好人故事,引領(lǐng)大家學(xué)習(xí)先進(jìn)人物,培育民族精神和時(shí)代精神,傳播現(xiàn)代文明,樹立良好醫(yī)者形象。2013“感動(dòng)中國”年度人物——河南“仁醫(yī)”胡佩蘭醫(yī)師的行醫(yī)短片,讓同學(xué)們從心里感到了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的崇高;該校老校長傅淑清全心全意為患者服務(wù)的故事,讓同學(xué)們感到了肩上的責(zé)任。許多學(xué)生參加“道德講堂”活動(dòng)后紛紛表示,為了將來無愧于“白衣天使”這個(gè)稱號(hào),從現(xiàn)在起,就要堅(jiān)持做個(gè)好人。該校的“道德講堂”活動(dòng)不僅激發(fā)了學(xué)生努力向上的熱情,而且在全校教職員工中引起了強(qiáng)烈反響;顒(dòng)中,校附屬醫(yī)院黨支部書記鄧躍華偕支部全體黨員向全校師生倡議,要“做一個(gè)勤勞、善良、正直的中醫(yī)藥高專人”;護(hù)理部總護(hù)士長王燕萍與同事們朗誦南丁格爾名言后承諾,要在工作中做到“關(guān)愛病人、鉆研醫(yī)術(shù)、合理診療、精心施護(hù)、誠信守法、德技雙馨”。
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