我的同學(xué)優(yōu)秀作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文1
每人都有不同的優(yōu)點，有人個性很好，有人功課方面很好，有人體育細胞很好，也有人美術(shù)細胞很好，這些優(yōu)點都符合令我敬佩的同學(xué)。她是誰呢？她是王薇涵。
王薇涵她的個性不僅善良，人緣也很好。每當我數(shù)學(xué)不會時，我都會去請教她，她都會不厭其煩的教我。不只這樣，有時候我上電腦課，不知道如何操作，我也會去請教她，她也一樣不厭其煩的教我，讓我好感激。她的體育也很好，運動會要跑大隊接力，她跑得很快，如狡兔般的迅速如風。不僅如此，她也很會游泳，游泳課時，我看到她游仰式、自由式、蛙式等，如水蛟龍。另外她在畫畫方面也很出色，記得有一次老師出了一個題目叫我們畫在圖畫紙上，結(jié)果她畫很漂亮，也很可愛，簡直跟畫家一摸一樣，真是厲害。
我覺得王薇涵真的好聰明，無論個性、功課、美術(shù)和體育等……樣樣都表現(xiàn)的很出色。我從她身上找不出任何缺點，看到的都是優(yōu)點，實在是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她不僅是我的好榜樣，也是值得我敬佩的同學(xué)。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文2
最近，有學(xué)生抱怨有的班干部在管理班級紀律時，有簡單粗暴地舉動。當我向班干部了解情況是，班干部很委屈，也抱怨有些同學(xué)不聽勸說，一意孤行，很難管理。
我能理解班干部的難處，不去管理吧，視為工作不負責任;去管理吧，調(diào)皮搗蛋的同學(xué)根本不聽。有些班干部在向我訴苦時，委屈得掉下了眼淚。
班會課上，我先讓班干部倒倒苦水，讓學(xué)生們體諒他們工作的辛苦;然后讓他們說說自己在管理班級時，哪些同學(xué)服從管理，公正公平地評價同學(xué)們的優(yōu)缺點;最后讓他們寫一寫《我眼中的同學(xué)》。
同時，我也讓學(xué)生們說一說最信服哪些班干部的管理，對哪些班干部有意見，公正公平地評價班干部們的優(yōu)缺點，寫一寫《我眼中的班干部》。
寫好后，我讓同學(xué)們先在小組內(nèi)交流，再推選優(yōu)秀作文在班級里交流。同學(xué)和班干部進行溝通，互相理解，都紛紛表示今后要和睦相處，互相關(guān)心，互相幫助，讓班集體成為溫暖的大家庭。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文3
我們班像是一座植物園，我的同學(xué)們像一株株植物。
陶媛媛像一朵粉紅色的荷花，美麗又文靜。尤其在課堂上回答問題時，她從來不緊張，不疾不徐地回答著每一個問題。如果是我回答問題，一定會急得說不出話來。
朱名宇是我的同桌，他很調(diào)皮，就像蒲公英一樣，飛到哪就玩到哪。有一次，老師布置了寫生字的作業(yè)，大家都趕緊“忙活”起來，我也不例外。可正當我走到課桌前一看，咦？我的生字本呢？我只好向同桌求助，問他有沒有看到我的生字本。可這時他嘴巴一噘，眉毛一挑，說：“不知道�！逼婀至�，生字本又不會走路，會跑哪去呢？只可能是同桌又玩“捉迷藏”游戲。想到這，我生起了悶氣。朱名宇一看我“變了臉”，立馬笑嘻嘻將生字本還給了我。
我喜歡我的“植物同學(xué)”，他們每個人都有自己的特點。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文4
我們班上有同學(xué)50多人，有的很調(diào)皮，有的文靜，有的搞笑，其中，我最想給大家介紹搞笑大王梅鑫宇。
梅鑫宇長著一對粗粗的又像月牙的眉毛，長著一雙小眼睛。每當他開懷大笑的時候，根本就看不到他的眼睛。他還長著一張紅彤彤的臉蛋，胖胖的，一看他的長相就知道他很逗。他的頭發(fā)黑乎乎的，像個黑殼子，好像隨時要爆炸似的。
他上課時東瞧瞧，西看看，要不然就是在紙上畫畫，一下課就到操場上去玩，但是，他很容易哭，一哭就要人安慰他，如果沒有人安慰他，我看他能在操場上哭一輩子。可他也有優(yōu)點，每當老師問問題他都能認真思考問題。
梅鑫宇最喜歡玩打槍游戲，一下課，他就嘰里呱啦講起打槍游戲，上課鈴聲大響的時候，只要老師沒來，他就講，使勁地講。體育課上他還講，就像一輩子講不完一樣。
這就是我的同學(xué)梅鑫宇。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文5
鄭歐唯是我們班的學(xué)習(xí)委員，她是一個關(guān)心集體的人。
鄭歐唯長得胖胖的，像一只可愛的小企鵝。臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴。一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，她時常扎著一個馬尾辮。
鄭歐唯有許多優(yōu)點，如：熱愛學(xué)習(xí)，助人為樂，有愛心，聰明……但，她最大的優(yōu)點還是關(guān)心集體。
風和日麗的一天，我來到班級里，看見地面上有許多垃圾。我心想：反正不是我扔的，我也不是值日生，我就不用打掃。我就悄然不顧地走開了。班里的同學(xué)似乎跟我的想法一樣，沒有人去搭理這些垃圾，都在靜靜地等待值日生的到來。
正在這時，我看見一個背影在撿垃圾。心想：應(yīng)該是值日生吧！我仔細一看，才發(fā)現(xiàn)是鄭歐唯。我走到鄭歐唯身邊，問：“今天，又不是你搞值日。你為什么去撿這些垃圾呢？”鄭歐唯微微一笑，說：“如果班里沒有一個人去撿，那值日生的工作量不就十分大。如果我盡自己的綿薄之力，幫他們撿掉一些垃圾，那值日生就可以輕松一些。何況，如果扣分，扣得還不是我們班的分�！甭犃�，鄭歐唯這一番話，我十分羞愧。就和鄭歐唯一起把這些垃圾撿完，這樣值日生的工作量就輕松一些了！
瞧！鄭歐唯就是一個關(guān)心集體的人。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文6
她有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一張白里透紅的臉蛋，一雙水汪汪的`大眼睛，她就是——小琦。
小琦不僅勤奮好學(xué)，還是一個樂于助人，懂禮貌的好同學(xué)呢！現(xiàn)在就聽我細細道來吧！講講她的勤奮好學(xué)吧！記得有一天下課，同學(xué)們有的在追逐打鬧，有的在畫畫，有的聚在一起談天說地。同學(xué)們玩耍時發(fā)出的歡笑聲絲毫沒影響到小琦只見她在座位上津津有味的看書�？吹剿朊缘臉幼�，我走過去問：“你為什么總是看書，不出去和大家一起活動活動呢？”小琦和藹地說：“看課外書能夠豐富我們的知識，還能積累些好詞佳句呀！”我想：難怪小琦作文寫得那樣精彩，原來是看課外書積累的呀。我想：我也要像她學(xué)習(xí)，在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，多看一些有益的課外書。勤能補拙是良策，一份辛勞，一份才。你只要努力學(xué)習(xí)，付出辛勤的汗水，多下一點功夫就一定能成功的。有句話說的好：世上無難事，只怕有心人�！毙＄犃艘院螅l(fā)憤圖強學(xué)習(xí)了。終于在這次考試中獲得了優(yōu)異的成績。
一分耕耘，一份收獲。只要你肯付出，就一定會有收獲的。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文7
我有一個好朋友，她臉長的胖胖的，她那水汪汪的眼睛一眨一眨的，她的笑容多么甜、多么美。她的膚色白白的，身形胖胖的。她性格開朗、活潑可愛。對了，她就是我的同學(xué)吳雨桐。
記得有一次，學(xué)校要跳大繩比賽了，在練習(xí)過程中，我不小心一下扭傷了腳，當時我疼的非常厲害，這時吳雨桐看到了，急忙跑了過來關(guān)切的問我：“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧！”說著，她把我慢慢地扶上了樓梯，進了醫(yī)務(wù)室，我把事情給醫(yī)生說了后，醫(yī)生給了我一塊冰，讓我敷著腳腕。我對吳雨桐說：“你快去練習(xí)吧，你不用管我了�！彼f：“沒事，我在這里陪著你�！彼恢弊谀抢�，陪我說說話，她還跑下樓去拿水給我喝。敷完了，她小心的扶我下樓，邊走還邊問我疼不疼，還對我說：“小心臺階慢慢走�！�
我非常感謝她對我的熱心幫助和照顧，她這種樂于助人的品質(zhì)非常值得我去學(xué)習(xí)。謝謝你吳雨桐。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文8
他，個子高高的，穿著藍白相間的校服，頭發(fā)黑黑的，臉蛋白白的，胖胖的。他就是我們班的勞動委員——小阮。
提起小阮，我們班的同學(xué)都會豎起大拇指夸獎他。他熱愛班集體，對工作認真負責。記得有一次，小阮把教室門打開后，等同學(xué)們都走進教室了，他才進去，走進教室，他看到地上有很多紙屑、粉筆頭，于是眉頭一皺，眼睛一瞪，接著，炸雷般的聲音從他嘴里蹦出來：“是誰把教室弄得這么臟？”有的同學(xué)告訴他：”可能是昨天晚上辦板報弄臟的�！靶∪顩]再說什么，拿起掃把和簸箕開始打掃。他掃得真仔細，連墻角的灰塵也不放過。過了一會，他把教室打掃得干干凈凈。接著，他又把桌椅仔仔細細地檢查了好幾遍，發(fā)現(xiàn)有的桌椅擺放不整齊，就動手擺整齊，直到自己看著滿意，他才坐到座位上。
小阮不僅對工作認真負責，而且熱心幫助同學(xué)。有時，有的同學(xué)忘記帶筆或者橡皮了，他都主動借給他們。他學(xué)習(xí)也很好，經(jīng)常受到老師的表揚。我們都很喜歡他。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文9
“棒，棒，你真棒！”你聽，我們班的同學(xué)又在表揚工作負責
、鐵面無私的唐子揚同學(xué)了。大家為什么這樣喜歡他呢？就讓我來告訴你吧！
每周一，唐子揚一聽到廣播的聲音，就馬上帶著我們排著整齊的隊伍去參加學(xué)校的升國旗活動。每天放學(xué)時，也是唐子揚組織我們排好路隊走出校門。天天如此，天天都認真負責。作為我們班的班 長，唐子揚還要負責管理班上的紀律，為了管好班紀，不管是誰違反班規(guī)，他都做到一視同仁、鐵面無私。記得有一次，唐子揚的好朋友周揚志帶錢到學(xué)校買零食吃，大家包括周揚志自己都以為唐子揚 不會記他的名字，但是唐子揚并沒有因為周揚志是他的好朋友而照顧他，照樣告訴了老師。這樣的做法贏得了全班同學(xué)的信任，所以大家都喜歡他。
剛才說了唐子揚同學(xué)那么多的優(yōu)點，你想不想認識他呢？讓我來介紹他的模樣吧：他高高的個子，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，排隊時總站在我們?nèi)昙壠甙嗟谝粋�的同學(xué)，就是唐子揚！
我覺得，我們都應(yīng)該向唐子揚同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他認真負責、鐵面無私的工作態(tài)度。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文10
她，百里透紅的瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，晶瑩剔透得如兩潭秋水。睫毛又長又密，柔軟的覆在眼瞼上，不時隨著眼瞼的啟合微微眨動，一對兒月亮似的眉毛彎曲著，一張櫻桃小嘴兒能說會道，頭上扎著一條小辮子，中等個兒，身材勻稱但不瘦弱，使人感到她的嬌美可愛，她就是——張笑歌。
她喜歡助人為樂，記得有一次，我思考著一道奧數(shù)題，雖然絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時張笑歌走過來，說：“怎么了？想奧數(shù)題呢？”“難道你會做？”“那當然，聽我慢慢給你講，先把兩個數(shù)加起來，得出來的數(shù)在……”就這樣，張笑歌細心的講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：張笑歌助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！而且，她教會了我這道題占用了她玩的時間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但張笑歌助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)卻充分的體現(xiàn)出來。
還有一次，我忘記帶錢了，沒法坐車回家，我無助的站在車站看著公共汽車駛過，直發(fā)愣。這時，張笑歌走過來，問：“你怎么不坐車回家？”我說：“我忘記帶錢了。”她毫不猶豫地把手伸進口袋，拿一元錢給我。
一提起她，我就為有這樣一個同學(xué)感到高興。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文11
你知道我最想夸贊的人是誰嗎？你知道我心里最想豎起大拇指的人是誰嗎？不知道的話就讓我來告訴你吧！
他是一個活潑聰明的小男孩兒。一張圓圓的臉上刻著兩道濃濃的眉毛，一雙明亮的眼睛一眨一眨的，一張櫻桃小嘴，說起話來娓娓動聽，他就是我的同學(xué)小杰。
一個寒風刺骨的冬天，學(xué)校舉行了一次大掃除，小杰自告奮勇的說：“我來擦外面的護欄�！崩蠋煼峙浜萌蝿�(wù)后，同學(xué)們便忙活起來。小蘭認認真真地掃著地；小唯小心翼翼地搬著桌椅；小英踮起腳尖，抬起頭，脖子伸得老長，雙手揮來揮去努力地擦著黑板。天氣冷的滴下一滴淚就能馬上結(jié)成冰，他們只好做一會兒搓搓手，做一會兒給手呼呼起。而外面的小杰好像一點也不冷似的，只見他一手扶著護欄，一手拿著抹布用力地擦著，擦著擦著，抹布才臟了一點，他就立刻把抹布放在冰冷的水中搓洗起來，搓洗干凈之后又一遍遍地擦，最后，護欄被擦得閃閃發(fā)亮，可他的手卻因為在水里泡的時間太太久了變得皺巴巴的。
你們說這樣的同學(xué)，應(yīng)不應(yīng)該夸夸呢？
我的同學(xué)優(yōu)秀作文12
在我的班級里有許多同學(xué)，該夸夸誰呢？有了，我就來夸夸我們班的描畫大師——呂公望！他長著一雙濃濃的眉毛，一對炯炯有神的大眼睛，一只小小的鼻子，兩只不大不小的招風耳，還留著一個小平頭。
有一次在描畫課上。老師要求畫怪物面具，老師說：“可以自己創(chuàng)作，也可以照著書畫�！蔽倚南耄骸皶系奶珡�(fù)雜了，還是自己創(chuàng)造吧！”我看了看呂公望，他的眉毛蹙在一起，在照著書上一筆一畫的畫著，他竟然一次橡皮都沒用就交給老師看了。老師說：“勾邊，勾完了給我看�！眳喂焖俚墓戳艘槐�，老師說：“可以涂色了�！眳喂_心極了，他拿起油畫棒一心一意的涂著，呂公望剛剛涂完顏色就下課了。他忙把畫貼在了展示臺上，美術(shù)老師看了一下說：“你畫的畫很好看！”黃老師也說了：“你畫的畫很好看。”
��！呂公望，你畫的畫我好喜歡，你真是我們班的描畫大師呀！
我的同學(xué)優(yōu)秀作文13
曾經(jīng)，老師經(jīng)常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天，就讓我來贊美我們班的同學(xué)吧！記的有一天，高琴紅正在全神貫注地寫作業(yè)，連我拍她一下也毫無察覺。最后，我沒有了辦法，只好大喊一聲：高琴紅，我們?nèi)ネ孀矫圆匕�！這時她才抬起頭，笑瞇瞇地說；“好啊，我們再叫一些同學(xué)參加吧！”后來，許多同學(xué)都來參加我們的游戲，一起開開心心度過了一個快樂的課間。大家來說說，我的同學(xué)高琴紅，是不是一位既愛學(xué)習(xí)，又愛鍛煉的好同學(xué)呢！
還記得有一天，老師正在評講作文，特別讀到了一篇作文。讀完后說；這篇作文寫得非常好，非常精彩，生動，下課后同學(xué)們可以去看看，互相學(xué)習(xí)。這是范章的文章�！毕抡n后，我看了范章的作文，寫得十分精彩。從“一杯茶，一份情”這題目，就可以看出他平時的積累。其中有一句，有畫龍點睛的作用，還把自己當時的形象描寫的十分生動。今后，我要多多向他學(xué)習(xí)，提高我的寫作能力。
原來，美就在身邊，幸福也在身邊。美需要你去發(fā)現(xiàn)，也需要你去創(chuàng)造。為了讓我們的生活更加愉快，所以我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感恩的心。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文14
每個人身上都有自己的閃光點。最近，我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)常議文有點不尋常，她的閃光點，讓我由衷地欽佩。
常議文是一個不常見到爸爸的孩子，她跟媽媽一起生活。平時，她與班里的同學(xué)相處的特別友好，學(xué)習(xí)成績也總是名列前茅，所以同學(xué)們都很尊重她。每天中午放學(xué)，我都和她一起去超市買一根雪糕吃，漸漸這也成了我倆之間的默契�？赡赣H節(jié)的前幾天，她只讓我自己去買，說不喜歡吃雪糕了。我以為她媽媽沒給她零花錢，所以我也沒有在意這件事。母親節(jié)那天下午，我呆在家里沒事，就去找她玩。一進門，看見她一個人在家洗衣服，累的滿頭大汗，身上還沾上了不少肥皂泡，她那樣子真是又可愛又好笑。我勸她：“大件衣服就不要洗了，等媽媽回來再說吧！”可她不聽，繼續(xù)洗著衣服。我無意間坐在她的書桌前，突然眼前一亮，書桌上的那支康乃馨吸引了我的注意。我才恍然大悟：原來常議文不買雪糕是為了……洗衣服也是為了……想到這兒，我深感慚愧�？纯囱矍暗某Ｗh文，這么愛她的媽媽，體貼媽媽，真是讓我感動又讓我欽佩。
離開她家時，我發(fā)現(xiàn)那支康乃馨特別的鮮艷，仿佛還散發(fā)著淡淡的清香。
我的同學(xué)優(yōu)秀作文15
一頭烏黑的長發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一個能說會道的小嘴巴，活潑可愛，口齒伶俐，她就是坐在我前面的，我的同學(xué)小純。
我覺得小純什么都好，唯一有一點不好，就是笑點太低，特別愛笑，動不動就笑得無法控制住自己，好幾次我都被她害苦了。這不，上數(shù)學(xué)課呢，我不小心碰到課桌，課桌和地面摩擦發(fā)出了近似放屁的一個聲響，小純便咯咯咯地笑了起來，旁邊的同學(xué)被她的笑聲逗樂了，也跟著笑起來。數(shù)學(xué)老師生氣地警告我不要弄出響聲，注意課堂紀律。我真是冤啊！明明是小純莫名地笑，影響別人，卻要我注意！我只好專心聽課。可是沒過一會，我忍不住打了個嗝，只是輕輕的一聲，小純又停不住地咯咯咯直笑，大家也跟著哄堂大笑起來！數(shù)學(xué)老師氣憤極了，她覺得課堂紀律都被攪亂了，她覺得我是故意的影響大家的，所以怒氣沖沖的把我趕到教室門口站著！我真是冤又冤呀！站在教室門口，我心想，這下看看小純又會因為誰大笑不止，讓老師解除對我的誤會�？墒牵媪斯�，一直到下課，小純都沒再笑了。哎呀，這個小純呀，真是把我害苦了！
這個小純什么都好，就是愛笑讓我反感！我現(xiàn)在聽到她的笑聲就全身發(fā)麻，上課都一動不動，生怕又引得她狂笑不止，又讓我莫名遭殃。
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