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我在成長的作文(精選26篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我在成長的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我在成長的作文 1
媽媽的愛,是一把雨傘,遮擋著孩子們前方的風吹雨打;媽媽的愛,是一艘小船,載著孩子們駛向美好的未來……我的媽媽樸實無華,但她的愛,時時環(huán)繞著我,讓我我感到幸福快樂。
小時候,媽媽對我說,吃水不忘挖井人。長大了,媽媽說,為中華之崛起而讀書。可以說,從小到現(xiàn)在,我就是在媽媽的樸素的教育中度過的。
雖然媽媽初中沒有畢業(yè),但每當我有默寫詞語、單詞什么的,媽媽總是自告奮勇給我報詞,還要批改。記得有一次,他把“衣衫襤褸”讀成“衣衫男女”,我聽不明白,很惱火:“媽媽,你的普通話太蹩腳啦!別報了……”媽媽頓時臉紅了,尷尬極了,喃喃地說:“是媽媽不好,不過媽媽會努力地講好普通話的!”我不屑地說:“別白費工夫了,你年紀大了,學(xué)不好的!”但媽媽卻真的認真起來——平時多讀報紙,遇到不會讀的字總是默默地查字典,有時也請教我;每次提前把要默的詞語讀一遍,掃除每一個“攔路虎”。而當我默完時,無論有多少詞語,她總是不厭其煩地幫我批改。有的`字我默寫錯了,她還耐心地給我講解。看著這一切,我很慚愧,我不應(yīng)該小看媽媽。我的默寫有了很大的進步,這多虧了我的媽媽呀!更重要的是媽媽用行動讓我明白:世上無難事,只怕有心人。
媽媽對我的學(xué)習(xí)上的幫助細心周到,對我的品格上的重視更是一絲不茍。
有一次,我在放學(xué)回家路上撿到了50元鈔票,便想交給媽媽,可是轉(zhuǎn)念一想,還不如獨占了做零花錢呢,便把它放進了書包。沒想到晚上媽媽幫我檢查作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)了50元。便把我叫到面前,上來就是兩個巴掌。我覺得委屈極了,但又不敢哭出來。這時,媽媽從我書包掏出那張50元鈔票,我慚愧地低下了頭。然后,媽媽把錢放在桌子上,語重心長地對我說:“只要你用錢是合理的,媽媽會給你的,但不能要別人的錢!你花著別人的錢,心里好受嗎?”我點了點頭。媽媽又拉過我,溫和地說:“我們想要一個誠實的孩子,你說這錢怎么辦呢?”我再也忍不住了,眼淚大滴大滴往下落:“我,我明天把錢交給老師……”媽媽撫摸著我的頭,點點頭說:“孩子,別哭了,你說得對。媽媽只知道‘人窮但志不短’……”我鄭重地從媽媽手里接過50元,感覺沉甸甸的。那50元不再是一張鈔票,而是我媽媽以誠為本的心。第二天,我就把錢交給了老師。我的媽媽就是這樣,如果我犯了錯誤,她一定會幫我改正,要我永遠記住:做一個正值的人。
我驕傲,我有一個好媽媽!如今,隨著年齡的增長,我越來越體會到母愛就是鞭策我茁長成長的動力。我想說:“母愛是樸素的,是深沉的,是高尚的!媽媽,我感謝您!”
我在成長的作文 2
“哈哈哈哈······”哪里傳來一陣笑聲呢?不用問,就是我們班啦。咱班的班主任林老師特有趣,給我們弄了一個班級故事比賽!哈哈,講故事是我的獎項,冠軍的頭銜,你就準備著飛來我頭上吧!
忽忽,經(jīng)過幾天的激烈比賽,講臺上站著5位同學(xué),分別是我、龍柯宇、黃莉淇、莫文靜和劉惠欣。老師和5個同學(xué)當裁判。這是最后的決賽了,是最關(guān)鍵的`一局,所有成敗就看這一局了,所以我們都在很用心的準備。
“尊敬的老師,親愛的同學(xué),班級故事比賽決賽開始了!有請我們的五位選手上臺!”在掌聲中,我們五人走上了講臺,通過抽簽決定先后順序。劉惠欣第一,黃莉淇第二,莫文靜第三,我第四,龍柯宇第五。
劉惠欣的故事開始了,她是舞蹈+唱歌高手,所以她的故事中時不時夾雜著一句歌和一個舞蹈動作,簡單講她表演的是舞蹈、唱歌和講故事,難度很大,但她合得天衣無縫,無形中又將她的分數(shù)提高了一些。最后,將老師和5個同學(xué)的分數(shù)合起來,除以6,分數(shù)是95.9分。
剛上場就取得了一個好成績,因此接下來要上場的莫文靜壓力很大,使得原來自信的她變得有些氣餒,講故事時有些卡,準備好的動作也忘了做,最后得分是89.7分。
初賽冠軍黃莉淇上場了,和莫文靜相反,她很自信,講故事時樣樣都很到位,找不到一點缺點。最后得分:98.9分。
到我了,我自信的走上臺,用悅耳的聲音講起了小美人魚。聽著聽著,同學(xué)們和老師完全陶醉了,他們似乎看見癡情的小美人魚將尖刀扔進大海,變成了泡沫。故事結(jié)束了,掌聲滾滾而來,許多贊許的目光看過來,其中也夾雜著一些嫉妒的眼神。最后我的得分是:99.8分。
龍柯宇上場了,她一上場就做了一個鬼臉,惹得全班哈哈大笑。她一個人飾演8個角色,有一個動作時兩個小孩同時向?qū)Ψ阶龉砟,她就半個臉做一個動作,那樣子別提多滑稽了!全班哄堂大笑,老師笑出了眼淚,趴在桌上捂著肚子!芭!”“砰!”“砰!”三聲巨響后,號稱三大冰山的三個帥哥四腳朝天的捂著肚子在地上大笑,可憐的椅子不知被踹到哪去了,幾秒種后,全班爆發(fā)出一陣更狂的笑聲,一副不笑死不罷休的陣勢。好不容易停下了,老師亮出最后得分:99.9分。
開始我很驚訝,我怎么會輸呢?后來我才知道,我因為驕傲,只練了兩遍就不再練了,而龍柯宇每天放學(xué)回家都練了5遍,我怎能不輸呢?
記得媽媽給我看過一篇散文,題目是《在雨夜中成長》。是啊,別人在雨夜中成長,我在失敗中成長。
我在成長的作文 3
回首再望七年童稚,再望第一次抬起琴的別扭姿勢,再望一次次考級的奮斗、緊張,再望比賽前深夜在房間中練琴的模樣。那一點一滴、一幕幕畫面,再在我的腦海里重現(xiàn)。感謝你,小提琴,陪伴我七年最美好的青蔥時光,以及七年來對我的不斷激勵。
七年前,我剛從幼兒園畢業(yè),那時候的小女孩,心中都向往著優(yōu)雅、美麗的公主,我也亦然。小區(qū)街旁新開了一家琴行,那時的我根本不懂樂器,卻隔著櫥窗,望著那把水晶小提琴發(fā)愣——精致的雕花、優(yōu)雅的琴弓、閃閃發(fā)光的琴身,在我的童年里交織成一個最耀眼的夢。我用著那個年紀女孩都會的撒嬌技能,求著媽媽給我買。媽媽告訴我,那是大人用的琴,而且是很厲害的大人才能用。我告訴媽媽,我想要學(xué)小提琴,媽媽欣然答應(yīng),并答應(yīng)我,等我考過了十級,就給我買那把水晶提琴。
第二天,媽媽帶我去見老師,老師說我年齡太小,最好再過一年學(xué),可我偏要學(xué)。媽媽和老師都拿我沒辦法,先帶我去選琴。我的第一把小提琴是桃木做的,最普通的那種。第一節(jié)課,短短兩個小時,就把我折騰得又累又餓。可從教室一出來,看見櫥窗里那反射著暖色夕陽、在夢里出現(xiàn)過千百次的水晶提琴,我瞬間又充滿了力量。我問老師,我什么時候能考十級,老師笑著回答我,只要我肯努力,是很快的。伴著夕陽,我回到家,又開始擺弄我的琴。在童年的美好記憶里,那把水晶琴對我來說,如同灰姑娘的水晶鞋、白雪公主的`水晶棺、洛貝兒的水晶項鏈,照耀了我的一整個童年。
第一次考級,我面對三位嚴肅的考官,抑止住內(nèi)心的緊張,演奏著練過千萬次的練習(xí)曲。第一次比賽,我面對幾百位觀眾,穿著公主裙,贏得一片掌聲。漸漸地,我全然忘了水晶提琴的事,真正的愛上了小提琴及那美妙的琴聲。考試結(jié)果不令我滿意時,夜來夢中,琴聲安撫著我,我便醒來小練幾道,然后拿起筆來,向下一次考試奮斗。
小學(xué)畢業(yè),與同學(xué)的分離使我心情低落。每至深夜,在窗簾下漏出的一束束月光下,我壓抑著心中的思念,奏響遙寄遠方摯友的不舍與思念,更激勵自己向著更遠的目標前進。
進入初中,學(xué)業(yè)緊張,卻也依然堅持練琴。每周四下了晚自習(xí)需上課到十一點,每天邊練琴邊背課文。每當累了,優(yōu)美的琴聲安慰我,告訴我不要放棄并激勵我繼續(xù)前行。明年夏天,我就要去考十級了。
如貫徹我童年鄉(xiāng)的河流,琴聲激勵著我成長。如今我心中最亮的星不再是那把水晶提琴,而是我與小提琴的回憶。她,陪伴我成長,激勵我成長。
我在成長的作文 4
“少年富則國富,少年強則國強……”我們是祖國的花朵,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,與我們的祖國共同成長!
媽媽告訴我,今年中華人民共和國成立70周年了!回首遙望1949年10月1日,天安門前冉冉升起無數(shù)先烈用鮮血染成的國旗。70年過去了,我們中國一天天繁榮昌盛起來,一步步強大起來。尤其是在科技方面,我國取得了重大突破。例如:港珠澳跨海大橋正式開通、“中國天眼”的建成等。其中,港珠澳大橋令我最難忘。就在今年4月,媽媽帶我去廣州旅游,我還親眼看到了大橋呢!還記得那天下午,天空下著瓢潑大雨,但是再大的雨也不能阻擋我們想去看大橋的決心。
我們先到了珠江碼頭,那里人山人海,我們排隊等候,我不停地四處張望,生怕大船忘了載我們走,我的心里十分焦急……等了很久很久,我們終于登上了一艘大輪船,我十分激動,手舞足蹈,還開心地哼著小曲,惹得同行的游客們哈哈大笑,船上可熱鬧了!按蠹铱炜囱,那是大橋,那是大橋!”突然有個小朋友驚叫起來,真的是期待已久的大橋喲!從遠處看,港珠澳大橋就像一條銀色的帶子,貫穿在海面上,后來船靠得更近了一些,壯觀的港珠澳大橋的樣子更清晰了。導(dǎo)游叔叔告訴我們,港珠澳大橋東接香港,西接珠海、澳門,全長55公里,還是雙向六車道,將珠江三角區(qū)連城一片,它還能抗16級臺風和7級地震,設(shè)計使用壽命長達120年,大橋的重量相當于10座“鳥巢”或者是50座埃菲爾鐵塔。最讓我驚嘆的是,它的造價是1200多億人民幣呀!我正陶醉在導(dǎo)游叔叔的.講解中,導(dǎo)游叔叔突然告訴我們,船不允許再往前開了,我們有些失望,因為我們想和大橋靠得更近一些,看得更清楚一些……為了安慰我們難過的小心臟,導(dǎo)游叔叔又開始介紹了:港珠澳大橋上有三段標志性造型:第一個建造造型是帆船,第二個是海豚,第三個是中國結(jié)。他還說大橋的整個海底隧道全長6700米,是世界上最長的規(guī)模最大的公路沉管隧道和唯一的深埋沉管隧道。聽完叔叔的介紹,我覺得真的太不可思議了,中國橋梁建筑師真的是太牛了!中國的科技太強大了!
我們的祖國真了不起,我在祖國的懷抱里一天天進步著,茁壯成長著!祖國發(fā)展我也慢慢成長,我有很多的榮譽,比如:“新時代好少年”“優(yōu)秀班干部”“小小書法家”“小小繪畫家”……同時,我還參加了三次國家級青少年鋼琴比賽,榮獲了銀獎獎杯和獎牌!幼小的我正在與祖國共同進步呢!
“我最親愛的祖國,我永遠貼著你的心窩……我和我的祖國,一刻也不分割!”祖國越來越強大了,我也要一天天變優(yōu)秀!我一定要和我的祖國共同成長!
祖國發(fā)展我成長,我和祖國同進步!
我在成長的作文 5
人的智慧、人的財富、人的知識、人的語言、人的交流、人的教養(yǎng)、人的素質(zhì),人的種種種種都離不開一樣?xùn)|西——書。
書籍是人類進步的階梯。從小到大,我最愛干的一件事情,就是“啃書”。所謂“啃書”,不是把書放在口里吃,而是把書中的東西細嚼慢咽地消化了,汲取書中的營養(yǎng),也就是啃書也。
而我,更是一個實實在在的“職業(yè)啃書蟲”。記得一次,那幾天都是我一個人在家,媽媽走之前交代我:“晗晗,媽媽上班去了,我走了以后把菜盆里的菜洗一洗,把門口的垃圾倒了,門口還有一袋子你姑姑給你捎來的燒烤牛肉,放在冰箱里,再去樓下買一瓶醬油,就是黑黑的那個。明白嗎?你再看看此時的我,手上拿著一本厚厚的西游記,津津有味的讀著,根本沒聽見媽媽說什么,就隨便喊了一聲:“知道了,媽媽再見!彪S后就是一陣“砰!”的關(guān)門聲。
大約1個小時以后,我才想起來媽媽有任務(wù)交給我,我便開始努力地回想!疤粕搅搜值亩蠢铮譁蕚浒烟粕辛顺浴..對了!媽媽讓我切菜來著!”我走到廚房,一手拿起一把韭菜,放到菜板上,一手拿著大菜刀!斑耍∵!咚!”我把韭菜切得參次不齊,心想:媽媽怎么交給我這么難的活?到了門口,我心里一邊想著孫悟空的'72變,兜里揣上一把錢,順手提了個袋子,到樓下!鞍堮R,蹄朝西,我來幫媽媽把那垃圾倒。”我一路哼著小調(diào)把垃圾倒掉,走到小賣部那里。突然,我忘記媽媽讓我買什么了!不過,我想起是一種黑黑的東西,我指著一瓶醋說:“我要那個!”接著,我就把這瓶“醬油”帶回家了,回到家里,我把門口的另一個袋子放到冰箱里,回到房間里繼續(xù)看書。過了一會兒,媽媽回來了!瓣详,都弄好了嗎?”我興高采烈的跳到媽媽面前!芭昧。”“真棒!我去給你做飯!钡任以俅位氐椒块g里,廚房里傳出媽媽的慘叫“啊———”我立馬奔過去,媽媽問我:“你洗的韭菜呢?”我不解的問:“明明你讓我切!”媽媽一副無奈的表情:“那吃牛肉吧!本o接著,媽媽從冰箱里拿出一袋子牛肉,打開一看。居然是一包垃圾!那我扔的是……..當然還有那瓶醋,媽媽也看到了。
所以,你明白我為什么是個“職業(yè)啃書蟲”了吧!但我還是一如既往的那么愛讀書,這顆火熱的心一直藏在我的身體了,就像吃了興奮要一樣,讀書能讓人快樂,能讓人滿足,能讓人拋開一切煩惱….
我讀書,我快樂,讀書讓我滿足精神上的需求,讓我的智慧、財富、知識、語言、交流、教養(yǎng)、素質(zhì)種種種種都有了很大的提高,所以,書是我成長的道路上,一把精神的鑰匙。
我在成長的作文 6
時光匆匆流去,歲月無情劃過。
一晃神,如今的我已成為一名高中生,而在閑暇之余,思緒仍不由自主地飛出校園,飛過街道,徘徊在那個承載著我年少任性的校園上空。那里面,沉淀著多少往事,飛翔著多少故事。
還記得,剛升入初一時,從種種不適到悠然自得,這當中當然少不了友情的力量。然而,友情有時候也并不是堅不可摧,它也會有脆弱的時候,這時候,我內(nèi)心無比渴望有人來“救贖”我。就在我又一次為困難而彷徨時,他像天使般降臨,賜予我力量。
當初參加學(xué)校的文藝活動,我是抱著開心就好的態(tài)度參與的,心里有種無所謂的感覺。但后來,當我發(fā)現(xiàn)我的節(jié)目被刷下來時,我還是很難過。唱歌是我堅持下來的一個夢,我不想就這樣被否定。
后來,無意中在《青年文摘》中看到一個少年人氣組合——tfboys。他們和我一般大的年紀,卻擁有著傲人的成績。學(xué)霸級人物,又穿梭在娛樂圈中,頂著各種漫罵與否定,但卻依然堅持奮斗,用優(yōu)秀的表演證明著自己。
在他們之中,最讓我受到鼓舞的是王源,他是組合中舞蹈功底最差的,可他為了不拖集體后腿,每天認真排練,為自己跟不上拍子而懊惱;每天練習(xí)一字馬,毫不懈怠。
他們沒有強大的公司背景,所以他們不是一炮走紅,而是一點一滴積累下人氣,他們還到街頭練唱,很多人圍觀拍照,甚至有人認為他們是街頭賣唱的,上去給他們錢……盡管如此,他們依舊堅持了下來。
難道,我們又和他們有什么差別嗎?他們最初不也是默默無聞,靠自己的打拼、努力,一點一點地邁向成功。
我沉默了,所謂沒有努力過的`人生是空白的,我也和他們同樣年紀,即使談不上和他們一樣出彩,卻也要付出自己的努力,不拼怎么知道行不行呢?我開始在月假時多聽歌,培養(yǎng)樂感,多參加學(xué)校舉行的活動以應(yīng)對自己的怯場,很快我又站在了那個舞臺上,并最終為自己贏得了漂亮的喝彩。
這是一個需要偶像陪伴的年紀,所謂偶像并不需要做些驚天動地的大事,而是總能給人正能量——來自心靈的溫暖的力量。
我并不認可狂熱的粉絲行為,但能把這種熱情轉(zhuǎn)化為自己前進的目標與動力是好的。
被偶像陪伴成長的人生,其實特別勵志,特別美好向上,它并不一定就是“耽擱學(xué)業(yè)”的魔怪,有時,它甚至?xí)谴龠M人們激情前進的天使。
至少,我的成長有他陪伴著我!
我在成長的作文 7
老師說了這句話。身體和靈魂必須走在同一條路上。旅行是身體的路徑,而閱讀是靈魂的路徑!
中國是四大文明古國之一,我們必須把“文明。這一聲譽已經(jīng)得到證實。好書可以提高一個人的自制力和氣質(zhì)。如果一個人沉迷于不適合自己的書,他可能會誤入歧途。你的演講和個性也會隨著你選擇的書而改變。它會讓你。
選擇不同的朋友,發(fā)展不同的個性,讓你走上不同的人生道路。
自從我還是個孩子的時候,我就喜歡聽祖父母講的故事。內(nèi)容生動有趣。我總是津津有味地聽。從小聽故事,我逐漸發(fā)展成拼音版的童話。我讀的第一個童話是《賣火柴的小女孩》。那時,我的思想是最干凈、最純潔的,而情感是最容易的。
由文字演繹的故事曾經(jīng)讓我哭泣,但我并不覺得幼稚和可笑,因為這就是文字的魅力。
后來,我不再依賴拼音和卡通插圖,逐漸離開了我的生活。我開始接觸一些作文選集,并開始用文字記錄我對生活的感受。
與這本書的相遇是如此美妙,它讓我從幼稚的話語發(fā)展到謙虛的話語。文人”。有時候,當大多數(shù)學(xué)生擔心寫作文時,我會感到非常放松。我知道這是書給我的禮物,也是我努力讀書的結(jié)晶。因此,我發(fā)誓要廣泛閱讀!在
在我成長的過程中,書籍無疑是我的一大貢獻者。
閱讀是人們獲取知識最直接的方式。閱讀在學(xué)習(xí)中是不可缺少的,寫作在任何地方都是不可缺少的。漸漸地,書變得越來越與我息息相關(guān),我讀的書也變得越來越深刻。似乎是我靈魂的一部分。也許此刻,我的靈魂正在旅行。
沒有書的世界是黑白的,無味的。當我閑著的時候,當我輾轉(zhuǎn)反側(cè)的時候,或者當我沮喪的時候,我會選擇不同口味的'書來安慰我的心靈,充實我的靈魂。原來,除了玩耍和學(xué)習(xí),還有這樣一種方法來改善涵洞
培養(yǎng)和讓人感到無聊的方法是不讀好書。
有人說單詞是片面的知識和無力的對象。但我認為它是世界上最強的東西!因為,不同的書會帶給你不同的心情,也許有一天你會發(fā)現(xiàn),當書把你帶入歷史時,你會有一種身臨其境的體驗。
感覺;當書籍講述感人的故事時,你的臉頰會不自覺地布滿淚水。或者當它說明了什么
當你經(jīng)歷一個人時,你會擔心那個人......
寫作不是蒼白無力的表達方式。寫作很吸引人!同樣的,你身邊的那些可能不平凡的書也在悄悄地散發(fā)著無盡的光芒和魅力!
在書的海洋中,風景是獨一無二的。
我在成長的作文 8
我的童年是豐富多彩的,就想沙灘上的貝殼五顏六色的,就像一顆顆糖果,有酸有甜有苦也有辣,它們雖然已經(jīng)過去很久了,但我卻還是記憶猶新。
那是我剛上小學(xué)五年級的時候,黃老師布置一篇考卷作文,怎么辦呢?我望著一篇300字的作文發(fā)呆,想了很久也沒有眉目,就像:抄一篇算了。我找到了一篇與老師題目一模一樣的抄了起來,邊抄邊默念著,但愿同學(xué)們都沒有看過這篇作文,但愿不被老師看穿。
過了幾天,作文成績出來了。黃老師說:“這次有很多同學(xué)寫的不錯,有幾篇寫得特別好,下面讓我來念念,讓大家都欣賞欣賞。”馬上就要讀我的作文了,我心里不由地砰砰直跳起來。黃老師接著說:“大家好好聽聽,看人家怎么寫的!秉S老師剛念了幾句,就有個同學(xué)站起來說;“老師,這篇作文我讀過!薄拔乙部催^”。同學(xué)們?nèi)麻_了。頓時我臉上火辣辣的`非常難受,把頭埋得低低的,不敢望著老師和同學(xué)。最后我還是抬起頭,用乞求的目光望著老師,老師用慈祥的目光看著我,我頓時覺得渾身上下針扎般難受。我又一次垂下了頭,這次垂得更低!巴瑢W(xué)們,我相信那個人一定會改的!”
這件事過后,我好后悔,我要永遠把它記在心上!
我在成長的作文 9
有的時候,鼓勵好像催化劑,給予我強大的動力。更重要的是它安撫我急躁的心,在我最失落的時候堅定我的信念。
記得第一次學(xué)習(xí)拿筷子吃飯的時候,小手好像和我作對一樣,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急的我直拍桌子。雖然手很小但是力氣卻不小,拍得桌子“咚咚”的響。這時母親便撫摸我的頭,在我耳邊輕輕的.鼓勵我,安撫我。讓我不要急躁,還手把手教我,沒有一點兒厭倦。這時媽媽的鼓勵便會化作清泉,澆滅我心中的火。
剛學(xué)系鞋帶的時候,也是如此?粗赣H那熟練的手法,使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍后,我覺得我已經(jīng)學(xué)會了,便胸有成竹的對母親說:”這個太簡單了,我以為有多難呢?看我的!“可是,剛拿起鞋帶我就犯愁了。剛才媽媽是怎么弄的,到底是該這樣呢?還是該那樣呢?我那笨拙的雙手不停的在鞋上搗鼓著。可最后竟系成了死結(jié),我猶豫了一下,想把它解開?墒怯址噶顺睿麄兒孟裾\心和我作對一樣,死死的抱成一團,不然我解開。這時母親便鼓勵我,引導(dǎo)我,給予我動力和信心。最后我不僅把鞋帶解開,還系出了漂亮的蝴蝶結(jié)。
鼓勵使我成長,給予了我動力和信心,讓我在最困難的時候渡過難關(guān)。母親!謝謝你的鼓勵!
我在成長的作文 10
周五,學(xué)校舉行趣味運動會。我一項也沒有參加,我很生氣,就把鉛筆丟到了垃圾桶里。被張老師發(fā)現(xiàn)了。張老師把我叫道跟前問我為什么時,我很傷心地哭了。我感到委屈和不公平,還有同學(xué)說我不愛學(xué)習(xí)(他的學(xué)習(xí)成績還不如我)……。張老師一邊耐心地聽我說,一邊關(guān)心地教導(dǎo)我說:“不可以這樣小氣,不可能沒間事都如自己所愿,遇到挫折和困難要有良好的.心態(tài)去面對……”。媽媽來接我時,我還在傷心,老師把事情的原為對媽媽講了一下,我們回家了。
路上媽媽邊走邊對我語重心長地說:“不要只能聽贊揚聲,聽不得別人批評聲。人往往把別人的缺點看得很清楚,也只有好朋友才會告訴你,你知道了自己的缺點才能會進步。你叫宇欣,宇就是想讓你有寬闊的心胸,要把同學(xué)對你的意見和批評當作前進得動力,只有這樣你才能慢慢走向成功……”。我漸漸地停止了哭泣,平靜了下來。
我不會在生氣了,因為我已經(jīng)九歲了,我在成長。我要感謝老師、父母、同學(xué)對我的關(guān)心和幫助,謝謝大家了!
我在成長的作文 11
時間是一條流淌的小溪,流著流著,我們的三年級就過去了。
在我們東張西望,左看右瞧的時候,在我們上課喊著要上廁所、挖挖鼻屎的時候,在下課歡樂地奔跑玩耍,課間不停問作業(yè)的時候,吳老師踏進了我們的教室。在那一刻,全班同學(xué)用著期盼的眼神望著他。我們多么希望吳老師給我們“少”作業(yè),讓我們忘記之前寫作業(yè)“山”的痛苦。我們多么希望吳老師教我們有趣的知識,忘掉那枯燥乏味的課堂時光。
在三年級里,吳老師的確把我們帶進了有趣、搞笑的`課堂。他讓我們的課堂充滿了活躍的氣息,讓我們學(xué)會怎樣做有用的讀書筆記,讓我們知道怎樣才是真正的閱讀,讓我們知道怎樣去用我們做的讀書筆記,讓我們知道好文章是修改出來的。他讓我們愛上學(xué)習(xí)、愛上閱讀、愛上語文、愛上寫作。
在三年級里,吳老師帶我們走進了跳繩之旅。他給予我們堅持的信念,班里幾乎個個同學(xué)都能跳到150以上。別的班同學(xué)都用羨慕的眼神看著我們,也跟著跳了起來,可怎么也沒我們304班這個氣氛,怎么也追不上我們!
一天天、一個月、兩個月……充滿快樂氣息的三年級流過去了,四年級流向了我們。在暑假里,我似乎看見四年級在向我們招手。三年級,再見啦!
我在成長的作文 12
高爾基說:“書是人類進步的階梯!鄙勘葋喺f:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽艺f:“書是一個寬闊的世界”我坐在小船上,暢游書的海洋。讀書吧,書里有一個快樂的世界。
小時候,我常常坐在媽媽的懷抱里,聽著一個個精美動聽的故事,可是媽媽一直不告訴我,故事從哪里來。一天天的成長,我能看圖畫書了。我看見和媽媽講的一模一樣的故事。我明白了,原來媽媽是看書講的。以后,我天天讓媽媽給我講一個故事,當我聽到《賣火柴的小女孩》時,我不僅痛哭一場,在大年夜里,這位小女孩竟然死在雪地里。
漸漸的,我能自己讀書了!我開始讀更深奧的書籍了。我與花木蘭一起替父從軍,我與蘇軾、歐陽修一起暢談宋詞,我與海明威筆下的老人一起出!盟!現(xiàn)在,我已經(jīng)能自己讀書了,比如:《白雪公主與七矮人》、《紅舞鞋》、《皇帝的.新裝》,還有世界四大名著。很快我就讀上了科學(xué)類的書籍。比如:《百科全世界》、《宇宙網(wǎng)站》……
書,給了我快樂的童年和美好的享受,教我去思索人生,使我從幼稚走向成熟。書陪著我一起成長!
我在成長的作文 13
愛,像無數(shù)顆星星,數(shù)也數(shù)不清,這種愛給了我們成長的力量,給了我們生活的勇氣。
記得剛上學(xué)時,我像懵懂的小孩,一點都不懂別人對我的愛。直到四年以后的我,才對愛這個詞有了更加深刻的理解。
這是一個很平常的下午,我像往常一樣開開心心的來到了學(xué)校。沒想到,老師生氣的走進教室的門,氣沖沖地對我說:“你早上是不是打了同學(xué)?”“這事我記得!蔽彝掏掏峦碌恼f,“跟我去辦公室!崩蠋煷舐曊f。在辦公室里我看見了同學(xué)董杰銳,原來,我們兩個都動手打了那個同學(xué)。老師著急的'打了電話給我們的家長。
從老師的舉動中我體會到了這件事上我犯的錯誤,也體會到了著急的老師和匆匆趕來的母親對我的愛。不久,我們的家長就趕了過來,從媽媽那生氣的目光中,我的心里似乎得到了愛的教育。我沒有勇氣再叫媽媽,而媽媽生氣的目光卻依然看著我?粗慌载撠煹睦蠋煟宜坪跤悬c不好意思了,慚愧地低下了頭!
經(jīng)過了漫長的一天后,我又背起書包,走在了上學(xué)的路上。來到學(xué)校后,老師溫和的給我講了許多道理,這一刻,我覺得心里暖洋洋的。
愛,是人生中的必修課,老師的愛父母的愛,都是純真的,那個充滿了愛的下午,讓我永生難忘。
我在成長的作文 14
自從那天走過那個書攤,我就對一套漫畫書著了迷,三番兩次地要媽媽買給我,可是她都拒絕了。嘿!這一次,機會來了。
早上起來,看見桌子上有20元,我的心不由一跳,四下張望沒有人,我鬼使神差地拿起了錢,直往書攤里奔,買書嘍!回到家,看到媽媽在四處找那20元,并問我:“桌子上的20元錢怎么不見了?你看見了嗎?”我裝作若無其事,一本正經(jīng)地回答了媽媽:“我不知道呀,可能被風吹走了吧!眿寢屖裁丛挾紱]再說,只是靜靜的看著我,深邃的目光像是要看進我的內(nèi)心深處。我的臉一瞬間紅了,心跳得撲通撲通的,手心里也冒出細細的汗,正當我緊張的不知如何是好時,媽媽說話了:“紙終究是包不住火的.。”然后轉(zhuǎn)身走開了。望著媽媽的背影,我意識到被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她顧及到我的自尊,沒有點破。我流著淚躲在暗處,感激媽媽包容了我在成長過程中犯下的錯誤,并用巧妙的方式讓我認識并改正自己的過錯,我默默地把書放到了桌子上。
年少的我們很難不犯錯,直視錯誤,有錯必改的人生態(tài)度會才會讓我們慢慢成長!
我在成長的作文 15
樹是由小樹苗,長大時是開花,接著是結(jié)果,最后枯萎、死亡,而人類是從出生、上學(xué)、接著上班,茁壯、直到最后變老、死亡。
長大會經(jīng)歷不同的事情,有酸酸的檸檬像被打,辣辣的辣椒象是被罵得很慘,甜甜的.蜂蜜則象是被夸獎、稱贊,咸咸的鹽象是被處罰的感覺。
想當年我還是一個頑皮的小家伙,可是現(xiàn)在我已經(jīng)是一位成熟又懂事的大哥哥了,當我幼兒園畢業(yè)時,我像一只活蹦亂跳的小兔子,又像一只又吼又叫的小狗。我已經(jīng)和過去的我完全不一樣了,我以前愛搗蛋,現(xiàn)在不愛搗蛋;我現(xiàn)在很會斗嘴,可是以前斗嘴最都不知道是什么?以前很愛看電視的我,現(xiàn)在卻不想看太多了。
我長大之后,我想成為一位鼎鼎有名的廚師。我以前心情的不太好,可是我以前沒那么愛玩電玩、玩電腦,可是現(xiàn)在突然變得非常愛玩,我的零用錢、力氣、打架和斗嘴能力等都展現(xiàn)我有長大,那是因為有媽媽,她總是在旁邊教導(dǎo)我。
我的成長中,覺得非常的豐富。我迫不及待想要快快長大,雖然在成長中遇到許多挫折,但是還是獲得不少收獲!
我在成長的作文 16
那年,我只有五歲。也許是家長太溺愛我吧;也許是家里只有我一個孩子吧,我就像怎么也長不大似的,一直認識不到自己的自私。我不明白:為什么我們要孝順?這不都是理所應(yīng)當?shù)膯?但是,就在那一年冬天,我發(fā)現(xiàn),我錯了。
父親病倒了,他在年輕時留下過腰病,寒冷的北風對于父親來說就像一根根冰冷的針一下刺進了骨頭里,原本健壯的父親面色變得憔悴,身子也瘦的.像火柴棍,連床也下不了。
但那時,任性的我還不以為意:沒事,還有媽媽呢?墒窃谝贿B數(shù)日的照顧刁蠻的我和臥病在床的父親之后,媽媽也倒下了。家里的大事小事都由我一個人扛著,這對于從沒干過家務(wù)的任性的我來說猶如五雷轟頂。
可又能怎么辦呢?只能乖乖干活。以至于燒水被燙出一道锃亮的水泡;熬粥時幾次把粥熬糊;還要在小山村里繞遠路到醫(yī)院里給爸爸媽媽買藥。
幾個月后,春天來了,爸爸媽媽都好多了,猶如老樹長出了嫩綠的新芽。
而我也改變了,僅僅幾個月的磨練,我整個人都像脫胎換骨了一樣,我不會再把家里所有的重擔全部都扔給父母,也不會再認為父母所做的一切都是理所應(yīng)當?shù)摹?/p>
在這之后的幾年里,我?guī)椭改缸黾覄?wù)。和父母一起成長,自那一刻起,我長大了。
我在成長的作文 17
成長,是一個熟悉的字眼。每個人都在成長,無時無刻不在成長。此時此刻,我只想大聲的說一句:“我在成長!”
初中的生活與小學(xué)生活相比有很多的不適應(yīng):課程增多,老師與同學(xué)又不熟悉……剛來這個班級時,一切都是陌生的……我只能一個人坐在座位上發(fā)呆,有時傻乎乎地看同學(xué)們在忙乎,或靜靜地看著手表等待下課。時間一天天的過去,我慢慢地適應(yīng)這一切,同學(xué)之間漸漸地都認識了,班里的人對我似乎熱情了許多,使我很快便融入了對我來說比較陌生的“家園”。
我清楚的'記得:來宿舍的第一天,晚上是每個人都不適應(yīng)而難以安眠。我們聊了一個晚上,使彼此有所了解,情感更加親近。
面對有些不理想的考試成績,我發(fā)誓下次要考好,并付諸行動;面對老師的關(guān)懷和耐心輔導(dǎo),我學(xué)到了很多知識,懂得了感恩;面對學(xué)習(xí)生活中的困難,同學(xué)鼎力支持熱心幫助,我明白了集體生活要團結(jié)!
經(jīng)歷了種種挫折和坎坷,我成熟了許多……不用與父母做過多的傾訴,讓其幫我排憂解難了!經(jīng)歷了許多事情,我已會獨自解決不少的難題,有時不需要任何人的幫助。此時此刻的我倍感欣慰,感到自己真的在成長了!
我在成長的作文 18
我是一個音高很好的女孩,但可不是天生的,是練出來的。記得那還在我2年級的時候,老師給我報了合唱隊。當時,我還以為合唱隊是一個很好玩的地方,可卻不是我想象中那樣。
那是2年級的時候,一個夏天里的上午,我正在寫卷的時候,有一名同學(xué)過來通知:“請你們班合唱隊隊員到多功能廳排練!闭鏌!我的卷還沒寫完呢!我心想。但也沒辦法,只好被拉去排練。到了多功能廳,老師給我們發(fā)了歌譜,看著上面的1到7的數(shù)字上面還漂浮著這樣那樣的符號,也許它們認識我,但是我卻不認識它們。老師教的時候,我更是一頭霧水;氐浇淌液,老師已經(jīng)把卷子講完了,可我,卻還沒做完,真是糟糕的一天。我告訴自己,我要做到。
從那以后,我認真聽音樂老師講的知識,從不懂任何樂理知識到認識簡譜,從練習(xí)發(fā)聲到單獨練習(xí)再到合唱配合,堅持不懈的練習(xí),漸漸的.,從僅僅是被要求到喜歡做這件事情。功夫不負有心人,我的歌唱技巧終于有機會得到發(fā)揮,在道外區(qū)的合唱比賽中,我們獲得了金獎,而我是集體中不可缺少的一員。
爸爸說:一件事,堅持做夠足夠的時間,你就會成為專家。學(xué)唱歌是這樣,人生也是這樣。
我在成長的作文 19
愛,就像一朵小花,開在我心里,讓我健康快樂的成長,這朵花,既會枯萎,也會盛開。有時花開得很艷麗;也有時花開得很難看,有時含苞待放。
這是在學(xué)校里發(fā)生的事,小的時候,我在學(xué)校里,和同學(xué)玩游戲,我在前面跑的時候,和另一個跑過來的人撞到了,那時我才三年級,好像是和一個五、六年級的'同學(xué)吧,我的鼻子撞到了他的嘴巴,我的鼻子馬上腫起來,血就像泉水一樣向下流,幸好有一個二年級的小朋友,給了我一張紙巾,我忍著痛,去衛(wèi)生間洗了一下,然后用紙巾把鼻子堵住,可是,我的鼻子很痛,走幾步就停一下,“叮鈴鈴”,上課鈴響了,好幾個同學(xué)都飛速跑到了上課的教室,可是,我的好朋友卻扶著我慢慢的走到了辦公室,還幫我簡單的處理了一下才去上課,讓我心里暖暖的。
下午,我的鼻子腫得像個包子一樣,媽媽看見了,急得像熱鍋上得螞蟻,生怕我出了什么事,還說道:“下次再跑那么快,我就不管你了!”其實我知道疼在我身上,痛在她心里……
走在愛的小路上,我明白了愛是犧牲,愛是付出,愛是爸媽對孩子無私的愛,讓我們與愛同行!
我在成長的作文 20
著名文學(xué)家高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。古往今來,人類依靠傳播著文明的種子,同時,人類又不斷地對書籍進行補充、提煉,把自己的見解和知識又通過書籍傳遞給他人。我深深感到:我的成長離不開書,書伴隨著我成長,促使我不斷進步。書是打開知識寶庫的鑰匙。每一本好書就你是一位啟蒙老師,指引著我前進的方向。它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,更多的人生哲理,使我的思想得以更加完善。
看,我的書架上,床頭邊,書桌上到處擺滿了大大小小,厚厚薄薄,高高矮矮的書。有科普、有童話、有小說……如《十萬個為什么》、《三國演義》、《水滸傳》……應(yīng)有盡有。好書,像一位好朋友、好老師,它時刻陪伴著我,給我啟迪,為我指明方向,只要我需要,它就會伸出熱忱之手,幫我掃除心靈上的陰影,使我變得輕松、快樂起來。當別人弄壞我的`東西,我悶悶不樂時,翻開《小鬼當家》,里面的主人翁明明是那么的寬宏大量,別人弄壞了她的東西,她不但不生氣,還安慰別人,說沒關(guān)系。這時書告訴我:做人不應(yīng)該斤斤計較,要寬容別人。書中自有黃金屋,讀書讓我成長,讀書讓我們成長,讀書讓每一個人成長。從現(xiàn)在開始,讀書吧。
我在成長的作文 21
在我的印象中,軍訓(xùn)一直是用苦和累來概括的,所以我對軍訓(xùn)一直不感冒,更有些排斥。
“手夾緊, 眼睛不要到處亂看 !”教官嚴厲的話語一遍又一遍在訓(xùn)練場上回響。太陽毒辣地炙烤著大地,汗一滴又一滴地流下浸透著衣服,視線也開始慢慢模糊!皥蟾,擦汗!”一個聲音打破了緊張的氛圍。堅持!教官硬生生地吐出了兩個字,我對這突如其來的兩個字感到振奮,堅持,我要堅持,堅持就是勝利!沒有人倒下來,我不能做懦夫!我提了提神,緊繃著神經(jīng)接受著身體和意志上的考驗!一陣微風吹過,樹葉沙沙作響,樹上憩息著的蟬也隨著太陽的高升號子吹的格外響亮。
“報告,頭暈!”{周圍有些同學(xué)因無法堅持而敗下陣來,看著一個有一個倒下的同學(xué),我心中卻越發(fā)堅定!皥F結(jié)就是力量,預(yù)備唱!”激昂的歌聲一遍一遍地唱的震天響,金色的`陽光灑向大地,映出各種事物的影子,旁邊的大樹底下因此濃陰一片,越發(fā)顯得堅韌挺拔!
軍訓(xùn)雖然苦,雖然累,但是它讓我們懂得了堅強,懂得了集體的力量,這就叫做苦中作樂吧,軍訓(xùn)讓我明白了成長!
我在成長的作文 22
晚飯后,爸爸帶著我和弟弟到八佰伴廣場閑逛。哇!今天商場有活動,里面人山人海,舞臺上燈火輝煌,有許多穿著五顏六色衣服的小朋友在舞臺上載歌載舞,我立刻被吸引了過去,看得可入迷了。
當我看到精彩處,想叫上爸爸一起欣賞時,發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。我的心一下子摔下懸崖,連忙四處尋找,可是這里人太多,我圍著舞臺找了幾圈,也沒有發(fā)現(xiàn)爸爸的身影。我慌了神,想到萬一走丟了就再也見不到爸爸媽媽了,眼淚悄悄地在眼框里打著轉(zhuǎn)兒了。
“遇事要冷靜”有個聲音在心里提醒我,我定了定神,立刻回到原地,想著爸爸一定會來找我的?墒菚r間一分一秒的過去了,爸爸依然沒有出現(xiàn)。我快速地找到一個保安爺爺,禮貌地請他給爸爸打了電話,很快爸爸就趕了過來。這次我的眼淚沒能忍住,它們像小珍珠一樣一顆一顆地蹦了出來,是爸爸用溫暖的懷抱把它們請了回去,在爸爸的.安慰下,我緊張的心終于平靜了下來。
這件事雖然只經(jīng)過了短短二十幾分鐘,但它卻成為我重要的成長歷程,它使我懂得了遇到問題一定不能慌張,只有冷靜思考,才能找到解決問題的好辦法。
我在成長的作文 23
今天,我看了一篇關(guān)于感恩的報道,主要講了一位年輕人,在去西藏的路上,一場暴風雪把車給困住了,就這樣幾天幾夜地過去了,那位年輕人餓得快不行了,坐在旁邊的一個婦女從包里拿出了最后一個饅頭,她分了一大半給那個年輕人,就因為有了這饅頭,那位年輕人才得救了,那位年輕人發(fā)誓用一生來回報這救命之恩。后來,年輕人事業(yè)成功了,成了一名企業(yè)家,他為這位貧窮的婦女蓋上新房,資助她的孩子上學(xué),他知道了那位婦女的孩子得了白血病,他拿出了自己所有的財產(chǎn)為孩子治病,人家都說那位年輕人太傻了,但他卻說滴水之恩當以涌泉相報。
看了這篇報道后,我感動極了,感恩報恩是我們中華民族的美德,每個人都要有一顆感恩的心。
為我付出最多的是我的老師、父母以及周圍關(guān)心愛護我的親人,讓我從一個什么都不懂的小毛孩成為了一個有知識的少年,他們?yōu)槲腋冻隽嗽S多心血和汗水,我永遠都會記住他們的.,用我的行動來報答他們,那就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上取得好成績就是最好的感恩,我在感恩中成長,將來報效祖國。
我在成長的作文 24
我的家在鄭州,那里環(huán)境優(yōu)美,風景秀麗,有許多東西你看了就新奇。我就是在那里成長的。我去過很多地方,可下面我就是個愛哭鬼了。
小時候的時候我摔了一跤。哇哇大哭,我媽媽告訴我從小要堅強,遇到困難要堅持到底不能退縮。聽了這句話 ,今后勇敢了一些,媽媽還夸我呢?墒俏疫是很膽小,有時在幼兒院老師會因為我犯一些小事會吵我,有時會有小朋友欺負我或看見害怕的'東西,就會哭。
媽媽只好想辦法哄我,從電腦上搜了一些地方的災(zāi)難讓我看。那里許多的人甚至小朋友都受傷了,有的甚至死亡了,但是他們?nèi)匀缓軋詮,很勇敢。我想我只不過被老師吵了一下,被小朋友欺負了一下我就哭,他們卻受了傷還那么堅強,我想以后不管遇到什么困難都要勇敢面對,不能退縮?烧f的挺好,有時做不到我一定要堅強,勇敢。不能光說不做,吹牛皮。下一次,有人欺負我,老師吵我我絕對不能做一個愛哭鬼,如果不哭我就會是一個勇敢的女孩子。
我們的成長里我們一定要好好創(chuàng)造每一天,珍惜每一秒。
我在成長的作文 25
我相信每個人在童年,都有一段成長的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷見證了人的成長,有在品德方面,有在學(xué)習(xí)方面,我的那次經(jīng)歷則是見證了我能力方面的提升。
有一次,在周三放學(xué)時,我出了校門,看見媽媽的身影,媽媽這次怎么沒來接我呢?我看見別的孩子的家長都來接他們了,我心里很著急。我等了一會,媽媽還沒來,我猜想她應(yīng)該不會來了吧!我想我該自已回家了,可我心卻慌的很,因為這是我第一次回家。
我走在路上,防備地看著路過的人,生怕他們是壞人。當走到十字路口時,學(xué)著媽媽的`樣子,看看紅綠燈,再看看馬路的左右,可我實際上不知道這有什么作用。正當我邁出第一步時,一輛車,從我面前過去,嚇的我手腳發(fā)軟,差一點就坐在馬路上。正好被在路邊值勤的警察叔叔看見,他喊了一聲:“小朋友注意,綠燈才可以通行”。我抬頭一看指示燈,才變成綠色。于是,我歡快的走過馬路。
雖然只是一個小小的經(jīng)歷,但給我了很大鼓勵。我可以自己過馬路了,我可以自己回家了!
我在成長的作文 26
今天是五一勞動節(jié),烈日當頭,但還是擋不住我激動的心情,去參加紹興e網(wǎng)組織的中小學(xué)生閑置物品跳蚤市場買賣的活動。
我和爸爸媽媽早早的來到了場地,由于家長不能進場,我就被工作人員帶到了指定的場地,開始擺攤啦!
我拿出了事先準備好的布攤在地上,然后把我的“寶貝”一件一件整齊有序地擺放在布上,要知道,這些寶貝可是我前一天整理了半天呢!有鉛筆,橡皮,書皮,課外書,頭花,玩具等等。坐在小凳上,我用力扯開我的大嗓門吆喝起來:“走過路過不要錯過!課外書,玩具文具,頭飾便宜賣了!”火辣辣的太陽照著我汗流浹背,可依然抵擋不住我賣東西的熱情,嗓門越扯越大。果然,馬上就有人上鉤了!靶」媚,這個書怎么賣?”“5元1本!”成交!成功做出第一筆生意后,我信心倍增。接著,頭繩,玩具,書又相繼賣出了許多。
活動結(jié)束,開始清點戰(zhàn)果,我數(shù)了數(shù)腰包里的錢,一共賺進了22元!于是,我再也抵擋不住熱浪,趕緊跑到甜品店去買了兩瓶冰鎮(zhèn)飲料,喝著自己賺的`錢買的飲料格外解暑,格外清涼!
通過這次活動讓我體會到了勞動者的艱辛和不易,我們要珍惜賺來的每一分錢!
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