《思政第一課》觀后感(精選15篇)
當(dāng)品味完一部作品后,能夠給我們不少啟示,在寫(xiě)觀后感時(shí),需要有自己獨(dú)特的視角和思考立場(chǎng)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的《思政第一課》觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《思政第一課》觀后感 1
此屆冬奧會(huì)的開(kāi)幕式,就是一場(chǎng)極具人民性、一場(chǎng)邁向人民的開(kāi)幕式,同時(shí)也是一場(chǎng)青春蓬勃、極具少年心的開(kāi)幕式。我們已經(jīng)看到,開(kāi)幕式以我國(guó)老百姓所熟知的二十四節(jié)氣為引,別開(kāi)生面的從“雨水”始,定格“立春”,徐徐拉開(kāi)一場(chǎng)讓人民倍感親切的序幕。開(kāi)幕式不僅將這份世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)全面呈現(xiàn)給了世界人民,而且整個(gè)過(guò)程一氣呵成,能夠在立春時(shí)節(jié)激發(fā)觀眾,滿懷期待的迎接這場(chǎng)青春勃發(fā)的人民冬奧。
冬奧會(huì)開(kāi)幕式邁向人民的特性還體現(xiàn)在三點(diǎn):
一是開(kāi)幕式由各行業(yè)代表以及志愿者全面參與,全程沒(méi)有明星名人,沒(méi)有專業(yè)藝術(shù)家的直接表演,整個(gè)開(kāi)幕式體現(xiàn)的是自然、樸素、簡(jiǎn)約之美,可謂人民冬奧之美。
二是整個(gè)開(kāi)幕式由全國(guó)各族人民共同參與,僅咱們中央民族大學(xué)就有來(lái)自56個(gè)民族的學(xué)生服務(wù)于開(kāi)幕式,民大的師生代表和其他各高校的諸多師生們,在春節(jié)放棄了和家人團(tuán)圓,熱心在舞臺(tái)上下為全世界人民了貢獻(xiàn)了一份份力量,讓人至為感動(dòng)。這樣的冬奧會(huì)展現(xiàn)了中華民族的完整性,是一場(chǎng)人民之間的、多元一體的、美美與共的冬奧開(kāi)幕式。
三是體現(xiàn)了全國(guó)、全球人民的共通性與合作性。在傳遞國(guó)旗的儀式中,人們手手相傳,以差異性的人民組成,完成了傳遞五星紅旗的共同工作。在各國(guó)入場(chǎng)儀式與點(diǎn)火儀式中,以雪花為象征的各個(gè)國(guó)家,有序進(jìn)場(chǎng),有序展示最自然樸素的熱情,最后共同凝結(jié)為象征世界人民大團(tuán)結(jié)的大雪花,將人民冬奧開(kāi)幕式推向熱潮。
少年用小號(hào)吹響的《我和我的祖國(guó)》,給開(kāi)幕式增添了有關(guān)“少年、國(guó)家與未來(lái)”的.濃厚聯(lián)想;冬奧健兒的矯健沉著與熱情拼搏相得益彰,激發(fā)了全國(guó)與全球人民的青春心靈。無(wú)論是速滑賽場(chǎng)的大合作、大協(xié)同,還是大跳臺(tái)的大心臟、大拼搏,各種賽事都展現(xiàn)了大青春、大少年的大風(fēng)采,感染著全球的觀眾,并溢出屏幕,轉(zhuǎn)化為對(duì)健康、對(duì)環(huán)境、對(duì)社會(huì)的深度關(guān)懷。邁向人民的冬奧會(huì),是激發(fā)青春、奮發(fā)青春、煥發(fā)青春的冬奧會(huì),是有過(guò)去有歷史也有方向有未來(lái)的冬奧會(huì),是讓人永葆少年心的冬奧會(huì)。
《思政第一課》觀后感 2
隨著金秋時(shí)節(jié)的到來(lái),意味著我們的暑假生活結(jié)束了,很快就要回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)當(dāng)天,我們將面對(duì)全國(guó)中小學(xué)“思政第一課”。我們也很期待思政第一課,從中我們可以學(xué)到很多知識(shí)。今年九月的《思政第一課》也不例外?赐曛蟾杏|很深,反思很多。所以下面是我的一些感受!
思政第一課的意義非常重大,這是一節(jié)特殊的課堂,也是能讓我們收心的課堂,這節(jié)課與別的課的區(qū)別是不同于傳統(tǒng)的授課形式,利用電視媒體的.方式學(xué)習(xí),可以很好的抓住大家的內(nèi)心,與此同時(shí)讓我們感悟更加深刻以及對(duì)未來(lái)又有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),為此這便也是思政第一課所要向我們呈現(xiàn)的意義價(jià)值。
我們?cè)谛聲r(shí)代是無(wú)比幸福的,作為這個(gè)新時(shí)代的少年,我們應(yīng)該積極向上,樹(shù)立目標(biāo)和理想,努力學(xué)習(xí),不僅是為了自己,也是為了祖國(guó)。20xx年是具有特殊意義的一年。這是美好的一年。作為中國(guó)人,我們感到非常感激。面對(duì)黨,我們更加感恩。沒(méi)有黨就沒(méi)有新中國(guó),自然也就沒(méi)有現(xiàn)在屬于我們的幸福生活。所以要學(xué)會(huì)感恩,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)黨的恩情。作為學(xué)生,我們同時(shí)也是祖國(guó)未來(lái)的希望。該黨的接班人。當(dāng)前要繼續(xù)接受教育,茁壯成長(zhǎng),向理想目標(biāo)邁進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,提高素質(zhì),積極學(xué)習(xí)文化知識(shí),爭(zhēng)取將來(lái)有機(jī)會(huì)向黨和祖國(guó)展示自己的價(jià)值表現(xiàn)。
《思政第一課》是一個(gè)非常值得全國(guó)中小學(xué)生觀看的節(jié)目。它本身的意義和價(jià)值,可以使我們的思想有一個(gè)新的認(rèn)知,可以說(shuō)是提高了我們的思想素質(zhì),使我們的內(nèi)心有所收獲。看這一期的《思政第一課》,我們可以明白,應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的生命和時(shí)間,尤其是作為青少年,珍惜我們的青春,努力學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中,要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀和理想目標(biāo),積極向前。此外,最重要的是始終保持思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨和祖國(guó),學(xué)會(huì)感恩中國(guó)共產(chǎn)黨,并以實(shí)際行動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身各方面能力,積極努力成為祖國(guó)和黨需要的人才,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
《思政第一課》觀后感 3
時(shí)光飛逝,仿佛在一眨眼之間,給我們帶來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的暑假,就這樣結(jié)束了。
在開(kāi)學(xué)之初,學(xué)生應(yīng)該重新確立自己的目標(biāo),為新的目標(biāo)采取行動(dòng),并努力學(xué)習(xí)。讓自己在新學(xué)期取得新的成績(jī),這樣你會(huì)更有動(dòng)力在以后的階段繼續(xù)前進(jìn)。盡管生活中總有許多困難和挫折,但學(xué)生們應(yīng)該保持樂(lè)觀的態(tài)度,勇敢地面對(duì)它們,面對(duì)困難,相信自己,他們一定會(huì)收獲成功的喜悅。同時(shí)我們將迎來(lái)中央電視臺(tái)教育節(jié)目《思政第一課》也如期在每年的中國(guó)中小學(xué)生開(kāi)學(xué)日播出。
《思政第一課》是2008年由教育部和中央電視臺(tái)共同創(chuàng)辦的一個(gè)教育節(jié)目,每期的主題各不相同,圍繞著夢(mèng)想、愛(ài)國(guó)、美、愛(ài)的主題。這個(gè)節(jié)目是組織者希望每年9月xx日開(kāi)學(xué)的日子,送給天下所有學(xué)齡孩子們一份禮物,一份關(guān)于“愛(ài)”的禮物。每一個(gè)節(jié)目都緊跟當(dāng)前熱點(diǎn),弘揚(yáng)正能量,對(duì)于孩子們有著寓意深刻重要的教育意義。
隨主持人的出場(chǎng),聽(tīng)他娓娓道來(lái),讓我們了解到了祖國(guó)那段艱辛歲月,有了黨艱難的發(fā)展歷程,有了無(wú)數(shù)先輩在那些歲月里繼往開(kāi)來(lái)、保衛(wèi)祖國(guó)的英勇行為。這些偉大的功績(jī)讓我熱血沸騰,這種無(wú)所畏懼的'精神深深地震撼了我,沖刷著我強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義,使我作為一個(gè)中國(guó)人感到無(wú)比自豪。我們的祖國(guó)有著悠久的歷史,盡管中間有艱難險(xiǎn)阻,但它依然屹立不倒,這給了我強(qiáng)烈的認(rèn)同感和對(duì)中國(guó)民族文化的歸屬感。
革命先輩的事跡精神,是我們所有中小學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。正是由于他們無(wú)私的奉獻(xiàn),挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾。當(dāng)我們的祖國(guó)面臨危機(jī)時(shí),我們的祖先用他們的才華和生命捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)和榮譽(yù),這才有我們?nèi)缃襁@個(gè)和平美好的新中國(guó)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),努力學(xué)習(xí)知識(shí)既是我們的義務(wù)也是我們的責(zé)任,只有提高自己的能力,發(fā)展個(gè)人實(shí)力,才能為祖國(guó)的偉大建設(shè)作出貢獻(xiàn),才能為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的價(jià)值。只有當(dāng)祖國(guó)更加強(qiáng)大和繁榮,我們才能生活得更好,不再被欺負(fù)。同學(xué)們,讓我們一起努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值。
《思政第一課》觀后感 4
時(shí)間總是那么讓人猝不及防,而在這個(gè)時(shí)候,正值青春年華的階段里,更要好好珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)光陰。隨著暑假的結(jié)束,又是一年開(kāi)學(xué)季,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回校上課,繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)生涯。每年九月開(kāi)學(xué)的日子,當(dāng)晚也是專題節(jié)目《思政第一課》播出的時(shí)候,這是一個(gè)非常有教育意義的節(jié)目,值得學(xué)生和家長(zhǎng)們一起觀看及學(xué)習(xí)。
20xx年的《思政第一課》,全新的主題呈現(xiàn),引人更加深思。今年也是一個(gè)特殊的年份,共青團(tuán)成立100周年,意義別提有多不凡了。共青團(tuán)的百年是艱辛、充滿挑戰(zhàn)的,即便如此共青團(tuán)也僅僅的跟隨黨的步伐,向著中華民族的偉大復(fù)興道路高歌猛進(jìn)。處于如今新時(shí)代的我們,更是幸福無(wú)比,盡管如此,我們每個(gè)人也要繼續(xù)前進(jìn),為更加美好的將來(lái)持續(xù)奮斗。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。青少年的我們就像是初生的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái),收獲理想人生,展現(xiàn)自身最大價(jià)值,為社會(huì)為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
觀看20xx年《思政第一課》,讓我們知道,追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但只要不懈努力,總會(huì)到達(dá)理想的彼岸,F(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的,每個(gè)人的青春只有一次,現(xiàn)在不奮斗,何時(shí)才奮斗呢?現(xiàn)在不奮斗,以后有何可回憶的呢?所以,奮斗吧,讓我們的青春無(wú)悔!
今年的《思政第一課》,對(duì)于全國(guó)中小學(xué)生而言是部非常值得觀看的節(jié)目,其自身的意義與價(jià)值,能讓我們的思想有全新的認(rèn)知,可以說(shuō)是很好地提高了我們的`思想素養(yǎng),讓我們內(nèi)心的感悟收獲頗豐。處于新時(shí)代的中國(guó)人,我們都有義務(wù)去愛(ài)我們的國(guó)家,愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,并且以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答黨的恩情,回報(bào)黨為其效勞,為祖國(guó)為人民貢獻(xiàn)自己的力量。除此之外,年輕的我們,好好珍惜以及把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為成為有用之人,加油奮斗。
觀看完《思政第一課》,相信你們也有不少的感慨,畢竟這不是一個(gè)普通的公益節(jié)目,其教育意義甚是重要。所以,我們也要感謝思政第一課,是它一直指引我們前進(jìn)的方向,希望我們可以成為更加優(yōu)秀的人。
《思政第一課》觀后感 5
不知不覺(jué),兩個(gè)月的暑假就結(jié)束了,我們又要迎著晨光走進(jìn)校園的大門(mén),開(kāi)始端坐在黑板前,認(rèn)真汲取老師教授的知識(shí),然后在答卷上寫(xiě)下滿意的答案。九月xx日是開(kāi)學(xué)的第一天,首先我們要上的第一課,便是給廣大中學(xué)生帶去歡樂(lè)與思考的“思政第一課”——出品的大型公益教育類節(jié)目《思政第一課》。這檔節(jié)目就是開(kāi)學(xué)之旅的第一站,也是讓我們從暑假收心,把注意力重新放在學(xué)習(xí)上的法寶。
到了晚上七點(diǎn)半,我與同學(xué)們一起聚在教室,等著收看《思政第一課》。不得不說(shuō),“一個(gè)人”的假期放久了,重新回到集體的感覺(jué)真的很奇妙,尤其是大家伙聚集在一起,興致高昂地看一檔節(jié)目時(shí),也許這種快樂(lè),很多年之后,還能細(xì)細(xì)品味吧。沒(méi)過(guò)多久,時(shí)針指向了數(shù)字8,吵鬧的教室也逐漸安靜了下來(lái),大家的注意力都被多媒體屏幕吸引了,都在聚精會(huì)神地看著《思政第一課》。
每年《思政第一課》的節(jié)目主題都會(huì)不一樣,今年的主題便是xx。和以往一樣的是,節(jié)目邀請(qǐng)了各行各業(yè)了不得的人物,給我們講述了這些先進(jìn)人物身上所經(jīng)歷的事情,以及給廣大開(kāi)學(xué)的中小學(xué)生帶來(lái)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ),鼓勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí),成為想成為的人。每每看到他們誠(chéng)摯的.面孔。我都不得不感慨,如果祖國(guó)的發(fā)展,沒(méi)有他們的貢獻(xiàn),我們又如何能坐在寬敞明亮的教室聽(tīng)他們娓娓道來(lái)過(guò)去的故事?
看完節(jié)目《思政第一課》,我感觸頗深,深刻地明白了心懷理想信念,是一件多么重要的事情。試想,一個(gè)人如果沒(méi)有理想支撐生活,那他日復(fù)一日過(guò)著重復(fù)的生活。和帶線的木偶有什么區(qū)別?沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向,實(shí)在是不可取。作為一名中學(xué)生,我明白,我們要努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,為以后建設(shè)偉大祖國(guó)打好基礎(chǔ)。最重要的是,要懷著一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心,在這光榮偉大的日子里,向祖國(guó)和黨致敬,不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的栽培。最后內(nèi)心要裝滿理想信念,努力成長(zhǎng)為新時(shí)代青年,為自己、為人民、為國(guó)家的光明未來(lái)努力拼搏,奮進(jìn)青春,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)加油。
同學(xué)們,相信大家都明白何為“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”。我們出生在和平盛世,迎著改革開(kāi)放的春風(fēng)成長(zhǎng),就應(yīng)該自覺(jué)承擔(dān)起社會(huì)主義接班人的使命,奉獻(xiàn)自己的青春年華,散發(fā)自己的光彩,為國(guó)家的建設(shè)獻(xiàn)上綿薄之力和那清澈的愛(ài)。
《思政第一課》觀后感 6
今天有幸在報(bào)告廳學(xué)習(xí)了幾節(jié)思政課,為之所動(dòng),深有體會(huì)。思政課的目的,要求教師進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思政課的政治意識(shí),進(jìn)一步明確作為一名教師的我們的工作的方向。聽(tīng)完幾節(jié)不同學(xué)段的思政課之后,我體會(huì)到了全面育人與學(xué)校的要求還有一定的差距。
一、不斷學(xué)習(xí)思政新理念,樹(shù)立學(xué)段思政意識(shí)。
每個(gè)學(xué)段的思政課的內(nèi)容深度是不一樣的,因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)發(fā)展規(guī)律是不同的。但是思政課對(duì)于學(xué)生的思想引領(lǐng)作用非常重要。觀看的思政示范課中,教師多以視頻、圖片等直觀影像圖文資料,讓孩子受情境下的氛圍感染,有所觸動(dòng)、有所思考,最終有所感悟。在思政課內(nèi)容的選材上,緊追時(shí)政熱點(diǎn),示范課中,以剛剛過(guò)去的冬奧為素材,女足奪冠為熱點(diǎn),有從開(kāi)幕式和閉幕式中挖掘的亮點(diǎn),也有從運(yùn)動(dòng)員精神品質(zhì)方面激勵(lì)的,同時(shí)也有女足奪冠時(shí)刻的激勵(lì)奮進(jìn)的感染......在不同學(xué)段示范課中,作為教師的一員,我都不禁熱淚盈眶,精神振奮,由此可見(jiàn)思政課的魅力,不僅是時(shí)政內(nèi)容的傳遞,更是思想方向的'引領(lǐng),也是讓我們作為一名中國(guó)人驕傲的根基。
因此在今后的思政課教學(xué)設(shè)計(jì)中,我一定要緊追時(shí)政熱點(diǎn),趁熱打鐵,根據(jù)目前小學(xué)生的認(rèn)知水平,進(jìn)行適切的引領(lǐng),讓孩子們能夠在自己的認(rèn)知水平上,有所感悟,有所激發(fā)。
二、樹(shù)立學(xué)生為本的教學(xué)理念,強(qiáng)化學(xué)生的政治認(rèn)同
雖為人師,但要牢記不能越了學(xué)習(xí)的界。在思政示范課中,教師做的最多的就是氛圍感的營(yíng)造,和問(wèn)題的創(chuàng)設(shè),而作為學(xué)習(xí)主體的學(xué)生,老師給了充足的時(shí)間去思考,去共同感受著,孩子們激情被點(diǎn)燃,因而逐漸孩子們的發(fā)言成了課堂的主題,其他同學(xué)也被鼓勵(lì)著,逐漸起到了潛移默化的政治認(rèn)同引領(lǐng)的作用。
思政課的設(shè)計(jì),教師一定要站對(duì)位置,課下功夫要下到位,要為孩子們?nèi)ゲ蹲綗狳c(diǎn),創(chuàng)設(shè)激發(fā)孩子們的引領(lǐng)之路,這就要求一定要做好扎實(shí)的教學(xué)基本功,要培養(yǎng)自己的感染力和親和力,畢竟思政課不是知識(shí)的灌輸,而是情感的共鳴。一節(jié)思政課的創(chuàng)設(shè),要有鮮明的主題,緊扣時(shí)政,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入他們自己的交流互動(dòng),最終學(xué)生能夠勇敢大膽的有所表達(dá),有所共鳴,才是一節(jié)思政課成功的基本實(shí)現(xiàn)。
對(duì)于思政課的規(guī)劃和設(shè)計(jì),我會(huì)帶著思考和探索,帶著我們的學(xué)生們,在摸索中前進(jìn),在進(jìn)步中更加優(yōu)秀!
《思政第一課》觀后感 7
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。時(shí)間就是生命,少年易學(xué)老難成,寸光陰不可輕。漫長(zhǎng)的寒假即將結(jié)束,換來(lái)的是新知識(shí)的孕養(yǎng),為此相信很多同學(xué)們的心靈還沉浸在寒假里,然而我們卻該收下心,全心意投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,正如書(shū)中自有黃金屋,個(gè)人的強(qiáng)大不應(yīng)該是外在呈現(xiàn)出來(lái),而是內(nèi)在的育養(yǎng),只有知識(shí)才能提升當(dāng)代青少年靈魂的升華,更上層樓。
而在開(kāi)學(xué)前,都會(huì)安排給我們上節(jié)意義非凡的課便是《開(kāi)學(xué)第一課》了,為什么說(shuō)是意義非凡的課呢,因?yàn)椤堕_(kāi)學(xué)第一課》這大型公益節(jié)目是根據(jù)歷代往年所發(fā)生最有意義的事而進(jìn)行改編,只是換另種方式給廣大學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)給,觸使他們更加全方面去認(rèn)識(shí)祖國(guó)的真實(shí)面貌和英雄事跡,要從小教育著,灌輸著愛(ài)國(guó)情懷心,讓他們明白著青少年是祖國(guó)未來(lái)的希望,強(qiáng)大的后盾,而當(dāng)今之下作為學(xué)生的我們主要以學(xué)業(yè)上為主,只有不斷通過(guò)課本上的知識(shí)來(lái)補(bǔ)育我們的成長(zhǎng),才能未來(lái)站在頂尖上為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。這就是《開(kāi)學(xué)第一課》為什么要開(kāi)放的原因吧!身為祖國(guó)的子民們,而且還是未來(lái)最具有代表的希望批,所以我們平時(shí)不當(dāng)當(dāng)為自身未來(lái)事業(yè)的著想還要時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)捐軀的`精神,強(qiáng)大的背后往往都是有著顆團(tuán)結(jié)愛(ài)國(guó)的心。正因?yàn)槿绱诉@個(gè)公益節(jié)目才值得我們廣大的學(xué)生和家長(zhǎng)們觀看吧!
現(xiàn)在的我們只需要每天進(jìn)步點(diǎn),就是要付諸行動(dòng)。光有進(jìn)步點(diǎn)的想法,而不付諸行動(dòng),那么這種想法只是空想,是永遠(yuǎn)也不會(huì)有進(jìn)步的。路行之而成,路是人走出來(lái)的,進(jìn)步也是人們用行動(dòng)爭(zhēng)取得來(lái)的。而我們作為當(dāng)代的學(xué)生不應(yīng)該有嘴頭上的說(shuō)法,要用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明,不要當(dāng)口頭上的小人,應(yīng)當(dāng)行動(dòng)上的巨人!《開(kāi)學(xué)第一課》部值得我們學(xué)習(xí)而奮斗的目標(biāo)!
《思政第一課》觀后感 8
這個(gè)星期,老師給我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題有:有夢(mèng)想就有動(dòng)力、有夢(mèng)想就要堅(jiān)持、有夢(mèng)想就會(huì)出彩。在人生的道路上,人人都有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有動(dòng)力,動(dòng)力就像是一架飛機(jī),無(wú)遮無(wú)攔。
最令我感觸的是廖智,她用她自己的行動(dòng)感動(dòng)我了我,使我明白到有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,不能光說(shuō)不做。
廖智,她是四川大地震中的幸存者,但在這次大地震中,她失去了用來(lái)跳舞的雙腿,也失去了她的女兒。廖智也曾有過(guò)放棄自己的念頭,但她還是堅(jiān)持了下來(lái)。有一天,廖智從睡夢(mèng)中醒來(lái),便大聲地喊著父母的名字,但是,屋里寂靜極了,廖智只好自己爬下床,她艱難地穿上假肢,跌跌撞撞地來(lái)到洗手間,剛跨出一步,就摔倒了,她的額頭撞在了坐便器的邊緣,頭發(fā)全部都浸泡在座便器的水里,她好不容易才站了起來(lái),她的頭發(fā)濕漉漉的,臉也特別浮腫,她望著鏡子里狼狽的自己,心想:穿上假肢,這么痛,怎么跳舞?如果我的人生注定要這樣沒(méi)有尊嚴(yán),那為什么我要在廢墟里掙扎和堅(jiān)持二十幾個(gè)小時(shí)被救出來(lái)?我掙得不甘心。廖智從第二天開(kāi)始,她就努力地練習(xí)者。不到十幾天,就可以走出家門(mén),她還沒(méi)學(xué)會(huì)走路,就可以跳舞了。甚至,在失去雙腿之前她都沒(méi)有嘗試過(guò)的事都去慢慢嘗試。廖智的生命又充滿光芒,又變得精彩。所以說(shuō),夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下去的`動(dòng)力。
在我們的生活中也有許多這樣的例子:海倫凱勒、霍金……我最喜歡的是霍金。他因?yàn)樵?1歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有二根手指可以活動(dòng)。當(dāng)時(shí)醫(yī)生預(yù)測(cè)他最多活兩年,但他依然活著。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說(shuō)話的能力,演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。但是,他卻為我們的科學(xué)做出了偉大的貢獻(xiàn),解開(kāi)了宇宙之謎;艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,也因?yàn)樗且粋(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》以及霍金的故事,我明白了:生命很脆弱,但生命能夠發(fā)出無(wú)窮的能量,而點(diǎn)燃這份能量的就是夢(mèng)想。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水,不拋棄,不嫌棄。
《思政第一課》觀后感 9
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑……”看完《開(kāi)學(xué)第一課》,這句詩(shī)仍然在我的耳邊回蕩,這不正是紅軍長(zhǎng)征生活的寫(xiě)照嗎?
課堂上,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)征故事感人肺腑。賀炳炎將軍的故事更是讓我特別難忘。在長(zhǎng)征途中,他的右臂被敵人的子彈打碎了,必須要截肢,可是當(dāng)時(shí)沒(méi)有麻藥,紅軍就把他綁在木板上,用一根鋸木頭的鋸子幫他把傷臂鋸斷了。這是多么驚人的'毅力呀,這是多么勇敢的精神呀!我想:正是這種勇往直前的精神,紅軍才能取得勝利。
記得今年暑假,我的鋼琴要考八級(jí),媽媽要求我每天要練兩個(gè)小時(shí),我很不高興,覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)了,就一邊練一邊玩。到老師家還課的時(shí)候,不是這個(gè)音錯(cuò),就是那個(gè)音錯(cuò),媽媽在一旁生氣地瞪著我,老是嚴(yán)厲地批評(píng)我,我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),暗暗地想:學(xué)鋼琴這么難,這么辛苦,等這次考完了,我就再也不碰它了。
考完級(jí)到現(xiàn)在已經(jīng)二十多天,我堅(jiān)決沒(méi)碰過(guò)鋼琴。今天聽(tīng)了賀炳炎將軍的故事,我慚愧地想:學(xué)鋼琴再苦,有紅軍長(zhǎng)征那么辛苦嗎?學(xué)鋼琴再累,有紅軍長(zhǎng)征那么累嗎?紅軍用生命為我們換來(lái)了現(xiàn)在這么幸福的生活,我有什么理由不去面對(duì)這小小的困難,把鋼琴學(xué)好,練好呢?
信念不移,百折不撓,勇往直前,堅(jiān)持不懈——這就是長(zhǎng)征精神,我一定要把它牢記在心,讓它伴隨著我成長(zhǎng)。
《思政第一課》觀后感 10
開(kāi)學(xué)第一課的主題是:發(fā)現(xiàn)美,傳遞美,創(chuàng)造美,和諧美。
發(fā)現(xiàn)美。生活處處都有美的體現(xiàn),那就要看你有沒(méi)有一雙懂的發(fā)現(xiàn)美的眼睛了。早晨起床,無(wú)意間看到了窗外正在清潔路面的阿姨們,她們一絲不茍的掃著地,掃帚掃過(guò)的地方一塵不染,這難道不是美嗎,對(duì),這就是美,是一種默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)的美。
傳遞美。說(shuō)起傳遞美,我就想起吳斌叔叔,吳斌叔叔為了一些跟他毫無(wú)關(guān)聯(lián)的人奉獻(xiàn)出了自己的生命,但他的聲明并沒(méi)有白犧牲,因?yàn)閰潜笫迨,不緊保住了幾十個(gè)人的生命,而且更讓我們懂得了傳遞美。吳斌叔叔,您永遠(yuǎn)活在我們心中。
創(chuàng)造美。鄧麗老師一直在創(chuàng)造美,她在許多山里孩子心里都播下了美得種子,難以想象,在那樣可怕的山里居然會(huì)有人到那兒當(dāng)老師,到那兒度過(guò)她的`一生。她,鄧麗老師留了下來(lái),是那些渴望讀書(shū)的山里孩子的眼神讓她留了下來(lái)。她愛(ài)那里的孩子們,我們也愛(ài)鄧麗老師。
和諧美。有一種美是團(tuán)結(jié)的美“,世界上沒(méi)有完美的人,卻有完美的集體。一個(gè)人的力量是有限的,只有融入班級(jí)、融入集體,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能克服自我的不足,創(chuàng)造集體的和諧美!边@句話我很喜歡,他準(zhǔn)確的詮釋了和諧美的意義。這次倫敦奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)體操男團(tuán)就是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量奪得了金牌。
《思政第一課》觀后感 11
今天,我看了開(kāi)學(xué)第一課,里面講了作家鄭源潔,他用鋼筆來(lái)寫(xiě)作的,他總是鋼筆沒(méi)水時(shí),就打斷他的.思想。有一天他發(fā)現(xiàn)墨水一直用不完,原來(lái)墨水是爸爸“偷偷”吸進(jìn)去的,為了他寫(xiě)作寫(xiě)得更好,爸爸在后面支持他。
一天鄭源潔把電視運(yùn)到他爸爸家,兒子鄭亞旗反對(duì)“我們家沒(méi)有電視機(jī)!倍嵲礉崊s說(shuō)“要孝敬長(zhǎng)輩嘛,他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多,我們現(xiàn)在也要報(bào)答他們!薄拔覀兿麓斡袡C(jī)會(huì)買個(gè)原子彈電視!编嵲礉嵳f(shuō)。有一次他們?cè)诔晕r時(shí),鄭源潔夾給鄭亞旗一只蝦說(shuō)“我對(duì)蝦過(guò)敏!眱鹤又腊职稚岵坏贸裕麅鹤影盐r夾給他吃:“我以后吃”原子彈“蝦。”
從這個(gè)故事來(lái)說(shuō),父親以自己得行為感染了兒子,父親教會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩,也從這個(gè)故事可以看出鄭源潔的父親深深的愛(ài)。
在生活中,我也會(huì)孝敬媽媽。孝敬不分大小,我可以幫媽媽干些力所能及的事。比如洗碗、掃地、擦桌子,盡量為媽媽分擔(dān)家務(wù),她就不用操心那么多,這就是對(duì)父母的回報(bào)。
《思政第一課》觀后感 12
每年的開(kāi)學(xué)第一天,都有兩億多學(xué)生和家長(zhǎng)在家里翹首期盼一堂特別的課,這就是教育部和中央廣播電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年也不例外,盧老師提醒我們晚上八點(diǎn)節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播,我開(kāi)心極了,還沒(méi)到時(shí)間,就迫不及待地跑去打開(kāi)電視,等待著開(kāi)學(xué)第一課的精彩播出。
等啊等,期待已久的開(kāi)學(xué)第一課終于開(kāi)始了,這次開(kāi)學(xué)第一課的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”。第一位出場(chǎng)的就是我們熟悉的成龍大哥,大家是不是都以為成龍大哥一直過(guò)得很順利很輝煌呢?我來(lái)告訴大家吧,其實(shí)不是,你們知道嗎?成龍大哥為了拍電影,全身上下從頭到腳幾乎都受過(guò)傷。我真的不敢相信電影里所有的危險(xiǎn)動(dòng)作都是他自己做的,從不用替身演員,因?yàn)樗X(jué)得只有這樣才能讓電影更有真實(shí)感。成龍大哥拍攝過(guò)數(shù)不清的.經(jīng)典電影,給我們留下了無(wú)數(shù)精彩的鏡頭,但是這背后的艱辛只有他自己知道,有一次需要拍一個(gè)從樹(shù)上掉下來(lái)的片段,他當(dāng)時(shí)從樹(shù)上掉下來(lái)耳朵受傷血噴涌出來(lái),直接被送到醫(yī)院搶救才保住性命。但是,成龍大哥從來(lái)沒(méi)被這些傷痛挫折打敗,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的理想。他說(shuō)了一句話讓我深有感觸,那就是“幸福是奮斗出來(lái)的”。
第二個(gè)令我印象很深的人就是謝海龍爺爺了,他花了兩年的時(shí)間深入山村拍了很多貧困孩子渴望學(xué)習(xí)的照片,有三張是讓所有人印象最深刻的,分別是“大眼睛”、“小光頭”和“大鼻涕”。大眼睛這張照片可以看出她對(duì)知識(shí)的渴望,小光頭他本身就相當(dāng)拮據(jù)了但還是把大部分的錢(qián)分給了自己的同桌,大鼻涕盡管留著鼻涕還在大聲地朗讀,可見(jiàn)他是多么地?zé)釔?ài)學(xué)習(xí)。
看了開(kāi)學(xué)第一課,我深深地感受到我們現(xiàn)在生活在幸福的年代更應(yīng)該發(fā)奮努力,好好學(xué)習(xí),克服困難,堅(jiān)持不懈。將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),創(chuàng)作更幸福的未來(lái)!
《思政第一課》觀后感 13
每年的開(kāi)學(xué)第一課都大有不同,每年的開(kāi)學(xué)第一課都會(huì)給芊芊學(xué)子們留下不同卻又深刻的印象。今年“創(chuàng)造向未來(lái)”的主題讓我想到了無(wú)數(shù)探索未來(lái),探索世界的開(kāi)拓者們,也是他們?cè)跓o(wú)形中帶領(lǐng)我們走進(jìn)未知的浩瀚宇宙。
愛(ài)迪生在科學(xué)上的創(chuàng)新,讓人們?cè)诤谝挂材塬@得光明;哥白尼在歷史上的創(chuàng)新,讓人們對(duì)浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;喬布斯在科技上的創(chuàng)新,改變了人們以前固有的生活方式?梢(jiàn),創(chuàng)新是人類探索進(jìn)步的源泉。創(chuàng)新改變世界,創(chuàng)造未來(lái)。
當(dāng)今世界局勢(shì)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè),民族甚至是國(guó)家的希望所在。倘若將這些團(tuán)體比做飛機(jī),那創(chuàng)新就是將其托上天空的機(jī)翼。若無(wú)創(chuàng)新意識(shí)。好比沒(méi)有機(jī)翼的飛機(jī),連自己都無(wú)法騰飛,那還談什么夢(mèng)想,什么未來(lái)呢。所以身為21世紀(jì)的新青年,我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),用創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用創(chuàng)新來(lái)創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。
創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情,創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的。每個(gè)人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力。即使你暫時(shí)比不上別人,也沒(méi)關(guān)系,只要肯努力,創(chuàng)新是不會(huì)放棄每一個(gè)有決心有毅力的求助者的。相比那些抄襲者,為什么不用創(chuàng)新來(lái)證明自己。與其和他人一樣走一條死板的路線,倒不如自己披荊斬棘,開(kāi)辟一條屬于自己的`道路。雖然也許會(huì)遇上許許多多的艱難險(xiǎn)阻,但你卻有了一條專屬于自己的人生道路和經(jīng)歷,F(xiàn)在這個(gè)年代,沒(méi)有創(chuàng)新的人或許活得下去,但是沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家卻是無(wú)法存活的。就如一潭死水,毫無(wú)生氣。人民決定了一個(gè)國(guó)家的未來(lái),但卻是創(chuàng)新賦予了人們這個(gè)能力。沒(méi)有創(chuàng)新,什么夢(mèng)想、未來(lái)不過(guò)是一句空頭支票。
創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮耀地位。它猶如一雙手掌,塑造著我們的未來(lái)。
《思政第一課》觀后感 14
爸爸媽媽是我人生的第一位老師,他們教會(huì)了我用筷子吃飯,自己扣上了第一?圩樱瑢W(xué)會(huì)了騎自行車。當(dāng)我生病的時(shí)候,是他們照顧我;當(dāng)我取得了好成績(jī),是他們?yōu)槲尹c(diǎn)贊;當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,也是他們鼓勵(lì)幫助我。爸爸媽媽就是我的屋頂替我遮風(fēng)擋雨。正如童話大王鄭淵潔所說(shuō)的,父母就像火車頭,孩子就像車廂,火車頭永遠(yuǎn)拉著車廂跑。當(dāng)孩子長(zhǎng)大了,父母老去的時(shí)候,孩子們就成了高速行駛的火車頭,這時(shí)候可別忘了要拉著車廂一起走。百事孝為先。
他,曾經(jīng)留著一頭長(zhǎng)發(fā),穿著皮褲,在舞臺(tái)上激情演唱的搖滾歌手。他就是曾經(jīng)的黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱泰永。他的故事最為讓我感動(dòng)。他的兒子大珍珠在4歲時(shí),被查出患有嚴(yán)重的感統(tǒng)失調(diào)癥。他毅然放棄了他所鐘愛(ài)的樂(lè)隊(duì)和以前的輝煌,回歸家庭,陪伴大珍珠慢慢地成長(zhǎng)。在這十年里,他教會(huì)了兒子騎自行車,學(xué)英語(yǔ)單詞,游泳,打肥皂時(shí)要關(guān)水,系鞋帶,見(jiàn)人都要說(shuō)謝謝。這些看似簡(jiǎn)單的`事情,這個(gè)爸爸卻比常人付出了更多的時(shí)間,耐心和愛(ài)。在泰爸爸的身上我學(xué)會(huì)了:愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生活,愛(ài)生命。我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng),愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了感恩和付出,也讓我們收獲了幸福與快樂(lè)。
無(wú)論是騎著摩托車帶著老父旅游的孝子,還是教會(huì)容祖兒以禮待人,守規(guī)矩懂禮貌的媽媽,以及教導(dǎo)西藏孤兒們自強(qiáng)不息的老師張家振,他們都是我的好榜樣。守信,孝敬,感恩,友善,禮貌,傳承中華傳統(tǒng)美德,從我做起,從現(xiàn)在做起。
《思政第一課》觀后感 15
觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我深有感觸,尤其是最后于丹阿姨的講話讓我收獲了很多。她說(shuō):“如果在三個(gè)鍋里倒入沸騰的開(kāi)水,然后在第一個(gè)鍋里放入一個(gè)生雞蛋,在第二個(gè)鍋里放一根生胡蘿卜,在第三個(gè)鍋里放一把茶葉。讓它們煮一段時(shí)間后,再看一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)第一個(gè)鍋里的雞蛋煮熟了,里里外外都變得硬邦邦的,這種人就是不能融入社會(huì)、不喜歡與別人交流的人。第二個(gè)鍋里的生胡蘿卜煮成了蘿卜泥,軟綿綿的,這就是被煮得沒(méi)有中心,失去自我的'人。而第三個(gè)鍋里的茶葉,它在沸騰的水中舒展了自己,也染綠了開(kāi)水,這就是能融入人群,并把自己心中的美傳遞給別人的人!
今天下午,我的同桌不聲不響拿走了我的橡皮,我要用的時(shí)候怎么找都找不到,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后,終于在他的課桌上發(fā)現(xiàn)了那塊橡皮。那時(shí),真想狠狠的責(zé)備他一頓,突然,我想到了于丹阿姨說(shuō)的那段話,不能做硬邦邦的熟雞蛋,要做茶葉一樣的人。
于是,我立即改變了態(tài)度,告訴他我很愿意與他合用橡皮,只是用的時(shí)候說(shuō)一下,我的同桌不停地點(diǎn)頭說(shuō)知道了。這就是和諧美,我們每個(gè)人都要像茶葉那樣創(chuàng)造美、傳遞美,讓整個(gè)社會(huì)變得美麗溫馨。
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