以成長(zhǎng)的故事作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的以成長(zhǎng)的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
以成長(zhǎng)的故事作文1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許多搞笑的事。有的使我明白了做人的道理,有的使我獲得了成功的喜悅,有的使我得到了失敗的教訓(xùn)……
還記得小時(shí)候的我,吃飯總是挑肥揀瘦,浪費(fèi)了不少的糧食。因此,沒(méi)少挨老師的批評(píng)和家長(zhǎng)的責(zé)備,但是我總是該不掉這個(gè)壞毛病。
有一次,學(xué)校組織春游活動(dòng),帶我們來(lái)到了一片遼闊的田野。看農(nóng)民種植莊稼和采摘莊稼。讓大家體驗(yàn)這等辛苦活。大家認(rèn)真的看著這個(gè)過(guò)程,按步驟學(xué)習(xí)。在這個(gè)烈日炎炎的天氣里,大家忙活了一會(huì)兒就汗流浹背了,耗費(fèi)了所有人的一大半的體力。大家只好坐在軟綿綿的棉花旁靠著休息。只見(jiàn)農(nóng)民精力充沛。有的推著沉重的割草機(jī)割草,有的彎著腰用刀收割稻谷,還有的伸出粗粗的手臂用力拔蔬菜……
看著他們還這樣努力的干活,雖然已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,身上穿得帶的都已經(jīng)被淋濕了,大家便也鼓起勁來(lái)。看著所有的糧食都來(lái)自不易,怎能給我隨隨便便浪費(fèi)呢?
我剛剛明白糧食的來(lái)自不易,剛剛懂得為什么要珍惜糧食!
以成長(zhǎng)的故事作文2
在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。我有著無(wú)數(shù)件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。
那是三年級(jí)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí),我得了100分,同學(xué)們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會(huì)寫(xiě)得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)后,我只得了八十多分。然而,我并沒(méi)有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久,我又迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),只有我不以為然。測(cè)驗(yàn)中,我不僅沒(méi)有讀清題目,而且做完后又沒(méi)有檢查!岸b忊彛b忊彙币魂団徛曧懫,我胸有成竹地把試卷交給組長(zhǎng)……
測(cè)驗(yàn)后的第二天試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,映入眼簾是竟是81這個(gè)鮮紅的數(shù)學(xué),我驚呆了,簡(jiǎn)直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴(yán)肅又溫和地說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。
以成長(zhǎng)的故事作文3
生活中難免會(huì)有碰釘子、摔跟頭,我在成長(zhǎng)中也遇過(guò)這樣的事,今天就重點(diǎn)講一件吧。
記得在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我們的美術(shù)老師說(shuō):“今天,我們班拿橡皮泥自己做一個(gè)小娃娃!闭f(shuō)完,她就也細(xì)心地做了起來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)了,歡呼雀躍,一蹦三尺高,宛如飛出籠的小鳥(niǎo)。
老師將成品擺放好,讓我們照著成品捏。當(dāng)時(shí)候的我,笨手笨腳的,捏的時(shí)候,不是缺胳膊少腿的,就是嘴巴歪的,怎么也不像老師捏的。這時(shí)候,同學(xué)們看到我的“大作”,都哈哈大笑起來(lái)。老師走到書(shū)桌旁,拿起一看,說(shuō):“不怎么好看呀!”聽(tīng)了老師的評(píng)語(yǔ),我再也忍受不住了,趴在桌子上嚎頭大哭起來(lái)。老師撫摸著我的頭,嚴(yán)肅地說(shuō):“藝博,你太脆弱了,這樣一點(diǎn)挫折也承受不住,長(zhǎng)大后走出社會(huì),你又怎么去面對(duì)更大的挫折呢?”老師的安慰與鼓勵(lì)讓我重新鼓起勇氣,于是,我繼續(xù)捏起了娃娃。
從哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái)。我相信,當(dāng)我再次面對(duì)挫折時(shí),一定會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)去迎接它。
以成長(zhǎng)的故事作文4
小時(shí)侯的我,天真無(wú)邪。也鬧出不少笑話(huà),現(xiàn)在想起來(lái),還是記憶憂(yōu)新。
爸爸媽媽工作很忙,我兩歲半就上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課,我還不會(huì)聽(tīng)講。有一天,小朋友們都在畫(huà)畫(huà),我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鮮紅的血。沒(méi)法敷藥沒(méi)法包扎,我只好忍著。我沒(méi)有掉一滴眼淚。第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,照樣去幼兒園上學(xué)。
我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),媽媽就告訴我見(jiàn)到熟人要打招呼。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫阿姨,跟奶奶歲數(shù)差不多的稱(chēng)奶奶。有一天,幼兒園放學(xué)了,我到奶奶工作的學(xué)校那邊去了。老師們圍了過(guò)來(lái),都問(wèn)我稱(chēng)呼他們什么。我睜大了眼睛看,有的叫阿姨,有的叫奶奶。任老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我管她叫什么,我端詳了半天,她比媽媽歲數(shù)大,比奶奶年輕,我臨時(shí)發(fā)明了一種稱(chēng)呼阿奶。我一叫阿奶,在場(chǎng)的人哈哈大笑。直到現(xiàn)在我還叫她阿奶。
以成長(zhǎng)的故事作文5
我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,很羨慕大哥哥、大姐姐騎著屬于自己的大自行車(chē)去上學(xué),所以一直都想讓媽媽也給我買(mǎi)一輛?蓩寢屨f(shuō)要給我買(mǎi)一輛四個(gè)輪的小自行車(chē),但我就是想要大自行車(chē),媽媽被我鬧的實(shí)在沒(méi)辦法,就說(shuō)等我過(guò)生日的時(shí)候買(mǎi)輛大自行車(chē),當(dāng)生日禮物送給我。于是,我天天等、天天盼,生日那天終于到了,我放學(xué)剛回家,就看見(jiàn)一輛嶄新的自行車(chē),我高興地一蹦三尺高。
書(shū)包還沒(méi)放好,我就迫不及待地騎上自行車(chē),還沒(méi)坐穩(wěn),突然自行車(chē)前把一扭,車(chē)身一歪,我就摔了一跤,膝蓋還擦破了一大片,疼得我哇哇大哭,之后,我就再也不想騎自行車(chē)了。每次我看到媽媽推著自行車(chē)來(lái)接我的時(shí)候,我就會(huì)躲起來(lái),甚至找借口去干別的事。但由于媽媽的不懈努力,我最后還是騎上了自行車(chē)。在媽媽的鼓勵(lì)下,我不怕摔跤,不怕困難,終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),當(dāng)時(shí)別提我有多高興了。
其實(shí),要想學(xué)會(huì)一件本領(lǐng)并不難,只要對(duì)自己滿(mǎn)懷信心,不向困難低頭,堅(jiān)持不懈,就一定能成功。如果你不相信,那你就試一試吧。
以成長(zhǎng)的.故事作文6
雖然我現(xiàn)在不到十歲,但我也有許多成長(zhǎng)故事,現(xiàn)在,我們就分享一下。
上一年級(jí)的時(shí)候,姥爺過(guò)生日,我想送給他一幅我畫(huà)的畫(huà),做為生日禮物送給姥爺,表達(dá)我的心意。于是,我開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備,挑選好看圖片,認(rèn)真的畫(huà)起來(lái)。本來(lái)這幅畫(huà)我完全可以畫(huà)好,但這時(shí)電視開(kāi)始演我喜歡看的動(dòng)畫(huà)片了,于是我開(kāi)始邊看邊畫(huà),等電視演完了,我再看我的畫(huà),哎呀,畫(huà)的太差了,我難過(guò)的哭了,這可怎么辦呢?這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)了,說(shuō):“做事情不能三心二意,一定要專(zhuān)心。這幅畫(huà)可以送給姥爺,但要跟姥爺說(shuō)出你的缺點(diǎn)來(lái),下次改正,姥爺一定很高興!碑(dāng)我把畫(huà)送給姥爺?shù)臅r(shí)候,我慚愧極了,我暗下決心,以后做事心一定要專(zhuān)心,不再三心二意了。
故事講完了,希望大家都能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),勇于改正,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
以成長(zhǎng)的故事作文7
我叫***,是客家人!稗ⅰ弊挚图以(huà)讀kǜ, kǜ的發(fā)音是“cute”。
“cute”大家知道了吧,媽媽希望我永遠(yuǎn)天真、可愛(ài)。
記得我第一次自己吃飯的時(shí)候,滿(mǎn)臉是飯,不過(guò)我很快就適應(yīng)了,還學(xué)會(huì)使用筷子。我第一次學(xué)會(huì)走路以前,都是媽媽和爸爸彎下腰扶著我走,你看,現(xiàn)在我又能走又能跳還能跑呢!
給我印象最深的是我4歲半的時(shí)候上深圳電視臺(tái)“飯沒(méi)了秀”節(jié)目的事,那一次,我和爸爸、媽媽得了第一名;并且我還拍了30秒的20xx年春節(jié)賀歲廣告,別看這短短的30秒,為了拍它,可“浪費(fèi)”了我一上午的時(shí)間。我拍“飯沒(méi)了秀”節(jié)目的時(shí)候,導(dǎo)演給了我7頁(yè)稿子。一開(kāi)始媽媽說(shuō),這稿子太長(zhǎng),我太小了,我背不下來(lái),就沒(méi)有強(qiáng)迫我背,對(duì)我的要求放松了一點(diǎn)。在強(qiáng)子哥哥那里檢查的時(shí)候沒(méi)過(guò)關(guān),可是導(dǎo)演小雪相信我一定行。沒(méi)辦法,只好回到家里苦背那長(zhǎng)達(dá)七頁(yè)的稿子。第二次我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)電視臺(tái),因?yàn)闇?zhǔn)備充分,我一下子就過(guò)了關(guān),順利地參加了那一次的“飯沒(méi)了秀”節(jié)目,和強(qiáng)子哥哥同臺(tái)做節(jié)目,F(xiàn)在想起那件事,還讓我感到自豪。同時(shí)從這件事中,我知道做任何事情都要通過(guò)努力才能成功。
以成長(zhǎng)的故事作文8
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)歷中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今天,我就來(lái)講講吧!
前幾天,我和爸爸媽媽去了宜興的竹海,我們是乘纜車(chē)上山的,腳下是一片綠色,真漂亮!到了山頂后,我們下了纜車(chē),看到了一個(gè)三層的塔,我和爸爸上了塔的第二層,看到了山山水水,剛走了一圈,我們就下來(lái)了。因?yàn)樗芨,我也恐高,所以就催爸爸快下去。我們步行下山。開(kāi)始有很長(zhǎng)的一段路都是大石塊路,非常難走,幸虧爸爸小時(shí)侯常走山路,我們累了就找根竹子靠會(huì)兒,有石頭的話(huà)就坐在石頭上休息一會(huì)兒。我們就這樣走走停停,花了一個(gè)半小時(shí),終于走完了一半。剩下一半是木板路,走起來(lái)容易多了,不一會(huì)兒就走出大山了。我和媽媽還蕩了好一會(huì)兒秋千呢!
下山后,我們吃了午飯,他們就帶我去玩了“水上步行球”,我想滾到對(duì)岸,但無(wú)論我怎么滾都不能如愿,而且隨著球滾得越來(lái)越快,我跟不上了,就直接倒在地上,而球卻停不下來(lái),最不擅長(zhǎng)前后滾翻的我,只得不停地喊救命了。
過(guò)了一會(huì),我們回了酒店。我雖然玩得很累,但很開(kāi)心。更重要的是,我體會(huì)到了什么叫先苦后甜,什么叫堅(jiān)持。如果我剛走一會(huì)兒就放棄了、就要乘纜車(chē)了,那么,我還能體會(huì)到先苦后甜的感受嗎?我還能有成功的喜悅嗎?
以成長(zhǎng)的故事作文9
回想起我的成長(zhǎng)經(jīng)歷常常使我忍俊不禁。小時(shí)候我鬧出了許許多多的笑話(huà)。
還未上幼兒園,我跟著媽媽到處去玩,(.)一次,我誤打誤撞撿回了一個(gè)小“皮球”,我把“皮球”抱回了家,讓媽媽和我拍“皮球”,媽媽笑著說(shuō):“這是西瓜,不是皮球!蔽艺f(shuō):“媽媽壞,這就是皮球!闭f(shuō)完,我拿起“皮球”來(lái),往地上一“拍”,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲巨響,一看,“皮球”裂成了兩半,我急了,說(shuō):“皮球破了!卑职趾蛬寢屄(tīng)了都哈哈笑,說(shuō):“這哪是皮球!這是西瓜!”我驚呆了,一屁股坐在地上,眼睛快瞪出來(lái)了,說(shuō):“啊!這不是皮球呀,氣死我啦!”
上了幼兒園了,我還是如此,經(jīng)常鬧笑話(huà),記得有一次,老師教我們念兒歌,我念錯(cuò)了好幾回,老師不耐煩了,便說(shuō):“聽(tīng)清楚再念!边@一次,我聽(tīng)清楚了,就念道:“聽(tīng)清楚再念!崩蠋煙o(wú)可奈何,只好再教一遍了。
而上了小學(xué),我可不敢再調(diào)皮了,因?yàn)槲乙徽{(diào)皮學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降,所以我只好改了。
以成長(zhǎng)的故事作文10
我是一個(gè)膽小的女孩子,我怕蟲(chóng)子,怕黑夜,怕一個(gè)人在家。但是今年暑假,一段游泳的經(jīng)歷讓我變得勇敢了。
一放假,外婆就給我報(bào)了一個(gè)游泳班。那天,我十分不情愿地來(lái)到游泳館。教練要求我們?cè)谒袑W(xué)習(xí)換氣和漂浮。我非常害怕,不敢下水。教練瞪了我一眼,沒(méi)辦法,我只好壯起膽子下水了。我頭剛埋進(jìn)水里,就嗆了一口水,難過(guò)得流了眼淚,不想再學(xué)了,可轉(zhuǎn)念一想:游泳也有好處啊。于是我繼續(xù)跟著教練學(xué)起來(lái)。教練教我們一收、二翻、三蹬、四夾,練習(xí)蛙泳姿勢(shì)?晌业氖帜_怎么都配合不起來(lái),我連喝了好幾口水,心里非常難過(guò),于是我爬上岸哭了起來(lái)。
教練也不理我。等我哭夠了,她走過(guò)來(lái),說(shuō):“很多小朋友像你一樣,第一次游泳都要哭鼻子。主要是因?yàn)槟銈兒ε滤绻銈冇赂业孛鎸?duì)它,游泳就會(huì)變得輕而易舉。”聽(tīng)了教練的話(huà),我擦干眼淚又下了水。我一邊想著教練教的動(dòng)作,一邊反復(fù)練習(xí)。練著練著,我終于掌握了手腳配合要領(lǐng),我心理激動(dòng)極了。
這次游泳使我懂得了在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),最大的敵人是自己的膽怯心理,只要克服它,就不害怕困難。
以成長(zhǎng)的故事作文11
成長(zhǎng)就像一路的腳印,每當(dāng)留下一個(gè)新的腳印時(shí),自己會(huì)萬(wàn)分高興。就在最近,我又留下了一個(gè)新腳印。
小時(shí)候,我經(jīng)常和弟弟搶玩具,最后玩具就總會(huì)被無(wú)情地判給弟弟,我很不高興。今天,我去弟弟家玩。
弟弟拿著一架遙控飛機(jī),在院前的空地上玩呢,我也拿出自己最喜歡的狗狗玩具。弟弟看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“姐姐,求求你了,給我玩玩兒好嗎?”我心想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不和弟弟搶了,給他吧!我蹲下身子,兩只手搭在他的肩上對(duì)他說(shuō):“弟弟,我送給你這只狗都可以。”說(shuō)完便把狗狗玩具遞到他的手上。他沒(méi)再說(shuō)什么,抱著狗狗玩具又是蹦又是跳,我則笑嘻嘻地站在一旁。
誰(shuí)知舅媽一直看著我,她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!蔽衣(tīng)后,知道自己又留下了一個(gè)腳印,很高興。
以成長(zhǎng)的故事作文12
每一個(gè)兒童都希望擁有一個(gè)美好的童年,而童年最幸福的事,莫過(guò)于在月光下靜靜地聽(tīng)大人們講述一個(gè)個(gè)新鮮的故事。
翻開(kāi)這本<<伴隨女孩成長(zhǎng)的好故事>>,一場(chǎng)為我們女孩精心打造的的視覺(jué)盛宴將徐徐展現(xiàn)在讀者面前,它們也許是灰姑娘的金舞鞋裝滿(mǎn)晶瑩閃亮的平凡女孩變公主的童話(huà);也許小紅帽手中采來(lái)的鮮花,片片花瓣撒落在女孩幸福的童話(huà)里了;也許是女孩們衣裙上蝴蝶結(jié),伴隨成長(zhǎng)腳步翩翩起舞。在這些優(yōu)美動(dòng)人的故事,我們女孩子一定會(huì)領(lǐng)悟到什么是美,什么是愛(ài),什么是善。美,愛(ài),善成為我們窗前懸掛的悅耳的風(fēng)鈴。準(zhǔn)確規(guī)范的注音,深動(dòng)流暢的文字,讓一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事幻化為潺潺的小溪,在我們女孩心間流淌;又像調(diào)皮的陽(yáng)光,在女孩指間跳舞。
我們是故事中慢慢長(zhǎng)大的,童年的記憶可能會(huì)影響我們的一生。記憶中那些美好的故事。曾經(jīng)深深地打動(dòng)過(guò)多少喜悅。純潔的以及憂(yōu)郁的心靈,成為人們當(dāng)中不可或缺的元素。當(dāng)這些經(jīng)典故事成為我們一生的珍寶,融入我們的成長(zhǎng)軌跡時(shí),我們將獲得最初的快樂(lè)和感動(dòng),而大人們也可以欣慰的笑了!
以成長(zhǎng)的故事作文13
我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有喜悅的季節(jié),有苦惱的季節(jié),更有那收獲的季節(jié),而令我印象最深的是在班級(jí)里第一次當(dāng)主持人的經(jīng)歷。
那天,我們?cè)谖鐣?huì)課上討論一個(gè)主題。老師講著講著就戛然而止。我東張西望,以為有同學(xué)在做小動(dòng)作。老師又掃視著我們,不讓一張面孔逃過(guò)她的眼睛。最后,她微笑著念出我的名字:“明萱,接下來(lái)你來(lái)主持吧!”我心里有些忐忑不安————我都沒(méi)準(zhǔn)備呢,我能行嗎?但是,我轉(zhuǎn)念一想:這是一個(gè)鍛煉我的好機(jī)會(huì),我可不能輕易放棄!這時(shí),老師似乎看出了我猶豫不決,她給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神:“明萱,我相信你一定行的,加油哦!”于是,我下定決心:我一定要好好主持,不讓老師失望!當(dāng)我昂首挺胸走上講臺(tái),自信滿(mǎn)滿(mǎn)、不慌不忙地主持完后,同學(xué)們不約而同地給了我熱烈的掌聲。老師又給了我一個(gè)贊賞的眼神:“你真棒!”我開(kāi)心極了,心里比吃了蜜還要甜。
通過(guò)這件事,我成長(zhǎng)了。我明白了無(wú)論做什么事情都要自信、大膽,要牢牢抓住任何一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),這樣我們才能有更大的進(jìn)步,更茁壯地成長(zhǎng)。這次經(jīng)歷真是我成長(zhǎng)中的肥料!
以成長(zhǎng)的故事作文14
暑假來(lái)了!我本指望能渡過(guò)一個(gè)開(kāi)心的暑假,可不幸的是我媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院。我只好自己照顧自己了!但平時(shí)爸爸還會(huì)陪我在家!可是,有一天爸爸出去參加同事兒子的升學(xué)宴,把我一個(gè)人丟在了家里。當(dāng)時(shí),我很害怕。但是我一邊看電視,一邊嗑瓜子,不一會(huì)兒我就忘了身旁所有的事物。忽然,我聽(tīng)到沙沙的聲音,特別像撬門(mén)的聲音,于是我的腳開(kāi)始有些抖,心里有點(diǎn)怕,我膽戰(zhàn)心驚地走到了門(mén)鏡前望了望,咦?沒(méi)有人呀!我害怕地向后退了幾步,我發(fā)覺(jué)那聲音離我越來(lái)越近了,好奇心驅(qū)使我走向了陽(yáng)臺(tái),“哈哈!哈哈!”原來(lái)是風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音,“沙沙,沙沙”!我把燈打開(kāi)!一看,呀!已經(jīng)快九點(diǎn)了,于是我沒(méi)有繼續(xù)等爸爸,洗洗便睡了!第二天,爸爸一起來(lái)就對(duì)我高興地說(shuō):“呀!我的女兒真的是長(zhǎng)大了!能自己呆在家里了!”我害羞的地下了頭。
以成長(zhǎng)的故事作文15
快樂(lè)的事兒就像夜空中的星星一樣多的數(shù)也數(shù)不清,有些已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清。但在我9歲時(shí)一個(gè)星期天上午發(fā)生的一件事,讓我至今難以忘懷。
前年夏天,天氣異常悶熱。于是我去小賣(mài)部買(mǎi)了一支冰棍。我一邊走一邊吃冰糕,順便看著找回的零錢(qián),我一看,樂(lè)壞了,因?yàn)槎喑隽艘辉X(qián)。送上門(mén)的錢(qián)哪兒有不收之理,人們說(shuō)天上不會(huì)掉餡餅,我看不一定啊。這不,餡餅砸著我了,我那個(gè)樂(lè)呀。高興過(guò)后,我的心情逐漸平靜下來(lái)。我突然想到,老師教育我們不能要不義之財(cái),而且要是我要了,心里也不會(huì)真的開(kāi)心的。不如還把錢(qián)還了吧。要還是不要呢,我思考了很久,最終決定不要這錢(qián)。于是我開(kāi)始往回走,到了小賣(mài)部,那位叔叔還不知道這件事。我把錢(qián)給他時(shí),他朝我豎起來(lái)大拇指,不停地夸我,還非得獎(jiǎng)我一支冰棍,我笑著推開(kāi)了他的手,跑走了。想想剛才的錯(cuò)誤想法,我臉上有點(diǎn)兒發(fā)燒。
回家路上,我非?鞓(lè),心里就像吃了蜜一樣甜,再加上冰棍也很甜,我感覺(jué)整個(gè)世界都是那么的美好。
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