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老師的作文500字

時間:2022-11-18 10:36:47 五百字作文 我要投稿
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【推薦】老師的作文500字3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的老師的作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】老師的作文500字3篇

老師的作文500字 篇1

  高高的個子,短短的頭發(fā),親切的笑容,這是誰呀?她呀,是我的語文老師——楊老師。

  楊老師每次來上課,都背著一個綠色的大布袋,袋子上面還印著一個可愛的熊貓圖案。你可別小瞧了這個看上去很普通的布袋,里面可裝了許多你意想不到的“寶貝”,有新奇的學(xué)習(xí)用品、美味的`零食,還有她自己制作的漂亮胸針、發(fā)圈……我把這個大袋子稱為“聚寶袋”。每一次,當(dāng)楊老師把手伸進(jìn)“聚寶袋”,我都會想,這一回,我們的楊老師又會給大家?guī)硎裁大@喜呢?

  有一次,因?yàn)殛愽畏f寫作業(yè)認(rèn)真、書寫端正,為了獎勵她,楊老師從她的“聚寶袋”里選取了一個漂亮的五色花胸針,說:“這段時間,陳鑫穎同學(xué)表現(xiàn)很棒,所以楊老師要給她一個特殊的獎品,瞧,這可是我親手繡的喲!”陳鑫穎興奮得嘴巴都合不攏了,同學(xué)們都向她投去羨慕的眼光,有的還自言自語地說:“我一定要像陳鑫穎一樣認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣,我也能得到獎勵了!

  還有一次,陳欣怡得了腸胃炎,胃口不太好,早餐吃不下。楊老師知道了,就從“聚寶袋”里拿了一個豆沙包,對陳欣怡說:“不吃早餐對身體不好,給,快吃個面包吧!”陳欣怡接過面包,大口大口地吃起來,仿佛病也好了一大半。

  我們都喜歡楊老師的“聚寶袋”,因?yàn),那里裝滿了楊老師對我們的鼓勵和愛。

老師的作文500字 篇2

  李老師是一個十分優(yōu)秀的老師,她個子高高,鼻梁上架著一副近視眼鏡。講起課來生動有趣,大家聽課的效率也絕對是百分百。如果要給她打分的話,打個98分絕對不成問題。

  今天我們學(xué)習(xí)《景陽岡》,老師正與同學(xué)們熱烈的討論著武松的性格特點(diǎn),討論完之后,她忽然話鋒一轉(zhuǎn),竟說起了武松為什么要上岡打虎,打虎之后又發(fā)生什么事。那精彩的`描述真是讓我們大飽耳福,就連一向?qū)φZ文沒什么興趣的幾個搗蛋學(xué)生,也全都聽得如癡如醉。聽完了這個故事,我們原本那懶洋洋的聽課態(tài)度,也立刻精神百倍。

  過了一會兒,就在我們的精力即將分散的時候,老師又講了一個故事:武二郎怒殺潘金蓮。老師繪聲繪色地講完了,同學(xué)們一個個驚得瞪大了雙眼,仿佛還沉浸在令人驚心動魄的場景中,原本懶散的狀態(tài)也飛到了九霄云外。

  別以為李老師講課講得很好,課堂紀(jì)律就不嚴(yán)明。有一次,在她踏進(jìn)班里的時候,班里亂的好似一個菜市場,見了這樣的場面,她是一聲大吼:“好哇!教室這么亂!”老師的河?xùn)|獅吼一出,嚇得我們的小心臟都抖了三抖,班里頓時一片寂靜,所有的人都正身端坐,連眼皮都不敢眨一下,這堂課一直到下課都十分安靜,好似一間空教室。

  李老師在語文課上給了我莫大的幫助,她新穎的講課方式,使我把每一節(jié)課的知識都牢牢記住了。每當(dāng)我不想做媽媽布置的語文課外題時,只要一想到李老師,就會心甘情愿的投入戰(zhàn)斗,就如一匹野馬,經(jīng)過訓(xùn)練后對主人百依百順。

  這就是讓我銘記在心的李老師!我打心眼里佩服她。

老師的作文500字 篇3

  我的老師——柚子老師,雖長得胖嘟嘟的,但身材勻稱,非常漂亮。

  老師黃棕色的頭發(fā),像個洋娃娃。眉毛彎彎的像月牙一樣,眼睛像亮晶晶的.星星,高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴巴。她經(jīng)常穿著一件黑色T恤衫,黑色褲子,腳上穿一雙白色運(yùn)動鞋。

  老師性格很溫柔,很細(xì)心。開學(xué)第一課,老師給我們班每一個人準(zhǔn)備了一份禮物——小豬佩奇,她說今年是豬年,祝大家有好運(yùn),學(xué)習(xí)進(jìn)步。看著特別漂亮、精致的禮物,我高興得不住地玩弄著。上課了,老師講得生動有趣,總是能讓我們享受到課堂的樂趣。我們碰到難題,她總是先不說答案,而是循循善誘。有一次,老師給我們布置了一篇作文《家變化》。面對題目,我一臉茫然,好像老虎吃天,無從下手。

  “怎么,不會寫嗎?”老師走到我身邊,輕聲問我!拔也恢涝鯓訉懽兓!蔽也缓靡馑嫉卣f!澳愕募亦l(xiāng)在哪里?過去回去過嗎?近幾年又回去了嗎?你看到哪些和原來不一樣的地方?……”“哦!我會了!蔽一腥淮笪,有了寫作思路,順利完成了一篇佳作。

  老師特別喜歡畫畫、讀書、看電影,她每次看完一個好電影,都會和我們一起分享,然后再向我們講一些觀后感受,再問我們有什么感受,我們總是毫無遮攔地說出心中的話兒。老師說,這就叫“沙龍”。同學(xué)們都被這些新鮮的知識感染了。

  這就是我的作文老師—柚子老師。

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