小學(xué)奇思妙想的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)奇思妙想的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)奇思妙想的作文1
鈴聲響了，開始上課了。美術(shù)老師走進(jìn)了課室，說：“這節(jié)美術(shù)課，請同學(xué)們想一想，然后畫出自己想要的東西。”
“好哇!”教室里頓時安靜了下來。
“沙沙沙……”十分鐘后，我沒動筆，最后三分鐘了，我反復(fù)思考后，畫出了一片綠蔥蔥的大森林，在樹林里有許多小鳥兒。
“哈哈……”同學(xué)們在交作業(yè)時嘲笑我一番，我失望極了。
第二個星期的美術(shù)課上，美術(shù)老師帶著我們的作品來了。
“我反復(fù)看了你們的畫，發(fā)現(xiàn)有一張非常好，我給你們看下。”說著，他把我的畫拿著，舉得很高，讓大家看。
“哈哈……”同學(xué)們又笑了。本來很難過的我聽了，眼淚像決堤的大壩水那樣流了下來。
淚眼中，我仿佛看到那畫上的大樹和小鳥竟然動了起來！
然后，樹和鳥跳了下來。
“謝謝你救了我們！”先是小鳥向我說，“你們的一些人想砍掉我們！”接著，大樹也說：“多虧了你的畫筆，把我們轉(zhuǎn)移到畫上才幸免于難！”大樹和小鳥兒說完，向我深深地鞠了一躬，然后慢慢地消失了。
大家全都望著我，美術(shù)老師說：“正因?yàn)檫@個，我才把他的畫評為最美的畫！”
“嘩……”教室里響起了熱烈而長久的掌聲。
后來，那幅畫被我珍藏在家里，我取名為“我的奇思妙想”，并在旁邊貼上了一條標(biāo)語：“想保護(hù)自己，請先保護(hù)自己賴以生存的環(huán)境！”
小學(xué)奇思妙想的作文2
我有一個奇思妙想，就是希望將來可以擁有一輛奇特的自行車。
奇特的自行車是利用按鈕來操作。如果一個人累了，按一下棕按鈕，自行車會讓你用筆在紙上寫出始點(diǎn)和終點(diǎn)，自行車便會在馬路上飛快地奔跑；如果用的環(huán)保汽油沒了，按一下黑按鈕，太陽能光板便會張開，以吸收太陽能儲存能量；如果想轉(zhuǎn)頭，按一下紫按鈕，再用手一指，自行車就會自己轉(zhuǎn)頭；如果你餓了，想吃東西，按一下黃按鈕，再說一聲想吃什么，機(jī)械手立即從食品保鮮柜里拿出來你想要吃的東西，用微型微波爐熱一下，放在你手里；如果是天氣炎熱的夏天，按一下白按鈕，機(jī)械手便會用自動的冰淇淋制作器做出各種口味的冰淇淋，你愛吃什么口味就拿什么口味的；如果有一天，歹徒開著汽車抓你，你按一下紅按鈕，自行車就會用最快的速度把敵人（壞蛋）甩在后面；如果你想在天空中翱翔，只需做一個飛的樣子，自行車就會插上翅膀，飛向天空；如果你想到宇宙里的話，按一下藍(lán)按鈕，自行車就會像飛船一樣穿過大氣層；如果氧氣不夠用了，按一下藍(lán)按鈕，氧氣箱便會放出氧氣；如果你想穿越時空，只要說出年份和地點(diǎn)，自行車便會以最快的速度到達(dá)目的地。
雖然我這是想象，但是我相信經(jīng)過我們?nèi)祟惖牟粩嗯�，所有的想象肯定都會成為現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)奇思妙想的作文3
我想擁有一雙自己設(shè)計(jì)的魔法鞋，它有著彩色的衣服，黑黑的鞋墊，普普通通的，跟別的鞋子沒有什么兩樣，但卻擁有神奇的魔法。
它可以輕松地帶我到我任何想要去的地方，只要我把地圖輸入進(jìn)去，說我想去的目的地，它就可以把我快速、敏捷、安全、還準(zhǔn)確的按時帶到目的地，我只需要站在那里一邊看風(fēng)景就可以了。
我要過河的時候，它可以在水上行走，穿上它在水上走和在陸地上走沒什么區(qū)別，而且每在水上走一步，水上就會有幾圈圓環(huán)，漂亮極了！
我要爬雪山的時候，它會變成兩種鞋子，一種是帶刺的爬雪的，另一種是帶吸盤的，是專門用來爬石頭和山的，它的吸力很強(qiáng)，就算再滑也不會滑倒，保證你的安全。
我在想如果它還能飛就更好了，于是我上網(wǎng)查找到了資料，發(fā)現(xiàn)了熱氣球的原理，我想把這個原理加在我的鞋子上，只要按一下鞋子左邊的紅色按鈕，鞋子底部就可以噴出火焰，一下子把我?guī)У教焐希屛铱梢栽谡克{(lán)的天空中自由自在地隨意翱翔。
我希望有一天可以穿上我自己設(shè)計(jì)的魔法鞋，你們等著吧！
小學(xué)奇思妙想的作文4
你還在為鞋子進(jìn)水而擔(dān)心嗎？你還在為鞋子上有個洞而擔(dān)心嗎？那個就趕快穿上我這雙“萬能雨鞋”吧！
它像一只蟑螂，只是比蟑螂稍微長了一點(diǎn)兒，不管誰穿上都合適，因?yàn)樗筛鶕?jù)長短而自動伸縮。它上面有三個按鈕，分別是是：紅色、黃色、藍(lán)色。
按一下紅色的按鈕，會出現(xiàn)一輛車，這輛車可不是普通的車，它可是會自動駕駛的車，雖然現(xiàn)在已經(jīng)有自動駕駛的車了，但它絕對比現(xiàn)在的好，你只用說你想去哪兒，它就能帶你去那兒，它的方向盤上也有一個紅色的按鈕，不用我說，你應(yīng)該也知道這是恢復(fù)原狀的按鈕吧！
按一下黃色的按鈕，會出現(xiàn)一件隱形雨衣，把你遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只在中間留個小孔，讓你呼吸。
按下藍(lán)色按鈕，會出現(xiàn)一只機(jī)器人的手，會奇跡般地把你想吃的，還是喝的生活用品統(tǒng)統(tǒng)變出來，還會給你取出娛樂物品，比如：電視、手機(jī)……甚至是肯德基。只有你想不到的，沒有它取不出來的。
它還有個自帶功能：隨著季節(jié)變化改變顏色，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，所以是綠色的；夏天天氣炎熱，所以是紅色的；秋天是豐收的季節(jié)，所以是黃色的；冬天是白雪皚皚的季節(jié)，所以是白色的。
怎么樣？我的“萬能雨鞋”不錯吧？等我批量生產(chǎn)后，再送你一雙吧！
小學(xué)奇思妙想的作文5
大家應(yīng)該都看過奇思妙想這個節(jié)目吧而今天我寫的也就是奇思妙想，這可是我的奇思妙想哦！接下來的故事要開始了哦！
星期五，我正在做作業(yè)，心想“我要好好地寫字，當(dāng)做下午書法比賽的練習(xí)�！蔽覍懼鴮懼�，到了“兇猛”這個詞時，我把‘猛’字的角字旁寫低了，后面半部份寫高了。我一看一上一下，很別扭，就拿起旁邊的修正液，在上面涂了幾下，過了幾秒后，修正液干了，我用鋼筆寫了上去，可在我寫時，我卻感到筆頭陡陡的，像在陡峭的山峰上一般。于是，我拿起另一種修改液涂起來，并再次寫起來，最后卻把作業(yè)本搞出了一個洞。這時，我拿起書包，決定拿出修正貼來貼上，誰知，卻找不找，我當(dāng)時傻了眼，但是當(dāng)我看見桌子上的白紙、尺子、雙面膠時，我心中立刻想出：“可以用尺子把白紙撕成一個小方塊，在拿起雙面膠粘起來，把白紙貼到作業(yè)本上，在反面再貼一個防止粘起來，這樣不就好寫字了嗎？我按照所想的方法做起來，的確很實(shí)用，寫起字來也梃流暢的，我又把下面有錯的都粘起來比那修正液好用多了，雖說有點(diǎn)麻煩，但我還是很樂意做。嘿！就連前面的陳佳敏也說我的方法好�，F(xiàn)在，她也學(xué)著我做修正貼了。
我相信你也有奇思妙想過我在這兒等著你的故事哦！拜拜了！
小學(xué)奇思妙想的作文6
自從媽媽生了弟弟后，弟弟就哭個不停，害得我都不能靜下心來完成作業(yè)，連睡覺也睡不香，半夜總會被吵醒。
我想發(fā)明一種聲音轉(zhuǎn)化機(jī)器人，它只有一塊橡皮那么大小，它日夜都站在床頭。
晚上弟弟大哭起來時，機(jī)器人就把這哭聲變成搖籃曲，哄弟弟入睡。
如果大白天小弟弟哭了，機(jī)器人就哭聲變成了首首動聽的，輕柔的美妙的兒童音樂。這樣弟弟就不會哭了，有時，弟弟很安靜得欣賞著音樂，有時，弟弟也會被逗得哈哈大笑。
可是，如果弟弟笑了，機(jī)器人就不會放出音樂了嗎？不是的，讓我來告訴你。這種機(jī)器人能分清哪個是笑聲，哪個是哭聲。當(dāng)聽到哭聲時，機(jī)器人就可以放出音樂。如果聽到的是笑聲，機(jī)器人就把笑聲吸進(jìn)自己體內(nèi)，把它化成電。
可問題又來了，如果弟弟不笑，正好在缺電時怎么辦？放心，你可以在左手下面的按扭，一按它就可以自己充電了。K——它可以通過之前聽到的哭聲來轉(zhuǎn)化成電。
如果你不知道還有沒有電，那你可以看右手下面有沒有亮燈，如果亮的是紅燈就表示，你必須馬上充電，如果亮黃燈代表電已經(jīng)用了一半了。
怎么樣，你喜歡這臺聲音轉(zhuǎn)化機(jī)器人嗎？如果喜歡就趕快來購買吧。熱線電話082739336，全場只剩下10臺，機(jī)不可失，時不再來。過了這個村，就沒了這個店，快點(diǎn)來搶購吧。
小學(xué)奇思妙想的.作文7
在一個風(fēng)和日麗的日子里，我坐在家里的一張椅子上想我們未來的衣服會是？是神奇的，還是可愛的，還是……
忽然，時光老者出現(xiàn)在我的眼前。他對我說：“你不是現(xiàn)在就想看看未來的衣服是什么樣子的嗎？我現(xiàn)在就帶你去看一看。”我感到非常奇怪，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。時光老者立刻帶我坐在飛船里面飛走了。
坐在飛船上面飛行的時候，我向時光老者提出了許多問題。時光老者都一一告訴了我。
一會兒，我們就到了目的地。我就跟著時光老者走出飛船。走出飛船的一刻，我的心跳得很快，因?yàn)樽约杭訕O了�，F(xiàn)在，我看見了未來的衣服。
未來的衣服是五彩的，顏色有黃、紅、綠……我用手去摸了一件紅色的衣服。它立刻送來了許多好吃的物品，讓我饞涎欲滴，拿起就吃。我摸了摸黃色的衣服。這時，你想要去哪里就可以去哪里，那是因?yàn)樽兂鰜淼氖且患茱w機(jī)。我摸了一下綠色的衣服，立刻來到一處草地上。那里有許多小朋友在玩。我激動地對時光老者說：“謝謝你，帶我來到這里！”
后來，時光老者要帶我回家去了。我還不愿意。
忽然，我聽到叮咚的聲音，馬上起床了。我說：“原來我在做夢。”我起床后，看見自己滿頭大汗。這件事情真是神奇。早上，我還在想晚上做的這個夢。
這個夢讓我一輩子也忘不了。可能我以后會制造出來！
小學(xué)奇思妙想的作文8
有一天，一只大象起來找吃的，它看見草叢里有一面鏡子。它拿起鏡子，看了看鏡子里的自己，大聲叫到：“啊！我怎么變得這么小了！”剛好一只螞蟻也路過這里，聽見了叫聲，趕緊跑過去。大象看了看螞蟻，又大聲叫到：“�。∮泄治�！”它丟到鏡子就跑。螞蟻拿起鏡子看了看自己，也叫到：“我怎么變這么大了！”
突然，森林里出現(xiàn)了一個砍樹的工人。工人給他的朋友大象打電話：“兄弟，我今天樹砍得比較多，你來幫我抬一下木頭吧！”大象說：“好的，我這就來。”可是大象到了工人跟前，不管怎么叫自己的朋友，工人都沒聽見，因?yàn)樗鼘?shí)在太小了�？硺涔と艘詾榇笙蟛粊砹�，就只好去請別的小動物幫忙了。
螞蟻正好出來玩，看見了砍樹工人。螞蟻?zhàn)哌^去對砍樹工人說：“你怎么了？”砍樹工人答道：“今天樹太多，我一個人抬不動，沒有小動物幫得了我�！蔽浵亴λf：“我來幫你吧！”工人看了看螞蟻說：“你行？”螞蟻說：“你看我現(xiàn)在的身材，當(dāng)然行！力氣大得很呢！”
最后，螞蟻立了大功，成了森林里的大力士，而大象只能在自己的家里默默無聞。
小學(xué)奇思妙想的作文9
我想發(fā)明一種家庭萬能機(jī)器人，既小巧又方便。
這種家庭萬能機(jī)器人高1米，長2米，寬50CM。重10公斤。材料是堅(jiān)硬環(huán)保的塑料制成。
因?yàn)閶寢屧绯鐾須w，回家除了輔導(dǎo)我的功課外，還要做一堆家務(wù)活。非常的辛苦，所以我想發(fā)明一種家庭萬能機(jī)器人，到時就可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
這種家用萬能機(jī)器結(jié)構(gòu)跟其它的機(jī)器人結(jié)構(gòu)并不多相同，但是功能卻大不一樣，可以搬家時當(dāng)主人把東西放在上面，然后自動鎖定地點(diǎn)，送到新家，還可以當(dāng)清潔工具，設(shè)定上時間自行工作。還可以自行買菜，購物，再也不用主人行動。
除了上面的，還有其他的功能，在小朋友學(xué)習(xí)時，它會當(dāng)小朋友們的書童，幫助小朋友從書包里拿出書；當(dāng)小朋友遇到難題不會做怎么辦，只要你對著機(jī)器人說出你的題目，然后按下一個確認(rèn)鍵，它就會在屏幕上方顯示出解題的完整思路。還有動漫演示。非常形象生動，就像有一個老師親臨現(xiàn)場。
還有如果到了冬天，天非常寒冷。它不會變成取暖器，幫大家取暖，但是跟空調(diào)不一樣，它不是用電能工作還是靠光能工作。還有吸收二氧化碳的功能，這樣節(jié)能又環(huán)保。
有些汽車很容易發(fā)生交通事情故，奇特的家用機(jī)器人可變大變小，但家庭萬能機(jī)器人
代替汽車使用無人駕駛，具有很強(qiáng)的感觀系統(tǒng)，靈敏活極高，可以避免人為因素的影響。安全性能NO。1。
我一定要努力學(xué)習(xí)，將來爭取發(fā)明我心中理想的家庭萬能機(jī)器人。
小學(xué)奇思妙想的作文10
現(xiàn)在，一條條大路上，開滿了汽車。雖然，汽車可以使我們的出行更加方便，但總免不了交通事故的發(fā)生。因此，我想發(fā)明一輛會飛的小汽車。
小汽車和一般車一樣大小，非常輕盈。它的顏色可以隨著溫度而變化，溫度越低，小汽車越藍(lán)；溫度越高，小汽車越紅。這輛汽車，不僅有四個可以在路上跑的輪子，還有一對機(jī)翼，不然，它為什么叫“會飛”的小汽車呢？只要你按下那個飛行按鈕，機(jī)翼馬上就會展開。
小汽車不僅很好看，還很高級呢！只要主人敲敲汽車的門，門就會自動打開，并且問候一聲：“主人，你好呀！”如果你要去一個地方，對著一個話筒說一聲，它便可以帶著你出發(fā)了！
如果你遇上了堵車，你可以按一下飛行按鈕，立刻，小汽車就會展開機(jī)翼，像鳥一般，帶著主人“嗖”地一下飛走了。
別小看它區(qū)區(qū)一輛汽車！它可厲害了！
如果主人遇到了火災(zāi)，那小汽車就會發(fā)出警報。如果是小火，小汽車就會啟動滅火模式，從伸出來的水管中自動噴水，把火撲滅；如果遇上了大火，小汽車便會帶上主人飛起來，逃離此地，到達(dá)安全區(qū)域并報火警。
如果主人遇到了地震，小汽車不僅會帶著主人飛著逃離，還會搜索一公里以內(nèi)的小動物和人們，把他們也帶上車，送到安全區(qū)。
這是一輛很棒的車吧！我希望，今后的科學(xué)技術(shù)更加發(fā)達(dá)，在不久的將來就能創(chuàng)造出這樣高級的汽車！
小學(xué)奇思妙想的作文11
云婆婆很喜歡把云朵做成棉被。紅彤彤的火燒云被，黑壓壓的烏云被，還有橘色的晚霞被……對了，白花花的白云被當(dāng)然也少不了。
有一天，一顆小星星哭鬧個不停，吵著要蓋像彩虹一樣漂亮的五彩被，愁得云婆婆四處去找五彩云。
熱心的太陽公公也沒辦法，搖搖頭說：“你還是去問問其他人吧！”于是云婆婆問了路過的風(fēng)姑娘、正準(zhǔn)備去降雨的雷公公和電婆婆，可是他們一個個都擺擺手，說自己沒辦法。
這時，有一個云娃娃給她出了個主意：“聽說地上有個畫家他有一支神奇的筆，你去找他問問看�！�
“好嘞！我這就去！” 云婆婆呼啦啦飄到了地上。
畫家正拿著畫筆，在小兔子的耳朵上方畫了幾筆，小兔子的耳朵竟然變長了！原來是小兔子想聽到更多聲音，這樣就可以在狼來之前逃跑。
“謝謝你！畫家先生！”長耳朵小兔子開心地蹦走了。
云婆婆見了忙飄過來，懇切地說：“畫家先生，請你幫我把白云畫成彩色的吧！”
“沒問題！”畫家先生點(diǎn)點(diǎn)頭，便蘸了顏料在云婆婆的白云上涂畫：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色就像彩虹一樣漂亮。
“謝謝你，畫家先生！”云婆婆高興地帶著七彩云回到天上，拿出針線，穿過來穿過去，一針一線做起五彩被來。
小星星蓋上五彩被，別提有多開心了。為了表示感謝，他在天空中一閃一閃，仿佛在對畫家先生說“謝謝”！
而云婆婆呢，正忙著給其他的小星星做新被子呢！
小學(xué)奇思妙想的作文12
我們的生活中有許多奇思妙想，我也有許多奇思妙想，我想發(fā)明一個書包。
這可不是一個普通的書包，它能幫你解決一切煩惱。我的書包放太多書就很重，要是我有一個這樣的書包，里面就是異空間，放多少東西都沒事，而且不會增加一絲絲重量。書包旁邊有個微型的語音接收器，你要是背累了，就說聲“走”，書包就只跟你走了，要是走累了，就坐在書包上說：“飛”，書包就飛起來了，它還可以變大變小，自動準(zhǔn)備好科目所需材料，這一切就只需動動嘴巴。
相信很多同學(xué)都不喜歡整理，我也是如此，這款書包將成為你的“救星”你只需要將所有東西放進(jìn)書包，拉上拉鏈。再打開，瞧，所有的東西都整齊地排列擺放在一起。
我的神奇書包，不但可以為自己的利益著想，還能為他人做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，它走過的地方，絕對沒有一點(diǎn)垃圾和灰塵。那它們?nèi)ツ牧�？它們要么被轉(zhuǎn)換成新鮮事物，要么成了凈化水源的“液體”，給社會帶來了一份心意。
要是你心情苦悶，這款書包將是你的“心理疏導(dǎo)員”，它用溫柔的聲音，陪你聊天，幫你疏導(dǎo)心理。放一首優(yōu)美的歌曲，講一段腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓你的生活充滿陽光、快樂。要是你想要每天換新書包，這一定是你的最佳選擇，一天一個樣，永遠(yuǎn)是新的哦！
希望中國的技術(shù)更加發(fā)達(dá)起來，人民更加團(tuán)結(jié)起來，早日研究出這款書包，實(shí)現(xiàn)我的“奇思妙想”。
小學(xué)奇思妙想的作文13
我是一名四年級小學(xué)生，也是一個小小發(fā)明家，我要發(fā)明一件“超級衣服”。
“超級衣服”首先很漂亮。衣服里面有一個微型菜單，上面有幾個彩色按鈕。如果想要藍(lán)顏色的衣服，只需要按一下藍(lán)色按鈕，衣服便立刻變成蔚藍(lán)色。如果你想要奇特的花紋，只需要在菜單屏幕上設(shè)置你想要的圖案，然后再點(diǎn)一下“確定”，你的衣服上便會出現(xiàn)你想要的圖案。
“超級衣服”其次能隨意調(diào)節(jié)溫度。這種“超級衣服”冬暖夏涼，因?yàn)橐路镉幸粋�不起眼的微型小空調(diào)。你可別小瞧這個小東西，它的用處可大了。冬天，外面雪花飄飄，穿上這件衣服，便會覺得很溫暖、舒服，再也不用穿著厚厚的羽絨服，象大棉花團(tuán)一樣了。夏天，外面烈日炎炎，但你只要穿上這種衣服，便會涼爽無比，不僅如此，這種“超級衣服”還能防紫外線呢！
然而，你或許會問，這空調(diào)哪來的電呢？原來它把太陽光轉(zhuǎn)化成了電能，讓空調(diào)工作。如果你夜里走路的話，穿上這件衣服，身上還會發(fā)光，幫你照明。如果有強(qiáng)盜來搶劫你，你的衣服便會出現(xiàn)一股強(qiáng)勁射線，將強(qiáng)盜定住，并發(fā)出警報給警察局，讓警察去教訓(xùn)他。
我的未來不是夢！我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，將我的夢想變成現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)奇思妙想的作文14
中午坐在沙發(fā)上看書，不知怎么地便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，來到了4017年的地球上。我正在大街上漫無目的地走著，突然，天空中出現(xiàn)了一個龐然大物，它很快降落在地上。這時候，街上所有人都應(yīng)一擁而上地圍了過去，我出于好奇，也跟著擠了過去。
我走近一看，噢，原來是一個來自外星的飛碟。只見從飛碟里走出來兩個外星人，他們?nèi)矶际腔野咨�，眼睛像是兩顆石子突在外面。他們從飛碟里拿出一個大箱子和無數(shù)個小玻璃瓶，對著人群說：“把你們的想象力賣給我們，就可以從箱子里拿走任意一件物品作為報酬�！眹^的人都你看看我，我看看你，沒有一個人敢試。過了一會兒，一個膽大的中年男人從人群中走了出來，他想要嘗試一下。只見那兩個外星人拿著一個奇怪的東西，對準(zhǔn)那個中年人的腦袋用力一吸，就吸出來一個亮閃閃的想象力結(jié)晶，把結(jié)晶放到了一個玻璃瓶里蓋上蓋子，并從箱子里拿出一顆藍(lán)寶石遞給他。有了第一個嘗試的人，隨后便有了第二個、第三個，接著，所有人都排隊(duì)賣想象力。外星人把想象力結(jié)晶一個接一個地裝進(jìn)玻璃瓶里，人們也一個一個地從箱子里拿到各種物品作為報酬。
外星人看著一個個裝滿想象力的瓶子，臉上露出滿意的笑容，大搖大擺地走進(jìn)飛碟，開回了外星。然而現(xiàn)在地球上的人都失去了想象力，地球人都將被外星人所統(tǒng)治，我察覺到地球即將滅亡，我特別緊張?zhí)貏e害怕。一瞬間，我被驚醒了，想起剛剛那一場夢，不禁令人毛骨悚然。
小學(xué)奇思妙想的作文15
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容漸漸多起來，題目難度漸漸加深，玩兒的時間也漸漸減少。所以我想：“如果我能發(fā)明一個多功能機(jī)器人那該多好！”我的腦海里想出一個理想中的機(jī)器人，開始在白紙上構(gòu)圖。
我別提小心的在白紙上畫著，生怕哪一點(diǎn)兒畫錯。構(gòu)圖畫好了，一看，哇……！我忍不住笑了起來�！斑@真是一個奇怪的機(jī)器人！”只見這個機(jī)器人頭上長著“�！钡慕牵镞呌幸粋�發(fā)射器，還裝滿了子彈。原來，這是防壞人用的，只要他們一靠近，子彈就會自動射向壞人。
它的頭里面裝著語文、數(shù)學(xué)和英語等許多難題書，只要你哪道題沒聽懂，就碰碰機(jī)器人的頭，并說出你的難題是什么，它就會耐心的給你講題，并再給你出上三道題，看你會不會，要是看你還不會，就繼續(xù)給你講題，直到你會了為止。
機(jī)器人的肚子里裝著五彩繽紛的顏色，可以隨著天氣的變化變成不同的顏色，告訴你該穿什么樣的衣服。假若今天是陰天，它就會變成淺藍(lán)色，告訴你要穿厚一點(diǎn)兒。假若今天特別熱，它就會變成紅色，告訴你要穿薄一點(diǎn)兒。
機(jī)器人的腿和腳是一臺飛行器，可以帶你環(huán)游世界，飛到各個地方去，還可以讓你回到古代，看一看聰明的懷丙和尚是怎樣撈鐵牛的，聽一聽詩仙李白寫的詩句。
別覺的我想的主意太怪，這可是我的奇思妙想呀！
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