- 相關(guān)推薦
實(shí)用的我的的作文500字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的的作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的的作文500字 篇1
我的弟弟是一個(gè)活靈活現(xiàn)的開(kāi)心果，即既淘氣又可愛(ài)。他有一雙水靈靈的大眼睛，扁扁的鼻子，整天咕嚕咕嚕說(shuō)個(gè)不停，像一只八哥。弟弟才兩歲半，總是到處搞怪。
有一天下午，我放學(xué)回家，奶奶給了我一根棒棒糖。弟弟看見(jiàn)了，也吵著要，。奶奶跟弟弟說(shuō)：“你已經(jīng)吃過(guò)了，這一根是姐姐的�！钡艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭，走了。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“姐姐，我想吃糖。”我問(wèn)：“你不是吃過(guò)了嗎?”弟弟說(shuō)：“你不喜歡吃糖，給我吃嘛!”“我不喜歡吃糖，誰(shuí)說(shuō)的?”弟弟回答道：“我說(shuō)的�！薄安��！蔽艺f(shuō)道。弟弟突然說(shuō)：“姐姐，我腳好痛�！边呎f(shuō)邊裝哭。我以為是真的，就拿了棒棒糖哄他，沒(méi)想到，他搶過(guò)棒棒糖，嘻嘻地笑，跑走了。我生氣地跺了跺腳，跑去追他，他已經(jīng)把棒棒糖藏好了。我把棒棒糖找出來(lái)，卻被他搶走，他緊握在手中，怎么也不肯放手。我沒(méi)有辦法，只有能把棒棒糖讓給了他。
還有一次，他弟弟想讓奶奶背，但奶奶不肯，他就用紅水筆在手上涂，假裝是受傷了。，然后把紅水筆藏起來(lái)，哭著說(shuō)：“好痛好痛!”奶奶為了哄他，只好背著他做飯。過(guò)了一會(huì)兒，姑姑回來(lái)了，看見(jiàn)弟弟在哭，就問(wèn)：“怎么了，?”奶奶說(shuō)：“他說(shuō)手痛，一直哭�！惫霉冒训艿軓哪棠瘫成媳聛�(lái)后，說(shuō)： “本來(lái)想給你手機(jī)玩，既然你手痛，那就不能玩了�！钡艿苈�(tīng)了，馬上停止了哭泣，說(shuō)：“我手不痛了，我要玩手機(jī)�！惫霉脝�(wèn):“那傷是怎么弄的?”弟弟說(shuō)：“是我用紅水筆涂的�！睜敔斦f(shuō)：“弟弟長(zhǎng)大可以當(dāng)演員了，絕對(duì)紅�！蔽艺f(shuō)：“不不，應(yīng)該是導(dǎo)演�！惫�，一家人被我逗笑了。
親愛(ài)的`弟弟，是你讓我感受到做姐姐的快樂(lè)，我也會(huì)讓你感受到有姐姐的快樂(lè)。
我的的作文500字 篇2
我和父母在后院里種了棵樹(shù)，不知品種，是爸爸的朋友給的。
我對(duì)它的期待值很高，因?yàn)樗姆N子很好看，我就覺(jué)得它未來(lái)肯定會(huì)長(zhǎng)成一株十分漂亮的樹(shù)：高大，挺拔，青青翠翠，陽(yáng)光從繁茂的枝葉縫隙中灑在地上，形成點(diǎn)點(diǎn)光斑，光暈在它周?chē)�，有一種神樹(shù)的感覺(jué)。于是我抱著期盼，每天給它澆水，澆完后會(huì)蹲下來(lái)盯一會(huì)。它長(zhǎng)出了芽，嫩綠嫩綠的，過(guò)一陣子，又抽條拔高了好一段距離，兩三個(gè)月后，就長(zhǎng)成了挺高的`了，不過(guò)是細(xì)長(zhǎng)的，沒(méi)有多少葉子。
可我怎么看怎么不對(duì)勁。樹(shù)的枝干是歪的，從根部伸出來(lái)的樹(shù)干斜斜的，并不直。我焦急地問(wèn)爸爸：“小樹(shù)是不是生病了？”爸爸看了一會(huì)，說(shuō)：“應(yīng)該是種子沒(méi)放好，歪了。”我有些難過(guò)，幻想中的“神樹(shù)”從第一步就被腰斬。
不過(guò)我天天給它澆水，到底養(yǎng)出來(lái)了點(diǎn)感情，于是我就跑到還未長(zhǎng)成的小樹(shù)下面抱怨：“小樹(shù)啊小樹(shù)，你太令媽媽失望了，沒(méi)有長(zhǎng)成一個(gè)挺拔的好身材，以后怎么找母樹(shù)啊。”媽媽在旁邊笑著看著我，把手上的灑水壺遞給我，說(shuō)：“好了好了，給你的小樹(shù)澆水吧�！�
小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大，于是我的第二個(gè)幻想也被無(wú)情粉碎。樹(shù)的枝葉繁茂成蔭，隱天蔽日，厚厚的葉子徹底把陽(yáng)光蓋住，下面的一片地幾乎沒(méi)有太陽(yáng)。但它的葉子并不是層層覆蓋，而是那種最頂上的葉子在這一片，下面一點(diǎn)的葉子在那一片，以此類(lèi)推，竟是讓葉子都充分地曬到了陽(yáng)光。因此它長(zhǎng)得更加奇特了，我經(jīng)常和父母吐槽這棵樹(shù)的奇形怪狀，爸爸說(shuō)可能是院子太小，周?chē)侄际欠课�，限制了它的發(fā)展導(dǎo)致的。
雖然這棵樹(shù)長(zhǎng)得奇奇怪怪的，不過(guò)到底是我勤勤懇懇養(yǎng)出來(lái)的，所以我在樹(shù)下放了個(gè)躺椅，時(shí)不時(shí)就躺在上面悠閑。
——?jiǎng)e說(shuō)，樹(shù)下還挺涼快的。
我的的作文500字 篇3
我真渴望變成一只小鳥(niǎo)，在天空自由自在的飛翔，在風(fēng)的手臂上蕩一個(gè)秋千，追逐朵朵白云；我真羨慕魚(yú)兒在水里盡情的嬉戲，在水溫柔的懷抱里游來(lái)游去。
但是我的身上有三座大山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一座是父母的希望之山，這座山在我們出生時(shí)就壓在我們身上，不，更確切的說(shuō)是在我們還在母親的腹中時(shí)，就背負(fù)著父母的期望；一座是特長(zhǎng)班山，這座山是在四五歲時(shí)父母花重金買(mǎi)來(lái)的，他們不希望自己的孩子輸在起跑線上，他們堅(jiān)信“藝不壓身”，總是希望自己的孩子多掌握一門(mén)技藝，于是雙休日就往返于各種培訓(xùn)班之間，爸媽樂(lè)此不疲，我苦不堪言；一座是作業(yè)山，從學(xué)前班開(kāi)始，每晚奮力攀登作業(yè)山。我背負(fù)著三座大山，我跑也跑不動(dòng)，飛也飛不高，想笑都笑不出來(lái)。
今年的期末考試比往年來(lái)得更早一些，總是感覺(jué)還什么都沒(méi)復(fù)習(xí)，它就已經(jīng)鐵青著臉站在下周二那里等我們了。今天是周末，老師瘋狂的留作業(yè)。語(yǔ)文四張卷子，默寫(xiě)一至八單元日積月累，默寫(xiě)四首古詩(shī)，一篇古文。數(shù)學(xué)五張卷子。英語(yǔ)兩張卷子，一至四單元紅體單詞一遍一漢。社會(huì)十一張卷子要求會(huì)背。科學(xué)寫(xiě)三張卷子，背十三張卷子。所有作業(yè)要求有家長(zhǎng)親筆簽名。我的媽呀！我聽(tīng)了老師留的'作業(yè)當(dāng)時(shí)就想撞墻，還讓不讓人活了。我星期六上午還要上劍橋英語(yǔ)，星期日下午還要上數(shù)學(xué)課，滿打滿算寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間就一天。天哪！郁悶的我只有叫天的份兒了。
老天爺無(wú)語(yǔ)，我只有硬著頭皮在燈下奮筆疾書(shū)。雖說(shuō)臨陣磨槍不快也光，但這樣惡補(bǔ)，有用嗎？原本會(huì)的東西，經(jīng)此疲勞作戰(zhàn)，也不會(huì)了。我就是那只背著重重的殼，一步一步往上爬的蝸牛，背著三座大山，我只剩爬的份了。我真想抖抖肩膀，輕裝前進(jìn)，我何時(shí)才能開(kāi)心顏？
我的的作文500字 篇4
我有許多文具，筆盒、鉛筆、圓珠筆等，其中，我最喜歡的是一個(gè)筆筒。
我有一個(gè)草綠色的筆筒，上面印著一片片墨綠色的樹(shù)葉圖案，在它的正面，還有一個(gè)小夾子，夾子上面粘著一只閉上眼睛的小熊，看起來(lái)十分簡(jiǎn)潔，十分養(yǎng)眼。
這個(gè)筆筒，是林老師在我三年級(jí)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候送我的，當(dāng)時(shí)林老師給全班同學(xué)每人送了一個(gè)筆筒，當(dāng)時(shí)的林老師陪伴了我們?nèi)�，這個(gè)筆筒保存著我對(duì)林老師的思念，它意義非凡。
后來(lái)，在得知要分班的那個(gè)夜晚，我在床上滾來(lái)滾去，怎么也睡不著覺(jué)，我便想著分班這件事，越想越清醒，我只好走到書(shū)房里去玩手機(jī)。在手機(jī)QQ上，我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)在聊群里聊著分班的事，我看著他們?cè)诹奶�，突然，我的咽喉里好像有一條條鋼針刺著咽喉一樣，發(fā)出一陣陣刺痛，還有一點(diǎn)點(diǎn)苦。等我回過(guò)神來(lái)，淚水早已在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我看見(jiàn)手機(jī)快沒(méi)電了，便想拿去充電，沒(méi)想到剛把頭抬起來(lái)，看到的竟是那個(gè)筆筒，我一看到筆筒，眼淚就像斷了線的珠子，一顆一顆地落在地上。我真舍不得一起學(xué)習(xí)了四年的同學(xué)和林老師啊！
在那之前，我沒(méi)那么注意這個(gè)筆筒，在那之后，我只要看見(jiàn)這個(gè)筆筒，腦海里便像放映機(jī)一樣，當(dāng)年老師和我們之間的種種事例放映出來(lái)。這個(gè)筆筒，使我明白了：什么事物，都有失去的'那一天，等到失去了才珍惜，還不如珍惜現(xiàn)在擁有的，別等到失去的那一天才珍惜。
我的的作文500字 篇5
20xx年我來(lái)到了這所醫(yī)院成為了一名實(shí)習(xí)護(hù)士。
在這所醫(yī)院里所有接待區(qū)都是醫(yī)護(hù)機(jī)器人接待病人，當(dāng)一些家屬緊張時(shí)、擔(dān)心時(shí)，醫(yī)護(hù)機(jī)器人都非常善解人意，當(dāng)它看到病人和陪同的家屬們緊張時(shí)就會(huì)走上前去遞上一杯溫水，并嘗試著與他們交流，讓他們放下緊張的心情。當(dāng)我看到這一幕，我情不自禁地停下腳步，充滿了好奇。
在這里診斷病情的時(shí)候，按照提示，病人去一間間檢查用的小隔間，這個(gè)隔間里，醫(yī)生可以三百六十度無(wú)死角的看到診室里的情景，病人進(jìn)入后，儀器開(kāi)始全方位的對(duì)病人的身體掃描，并把報(bào)告發(fā)給醫(yī)生，當(dāng)醫(yī)生診斷出病情，后會(huì)有一份紙質(zhì)的報(bào)告，從小隔間的打印機(jī)里傳出來(lái)，上面寫(xiě)著病人的診斷報(bào)告，治療所需的藥物明細(xì)以及所需繳納的費(fèi)用，病人或家屬們就可以在指定的設(shè)備隔間里繳費(fèi)、取藥非常方便，如需要手術(shù)治療的病人或更復(fù)雜治療的'病人，根據(jù)提示到指定的區(qū)域醫(yī)院安排后續(xù)的治療。最重要的是在這兒醫(yī)院也會(huì)根據(jù)你的個(gè)人需要采用最恰當(dāng)?shù)闹委煼绞�，所需要的費(fèi)用很低，讓所有的病人都能得到治愈。
在這所醫(yī)院里，護(hù)士的工作并不繁重，中午我就會(huì)去智能病房里與病人交談，了解治療過(guò)程中他們的心里所擔(dān)心的問(wèn)題，并予以解答。其實(shí)有時(shí)病房?jī)?nèi)的機(jī)器人已經(jīng)完成了這項(xiàng)工作。當(dāng)我走到了另一間病房，機(jī)器人正在為患者喂食，這種食物中含著能讓身體盡快康復(fù)的藥物，能讓重病的患者在很短的時(shí)間就會(huì)有所好轉(zhuǎn)，我終于明白這家聞名中外的醫(yī)院，為什么好評(píng)如潮。不僅是因?yàn)樗目萍妓胶芨�，而且收費(fèi)低廉。
我的的作文500字 篇6
人類(lèi)生活的自然環(huán)境，主要包括：巖石圈、水圈、大氣圈、生物圈。由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)上的需求越來(lái)越大，這幾樣都遭到了嚴(yán)重的破壞。其中，大氣圈遭受的破壞最大。
工廠是最主要的“灰塵排放所”，汽車(chē)不斷增加，尾氣中排放的灰塵、煙霧很多到了空中。再加上人們砍伐樹(shù)木，使天空中的灰塵不斷增加，使大氣層遭到了嚴(yán)重的破壞，再加上二氧化碳的不斷增加，天氣越來(lái)越悶熱，臭氧層也有了一個(gè)個(gè)的.“大窟窿”，陽(yáng)光中的紫外線由于沒(méi)有臭氧層的淡化，很是強(qiáng)烈，危害人類(lèi)身體健康。
看著大家受到那么多的危害，我多么希望自己是個(gè)科學(xué)家，能創(chuàng)造一種“人造蜜蜂”��！
這是一種外形像蜜蜂的小型機(jī)器，它的直徑只有一厘米左右，可以飛到3000米以及以上的高空，不需要充電，就能在天空中“長(zhǎng)期工作”。它不僅外形像蜜蜂，而且性能也像蜜蜂。它的“身上”有“納米雷達(dá)”，可以搜索到各個(gè)方位的污染源，然后集體清理。它的“嘴巴”就像是一個(gè)吸塵器，可以把污染源的灰塵都吸到“肚子”里來(lái)，然后儲(chǔ)存起來(lái)，直到把整個(gè)“肚子”裝得滿滿的，然后就會(huì)飛回地面上來(lái)，并且在科學(xué)家精心制造的一個(gè)小型容器里“釀蜜”，把各種灰塵經(jīng)過(guò)過(guò)濾，并且用高溫化作溶液。這些溶液主要分為三種，第一種溶液很粘、很輕，粘度比膠水還要強(qiáng)，只要一粘住，就怎么也扯不下來(lái)，第二種是一種很好的化肥，可以讓植物不受蟲(chóng)害。第三種是一種很好的資源，可以當(dāng)作電、汽油等等而人類(lèi)需要的東西，各個(gè)場(chǎng)所都可以使用。把這些灰塵過(guò)濾后，“人造蜜蜂”又會(huì)飛到空中去繼續(xù)“采蜜”了。
真希望這種“人造蜜蜂”能夠早日被科學(xué)家制造出來(lái)。那樣，人們就再也不用擔(dān)心大氣污染所帶來(lái)的危害了！
【我的的作文500字】相關(guān)文章：
我的朋友作文（精選24篇）03-09
作文訓(xùn)練設(shè)計(jì)《我的校園》07-12
我尊敬的人作文（精選37篇）12-07
我的變化英語(yǔ)作文（精選18篇）03-11
我的父母英語(yǔ)作文（精選12篇）02-24
我的教室英語(yǔ)作文（精選12篇）02-22
我的理想英語(yǔ)作文（精選32篇）08-15