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學(xué)素描作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的學(xué)素描作文,希望對大家有所幫助。
學(xué)素描作文1
今天去上素描課。喲!一進門就看到桌子上有一個圓錐多邊形,比我上次畫的圓柱體難多了。定了定神,我拿起畫筆,畫了起來。我先找出它的范圍,然后畫出它的形狀,再畫出它的'“明暗邊界”(明暗邊的邊界),然后找出陰影。我很忙,一分鐘就完成了。但是,我發(fā)現(xiàn)了一個很大的問題:圖形是我斜著畫的。我該怎么辦?對了,有辦法!發(fā)現(xiàn)背景比物體顏色深,深的可以蓋住淺的,所以只擦了五分之一的物體,然后修剪了一下,放在前面檢查,發(fā)現(xiàn)兩個地方的陰影都交了,趕緊修改。老師說還行,畫的不錯。
回到家,我給媽媽看。先是我媽驚呆了,然后她笑了。我驕傲地對媽媽說:“畫得真好!”媽媽點點頭說:“太好了!”我滿心歡喜,說:“素描真有趣,我喜歡!”
學(xué)素描作文2
我翻起姐姐的一張張素描作業(yè)時,看到一幅幅作品畫的是那樣逼真,線條是那樣優(yōu)美,一張平面的`素描紙被姐姐“加工”后變得有了立體感,不知不覺中,我便對素描產(chǎn)生了濃濃的喜愛之情。
一天,我粘著媽媽,讓他給我報素描班,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)我的請求,給我在市區(qū)里報了班,讓我每天坐公交車去上課。
第一天上課,媽媽不放心我一個人乘公交車就和我一起去,把我送進班里,媽媽就坐在外面等我下課。因為是第一天上課,所以什么都沒有準(zhǔn)備,只帶了幾支鉛筆和一塊橡皮,至于畫板和素描紙就只好找老師借。
剛開始老師讓我畫一個圓柱體,教我觀察、起形、涂明暗調(diào)子,一步步地在素描紙上演示,之后又把紙翻過來讓我在背面畫?晌以谄鹦螘r就出了問題,直線總是畫不直,圓柱體總是走形,我改了不下十次,把自己給急哭了,老師注意到了我,走過來握住我的手,幫我糾正錯誤的地方之后幫我擦干眼淚,又開始按步驟教我。老師一步步地教我,一步步地畫,最后終于把畫完成了。
在我完成第一幅素描作品后又拿出自己的作品和姐姐做對比,雖然我畫的不如姐姐,但這卻是我最喜歡的作品,因為這是我第一幅素描作品。從此我每星期都去上一節(jié)素描課。
學(xué)素描作文3
暑假的后幾天,我讓媽媽給我報了一個素描班,在安慶七街那里,這個興趣班叫平行線美術(shù),我以后都在那里學(xué)畫畫。
我讓媽媽帶我去報名,我一進去就感覺到了涼爽,開了空調(diào),還有兩個。我還看到了很多畫掛在上面畫上有素描,油畫,還有畫人的。真是特別像,真的,我也特別想學(xué)。
是在報什么時間來,我也在聽,星期六日兩點到四點或者五點到七點,畫畫用品是素描紙,素描書,素描筆2b4b6b12B煤炭鉛筆,2b橡皮……準(zhǔn)備工作已經(jīng)準(zhǔn)備好了就差一天后來了。
一天過后,我們準(zhǔn)備出發(fā),到了之后我發(fā)現(xiàn)有許多孩子。有的比我小一個年級的跟我一樣大的',比我大的還有初中高中的。好了,不說了,開始學(xué)素描老師先教我拿筆的姿勢。再讓我用筆畫線條,每個方向都要練。我發(fā)現(xiàn)素描拿筆的樣子比普通拿筆的樣子畫直線簡單多了。
之后老師給我教排線的方法。下一節(jié)課老師再教我畫正方體。再過一天,也就是星期日。我們繼續(xù)去學(xué)素描終于可以上正課了。老師先讓我定個形,再豎橫……正方體了模型畫一個都這么難,如果再畫顏色的話那就是難上加難。放學(xué)了,我回家上天顏色就是黑白,一會兒又一會兒畫完了確實有一些像堅持就是勝利。
學(xué)素描作文4
是人,總會成長。成長中的小故事就會數(shù)也數(shù)不清,給我留下深刻印象的是一次素描的'經(jīng)歷。
那天,表姐向我展示了她的素描,我覺得表姐出類拔萃,所以也迫不及待要畫,表姐見我一副不畫就不罷休的架勢,只好教我。表姐先教我畫圓,她說:“素描的圓是由正方形逐漸變出來的,要先把正方形的角畫圓!闭f著拿起我的手,帶動我畫了起來。我很爭強好勝,認(rèn)為自己已經(jīng)會了,就立刻放開表姐的手顧自己畫了起來。結(jié)果等畫好了,是個半圓不圓,半方不方的奇怪圖形,表姐看了直扶額嘆息,我也羞紅了臉。好在表姐并沒有怪我,而是繼續(xù)耐心地教我,我也吸取了教訓(xùn),認(rèn)真聽、認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真畫。很快,我的第一件好作品誕生了,連表姐都承認(rèn)我畫的不錯,我激動地手舞足蹈,姨媽見了還以為我出了什么毛病。這時我的心早已被喜悅?cè)麧M,我下了決心,無論如何,一定要學(xué)好素描!
這件成長中微不足道的小故事讓我受益匪淺,終身難忘,它使我開竅了:持之以恒就會成功,半途而廢不但什么都學(xué)不到,還會浪費時間。
學(xué)素描作文5
我喜歡素描,因為它陶冶了我的性情,更給我?guī)砹藷o窮無盡的想象、創(chuàng)造與快樂。為了素描,我曾經(jīng)有過煩惱,遇到過挫折,曾經(jīng)想過放棄,但家長的鼓勵、師長的循循善誘及一次又一次收獲的快樂,讓我堅持了下去。
那是三年前的.一天,媽媽帶我去中華藝術(shù)宮玩。那里面,一幅幅畫栩栩如生,深深吸引了我。其間,還有幾位叔叔拿著畫架為大家畫像。我不禁贊嘆道:“真是獨具匠心!”我又問媽媽:“叔叔們在畫的是什么畫,畫得真像!”媽媽解釋道:“叔叔們在畫素描。素描是人類歷史上最早出現(xiàn)的藝術(shù)語言!甭犃藡寢尩脑,我恍然大悟,一個學(xué)習(xí)素描的念頭在心中萌生。
就這樣,我報了一個素描班。由于對素描的喜歡,每次都很認(rèn)真地畫:抬頭挺胸,左手持畫板夾著白紙,然后觀察幾何圖形,右手持一只鉛筆。拇指與食指輕輕握住畫筆,筆與畫板成15度夾角,豎著拿筆。在紙上輕輕畫出一條條優(yōu)美的直線,臉上的眼睛跟著指尖來回掃視。不時用橡皮涂改著。由于圖形簡單,我的態(tài)度好。老師經(jīng)常對我說:“你很有畫畫天賦,你對畫畫很有感覺,只要努力、勤奮認(rèn)真,你一定會取得更大進步!
學(xué)素描作文6
生活中有很多東西值得我們學(xué)習(xí),在暑假,我又接觸到一個新本領(lǐng)——素描。
星期二的下午,我迫不及待的來到畫畫教室,只見那里到處都有石膏像和繪畫作品,井井有條,十分整齊。
老師給了我一個正方體,叫我照著它去畫,于是,我便照著它的樣子去畫?墒,我怎么才能把線畫直呢?于是,我找了一把尺,描著尺子畫,畫出來的線可直啦!可是,我的舉動被老師發(fā)現(xiàn)之后,他皺了皺眉,看看我手上的'尺說:“素描是不允許用尺,只能靠手來畫,而且你的姿勢不對,應(yīng)該是這樣。”老師先自己示范了一下,然后又抓著我的手,直到我找到感覺為止。我又通過老師教的方法:首先把最基礎(chǔ)的四個點定好,最上的、最下的、最左的、最右的。定好了這四個最基礎(chǔ)的點,就要把它們連成線,這一步十分困難,因為我老是會畫成弧線,于是,我便向老師請教,老師聽了,就對我說:“你畫線的方法不對,首先,你畫線的兩根手指捏緊筆。當(dāng)筆接觸到紙時,只動手臂,不動手腕。要放松,不要緊緊的,還要放穩(wěn),不然畫出的線當(dāng)然不直啦!
我聽了老師的話,茅塞頓開,用老師的方法試了試,果然比以前畫的好多了,當(dāng)我畫出一個完整的正方體時,開心極了,頓時覺得素描真有趣!
學(xué)素描作文7
除了校內(nèi)學(xué)習(xí),我還有一大堆補習(xí)班,其中我最喜歡的是素描。
我學(xué)了三年的簡筆畫,已經(jīng)畫得很好了。我本還想學(xué)下去,可媽媽說:“還學(xué)這個干嘛?學(xué)素描!”我聽了這句話,感覺無精打彩,可沒辦法,一個星期后就進入了素描班。
我進去的時候還是被大人拉進去的,邊哭邊叫,可沒辦法,不學(xué)也得學(xué)。我剛開始學(xué),什么幾何石膏像把我看得眼花繚亂。我剛畫一筆,那線條彎彎曲曲,再看看別人那筆直的線條,我感覺真沒面子。當(dāng)我畫完正方形的一個面時,我真的看不下去了,可要噴火的氣憤又被壓了回去。
老師終于來了,他拿起我的筆,耐心教我,“這筆不能用中華牌的,而是用綠色的那種。筆頭用刻刀削尖,再把紙膠貼在紙的四個角上。拿筆也是有方法的`,如果你想畫長直線,只能練!”雖然我聽不太懂,可我也學(xué)著畫。一個星期后,我的線條終于拉直了。我開心極了!
后來,我練了一年多,現(xiàn)在的畫比以前的畫好多了。別說幾何石膏像,蘋果、香蕉,都很簡單,作品摞起來都很高。我的到了老師的稱贊,也得到了同學(xué)們的驚訝聲,在努力中又得到了兩張中國美院的等級證書。
學(xué)素描的過程,讓我懂得了一個道理,你只要努力就會有收獲。
學(xué)素描作文8
今天下午,我興高采烈地去上素描課。
來到蘇州美術(shù)館,我便急忙看了一下鐘,。∫呀(jīng)2點多了!看來,我已經(jīng)遲到了。我馬上拿了一張紙夾在板上畫了起來。我要定位的時候,我突然想起翁老師對我說過,定位的時候要先畫中間的。我就按翁老師說的`話去做,果然,這樣定位的時候就定得好了。接下來,我要開始打形了,我突然看見今天畫的是我平時最畫不好的一樣?xùn)|西,不畫又不行,我只好皺著眉頭畫了起來。可是,孔老師卻鼓勵我說:畫得很好,但中間的瓶子應(yīng)該再胖一點才好看,我馬上把瓶子改胖了一點。我終于要涂明暗啦!我先在上面上一層淡淡的顏色,再慢慢地加深,涂上投影,孔老師幫我改了一些地方,再加上了我的修改,這樣,一張素描畫就完成了。
我覺得今天我畫得不好,但是,我相信我一定會畫好的,因為,失敗為成功之母嗎!
學(xué)素描作文9
寒假之前,我們的班主任——羅老師告訴我們:“要報名參加特長班的同學(xué)可以報名了。”當(dāng)時我欣喜若狂,因為我正想報名參加素描色彩班,爸媽也一直贊同,所以我報了名。
我最開心的一天也就是參加特長班的第一天,那天爸爸和我走到了樓上找了老半天,累得滿頭大汗,終于找到了畫室。走進畫室,只見到里面已經(jīng)來了幾個同學(xué)哩!但我一直站著發(fā)呆。過了一會兒,教我們素描的龍老師來了,她的頭發(fā)烏黑而短短的,身材真是小巧玲瓏,讓我“陶醉”其中。正當(dāng)我沉浸在這種境界之中時,同學(xué)們也陸續(xù)而來。
開始上課了,龍老師叫我們自己找來一個空畫板,找一把椅子坐下。龍老師一開始教我們拿筆的.姿勢,再用筆在一張素描紙上示范給我們看,我可看得專心致志咯!她叫我們畫的是一個方錐和一個圓柱讓我們自己慢慢地打形,可我一看,好難!但是我是“不服輸”的女孩,更加認(rèn)真地畫了。說起來我還是心靈手巧的,因為我仔細(xì)地一看就會了。打形打的很好,線畫的很直,龍老師還表揚我了呢!
很快就下課了,我可是“依依不舍”呢!回家的路上,一想到龍老師的表揚,我心里就樂滋滋的,因此,我晚上睡覺時也做了一個好夢。
今天真是令我最開心的一天呀!
學(xué)素描作文10
我一直就喜歡畫畫,學(xué)過蠟筆畫、水彩畫、彩鉛畫,總喜歡在紙上涂鴉亂畫,這星期開始我終于可以學(xué)素描畫了。
星期六早上,我早早地來到畫畫老師的家,一開始王老師教我畫線條,因為畫線條是學(xué)素描的第一步。我一連畫了好幾張紙。等我畫熟練后,王老師開始教我畫立體的幾何圖形。王老師說:“首先要觀察物體的形狀,物體的.高低,物體的大小,物體間的距離等等,觀察好了再畫!崩蠋熓痉读藥状沃螅妥屛易约喝ゾ毩(xí)。王老師只要看到我哪里畫錯了,哪里畫得不好了,就會單獨指導(dǎo)我,直到我明白為止。在老師生動、詳細(xì)地講解下,我基本掌握了這節(jié)課畫圓錐立體圖形的技巧。
很快,這節(jié)課就在不知不覺中結(jié)束了,有空的時候在家我還要多練習(xí)練習(xí)。
學(xué)素描作文11
哎,今天真是忙碌的一天,早上要跳舞,下午要學(xué)素描,晚上又要學(xué)電子琴。中午回來的時候,已經(jīng)是11:45了,一點半又要去學(xué)素描,時間可真緊呀。
回家吃了飯,就有趕快到明清街學(xué)素描。
到了學(xué)校,我在那里認(rèn)識的同學(xué)“徐一寧”還沒來,我只好拿著一根鉛筆削削,再把紙粘到畫板上。
過了一會,徐一寧來了,我們也開始上課了。
因為我和徐一寧剛來幾節(jié)課,別的.同學(xué)都可以花兩個圖形了,我們只等臨摹“正方體”。
正方體可不是那么好畫的,考級的時候,可能專門考一些最基礎(chǔ)的東西,因為越基礎(chǔ)的東西,越難畫。
我畫的比較慢,別人都快啟完形了,我才畫了兩個面。這時,老師來了,告訴我有兩條邊不平行了,而且還說我畫得有點小,讓我改改。哎!別的問題還好辦,但是畫小了,就等于要重新畫一張。沒辦法,只好再畫了。
我有畫了一張,老師說可以上調(diào)子了,太好了!終于快畫完了,這是,到了休息時間,我和徐一寧出去玩了一會。
上課了,我們又開始畫畫了。
老師給我改了改,打了幾筆調(diào)子,我按照老師的疏密關(guān)系打,打得還不算很亂,畫完畫,我就和徐一寧一開看漫畫書。
下課了,媽媽把我接回家了,因為待會又要去學(xué)電子琴。
學(xué)素描作文12
酸
自從我在韓老師那兒開始學(xué)素描之后,酸,便一直陪伴著我。
以前,沒有在老師那里學(xué)畫畫的時候,星期六可以睡懶覺,看動畫片,可在老師那里學(xué)了素描之后,便在每天公雞都沒醒的時候就提起書包往老師家里跑。
真酸!
甜
自從我在韓老師那兒開始學(xué)素描之后,甜,便一直陪伴著我。
以前,沒有在老師那里學(xué)畫畫的.時候,我沒有任何事情可以炫耀,現(xiàn)在好了,學(xué)了素描,就可以說是人見人夸。
真甜!
苦
自從我在韓老師那兒開始學(xué)素描之后,苦,便一直陪伴著我。
以前,沒有在老師那里學(xué)畫畫的時候,在班上的地位是蠻高的,可班上就我一個人在老師那里學(xué)素描,所以我常常被其他班的同學(xué)欺負(fù),真是太不公平了。
真苦!
辣
自從我在韓老師那兒開始學(xué)素描之后,辣,便一直陪伴著我。
現(xiàn)在的我已經(jīng)開始畫靜物了,以前每升一級就高興一次。
真辣!
學(xué)素描作文13
學(xué)素描今天,我去上素描課。
呦!一進門,我就看到一個圓錐多棱體擺在桌子上,這可比上次畫的圓柱體難多了。我定了定神,然后拿起畫筆畫了起來,我先找出它的范圍,然后畫出它的外形,再畫出它的“明暗交界線”(亮面與暗面的界線),再找出影子……忙忙碌碌的我一會就畫完了?墒俏野l(fā)現(xiàn)了一個大問題:我把圖形畫斜了,到底該怎么辦呢?對了,有辦法了!我發(fā)現(xiàn)背景比物體的顏色深,深的能蓋住淺的',于是我只擦了物體的五分之一,然后修了修邊,就放到前面檢查,發(fā)現(xiàn)兩地方的影子交接了,我連忙修改,老師說可以了,畫得不錯。
回到家里,我展示給媽媽看,媽媽先是目瞪口呆,然后眉開眼笑,我得意洋洋地對媽媽說:“畫得不錯吧!”媽媽點頭示意道:“真不錯!”我滿心歡喜道:“素描真有意思,我喜歡!”
學(xué)素描作文14
我非常喜歡素描,每當(dāng)我畫畫時總會不由自主地想起我第一次學(xué)習(xí)素描的情景。
事情是這樣的。當(dāng)時因為我是一個初學(xué)者,老師只讓我畫線條和一排排的橫線,沒過一會我就畫煩了,心想:憑什么只讓我畫線條?弟弟只不過比我早學(xué)一天就可以畫立方體了,肯定是老師偏心!想著我把筆往地上一扔,對著老師說:“我要畫立方體!我要畫立方體!”老師一臉的為難,說:“不行啊,孩子!你還沒有練好基本功還不能畫立方體!”我說:“求求您了!老師您就給我一張畫吧!”老師只好給了我一張立方體的.圖,我興高采烈地接了過來,并學(xué)著弟弟的樣子津津有味一筆一筆地畫了起來。沒過一會我就畫好了。當(dāng)老師拿著我的畫給同學(xué)們展示的那一霎那,我心里有一絲的驕傲,但很快這一絲的驕傲成了無與倫比的羞愧。當(dāng)同學(xué)們看了我的畫之后,教室里頓時笑開了花,有的同學(xué)說這是怪物;有的同學(xué)說這是四不像;還有的同學(xué)說這什么都不是……
經(jīng)過這件事使我明白了一口吃不成大胖子,囫圇吞棗對自己沒有任何好處。做什么事都要一點一點的積累,就像小樹一樣,只有不斷地吸收養(yǎng)分才能長成百年大樹。
學(xué)素描作文15
今天我和姐姐懷著激動的心情來到了杭州上元教育畫室(天時校區(qū)),來參加畫室組織的學(xué)畫肖像活動。
一進門映入眼簾的便是一幅幅人物肖像。然后我們便進入畫室參觀,有很多好看的'人物頭像。等了一會后,有一個李老師給我們發(fā)了鉛筆、橡皮和畫紙。
一切準(zhǔn)備就緒,老師講了起來,“畫人物要對稱,如果有一條線從人的頭頂向下畫就可以將人分成完全相同的兩部分……”“第二是位置,要畫三庭線,一庭是眉毛的位置……”開始畫了。我想畫爸爸,我先畫了一張臉,又畫了一條豎著的虛線和一條橫著的虛線,又畫了一條濃濃的眉毛還畫了一雙細(xì)長的眼睛,之后我便開始畫鼻子了,結(jié)果就是畫不好,我抓耳撓腮,急的像熱鍋上的螞蟻,沒辦法,我只好向姐姐請教,終于在姐姐的幫助下,我畫了一個不太好看的鼻子……最后我還在紙上寫了一句“祝爸爸節(jié)日快樂”。
繪畫活動結(jié)束了,杭州上元教育李老師帶我們照了相,合影留念,我不好意思地把被我丑化了的爸爸的畫像舉了起來,笑了笑,心里想著“老爸,見諒啊,回家別揍我……”
站在公交車站點,我和姐姐還在討論繪畫的事。這一天過得真的很開心!
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