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學(xué)素描作文【熱】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的學(xué)素描作文,歡迎大家分享。
學(xué)素描作文1
哎,今天真是忙碌的一天,早上要跳舞,下午要學(xué)素描,晚上又要學(xué)電子琴。中午回來的時候,已經(jīng)是11:45了,一點半又要去學(xué)素描,時間可真緊呀。
回家吃了飯,就有趕快到明清街學(xué)素描。
到了學(xué)校,我在那里認(rèn)識的'同學(xué)“徐一寧”還沒來,我只好拿著一根鉛筆削削,再把紙粘到畫板上。
過了一會,徐一寧來了,我們也開始上課了。
因為我和徐一寧剛來幾節(jié)課,別的同學(xué)都可以花兩個圖形了,我們只等臨摹“正方體”。
正方體可不是那么好畫的,考級的時候,可能專門考一些最基礎(chǔ)的東西,因為越基礎(chǔ)的東西,越難畫。
我畫的比較慢,別人都快啟完形了,我才畫了兩個面。這時,老師來了,告訴我有兩條邊不平行了,而且還說我畫得有點小,讓我改改。哎!別的問題還好辦,但是畫小了,就等于要重新畫一張。沒辦法,只好再畫了。
我有畫了一張,老師說可以上調(diào)子了,太好了!終于快畫完了,這是,到了休息時間,我和徐一寧出去玩了一會。
上課了,我們又開始畫畫了。
老師給我改了改,打了幾筆調(diào)子,我按照老師的疏密關(guān)系打,打得還不算很亂,畫完畫,我就和徐一寧一開看漫畫書。
下課了,媽媽把我接回家了,因為待會又要去學(xué)電子琴。
學(xué)素描作文2
是人,總會成長。成長中的小故事就會數(shù)也數(shù)不清,給我留下深刻印象的是一次素描的經(jīng)歷。
那天,表姐向我展示了她的素描,我覺得表姐出類拔萃,所以也迫不及待要畫,表姐見我一副不畫就不罷休的架勢,只好教我。表姐先教我畫圓,她說:“素描的圓是由正方形逐漸變出來的,要先把正方形的角畫圓!闭f著拿起我的手,帶動我畫了起來。我很爭強好勝,認(rèn)為自己已經(jīng)會了,就立刻放開表姐的手顧自己畫了起來。結(jié)果等畫好了,是個半圓不圓,半方不方的奇怪圖形,表姐看了直扶額嘆息,我也羞紅了臉。好在表姐并沒有怪我,而是繼續(xù)耐心地教我,我也吸取了教訓(xùn),認(rèn)真聽、認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真畫。很快,我的'第一件好作品誕生了,連表姐都承認(rèn)我畫的不錯,我激動地手舞足蹈,姨媽見了還以為我出了什么毛病。這時我的心早已被喜悅?cè)麧M,我下了決心,無論如何,一定要學(xué)好素描!
這件成長中微不足道的小故事讓我受益匪淺,終身難忘,它使我開竅了:持之以恒就會成功,半途而廢不但什么都學(xué)不到,還會浪費時間。
學(xué)素描作文3
我從小就愛畫畫。大概是因為我覺得畫畫很有趣,也很神奇。但是只是玩玩,而且當(dāng)時也只是涂鴉,又不可能天生就是畫家。可是隨著時間的變化,我好像迷上了畫畫,在美術(shù)老師曹老師的課上,我對畫畫有了更多的了解,我還看了很多關(guān)于畫畫的書。最后在我的死求下我媽媽決定讓我學(xué)畫。
聽爸爸說素描是所有畫的基本功,也可以讓你靜靜心。于是我開始在沈老師那里學(xué)習(xí)素描。雖然我每天都要在那里學(xué)3個小時,但是我在那里學(xué)的很快,現(xiàn)在差不多已經(jīng)把所有的圖形都學(xué)完了。已經(jīng)在學(xué)素描的陰影部分了。原本我以為給圖形上陰影很簡單,只要在圖形上涂涂黑就完成了。但是沈老師卻說給圖形上色有兩個部分,一個是暗部,一個是亮部。暗部分為明暗交界線,反光,還有就是我們說的陰影,從美術(shù)角度說陰影就是投影。但亮部就分為兩個部分……看來素描這門藝術(shù)還有很大的講究,我真是小看了素描。
我學(xué)畫畫已經(jīng)好幾天了,雖然我不是畫得很好,但是我學(xué)到了許多東西 ,它教了我怎么認(rèn)真,它教了我做事要耐心,使我對畫素描這門藝術(shù)的'知識有了深刻的體會?磥砦覍W(xué)素描真是一個不錯的選擇,它真的讓我改變了很多,讓我明白了無論做什么事都要付出很多的努力,千萬不能偷懶。
畫素描讓我受益匪淺。
學(xué)素描作文4
第一次上素描課是一個讓我記憶深刻的經(jīng)歷。我來到文化藝術(shù)中心,電梯門打開的一瞬間,映入眼簾的便是琳瑯滿目的學(xué)生作品,人物素描、水彩畫、書法讓人眼花繚亂。對我來說這是一個陌生的地方,可看見老師親切的笑容和問候,我的緊張緩解了不少。 走進畫室,我看到同學(xué)們那一幅幅高難度的作品,心里忍不住犯嘀咕:難度這么高,這該從哪兒下筆畫起!這跟我以前畫的畫相差十萬八千里了!
老師看出了我的猶豫,告訴我:這些作品都是學(xué)了幾年的哥哥姐姐才有的繪畫水平,你現(xiàn)在要做的.就是畫線條,學(xué)基本功。我相信只要你肯下功夫,將來這里也會展示你的作品。 嗯嗯!我輕聲地回答,拿起畫筆認(rèn)真地畫起線條來。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己畫的不是太粗就是太細(xì),歪歪扭扭。這時老師走過來握住我的手,教我畫直線、弧度、描影,整整畫滿一張素描紙。此時的我有點精疲力盡,手腕也有點疼痛。但我不想放棄,水滴石穿非一日之功,沒有人能隨隨便便成功。我緊握住筆,繼續(xù)在畫紙上認(rèn)真地畫著畫著 第一次畫素描,畫的是大大小小,長短不一的線條,但這一點也不影響我對畫畫的熱愛。
學(xué)素描作文5
第一次上素描課是一個讓我記憶深刻的經(jīng)歷。我來到文化藝術(shù)中心,電梯門打開的一瞬間,映入眼簾的便是琳瑯滿目的學(xué)生作品,人物素描、水彩畫、書法……讓人眼花繚亂。對我來說這是一個陌生的地方,可看見老師親切的笑容和問候,我的緊張緩解了不少。
走進畫室,我看到同學(xué)們那一幅幅高難度的.作品,心里忍不住犯嘀咕:難度這么高,這該從哪兒下筆畫起!這跟我以前畫的畫相差十萬八千里了!老師看出了我的猶豫,告訴我:“這些作品都是學(xué)了幾年的哥哥姐姐才有的繪畫水平,你現(xiàn)在要做的就是畫線條,學(xué)基本功。我相信只要你肯下功夫,將來這里也會展示你的作品!
“嗯嗯!”我輕聲地回答,拿起畫筆認(rèn)真地畫起線條來。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己畫的不是太粗就是太細(xì),歪歪扭扭。這時老師走過來握住我的手,教我畫直線、弧度、描影,整整畫滿一張素描紙。此時的我有點精疲力盡,手腕也有點疼痛。但我不想放棄,水滴石穿非一日之功,沒有人能隨隨便便成功。我緊握住筆,繼續(xù)在畫紙上認(rèn)真地畫著畫著……
第一次畫素描,畫的是大大小小,長短不一的線條,但這一點也不影響我對畫畫的熱愛。
學(xué)素描作文6
今天,陽光明媚。我走在小路上,陽光就像一件披肩似的落在了我的身上,那么柔和,那么溫暖。我真高興,連陽光都來祝賀我了。祝賀什么呢?祝賀我要去素描。
剛一進入素描教室,我就看到了墻上掛在的一幅幅栩栩如生的畫。教室中間整齊地放著一把把凳子、一個個畫板和一張張桌子。開始上課了,老師告訴我們,素描不能用尺子。我又看了一眼墻上的畫,心想:那這些畫中那筆直的線是怎么畫出來的呢?老師似乎看透了我的疑惑,說道:“墻上那些畫中的直線都是我們這些老師畫的,其中當(dāng)然有一些是‘大師級’的同學(xué)畫的,我們要先學(xué)習(xí)畫這些直線。”說完后,老師示范了握筆姿勢。我按照老師示范的`握筆姿勢去畫,結(jié)果手抖個不停,畫的線像毛毛蟲一樣,真難看。老師見了,說:“別急,慢慢來。剛開始畫時,不可能畫得很直。我以前也畫得和你一樣差,后來還不是畫直了?再說了,剛開始就能畫出直線不變成神童啦!”老師說的話逗樂了我,我繼續(xù)練……。終于,功夫不負(fù)有心人,我掌握了畫直線的技巧:手臂動,手腕不動,垂直往下一劃,一條直線就出現(xiàn)在了紙上。我用這種辦法畫出了我的第一張素描基礎(chǔ)畫?粗嫵龅漠,我心理美滋滋的。
小讀者們,學(xué)素描很難,但只要努力,一定能畫出好畫來!
學(xué)素描作文7
美妙的樂曲,令人回味無窮;杰出的畫作,讓人百看不厭。無論音樂、美術(shù),還是其它藝術(shù)形式,都有撼動人心的力量。下面讓我給你講一下我學(xué)素描的經(jīng)歷吧!
好嗨喲
萬里無云、風(fēng)和日麗的一天,我正寫著作業(yè),看到了作業(yè)上的.一小副素描圖,好美!于是我下定決心學(xué)畫畫。我以最快的速度跑到媽媽面前,對媽媽說了我想學(xué)畫畫的想法。媽媽卻說:“笑笑啊!你報了這么多興趣班,都沒有學(xué)完呀!還有……”至于媽媽后面說的我都聽不進去了,就哭著鬧著、死纏爛打讓媽媽報班。媽媽拿我沒辦法,就報了素描班。目的達成,我一蹦一跳地回屋寫作業(yè)了。
藍瘦香菇
我學(xué)畫畫的道路上也是坎坷不平,有絆腳石的。
有一次,我去上課,心情非常好。到了班里,那天畫的是一個穿插體,我原以為我會畫得非常好,可是誰知道我把中間的那個物體給畫好了,可是橫著的那個卻怎么也畫不好,我感覺我像個氣球一樣要炸了!后來,我把紙擦壞了。唉,沒辦法,把紙扔了,又換了一張紙。心里只有一種感覺:藍瘦香菇。
N瑟
那節(jié)課上,我很快把中間的圖形畫好了,可是橫著的這個還是畫不好。老師看到后說了一句:“物體是近大遠小”。我恍然大悟,很快把整幅圖都畫好了。那時候,我看了看邊上的同學(xué)還沒有畫完,我的成就感一下子來了,覺得自己的人生到達了天際。
這就是所學(xué)的藝術(shù)。
學(xué)素描作文8
今天我和姐姐懷著激動的心情來到了杭州上元教育畫室(天時校區(qū)),來參加畫室組織的學(xué)畫肖像活動。
一進門映入眼簾的便是一幅幅人物肖像。然后我們便進入畫室參觀,有很多好看的人物頭像。等了一會后,有一個李老師給我們發(fā)了鉛筆、橡皮和畫紙。
一切準(zhǔn)備就緒,老師講了起來,“畫人物要對稱,如果有一條線從人的頭頂向下畫就可以將人分成完全相同的兩部分……”“第二是位置,要畫三庭線,一庭是眉毛的位置……”開始畫了。我想畫爸爸,我先畫了一張臉,又畫了一條豎著的虛線和一條橫著的虛線,又畫了一條濃濃的眉毛還畫了一雙細(xì)長的眼睛,之后我便開始畫鼻子了,結(jié)果就是畫不好,我抓耳撓腮,急的像熱鍋上的螞蟻,沒辦法,我只好向姐姐請教,終于在姐姐的幫助下,我畫了一個不太好看的鼻子……最后我還在紙上寫了一句“祝爸爸節(jié)日快樂”。
繪畫活動結(jié)束了,杭州上元教育李老師帶我們照了相,合影留念,我不好意思地把被我丑化了的`爸爸的畫像舉了起來,笑了笑,心里想著“老爸,見諒啊,回家別揍我……”
站在公交車站點,我和姐姐還在討論繪畫的事。這一天過得真的很開心!
學(xué)素描作文9
生活中有很多東西值得我們學(xué)習(xí),在暑假,我又接觸到一個新本領(lǐng)——素描。
星期二的下午,我迫不及待的來到畫畫教室,只見那里到處都有石膏像和繪畫作品,井井有條,十分整齊。
老師給了我一個正方體,叫我照著它去畫,于是,我便照著它的樣子去畫?墒,我怎么才能把線畫直呢?于是,我找了一把尺,描著尺子畫,畫出來的線可直啦!可是,我的舉動被老師發(fā)現(xiàn)之后,他皺了皺眉,看看我手上的尺說:“素描是不允許用尺,只能靠手來畫,而且你的姿勢不對,應(yīng)該是這樣!崩蠋熛茸约菏痉读艘幌拢缓笥肿ブ业氖,直到我找到感覺為止。我又通過老師教的方法:首先把最基礎(chǔ)的四個點定好,最上的、最下的、最左的、最右的。定好了這四個最基礎(chǔ)的點,就要把它們連成線,這一步十分困難,因為我老是會畫成弧線,于是,我便向老師請教,老師聽了,就對我說:“你畫線的方法不對,首先,你畫線的兩根手指捏緊筆。當(dāng)筆接觸到紙時,只動手臂,不動手腕。要放松,不要緊緊的',還要放穩(wěn),不然畫出的線當(dāng)然不直啦!
我聽了老師的話,茅塞頓開,用老師的方法試了試,果然比以前畫的好多了,當(dāng)我畫出一個完整的正方體時,開心極了,頓時覺得素描真有趣!
學(xué)素描作文10
我喜歡素描,因為它陶冶了我的性情,更給我?guī)砹藷o窮無盡的想象、創(chuàng)造與快樂。為了素描,我曾經(jīng)有過煩惱,遇到過挫折,曾經(jīng)想過放棄,但家長的鼓勵、師長的循循善誘及一次又一次收獲的快樂,讓我堅持了下去。
那是三年前的一天,媽媽帶我去中華藝術(shù)宮玩。那里面,一幅幅畫栩栩如生,深深吸引了我。其間,還有幾位叔叔拿著畫架為大家畫像。我不禁贊嘆道:“真是獨具匠心!”我又問媽媽:“叔叔們在畫的`是什么畫,畫得真像!”媽媽解釋道:“叔叔們在畫素描。素描是人類歷史上最早出現(xiàn)的藝術(shù)語言!甭犃藡寢尩脑,我恍然大悟,一個學(xué)習(xí)素描的念頭在心中萌生。
就這樣,我報了一個素描班。由于對素描的喜歡,每次都很認(rèn)真地畫:抬頭挺胸,左手持畫板夾著白紙,然后觀察幾何圖形,右手持一只鉛筆。拇指與食指輕輕握住畫筆,筆與畫板成15度夾角,豎著拿筆。在紙上輕輕畫出一條條優(yōu)美的直線,臉上的眼睛跟著指尖來回掃視。不時用橡皮涂改著。由于圖形簡單,我的態(tài)度好。老師經(jīng)常對我說:“你很有畫畫天賦,你對畫畫很有感覺,只要努力、勤奮認(rèn)真,你一定會取得更大進步。”
學(xué)素描作文11
當(dāng)我在讀五年級的時候,每天放學(xué)做完作業(yè)后,我都會跑到朋友家里玩,每次去的時候,我都可以看見他家里用圖釘訂著的一張一張栩栩如生的素描,我都會產(chǎn)生一種羨慕的心情。就這樣,夢想的種子在我心底埋下了。于是,我便讓媽媽帶我去學(xué)素描。
第一節(jié)課的時候,周老師先讓我拿著畫筆,并用手帶著我一根一根的排線。我覺得這素描也太簡單了。心里涌出一股奇特的感覺,促使我繼續(xù)學(xué)了下去。我也非常高興,沒有想到素描竟然會這么的簡單,橫線條,豎線條,斜線條在我巨大的學(xué)習(xí)的心情之中變得如此簡單。 第五節(jié)課開始了,老師說我已經(jīng)學(xué)了這么多節(jié)課了?梢蚤_始畫梨啦。老師向我先示范了一遍技巧,之后,便就是我一個人在角落里畫畫。我先打型,然后又開始定位,不一會兒就畫出來了?墒牵傆X得有點兒不對勁,仔細(xì)一看,我竟然把明暗關(guān)系給弄錯了,看來,又得全部擦掉重新畫了,這次的.失敗使我下節(jié)課喪失了信心,沒敢去了! 有一天,我心血來潮,拿出了花架和畫板,仔細(xì)想了想明暗關(guān)系是怎么一回事,便對著老師發(fā)給我的模子開始畫了起來,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的一遍又一遍的畫,終于畫出了一個栩栩如生的大雪梨了。
世上無難事,只要肯攀登,這句話真的是沒有說錯啊!
學(xué)素描作文12
我非常喜歡素描,每當(dāng)我畫畫時總會不由自主地想起我第一次學(xué)習(xí)素描的情景。
事情是這樣的。當(dāng)時因為我是一個初學(xué)者,老師只讓我畫線條和一排排的橫線,沒過一會我就畫煩了,心想:憑什么只讓我畫線條?弟弟只不過比我早學(xué)一天就可以畫立方體了,肯定是老師偏心!想著我把筆往地上一扔,對著老師說:“我要畫立方體!我要畫立方體!”老師一臉的為難,說:“不行啊,孩子!你還沒有練好基本功還不能畫立方體!”我說:“求求您了!老師您就給我一張畫吧!”老師只好給了我一張立方體的圖,我興高采烈地接了過來,并學(xué)著弟弟的樣子津津有味一筆一筆地畫了起來。沒過一會我就畫好了。當(dāng)老師拿著我的畫給同學(xué)們展示的那一霎那,我心里有一絲的驕傲,但很快這一絲的驕傲成了無與倫比的羞愧。當(dāng)同學(xué)們看了我的畫之后,教室里頓時笑開了花,有的.同學(xué)說這是怪物;有的同學(xué)說這是四不像;還有的同學(xué)說這什么都不是……
經(jīng)過這件事使我明白了一口吃不成大胖子,囫圇吞棗對自己沒有任何好處。做什么事都要一點一點的積累,就像小樹一樣,只有不斷地吸收養(yǎng)分才能長成百年大樹。
學(xué)素描作文13
今年暑假,我在我的美術(shù)老師裘老師地方學(xué)素描。
教我的那個老師是裘老師的外孫女,我對她的第一印象是:很胖。所以我叫她小胖老師。
一開始我以為素描很簡單,只要畫出一條條線來就好了,等我接觸素描后,我才發(fā)現(xiàn)素描是一種很難學(xué)的`畫技。
星期四的早晨,我來到裘老師工作的地方,小胖老師早早地在等我了。她對我說:“今天我們學(xué)球體,你看這個球體是不是由正方形切割出來的”我左看看右看看,這個滾圓滾圓的球體,怎么由正方形切割出來呀小胖老師似乎看出我的心思,對我說:“其實,這個球體很簡單,好好畫,就會畫好的!蔽彝蟻懋嫲,認(rèn)真地畫起來,先有正方形到圓形,我沒有掌握好技巧,左割一點,右割一點,最后只是一個不成樣子的球體。小胖老師告訴我:“你先看這個正方形,要從中線的一半的一半,再到橫中線一半的一半,畫一條線,這樣就可以畫的平均一點!蔽尹c了點頭,以認(rèn)真地畫起來,畫到一半,我就一直問小胖老師:“好了嗎好了嗎”小胖老師笑得說:“做事不能心急,心急吃不了熱豆腐,慢工出細(xì)活!薄爸懒恕薄N业哪樢幌伦蛹t到了脖子根。
經(jīng)過我多次的修改,我終于畫出一個滾圓滾圓的球體。
學(xué)素描作文14
你知道我第一次畫素描的經(jīng)歷嗎?下面就讓我來說一說吧!
我第一次畫的素描名叫《死去的鴿子》,畫里的'鴿子頭朝下,腳朝上,羽毛泛著棕色。開始,我面對著一張白紙發(fā)呆,不知道應(yīng)該從哪里下筆,正當(dāng)我愁眉苦臉時,突然,看見旁邊的同學(xué)正在紙上打“十”字稿,我靈機一動想:為什么不學(xué)一學(xué)呢?于是我打了“十”字稿,開始定位。很快,我畫好了外輪廓,但我剛剛準(zhǔn)備去拿顏料時,卻發(fā)現(xiàn)腿歪了,我想:擦掉重畫就是了。但事實卻證明:越擦越糟糕,畫面灰蒙蒙的,比修改前還糟糕。我想:是放棄呢?還是繼續(xù)呢?這時,老師走過來說:“你可以用一用硬橡皮,擦得會很干凈!蔽野蠢蠋煹姆椒ㄈプ,果然,比原來干凈了許多。接著我開始涂色,當(dāng)我打開色粉盒,卻覺得沒有一個顏色是合適的,不是這個顏色淡了點,就是那個顏色濃了點,正當(dāng)我一籌莫展時,老師走過來說:“你看,黑色和深棕色調(diào)在一起,是不是就是羽毛的顏色呢?”我試了試,果然成功了。
通過這件事,我知道了:遇到困難,要向別人學(xué)習(xí),要仔細(xì)觀察,更要自己多動腦筋。
學(xué)素描作文15
我真羨慕我的同學(xué)畫得這么好。放假后,我也想學(xué)素描。沒想到會和爸爸討論。嘿!爸爸同意了。
學(xué)素描的第一天,我媽帶我去了臨淄美術(shù)學(xué)校。當(dāng)我走進美術(shù)教室時,老師已經(jīng)開始上課了。我有點害怕,臉羞得通紅,頭低到了最低處。我和媽媽找了個合適的地方坐下。當(dāng)老師看到我們時,她和藹地走過來,開始給我講她剛剛落下的課。我微微抬頭,看著老師。他大約十八歲或九歲。他個子不高,嘴巴很健談。他看起來像我們的大哥。我想:“他能教好我們嗎?”這時,老師的聲音打斷了我的思路,他開始為我的年齡、姓名、年級補課。他先問我:“你為什么學(xué)素描?”我輕聲說,“為了畫一幅美麗的'畫!崩蠋燑c點頭,給我講了講方形結(jié)構(gòu)。學(xué)素描首先要掌握哪些方法和握筆姿勢。我看了看周圍的同學(xué),他們笑著向我點點頭。
有一次上課,我不會畫球體。老師看到了,耐心的指導(dǎo)我,告訴我怎么畫這個點,怎么觀察。最后,在老師的指導(dǎo)下,我做了一些圖片。不知道怎么學(xué)。我以前對繪畫了解很多。我需要觀察準(zhǔn)確,注意明暗,這讓我想起了學(xué)過的課文《畫楊桃》。
很快,我和我的同學(xué)們就很熟了,不像剛來的時候那么陌生和孤獨了。有時候?qū)W得好的同學(xué)來給我一些建議,我慢慢上手。我想:“通過這次學(xué)習(xí),我的美術(shù)成績一定會提高很多。但是,要想提高成績,就必須好好學(xué)習(xí)!
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