閱讀讓生活更美好作文通用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的閱讀讓生活更美好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀讓生活更美好作文1
書籍給我?guī)砹丝鞓�，帶來知識(shí)，他的步步渲染，使我茁壯成長(zhǎng)。從《灰姑娘》、《海的女兒》中感受到了童話的美好。從《悲慘世界》中感受到了人性的丑與惡，這使我跟書記有了不解之緣。
小時(shí)候，媽媽總給我讀睡前故事，長(zhǎng)大后開始挑選自己喜歡的書，一次偶然的機(jī)會(huì)我看到了一本叫做《悲慘世界》的書。它的作者是法國(guó)作家雨果，這本書中描寫的內(nèi)容是資本主義上層人士對(duì)待善良的勞動(dòng)者，一系列傷害，寫出勞動(dòng)人民是如何掙扎來擺脫悲慘凄苦命運(yùn)的故事。
《悲慘世界》它使我知道當(dāng)今現(xiàn)代社會(huì)人心的險(xiǎn)惡，他使我懂得了母愛的偉大，它使我明白了，這世界上除了人心險(xiǎn)惡，也有善良可言，也有心靈美好的人。
每次閱讀都讓我變得很快樂，也開闊了我的視野。閱讀是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，讓我們一起閱讀來充實(shí)我們的生活吧！讓我們站得更高，看的更遠(yuǎn)！
閱讀讓生活更美好作文2
生活中，每個(gè)人都有自己的興趣愛好，比如：旅游、運(yùn)動(dòng)、種花、跳舞……我的愛好就是閱讀，閱讀豐富著我的生活。
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@句名言是俄國(guó)著名作家高爾基說的，甚至還有毛澤東先生的：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀�！边@些名言都體現(xiàn)了閱讀對(duì)于生活的重要性。
在空閑的時(shí)候，我最喜歡看書了。每當(dāng)一翻開書，便會(huì)聞到書本特有的香味。沒讀幾行字，整個(gè)大腦都沉浸在書的海洋里了。在書海里無憂無慮地暢游著，我會(huì)和蘇軾一起陶醉在望湖樓上；和唐僧師徒四人一起去西天取經(jīng)；還會(huì)和李白一起在黃鶴樓上，目送著孟浩然遠(yuǎn)去的背影。各種各樣的書本增加生活的趣味，豐富了我們的知識(shí)。
書本也是一個(gè)讓我們開心快樂的“工具�！庇浀糜幸淮�，我和朋友鬧了矛盾，我們很生氣，一個(gè)也不理一個(gè)了。后來，我回家后，隨手拿起一本書，便看了起來。哪知道，一看便看癡迷了，什么不快樂的事全都拋在九霄云外了，和書為伴，仿佛多了位知心朋友，在你無助，傷心的時(shí)候陪著你，使我們得到了莫大的安慰。
閱讀不僅開闊了我的眼界，拓展我的知識(shí)面，也讓我的生活更加美好。
閱讀讓生活更美好作文3
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔罴倮�，我閱讀了前蘇聯(lián)著名作家高爾基所做的三部曲之一——《童年》，他與《在人間》《我的大學(xué)》并稱自傳體三部曲。
《童年》主要講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲喪父后，隨母親前往尼日尼投奔外祖父。在外祖父家里，一切都是無聊平淡的，在那里，還有兩個(gè)整日為分家而爭(zhēng)吵的舅舅，幸好還有慈祥善良的外祖母保護(hù)她，安慰她。阿廖沙就是在這種生活中，一步步艱難地度過，活下去。
讀完這本書，我感受到了阿廖沙在艱難的生活中經(jīng)歷苦難，對(duì)苦難的充分認(rèn)識(shí)。以及“小茨岡”那種同情，關(guān)愛之心，感受到了雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅的邪惡，他們對(duì)待老師傅格里高里是那樣毒狠。
這本書充分體現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代下層小市民們的黑暗生活。揭示了他們的丑陋面貌，充分體現(xiàn)了人們對(duì)自由、對(duì)光明的無比向往，對(duì)幸福生活的無限憧憬。
通過讀書，我可以體會(huì)到書中各種情節(jié)，可以感受到書中各種人物的特點(diǎn)。讀書，可以讓我的生活更美好，所以以后我應(yīng)多讀書，讀好書。
閱讀讓生活更美好作文4
在心煩時(shí)，讀一本好書，可以平復(fù)心中的煩躁。在閑暇時(shí)，讀一本好書，可以陶冶情操。閱讀，讓生活更美好。
自古一來就有“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”的說法。書中的知識(shí)可以增加我們的詞匯量，提高寫作水平。當(dāng)我們被難題所困時(shí)，多讀一些書，難題就會(huì)迎刃而解，而原本煩躁的心情也會(huì)被陽光照散。黃昏時(shí)，在窗前看書，柔和的 光線照在書上，給周 圍的一切披上了一層神秘的 面紗。 書中的世界很大。有你知道的 還有很多稀奇古怪的事情。
閱讀一本好書，可以讓你的心情更愉快，同時(shí)還可以開拓你的知識(shí)面。我們可以從書中學(xué)到許多知識(shí)，泰山的高大雄偉，長(zhǎng)江的洶涌澎湃，小溪的細(xì)水長(zhǎng)流，野草的生生不息……閱讀， 讓我們走進(jìn)一個(gè)奇妙的是世界，一個(gè)豐富和美麗的世界，一個(gè)神秘而朦朧的世界。 閱讀，讓生活更美好。早晨起床坐在窗邊，捧起一本書，安靜地看著，這時(shí)，時(shí)間仿佛靜止了一樣 你會(huì)感覺自己好像走進(jìn)了書的世界，隨著書中的內(nèi)容。
在林間，獨(dú)自倚著一棵大樹，仿佛自己和大自然已融為一體，風(fēng)中飄著清香，耳邊是蜜蜂在花叢中嬉戲玩耍的聲音。 閱讀，使你的心情變得愉快，生活變得精彩。
閱讀讓生活更美好作文5
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！迸c書相伴的時(shí)光，讓我更加深刻地體會(huì)到讀書的好處，可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，使人們生活更加美好。
還記得二年級(jí)的時(shí)候，全班同學(xué)除了我以外，都在說悄悄話，只有我在一個(gè)小小的角落里靜靜地看一本書——《西游記》，因此我多了一個(gè)外號(hào)——小書迷。那時(shí)候，我深刻地感覺到了，書里的世界是多么豐富多彩。
喜歡閱讀，我家書柜里擺放的基本都是我的書，不管是哪一本，永遠(yuǎn)都是我最好的朋友；它們永遠(yuǎn)是我的伙伴；永遠(yuǎn)是我的良師益友。
每個(gè)節(jié)假日，我的生活幾乎都是圍著書轉(zhuǎn)的。每天早上，只要有空，我都拿起書看；每天午休這個(gè)黃金時(shí)段，我都會(huì)看上半個(gè)小時(shí)；夜晚爬上床，打開床頭燈還會(huì)看一會(huì)書。
閱讀還讓我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，記得五年級(jí)，我細(xì)細(xì)地閱讀了《中國(guó)民間故事》這本書，本書經(jīng)過歷代講故事藝人的整理和再創(chuàng)作，保留了很多有生命力的文學(xué)語言，真可以說是千錘百煉，影響深遠(yuǎn)。書中阿黑身上勇敢的精神激勵(lì)了我，我還把讀后感分享給了大家，這本書讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
讀好書，多讀書，因?yàn)殚喿x讓我的生活更充實(shí)、快樂，讓我的知識(shí)更淵博，閱讀真的可以讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文6
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”讀書可以豐富我們的課余生活，陶冶我們的情操。
當(dāng)你煩惱時(shí)，只要捧起一本書就會(huì)忘記憂愁，沉迷在書中，無法自拔。
記得我小時(shí)候特別調(diào)皮，走到哪都不安靜，可難為了我的爸媽。
突然，一天中午我來到自己的房間，發(fā)現(xiàn)床上多了幾本書，出于好奇的我翻了翻，誰知一下子就讓我掉進(jìn)了知識(shí)的海洋。
在書中我替賣火柴的小女孩感到痛心，為灰姑娘感到快樂，又為白雪公主感到幸福……這時(shí)媽媽連續(xù)喊了我好幾聲都沒聽見，她走向我的房間，發(fā)現(xiàn)我正讀書時(shí)，不禁笑了笑，隨口將我從真實(shí)海洋中撈了出來。我只好戀戀不舍地離開了房間。
誰知我趁媽媽洗手的功夫，偷偷回房間，拿起一本書放到桌子上，媽媽終于忍不住了，一邊捧著肚子對(duì)我說：“哈哈！我看你越來越像‘小書蟲’啦！”當(dāng)初我不知“小書蟲”什么意思，便也撓了撓頭，笑了兩聲。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，那些童話書已不能滿足我的“胃口”。于是媽媽又買了《三國(guó)演義》，拿到書的我心里像灌了蜜一樣甜。
書，是鑰匙，使我打開知識(shí)的大門；書，是階梯，使我登向成功的頂峰；書，是燈籠，使我看清前方的道路……同學(xué)們，讓我們?cè)跁Ｖ斜M情暢游吧！
閱讀讓生活更美好作文7
以前的我是不愛閱讀的'，但現(xiàn)在我簡(jiǎn)直愛到不行，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)閱讀中閱讀書本中原來是這么多姿多彩的。
我從二年級(jí)起就喜歡上了讀書了，剛開始我還是一臉的不情愿，才讀了一個(gè)月后我就不想我就想放棄了，可是媽媽說不行，閱讀是一種好習(xí)慣，如果你連讀書都堅(jiān)持不了，那你還要哪件事情可以堅(jiān)持呢？
就這樣，我聽了媽媽的話，每天堅(jiān)持閱讀書本，可直到有一天我實(shí)在堅(jiān)持不下去了，可媽媽卻鼓勵(lì)我閱讀是可以改變?nèi)松�，總有一天你�?huì)因?yàn)槟忝刻爝M(jìn)行閱讀而感到開心高興。
我最終聽了媽媽的話堅(jiān)持了下來，現(xiàn)在的我就和小書蟲一樣，一有時(shí)間我就看書，別的小朋友下課在玩，我在看書。
我看書的姿勢(shì)也是千姿百態(tài)，我有時(shí)會(huì)托著下巴，有時(shí)也會(huì)趴在床上看，而且有時(shí)我也會(huì)盤著腿坐在沙發(fā)上看我在睡覺時(shí)也會(huì)把一本書放在我的臺(tái)燈旁邊才能安心的睡著。
我看的書也是數(shù)不勝數(shù)，有四大名著，《紅樓夢(mèng)》，《西游記》，《三國(guó)演義》，《水滸傳》，還有世界名著《安娜卡列尼娜》，《巴黎圣母院》，《呼嘯山莊》等等。
閱讀使人開心，使人快樂使人成長(zhǎng)。從閱讀書本中我真的學(xué)到了不少知識(shí)，總之就是一句話，閱讀使人更加美好。
閱讀讓生活更美好作文8
生活中，或馳騁于環(huán)形跑道，或立足于名山大川，總會(huì)有或多或少的快樂，點(diǎn)亮我心中的明燈。但真正令我感受到美好的妙方只有閱讀。
生活在喧囂之中，若有時(shí)間一人獨(dú)處，于澄明的燈光下靜靜翻動(dòng)書頁，這無疑是一種絕佳的享受。
每當(dāng)結(jié)束一天的疲憊，我總愛在城市陽臺(tái)小坐，捧一本《聊齋志異》，靠窗獨(dú)享屬于自己的恬淡時(shí)光。書頁娓娓講述著一個(gè)個(gè)關(guān)于人、神、獸、鬼的傳奇故事，我便如縱身躍入大洋，被身邊的一切包裹住了。我沉浸著，沉浸著，如同磁鐵吸引著回形針，文字將我吸引到它的世界。書中的文字在躍動(dòng)，在一下下叩擊著我的心房，它使我忘卻了世間的喧囂與繁忙，使我全身心地浸入郁郁書香。一盞小燈，一本閑書，一顆恬靜的心，便是我所有的快樂。久坐窗前，我早已忘卻了白云在飄動(dòng)，江潮在洶涌。我的心兒穿梭在行行文字間，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而洶涌澎湃……
閱讀，它已成為我生命中不可或缺的一部分，更是我快樂的源泉，信手拈來一本精致的小書，便是我心靈旅途的開始！
閱讀，閱讀，閱讀！你是一根火柴，點(diǎn)亮我的心燈，又欲燃未來的街燈！
閱讀讓生活更美好作文9
閱讀是美好的。
首先，一本書就是一個(gè)老師�？匆槐緯�，就是上一周的課。長(zhǎng)一點(diǎn)的書就是上兩個(gè)月的課。書大多是有名的作家寫成的，所以除了那些內(nèi)容發(fā)黃的書，其他的書都有他自己的好處。
其次，讀萬卷書，行萬里路。只有讀了非常多的書，才能行數(shù)萬里的路，不然走哪兒哪兒迷路，走哪兒都說沒知識(shí)。一次我閑著沒事兒拿起一本書，認(rèn)真地讀了起來，我看到了一種陌生話的表達(dá)，覺得讀起來非常舒服，就把這句話改了一下，寫到了作文里。第二天，老師果然用好句專用線——浪線劃到了那一句話的下面，還評(píng)了六顆星。
讀書不僅能增強(qiáng)寫作能力，還可以從中學(xué)到知識(shí)，得到快樂。
有一段時(shí)間我有點(diǎn)沉迷電子游戲，但不能玩太久，一次五分鐘，每天只能玩一次。有一天我突然想：無趣時(shí)，何不看一會(huì)兒書呢？于是我隨便抽出一本書看了起來，一個(gè)下午，我完全沉浸在書中，把電子游戲的事情忘到了九霄云外，我覺得很快樂，不是因?yàn)殡娮佑螒颍悄欠N不由自主的快樂。那種快樂伴隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，知識(shí)又會(huì)化作見識(shí)。
閱讀是快樂的，有益的，讀書讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文10
書像一把鑰匙，幫我打開知識(shí)的大門；書像一眼清泉，滋潤(rùn)著我的心田。讀書會(huì)讓我生活更美好。
家里的書十分多，每次我都像餓狼盯上了獵物似的，貪婪地讀著。開始，我就認(rèn)為一本書，沒什么的，讀的書漸漸多了起來，才發(fā)現(xiàn)每一本書都是精致的，都是獨(dú)一無二的。每讀完一本書，我就好似吃了一頓飽飽的飯，畢竟書是人們的精神食糧嘛。
慢慢地，我喜歡上了沈石溪的動(dòng)物小說。我為《悲情雪豹》中，雪豹“雪妖”最后因喪失母愛而死于豺口而感到可悲；我為《豺王白眉兒》中，白眉兒為保護(hù)豺群而露出狗的本性，最終被逐下王位，趕出豺群而被獵人打死感到惋惜；我為《狼王遺夢(mèng)》中，紫嵐的孩子沒有一個(gè)成為狼王而感到悲傷。這些故事情節(jié)無一不讓我心動(dòng)。
小說逐漸也滿足不了我的胃口，我開始讀歷史書。我為大唐的絲綢之路感到驚嘆；我為清政府的腐敗無能感到憤慨；我為一九四九年中華人民共和國(guó)成立感到喜悅。
讀書使我單調(diào)的生活變得五彩繽紛，書中栩栩如生的人物將我的心徹底征服。閱讀讓我的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文11
知識(shí)學(xué)問能提升一個(gè)人的內(nèi)涵，當(dāng)我們與一些學(xué)者交流時(shí)，總會(huì)感到他們身上有一種讓人折服的魅力，這便是所謂的“書卷氣”。而要擁有這種氣質(zhì)，最好的方法便是讀書。
掀開書頁，有孟浩然“開軒面場(chǎng)圃，把酒化桑麻”的無邪；也有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠貞；還有那負(fù)著忘機(jī)琴的少年“問靈十三載，等一不歸人”的落寞與辛酸。
閱讀是一場(chǎng)美的虛渺的風(fēng)花雪月。在書的世界中，可以與居里夫人在科學(xué)中遨游，親眼看見世界上第一塊鐳；可以與李太白一起舉杯邀明月，對(duì)影訴心；可以在書的宇宙里，聆聽著作家們用欣喜的語調(diào)向你介紹屬于他的一片天空。
燈下，這凈土僅容于我。不知何時(shí)，那手中的書變得模糊了，書中的一筆一劃進(jìn)入我的心中，幻化成一座通向閱讀世界的門，也是人類世界的門。
閱讀，讓我們明白了何為活著，也知道了人的一生不該碌碌無為；閱讀將我們的生命定格在了一個(gè)新層次。
閱讀，就是人生道路上最美好的樂章，它們組合成一首美妙的歌曲，灑向世界的每一個(gè)角落，讓生活更美好！載著人類通向幸福的彼岸！
閱讀讓生活更美好作文12
書是我們?nèi)祟惖呐笥�，如果沒有它，就像鳥兒不能自由的飛翔，所以毛澤東說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！本褪沁@個(gè)道理。
空閑時(shí)，我最愛看書了。每當(dāng)翻看一本好書時(shí)，我整個(gè)大腦與書都連在一起了，與書中的主人公一起去冒險(xiǎn)，跟著從《金銀島》出發(fā)，聽《安徒生童話》和《格林童話》，終于明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》，看完了《三國(guó)演義》后有走進(jìn)了《西游記》中，在《水滸傳》中我們有認(rèn)識(shí)了一百零八位好漢。
有一次，我的英語只考了79分，多一分名次就能向前面排一排了，回到家，我很沮喪，便看起書來，不一會(huì)兒我就來到了書中，開始冒險(xiǎn)了，書就像一位天使，安慰著我的心靈。閱讀使我快樂，它像一把鑰匙，叩開我們的心靈，它像一座燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路.......
人活在世上都要讀書，因?yàn)樗茏屛覀兊玫礁嗟闹R(shí)，明白更多的道理，所以閱讀它能讓我們的生活變得更美好！
閱讀讓生活更美好作文13
如果有人問我：“你覺得什么能讓生活更美好？”我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“閱讀”。
記得八歲那年，我在書房學(xué)習(xí)，父母在旁邊監(jiān)視我，可我的心卻“身在曹營(yíng)心在漢”。在學(xué)習(xí)期間，我還總是以上廁所，喝水為由，盡量減少學(xué)習(xí)時(shí)間。
直到有一天，我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我那苦不堪言的學(xué)習(xí)生活竟發(fā)生了變化。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公叫保爾·柯察金，他在參加革命的這八年里，被病魔糾纏著，下肢癱瘓，雙目失明，然而他并沒有放棄，憑借著鋼鐵般的意志，在母親和妻子的幫助下，寫出了小說《在暴風(fēng)雨里誕生》。保羅，一個(gè)普通戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還強(qiáng)的意志，難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？
從此以后，我學(xué)習(xí)時(shí)不再是唉聲嘆氣，心不在焉了，而是更加積極地去面對(duì)。通過努力，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了很大的進(jìn)步，多次在學(xué)校舉行的競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，贏得了一張又一張的獎(jiǎng)狀。我得感謝保羅，我得感謝閱讀，感謝閱讀改變了我的心態(tài)，教會(huì)了我不畏艱難的道理，讓我的生活變得更加美好。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，而我覺得閱讀就像一盞指明燈，為我的成長(zhǎng)指明方向。我會(huì)一直堅(jiān)持閱讀，我也堅(jiān)信它會(huì)使我的生活變得更加美好。
閱讀讓生活更美好作文14
人們都說：讀萬卷書行萬里路，知識(shí)是無盡的，閱讀也是無盡的，我就是這么一個(gè)“小書蟲”。
我家的書架上有許多書，如果把書架上的書全堆起來的話，那可是一座不小的“書山”��！我看過許多書：講述了大物理學(xué)家居里夫人一生的《居里夫人自傳》、驚險(xiǎn)又能開發(fā)思維的《福爾摩斯探案集》、充滿神秘色彩的《愛麗絲漫游仙境》……
我時(shí)而和李白一起望廬山瀑布；時(shí)而和蘇軾一起喝酒賞月；時(shí)而和毛主席一起贊頌不畏懼艱難險(xiǎn)阻的紅軍戰(zhàn)士；時(shí)而和范成大一起欣賞美好的田園時(shí)光……
我一讀起書，就忘乎所以了。有次我正興致勃勃的讀著楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，這時(shí)，我的同學(xué)突然來找我，門鈴聲響個(gè)不停，可我仍津津有味的讀著書，沒聽到門鈴聲。讀累了，放松一下，才發(fā)覺是門鈴響了。打開門卻不見有人，便又回到書桌前，捧起我的《淘氣包馬小跳》，認(rèn)真的閱讀起來。
古人說：“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。”閱讀可以讓知識(shí)更加豐富，還可以讓生活更加美好。
閱讀讓生活更美好作文15
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍蜷_了人類心靈的窗口。閱讀有著許多的作用、好處。閱讀可以使人進(jìn)步，還可以從中找到閱讀的樂趣。多閱讀可以使我們的習(xí)作越寫越好。在閱讀方面，我還有一個(gè)小故事。
小時(shí)候我不喜歡閱讀。每天我媽媽硬要我讀上幾頁，我才不情不愿的讀上三四頁，但是我根本沒有認(rèn)真讀。媽媽知道后沒有責(zé)怪我，反而還很耐心地陪我一起去閱讀。
到后來，我開始自己閱讀，我拿上一本書，慢慢的進(jìn)入到故事中去，甚至，我都聽不到媽媽的呼喚，我感覺整個(gè)世界仿佛就只剩下我了，時(shí)間停止了。好像我就是書中的主人公。我的心情隨著故事的情節(jié)上下起伏，一波三折。讀到《青銅葵花》中的“高高的蘆葦蕩，像一排排的士兵動(dòng)作，整齊劃一”，我的眼前浮現(xiàn)出了蘆葦蕩浩蕩的畫面，閱讀時(shí)我會(huì)開心、驚恐、害怕……等等心情，都是出自于我對(duì)書籍的喜愛，對(duì)故事的沉迷。
閱讀是我的一種消遣方式。我不追求讀多少頁，而我更享受閱讀的過程，有時(shí)一坐就是一兩個(gè)鐘頭，閱讀使我身心舒暢。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，靜，才是閱讀的方法。
閱讀讓生活更充實(shí)，閱讀讓我們身心舒暢，閱讀讓我們的生活更美好，大家和我一起參與到閱讀中吧。
【閱讀讓生活更美好作文】相關(guān)文章：
閱讀讓生活更美好作文01-04
閱讀讓生活更美好作文09-02
閱讀使生活更美好作文03-23
閱讀，讓生活更美好作文05-24
閱讀讓生活更美好作文11-21
【精】閱讀讓生活更美好作文03-21
閱讀讓生活更美好作文【推薦】03-20
閱讀讓生活更美好作文【薦】04-30
【推薦】閱讀讓生活更美好作文03-25
【薦】閱讀讓生活更美好作文03-23