小學(xué)四年級(jí)寒假作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)寒假作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇1
冬是一個(gè)可愛(ài)的季節(jié),大家也許感到很奇怪,冬這么寒冷,整天穿得厚厚的難以活動(dòng),怎么會(huì)可愛(ài)呢?其實(shí),只要大家仔細(xì)觀(guān)察,就能體會(huì)出冬天獨(dú)有的、脫俗的美,不管是冬天的陽(yáng)光、冬天的雪。。。。。。一切都美得那么可愛(ài)。。。。。。
冬天的陽(yáng)光是最珍貴的,每當(dāng)太陽(yáng)出來(lái),人們開(kāi)心極了,可是太陽(yáng)或許不知道人們對(duì)它的心意,總是出來(lái)很短的時(shí)間,有詩(shī)云:猶抱琵琶半遮面,用這來(lái)形容太陽(yáng)是再合適不過(guò)了,讓人對(duì)冬天的'陽(yáng)光無(wú)比留戀。
冬天的風(fēng),是最多變的,一下子柔和,一下子頑皮。風(fēng)刮到公園,小樹(shù)被逼迫著跳起迪斯科,小草卻像一個(gè)個(gè)縮頭烏龜似的躲在地底,獨(dú)有幾顆勇敢的小草在風(fēng)寒中直立,可最后還是死的死、枯的枯。來(lái)到這兒,小樹(shù)會(huì)勉強(qiáng)向你微笑,可一會(huì)兒,又得去為風(fēng)服務(wù)去了。風(fēng)刮到小區(qū),風(fēng)聲傳到每一個(gè)市民的耳朵,一下“呼呼”似乎在唱歌,一下“嘩嘩”似乎在哭泣,一下“嗚嗚”似乎尖叫,風(fēng)頑皮的將市民的衣物吹跑,又勤勞的將枯枝雜葉吹掉,風(fēng)呀風(fēng),你真是讓人歡喜讓人憂(yōu)。
冬天的雪。是最亮麗的,每當(dāng)雪花飄落,人們都會(huì)歡呼雀躍,雪花時(shí)而象個(gè)頑皮的小弟弟,時(shí)而想各柔和的小姑娘,時(shí)而像個(gè)可愛(ài)的小精靈,雪花覆蓋了大地,給大地披上了銀白色的盛裝;雪花飄落在屋頂,給屋頂穿上了冬衣裙;雪花灑向大樹(shù),灑向房屋、灑向大地、灑向蜿蜒的河流、灑向。。。。當(dāng)人們準(zhǔn)備打雪仗時(shí),雪就會(huì)越下越多,下滿(mǎn)人們的衣襟,每當(dāng)雪花看到了人們總要輕撫一下他們的臉,冰冰涼涼的,好舒服呀!有了雪的冬天,變得亮麗起來(lái),好一個(gè)銀白的世界呀!
現(xiàn)在大家知道問(wèn)我為什么喜歡冬了吧,喜歡冬的陽(yáng)光、喜歡冬的雪、喜歡冬的風(fēng),冬永遠(yuǎn)都那么可愛(ài),可愛(ài)得讓人難以忘懷。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇2
2月23日下午,我們?nèi)ナ烂娪霸嚎措娪啊?/p>
我們看的是《天將雄獅》,講的是漢朝都護(hù)府霍安受懲罰去雁門(mén)關(guān)建造城樓,遇到了羅馬盧將軍領(lǐng)導(dǎo)下的大軍侵襲。霍安化敵為友,跟盧將軍建立了很好的友誼。盧將軍幫霍安建造城樓。羅馬小皇帝的哥哥野心勃勃,奪取了小皇帝的皇位并謀害了小皇帝和盧將軍;舭膊活檪(gè)人安危,帶領(lǐng)盧將軍的`部下一起討伐羅馬皇帝。雁門(mén)關(guān)的其他部落紛紛響應(yīng)。最終羅馬皇帝死了,正義戰(zhàn)勝邪惡。
觀(guān)看過(guò)后,我受到了啟發(fā),里面的霍安熱愛(ài)和平,化敵為友。讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。
這部影片真的很有意義啊!
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇3
在我們的生活中有許多的事情,大事、小事、什么事情都有,不過(guò)我這最難忘的一件事就在今天發(fā)生了。這件事讓我懂得了一些大道理,這件事讓我一生都不會(huì)忘記的。
這是在我二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事。下午下了課我們一個(gè)班的同學(xué)都飛快的`跑出了教室,我也跑出了教室。就在這時(shí)我看見(jiàn)我的伙伴正在悠閑地走著,好像沒(méi)有的玩兒,我跑了過(guò)去,跟他一起玩兒了起來(lái),剛剛玩兒了一會(huì)兒,他不小心把我給碰倒了,還真巧,正好把我一個(gè)星期前的傷口又給弄破了,我忍著疼痛坐在椅子上,伙伴立刻跑到我的身邊問(wèn)著我:“你沒(méi)事吧?讓我看看怎么了……”好多同學(xué)也來(lái)了,人越來(lái)越多,我輕輕把袖子腕起來(lái),看到原來(lái)就快好的傷口又破了,血從皮膚里往外流著……同學(xué)們看了看我的傷口,嚇得要命立刻去告訴了我們班班主任曹老師,不一會(huì)兒曹老師來(lái)了,這時(shí)上課鈴已經(jīng)響了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室,教我們語(yǔ)文的李老師也來(lái)了,看見(jiàn)我說(shuō):“怎么了沒(méi)事吧?”我說(shuō)“沒(méi)事,只是同學(xué)不小心把我碰到了。”李老師進(jìn)了教室,曹老師立刻把我?guī)У睫k公室。
進(jìn)了辦公室,老師先讓我坐在椅子上休息了一會(huì)兒,然后從藥箱拿出棉簽把我的傷口上的擦了擦。接著老師又用水幫我沖洗了一下,終于把血止住了。這時(shí)老師撕開(kāi)了一塊兒糖放入了我的嘴里,傷口雖然很疼,可老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我忘記了疼痛,我非常感動(dòng),眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,終于還是沒(méi)有忍住,眼淚奪眶而出。不是因?yàn)樘弁,想著老師?duì)我的關(guān)心,眼淚就不聽(tīng)話(huà)的自己往外流而且越來(lái)越多。我用手狠狠地抹了一下,可不想再讓任何人看到一個(gè)男子漢的眼淚,我要把老師的愛(ài)記在心里。
通過(guò)這一件小事我明白了,世界上除了母愛(ài)和父愛(ài)是無(wú)私的,再有就是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)了。我懂得了平時(shí)犯錯(cuò)后老師的批評(píng)教誨,不管多么嚴(yán)厲都是對(duì)我的幫助。老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)令非常感動(dòng),就這件事,他激勵(lì)著我前進(jìn),讓我終生難忘。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇4
在我的成長(zhǎng)中,有許多快樂(lè)的事,可最讓我難忘的,是我一次圍棋五級(jí)比賽。
那天對(duì)我來(lái)說(shuō)是重要的一天,那天,我要通過(guò)五級(jí),證明自己的實(shí)力,但開(kāi)頭卻并不順利。第一場(chǎng)我就被殺的大敗,下了剛一半就不得不認(rèn)輸。第二場(chǎng),我因第一場(chǎng)就大敗,受到很大影響,三百六十一目人家占了二百五十多目(但估計(jì)本身我水平就不夠)。第三場(chǎng),我跟對(duì)手急了,但卻照樣被殺得千瘡百孔。更讓我傷心的.是,對(duì)手比我小了快一歲!
第三場(chǎng)后,我下樓找我媽媽?zhuān)齾s上廁所去了。找不著她,我傷心地哭起來(lái)。這時(shí),媽媽到了我身邊,我告訴她我不想打了,因?yàn)槭P(pán)我得勝六盤(pán),只能輸四盤(pán),已經(jīng)輸了三盤(pán),而還沒(méi)有打一半,幾乎沒(méi)有希望了。媽媽告訴我:現(xiàn)在退出,什么機(jī)會(huì)也沒(méi)有,而繼續(xù)打,你卻有希望!而且,就算你沒(méi)考上,也沒(méi)什么;但根本不打,就是另外一回事了。最后,我還是決定繼續(xù)打。
事實(shí)證明,這是對(duì)的。接下來(lái),我沒(méi)有一盤(pán)被打敗,六連勝,是我至今的最高紀(jì)錄。回家時(shí),媽媽告訴我:把我打敗的那三個(gè)是最強(qiáng)的,第六盤(pán)后就“完成使命”了。
現(xiàn)在,一旦做事有不順利的時(shí)候,這件事就鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。這也能算是讓我“成長(zhǎng)”、給我“快樂(lè)”最多的事了。
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