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科學伴我成長作文（精選7篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的科學伴我成長作文，希望能夠幫助到大家。
科學伴我成長作文 1
科學運動是大家很關心的一個問題，什么是科學運動，怎樣運動才足夠科學，這一系列的問題你想知道嗎？如果想知道就聽我細細說來。我們每一個都希望通過健康適當?shù)捏w育鍛煉達到強身健體的目的，但操作不當，就會起反作用。運動時可用180年齡二口口次1分，這公式可控刑運動大�？茖W運動有不少，如：爬山、游泳、打籃球、踢足球、跑步……不管科學運動有多么的多，它們都是伴著我成長的運動。
而常伴著我成長的科學運動是——爬山，爬山的.好處可多了，爬山可以鍛煉腳力，鍛煉心肺功能。人的腳力有勁，能跑能走能跳，就不易衰老。就練腳勁來說，爬山的效果最好。腳是人體之根，爬山可提高關節(jié)靈活，正因為有這么多的好處，我堅持每個周末都去爬一次。
還有一個原因，因為這山上的空氣很好，山上散上的空氣有一股清香的味道，里面包含著小草的香，小花的香，樹葉的香……越往山上清香越深，仿佛你進入了天堂，因為天堂有山有樹有草有花有云有霧，而山上不正是這樣嗎？
山上不只有這些，還有小動物，比如你可以聽到小松鼠在樹之中跳躍的聲音，杜鵑、麻鵲、百靈在樹上合唱著呃！晚上還可以聽到一只只蟋蟀地叫聲，知了在晚上熱天也會發(fā)出知知地叫，它信一叫給公園的樹林增添不少地歡樂。
去爬山，可不有少好處！科學運動就是來自平常健康地生活的團隊，而我就是其中的一員，加油吧！努力吧！讓科學運動伴我成長。
科學伴我成長作文 2
我總是有問不完的問題問爸爸媽媽，比如月亮為什么有時圓，有時彎？螞蟻怎么知道什么時候下雨？慢慢長大后，會認字了，我特別喜歡看科學方面的書籍，心中的疑團也漸漸地解開了。
六歲的時候，看見別人溜冰，我也心里癢癢的，就求爸爸給我買了一雙溜冰鞋。拿到溜冰鞋，我就急忙穿好，沒想到一上去就摔了個四腳朝天，爬起來又摔倒了。為什么別人滑得那么好我卻總是摔跤呢？爸爸笑著告訴我，溜冰時身體要稍微向前傾，保持平衡，并且要稍微快一些。我照爸爸說的`去滑，果然不再摔跤了。從那以后，我知道了玩也要講科學，對科學產生了濃厚的興趣。
有一次，爸爸要到宜昌上課，帶回了一些化學藥品，我馬上對那些瓶瓶罐罐發(fā)生了興趣，纏著爸爸告訴我做一個實驗。爸爸從一個瓶子里倒了一點水，要我用毛筆蘸水在白紙上寫字，可寫出來的東西什么也看不見，爸爸又從另一個瓶子里倒了一點水到帶有噴頭的瓶子里，要我噴到剛才寫字的地方，一噴上去，我寫的字就變成紅色的了，看得清清楚楚。爸爸告訴我，這是化學反應。我第一次感到科學竟這么神奇！
今年暑假，爸爸媽媽送我去學乒乓球，有一次在家練球時不小心把球踩癟了，看著心愛的球踩成了那樣，我急得差點掉眼淚。爸爸卻笑著說：沒關系，我們馬上讓它還原。我有點不相信。爸爸叫我把球放到杯子里，然后往杯子里注開水，球真的慢慢地變圓了。我高興地又笑又跳，爸爸說：這是利用了熱脹冷縮的原理。原來，這也是科學，我在心里暗暗發(fā)誓，從現(xiàn)在起，我一定要學更多的知識，懂得更多的科學道理。
我喜歡生活中的這些科學小知識，也想學到更多的科學，爸爸媽媽說，只要我努力學習，一定能成為一個小小科學家。我相信我一定會的！
科學伴我成長作文 3
科學是規(guī)律，科學是事實，科學是有關規(guī)律的事實，科學是有關事實的規(guī)律。
科學既簡單又復雜，既簡潔明了有繁瑣復雜�？茖W包括了很多很多的知識，有數(shù)學，物理學，化學，天文學，地理學，生物學等等，當然，這只是最最基礎的科學的六個分支。
科學無處不在，就拿物理學打比方吧，我現(xiàn)在是八年級，剛剛好才學物理，上的第一節(jié)課老師就告訴我們，物理是無處不在的，生活中的每一件小事都有可能蘊含著物理的知識，接著，老師就給我們演示了幾個物理常見的`實驗，首先，他先拿出一個漏斗，又拿出一個乒乓球，對我們說：“你們猜猜看，如果我把乒乓球放在漏斗較大的口子上，再把較大的口子朝下，用嘴吹漏斗較小的口子，乒乓球會不會掉呢？”那是一眼就可以看出來的，于是我們全班都大聲的說道“不會�。�！”聽見這句話后，老師笑了笑道“那我來吹吹來到底是不是如你們所言呢”然后，老師就用嘴從漏斗較小的口子往乒乓球哪里吹氣，令我們所有人都驚訝的是，乒乓球竟然沒有掉下來，反而在哪里滾動，我們急切地問老師這是怎么回事，但老師卻神秘的笑了笑，說了聲以后你們就知道了，接著就給我們上演了另外一個實驗……
隨著一天天的上課，我們了解了更多的有關物理的知識，對于每天出現(xiàn)的現(xiàn)象，有的也能大概的講解一下了，例如，為什么每一天清晨，小草，大樹一些植物上會有小水珠？哦——原來這是氣體液化的結果。為什么人向上跳起后還能站在地上？，原來是重力的原因，這樣一個個小小的原因，其實蘊含著深刻的哲理，雖然這些哲理說起來簡單，但是誰知道發(fā)現(xiàn)這些哲理的人是經過多久的努力的多少滴汗水才發(fā)現(xiàn)的呢？
科學是只有不斷發(fā)現(xiàn)的才能獲得的成果。
科學伴我成長作文 4
嘻嘻，太棒了！媽媽給我買了5條小金魚，有紅色的，花的，還有黑色的。紅色的和花的各2兩條。我分別給它們取了名字呢！我來說給大家聽聽吧！它們分別是淘淘、寶寶、妮妮、花花，另外有個黑色挺獨特的，所以名字就叫嘿嘿。
從它們來我家的第一天，喂魚食的任務就是我的了。我每天抓一把魚食喂這些淘氣的小家伙們。看著它們你爭我搶的吃著，我學習了一天的緊張心情也得到了放松�？珊镁安婚L，沒過幾天淘淘、嘿嘿、寶寶死了。我好難過，疑惑不解地問媽媽：“媽媽，我每天都按時給它們喂食。它們怎么都死了呢？”媽媽說：“魚缸里的水要經常換，小魚也愛干凈；也有可能是你喂的魚食太多了，把它們都撐死了�！睕]等媽媽說完，我就迫不及待地爭辯道：“我每天都給他們換水，而且每次都抓一把魚食喂，才喂那么一點點，它們怎么會撐死呢？我還吃兩碗飯呢！”媽媽聽了我的話，笑了笑，用手拍了拍我的肚子說：“金魚的肚子哪有你的肚子大。我的小傻瓜，它們每條魚每天只要喂5粒魚食就夠了。魚是不會餓死的，只有撐死的。”第一次喂金魚沒有經驗，只有教訓。由于我的失誤，小金魚一條一條的死去。
后來媽媽又給我買了6條魚回來。我照著媽媽的`話去做，果然小魚再也沒有夭折�，F(xiàn)在我已經和它們成了好朋友。每次我去看它們，它們都排成一個隊伍，搖頭擺尾地游過來。當我把這個好消息告訴媽媽時，媽媽意味深長地看了我一眼：“現(xiàn)在你明白了吧，不論做什么事都要講究方法�！蔽〗逃枺@得成功。通過養(yǎng)魚這件事，我知道生活中處處有科學，比如美國的萊特兄弟發(fā)明了飛機，愛迪生發(fā)明了電燈……人們現(xiàn)在還解答了科學小知識，如：人為什么會打呵欠，海水為什么是咸的，鳥兒為什么會飛，雞為什么要吃沙子……現(xiàn)在，我們的地球還需要讓人類解決更多的問題，我們要多觀察，要去探險，要去創(chuàng)造。引申拓展同學們，讓科學伴我們成長，讓我們去探索宇宙的奧妙吧！
科學伴我成長作文 5
小時候，我總愛纏著爸爸問一些問題：為什么鳥兒能在天空飛翔？為什么蝌蚪長大了會變成青蛙？爸爸總是笑著說我人小問題多。有一次爸爸從學校帶回一本幼兒版《十萬個為什么》，那么多的為什么一下子吸引了我的視線，我捧著書整整看了一天。長大后，會認字了，我特別喜歡看科學方面的書，因為它能解開我心中的許多疑團。
有一次在公園里，我看見大哥哥、大姐姐在滑滑板，心里癢癢的，總是想自己也能站在上面滑一滑，過把癮�；丶乙院缶腿轮I滑板，沒想到爸爸居然爽快地答應了。爸爸剛把滑板買回家，我就迫不及待地踏了上去。沒想到我右腳剛踏上滑板，身子就搖搖晃晃，腳一滑“撲通”一聲，我一下子摔了個四腳朝天。
我有些氣壞了，為什么那些哥哥姐姐滑起來那么輕松，輕盈得像只自由自在飛翔的小鳥。我怎么一滑就摔了一跤呢？真奇怪，難道是滑板有問題？爸爸似乎看出了我心中的疑惑，意味深長地說：“你還是去向科學請教吧。”
聽了爸爸的話，我想起一本科學雜志上有篇文章《滑滑板的奧秘》，連忙去翻看�？赐昴瞧恼�，我終于明白了這不是滑板的問題，而是我沒有掌握平衡的問題。滑滑板時要身體稍微向前傾，保持平衡。先把左腳放在滑板上，右腳在地上踮著讓滑板滑行，到了一定的速度再迅速收腳到滑板上去�！蔽野粗鴷险f的訣竅，開始嘗試了起來，果然成功了！沒想到，小小的滑板里竟藏著這么多的科學原理，我開始對科學有了興趣。
去年，學校組織參加南通市第二十屆小巧手比賽，我興沖沖地報了名。緊張的賽前培訓開始了，要做那么多的實驗，還要把許多實驗的經過和原理記住，再看看其他的參賽選手都是五六年級的哥哥姐姐，我不禁打起了退堂鼓。輔導老師安慰我說：“這次你主要是長長見識，為下一次的比賽做準備�！痹诶罾蠋煹哪托闹笇�，我完成了一個個有趣的實驗，漸漸地喜歡上了做實驗。
緊張激動的時刻終于來臨，在科學實驗比賽中有一個小實驗，是要將馬鈴薯在水中浮起。我想這可難不倒我，不就是加鹽，使水的浮力變大嗎？我看著實驗架上圓鼓鼓的土豆，心里卻犯了愁，平時都是老師切好了土豆，我只要加鹽攪拌就行，可今天……看著周圍的選手忙個不停，我知道不能再猶豫了。我先小心翼翼地將土豆切成薄薄的`片兒，再將鹽慢慢倒進水中，攪拌均勻，讓鹽充分溶解。最后，我把薄薄的土豆片輕輕倒進實驗燒杯中。一片！兩片！……越來越多的小土豆片兒聽話地浮在水面上，實驗成功了！我激動得快跳了起來。這時我想起了李老師說的話“實驗成功只是完成了一半，最重要的是實驗記錄要完整，有條理�！蔽异o下心來，在實驗記錄紙上認真地寫了起來。比賽結束，我榮獲二等獎。拿到獎狀的那一刻，我激動地流下了淚水。
我喜歡科學，那數(shù)不盡的奧秘吸引著我。在我成長的過程中，科學就像一位知心朋友一直陪伴著我�？茖W能幫我解決很多問題，只有不斷學習科學，才會有更美好的生活。與科學同行，相信我們會讓世界變得更美好！
科學伴我成長作文 6
在時光的長河中，有那么一股溫柔而堅定的力量，始終陪伴在我的成長之路上，它不言不語，卻以無盡的奧秘與奇跡，引領我探索未知，啟迪智慧，那便是我心中的科學之光。
孩提時代，夜空中的繁星成了我最初的謎題。每當夜幕降臨，我便會拉著外婆的手，指著那些閃爍的光點，問個不停：“那是什么？為什么它們會發(fā)光？”外婆總是笑瞇瞇地回答，但那些簡單的話語滿足不了我旺盛的好奇心。于是，我開始自己尋找答案，在書籍的海洋里遨游，漸漸地，我明白了那是遙遠的恒星，是宇宙中無盡的寶藏。那一刻，科學以它獨有的魅力，悄悄在我心中種下了探索的種子。
隨著年歲的增長，我對科學的熱愛如同春日里的小草，生機勃勃，茁壯成長。學校里的每一堂科學課，都成了我探索世界的窗口。從顯微鏡下的微觀世界，到望遠鏡里的浩瀚宇宙；從簡單的物理實驗揭示的'力學原理，到復雜多變的化學反應……每一個知識點都像是一塊塊拼圖，逐漸拼湊出我腦海中那幅關于世界的宏偉藍圖。我開始學會用科學的眼光去觀察周圍的一切，用理性的思維去分析問題，這份成長，讓我的世界變得更加豐富多彩。
更難忘的是，在探索科學的過程中，我經歷了無數(shù)次的失敗與挫折。記得有一次，為了完成一個科學小制作，我連續(xù)幾個晚上熬夜奮戰(zhàn)，查閱資料、設計方案、動手制作，但結果卻總是不盡如人意。正當我心灰意冷，想要放棄時，是老師的話語如同燈塔一般照亮了我前行的道路：“科學從不是一帆風順的，正是這些失敗與挫折，鑄就了科學家的堅韌與不屈。繼續(xù)努力，你會找到成功的鑰匙�！闭沁@份鼓勵，讓我重拾信心，最終在一次次的嘗試與調整中，完成了我的小制作，那一刻的喜悅與成就感，至今仍讓我難以忘懷。
如今，科學已經成為我生活中不可或缺的一部分。它不僅教會了我知識，更塑造了我的品格，讓我學會了堅持、勇敢與創(chuàng)新。我相信，在未來的日子里，無論我走到哪里，科學都將是我最堅實的后盾，伴我一路前行，探索更多未知的領域，創(chuàng)造更加美好的未來。
回望過去，是科學伴我成長；展望未來，我將攜手科學，共同書寫屬于我們的輝煌篇章。
科學伴我成長作文 7
在人生的長河中，科學如同一位無形的導師，悄然無聲地陪伴著我，引領著我探索未知，塑造著我的思維與視野，讓我在成長的路上每一步都充滿了驚喜與啟迪。
記得孩提時代，夏日的夜晚，我總愛依偎在祖母的懷里，仰望滿天繁星，心中充滿了對宇宙無盡的好奇。那時的我，并不知道那些閃爍的光點背后隱藏著怎樣的奧秘，但那份對未知的渴望，就像一顆種子，在我心中悄然生根。隨著年歲的增長，我開始接觸書籍，特別是那些講述宇宙奧秘、自然規(guī)律的科學讀物，它們仿佛為我打開了一扇窗，讓我看到了一個更加廣闊、精彩的世界。
科學，它不僅僅是一堆枯燥的數(shù)據(jù)和公式，更是一種探索精神，一種對真理不懈追求的態(tài)度。在學習物理的過程中，我通過簡單的實驗，理解了力學的奧秘，感受到了牛頓定律在日常生活中的無處不在；在生物課堂上，顯微鏡下的微觀世界讓我驚嘆不已，細胞的分裂、生命的起源與進化，這些曾經遙不可及的概念，如今卻變得如此生動具體�？茖W，用它那獨特的語言，向我揭示了自然界的奧秘，激發(fā)了我對知識的渴望。
在成長的道路上，科學還教會了我批判性思維和創(chuàng)新精神。面對問題，我不再盲目接受他人的觀點，而是學會了獨立思考，運用所學知識去分析、判斷。同時，科學也讓我明白了創(chuàng)新的.重要性，只有敢于質疑、勇于嘗試，才能在科學的道路上不斷前行，創(chuàng)造出更多的奇跡。
科學，更是我成長道路上的燈塔，照亮了我前行的方向。每當我遇到困難和挑戰(zhàn)時，我都會想起那些科學家們在探索道路上的堅持與努力，他們的事跡激勵著我不斷前行，勇往直前。科學讓我相信，只要我們有夢想、有決心、有毅力，就沒有什么是不可能的。
如今，我已經長大成人，但科學對我的影響卻從未減弱。它已經成為我生命中不可或缺的一部分，伴隨著我成長，見證著我的蛻變。在未來的日子里，我將繼續(xù)懷揣著對科學的熱愛與追求，勇往直前，探索更加廣闊的天地，讓科學的光芒照亮我人生的每一個角落。
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