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落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作方案（精選10篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作方案，希望對(duì)大家有所幫助。
落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作方案 1
為優(yōu)化教育生態(tài)，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。現(xiàn)制定學(xué)校實(shí)施方案如下。
一、工作目標(biāo)
堅(jiān)持以“突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)、強(qiáng)化督查、嚴(yán)肅問責(zé)、標(biāo)本兼治、務(wù)求實(shí)效”為原則，以“五項(xiàng)管理”為抓手，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部、自治區(qū)教育廳、教育局關(guān)于“五項(xiàng)管理”具體工作要求，強(qiáng)化作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項(xiàng)管理工作措施，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，整體提高教育質(zhì)量，不斷提升學(xué)校教育治理能力和治理水平。
二、重點(diǎn)任務(wù)
（一）作業(yè)管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃。各中小學(xué)要按照國家和自治區(qū)課程方案，開齊課程、開足課時(shí)，科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃。小學(xué)起始年級(jí)要嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)零起點(diǎn)教學(xué)。
2、教師要嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)做好教學(xué)準(zhǔn)備,課前要指導(dǎo)學(xué)生做好預(yù)習(xí),課上要講清重點(diǎn)難點(diǎn)、知識(shí)體系。任何老師不得隨意增減課程課時(shí)，不得隨意增加課程難度，不得隨意加快教學(xué)進(jìn)度，嚴(yán)禁教師組織、參與有償補(bǔ)課。
3、統(tǒng)籌控制書面作業(yè)總量。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)作業(yè)平衡機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)各門學(xué)科作業(yè)的統(tǒng)籌管理。嚴(yán)格控制每日作業(yè)總量和時(shí)間，小學(xué)一、二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，小學(xué)中高年級(jí)每天書面家庭作業(yè)總量，控制在1小時(shí)以內(nèi)。探索建立每周三無作業(yè)日。禁止培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給中小學(xué)生布置作業(yè)。
4、不給家長布置作業(yè)。教師不得使用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè),嚴(yán)禁給家長布置作業(yè)或變相布置作業(yè),嚴(yán)禁要求家長代批作業(yè)。
5、創(chuàng)新作業(yè)類型方式，增強(qiáng)作業(yè)實(shí)際成效。根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)布置作業(yè)，探索基礎(chǔ)性必做作業(yè)與拓展性選做作業(yè)相結(jié)合的彈性作業(yè)機(jī)制。不布置超越課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定和學(xué)生能力要求的作業(yè)，杜絕耗時(shí)長、動(dòng)手難做、過程繁雜的作業(yè)，避免機(jī)械重復(fù)訓(xùn)練,嚴(yán)禁布置懲罰性作業(yè),鼓勵(lì)布置家務(wù)勞動(dòng)、課外閱讀、體育鍛煉、藝術(shù)鑒賞、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、研究性學(xué)習(xí)等作業(yè)。
6、認(rèn)真對(duì)待學(xué)生作業(yè)。教師要對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)全批全改，不得要求學(xué)生自批自改，做到有布置必批改，有批改必講評(píng)。強(qiáng)化作業(yè)批改與反饋的育人功能。
7、加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)。教師要充分利用課堂教學(xué)和課后服務(wù)時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)，指導(dǎo)小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)。
8、學(xué)校把作業(yè)設(shè)計(jì)、批改和反饋情況納入教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)實(shí)績考核評(píng)價(jià)。
�。ǘ┦謾C(jī)管理
1、手機(jī)有限帶入校園。嚴(yán)格執(zhí)行教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》及《青銅峽市教育局關(guān)于全市中小學(xué)校全面禁止學(xué)生將個(gè)人手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入校園的通知》有關(guān)規(guī)定，按照“有限帶入校園、禁止帶入課堂”的要求，將手機(jī)納入學(xué)校日常管理,原則上學(xué)生不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園,確有帶入校園需求的,須由學(xué)生家長提出書面申請(qǐng),進(jìn)校后將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。
2、學(xué)校將手機(jī)管理納入學(xué)校日常管理，制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責(zé)任人，提供必要保管裝置。
3、學(xué)校通過設(shè)立校內(nèi)公共電話、建立班主任溝通熱線、探索使用具備通話功能的電子學(xué)生證或提供其他家長便捷聯(lián)系學(xué)生的途徑等措施，解決學(xué)生與家長通話需求，做到堵疏結(jié)合。
4、加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。
5、學(xué)校通過國旗下講話、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī)，避免簡單粗暴管理行為。
6、做好家校溝通工作。把手機(jī)管理的具體要求提前告知每個(gè)家庭、每名學(xué)生，講清過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性，爭取理解與支持，并建議廣大家長加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的監(jiān)督管理，形成家校協(xié)同育人的合力，確保有關(guān)要求全面落實(shí)到位。
（三）睡眠管理
1、加強(qiáng)科學(xué)睡眠宣傳教育。學(xué)校要把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系、教師培訓(xùn)內(nèi)容和家校協(xié)同育人機(jī)制，通過體育與健康課程、心理健康教育、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、科普講座以及家長學(xué)校、家長會(huì)等多種途徑，教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)家長重視做好孩子睡眠管理。
2、保證學(xué)生每天充足的睡眠時(shí)間，指導(dǎo)家長和學(xué)生合理確定就寢時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生自主管理,規(guī)律作息,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，保證小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)。
3、嚴(yán)格控制學(xué)生在校統(tǒng)一集中教學(xué)時(shí)間。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)作息時(shí)間安排,每天不超過6小時(shí)。學(xué)生早晨到校時(shí)間控制在7:50以后，上課時(shí)間不早于8:20考慮乘坐校車、疫情防控、上班高峰等因素，可分年級(jí)、分批次錯(cuò)時(shí)到校。
4、各年級(jí)合理安排課間休息和下午上課時(shí)間，確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定睡眠時(shí)間要求。
5、學(xué)校要指導(dǎo)家長和學(xué)生，制訂學(xué)生作息時(shí)間表，保證小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21:20 。
6、開展課后延時(shí)服務(wù)。學(xué)校要落實(shí)課后延時(shí)服務(wù)，實(shí)施好“四點(diǎn)半工程”，辦好陽光學(xué)堂，讓孩子們享受教育的溫暖與關(guān)懷。要充分挖掘潛力，合理利用校內(nèi)外資源，積極開展豐富多彩的文體活動(dòng)、閱讀、興趣小組以及社團(tuán)活動(dòng)，幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐。堅(jiān)決防止課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補(bǔ)課。要進(jìn)一步完善課后服務(wù)的保障機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教師參與課后服務(wù)的積極性，不斷提高課后服務(wù)水平。
（四）課外讀物管理
1、課外讀物是指教材和教輔之外的、進(jìn)入校園供小學(xué)生閱讀的正式出版物（含數(shù)字出版產(chǎn)品），嚴(yán)查盜版課外讀物。
2、學(xué)校副校長、班主任是進(jìn)校園課外讀物推薦責(zé)任主體，負(fù)責(zé)組織本校、本班級(jí)課外讀物的遴選、審核工作。
3、進(jìn)校園課外讀物原則上每學(xué)年推薦一次，推薦程序應(yīng)包括初選、評(píng)議、確認(rèn)、備案等環(huán)節(jié)。
4、學(xué)校組織管理人員、任課教師和圖書館管理人員提出初選目錄；學(xué)科組負(fù)責(zé)審讀，對(duì)選自國家批準(zhǔn)的推薦目錄中的讀物，重點(diǎn)評(píng)議適宜性，對(duì)其他讀物要按推薦原則、標(biāo)準(zhǔn)、要求全面把關(guān)，提出評(píng)議意見；學(xué)校組織專門小組負(fù)責(zé)審核把關(guān)，統(tǒng)籌數(shù)量種類，確認(rèn)推薦結(jié)果，公示并報(bào)教育行政主管部門備案。
5、學(xué)校明確受捐贈(zèng)課外讀物來源，對(duì)價(jià)值取向和適宜性嚴(yán)格審核把關(guān),確保質(zhì)量。
6、進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開，堅(jiān)持自愿購買原則，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物，嚴(yán)禁以推薦用書、必讀用書、指定用書等強(qiáng)制學(xué)生和家長購買課外讀物，嚴(yán)禁與圖書營銷者聯(lián)手組織征訂和攤派。學(xué)校要根據(jù)教學(xué)需要推薦課外讀物，嚴(yán)格把關(guān)、控制數(shù)量,堅(jiān)持自愿購買原則,不得組織統(tǒng)一購買。
7、任何單位和個(gè)人不得在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)銷售課外讀物。
8、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生攜帶進(jìn)入校園讀物的`管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物應(yīng)及時(shí)予以有效處置，消除不良影響。
9、推進(jìn)“閱讀強(qiáng)智”工程，營造良好的閱讀環(huán)境和范圍。各班級(jí)要引導(dǎo)啟迪廣大師生好讀書、讀好書、善讀書，在閱讀中豐富知識(shí)，潤澤心靈，提升修養(yǎng)�？稍O(shè)立讀書節(jié)、讀書角等，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動(dòng)書香班級(jí)建設(shè)。學(xué)校采取適當(dāng)?shù)男问奖碚瞄喿x活動(dòng)表現(xiàn)突出的師生。
10、嚴(yán)格教輔材料管理。學(xué)校要堅(jiān)持一科一輔，按照教育行政部門公布的教輔目錄選用教輔資料,嚴(yán)禁強(qiáng)制或暗示學(xué)生、家長購買目錄以外的教輔資料。
�。ㄎ澹w質(zhì)管理
1、學(xué)校通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳。
2、學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學(xué)一至二年級(jí)每周4課時(shí)，小學(xué)三至六年級(jí)每周3課時(shí)，當(dāng)天沒有體育課的，下午的課外活動(dòng)時(shí)間為戶外體育活動(dòng)，不得以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。
3、合理安排學(xué)生校內(nèi)體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
4、全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度，學(xué)校每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)，上午和下午各安排10分鐘的眼保健操，每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松。
5、落實(shí)“勞體強(qiáng)身”工程。學(xué)校聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”學(xué)校體育教學(xué)模式。落實(shí)好“勞體強(qiáng)身”工程和“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)要求，堅(jiān)持健康第一的教育理念，通過實(shí)施體教融合，促進(jìn)體育教育工作改革創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)生文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展，讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)創(chuàng)造良好的條件。引導(dǎo)家長支持學(xué)生參加各種形式的體育活動(dòng),確保學(xué)生達(dá)到體質(zhì)健康合格標(biāo)準(zhǔn)。
6、學(xué)校組織開展“全員運(yùn)動(dòng)會(huì)”“全員體育競賽”等多種形式的活動(dòng)，構(gòu)建完善的“校內(nèi)選拔性競賽”小學(xué)體育競賽體系。
7、學(xué)校教研組要定期進(jìn)行集中體育備課和集體研學(xué)，并適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。
8、學(xué)校將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的日常管理，定期召開會(huì)議進(jìn)行專題研究，建立健康促進(jìn)校長、班主任負(fù)責(zé)制，通過家長會(huì)、家長信、家訪等形式加強(qiáng)與家長的溝通。
9、學(xué)校暢通家長反映問題和意見渠道，設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話或網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作，切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。
10、重視視力保護(hù)。學(xué)校積極改善學(xué)生用眼環(huán)境,縮短電子產(chǎn)品使用時(shí)間,增加學(xué)生戶外活動(dòng),堅(jiān)持眼保健操制度,定期開展視力監(jiān)測,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣,降低近視率。嚴(yán)禁教師拖堂教學(xué)占用課間休息時(shí)間。
三、工作要求
（一）認(rèn)識(shí)到位。
教育是國之大計(jì)，黨之大計(jì)，是最大的民生。也是全面落實(shí)黨中央和自治區(qū)黨委、政府決策部署的集中體現(xiàn)。要把落實(shí)“五項(xiàng)管理”要求作為貫徹全國和全區(qū)教育大會(huì)精神、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重大行動(dòng)，作為破解教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、增強(qiáng)人民群眾教育獲得感幸福感的重要抓手，作為提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生健康成長全面發(fā)展的重要措施，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性、積極性、主動(dòng)性。
�。ǘ┙M織領(lǐng)導(dǎo)到位。
學(xué)校將“五項(xiàng)管理”作為一把手工程，制定方案、完善制度、細(xì)化措施，明確責(zé)任強(qiáng)化管理。要把落實(shí)“五項(xiàng)管理”具體要求作為底線要求，規(guī)范教育教學(xué)行為，融入日常教學(xué)工作，做到令行禁止。將規(guī)范辦學(xué)行為、做好“五項(xiàng)管理”工作列入黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，黨支部書記要履行黨建工作“第一責(zé)任人”的職責(zé)，發(fā)揮政治核心作用，健全對(duì)學(xué)校執(zhí)行黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)設(shè)健康教育生態(tài)的監(jiān)督保障機(jī)制，從維護(hù)教育形象的高度，切實(shí)落實(shí)好“五項(xiàng)管理”各項(xiàng)工作要求。
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)宣傳到位。
學(xué)校認(rèn)真組織廣大教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育部、自治區(qū)教育廳、吳忠市、青銅峽市教育局關(guān)于“五項(xiàng)管理”的六個(gè)文件精神和作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理的工作措施及具體工作要求，不斷提高做好“五項(xiàng)管理”工作的自覺性、主動(dòng)性。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍。要充分利用各類媒體和平臺(tái)做好宣傳，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，消除認(rèn)識(shí)誤區(qū)，爭取家長和社會(huì)理解與支持。充分發(fā)揮家長學(xué)校、家委會(huì)、家長會(huì)等重要作用，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、成才觀，積極營造關(guān)心學(xué)生“減負(fù)”工作的良好社會(huì)氛圍。堅(jiān)持正面導(dǎo)向，創(chuàng)新宣傳形式、突破宣傳難點(diǎn)、消除宣傳盲點(diǎn)，特別要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)、微信、微博等新媒體的運(yùn)用，共同建設(shè)良好的教育生態(tài)。
�。ㄋ模┳圆樽约m和問題整改到位。
學(xué)校要對(duì)照教育部、自治區(qū)教育廳關(guān)于“五項(xiàng)管理”的六個(gè)文件精神和作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理的具體工作要求，對(duì)照中小學(xué)“五項(xiàng)管理”督查考核細(xì)則進(jìn)行自查并做好整改，對(duì)存在的問題，形成的原因，擬采取的措施等建立臺(tái)賬或問題整改清單。要建立問責(zé)制度。學(xué)校制定五項(xiàng)管理的每項(xiàng)具體實(shí)施辦法，確保教師人人知曉，自警自律。建立健全約談通報(bào)制度，對(duì)涉及來信來訪較多的教師，進(jìn)行重點(diǎn)約談和通報(bào)。對(duì)違反相關(guān)要求的教師將給予嚴(yán)肅處理。
�。ㄎ澹┒綄�(dǎo)工作到位。
落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各年級(jí)的減負(fù)工作進(jìn)行經(jīng)常性檢查制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生減負(fù)工作的督導(dǎo)檢查，將“五項(xiàng)管理”列入班主任年度工作評(píng)價(jià)考核的重點(diǎn)內(nèi)容。對(duì)存在問題較多的班級(jí)教師和普遍存在的重點(diǎn)問題督促進(jìn)行重點(diǎn)整治。學(xué)校建立班子成員、中層領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)制度，定期開展調(diào)研指導(dǎo)，通過不定期檢查抽查，召開座談會(huì)、問卷調(diào)查等方式，層層傳導(dǎo)壓力，健全落實(shí)機(jī)制，促進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。
落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作方案 2
根據(jù)教體文〔20xx〕125號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理的通知》要求，為切實(shí)提升我市教育評(píng)價(jià)改革的科學(xué)性、有效性，促進(jìn)全市中小學(xué)生身心健康發(fā)展，我校對(duì)學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的檢查和總結(jié)，特此，本學(xué)校制定了落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定工作的實(shí)施方案，方案具體內(nèi)容如下。
一、總體要求
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識(shí)。抓好學(xué)生“五項(xiàng)管理”，看似小事，但都是關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的大事，也是廣大家長的煩心事。學(xué)校要站在為國家培養(yǎng)高素質(zhì)建設(shè)人才的高度，增強(qiáng)工作使命感責(zé)任感緊迫感，細(xì)化工作措施，做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作。
�。ǘ┘訌�(qiáng)宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”，是促進(jìn)學(xué)生健康成長的有效路徑，也是學(xué)校提質(zhì)發(fā)展的必然要求。學(xué)校要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，推動(dòng)家庭、學(xué)校、社會(huì)共同營造有利于未成年人健康成長的社會(huì)氛圍和良好的教育生態(tài)。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化督導(dǎo)問責(zé)。學(xué)校校長是“五項(xiàng)管理”的第一責(zé)任人，加強(qiáng)對(duì)學(xué)�！拔屙�(xiàng)管理”落實(shí)情況實(shí)行督導(dǎo)檢查，對(duì)未認(rèn)真開展“五項(xiàng)管理”或工作履職不到位的個(gè)人嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
（四）及時(shí)總結(jié)上報(bào)。學(xué)校在開展“五項(xiàng)管理”工作中好的經(jīng)驗(yàn)和做法要及時(shí)梳理總結(jié)。
二、健全組織，明確分工
成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：校長
副組長：副校長
成員：全體中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任
作業(yè)管理負(fù)責(zé)人：班主任
讀物管理負(fù)責(zé)人：領(lǐng)導(dǎo)
成員：班主任
體質(zhì)管理負(fù)責(zé)人：班主任
手機(jī)管理負(fù)責(zé)人：班主任
睡眠管理負(fù)責(zé)人：班主任
三、落實(shí)責(zé)任，注重實(shí)效
將“五項(xiàng)管理”作為深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的重要內(nèi)容，認(rèn)真對(duì)照《XX人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)工作方案》督導(dǎo)檢查內(nèi)容，認(rèn)真開展全面自查，梳理排查存在的問題，建立問題清單，并逐項(xiàng)抓整改落實(shí)。
四、工作措施
1、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。將學(xué)生減負(fù)工作納入學(xué)校教研工作，積極轉(zhuǎn)變教師思想觀念和家長教育觀念，不斷向課堂要效率；為杜絕學(xué)生作業(yè)完成不了，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，增強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的有效性和針對(duì)性，做到少而精，從源頭上減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、重視學(xué)生睡眠情況。我校在注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的同時(shí)，認(rèn)識(shí)到課堂的高效率，還需要學(xué)生有一個(gè)良好的精神狀態(tài)。
落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作方案 3
為貫徹教育部、市教委、區(qū)教育局加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)健康管理相關(guān)文件精神，落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作。特此，上外松外學(xué)校制定了關(guān)于“五項(xiàng)管理”相關(guān)工作的實(shí)施方案，方案具體內(nèi)容如下。
一、培養(yǎng)作業(yè)習(xí)慣
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”工作的精神，精細(xì)化作業(yè)管理的實(shí)施過程，充分做好六舉措——重視作業(yè)生成、嚴(yán)控作業(yè)總量、培養(yǎng)作業(yè)習(xí)慣、規(guī)范作業(yè)批改、強(qiáng)化作業(yè)監(jiān)控、建立反饋機(jī)制。
家長要樹立正確的教育觀念，切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任，營造良好家庭育人氛圍，相關(guān)建議如下：
1、幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。家長可以通過與孩子一起整理做完的作業(yè)，將作業(yè)裝訂成冊(cè)，對(duì)于上面的錯(cuò)題有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，幫助孩子養(yǎng)成作業(yè)整理的好習(xí)慣。
2、不增加校外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。家長不要給孩子報(bào)過多的興趣班、補(bǔ)習(xí)班，不額外給孩子布置家庭作業(yè)，避免額外增加孩子的身體和心理負(fù)擔(dān)。
二、保障充足睡眠
充足的睡眠是健康的保障，為了保證孩子擁有充足睡眠，教導(dǎo)處、政教處統(tǒng)籌制定學(xué)生作息時(shí)間表，保證學(xué)生在校的休息時(shí)間。
現(xiàn)給家長的相關(guān)建議如下：
1、重視孩子的睡眠管理。督促孩子按時(shí)就寢不熬夜，避免出現(xiàn)因玩網(wǎng)絡(luò)游戲等原因?qū)е碌耐硭F(xiàn)象。小學(xué)生就寢不得晚于21：20，初中學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于22：00。
2、營造溫馨舒適的就寢環(huán)境。全面檢查孩子的睡眠環(huán)境，如亮度、溫度、濕度、噪音等因素，確保孩子身心放松、按時(shí)安靜就寢。
三、規(guī)范手機(jī)使用
為保護(hù)學(xué)生視力，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，我校對(duì)學(xué)生手機(jī)管理做出明確規(guī)定：學(xué)生原則上不能將手機(jī)帶入校園，禁止帶入課堂。為把相關(guān)要求落到實(shí)處，特向家長提出如下建議：
1、原則上不讓孩子將手機(jī)帶入校園。學(xué)生在校期間，如需與家長聯(lián)系，可撥打校內(nèi)門衛(wèi)電話；家長如需與孩子聯(lián)系，可通過班主任進(jìn)行溝通。如果確有帶手機(jī)入校的需求，須經(jīng)家長同意、向?qū)W校提出書面申請(qǐng)，進(jìn)校后手機(jī)交由班主任統(tǒng)一收起，班主任及時(shí)交到學(xué)生管理部統(tǒng)一保管，放學(xué)后歸還。電話手表的使用規(guī)則與手機(jī)相同。
2、家長以身作則，言傳身教，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣，與學(xué)校一起對(duì)孩子合理使用手機(jī)進(jìn)行教育引導(dǎo)，形成育人合力。
四、嚴(yán)把閱讀質(zhì)量
學(xué)校嚴(yán)格把關(guān)校內(nèi)課外讀物，嚴(yán)控讀物數(shù)量與質(zhì)量，禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物；學(xué)校設(shè)立學(xué)校圖書館、圖書漂流角、班級(jí)書柜，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，營造書香校園氛圍；學(xué)校注重開展形式多樣的閱讀活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣；學(xué)校對(duì)學(xué)生帶入校園的讀物進(jìn)行管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物有效處置，消除不良影響。為激發(fā)孩子的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，有關(guān)“課外讀物”給家長的建議如下：
1、重視課外讀物的價(jià)值取向。家長要購買符合孩子認(rèn)知水平、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、內(nèi)容積極向上的書籍，發(fā)現(xiàn)問題讀物應(yīng)及時(shí)處置，引導(dǎo)孩子多閱讀教育主管部門推薦的書目。
2、在正規(guī)渠道購買課外讀物。為孩子購買一些適合的正版書籍，不購買盜版、未正式出版的書籍。
五、重視身體素質(zhì)
學(xué)校每天設(shè)置一節(jié)體育、體活課，每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)，保障每天至少一小時(shí)在校體育活動(dòng)時(shí)間；聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”，提高體育教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)體質(zhì)健康不達(dá)標(biāo)的學(xué)生，制定相應(yīng)管理措施、改善計(jì)劃，建立一生一檔案。健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)將學(xué)生的`體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長。為了讓孩子擁有更加健康的體魄，給家長的建議如下：
1、引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉。選擇1-2項(xiàng)適合孩子身體和年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓孩子每天回家堅(jiān)持鍛煉，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
2、檢查家中燈光和書桌凳。請(qǐng)家長確保孩子在家學(xué)習(xí)使用護(hù)眼光源的臺(tái)燈，將孩子的學(xué)習(xí)桌椅調(diào)整至合適的高度，并經(jīng)常關(guān)注孩子作業(yè)或閱讀的姿勢(shì)。
親愛的家長朋友們，讓我們家校攜手，共同落實(shí)好“五項(xiàng)管理”工作，助力每一個(gè)孩子擁有良好的作業(yè)習(xí)慣、充足的深度睡眠、積極的心理狀態(tài)和強(qiáng)健精神體魄。
落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作方案 4
為了貫徹落實(shí)好20xx年全區(qū)教育工作會(huì)議精神，規(guī)范我校教育教學(xué)管理，引導(dǎo)廣大教師和家長樹立科學(xué)育人理念，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力提升人民群眾的教育獲得感，學(xué)校制定了xx小學(xué)落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定工作的實(shí)施細(xì)則。
一、嚴(yán)控作業(yè)總量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)
（一）嚴(yán)控書面作業(yè)總量一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，教師根據(jù)每天的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)以聽、說、讀、操作和體育鍛煉為主的家庭作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生每天堅(jiān)持不少于20分鐘的閱讀和不少于10分鐘的體育鍛煉；三至六年級(jí)每周由班級(jí)各科教師協(xié)調(diào)，以中等水平的學(xué)生為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制好每天作業(yè)總量，書面作業(yè)時(shí)間不超過60分鐘。禁止教師布置懲罰性、重復(fù)性作業(yè)，不得通過家長微信群等布置作業(yè)。鼓勵(lì)教師針對(duì)不同層度、不同潛質(zhì)、不同愛好的學(xué)生布置彈性作業(yè)、分層作業(yè)、特色作業(yè)。
�。ǘ﹪�(yán)格實(shí)行無作業(yè)日制度每周三為無書面家庭作業(yè)日，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉、課外閱讀、動(dòng)手實(shí)踐等有意義的活動(dòng)。
�。ㄈ┒酱賹W(xué)生自主完成作業(yè)學(xué)校、教師對(duì)家長進(jìn)行宣傳、指導(dǎo)，引導(dǎo)家長切實(shí)履行家庭教育職責(zé)，督促引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)，不抄襲、不敷衍，不利用網(wǎng)絡(luò)手段下載作業(yè)答案，不額外給學(xué)生安排書面作業(yè)，家校合力，提高學(xué)生完成作業(yè)的效率和質(zhì)量。
�。ㄋ模﹪�(yán)格落實(shí)作業(yè)批閱責(zé)任教師不得要求家長檢查批閱作業(yè)，不得要求家長在作業(yè)上簽字。
�。ㄎ澹┎粩嗵岣哒n堂教學(xué)實(shí)效組織教師認(rèn)真研讀課標(biāo)，鉆研教材，研究教法，課堂上努力做到講練結(jié)合、精講精練，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效。
�。⿲�(duì)標(biāo)依規(guī)，確保落實(shí)制定作業(yè)布置、批閱、檢查具體細(xì)則，并作為考核指標(biāo)。學(xué)校將面向家長、學(xué)生、教師開展不定期地隨訪或問卷調(diào)查，了解教師作業(yè)布置和學(xué)生作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，及時(shí)整改。
二、保證學(xué)生睡眠充足，培養(yǎng)良好作息習(xí)慣
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)宣傳教育通過班隊(duì)會(huì)課、科學(xué)課加強(qiáng)學(xué)生關(guān)于睡眠方面的知識(shí)科普，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。定期向家長宣傳睡眠對(duì)小學(xué)生身體發(fā)育以及學(xué)習(xí)的重要性，提醒家長不盲目給孩子跟風(fēng)報(bào)班、參加課外培訓(xùn)，避免學(xué)校減負(fù)、家庭增負(fù)。
�。ǘ┖侠聿贾米鳂I(yè)布置作業(yè)堅(jiān)持”難易適度、數(shù)量適當(dāng)”的原則，不額外布置課后作業(yè)。
�。ㄈ┡囵B(yǎng)良好作息習(xí)慣引導(dǎo)學(xué)生制定作息時(shí)間表，保證中午半個(gè)小時(shí)以上的`午休，每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)，建議每天21：00之前上床休息。
三、關(guān)于手機(jī)管理
�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ壤脟煜轮v話、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、演講、辯論會(huì)等形式的活動(dòng)，引導(dǎo)每位同學(xué)從自身做起，堅(jiān)決拒絕手機(jī)進(jìn)入校園，并形成長效機(jī)制。
�。ǘ﹪�(yán)禁手機(jī)進(jìn)課堂嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂。為方便與家長聯(lián)系，學(xué)生可以帶電話手表。
�。ㄈ﹪�(yán)格手機(jī)管理教導(dǎo)處將不定期抽查各班學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)課堂相關(guān)情況，做到有監(jiān)督、有落實(shí)。值周教師巡查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生持有、使用手機(jī)的，堅(jiān)決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管。
�。ㄋ模┳龊眉倚：献飨蚣议L宣傳《xx小學(xué)關(guān)于執(zhí)行“五項(xiàng)管理”規(guī)定》，號(hào)召家長以身作則，引導(dǎo)學(xué)生健康使用電子產(chǎn)品，減少非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用頻次和時(shí)間。
四、控制教輔種類，嚴(yán)格圖書管理
（一）控制教輔種類堅(jiān)持一科一輔的原則，三至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語選用xx人民教育出版社教材《學(xué)習(xí)之友》，一二年級(jí)語文、數(shù)學(xué)不征訂購買教輔資料。禁止教師、家委會(huì)推薦或要求學(xué)生統(tǒng)一購買其它種類的教輔資料。
�。ǘ﹪�(yán)格圖書管理嚴(yán)格遵守圖書室和班級(jí)圖書增新剔舊和進(jìn)室、進(jìn)班審查制度，及時(shí)補(bǔ)充更新適合學(xué)生閱讀的圖書。
（三）強(qiáng)化督導(dǎo)落實(shí)學(xué)校采取多種形式嚴(yán)查各班亂征訂購買教輔資料和強(qiáng)制或推薦暗示學(xué)生在特定地方購買圖書情況，一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)將取消教師職務(wù)晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。
五、加強(qiáng)體育管理，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
�。ㄒ唬┥虾皿w育常態(tài)課組織體育教師進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn)，通過錄制游戲或輔助練習(xí)的短視頻，突破技能教授的重難點(diǎn)，讓學(xué)生樂學(xué)、樂練，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課。指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好眼保健操，定期給學(xué)生講解愛眼護(hù)眼相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生多進(jìn)行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運(yùn)動(dòng)，緩解用眼疲勞。
（二）創(chuàng)新體育特色課開設(shè)足球、籃球、羽毛球、花樣跳繩等體育特色技能課，指導(dǎo)學(xué)生掌握1至2項(xiàng)體育技能。
�。ㄈ┰O(shè)計(jì)個(gè)性化體育作業(yè)圍繞國家體質(zhì)健康測試項(xiàng)目，每周給學(xué)生布置一定量的個(gè)性化體育作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。針對(duì)不同學(xué)段制定不同的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練量，學(xué)生根據(jù)自身素質(zhì)選擇完成當(dāng)日訓(xùn)練任務(wù)。
�。ㄋ模┙M織豐富多彩的體育競賽活動(dòng)以賽促學(xué)、以賽促練，結(jié)合運(yùn)動(dòng)季、比賽月開展足球、籃球、長跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競技賽，豐富課余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)。通過學(xué)校拓展課、體育社團(tuán)、校隊(duì)的專項(xiàng)訓(xùn)練，達(dá)到培優(yōu)提升效果，發(fā)展學(xué)生體育特長。
落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作方案 5
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，積極響應(yīng)教育部關(guān)于中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”的指導(dǎo)意見，我校特制定本工作方案。旨在通過科學(xué)有效的管理措施，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，營造和諧、健康、向上的校園氛圍。
二、工作目標(biāo)
1.優(yōu)化作業(yè)管理：減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)，提高作業(yè)質(zhì)量，確保學(xué)生作業(yè)量適中、難度適宜、內(nèi)容科學(xué)。
2.保障睡眠健康：確保學(xué)生睡眠時(shí)間充足，提高睡眠質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
3.規(guī)范手機(jī)使用：引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，保護(hù)學(xué)生視力，維護(hù)校園秩序。
4.凈化讀物環(huán)境：豐富學(xué)生閱讀資源，引導(dǎo)學(xué)生閱讀健康、有益的課外讀物，提高學(xué)生閱讀興趣和能力。
5.強(qiáng)化體質(zhì)管理：加強(qiáng)學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)技能。
三、具體措施
（一）優(yōu)化作業(yè)管理
1.制定科學(xué)合理的作業(yè)管理制度，明確作業(yè)布置、批改、反饋等環(huán)節(jié)的具體要求。
2.嚴(yán)格控制作業(yè)總量和難度，確保小學(xué)一、二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)書面家庭作業(yè)平均完成時(shí)間不超過60分鐘，初中不超過90分鐘。
3.鼓勵(lì)教師分層布置作業(yè)，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
4.加強(qiáng)作業(yè)質(zhì)量監(jiān)督，定期檢查作業(yè)布置和批改情況，及時(shí)反饋問題并整改。
�。ǘ┍Ｕ纤呓】�
1.合理安排學(xué)生作息時(shí)間，確保小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)，初中生不少于9小時(shí)。
2.加強(qiáng)家校合作，共同關(guān)注學(xué)生睡眠狀況，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的'睡眠習(xí)慣。
3.嚴(yán)禁學(xué)校組織學(xué)生在校時(shí)間參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的學(xué)科類培訓(xùn)活動(dòng)，保障學(xué)生充足的休息時(shí)間。
�。ㄈ┮�(guī)范手機(jī)使用
1.制定學(xué)生手機(jī)使用管理制度，明確手機(jī)帶入校園的條件和管理辦法。
2.嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入課堂，教師不得使用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。
3.加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)使用的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)，防范網(wǎng)絡(luò)沉迷和不良信息侵害。
�。ㄋ模﹥艋x物環(huán)境
1.建立健全學(xué)校圖書采購和管理制度，確保圖書內(nèi)容健康、適宜學(xué)生閱讀。
2.加強(qiáng)校園閱讀氛圍營造，鼓勵(lì)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著、科普讀物等有益書籍。
3.定期開展閱讀活動(dòng)和閱讀指導(dǎo)，提高學(xué)生閱讀興趣和閱讀能力。
�。ㄎ澹⿵�(qiáng)化體質(zhì)管理
1.落實(shí)國家體育課程標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。
2.開展多樣化的體育活動(dòng)和競賽，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能。
3.加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，及時(shí)反饋學(xué)生體質(zhì)狀況并采取措施加以改進(jìn)。
四、監(jiān)督與評(píng)估
1.成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督各項(xiàng)措施的落實(shí)情況。
2.定期對(duì)“五項(xiàng)管理”工作進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善工作方案。
3.加強(qiáng)家校溝通，聽取家長和社會(huì)各界的意見和建議，共同推動(dòng)“五項(xiàng)管理”工作的深入開展。
通過以上措施的實(shí)施，我校將努力營造有利于學(xué)生全面發(fā)展的良好環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。
落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作方案 6
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，積極響應(yīng)教育部關(guān)于中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”的指導(dǎo)意見，我校特制定本工作方案。旨在通過精細(xì)化管理，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，營造有利于學(xué)生健康成長的環(huán)境，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1.作業(yè)管理：實(shí)現(xiàn)作業(yè)總量控制，提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，確保作業(yè)難度與學(xué)生能力相匹配，減少機(jī)械性、重復(fù)性作業(yè)，增加探究性、實(shí)踐性作業(yè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2.睡眠管理：保障學(xué)生充足睡眠時(shí)間，小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)，初中生應(yīng)達(dá)到9小時(shí)，高中生應(yīng)達(dá)到8小時(shí)。通過家校合作，合理安排作息時(shí)間，減少課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，確保學(xué)生睡眠質(zhì)量。
3.手機(jī)管理：引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理使用手機(jī)等電子產(chǎn)品，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲。學(xué)校將制定手機(jī)管理規(guī)定，明確手機(jī)帶入校園的限制條件和使用時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生手機(jī)使用的監(jiān)管和教育。
4.讀物管理：優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，豐富學(xué)生閱讀資源，加強(qiáng)課外讀物進(jìn)校園管理，確保讀物內(nèi)容健康、適宜，促進(jìn)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的形成和閱讀素養(yǎng)的提升。
5.體質(zhì)管理：加強(qiáng)學(xué)校體育工作，開齊開足體育課，確保學(xué)生每天校內(nèi)體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。開展豐富多彩的體育活動(dòng)和競賽，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)體育興趣和技能。
三、主要措施
1.成立專項(xiàng)工作組：由校長任組長，教務(wù)處、德育處、體育組等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及班主任為成員，負(fù)責(zé)“五項(xiàng)管理”工作的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和評(píng)估。
2.制定具體實(shí)施方案：結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定詳細(xì)的.“五項(xiàng)管理”實(shí)施方案，明確各部門職責(zé)，細(xì)化工作措施，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
3.加強(qiáng)教師培訓(xùn)：組織教師學(xué)習(xí)“五項(xiàng)管理”相關(guān)政策文件和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高教師對(duì)“五項(xiàng)管理”重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)實(shí)施“五項(xiàng)管理”的能力和水平。
4.完善管理制度：建立健全作業(yè)布置與批改、睡眠監(jiān)測、手機(jī)管理、讀物推薦與審查、體育活動(dòng)與競賽等各項(xiàng)規(guī)章制度，為“五項(xiàng)管理”提供制度保障。
5.強(qiáng)化家校合作：通過家長會(huì)、家校聯(lián)系群等多種方式，加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系，共同推進(jìn)“五項(xiàng)管理”工作。引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，配合學(xué)校做好學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等方面的管理工作。
6.加強(qiáng)監(jiān)督檢查：建立“五項(xiàng)管理”工作監(jiān)督檢查機(jī)制，定期對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行自查自糾和專項(xiàng)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。同時(shí)，將“五項(xiàng)管理”工作納入學(xué)�？冃Э己撕驮u(píng)優(yōu)評(píng)先范圍，確保各項(xiàng)措施得到有效執(zhí)行。
四、總結(jié)與反思
定期對(duì)“五項(xiàng)管理”工作進(jìn)行總結(jié)與反思，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，分析存在問題，不斷完善工作方案。同時(shí)，加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流與合作，借鑒先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)我�！拔屙�(xiàng)管理”工作再上新臺(tái)階。
落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作方案 7
一、背景與目的
為深入貫徹國家關(guān)于教育改革的方針政策，全面促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展，根據(jù)教育部關(guān)于“作業(yè)管理、睡眠管理、手機(jī)管理、讀物管理、體質(zhì)管理”等“五項(xiàng)管理”的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本工作方案。旨在通過精細(xì)化、科學(xué)化的管理措施，營造良好的.教育生態(tài)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，保障學(xué)生身心健康，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、總體目標(biāo)
1.優(yōu)化作業(yè)管理：確保作業(yè)量適中、質(zhì)優(yōu)，減少重復(fù)性、機(jī)械性作業(yè)，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和個(gè)性化發(fā)展。
2.加強(qiáng)睡眠管理：保障學(xué)生充足睡眠時(shí)間，提高睡眠質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
3.嚴(yán)格手機(jī)管理：合理引導(dǎo)學(xué)生使用手機(jī)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，維護(hù)校園秩序和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。
4.規(guī)范讀物管理：推薦優(yōu)秀讀物，引導(dǎo)學(xué)生健康閱讀，豐富學(xué)生精神世界，提升文化素養(yǎng)。
5.強(qiáng)化體質(zhì)管理：增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。
三、具體措施
1.優(yōu)化作業(yè)管理
制定作業(yè)管理制度，明確作業(yè)布置、批改、反饋等各環(huán)節(jié)要求。
實(shí)行分層作業(yè)，滿足不同水平學(xué)生的需求。
加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，控制作業(yè)總量，確保小學(xué)一、二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)書面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過60分鐘，初中書面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過90分鐘。
鼓勵(lì)教師創(chuàng)新作業(yè)形式，如實(shí)踐性作業(yè)、探究性作業(yè)等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2.加強(qiáng)睡眠管理
合理安排作息時(shí)間，確保學(xué)生每天睡眠時(shí)間小學(xué)不少于10小時(shí)，初中不少于9小時(shí)。
開展睡眠健康教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。
加強(qiáng)家校合作，共同關(guān)注學(xué)生睡眠質(zhì)量，減少課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。
3.嚴(yán)格手機(jī)管理
制定手機(jī)管理制度，明確手機(jī)帶入校園的條件和限制。
設(shè)立手機(jī)保管箱或指定存放區(qū)域，上課期間統(tǒng)一保管學(xué)生手機(jī)。
加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，教育學(xué)生合理使用手機(jī)，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲。
建立家校溝通機(jī)制，共同監(jiān)督學(xué)生手機(jī)使用情況。
4.規(guī)范讀物管理
建立圖書審查制度，確保進(jìn)入校園的讀物內(nèi)容健康、適宜學(xué)生閱讀。
推薦優(yōu)秀讀物，鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀，提升閱讀興趣和閱讀能力。
開展讀書活動(dòng)，如讀書分享會(huì)、讀書競賽等，營造濃厚的閱讀氛圍。
5.強(qiáng)化體質(zhì)管理
嚴(yán)格執(zhí)行體育課程標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)生每天在校體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。
開展豐富多彩的體育活動(dòng)和競賽，激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的熱情。
加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，定期反饋監(jiān)測結(jié)果。
加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)，提高體育教學(xué)水平和質(zhì)量。
四、保障措施
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。
2.加強(qiáng)宣傳教育，通過家長會(huì)、主題班會(huì)、校園廣播等多種形式，廣泛宣傳“五項(xiàng)管理”的重要意義和具體措施。
3.加強(qiáng)監(jiān)督檢查，定期對(duì)“五項(xiàng)管理”工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。
4.加強(qiáng)家校合作，建立家校共育機(jī)制，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。
五、總結(jié)與展望
通過落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作方案，我校將全面優(yōu)化教育環(huán)境，提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。未來，我們將繼續(xù)深化教育改革，創(chuàng)新管理方式，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而不懈努力。
落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作方案 8
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹國家關(guān)于教育改革的各項(xiàng)要求，積極響應(yīng)教育部提出的中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)“五項(xiàng)管理”政策，我校特制定本工作方案。旨在通過科學(xué)有效的管理措施，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，營造和諧、健康、有序的教育環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1.作業(yè)管理：確保作業(yè)量適中，難度合理，形式多樣，減少機(jī)械重復(fù)作業(yè)，提高作業(yè)質(zhì)量和效果，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2.睡眠管理：保障學(xué)生充足睡眠時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康成長，提高學(xué)習(xí)效率。
3.手機(jī)管理：引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)，減少手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的負(fù)面影響，保護(hù)學(xué)生視力，維護(hù)校園秩序。
4.讀物管理：豐富學(xué)生閱讀資源，推薦優(yōu)秀讀物，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力和素養(yǎng)。
5.體質(zhì)管理：強(qiáng)化學(xué)生體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，預(yù)防近視和肥胖等健康問題，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、主要措施
�。ㄒ唬┳鳂I(yè)管理
建立作業(yè)統(tǒng)籌制度。年級(jí)組、學(xué)科組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作業(yè)總量和難度，確保作業(yè)量控制在合理范圍內(nèi)。
創(chuàng)新作業(yè)類型方式。鼓勵(lì)教師布置分層、彈性和個(gè)性化作業(yè)，避免機(jī)械重復(fù)作業(yè)。
加強(qiáng)作業(yè)批改反饋。教師及時(shí)批改作業(yè)，做好反饋與指導(dǎo)，幫助學(xué)生及時(shí)糾正錯(cuò)誤，鞏固所學(xué)知識(shí)。
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明確睡眠時(shí)間要求。根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)，制定科學(xué)合理的睡眠時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)。
加強(qiáng)家校合作。通過家長會(huì)、家校聯(lián)系群等方式，向家長宣傳充足睡眠的重要性，共同監(jiān)督學(xué)生按時(shí)就寢。
優(yōu)化學(xué)校作息安排。合理調(diào)整課程安排和作息時(shí)間，確保學(xué)生有足夠的午休和課外活動(dòng)時(shí)間。
�。ㄈ┦謾C(jī)管理
制定手機(jī)使用規(guī)定。明確學(xué)生在校期間手機(jī)使用的時(shí)間和場合，禁止將手機(jī)帶入課堂。
加強(qiáng)宣傳教育。通過主題班會(huì)、校園廣播等方式，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)手機(jī)使用的利弊，自覺抵制不良信息。
設(shè)置手機(jī)保管箱。在學(xué)校公共場所設(shè)置手機(jī)保管箱，方便學(xué)生臨時(shí)存放手機(jī)。
�。ㄋ模┳x物管理
豐富閱讀資源。圖書館和班級(jí)圖書角應(yīng)定期更新圖書，豐富學(xué)生的'閱讀選擇。
推薦優(yōu)秀讀物。教師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀興趣，推薦適合的優(yōu)秀讀物。
開展閱讀活動(dòng)。定期組織閱讀分享會(huì)、讀書競賽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
�。ㄎ澹w質(zhì)管理
落實(shí)體育課程要求。開齊開足體育課程，確保學(xué)生每天有足夠的體育活動(dòng)時(shí)間。
開展課外體育活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種課外體育活動(dòng)和興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣。
加強(qiáng)健康教育。通過健康教育課、專題講座等方式，向?qū)W生傳授健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，提高學(xué)生的健康素養(yǎng)。
四、保障措施
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由校長任組長的“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
2.強(qiáng)化監(jiān)督檢查。建立定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的監(jiān)督機(jī)制，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改，確�！拔屙�(xiàng)管理”工作取得實(shí)效。
3.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布“五項(xiàng)管理”相關(guān)信息和動(dòng)態(tài)，營造良好的輿論氛圍。
4.注重學(xué)生反饋。建立學(xué)生意見反饋機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“五項(xiàng)管理”工作，提出寶貴意見和建議，不斷改進(jìn)和完善工作方案。
落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作方案 9
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，積極響應(yīng)教育部關(guān)于“作業(yè)管理、睡眠管理、手機(jī)管理、讀物管理、體質(zhì)管理”（簡稱“五項(xiàng)管理”）的部署要求，我校特制定本工作方案。旨在通過科學(xué)有效的管理措施，促進(jìn)學(xué)生健康成長，提升教育教學(xué)質(zhì)量，營造和諧有序的教育環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1.優(yōu)化作業(yè)管理：減少作業(yè)總量，提高作業(yè)質(zhì)量，確保學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)合理，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和全面發(fā)展。
2.加強(qiáng)睡眠管理：保障學(xué)生充足睡眠時(shí)間，提高學(xué)生睡眠質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3.嚴(yán)格手機(jī)管理：引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)，減少手機(jī)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活的負(fù)面影響，維護(hù)校園學(xué)習(xí)秩序。
4.規(guī)范讀物管理：推薦優(yōu)秀課外讀物，禁止不良讀物進(jìn)校園，營造健康向上的校園文化氛圍。
5.強(qiáng)化體質(zhì)管理：增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉意識(shí)，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)終身體育習(xí)慣。
三、具體措施
�。ㄒ唬﹥�(yōu)化作業(yè)管理
完善作業(yè)設(shè)計(jì)。各學(xué)科教師應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際，設(shè)計(jì)分層、彈性、個(gè)性化作業(yè)，減少機(jī)械重復(fù)作業(yè)，增加探究性、實(shí)踐性作業(yè)。
控制作業(yè)總量。學(xué)校應(yīng)建立作業(yè)總量審核監(jiān)管機(jī)制，確保小學(xué)一、二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)書面家庭作業(yè)平均完成時(shí)間不超過60分鐘，初中書面家庭作業(yè)平均完成時(shí)間不超過90分鐘。
加強(qiáng)作業(yè)指導(dǎo)與反饋。教師應(yīng)及時(shí)批改作業(yè)，做好作業(yè)分析，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)完成情況的指導(dǎo)和反饋，幫助學(xué)生及時(shí)糾正錯(cuò)誤，鞏固知識(shí)。
（二）加強(qiáng)睡眠管理
合理安排作息時(shí)間。學(xué)校應(yīng)科學(xué)制定作息時(shí)間表，確保學(xué)生有足夠的睡眠時(shí)間。小學(xué)上午上課時(shí)間一般不早于8:20，中學(xué)一般不早于8:00。
指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)睡眠。通過家長會(huì)、主題班會(huì)等形式，普及科學(xué)睡眠知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生合理安排睡眠時(shí)間，養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣。
加強(qiáng)家校合作。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生睡眠狀況，確保學(xué)生睡眠充足。
（三）嚴(yán)格手機(jī)管理
明確管理要求。學(xué)校應(yīng)明確禁止學(xué)生將手機(jī)帶入課堂，并設(shè)立手機(jī)存放處，供學(xué)生上課期間存放手機(jī)。
加強(qiáng)宣傳教育。通過多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生合理使用手機(jī)的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)手機(jī)在學(xué)習(xí)生活中的作用，避免過度依賴手機(jī)。
強(qiáng)化監(jiān)督檢查。學(xué)校應(yīng)建立手機(jī)管理監(jiān)督檢查機(jī)制，定期開展專項(xiàng)檢查，確保手機(jī)管理規(guī)定得到有效執(zhí)行。
�。ㄋ模┮�(guī)范讀物管理
推薦優(yōu)秀讀物。學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和閱讀興趣，推薦優(yōu)秀課外讀物，豐富學(xué)生閱讀資源。
禁止不良讀物。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)進(jìn)入校園的課外讀物的管理，禁止不良讀物進(jìn)校園，確保學(xué)生閱讀內(nèi)容健康向上。
開展閱讀活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)定期舉辦讀書節(jié)、讀書交流會(huì)等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高學(xué)生的.閱讀能力和素養(yǎng)。
�。ㄎ澹⿵�(qiáng)化體質(zhì)管理
開齊開足體育課。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開齊開足體育課，確保學(xué)生每天鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。
豐富體育活動(dòng)形式。學(xué)校應(yīng)組織形式多樣的體育活動(dòng)和競賽，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié)、體育社團(tuán)等，提高學(xué)生的體育興趣和參與度。
加強(qiáng)健康教育。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)健康教育，普及健康知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和生活方式，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。
四、保障措施
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，確保各項(xiàng)管理措施得到有效落實(shí)。
2.完善制度建設(shè)。學(xué)校應(yīng)建立健全“五項(xiàng)管理”相關(guān)制度，如作業(yè)管理制度、睡眠管理制度、手機(jī)管理制度、讀物管理制度、體質(zhì)管理制度等，為管理工作提供制度保障。
3.加強(qiáng)監(jiān)督檢查。學(xué)校應(yīng)建立監(jiān)督檢查機(jī)制，定期對(duì)“五項(xiàng)管理”工作情況進(jìn)行檢查評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。
4.加強(qiáng)家校合作。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生身心健康和全面發(fā)展，形成家校共育的良好局面。
通過以上措施的實(shí)施，我校將全面落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作要求，促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。
落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作方案 10
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“五育并舉”，強(qiáng)化作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”，切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理，確保作業(yè)總量不超標(biāo)，提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。
2.加強(qiáng)學(xué)生睡眠管理，確保學(xué)生睡眠充足，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
3.加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理，規(guī)范學(xué)生手機(jī)使用，營造學(xué)校安靜的讀書氛圍。
4.加強(qiáng)學(xué)生讀物管理，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園，培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣。
5.加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)管理，確保學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
三、主要舉措
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理
1.緊盯作業(yè)育人功能：作業(yè)設(shè)置和布置要遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持因人而設(shè)、因材施教，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣。
2.聚焦強(qiáng)化作業(yè)統(tǒng)籌：建立健全作業(yè)總量控制機(jī)制，嚴(yán)格控制學(xué)生書面家庭作業(yè)總量，確保學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行休息和課外活動(dòng)。
3.注重作業(yè)科學(xué)設(shè)計(jì)：提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，確保作業(yè)難度符合學(xué)生實(shí)際，鼓勵(lì)布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)。
4.嚴(yán)格作業(yè)批改規(guī)范：任課教師要認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，不得要求家長檢查和批改學(xué)生作業(yè)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)學(xué)生睡眠管理
1.保障學(xué)生睡眠時(shí)間：學(xué)校、家庭要共同努力，確保學(xué)生每天睡眠時(shí)間充足。小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)，初中生應(yīng)達(dá)到9小時(shí)，高中生應(yīng)達(dá)到8小時(shí)。
2.統(tǒng)籌學(xué)校作息時(shí)間：合理安排學(xué)校作息時(shí)間，確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間。學(xué)生到校時(shí)間一般上午不早于8:00，下午不早于2:10。
3.加強(qiáng)科學(xué)睡眠教育：通過多種形式普及和宣傳睡眠知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。
4.加強(qiáng)學(xué)生睡眠督查指導(dǎo)：學(xué)校應(yīng)成立學(xué)生睡眠督查指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期和不定期開展學(xué)生睡眠管理日常監(jiān)督。
（三）加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理
1.有限帶入校園：原則上不得將手機(jī)等電子產(chǎn)品帶入校園。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)家長同意、書面提出申請(qǐng)，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管。
2.細(xì)化管理措施：學(xué)校應(yīng)將手機(jī)管理納入學(xué)校日常管理，制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責(zé)任人。
3.加強(qiáng)教育引導(dǎo)：通過多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī)。
4.做好家校溝通：將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知家長，講清過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性，形成家校協(xié)同育人合力。
（四）加強(qiáng)學(xué)生讀物管理
1.規(guī)范課外讀物推薦：進(jìn)校園課外讀物推薦工作須遵守國家相關(guān)法律法規(guī)要求，堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性原則。
2.加強(qiáng)讀物排查清理：定期對(duì)學(xué)校圖書館、班級(jí)圖書角等場所的讀物進(jìn)行排查清理，確保學(xué)生閱讀的讀物內(nèi)容健康、積極向上。
3.開展閱讀活動(dòng)：學(xué)校應(yīng)大力倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，通過開設(shè)閱讀課、設(shè)立讀書節(jié)、讀書角等形式，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動(dòng)書香校園建設(shè)。
（五）加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)管理
1.加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)：通過多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳，引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
2.確保體育鍛煉時(shí)間：學(xué)校應(yīng)確保學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)，通過大課間、課外體育鍛煉、體育競賽等形式，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
3.加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)：提高體育教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，確保體育教學(xué)質(zhì)量和效果。
四、保障措施
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2.強(qiáng)化監(jiān)督檢查：通過校園巡查、推門聽課、查閱資料、問卷調(diào)查、走訪座談等多種方式，加強(qiáng)對(duì)“五項(xiàng)管理”成效的.督導(dǎo)檢查。
3.加強(qiáng)家校合作：暢通家長和學(xué)生反映問題和意見的渠道，及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作，形成家校共育的良好氛圍。
通過以上措施的實(shí)施，可以全面落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作方案，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
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