小學(xué)生寫人作文(精選15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生寫人作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寫人作文1
我的家是一個(gè)小小“動(dòng)物園”。你可能會(huì)問(wèn)“你家怎么會(huì)是動(dòng)物園呢?”別急，聽我說(shuō)來(lái)。
我的“牛兒”爸爸
我的爸爸是一頭“牛兒”。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗且幻嗣窠處�，每天早出晚歸，很少在晚上七點(diǎn)前回家。有幾次，當(dāng)他拖著疲憊的身軀回到家時(shí)，我問(wèn)他：“爸爸，您累不累?”他微笑著摸摸我的頭說(shuō)：“為人民服務(wù)，不累。”這時(shí)候，我走向窗臺(tái)，拉開窗簾，看到外面路燈都已經(jīng)亮起，月亮已升到高處，不禁感嘆：“哎，爸爸工作多么辛苦啊!”想到這兒，我鼻子一酸。爸爸真可以用“牛兒吃下的是草，擠出來(lái)的是奶”來(lái)形容啊。
我的“綿羊”媽媽
我的媽媽是一只溫柔可親的“綿羊”，因?yàn)樗男愿裉貏e溫和。每當(dāng)我犯了一些小錯(cuò)時(shí)，媽媽不會(huì)像別的媽媽那樣大喊大叫，更不會(huì)打我，而是耐心地跟我說(shuō)道理。當(dāng)我犯了一些稍大錯(cuò)時(shí)，她頂多只批評(píng)我兩句就過(guò)去了。而且媽媽與小綿羊一樣喜歡吃蔬菜，所以，媽媽就有了“小綿羊”之稱。
一匹奔跑不息的馬兒——我
我是一匹活潑好動(dòng)的“馬兒”，有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)這條道路上，我不停地向前飛奔，朝著目標(biāo)努力。
這就是我家的“動(dòng)物園”，我愛這個(gè)“動(dòng)物園”!
小學(xué)生寫人作文2
看著那因風(fēng)吹起而漸漸的一頁(yè)一頁(yè)翻著的書，我想起了那一次……
那一次，我看完了同學(xué)借回來(lái)的書后我就打算今晚還回給他，但是，在我忙著寫作業(yè)的時(shí)候我的弟弟他居然把我同學(xué)的書撕了兩三頁(yè)，當(dāng)我看到的時(shí)候他正在拿那些紙?jiān)谡奂堬w機(jī)，那時(shí)的我，腦子里就是回響著“完蛋了，完蛋了”一直在我的腦子里回響著。
弟弟折好飛機(jī)后抬頭看著我還微笑著說(shuō)：“姐，你看，我會(huì)折紙飛機(jī)了，厲不厲害啊我可是用了一個(gè)早上的時(shí)間學(xué)好的。”我本想大罵他一頓讓他知道不是什么東西都可以亂撕的，但看到他那單純的眼神后我忍了下來(lái)，最后我就對(duì)他說(shuō)：“弟弟，你知不知道你現(xiàn)在撕的這本書是不能撕的嗎？”“為什么？”弟弟玩著那紙飛機(jī)問(wèn)，“因?yàn)檫@本書是姐姐借別人不是姐姐我的，所以不能亂撕�！薄芭��！钡艿軕�(yīng)了一聲后就把紙飛機(jī)放到我的手里就站起來(lái)跑了。
后來(lái)，我就跟我同學(xué)說(shuō)了又下后他沒(méi)說(shuō)我什么就是拿著那被我第撕爛的書走了，但在走時(shí)他都我說(shuō)了句話讓我現(xiàn)在還記在心里，他說(shuō)：“還好你沒(méi)罵你弟弟，要不然他可能不在玩紙飛機(jī)了�！�
原來(lái)，有一些事你不在乎的隨便亂說(shuō)亂罵亂打，那么注定是害怕做那一件事，還好那時(shí)我罵他。
小學(xué)生寫人作文3
我有一個(gè)勤勞的外婆，她的額頭上長(zhǎng)著幾條深深的皺紋，古銅色的臉，還有一雙粗糙的手，上面長(zhǎng)滿了老繭。
在烈日炎炎的夏天里，外婆拿著鋤頭和一頂草帽，在田地里干著農(nóng)活，汗水從她的額頭，臉頰上，一滴一滴地落下來(lái)，我端著一壺涼開水，慢慢地走到她身邊，對(duì)她輕輕地說(shuō)：“外婆，你要不要休息一會(huì)呀？”“不用，我不累。”外婆一邊下著種子，一邊對(duì)我說(shuō)�！澳悄阋瓤谒畣幔俊薄翱梢�，你把水放在那里吧！”“哦，好的�！闭f(shuō)完，她又用鋤頭扒開泥土，放入三粒種子，又把土埋上了，就這樣一個(gè)又一個(gè)，一粒又一粒，在她的勞動(dòng)下，終于把種子都播完了。播完后，外婆還要給種子澆水，她拿來(lái)一只水桶，里面裝滿了水，搖搖晃晃地把水拎到田邊，澆了上去，澆好水，她還要在家里燒飯，洗衣，掃地……
這就是我的外婆，一個(gè)勤勞的外婆。
小學(xué)生寫人作文4
陳老師中等身材，微微發(fā)胖，將近1米8的身高使他看起來(lái)身材魁梧。在他那智慧的腦袋上豎立著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，特別是在他的額頭上方，常常會(huì)有幾根頭發(fā)飄下來(lái)，有點(diǎn)像“三毛流浪記”里的三毛，特別可愛。
他最常做的動(dòng)作無(wú)非就是故作思考狀的時(shí)候，小嘴一撅，向上微微翹起。往往在那時(shí)，他的眼睛能夠“殺死人”，超嚴(yán)厲。他的眼睛雖然有點(diǎn)近視，但透著十分銳利的目光。
還有，他挺著一個(gè)圓滾圓滾的啤酒肚。在上課時(shí)，即使穿著寬松衣服，也顯得特別明顯。他很少笑，即使在笑的時(shí)候，也只是嘴角微微揚(yáng)起，但也會(huì)讓人感覺到溫暖。在他不笑的時(shí)候，常常板著一張嚴(yán)肅的臉。但在了解了他之后，又會(huì)覺得他很平易近人，只是給人的感覺有點(diǎn)冷。
小學(xué)生寫人作文5
在這個(gè)世界中，許多人敬佩一些偉人，可我卻敬佩我的父親，他為我們付出了很多很多，也很關(guān)心我們，他為我們努力賺錢，不顧自己的辛苦，讓家人過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活……
假如父親看到家里過(guò)得不幸福，就會(huì)在心里責(zé)備自己。雖然有些孩子的父親在外地工作，可是父親的心還是和親人連著的雖然我們?cè)诒税叮墒俏覀冃睦锶匀徊刂銓?duì)我們的愛，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你，我會(huì)用學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答你。
有的父親當(dāng)建筑工人，那是我親身經(jīng)歷的一件事情，有一次我去飯店，看到一個(gè)建筑工人，捧著一把一把的土，放在磚頭上，不嫌臟不嫌累，讓我們住上了高樓大廈。從那一刻起，我就從心底開始敬佩他………………
有些人覺得母親的愛是無(wú)私的、偉大的，可我覺得父親也不例外，父親默默的為我們奉獻(xiàn)，我永遠(yuǎn)愛我的父親，希望天下所有的子女也知道：不是只有母愛偉大，別忘了父親對(duì)我們的付出。
我永遠(yuǎn)愛您，我最敬佩的人——父親。
小學(xué)生寫人作文6
有則寓言，說(shuō)阿凡提擔(dān)任某州州長(zhǎng)時(shí)，門庭若市，趨之若鶩者不計(jì)其數(shù)。一天一位鄰居冒昧地問(wèn)他：“你家整天人來(lái)人往，車水馬龍，你到底有多少朋友呢？”他平靜地說(shuō)：“等我不當(dāng)州長(zhǎng)，削職為民時(shí)，我會(huì)告訴你我有多少朋友。”
《伊索寓言》中講了一個(gè)這樣的故事：有兩個(gè)朋友一起在路上走著。前面走來(lái)一頭熊，路邊正好僅有一棵樹。其中一個(gè)立即爬上那棵大樹躲起來(lái)，另一個(gè)人卻無(wú)路可走了，只好躺在地上裝死。那熊走近他，嗅了嗅他，他屏住呼吸，因?yàn)樾懿灰廊サ娜�。熊走了之后。樹上的那個(gè)人下來(lái)了，問(wèn)那個(gè)裝死的朋友，熊對(duì)你說(shuō)了什么？他回答說(shuō)：“狗熊給了我一個(gè)簡(jiǎn)短的忠告，對(duì)于危險(xiǎn)面前把你拋棄的朋友，絕不能與之同行。”
智慧小語(yǔ)：真正的友情也不是在順境中能得到的，只有在緊要的關(guān)頭才能考驗(yàn)出真正的朋友，患難之中才能見真情。
小學(xué)生寫人作文7
我的奶奶很樸素，她舍不得買新衣服。一天早上，奶奶又在縫補(bǔ)她心愛的衣服，我就在客廳里拍皮球。
突然，我聽到奶奶說(shuō)：遙遙，我的針線丟了，快幫我找一找。我聽到趕緊跑過(guò)去和奶奶一起找針線。找了半天，我們都找不到針線，奶奶焦急地說(shuō)：怎么辦呀，我的衣服還沒(méi)縫好呢！
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，急中生智想出了一個(gè)辦法：奶奶，我有辦法啦。說(shuō)完，便向我的房間跑去，奶奶在后面喊：你跑去哪里，快幫我找呀！我邊跑邊說(shuō)：奶奶等一下，我很快回來(lái)。
我在房間里拿著磁鐵跑出來(lái)說(shuō)：用它來(lái)找。奶奶問(wèn)：你拿這東西找什么？我說(shuō)：你等一下就知道了。
我用磁鐵在地上找呀找，一會(huì)兒就找到了針線，奶奶明白了，高興地說(shuō)：我的乖孫女真聰明。
奶奶笑了，我也笑了。
小學(xué)生寫人作文8
家中走出了叛逆的青年，不諳世事的要去闖蕩江湖，苦口婆心的父母再三勸阻，卻又出現(xiàn)了一個(gè)不歸的浪兒，兩個(gè)老人日日在門檻守候,門從來(lái)不關(guān)，為等兒的歸來(lái)，十載已過(guò)，滿面污垢的乞丐來(lái)到家門，那是當(dāng)年無(wú)知的青年，他輕輕推開家門，父母已經(jīng)病倒，但桌上仍有一碗熱乎乎的皮蛋瘦肉粥，那是他少時(shí)最愛吃的，老人立刻從床上爬起，因他們感受到了兒子的'歸來(lái)，見面那剎那老淚縱橫卻帶著悲哀，青年發(fā)誓要圖強(qiáng)，照顧父母不再頂嘴，說(shuō)完一個(gè)護(hù)士將其父母推走，其父母痛哭流諦，他不知為何，便一直安慰，進(jìn)醫(yī)院時(shí)要兒子再重復(fù)一遍自己的誓言，青年說(shuō)后父母求他離開，青年經(jīng)不住父母的再三請(qǐng)求，就離開了，然后青年的父母再也沒(méi)有歸來(lái)，他焦急的趕往醫(yī)院，聽護(hù)士說(shuō)他才知道那皮蛋瘦肉粥是父母捐腎換來(lái)的，換了的皮蛋瘦肉粥， 捐腎臟那天手術(shù)出了意外，他們相見的那天是最后一天，也是父母在世的最后一天，青年問(wèn)父母有何遺囑，護(hù)士說(shuō)要他記好那誓言，青年后來(lái)成了大企業(yè)家，他以他的親身經(jīng)歷告誡我們的道理不言而喻。
小學(xué)生寫人作文9
我的媽媽中等個(gè)兒，留著一頭紫紅紫紅的卷兒短發(fā)，濃密的眉毛下面有一雙炯炯有神、閃閃發(fā)亮的大眼睛。上班時(shí)總能以夜繼日，從不疲倦。她的嘴巴雖然小巧，但是很“啰嗦”。
她性格很溫柔，但對(duì)我很兇，像一只母獅在捕獵。又一次媽媽出去買菜，我在家，作業(yè)還沒(méi)寫完就去玩電腦。媽媽回來(lái)后，問(wèn)我：“你作業(yè)寫完沒(méi)？”，我隨口一說(shuō)：“寫完了�！闭l(shuí)知她讓我把作業(yè)拿出來(lái)給她檢查，我一時(shí)不知道該怎么辦。一瞬間，她全明白了，我為了能繼續(xù)玩電腦，就跑去馬虎地寫了一遍，又回去繼續(xù)玩電腦了。我剛?cè)ゲ痪�，媽媽就跑到我房間檢查作業(yè)。她看后很生氣，把我叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“這么馬虎，重寫!”我沒(méi)辦法，只好重寫了一遍。當(dāng)我寫到一半時(shí)，她悄悄走過(guò)來(lái)檢查，看后很高興，說(shuō)：“兒子，認(rèn)真寫，不還是挺好的嘛！”
她雖然很兇，但也很溫柔。記得姨媽懷二胎的時(shí)候，因資金不足，媽媽從外面這要那要，要了兩個(gè)星期才湊齊。
這就是我的媽媽。
小學(xué)生寫人作文10
從我記事起，我有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的……，有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了，但在我讀小學(xué)的六年中，我和他一直是好朋友。
他圓圓的臉，小小的鼻子，大眼睛閃爍著充滿智慧的火花，知道他是誰(shuí)了嗎 對(duì)了，劉金祿。
劉金祿是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次，我們小組在做值日生， 劉金祿是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的，當(dāng)他完成任務(wù)后，看見我還在勞動(dòng)，就小聲對(duì)我說(shuō)："廖家逯，我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)， 他就一把奪過(guò)抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來(lái)。他擦得可仔細(xì)啦，飲水機(jī)的上上下下，角角落落，沒(méi)有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)福Ψ虿回?fù)有心人，原來(lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動(dòng)。
我愛我的同學(xué)―――劉金祿！
小學(xué)生寫人作文11
我們班的“李闖王”李景俸，長(zhǎng)著一副狡猾的臉面，一張咒人的嘴巴，一個(gè)尖尖的鼻子……他可調(diào)皮了，專惹“暴力女”，還惹了好幾個(gè)呢。
看！他又惹上了“暴力女”蘇彩慧。他們你追我趕地跑出了教室，眼看他就要被追上了，可他加快了速度，跑進(jìn)了男廁所�！氨┝ε敝缓梅艞壸汾s，可她心里的怒火卻消不了。她回到教室里，準(zhǔn)備再一次捕捉“李闖王”。過(guò)一會(huì)兒，“李闖王”從廁所里探出頭來(lái)四處張望，見“暴力女”不在了，便大搖大擺地走出了廁所�？伤麉s不知道，那個(gè)“暴力女”正在召集其他“暴力女”呢！
“李闖王”的一只腳剛踏進(jìn)教室時(shí)，就被“暴力女”們“包圍”了。接下來(lái)，“李闖王”可不妙��！“暴力女”們你一腳我一腳地踢了起來(lái)，“李闖王”不肯“受刑”，掙扎了起來(lái)�！氨┝ε眰儼阉プ×�，她們的頭兒冷笑一聲，就說(shuō)：“放了他。”放開了他，“暴力女”們以為他不敢了，可“李闖王”卻罵了一句粗話，就立馬奮力地跑了。
小學(xué)生寫人作文12
我雖然和xx不是一班的，可我們?cè)谟變簣@是同班同學(xué)。仔細(xì)計(jì)算一下，我們?cè)谝黄鸸灿形迥炅�。在這五年里，我們倆之間有過(guò)許多矛盾，不過(guò)每次她都主動(dòng)跟我和好。下面就用一兩件事來(lái)介紹一下它吧。
他長(zhǎng)的很象外國(guó)小孩，大大的眼睛，黑黑的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。誰(shuí)見了她都說(shuō)長(zhǎng)的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。一次，我們倆上三街區(qū)玩，我不小心摔到了，她急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，并且送到附近的衛(wèi)生所。衛(wèi)生所的阿姨說(shuō)沒(méi)多大事，過(guò)幾天就好了。
事后我對(duì)他說(shuō):“謝謝你，要是沒(méi)有你，我不知道該怎么辦呢�！彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)小事，不用掛在嘴邊”。她還有一件事令我難忘呢。一次，我忘帶跳繩了，我就找全校我認(rèn)識(shí)的人借，可誰(shuí)都不借。
眼看快要上體育課了，我急得滿頭大汗，突然，我看見一個(gè)熟悉的人向我走來(lái)，那就是xx，他拿著跳繩對(duì)我說(shuō):“拿著吧，你體育課用吧�！蔽艺f(shuō):“謝謝”。我急忙跑過(guò)去上體育課了。
我有一個(gè)這么好的朋友真的是我的福氣，我一定要向她學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神。
小學(xué)生寫人作文13
我有一個(gè)小表弟，今年三歲了。因?yàn)槲揖司说男∶写髮�，舅舅又把舅媽叫做二寶，所以，他們生的孩子自然就被叫做三寶�?
三寶個(gè)子不到一米，雖然矮，但是很靈活，跑得特別快!他圓圓的腦袋總是被舅舅剃成光頭。長(zhǎng)著兩只像猴子一樣的招風(fēng)耳，眼睛像兩粒黑巧克力豆一樣圓。沒(méi)有鼻梁的小鼻子很搞笑。嘴巴圓嘟嘟的，總是撅得高高的，說(shuō)話還有點(diǎn)兒結(jié)巴。三寶雖然長(zhǎng)的不算漂亮，但卻非�？蓯�!
他特別喜歡我，總是像個(gè)跟屁蟲似的跟著我，我干啥他就干啥。有一次，我和他在沙發(fā)上玩兒，我一抬腿，結(jié)果就把他踢下了沙發(fā)。他坐在地上哇哇大哭，看著他那個(gè)樣子，我是既心疼又好笑!三寶從不記仇，過(guò)不了一小會(huì)兒，他又會(huì)跟著我玩兒地?zé)峄鸪臁?/p>
我非常喜歡我的這個(gè)小表弟，希望他快快長(zhǎng)大!
小學(xué)生寫人作文14
我的爸爸，不，我應(yīng)該叫他叔叔。因?yàn)樗俏业暮蟀��？伤褪翘斓紫伦钐蹛畚业陌职帧?/p>
昨天下午，因?yàn)閶寢尦鋈ソo弟弟買衣服去了，爸爸在廚房里給我們?nèi)易銎鹆孙溩�。我在書桌上寫字，不大�?huì)兒功夫，爸爸就端上來(lái)了一盤熱氣騰騰的餃子放在了桌子旁對(duì)我說(shuō)：“娟娟，快來(lái)吃餃子吧，吃完了，才有精力寫字嘛�！蔽乙贿吙醋鳂I(yè)一邊端起了飯碗，一個(gè)餃子還沒(méi)進(jìn)嘴，“呀！”因?yàn)樘珷C，我不小心把碗掉在了地上，餃子撒了一地。爸爸急切地說(shuō)：“不要緊，還有。我給你盛去!”我卻生氣的嚷道：“算了，我不吃了。”爸爸再也沒(méi)說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身走向廚房。我撅著嘴，準(zhǔn)備收拾書包走學(xué)校，可走出屋外，眼前正是這樣一番情景：爸爸拿著兩只碗，不停的到過(guò)來(lái)，舀過(guò)去……為了讓餃子涼的快一些。我連忙跑過(guò)去對(duì)爸爸是說(shuō)：“爸爸，剛才我……”爸爸打斷我的話：“娟娟，剛才是爸爸太粗心了，這回可以吃力吧？”此時(shí)，我的眼圈紅了，拿起碗狼吞虎咽地吃起爸爸弄涼的餃子來(lái)。
屋里傳來(lái)爸爸打掃衛(wèi)生的聲音，此時(shí)此刻，我覺的我是世界上最幸福的孩子，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)疼我，關(guān)心我，了解我的好“爸爸”。我想我也要懂得感恩，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用良好的成績(jī)回報(bào)爸爸對(duì)我的良苦用心。
小學(xué)生寫人作文15
我的同桌叫劉雨果，是我們班的“部長(zhǎng)”（所謂的“部長(zhǎng)”就是：我們?nèi)啾环殖扇糠�，我們這一部分的頭兒就是這個(gè)劉雨果，嘿嘿）。她梳著一個(gè)馬尾辮兒，臉蛋圓圓的，眼睛很大，雖然是 單眼皮，但是很漂亮。
我這個(gè)同桌有個(gè)特點(diǎn)，就是很愛學(xué)習(xí)，而且個(gè)性很強(qiáng)，不信，我給你講個(gè)她的事情你聽聽？那一天，上數(shù)學(xué)課，老師把頭一天的家庭作業(yè)發(fā)了，劉雨果看著自己的作業(yè)，一副很失落的樣子，咦，怎 么回事？我探頭瞄了一眼，呀，原來(lái)是她的作業(yè)沒(méi)有如往常一樣得100分。而我的這次是100分，她還是個(gè)部長(zhǎng)呢！下課了，我看到她拿出一個(gè)小本本，把她的成績(jī)記錄下來(lái)，而且寫了幾句感想。又過(guò)了 幾天，還是數(shù)學(xué)課，這次的家庭作業(yè)發(fā)下來(lái)，我看到劉雨果笑了，不用猜，肯定是得了滿分！只見她又拿出那個(gè)小本本，把成績(jī)記錄下來(lái)，而且寫道：經(jīng)過(guò)我的努力，我終于又拿到100分啦！
看，我的同桌就是這樣一個(gè)好強(qiáng)又好學(xué)的人！她是我的同桌，給我做出了榜樣。以后我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。
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